【第1篇】今天我值日作文400字
今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务,老师还要求学生两人一组,三人一组。我在第一组,今天也值班。
放学后,我们聚在一起聊天。我们在谈什么?哦!我说的是谁和谁在一起。有的孩子说:“你和我在一起!”;有的孩子说:“你和她在一起!”;有的孩子说:“我想和你在一起!”很快我们就能准备好配料,大扫除就要开始了!
我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦,另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛,看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半,但是右边的孩子个子矮,她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了,别跳了,我来帮你。”我说。“谢谢,你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。
过了一会儿,用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务,把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来,但我们还是很开心很开心。
【第2篇】今天我值日400字
我今天值班。我站在教室前面,看看学生们是否在早读。突然,教室后面传来一个声音:“嘿嘿,我的铅笔好看吗?”“挺好看的,我来写吧”。谁在低着头说话?我在想说话的同学刚刚抬起头。耶!她是我最好的朋友!我有点不好意思。老实说,我不忍心把她的名字列入名单,因为我们从来没有脸红过。如果我记得,也许她会生我的气,但是好朋友做不到。
这时我的心怦怦直跳,仿佛老师就站在我身后,学生们仿佛都在盯着我:“胡景毅,你作为班长怎么能这么不负责任!”于是,我不厌其烦地把她的名字写在黑板上。回头一看,只见她正在抬头看自己的名字。我以为她要生气了,她却开心地对我说:“还好你提醒我,我再也不随便说话了。”说完,他认真地看完了书,再也没有说话。当我看到她读得如此认真时,我把她的名字从黑板上擦掉了。她抬头看见了,冲我眨眨眼,我会意地笑了。
【第3篇】今天我值日作文300字-小学二年级作文
我今天值班。
陕西省汉中市汉台区东塔小学二(2)班戴喜喜
周五下午,轮到我和小明小华一起值班。上课铃响了,其他学生都回家了。教室里只剩下我们三个人了。大家分工收拾:小明搬凳子扫地;小华倒垃圾,拖地板;我擦桌子,擦黑板,擦凳子;最后,我们把桌子和凳子摆放整齐。分工之后,大家开始各自行动。小明扫地时非常小心。每个角落都打扫干净了,没有一张纸。小华地上一点灰尘都没有,只看到鞋子里全是水,累得大汗淋漓。而我也紧随其后,我更加努力,我把桌子和黑板擦得一尘不染。不一会儿,我们打扫了教室。最后,我们把桌子和凳子整齐地放在一起。
我们看着干净的教室。虽然我们很累,但我们很开心。
【第4篇】今天我值日作文200字-小学二年级作文
今天我值日,我喜欢值日,因为我很能干!
放学后,教室里一片狼藉,诶哟,纸真脏!但是扫地就不一样了,因为我扫地的时候,这些纸片就变成了调皮的娃娃,哗啦啦的跑了过来。我把它们都扫进窝里,就像送它们回家一样。当他们回家后,教室变得干净了,我很开心。
该擦黑板了。我开始了擦黑板的游戏,因为擦黑板就像在玩游戏。我最喜欢这份工作。擦,擦。我在黑板上抓到所有淘气的人。黑板闪闪发光。看反射光。就像一个小女孩向我眨眼。
嗯,我喜欢今天的任务,希望我们的教室越来越干净!
辽宁省沈阳市和平区振兴二中二年级,金瑞:
【第5篇】今天我值日作文300字-小学二年级作文
我今天值班。
我这周值班,所以今天早上很早就来了学校。晨读时间过去后,我们班的小龙同学气喘吁吁地来了。我惊呆了,问:“小龙,你今天怎么来了?”小龙上气不接下气地说:“不好意思,今天起晚了,所以迟到了。”之后他笑着对我说:“好哥们,别记着我的名字,不然我们班不会被授予纪律红旗。”说完拍了拍我的肩膀,快步向教室跑去。小龙走后,我想:如果我记得小龙的名字,我的课就不会很优秀,同学也会怪我。如果我不记得了,我就不履行作为值班学生的职责。我想了一下,坚定地点点头,对自己说:“就这么定了!记住!如果你不记得了,就算我们班拿个纪律严明的红旗,也是不光彩的。”这时,我在教室里感到放松,我高兴地跑向教室。
相信小龙上完这课一定会改掉这个坏习惯的!
【第6篇】今天我值日200字
今天下午放学后我不能早回家。你在学英语吗?不,是因为我要值班。
其他同学走了,我就和其他同学一起收拾。我负责打扫教室。第一步是冲洗拖把。我小心翼翼地用清水冲洗拖把。第二步是拖地。我小心翼翼地打扫教室的每个角落。我和同学努力后,玻璃变得明亮,桌椅整洁,地板干净。
虽然我们很累,但看到教室干净,我们觉得累是值得的。
【第7篇】小学二年级作文:今天我值日
我今天值班。我站在教室前面,看看学生们是否在早读。突然,教室后面传来一个声音:“嘿嘿,我的铅笔好看吗?”“挺好看的,我来写吧”。谁在低着头说话?我在想说话的同学刚刚抬起头。耶!她是我最好的朋友!我有点不好意思。老实说,我不忍心把她的名字列入名单,因为我们从来没有脸红过。如果我记得,也许她会生我的气,但是好朋友做不到。
这时我的心怦怦直跳,仿佛老师就站在我身后,学生们仿佛都在盯着我:“胡景毅,你作为班长怎么能这么不负责任!”于是,我不厌其烦地把她的名字写在黑板上。回头一看,只见她正在抬头看自己的名字。我以为她要生气了,她却开心地对我说:“还好你提醒我,我再也不随便说话了。”说完,他认真地看完了书,再也没有说话。当我看到她读得如此认真时,我把她的名字从黑板上擦掉了。她抬头看见了,冲我眨眨眼,我会意地笑了。
【第8篇】今天我值日作文450字-小学二年级作文
我今天值班。我站在教室前面,看看学生们是否在早读。突然,教室后面传来一个声音:“嘿嘿,我的铅笔好看吗?”“挺好看的,我来写吧”。谁在低着头说话?我在想说话的同学刚刚抬起头。耶!她是我最好的朋友!我有点不好意思。老实说,我不忍心把她的名字列入名单,因为我们从来没有脸红过。如果我记得,也许她会生我的气,但是好朋友做不到。
这时我的心怦怦直跳,仿佛老师就站在我背后,同学们都在盯着我:“胡?哎,你当班长怎么这么不负责任!”于是,我不厌其烦地把她的名字写在黑板上。回头一看,只见她正在抬头看自己的名字。我以为她要生气了,她却开心地对我说:“还好你提醒我,我再也不随便说话了。”说完,他认真地看完了书,再也没有说话。当我看到她读得如此认真时,我把她的名字从黑板上擦掉了。她抬头看见了,冲我眨眨眼,我会意地笑了。
湖北襄樊二十中二年级胡:宏伟的
【第9篇】今天我值日作文200字-小学二年级作文
浙江省嘉兴市海盐县向阳小学二(3)班朱
今天午饭前,我说:“奶奶,你忙了一天,x \ n苦。坐下,我把饭分成w \ n ku i”我先把每个人的饭k \\ ng rng按l \\ n的大小,然后把孩子分成ku i,我说“奶奶年纪大了,我先给她做ch 饭,我自己的pi在祖后面\
”奶奶兴高采烈地虚n布着晚餐。吃完饭我让齐m: ng洗w m: n,我妈让我小心别打w m: n su。我很洗w m: n,但是我妈jin c,洗不好。我妈说:“真干。“你真的不要在这种日子做。”我能做我能做的,b ngzhu,我心里很高兴。
讲师:张莉
【第10篇】做值日作文200字 今天我值日
铃声一响,学生们背着书包像箭一样冲出教室。而我和一些同学只能乖乖的打扫教室。
值日班长分工后,我们开始如火如荼地工作,有的擦黑板,有的擦桌子,有的拖地板。我赶紧跑到卫生间拿了个拖把说:“我来拖地板。”然后我看着拿着扫帚的同学,因为拖地之前要扫地。他终于扫完了,然后,我一边在地上跳舞一边用“大白云”来“写”,拖啊拖,很快教室被打扫得一尘不染。
看着干净的教室,明亮的窗户和整洁的桌子,我们满意地笑了。
【第11篇】今天我值日作文150字-小学二年级作文
今天下午放学后,我今天值班。班长让我扫地,我却喜欢拉桌子。我看到拉桌子的人一点都不高兴,我想。拉桌子难吗?于是拉了几张桌子,真的很费劲,所以我现在不喜欢拉桌子,我现在喜欢扫地。扫地后,我妈来接我。当我到家时,我做了作业。做完作业后,我吃了东西,睡觉了。今天真的很美,我很开心。
河南省商丘市文化路小学二年级张航:
【第12篇】小学二年级作文400字:今天我值日
今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务,老师还要求学生两人一组,三人一组。我在第一组,今天也值班。
放学后,我们聚在一起聊天。我们在谈什么?哦!我说的是谁和谁在一起。有的孩子说:“你和我在一起!”;有的孩子说:“你和她在一起!”;有的孩子说:“我想和你在一起!”很快我们就能准备好配料,大扫除就要开始了!
我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦,另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛,看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半,但是右边的孩子个子矮,她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了,别跳了,我来帮你。”我说。“谢谢,你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。
过了一会儿,用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务,把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来,但我们还是很开心很开心。
【第13篇】今天我值日作文500字-小学二年级作文
今天,我值日。我起得很早。
有些学生早上叫我和他们一起去。我答应马上跟着他们去学校。当我到达教室时,我看到一些学生陆续到达。然后,一个个。我扫描了所有人。突然听到有人在自言自语。我几乎专心听他们在说什么。果然,我听到有人说:“你觉得我昨天买的铅笔好吗?”“嗯嗯,谢谢观看。”突然,说话的同学抬头看了我一眼,低着头继续说话。我差点愣住了,因为其中一个发言者不是别人就是我的好朋友!我心里有点纠结,因为我是好朋友,我怕记着她就失去这个好朋友,但是不记着老师就怪自己无能。恍惚中看到了恶魔和天使。魔鬼生气地说:“写下来!朋友是什么?你想因为这个所谓的好朋友而被老师讨厌吗?而且她应该知道你今天值班,那你为什么说话?这不是故意刁难你吗?”天使一听,马上说:“要记住,好朋友来的不容易。要让好朋友意识到错误,她不能一无所知就失去她!”我听了天使的话,把她的名字写在了无心栏里。她不小心看了一眼。立刻不再和同桌说话。拿起书看。我笑着把她从粗心的专栏中划掉了。回头看天使和恶魔,发现他们都不见了。
虽然今天有一件事让我很困扰,但也有一件事让我很开心!
【第14篇】今天我值日作文400字
今天星期一,老师说轮到第一组和第四组的同学值日了。为了快速有序地完成值班任务,老师还要求学生两人一组,三人一组。我在第一组,今天也值班。
放学后,我们聚在一起聊天。我们在谈什么?哦!我说的是谁和谁在一起。有的孩子说:“你和我在一起!”;有的孩子说:“你和她在一起!”;有的孩子说:“我想和你在一起!”很快我们就能准备好配料,大扫除就要开始了!
我们组的任务是擦黑板。我从左往右擦,另一个孩子从右往左擦。我们将进行比赛,看谁能很快清理干净。我很快就擦完了自己的那一半,但是右边的孩子个子矮,她还在上面蹦蹦跳跳地蹭着字。“好了,别跳了,我来帮你。”我说。“谢谢,你赢了。”她说。“哈哈哈.”我们都笑了。
过了一会儿,用扫帚扫地的小组和铺抹布擦桌子的小组都完成了任务,把教室打扫得干干净净。虽然豆子的汗水从我们的额头流下来,但我们还是很开心很开心。
【第15篇】今天我值日300字
今天轮到我们值日了。学生们多开心啊。你看,常陆正在扫地。他累得大汗淋漓。旁边的朱对他说:“你歇一歇,我来扫。”常陆说,“不需要。”说完又扫了起来。李臻正在整理桌椅。当她看到凌乱的桌椅时,她会在过道里巡逻并把它们放好。
我擦黑板。我先不小心擦了。我够不到黑板的上半部分,所以我懒得擦。黑板下部只是不小心划了一下,留下很多字迹没有擦掉。擦完之后我仔细研究了一下,黑板变成了一个大脸。
让我再看看我的同学。他们正在尽最大努力。我羞愧极了,拿来一个凳子,又小心翼翼地擦黑板,不留痕迹。
看着一尘不染的教室,我们开心地笑了。
今天我值日 王文旭
我今天值班。
王文序
今天是星期一,这是我的职责。当我们班放学后,我们将开始大扫除。
我扫地。让我们拿起扫帚,我先打扫走廊。耶!走廊真脏。我扫,扫,扫了好久才完成。我们又扫了一遍教室,教室快完工了。我在一个小角落里看到了很脏的东西!我装了一个小垃圾桶。
今天好开心!
教官崔美茹
文章和章节的来源
(三年级,150字)
今天我值日
总评:这篇文章真实地记录了值班打扫“我”的具体过程,写得很详细很流畅,但遗憾的是“很多人不懂得爱护环境,只有一小块地扫出这么多垃圾”是一个很好的亮点,但作者并没有围绕这一点展开具体的叙述(或讨论),而是一味地写了怎么扫地,看什么等等在这里,我想重复一下《副科考试》的评论和建议:作文和日志是完全不同的东西这类内容(甚至日记)的构成一定要细致得体,抓住自己感觉最深的地方,下大力气描述一两个地方,其余的不要面面俱到,给阅读留下更深的印象。鉴于此,本文不继续分析讨论分享和学习的意义。
评论员:我是于欣
这个星期一,我在值班。我很早就出去了,冲向公共汽车。
我一到学校,就顾不上别的事情了。我拿起扫帚,匆匆赶到包干区,准备扫地。
过了一会儿,组长下来了,她对我说:“这么早来!好好扫!小心被我为难!”她带我到一块地,对我说:你可以扫,就这一块。我看了看,这土地真小!我很自得:好像组长比较偏袒我。我立刻打扫干净了。
不一会儿,我扫完了。我拿出一张纸,放在地上,坐在上面,看着大家像小山一样扫来扫去。我不禁想:现在,垃圾越来越多了!许多人不知道如何保护环境,所以他们在一小块土地上清除了这么多垃圾。
过了一会,除了一个同学,其他人都一扫而空。我们不断催促:“你能快点吗?好慢!”她“嗯嗯”了两声,然后慢慢扫了过去。每个人都很无聊。因为我扫的最少,大家都决定让我帮她。我只好拿起扫帚走过去问:“你要扫多少?”她指着说:“给,这个。”“啊?这么大?”我惊呼道。她看着我说:“我扫了这些。”看到的时候差点没晕过去。如果组长让我扫那么多,我肯定和她打。我说:“你累吗?”很累。“我只好帮忙了。
扫了一会儿,我上气不接下气。我回头一看,她正哼着儿歌,低着头,一劳永逸地扫地。我必须努力工作。真的是“哑巴吃黄连分不清啊——”!过了一会儿,她仿佛发现了新大陆,对我大喊:“喂!来看看!哎!”我跑过去,看到一条小蚯蚓正在扭动它瘦弱的身体。我想起了蚯蚓的绝活,——,不会死!我大声问:“谁敢踩蚯蚓?”所有人?陆少黄牛?郎璞瑶?易相当的相反?挥舞着她的运气,李环,顺隼发展,u周宝?质量撬?在猎鹰坐?ba做钡胶囊弹簧?球容易拉、戳、跛行、闪光、划水吗?坐下?顾欢?穆?膝飞隼?我是个陌生人。
过了一会儿,我们都打扫完了。突然,“铃铃钟”的声音.吓了我们一跳。原来是上课。大家赶紧回班准备上课。
(三年级,400字)
今天我值日?赵宇航
不知不觉,又轮到我值班了。
在大课间休息时,学生们三五成群地走出教室。我们分四组:一组扫走廊,一组扫走廊,一组扫楼梯,一组扫墙壁。听完,我自言自语,扫了走廊2。我先用扫帚扫去地板上的灰尘,然后再用拖把拖一遍。就这样,地板一尘不染。看着光洁的地板,心里真的很开心。
然而大家都不漂亮,断断续续的人又把地板弄脏了。眼看大破就要结束了,我赶紧用拖把拖着。这样,漂亮的地板就显示出了它原来的形状。但是,还是有泥脚印,来不及说。当时我立马把泥脚印拖干净了。
“完了!”我气喘吁吁地说。
原来责任说起来简单,做起来难!
教官崔美茹
(三年级,300字)
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