二年级上册作文积累

【第1篇】我的积累内容总结作文100字-小学二年级作文

我的积累没有什么可看的，也没有什么可总结的，但做人的道理就在其中。

我的积累，名言，人生教诲对我来说都是非常广泛的。记住，老师说

生活，不管是新鲜的还是涩的，都要面对勇气。你弱，他就强。

谢谢老师。让我们带着名人的名言，乘着成长的小船飘走吧。

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怎样积累词语

学生要想丰富自己的文字，用好文字写作，就要善于积累。那么，如何积累单词呢？为了积累更多的单词，除了多读书，我还准备了《单词摘抄》，从日常语文学习和课外阅读中，把那些生动、真实、具体、生动、准确的单词记录在单词本上。比如把表达快乐的词放在一起，把描述天气的词放在一起，把描述风景的词放在一起.这里有一些介绍你的方法：

1、从课本上积累。语文课本每篇课文用词都很准确生动，能衬托重点。所以要善于恰当使用，不能操之过急。比如你读了《滴水穿石》，有很多好词表达了人们不懈的努力。积累了这些字，写作文写日记就会有“字”的感觉，不用担心。

2.从课外读物中积累。大量的课外阅读是学生积累单词的重要来源。所以，我们不仅要做好课外阅读活动，还要拿一本专门用来从阅读材料中提取好词好句的书。特别是遇到不懂的词，不要“走来走去”。如果真的说清楚了，就不能急着做事，还挺安全的。

3.在生活中积累。在日常生活中，我们接触到各种各样的人，他们的语言各有特点，所以我们应该随时关注他们，收集他们。随着时间的推移，自己的话会越来越丰富。

（五年级，500字）

阅读的积累400字

书报是作文素材的又一丰富来源。与丰富多彩的社会生活相比，虽然是“二手”材料，但作者更规范、精炼、浓缩，方便读者吸收和积累。况且中学生学习任务重，从生活中积累作文所需的材料是不可能的，也是没有必要的。然后从书报上积累素材。书报刊不受时间和空间的限制。古今中外，无论是历史文学、哲学、地理、天文、生物还是自然科学，大量的书籍应有尽有，而这些资料又相对集中，只要你喜欢，就有可能得到。阅读对一个人的成长很重要，尤其是中学生。加强课外阅读是非常必要的。读书滋养人心，提高修养，养成良好的读书习惯，终身受益。从一个小的角度来看，中学生的阅读可以增加他们的知识，提高他们的语文素养，尤其是写作。六年级：岁，牵挂着逝去的岁月

（小学六年级，）

知识在于积累

我们的知识从何而来？如果我问你这个问题，你肯定会说，多看看课外书。但是，你读书积累了吗？你在阅读中使用了好的单词和句子吗？在这里，我告诉你一句话：知识在于积累。没有平时的积累，就没有好文章；没有平时的积累，写作文不知从何下手。

请记住，知识在于积累，生活在于锻炼。如果平时不运动，身体不会很好；同样，知识在于积累。如果你平时不积累，你的“词库”里就不会有很多适合你的词了。不积累好句子，你的“营养”就不给你早饭吃。

请记住，生活在于运动的同时，也要记住，知识在于积累。

进入小学五年级：袁

（五年级，200字）