二年级夸同学作文
【第1篇】夸夸同学的闪光点作文200字 夸夸我的同学
我有一个同学，有一双乌黑的头发，水汪汪的眼睛，一张会说话的嘴巴，很可爱！她不仅可爱，而且乐于助人！
有一次，语文考试的时候，不小心写错了字。我赶紧把铅笔盒翻过来看看有没有橡皮擦，心里火山爆发了。在这个关键时刻，她递给我一个全新的屋形橡皮擦。就这样，我心中的火山爆发立刻熄灭了。如果没有她的帮助，我担心我会考试不及格。
还有一次，我忘了带尺子。我想，这是第二次了，她不应该借给我。但是，远远出乎我的意料，她又借给了我，并提醒我：“下次拿去，别忘了。”我非常感谢她。
对了，我从头到尾没告诉你她是谁。现在我悄悄告诉你，她是我同桌小茹。
小学其他年级同类作文
夸夸同学的闪光点
我的同学方巍有一头黑发，两道浓眉和一双明亮的眼睛。她安静可爱。她从幼儿园开始就是我的同学，成了我的亲密玩伴。我们之间有许多有趣的故事，让我告诉你一个。
那是一年级，有一天，我邀请方巍去我家玩。玩的时候不小心从一堆旧书里翻出一本好看的画册。我们被书中美丽的图画吸引住了，每一个“莲花”、“西瓜”、“小鸭”和“鸟”都画得栩栩如生。方巍和我异口同声地说：“我们也画画吧。”于是我们拿着笔和纸，专心画画。不一会儿就完成了，感觉画的不错，不禁沾沾自喜。回头看方巍的画，我被这震惊了。这是方巍的画吗？我看到纸上的“莲花”。和她比起来，我的画真的有十万里之遥。你看那些荷花，有些还在发芽；有些盛开的花朵高昂着头，与真正的花朵没有什么不同。这时，方巍正在仔细地描摹荷叶，荷叶上的一滴小水珠似乎在滚动。“太好了！”我忍不住大喊大叫，鼓掌。方巍被我的喊声吓了一跳，他的手颤抖了一下，画面上闪过一笔，太可怕了！我的疏忽毁了方巍来之不易的画。现在我成了“千古罪人”，方巍会像骂狗一样骂我。怎么办，怎么办？我赶紧道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系，我就不用再画了。”令我吃惊的是，方巍宽容地说出了这样一句话。她没有责备我，而是安慰我。我很快又拿了一张纸，高兴地用方巍重新画了一遍。
“宰相肚里能撑船”方巍真的是这么小的一个“宰相”，这让我佩服和难忘。她的宽广胸怀成为我学习的榜样，让我受益匪浅。
月口小学四年级：肖一恒
（四年级，700字）
夸夸同学的闪光点
夸大同学的闪光点
我们每个人都有闪光点，我的同学也不例外。今天我来夸一下同学们的闪光点。
姜子豪是我的老朋友。我们互相帮助，我有困难，他来帮助我；他有麻烦了。我会帮他的。这也是他的闪光点之一：助人为乐。有一次，我妈把我的水杯盖拧的太紧，我再怎么努力也打不开。于是，我找到了姜子豪，告诉他困难。之后他拿起水杯使劲拧。如果一次都做不到，那就尝试第二次和第三次.直到你拧开它，把它递给我.
他挺勇敢的，不怕脏，不怕累。二年级的一天，我一进教室，一股难闻的气味就扑鼻而来。我冲到那个位置，收起书包后，发现是一只死老鼠。我立刻躲得远远的。老师来了之后，让两个学生打扫卫生。大家听完，都躲得越远越好。只有两个学生自愿站起来，我看了看，其中一个是姜子豪…
他还有很多闪光点，字写的工整，画的好看，跑的快……细节就不赘述了，大家自己去了解吧。
（四年级，450字）
夸夸同学400字
今天东城小学的老师在我们班开了一个班。在什么上面？原来是夸同学。老师让我们慷慨地赞美别人，因为赞美是一种信心，一种勇气，一种力量，一种成功的源泉！
当老师把我带到讲台上，让其他同学表扬我的时候，我心想：我平时对他们那么严格，他们怎么会表扬我呢？
没想到，同学们不但没有表扬我，还告诉我很多优点。
心里突然涌起一股暖流：同学们的赞美让我感受到了深深的爱。同学们的夸奖让我知道，同学们不仅不讨厌我，还感谢我，拿我当榜样。
同学们，谢谢，也谢谢大家的夸奖！你的表扬坚定了我为班级服务的决心！让我们一起种下思想的种子：带着欣赏的眼光看别人，因为没有赞美，就没有信心，没有勇气，没有力量，没有成功的源泉！
（小学三年级，）
