二年级看图写作文鱼缸

【第1篇】小学二年级作文：我家的鱼缸

我的鱼缸

我的鱼缸里有一只螃蟹和两条金鱼。螃蟹叫“悠悠”。它有八条腿和一双“手”。壳上有几个“图案”，像长在壳上的斑马线。它的“钳子”可以令人惊叹。它可以开合，它可以接住我喂它的肉。它还可以“剪掉”金鱼的尾巴，让它更漂亮。至于它名字的由来，是因为它走得快，跑得狠，像游泳一样！

差点忘了说金鱼。一个是晶晶，另一个是红红。它们生活在鱼缸的上部。晶晶是乳白色带朱红色的，全身红红的，像一朵玫瑰，像一朵游动的花在游动。我记得有一次，放学回家，晶晶一动不动地摔倒了。我拍了拍玻璃，它好像听懂了我的话，游走了。

这是我的鱼缸。

【第2篇】我家的小金鱼缸作文400字-小学二年级作文

我的小鱼缸

岑文谦

今天，我家买了一个新的小鱼缸。

鱼缸里有各种各样的小鱼，比如荧光交通灯、红色剑鱼、奇妙的红鼻子鱼、干净的金藓鼠等。最奇妙的小鱼是娇小的红绿灯和可爱的红鼻子鱼。先说红绿灯。它的身体小而蓝，背部有发出荧光的鳞片，尾巴是红色的。从远处看，交通灯就像拖着火红尾巴的小流星。看，多有意思！让我们再来谈谈红鼻子鱼。它的头会变色，变成白色和红色。为什么？原来红鼻鱼遇到危险时，头上的红色变成白色，白色的身体自然就变成了白色的保护色。看，这些小鱼多有趣啊！

我的小鱼缸里还有一只陶瓷青蛙，用来打氧气。当它的嘴开合时，氧气就会从它的嘴里喷出来。青蛙旁边有一只假海葵。海葵的每个天线尖都有一个红点，天线在水中慢慢摆动，就像真的一样！海葵附近还有一块木头，上面种了一些水生植物。太漂亮了！

这是我的小鱼缸。你觉得好看吗？

【第3篇】鱼缸里的发现300字

去年夏天，我买了几条金鱼。两条金鱼快死了，我不放弃扔掉它们。然后，我买了一只乌龟，放在鱼缸里。下午一回家就去看我的金鱼。我发现一条黄色的鱼没有尾巴。多可怜啊！我们全家都在讨论；谁吃了金鱼的尾巴，乌龟还是其他金鱼？我们谁也不确定乌龟吃了金鱼的尾巴。

第二天七点，我发现乌龟的大便是黄色的，是金鱼的颜色。平时乌龟的大便是黑色的！我们终于找到了那个吃了我们心爱的黄金鱼尾巴的“坏蛋”。原来是小乌龟！我有点不开心。

【第4篇】鱼缸里的故事作文1500字-小学二年级作文

你喜欢河里的生物吗？它们都在我的鱼缸里。有小鱼，泥鳅鱼，蜗牛。我来讲讲他们之间的故事吧。泥鳅是比较干净的。每次它游泳，大家都给它让路，粘在一个角落里。我也发现蜗牛有一个问题：如果知道这个问题，就可以区分雌雄，就是有的蜗牛上面有花纹，就是公的，没有花纹的是母的，公蜗牛的壳是紫色的，母蜗牛的壳是绿色的。困扰我的是我不知道它们吃什么，所以它们不能天天在壳里爬，甚至饿死。有一次写日记，写不出蜗牛的蜗牛，就查字典，却意外发现蜗牛是害虫，只吃菜叶。我在家里喂他们芹菜叶，他们确实吃了。大蜗牛吃完后，生了很多小蜗牛。结果芹菜叶不够，我只好喂它们白菜。(待续)

4月30日，我的小蜗牛活了26天。他们有的长大了，有的死了。就在今天，我发现蜗牛用我放在鱼缸里的海螺壳作为运输工具。他们钻进海螺，像寄生虫一样控制它。有时候他们拿海螺壳当编剧，住在里面。还有一些小蜗牛把一片大叶子当作家。我还发现了一个关于蜗牛的秘密。原来那些蜗牛有嘴，靠嘴和身体爬行。(待续)

5月1日，我和父母去抓蝌蚪。到了那里，我和爸爸去抓蝌蚪，妈妈看着车。我们走了很长时间，没有看蝌蚪。这时，我们看到深水里有三只蝌蚪，但我们够不到它们。这时，爸爸说：“如果有三只蝌蚪，那一定有很多蝌蚪。”听完这句话，我继续往前走。果然，我和爸爸看到了一群大如壶嘴的蝌蚪。这时候我们就用在奶奶家捡的竹篮钓鱼。但是没有它，我和爸爸就去找木棍做了。但是我们发现的木头不是太厚就是太薄。我们处境艰难的时候，爸爸看到一根不大不小的木棍，正是那根。我们开始在蝌蚪旁边钓鱼，最后满载而归，于是我的鱼缸里又多了一种水生动物：蝌蚪。(待续)

5月3日，蝌蚪长出了后腿，但它们变得越来越像蟾蜍，但这还不确定。我在电脑里查资料的时候，发现蛤蟆吃的东西比较多。我看着蝌蚪吃了多少，看到它们吃了很多食物。我越来越觉得他们是一群蛤蟆。(待续)

5月7日，我的小蝌蚪后腿有脚，有的颜色变了，变成了黄色。我和我爸妈一致认为那些变黄的蝌蚪是青蛙，但是我们还不能确定。蜗牛变化很大。有的蜗牛开始吃蔬菜，有的还在吃妈妈的乳液，有的蜗牛长大了一点。就在今天中午，我们鱼缸里还有一种水生动物，就是两条海螺那么大的鱼。

5月10日，蝌蚪的后腿已经长得几乎和青蛙一样长了。这两条大鱼和其他水生动物相处不好，但对彼此有感情。有一次，他们一起小声说话。这时，一群蝌蚪闹事了。金鱼胆小。当他们看到蝌蚪跑掉了，银鱼看到金鱼被吓跑了，非常生气。我看到这一幕，认定金鱼是雌的，银鱼是雄的。因为金鱼胆子小，银鱼胆子大；另外，金鱼头比较小，银鱼头比较大；还有颜色较浅的金鱼和颜色较深的银鱼。还有一次，看到金鱼亲吻银鱼。我很开心，因为我以为它们能生出小鱼。(待续)

5月15日，我们正要出去玩。这时，我发现蝌蚪的前腿长了，腰变细了，很像青蛙。这时候我才知道，我之前的猜测是错的。原来是青蛙抓害虫！这时我妈说它们是两栖动物，需要在岸上呼吸，我就在上面放了些超大的白菜叶子。果然，他们都跳了起来。

5月22日，蝌蚪已经变成青蛙，但只剩下五只了。我必须好好照顾他们，但是他们现在可以跳得很高。我怕它们被我们踩死，只好在鱼缸顶上放一层沙子，防止它们跳出来。当他们跳跃时，就像一场比赛。前两只青蛙跳到终点线的时候跳回来，告诉后面的青蛙继续跳，旁边的一只青蛙是裁判。

天津市北辰区普宇学校二年级：吴雨桐

【第5篇】我家鱼缸的新成员300字

我的鱼缸增加了几个新成员，就是两条漂亮的热带鱼。2011年最后一天，他们来我家。他们的名字叫“七彩裙”。虽然比鱼缸里原来的孔雀鱼大，但是比它们便宜。两条鱼中的一条是粉红色的，另一条是蓝色的。当红鱼第一次来的时候，它们藏在水生植物里，好像在许多大树中间长了一颗红枣。蓝雨的身体并不全是蓝色的，除了他的背部是蓝色的，像一条蓝色的丝带，其他部分都是白色的。我发现它们吃东西的时候总是比其他鱼吃的慢，要吃几口才能吃到一个鱼食。

我很喜欢他们，希望他们能活得更久。

【第6篇】姑姑家的鱼缸

我阿姨的鱼缸里有很多热带鱼。有红色的扁片鱼，黄色的椭圆形鱼，蓝色发光的鱼，紫色和绿色的鱼，还有嘴里长着两条长胡子的黑色鱼，像一个老龙王。黑白相间的鱼，像斑马，所以它被称为斑马鱼。

鱼缸常年保温。我阿姨说这些鱼喜欢生活在温暖的热水里。如果它们生活在没有温度的水中，它们就不会生存。冬天来了，天气很冷。我真的希望我是一条鱼，我能生活在这温暖的水里，我再也不怕冷了。

【第7篇】小学二年级作文：我家的鱼缸

我的鱼缸

我的鱼缸里有一只螃蟹和两条金鱼。螃蟹叫“悠悠”。它有八条腿和一双“手”。壳上有几个“图案”，像长在壳上的斑马线。它的“钳子”可以令人惊叹。它可以开合，它可以接住我喂它的肉。它还可以“剪掉”金鱼的尾巴，让它更漂亮。至于它名字的由来，是因为它走得快，跑得狠，像游泳一样！

差点忘了说金鱼。一个是晶晶，另一个是红红。它们生活在鱼缸的上部。晶晶是乳白色带朱红色的，全身红红的，像一朵玫瑰，像一朵游动的花在游动。我记得有一次，放学回家，晶晶一动不动地摔倒了。我拍了拍玻璃，它好像听懂了我的话，游走了。

这是我的鱼缸。

小学其他年级同类作文

鱼缸里的发现600字

初夏，我们的小院子里满是五颜六色的野蔷薇，散发出许多诱人的香味。当爸爸午休的时候，我忍不住偷了他的婴儿单反，为花拍了一张合影。花儿们很配合，高昂着头，抢着挤进我的镜头，真的很英姿飒爽！拍完小花，我心想：别亏待睡莲了，给睡莲照张相。躺在大青瓷水箱旁边，静静的看着睡莲，发现睡莲长高了很多。红褐色的幼叶高到钻出水面，圆圆的挤在一起，好热闹！它们的根被石头牢牢地压在缸底，否则它们会成为水上的“舞者”。

荷叶下面有一群可爱的小鱼，有金色、红色和黑色三种颜色。他们可以在水里自由玩耍。一会儿，我敏捷地穿过“水晶宫”，飘到了水面上，仿佛在和我玩捉迷藏！这让我想起《江南》:

荷花在江南可摘，荷叶是何。

鱼在荷叶间嬉戏，鱼在荷叶以东嬉戏。

鱼戏荷叶西，鱼戏荷叶南，

鱼玩荷叶北！

突然发现水箱里除了鱼还有别的东西漂浮着，像一串迷你版的“葡萄”，有白的也有黑的。这是什么？蚊子幼虫？细菌？真的记不清了。就在我苦苦思索的时候，耳边传来一个低沉的声音：“喂！小鱼下蛋。”午休后爸爸来找我。我恍然大悟，高兴地祝贺小鱼生了宝宝。这时，父亲的眼睛指着我，拿走了他的单反。他喊道：“小家伙，快把我的宝贝还给我！”“惨！”我很害怕，跑了.

（小学五年级，）

大姑姑家的鱼缸

姨妈家的鱼缸很漂亮，真的让我很喜欢。我对此赞不绝口！

鱼缸是透明玻璃做的，里面有很多自来水。水中有一座小假山。假山前装了一个又红又圆的“刺盘”，专门给金鱼呼吸用的，会吐出小泡泡！褐色假山附近有四块假珊瑚。它们是红色、黄色、粉色和紫色。它们非常漂亮。他们真的很美！

这些场景下有很多鹅卵石。有些颜色已经褪色，只有白花花的颜色，美吗？鹅卵石的形状小而圆，但许多鹅卵石的颜色已经非常漂亮，宽度为4厘米。缝里经常有一些鱼食给金鱼吃。

是时候谈谈可爱的金鱼了！金鱼有两种颜色，一种是金黄色，另一种是黑色。他们在冰冷的自来水中自由自在的游泳，让我们羡慕不已！金鱼的身体很柔软，尾巴很轻，就像一个跳舞的女孩。有时候，饥饿的金鱼无法抵抗食物的诱惑，会迅速游到水底寻找鱼食，这样它们就可以吃得很好，再也不会向金鱼要食物了。

婶的鱼缸真好看！让我陶醉。

（三年级，400字）

奇妙的鱼缸_一年级说明文200字

今天我和爸妈去沃尔玛，发现一个地方有个奇怪的鱼缸。我让我妈带我去看。我妈同意了。我太高兴了，我的焦虑被冲走了。

我和妈妈来到那里，我立刻被一个鱼缸吸引住了。那个鱼缸其实是茶几，既可以当茶几，也可以当鱼缸。还能让茶几更美观。真是一举两得。我往前走，发现了一个隔断鱼缸。它又高又窄，有几个地方可以放东西，比如鱼缸的手和脚，这使得鱼缸看起来像一个渔夫。我又看到了一个长桌子的鱼缸，很漂亮，像一幅漂亮的鱼画。

如果房子里的所有家具都换成这些，那该有多美啊！

（一年级作文，）