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搬木头作文二年级

关注:82 发布时间:2021-10-28 07:12:07

【第1篇】小学二年级作文:搬木头

一天,熊、猪和猴子参加了运木比赛。他们对比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。

小熊肩上扛着木头,还没走远,就累得大汗淋漓。

小猪用鼻子拱,用脚踢,但还是落在幼崽后面。

猴子用绳子把木头绑好,把木头放在水里,然后带着绳子走。小猴子利用水的浮力,拿着木头另一端的绳子,快速向目的地走去。最后小猴子赢了。

我认为猴子是最聪明的,因为它在过河时利用水的浮力,让木头浮在水面上。这样,你就可以很容易地把木头拉过河了。

【第2篇】搬木头比赛作文400字-小学二年级作文

运木比赛

南通开发区实验小学二(10)班张——

讲师:李

很久很久以前,动物界举办了一场搬木比赛,有壮熊、胖小猪、黄瘦猴子参加。

比赛中,自以为是的熊觉得自己很强壮,就把它扛在肩上。熊扛了一会儿,累得大汗淋漓。肥猪想:“我的鼻子会滚木头。”猪一边用鼻子滚木头,一边不停地说:“我一定是第一个”。但是刚滚了一会,猪鼻子就红了。

可爱的小猴子心想:“我的鼻子既不能肩也不能滚。我必须想出更好的办法来克服它们。”小猴子一边暗暗下定决心,一边想办法。突然,小猴子看到河边有一根绳子,它想到了一个好主意。小猴子捡起绳子,把它牢牢地绑在木头上,然后用力把木头推到河里,轻松愉快地拉着绳子。小猴子像船一样拉木头。他边拉边唱欢快的歌,一点也不觉得累。其他动物都像猪一样流汗。

比赛结束时,猴子获得了冠军奖杯。

【第3篇】搬木头作文250字-小学二年级作文

一天,熊、猪和猴子参加了运木比赛。他们对比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。

小熊肩上扛着木头,还没走远,就累得大汗淋漓。

小猪用鼻子拱,用脚踢,但还是落在幼崽后面。

猴子用绳子把木头绑好,把木头放在水里,然后带着绳子走。小猴子利用水的浮力,拿着木头另一端的绳子,快速向目的地走去。最后小猴子赢了。

我认为猴子是最聪明的,因为它在过河时利用水的浮力,让木头浮在水面上。这样,你就可以很容易地把木头拉过河了。

江苏省常州市湖塘实验小学雨城校区二年级:王景林

【第4篇】搬木头300字

一天,熊、猪和猴子参加了运木比赛。他们对比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。

小熊肩上扛着木头,还没走远,就累得大汗淋漓。

小猪用鼻子拱,用脚踢,但还是落在幼崽后面。

猴子用绳子把木头绑好,把木头放在水里,然后带着绳子走。小猴子利用水的浮力,拿着木头另一端的绳子,快速向目的地走去。最后小猴子赢了。

我认为猴子是最聪明的,因为它在过河时利用水的浮力,让木头浮在水面上。这样,你就可以很容易地把木头拉过河了。

【第5篇】---搬木头---作文500字-小学二年级作文

第二天早上,猪、熊和猴子很早就来到了木材基地。“哇,这么厚的木头怎么搬动?”淘气的猴子做了个鬼脸,喊道。这时,熊拍了拍胸口说:“我又壮又壮,应该扛一下。”说完,从地上捡起一块木头,肩并肩,大步向前。站在一旁的小猪神秘地笑了笑,说:“你看我!”他以自己的声音为词,用厚实有力的嘴巴拱起一块木头,自信地走了回来。然而瘦猴也不甘示弱。他想捡起一块木头,但他拿不住。当时的小猴子就像热锅上的蚂蚁,来去匆匆。“哇,哇,”河水的声音提醒了猴子。“可以!”小猴子高兴地跳了起来,于是他环顾四周,很快找到了一根绳子,把木头的一端绑得很紧,然后把它放进了河里。

猴子紧紧地抓住绳子的另一端,沿着河边走。看,它翘着尾巴,轻松地走着,嘴里哼着曲子,很快就追上了筋疲力尽的熊哥哥和猪哥哥。淘气的猴子顽皮地说:“河水的力量比你的大!”“呵呵,我还是聪明的!”

当他们到达森林时,动物们出来欢迎他们回来。大家竖起大拇指说:“你们三个都不错,你们都努力了!但是猴子是最聪明的!它利用水的浮力运输木材,省时省力!”小猴子看着大家,不好意思的笑了。

ps:这个练习是在读图口语课上写的。

【第6篇】搬木头

一天,熊、猪和猴子参加了运木比赛。他们对比:谁先把木头搬到目的地,谁就赢。

小熊肩上扛着木头,还没走远,就累得大汗淋漓。

小猪用鼻子拱,用脚踢,但还是落在幼崽后面。

猴子用绳子把木头绑好,把木头放在水里,然后带着绳子走。小猴子利用水的浮力,拿着木头另一端的绳子,快速向目的地走去。最后小猴子赢了。

我认为猴子是最聪明的,因为它在过河时利用水的浮力,让木头浮在水面上。这样,你就可以很容易地把木头拉过河了。

小学其他年级同类作文

搬木头400字

一个阳光明媚的早晨,三个好朋友,大象、猪和猴子,想建一个漂亮的木屋住。

他们在森林里砍了一些大树,小猪拿了一块木头,用鼻子拱了一会儿。他累得汗流浃背,木头却纹丝不动,急得像热锅上的蚂蚁。

大象想:小猪好弱啊!我连一块木头都搬不动。看着我!他立刻捡起了木头。起初,他走得很轻松。走到半山腰,他发现不是小猪力气大,而是木头太重。他突然躺在草地上,拒绝再做下去。

小猴子一直坐在木堆上看大象和小猪搬木头。他担心连他们都搬不动它。他怎么能移动它?这是一片落叶漂浮在水面上。小猴子灵机一动,想:水把木头带下山方便吗?他找到一根绳子,用绳子把木头包起来,让他浮在水面上,自己拉绳子,轻松地把木头赶下山。

我们要用智慧,也要用力量,就像搬动木头一样。

(小学三年级,)

搬木头

今天,猪、熊和猴子来到绿色森林搬运木材,因为他们想建造房屋。

他们来到堆木头的地方,看到又大又厚的木头,心想:这么大的木头怎么搬动?小猪说:“我不会用鼻子。”于是,它用又圆又粗的嘴巴拱了拱一块木头,走开了。熊看见小猪走了,心想:“我身体强壮,力气大,应该扛在肩上。他带着木头走了。”。当猴子看到他们都走了,他很担心,眨了眨眼睛,试图找到一个方法。当他听到河水流动的声音时,他想到了一个办法。于是它找了一根绳子,把木头的一端绑得紧紧的,放进了河里。

回到家,大家都称赞猴子的方法,省力又快。

(一年级,200字)

搬木头大赛

运木比赛

广东省中山市博达英才学校三年级作文班:谢

在一片茂密的森林里,有猴子、熊和小猪……这是动物的王国。小猴子叫聪聪,小熊叫丽丽,小猪叫胖胖。

这里的风景很美,树也很绿。苍茫的天空蓝蓝的。小溪在唱欢快的歌曲。草是绿色的,就像给大地披上一件外衣。

有一天,天气很好,丽丽想找两个朋友举办一个运木比赛。聪聪和胖乎乎刚好路过这里。“聪聪,胖乎乎的,我们来比拼搬木吧。”力的理论。“好的。”他们两个说。

“一、二、三,开始!”庞胖用鼻子拱木头,心想:哈哈,用“六百万块钱的人鼻子”拱木头,肯定我会赢,但实力和智力都无法超越你。

李丽把木头扛在肩上,李丽想:我这么强,谁也比不上我。

丛聪仍在原地,力量和肥胖即将结束。丛聪想:我又小又弱,所以我比不上强壮和肥胖。突然,聪聪看到一条长长的小溪,灵机一动向他走来。他先把木头绑好,然后把它推到小溪里。为什么不借木头的浮力?很快,丛聪超越了他的力量,变得肥胖,轻而易举。他心里很高兴。

丽丽说:“如果我不那么贪心,不那么胖,我就能赢。现在我气喘吁吁。”胖胖说:“但是我应该减肥。现在我没事了!我买不起,肯定赢不了聪聪。”丛聪跑得越来越快,快到终点了。丛聪说:“你们两个太慢了,像乌龟一样。”

结果聪聪第一,丽丽第二,胖乎乎第三。丽丽和小胖竖起大拇指说:“聪聪,你真棒!”

(三年级,500字)

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