我的班集体作文二年级

【第1篇】我的班集体作文100字-小学二年级作文

我们2 (5)班是团结友爱互助的班级，一个48人的大家庭。我们班的同学都有一个共同的优点，就是积极向上，在学习或者其他方面从不服输。我们班的同学都有很强的为班级争光的想法，在去年的12.9歌唱比赛中获得了全年第一。我们班的男生很难管理。取得今天的成绩，离不开老师们的努力。在老师的努力培养下，我们每天都快乐的成长。…这里是正文结尾

【第2篇】我的班集体作文100字-小学二年级作文

我们2 (5)班是团结友爱互助的班级，一个48人的大家庭。我们班的同学都有一个共同的优点，就是积极向上，在学习或者其他方面从不服输。我们班的同学都有很强的为班级争光的想法，在去年的12.9歌唱比赛中获得了全年第一。我们班的男生很难管理。取得今天的成绩，离不开老师们的努力。在老师的努力培养下，我们每天都快乐的成长。

【第3篇】夸夸我的班集体作文500字-小学二年级作文

表扬我的班级

我们班是一个大家庭。我们73个人是兄弟姐妹，互相帮助，互相支持。

我们班有许多好学生。就副班长小奥而言，她是一个品德优秀的好学生，最重要的是她的“无明找钱”事件：一个周六，她和父母走在一起，在15军门口发现了一个钱包，里面装着大大小小的证件很多，5000多元。她看到后立即联系了失主，直到周日早上才找到失主。店主想给她2000元，她拒绝了。你说，她是不亏的好同学吗？

我们的班主任雷老师，——，很认真，很严格，对我们很好。他会教你，不会重体罚。以前被认为是差生的学生也是认可的。如果你来我们班，你一定会感觉到的。

我们班有很多好学生，比如学习成绩好的王跃、潘华，主动举手的，负责任的金、周，管理能力好的姚。

我相信我们班的家庭会越来越好。

【第4篇】我爱我班_我的班集体作文500字

我爱我的班级，因为它给我带来了无数美好的回忆。是陪我学习成长。它就像一个温暖的家。

每天早上，每当我踏进校门，微笑的班主任齐老师就已经在学校里等着了。看到我会随口说一句：“贾瑞，你今天来早了，吃早饭了吗，谁送你的，等等”。不仅对我，对其他同学也一样。她不是我们的妈妈，但她比她妈妈好。

走进我们的教室，干净整洁。墙上的名言鼓励我们努力学习。阶级惯例要求我们时刻注意自己的言行。个人风格展示记录了我班学生的精彩瞬间。光荣榜记录了我们成长的每一点点……教室像蓝天，我们像鸟儿，我们在这个空间自由飞翔，我们爱他。

我们二年级一班是一个和谐的家庭。齐老师就像我们的妈妈，我的同学都是我的兄弟姐妹。上课的时候，有时候我摸你你也不关心我。你踩我一下我就没事了，我们还是好朋友。如果一个同学有问题，大家都会注意几句。大家在这里玩得很开心，品尝着班里的喜怒哀乐。我们爱他。

我生活在这个温暖的大家庭里，和同学一起成长，在老师的呵护下进步。这学期我给父母提交了满意的答案，这是老师心血的结晶，是我的荣耀，是父母的荣耀，是我们班的荣耀。

各位老师同学，我会加倍努力，努力学习，再一次为我们班增光添彩。我爱老师和我的班级。

小学其他年级同类作文

我的班集体

每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大群体里，每个人都有欢笑和泪水。在这个温暖的大群体里，我利用别人的优点来弥补自己的缺点。在这个团结的大团体里，我学到了很多。在这个大群体中，我们每个人都在一点一点成长。在这个大群体里，温暖的阳光总是照耀在我的心上，让我看到了黎明。

记得那一次，整年都有拔河比赛，我以为我们班的人最多赢，没想到最后得了第三。比赛结束后，全班都很气馁。老师看到我们都很沮丧，就教我们：“同学们，不要气馁。其实不是你不够强大，而是你不够团结。俗话说，一个人是软弱的，团结永远是一个思想好的人的最高需要。老师看了你的比赛，你们都互相照顾，拔河是不可能的。”我们班永远不会忘记那天老师的谆谆教诲。从那以后，我们班团结多了。

我还留着那把破尺子。它是我们同学之间团结和友谊的象征，也是我和敏敏之间友谊的象征。我记得那次数学考试。我刚买了一把尺子。我不知道躲在哪里。它好像在跟我玩捉迷藏。铃响了，学生们正在谈论什么。我仍然找不到我的尺子。我在哭。同学来问我怎么了？我把一切都告诉了他们。我越来越焦虑，这时敏敏走过来，把一把崭新的尺子掰成两半。我很惊讶老师来了，我也没那么在意。那把破尺子真是救命恩人！我会永远珍惜那把坏掉的尺子！

？

有很多很多事情让我回味无穷，至今记忆犹新。这些东西会一直伴随着我成长，我爱我的班级。

（六年级，600字）

我爱我的班集体

我在高密市东莞小学五年级五班。班上有47名学生。我们都很棒！

在我们班，你永远不会发现打架骂人的现象，因为我们知道武力不是解决问题的办法，我们会互相劝退，复合。

在这个温暖的大家庭里，有一直关心我们的人——老师，像母亲一样关心我们。在老师的细心呵护下，我们从老师那里获得了大量的知识和爱。

在班上，我不是一个很好的学生。我经常担心我的平均学习成绩。老师知道了，总是问我会不会，确定我会不会问。学生知道了，想给我什么就给我什么，不行我就试着教。就这样，我从平均水平上升到了平均水平。拿到成绩，同学们都说：“你能行。”

我爱我温暖的大家庭，我所有的同学和老师。我要用我所有的能力给班级锦上添花！

（五年级，300字）

我爱我的班集体

上周五我们班开了个班会，主题是“学英雄，做本分，守规矩”，老师邀请我爸妈参加。因为这个原因，我更爱我的班级。

马老师是班会的组织者。她平时对我们要求很严格。她一开学就给我们两个“礼物”:第一个礼物是放大镜，用来看别人的优点和自己的缺点；第二份礼物是“请，谢谢，对不起”。马老师很公正，她总是关注每一个学生。班会上，我们忙得不可开交：有的背诗，有的背主持词，有的讲故事。马老师有点“闲”。她只需要点击ppt。原来她是“总导演”。

赵国强和周晶晶是班会的主持人。他们站在讲台上，没有表现出任何紧张。他们配合得很好，真的很像电视节目主持人。

轮到关了。他淡定地坐在椅子上，左手拿着二胡，右手拿着琴弦，有条不紊地拉起了《我爱北京天安门》的曲子。太可爱了，老师和同学都笑了，但他还是保持着冷静，专心地拉着二胡，直到歌曲结束。

那天开完班会，同学们表现更好了。刘一、贾和平、霍金龙、常青等调皮的男生就像是不同的人。他们可以拿着老师给的放大镜看自己的缺点，正在慢慢改正。平时最不爱说话的薛，敢于站出来回答老师的问题。

去年，我总是觉得没有朋友很孤独。现在同学们越来越喜欢我，总是亲切地叫我“鹭鹭”。我也变得越来越活泼，交了几个好朋友。

我爱我的班级，我爱这个有28个成员的家庭。

（三年级作文，）