【第1篇】榕树盆景300字
我奶奶家有一棵盆栽榕树。榕树的叶子一年四季都是绿色美丽的。
这棵榕树树枝很多,树叶茂密,绿叶如一层油;叶子成双成对生长,就像鹅卵石一样。
它的根像缠绕在土壤上的麻绳,根的镂空处像“小洞穴”。树枝上有几根毛茸茸的又细又长的胡须。我妈跟我说:这些肯定是榕树的空气根,一接触地面就会变成根,所以榕树的生命力特别强,平时不用搬出来晒太阳,就放在客厅里隔几天浇水一次,因为榕树喜欢遮荫。
大部分榕树生长在热带,其木材可作为器皿;皮、叶、气生根、果实都可以入药。
你喜欢榕树吗?喜欢的话可以自己养一盆。
【第2篇】我爱家乡的盆景街作文800字-小学二年级作文
我爱家乡的盆景街
高家岩小学三年级向树彤
我的家乡高家岩镇是一个风景优美的小山村。我的家乡以曹兰谷冲浪、淡水河漂流和盆景街而闻名。
我家住在高家岩白果坪,那是一条名副其实的盆景街。公路两旁有很多种奇怪的盆景。中华蚊母,紫薇,詹妮弗,红豆杉,金色大理石,银杏树……无数盆景,是我家乡最美的风景。
春天,兰竹像一个年轻的女孩展示它美丽的红色裙子,微风吹过,像一个美丽的舞者,它向我展示它美妙的舞蹈。杜鹃花张开迷人的笑脸,美丽的小蝴蝶在其中翩翩起舞,像可爱的小精灵。詹妮弗的花瓣也可以吃,也可以泡茶。我喜欢摘下杜鹃花,在嘴里慢慢咀嚼。酸味和甜味交织在一起。很好吃!
夏天,蚊子妈妈的叶子长得像小雨伞一样茂盛浓密,遮住了怕热的草。所以家家户户都有一把高一矮的“小雨伞”。紫薇花悄然盛开,鲜艳的花朵在阳光下格外醒目。勤劳的蜜蜂怎么受得了她的诱惑?他们成群结队来采集蜂蜜。你可以看到它们蛰在花簇上,不停地从雄蕊上吸取花蜜。我和朋友经常调皮地掰紫薇花,吸引蜜蜂围着我们手里的花飞。我可爱的小哥哥也做了一个花圈,戴在头上。没想到几只蜜蜂向他扑来,吓得他扔掉花圈就跑,我们却开心的笑了.
秋天,银杏树的叶子变黄,像小扇子在秋日的阳光下闪着耀眼的金光;秋风一吹,就像一只金色的蝴蝶落下。金色的大理石挂着橙色的灯笼。夜幕降临,就像路灯一样。
冬天的红豆杉依然和以前一样绿,显示出它傲人的雪的风格。是近几年盆景街的“明星”,家家户户都以拥有几盆红豆杉为荣。
这是我家乡美丽的盆景街。它就像一幅美丽的画卷和一首温暖人心的音乐。它是蜜蜂和蝴蝶嬉戏玩耍的舞台,也是我和朋友们幸福的摇篮。啊!我爱家乡的盆景街。
(导师:姚春秀)
【第3篇】榕树盆景300字
我奶奶家有一棵盆栽榕树。榕树的叶子一年四季都是绿色美丽的。
这棵榕树树枝很多,树叶茂密,绿叶如一层油;叶子成双成对生长,就像鹅卵石一样。
它的根像缠绕在土壤上的麻绳,根的镂空处像“小洞穴”。树枝上有几根毛茸茸的又细又长的胡须。我妈跟我说:这些肯定是榕树的空气根,一接触地面就会变成根,所以榕树的生命力特别强,平时不用搬出来晒太阳,就放在客厅里隔几天浇水一次,因为榕树喜欢遮荫。
大部分榕树生长在热带,其木材可作为器皿;皮、叶、气生根、果实都可以入药。
你喜欢榕树吗?喜欢的话可以自己养一盆。
【第4篇】书柜上的盆景200字
我们班的书柜上有一盆竹盆景。它有一种清新优雅的气质。如果我们冷静下来,你一定会闻到清新的香味。如果你把水洒在叶子上,闪闪发光的露珠就会在阳光下闪闪发光,这就会展现出它的美丽。你看,雪白的小石头给盆景增加了一种魅力。虽然没有花那么鲜艳,却不能像果树一样结出酸甜的果实。但是我们都很喜欢它,因为它点缀着我们的课堂,因为它让我们的教室更加美丽。
【第5篇】小盆景
我房间里有一盆花,叫一帆风顺。
冬天来了,它的花开始渐渐枯萎,但它的叶子是绿色的,有些像一把又大又绿的扇子。有时候风一吹,抖动的树叶就像扇人的扇子,有的就像一只绿舟试图漂向远方的港湾。
啊,花和叶子的形状真是多种多样。
我家有一种奇怪的植物,一年四季常绿。
夏天,它的叶子很厚,像一把又大又宽的伞,根向上突出,仿佛在说:“好热!”;到了冬天,它还是像松树一样挺拔,不像冬天的弓。
你知道是什么吗?告诉你,它是一棵榕树。
我家的小盆景
为了美化房间,我妈妈买了很多大大小小的植物,放在家里。都很漂亮,但我最喜欢的是小盆景。
小盆景装在橙色陶罐里。里面有九种不同的植物。我妈说虽然款式不一样,但是都是多肉植物。靠近边缘的一株植物是紫绿色的,像一串小葡萄;旁边的植物叶子上覆盖着又薄又密的绒毛,用手摸起来柔软舒适。在阳光下看一看,它看起来亮晶晶的,像天鹅绒做成的花;它的邻居就像小向日葵,一大束懒洋洋地东倒西歪;其他的就像瓜子,小猫的舌头,小爱,小翡翠。它们看起来都像婴儿的手一样大,那么温柔可爱!
我最喜欢的花之一是一种花,看起来像玉。我妈说它叫小玉路。它就像一朵玉雕金雕的花。太阳一照,亮如玉露。难怪它有这么好听的名字。
我的小盆景虽然小,但是里面的神奇植物似乎有一种吸引我心的魔力。这些神奇的植物给我的生活带来了很多欢乐,还有一些未知的奥秘等待着我去发现。
(三年级作文,)
微型盆景
以前逛创意市场的时候,我家孩子茜茜很喜欢那些微型盆景。
上周经过樱花路,看到一个可以自己动手做的小店。第一次做。感觉有点贵,虽然是团购价。但值得思考。diy一个小时,有老师指导,加上材料费,也就是60元。和出去上课比,性价比还可以。况且学完了自己带器具自己做,其他材料也不贵。
于是,在那一天,茜茜用粘土、石头、活植物和小娃娃做了一个微型盆景,在玻璃器皿上创造了一个场景。带回家放在桌子上。它是灵魂的花园。娃娃换了,场景就不一样了。茜茜做的时候很认真,做完了也很有成就感。
记得小时候喜欢种花,经常做白日梦。这是一个小人和动物生活的小世界。佛山美术陶瓷,还有微型盆景、小人像陶瓷、小桥、小亭子、小鹤等。“牧童回到牛背,短笛无腔吹。”这种造型也很常见。
今天因为没时间带茜茜去玩,她说现在初二,学校也没什么辅导班。我说:“我给你扩展。”或者支持她做微型盆景。
那个小店是两个年轻人开的,还找了个徒弟,一个年轻姑娘。茜茜也喜欢这种环境。我陪了她一段时间,然后去了别的地方。
发现做这样的微型盆景真的很有意思。从孩子教育的角度来说,好处还是蛮大的。1、别出心裁。手工制作,技巧性强,通常需要左右双手配合,可以健脑。我更赞成孩子的手。如今,在学校教育中,孩子们总是被允许使用他们的大脑。2.陶冶性情。用不同形状的器皿和材料来营造一个场景,或诗意或充满趣味……也是一种艺术创作,抚慰心灵,与心理治疗中的沙盘游戏疗法相联系。况且青苔和小植物还活着,孩子接触大自然真的很有意义。3.如果加上记叙文,语文学习也会随之而来。让孩子给作品起个标题,讲个故事,练习口头表达和创作。叙事疗法结合沙盘疗法可以治愈和改造儿童的心理。我见过以诗歌为题材的微型盆景。
好处不少,可谓“一传百用”!我也要请学生来做。奖品通常是种子、绿色小植物(如吊兰、绿萝卜等)。),花盆等。然后,练习写作。搞创意,同学们都开心,我也很开心,相信效果会很好!说实话,如果教学的话,老师首先会觉得无聊,估计学生也不会觉得有趣,然后效果也不好。都说学不如学。我要大胆尝试,才能建立自己的特色。创意语言来了,需要强大的内心和丰富的智慧。
(六年级作文,)
我爱盆景
在我们学校的上学楼楼顶,有一个很大的盆景,郁郁葱葱,五花八门。有的交织在一起,婉约;有的悬崖倒挂凌空;有的树枝婀娜多姿;一些新鲜水果很丰富,它们是红色的,流动的.
其中有一幅盆景,名为《俯仰天地间》。树种是黑松,双干。盆又大又圆,立在中间,就像一个无拘无束的山居隐士,躺在辽阔的土地上,独自欣赏着美丽的风景。难怪他被称为“天地间俯仰”。在树上很茂盛,丛生在一起,丛中间有几个像松果一样的果实。水果下面还有未开放的花,松果很小。叶子像针一样多刺,但从侧面触摸时非常光滑。树枝看起来就要干枯了,但是用手一摸,就感觉僵硬有力。他们似乎经历了几百年的磨难才走到今天,让人觉得活着,一点也不老。
我们来介绍一种树,叫“天生”,榆树的树种,旋转的悬崖。我觉得它的枝干用了很多年才逐渐伸出盆外,形成了一个英文字母“c”,真的像是一只苍鹰从盆边飞出,让我留下赞叹。我正饶有兴趣地看着,这时一个修剪树叶的同学引起了我的兴趣。我看见他拿着剪刀小心翼翼地剪掉多余的叶子。浇水的同学就在后面不远处,提着水壶,到处浇水。他说只有这样他才能更快的吸水。施肥不是一件容易的事。将肥料平均分配,撒在根部周围,这样小树才能健康生长。
修剪浇水施肥,一定要记住这个方法,不然小树会生气的!也希望你记住这段旅程。
(五年级作文,)
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