放风筝作文小学二年级

【第1篇】我看放风筝400字

又是一个星期天的早晨，天气很好，春风很高。白云像一团团白色的棉花糖一样在空中缓缓飘动，鸟儿自由飞翔。

这时，我正在浑河北岸丝带公园的广场上看风筝。这时，我迫不及待地跳起来，摘了一些棉花糖放进嘴里，品尝它们的甜味。

小李、小林和小刚，他们也来到河边广场放风筝。仰望天空，各种形状和颜色的风筝已经被白云覆盖。空中有一条金色的“龙”，四处游荡；有黑色的“蛇”向前爬行；有紫色的蝴蝶在飞。更有趣的是银白色的“飞燕鱼”，在蓝天中游来游去，给人一种鱼属于大海的感觉。

经过充分的准备，小丽的红色“金鱼”，小琳的蓝色“吞鱼”，小刚的绿色“广场”，顿时升上天空，整个空气顿时变得热闹起来！

看放风筝真好。

【第2篇】我看放风筝400字

又是一个星期天的早晨，天气很好，春风很高。白云像一团团白色的棉花糖一样在空中缓缓飘动，鸟儿自由飞翔。

这时，我正在浑河北岸丝带公园的广场上看风筝。这时，我迫不及待地跳起来，摘了一些棉花糖放进嘴里，品尝它们的甜味。

小李、小林和小刚，他们也来到河边广场放风筝。仰望天空，各种形状和颜色的风筝已经被白云覆盖。空中有一条金色的“龙”，四处游荡；有黑色的“蛇”向前爬行；有紫色的蝴蝶在飞。更有趣的是银白色的“飞燕鱼”，在蓝天中游来游去，给人一种鱼属于大海的感觉。

经过充分的准备，小丽的红色“金鱼”，小琳的蓝色“吞鱼”，小刚的绿色“广场”，顿时升上天空，整个空气顿时变得热闹起来！

看放风筝真好。

【第3篇】小学二年级作文：小狗放风筝

一天，阳光明媚，狗高兴地来到绿草地放风筝。这时，小猫来了。小猫盯着小猫放风筝，想玩。他对小猫说：“让我玩一会儿，好吗？”小狗真的很小气，说：“不，不，我只是玩了一会儿！”小狗正在玩耍，风筝突然挂在了高高的树上。小狗着急地哭了。小狗赶紧跑过去安慰小狗：“别哭了，小狗，我帮你把它拿下来了。”小狗跳到树上，取下了风筝。小狗感激地说："你真好，小猫，你帮了我很多。"

从此，小狗小猫成了好朋友，经常一起玩耍，一起放风筝。

【第4篇】学会放风筝300字

今天，我妈妈带我去放风筝。放风筝前，她告诉我动作要领：开始玩的时候，手里的线不要拉得太紧或太松。线紧的时候可以适当放；当绳子松了，要及时拿，防止风筝失去平衡。

我记得妈妈的话，站在荒野的中央，右手拿着风筝，左手拿着线轴。微风吹过，大蝴蝶风筝像一只长着翅膀的鸟，从大地的怀抱中挣脱出来，慢慢地飞向天空。我看着蝴蝶使劲飞，我拉着线轴越跑越快。坏了。前面有块石头，因为跑得太快没及时停下来，脚扭伤了。我只看到大蝴蝶像无头苍蝇一样直直地落下来。我没在意脚伤，赶紧拿起线轴往前跑。风越来越大，风筝在空中平稳地漂浮着.

我觉得今天很有意义，因为我学会了放风筝！

【第5篇】第一次放风筝作文600字-小学二年级作文

今天天气很好。可以说是晴空万里。爸爸说他会带我和妹妹去公园放风筝。我和姐姐高兴得跳了起来。

我们一起走到时间公园。哇！这里有很多人在放风筝。我远远地看见“老鹰”、“蝴蝶”、“蜻蜓”在天上飞。我的手发痒。我真的想试试我的风筝飞向天空。

说到放风筝，爸爸说：“宝贝，放风筝其实很简单。首先要逆风，还是抓紧地上的土试试风向吧！”。这时，姐姐已经捡起了土，轻轻地洒在地上。看到尘土在风中飞扬，我们决定了风向。

我一手拿着风筝，一手拿着线轴，因为当时风很大，一松手，风筝就随风起舞，悠闲地飞了起来。我很开心，因为这是我第一次放风筝，甚至我可以让它飞得很高。渐渐的，风小了，风筝也慢慢落下来了，我着急了。这时，父亲喊道：“快跑，跑到我这边来！”我有点不知所措，急着看我的风筝掉下来。我很沮丧。爸爸说：“别着急，慢慢来。第一次坐飞机真好。我告诉你一些要点。当抓线的手感觉很强的时候就放出来，感觉没意思的时候就收回来，见风就迎着风跑。练几次就能体会到。来吧，宝贝，再试一次。我来教你妹妹。呵呵”。

我听着父亲的话，反复练习放线、收线、跑步。我很快就掌握了技能。“喜羊羊”风筝在我的牵引下，肆无忌惮地在蓝天上自由飞翔。姐姐的金鱼也在爸爸的带领下游向天空。我们一起欢呼，一起唱歌。

天黑了，我们不情愿地回家了。

河北省石家庄市桥西区草场街小学二年级魏雨桐：

【第6篇】寒假放风筝的乐趣作文300字-小学二年级作文

寒假最开心的事就是放风筝。每年寒假，我都和爸爸妈妈在思域广场放风筝。

我先拿了风筝，然后我妈妈把它捡起来，然后我爸爸喊了一声“放开它”，然后我妈妈把它扔到了空中。我跑得很快，风筝在空中飞舞。它似乎飞得越来越高。突然一阵风吹来，线突然断了。风筝飞了！飞！飞到铁丝网上。

我飞快地奔向电线杆。我苦苦思索，终于想出了解决办法。

我站在那里等着风吹，感觉风要吹了。的确，一阵风把风筝吹下来，我赶紧接过来。

我希望我是一只在蓝天上自由飞翔的风筝。让我也试试在天空中飞翔的快乐。

最后，我和爸爸妈妈从思域广场回到了家。

下次，我一定要在市民广场放风筝！

【第7篇】放风筝作文350字-小学二年级作文

前几天下午，我们老师带我们去新操场放风筝。老师让我们先排队，然后让我们一个一个放。我的风筝是一个红色的小丑。可惜小丑运气不好，飞了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上，木棍居然被同学踩坏了。我以为小丑再也飞不起来了。当我看到周的风筝打结时，我借了周的木棍，我的小丑风筝又可以飞了。

林迪安的风筝是一只白虎。他的风筝飞得第二高。正当林迪安得意时，一阵强风吹来，林迪安的风筝线断了，撞到了另一所房子的屋顶。林迪安只是瞪眼。这时，黄龙松的风筝飞上了天空，他的风筝飞得很高，他只看到蚂蚁那么大。他的风筝在云上飞，他根本看不到它是什么样子，只看到他手里的线都已经放出来了。他的风筝飞得最高。

放学后，我们不情愿地离开了新操场。我希望我们的老师明年带我们去新操场放风筝。

【第8篇】春游作文200字 放风筝

周六，我和爸爸去凤凰山春游。明亮的太阳温暖地照耀着地球。鲜花盛开。真的是春天了！今年春天的三月，爸爸带着我在这个全爱的地方放风筝晒太阳。我真是心花怒放。

我开始放风筝。我左手放线，右手拿着绳子在地上跑。风筝渐渐飞了起来。但是过了一会儿，风渐渐减弱，风筝像失去了灵魂一样掉了下来，只听到‘咣当——’，风筝落在花丛中。我不得不捡起来，但是花把我的衣服弄得乱七八糟。

最后我们去凤凰山机场看直升机和教练机。

春天是鸟语花香的季节，春天也是生机勃勃的季节。我喜欢春天！

【第9篇】我学会了放风筝_小学写事作文400字

星期天下午，我和爸爸去莲花池公园放风筝。当我走到那里时，我看到天空中有奇怪的风筝，它们非常漂亮。

有些像活泼的金鱼，在蓝色的水里游来游去。有些就像快乐的燕子，就像它们刚刚从人类那里迁徙过来一样。其他的就像蜻蜓，在无边无际的天空中飞翔。好了，我开始放风筝了。我先扔的风筝，它好像很懒。然后风筝掉下来砸到我的大头，我很生气。然后爸爸走过来说：“你怎么了？”我说：“爸爸，我不会放风筝。你能教我吗？”爸爸赶紧说：“没问题！”爸爸边说边教我。啊！我终于会了！我的风筝飞得很高，拥抱着太阳。很快我的风筝卡在了一棵大树上。我哭了，爸爸又来了。爸爸说：“你怎么了？”我不好意思地说：“爸爸，我的风筝卡在一棵大树上了。你能帮我拿下来吗？”爸爸说：“没什么。”很快，我的风筝回到了太阳的怀抱。

今天，我体验了放风筝的乐趣和从放风筝中获得的知识。多亏了我耐心的父亲，我学会了放风筝。否则，我可能永远也不会放风筝。

【第10篇】小学二年级作文：我看放风筝

又是一个星期天的早晨，天气很好，春风很高。白云像一团团白色的棉花糖一样在空中缓缓飘动，鸟儿自由飞翔。

这时，我正在浑河北岸丝带公园的广场上看风筝。这时，我迫不及待地跳起来，拿起一些棉花糖放进嘴里，品尝它们的甜味。

小李、小林和小刚，他们也来到河边广场放风筝。仰望天空，各种形状和颜色的风筝已经被白云覆盖。空中有一条金色的“龙”，四处游荡；有黑色的“蛇”向前爬行；有紫色的蝴蝶在飞。更有趣的是银白色的“飞燕鱼”，在蓝天中游来游去，给人一种鱼属于大海的感觉。

经过充分的准备，小丽的红色“金鱼”，小琳的蓝色“吞鱼”，小刚的绿色“广场”，顿时升上天空，整个空气顿时变得热闹起来！

看放风筝真好。

【第11篇】放风筝作文100字-小学二年级作文

厨房用具

宏信一

今天，我们去站北桥桥下的广场放风筝。

孩子们带来了各种各样的风筝。在父母的帮助下，我们把五颜六色的风筝放在天空。我们牵着风筝的线跑啊跑，风筝越飞越高，蓝天五彩缤纷。

看着风筝在空中飞翔，我真想坐在上面，让它带着我，让我像只快乐的小鸟一样在空中飞翔。这样，我就可以坐在上面欣赏祖国的大好河山了。

【第12篇】放风筝作文400字-小学二年级作文

春天来了，地球是苏醒。

小红和小明约好在田里放风筝。温暖的春风正轻轻地吹着，适合放风筝。小红的风筝是一只可爱的鲤鱼，菱形，金色的尾巴。小明的风筝是一只浅蓝色的蜻蜓。它有一对白色的翅膀，绿色的身体，一节一节的，像一根粗大的竹子。它最吸引人的地方是它的眼睛，黄黄的，鼓鼓的，醉人的。

他们手牵着手，对着田野唱着欢快的歌曲，还放起了风筝。他们的风筝引起了鸟儿的注意。鸟儿张开嘴，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“啊！这是什么怪物？它不用尖叫，不用拍打翅膀就能飞起来？”

小黄狗也来了，汪汪地好像在说：“喂，天上有鱼，快下来，我吃了你。”小红和小明越来越开心，笑得合不拢嘴。

玩累了，他们坐在草坪上休息。小花互开。他们发现只有在春天，花儿才会开得如此灿烂美丽。如果在其他季节，你看不到这么多盛开的花。

春天真是一个美丽有趣的季节！

凌，大渡口中心小学202班

【第13篇】小熊放风筝作文450字-小学二年级作文

熊有一个非常漂亮的风筝，他非常喜欢它。

一天，熊带着风筝去外面玩。它捡起风筝，用力一扔，风筝就飞了。熊到处跑，风筝跟着它。他正玩得开心，突然刮来一阵大风，把熊吓了一跳。原来风把它的风筝吹到了树上。

熊拉着风筝线，拉啊拉，想把风筝拉下来，但是风筝牢牢地挂在树上，拉不下来。于是，熊踮起脚想把风筝脱下来，但是熊太矮了，够不着。熊悲伤地坐在地上，大哭起来。他哭着对自己说：“哇，我的风筝，”

这时，一只长颈鹿走过来，看着树上的风筝，看着坐在地上哭的小熊。他问：“熊，你为什么哭？树上的那个风筝是谁的？”“那是我的风筝。”熊立刻停止了哭泣。“长颈鹿叔叔，你能帮我把那个风筝拿下来吗？”“可以！”长颈鹿走到大树下，伸出脖子，把风筝拿了下来，递给了熊。熊感谢了长颈鹿，然后跑回家。

上海市闵行区平南小学二年级杨若坤：

【第14篇】放风筝_记叙文250字

中午，阳光明媚，王老师带我们去操场放风筝。哇！操场变成了欢乐的海洋。风筝数量众多，形状各异。看，张开翅膀的大蝙蝠正在高高地飞翔；穿着五颜六色衣服的凤凰在跳舞；大白企鹅，在空中行走。我的风筝是迷彩战斗机，准备飞了！阮占义拿“战斗机”，我拿弦柄。我如箭般狂奔，阮战一紧随其后。我说：“算了吧。”阮战一马上松手，“斗士”立刻在风中飞上天空。眼看它要飞得更高了，突然，一阵强风吹来，旁边的一只风筝像无头苍蝇一样打在了“斗士”身上，两条风筝线顿时纠缠在一起。战斗机失去动力坠毁了。真的希望迷彩战斗机下次能在蓝天翱翔。

【第15篇】放风筝（上）300字

今天和爷爷去公园的时候，突然看到眼前飞过一条龙。我一开始很惊讶，后来仔细一想：“没有！龙只是传说，怎么会有真龙？我一定眼花了！是的，一定很耀眼！”我立刻环顾四周，寻找龙。不是在地上，一定是在天上。我抬头一看，它在天上。哦！原来如我所想，它不是真龙，而是风筝。

这只风筝非常漂亮。它是龙形的，龙昂着头，高着尾，张牙舞爪，似乎挣脱了束缚，冲破了天空。它有一对大角，后面有一条长尾巴。它全身是金色的。黄金代表希望和高贵，让人觉得这条龙无比强大。

待续…

请看《放风筝（下）》

小学其他年级同类作文

放风筝的乐趣

放风筝的乐趣

潍坊是中国的风筝节之都。纸被称为风筝。风筝装上哨子，哨子就会发出古筝般的声音，所以叫风筝。我喜欢风筝。

寒假一结束，我和我的好朋友郑龙就去钱塘江放风筝。我抓住绳子，郑龙带着风筝跑了。“嗖”，风筝像飞机一样飞向天空，飞得越来越高，飞得越来越远……不好！线快用完了。这时，风突然停了，风筝像一块石头从天而降。它咔哒一声挂在树枝上。看到风筝状况良好，我松了一口气。但是这么高，怎么脱？这时，几个高个子外国人走过来，伸出长长的手臂。他们什么也没说，就帮我们取下了风筝。我们还没来得及说“谢谢”，那些外国朋友就大步流星地走了。

夜晚，有许多风筝飞向天空，翔龙和蝴蝶展翅飞翔……所有这些都闪闪发光，把钱塘江变成了一座不夜城。

放风筝真的很有趣，给钱塘江增添了很多光彩，也给我们的新年增添了节日的气氛。

（小学三年级，）

放风筝的启示

放风筝的启示

周六阳光明媚，微风轻拂树叶，是放风筝的好时机。于是，我拿着我的风筝给爸爸打电话，高高兴兴的出去放风筝了！

来到春情广场，啊，天空真美！天空中各种各样的风筝“跳舞”，包括米老鼠、美人鱼、丁当猫和熊……看，最引人注目的是一只老人的风筝，它由六只彩色蝴蝶串联而成，看起来很漂亮！只见老人不停地收着手中的风筝线，空中的风筝时而高，时而低，时而斜，时而直，就像一只蝴蝶在空中飞舞！“哦，忙着看别人的风筝呢！我的风筝还没有飞上天！”我恨不得拉着我爸，找个空地方，分配任务，开始放风筝！

爸爸拿着风筝，我拉着线。“一二三，放手。”风筝没有飞起来。于是，我和爸爸又试了一次，风筝慢慢地飞了起来。当时我赶紧松开了很多风筝线，跑了。风筝还没来得及上升，就“翻了个跟头”掉了下来。嘿，你怎么又失败了！这时，一位老人走过来说：“小姑娘，放风筝不能急于求成。你要等风筝在低的地方稳稳的飞起来，这样风筝才能飞的又高又远。否则，风筝永远飞不起来。”听了爷爷的话，我明白了。于是，我又用他的方法放风筝，风筝终于放了。

看着风筝飞得越来越远，越来越高，让我明白了一切都有自己独特的方法，只有遵循它的方法才能事半功倍。让我知道学习也是如此。要有好的学习方法，每天学好基础，打下扎实的基本功，不要死记硬背。这样才能学好，才能取得优异的成绩。

（小学三年级，）

放风筝有感

今天是星期六。我完成了作业，和我最好的朋友赵一起去麦田里放风筝。风筝是新买的，但是有一只掉到了地上，所以我们换了一只。这个风筝是小牛犊，小牛犊很可爱。我们给它取名“妞妞”，“妞妞”飞得高！看来妞妞很爱这个世界，想一下子看到整个地球。天黑了，夕阳姐姐应该出来透透气了，我们就回家了。

今天，我们不仅玩得很开心，还明白了一些道理。风筝能飞得这么高，是因为它们被风筝线控制着。然后我们就是风筝，学校制度和家长的培养就是风筝线，所以我们以后的人生道路会越走越远。

（五年级，200字）