【第1篇】我身边的人300字
今天下午,我去学校电话亭给妈妈打电话,却发现到了那里却忘了带卡。
我翻遍了我所有的口袋,但是我没有钱。就在我急得不知如何是好的时候,身后一个小姐姐关切地问我:“小姐姐,你怎么了?”你忘记你的电话号码了吗?"我说:我把电话卡忘在家里了. "她笑着说:“这是小事。用我的。”我接过小姐姐递过来的电话卡,满心感激。打完电话,我还没来得及说谢谢,小姐姐就把卡拿回来走了。
看着小姐姐的背影,我对自己说:“一定要向她学习,帮助像她这样的人。”
阅读身边的人
我觉得每个人都是一本书。我在美丽的书海中自由畅游,仔细浏览。
——铭文
母亲是一本充满严格性的书。小时候我妈说,一个军队里的每一个军事指挥员,在能战胜敌人之前,都是严格要求自己的;只有严格要求自己,努力学习,才能克服生活中的各种困难,取得成功。我记得有一次,我没有认真做作业,犯了很多小错误。我妈罚我重写一行,写不好再写。我偷偷说:“就是一点小错误。”母亲似乎打开了我的心扉,语重心长地说;“不要作恶。”我妈妈的言行影响了我。
爸爸一定是百科全书!在家里,父亲可以被称为“懂天文地理的小博士”我可以问他我在学校生活中不懂的问题,他很快就想出了答案。有一次,我把自己锁在房间里解决一个我无法理解的问题。就在我要放弃的时候,不知道什么时候父亲站在我身后,突然说了一句话,让我跳到了“一村又一村”的境界,烦恼也随之消失。
奶奶是一本故事书。小时候奶奶用温柔的声音讲故事,哼着歌哄我睡觉。奶奶的故事里有《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》,我很喜欢听。夏天,奶奶抱着我坐在大树下乘凉,唱着儿歌。蚊子很多。我奶奶给我赶走蚊子的时候被蚊子咬了。看到奶奶被蚊子咬的伤痕累累,眼泪不由自主的流了出来。但是我奶奶说:“我奶奶不怕蚊子咬,我怕你被蚊子咬了不好看。”
我身边的每个人都是一本书,教给我很多知识,把
五年级:振清
(五年级,600字)
我懂得了珍惜身边的人
看着奶奶的墓碑,心里忍不住的疼。
外婆活着的时候很爱我,有什么好吃的有什么好玩的都先给我。有一次,我和妈妈生气了,一整天都没吃饭。饥饿的“布谷鸟”哭了。这时,奶奶像个“天使”手里端着一碗炒鸡蛋来到我面前,对我说:“嘉尔饿了,来吃吧!”我鼻子酸了,“金豆豆”就要掉了。奶奶用粗糙的手擦了擦我的眼泪,对我说:“你怎么哭了?”快吃!”我看着奶奶布满无情岁月的皱纹,泪流满面。
祖母那天坚持不住了。刚来漯河上学。外婆没让妈妈告诉我,只说外婆走远了。但是我心里知道奶奶已经永远离开我了。
晚上我做了一个梦:我和奶奶坐在院子里看星星,我说:“奶奶永远不会离开嘉尔,好吗?"奶奶慈祥地说:"奶奶永远不会离开嘉尔!"第二天,床上有一个被泪水打湿的枕头.
珍惜身边的人,永远不要让他们难过。
六年级:刘
(六年级,400字)
我身边的人
在别人眼里,我是一个不听话的捣蛋鬼,一个不礼貌大小的坏孩子,会顶撞父母。虽然他们委婉的说小孩子要调皮才会聪明。但我知道他们还是很庆幸我不是他们家的孩子,不然会无聊死的。
我妈总说我家不幸,怎么生我。但我想说,不完全是我的错,我妈的教育方式也有问题。妈妈总是打人,说话也不好听。况且我在外面总说自己有多坏,所以也学会了一种报复的方式。只要我在外面说话,我就尽量把她的丑事说出来。后果可想而知,被我蛮横的母亲惩罚。这些作文我不知道写了多少,但每次有点不文明,就骂我妈婊子。但这是真的,只是语言有点过了。
妈妈的语言总是会有一点点变化,因为事情是会变的。例:我不肯做她布置的作业,她就开始唠叨:“看你,语文不好,数学不好,英语不懂,什么对你好有用,要不要学习,不要做妈妈的作业,明天不要上学,明天可以捡垃圾。”我对此很不满意。第一,我不同意我语文不好,但是不太好,要努力。二:不同意我数学不好。虽然我不是很稳定,也不能一直是数学第一,但是我确定我数学很好。第三:我不认为我是像朱玉文一样的英语天才,但我仍然获得了第二名。我想我是唯一一个在上次英语听写中得了100分的人。所以,我觉得我妈说的太离谱了,我完全不同意。但是如果我考试成绩这么好,我妈说,我知道叶思睿一定会考的很好。这种话题简直就是小儿科。我很困惑。我妈没说我傻,什么都学不好。她为什么这么快就改变主意了?所以,我对这种恭维不感兴趣。但是现在又变了。每当我考得好的时候,她就会说:“切,都是为了聚聚。看到你90分的水平还不错。”我也口是心非地点了点头,没办法。如果我没说出来,我会从我妈那里得到一句话:你骄傲,下次一定考不上。反正这种回声我已经习惯了。
还有一点,我喜欢玩电脑,但是无法自拔。我只是把玩电脑当成一种休闲方式。但是我去了我妈的店之后,看到那里有一瓶饮料,就去看看是不是我妈的,能不能喝。结果我妈拦在我面前说:“别碰我的电脑。”我内心震惊,充满了愤怒。大喊:“我不想碰你那破电脑,我只想喝一杯。”我怒气冲冲地走出了她的办公室。太不合理了!
妈妈还有一个缺点,就是不分清功过。在她眼里,我没有“交易”这个词。例:7月16日是我们班一个女同学的生日。她在学校的时候和我讨论过。我们还讨论了去哪里吃饭。她一大早就给我打电话,让我五点在三小门口等她。我同意了。但我爸看了我一眼,意思是你妈不会同意。我知道我妈妈不会同意,但我必须去。我去了我妈的店,跟我妈说了一件事。我妈态度很坚决。我妈说不行我就不能去,我也没办法。但父亲说:“你不去,送礼物也不是不可能。”听了父亲的话,我明白去参加她的生日聚会只是表达了一种心意。当我的礼物被传递时,我的意图也就被传递了。我去文婧百货商店买了一套蓝色海豚水果叉。这个礼物是我在三中门口送给她的。
说到这里,妈妈,是时候谈谈我叔叔了。我有两个叔叔。我说的是我的小叔叔。他对我很好,但他总是说一些令人沮丧的话。例:我拒绝在我妈的店里做我妈的作业,他就说,啊!我们都死在陆家。也就是说,我,我的两个表兄弟,还有我姐都没啥好看的(注:我姐和大表兄弟,一个已经在统计局工作了,一个报了个不太好的大学,小表兄弟高三不太好)。听到这里,脑子里就在说:扯淡!客气一点就是废话。
就是这样。我已经说得够多了。你了解我身边的人吗?我批评他们不合格。当然,我做错了。我会改的。但是如果他们改不了,我也改不了。我不是威胁。这是事实。因为成年人的一举一动都会直接影响孩子的行为和思想。别说了,再见!
(五年级,1500字)
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