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二年级老师讲的作文

关注:22 发布时间:2021-10-24 13:00:06

【第1篇】老师讲得对

今天第一节课是语文课。老师看到我们很多同学都不认真不懒,就对我们说:“要想快乐,就要好好学习,学会做人。”老师又说:“你有没有这样的经历:你想买东西,你爸爸会说:‘别买!’“为什么?老师说:“要想吃好、住好,首先要把技术学好。“是的!想要幸福,必须从小学和童年开始。老师说的没错。我们这个班很认真,我决心改掉自己的缺点。请监督帮助我。…这里是正文结尾

【第2篇】严老师讲生字_有趣的课堂作文400字

颜老师讲新单词真的很有意思!多有意思!慢慢听我说:周一早上,我们在学习《小露珠》的新单词。许多学生记不住“蒸”这个词。颜老师神神秘秘地说:“我有一首神奇的顺口溜。记住它。你绝对不会把“蒸”字写错!”学生们立刻睁开眼睛,好奇地看着严老师。颜老师假装停顿,我们急得抓耳朵。他缓缓说道:“你们都会知道‘蒋宣城’的尴尬吧!”“是的,是的……”大家异口同声地哭了。“嗯,仔细听着。程戴着草帽,在火下烤着吃。”“哈哈哈.”全班哄堂大笑。但在笑声中,我们牢牢记住了心中的“蒸”字。

我记得还有一次,我不记得“摔”这个词了。颜老师抚摸着我的头说:“小刘,你从右往左看能看到什么?”我仔细看了看,什么也没发现。颜老师继续耐心的指导我:“右边的字是什么,左边的字是什么?”我突然意识到:输了,够了,对!脚没了就不用摔了!我和严老师相视一笑。

我们的严老师以极大的兴趣讲新单词!

【第3篇】老师讲故事200字

今天是周五,同学们都到校了,老师说:‘我给你们讲个故事吧!’学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中,聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。学生们拍手说:“太好了!”太精彩了!太棒了.

【第4篇】老师讲得对

今天第一节课是语文课。老师看到我们很多同学都不认真不懒,就对我们说:“要想快乐,就要好好学习,学会做人。”老师又说:“你有没有这样的经历:你想买东西,你爸爸会说:‘别买!’“为什么?老师说:“要想吃好、住好,首先要把技术学好。“是的!想要幸福,必须从小学和童年开始。老师说的没错。我们这个班很认真,我决心改掉自己的缺点。请监督帮助我。

【第5篇】小学二年级作文:老师讲故事

今天,是星期五。所有的学生都来学校了。老师说。我给你讲个故事。学生说“好的”。老师讲了《狼抓羊》的故事。在《狼抓羊》的故事中,聪明的小羊用自己的智慧打败了狡猾的狼。学生们拍手说:“太好了!”太精彩了!太棒了.

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李老师讲故事

记得幼儿园有一节课,老师让我们看故事书。但是孩子们不仔细阅读,而是大声说话。

李小姐柔声道:“孩子们,听我给你们讲个故事。故事发生在西汉。一个叫匡衡的人非常喜欢读书。但是他家里很穷,买不起蜡烛,晚上不点灯也看不懂书。匡衡的邻居是一个富裕的家庭。每天晚上都点蜡烛,房间里灯火通明。

匡衡想:“能在如此明亮的光线下学习该有多幸福。”所以,他想去邻居家看书。当他回到家时,他想到了一个好方法。他偷偷在墙上挖了一个小洞。就这样,他把书放在明亮的灯光前,仔细阅读。

后来他发现有钱人家里有很多书,就对有钱人说:“我帮你干活,不用付钱,把书借给我就行了。”富人同意了他的请求。后来,匡衡成了一个有学问的人。

通过这个故事,我们都知道:有了求知欲,再难的条件,也不会影响学习;没有求知的欲望,再好的条件也没有用去学习。由于家境贫寒,匡衡不得不偷去所有的学业。而我们不仅学习条件好却不珍惜,还过着伸手拿衣服,张口拿食物的美好生活。相比之下,我们有什么理由不珍惜我们的幸福生活,有什么理由不更加努力学习?"

我们都被迷住了,仿佛就在那里,直到老师拍了拍我的肩膀,提醒我坐直。

(小学五年级,)

听老师讲活了100万次的猫

乍一看,我觉得很奇怪:一只猫怎么能活100万次?我听了老师的话才明白。

这是一只斑猫。一百万人爱它,它死后伤心地哭了。这时老师问我们:你们觉得这是什么猫?

学生们争相发言:“这是一只可爱的猫。”“这是一只神奇的猫。”“这是一只快乐的猫。”……

后来它死了几次,就不再怕死了。陆老师这时问我们为什么。

所有的同学似乎都是这个意思:因为猫死了那么多次,活了那么多次,知道能活就不怕死了。

老师还问我们,他死了那么多次为什么还要当猫。

大多数学生认为猫是想找一个更好的主人。但这是错的。这是个大错误。当我们看到那只猫舒服地躺在垃圾桶上时,我们意识到它渴望自由。美丽的虎斑猫终于变成了美丽的野猫。

变成野猫后,很多母猫向她求爱,想做她的新娘。因为它是一只多么美丽的虎斑猫啊!

但只有一只猫连看都不看,一直不冷不热。

老师给我们看了那只猫。猫咪高傲而纯净,眼神透露出只有公主才有的高贵,和它纯白的毛色非常吻合。这让猫开始注意到它,爱上了它,并和它生了很多小猫。

后来陆老师没看。她说看了会哭,就让包可欣看:“终于有一天,母猫躺在猫的怀里,一动也不动。猫伤心地哭了,大滴大滴的眼泪从它的眼睛里掉了下来。它日夜哭泣。哭了一百万次,猫终于不动了。从此猫再也没有复活过。”

老师强忍着眼泪问我们:猫为什么一直没有复活?

有同学回答:因为猫找到了自己的快乐。

后来,我听老师说作者佐野洋子把猫比作人。我突然意识到:是的,生命是有限的。我们不能像猫一样复活,要珍惜美好的时光。朋友们,人生苦短。让我们不要过平庸的生活,而要做更有意义的事情。

(六年级,700字)

探望老师讲话稿

亲爱的老师:

你好,同学们听说你生病了,大家都很担心你,所以都派我去看望你。

老师,对不起,都是我们的错。每次我们做错事,我们都会把事情说出来,然后和你顶嘴。你的喉咙为我们变得嘶哑,我们都很惭愧。我们向你保证,我们再也不会和你顶嘴了。现在,我向大家汇报一下处理情况:

我们班的学生都知道你会错过课堂上的情况。请不要担心。现在,班上所有的学生都变得非常自觉。即使是成绩不好的学生,每次下课都会为下一节课准备文章。铃响时,学生们会静静地坐在座位上,等老师来上课。就连总是欠作业的同学也尽快做完了。

老师,请不要担心班上的情况。作为班长,我会努力管理好全班,让学生尽快完成作业。我们全班都希望老师早日康复,回来教我们。

广东省佛山市禅城区佛山市第二十七小学五年级钱

(五年级,350字)

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