二年级作文写钟表
【第1篇】钟表里的争吵作文450字-小学二年级作文
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。它又细又长。我可以跑得最快！”时针听了，没有说话。
秒针看到时针，也没说什么。然后它挑战分针说：“兄弟！我跑一圈，你跑一个小格子，和大哥差不多。”
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时时针说：“别争了，‘脚短，寸强，各有所长，但也有弱点！怎么能只看到自己的优点？"
秒针和分针羞愧地低头，时针说：“只有团结起来，才能告诉人们准确的时间！”
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
二年级：樊婷
【第2篇】23世纪的钟表作文500字-小学二年级作文
我在23世纪通过时空穿梭机来到我家，看到了很多非常先进的东西，其中我的钟是最有用的。
这个钟是苹果形状的铁板模块组成的铁板，很像塑料和手机。只要你戴在身边，他就会学会跟你说话，他会记住你这一天说的每一句话。
有一次我带他去学校，看到一个高三的学生抢一个初三的学生。他说快把你所有值钱的东西都给我，那个同学把他这些年积累的全部都给了强盗。他说：“你回去告诉你爸妈，看好我！”同学颤抖着说：“我.不会说出来。”“强盗”立刻转身离开了。我跑过去说：“别担心，看着我。”我过去拦住那人，说：“把钱放下，你就能出去了。”他生气地说：“你放开我！”我平静地说：“我爸爸是派出所所长。你再不走，我就叫他！”他说：“就算你爸爸是导演，你也偷手机！”我拿出时钟说：“我把我刚才说的都录下来了，但是我不相信你！”.他对你说：“这也是手机，哈哈一个破玩意。”我马上甩了他。没事的。我说：“这次你信了。事实上，我一直在录音上和我父亲说话。”他马上扔了钱就跑了。我骄傲地把钱给了男孩，说：“我告诉过你没关系的。”去上课。
来自未来的，根本就是一个会忽悠人的宝贝！
天津市静海县王口镇大王头村王口二、二、二年级，爱与义，凯歌
【第3篇】钟表作文300字-小学二年级作文
钟表
泽国小学二(5)班陈晓宇
我们不能没有钟表。台湾钟表是钟表家族的一员。
台钟的形状像一座小房子，高高地挂在空中，像一条弯曲的彩虹。钟面上有一面凸出的玻璃镜。透过玻璃镜面可以看到时钟上的数字1~12！我还发现了两只“小眼睛”。这些“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中间有个小门。我打开门，看到有一个小钟摆从一边摆到另一边，只摆了一秒钟。随着钟摆的摆动，里面的齿轮不断转动。时针指向小时时，小锤子会在铜条上敲几下，发出非常悦耳的声音。
钟表可以做得很好。它告诉我什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉。它给我们带来了很多便利。早上闹钟响了六次，晚上我就准时起床睡觉了。
古谚云：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。我知道与时间赛跑，珍惜每一分钟。
【第4篇】钟表400字
泽国小学二(5)班陈晓宇
我们不能没有钟表。台湾钟表是钟表家族的一员。
台钟的形状像一座小房子，高高地挂在空中，像一条弯曲的彩虹。钟面上有一面凸出的玻璃镜。透过玻璃镜面可以看到时钟上的数字1~12！我还发现了两只“小眼睛”。这些“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天！所以叫“35”。
它的反面很普通，中间有个小门。我打开门，看到有一个小钟摆从一边摆到另一边，只摆了一秒钟。随着钟摆的摆动，里面的齿轮不断转动。时针指向小时时，小锤子会在铜条上敲几下，发出非常悦耳的声音。
钟表可以做得很好。它告诉我什么时候起床，什么时候吃饭，什么时候睡觉。它给我们带来了很多便利。早上闹钟响了六次，晚上我就准时起床睡觉了。
古谚云：“一寸光阴一寸金，一寸金买不到一寸光阴”。我知道与时间赛跑，珍惜每一分钟。
【第5篇】钟表里的争吵
有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。
有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。它又细又长。我可以跑得最快！”时针听了，没有说话。
秒针看到时针，也没说什么。然后它挑战分针说：“兄弟！我跑一圈，你跑一个小格子，和大哥差不多。”
分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”
时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时时针说：“别争了，‘脚短，寸强，各有所长，但也有弱点！怎么能只看到自己的优点？"
秒针和分针羞愧地低头，时针说：“只有团结起来，才能告诉人们准确的时间！”
这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。
【第6篇】钟表作文100字-小学二年级作文
钟表
我家客厅中间挂着一个钟，时刻提醒我时间不多了。这个钟就像一个忠诚的卫士，告诉我一些事情，提醒我不要浪费时间，抓紧每一分钟，做好每一件事。
【第7篇】超越教材凸现主体--听陈涛老师钟表的认识课后反作文400字-小学二年级作文
有一天qq上有人加我，说是小河的。理查兹6号，我从来没有见过这个名字。他告诉我他叫钱。
钱。
之后在qq上和他聊了很多。他不同于许多男孩。他不崇拜任何明星。他甚至可能不知道蔡依林是谁。但是，不代表他不崇拜别人。我问，他崇拜的人是爱因斯坦。
很干净的男生，我觉得，这样的男生如果以后有女朋友了，或者结婚了，那他女朋友一定很舒服，因为他不会出轨，只有你能甩他，他不能甩你。
理查德在合肥一所不错的中学读二年级。他的英语和计算机都很好，大材小用，可以给我当老师。他说他以后会考上清华的计算机系。
我很遗憾的告诉他，我用他的名字做了几部小说的主人公的名字。理查德的祖父是老红军。红军穿越草原的时候，他爷爷也是一员，让我有点佩服他爷爷。我们从小就学习了红军过草原的精神。上学期有一篇课文叫《金色的鱼钩》，至今记忆深刻。
巧合的是，和我一样，他喜欢科幻，喜欢想象世界上不会哭的金属质感和强壮的机器人。我经常跟他聊科幻，聊各种科幻作家。他从小就对我的科幻命运感到惊讶。他甚至不相信我爸和《科幻世界》的主编是铁哥们。
钱，每个人都有一些熟悉的名字。这个高个子男孩实际上存在于世界上的一个地方。
(下一期，嗯，应该是蓝天绿叶，希望大家还是喜欢这个系列)
【第8篇】钟表是个大坏蛋作文100字-小学二年级作文
时钟是个大坏蛋，因为它不停地滴答滴答，转啊转，转着白奶奶浓密的黑发；翻老妈妈漂亮的脸；拒绝了我快乐的童年；翻爸爸的眼睛是朵朵的.所以他是个大坏蛋。
但是，我妈说：“有时候是大坏蛋，有时候不是大坏蛋，因为只要我们珍惜时间，钟表就是我们的好朋友，时间会带给我们很多美好的回忆，很多知识。”
孩子们，你们怎么看？
【第9篇】自作钟表作文150字-小学二年级作文
今天一来到少年宫，老师就给了我一张纸，上面画着一些奇怪的数字。老师让我们用这些数字做一个种子表。
我先用剪刀剪出图形，然后用铅笔在圆上画12点、1点和2点.然后把长方形的两边粘在圆上，把长方形粘在圆下面。然后我用铅笔在指针和圆圈上打洞，我把胶带卷成一条，然后把它们串在一起。
通过制作这种手表，我知道我必须用手做一切事情。
【第10篇】钟表作文600字-小学二年级作文
表，或者更有趣，其实这是一件没有意义的事情，我们赋予它们意义，它们也决定了我们的意义。太神奇了。我不需要刻意说什么。大家都知道，手表在我们的生活中随处可见。毕竟他们太重要了。其实手表的作用没那么大。它们只是每分每秒的普通记录。
不多不多。要达到这个正常标准，其实需要付出很大的努力。我们日常生活中使用的手表仍然有一些小偏差。为了尽量减少这种偏差，很多人一直在不懈努力。我记得机械表一开始是比较准的，因为是机械操作的，但是还是可以接受的。后来慢慢发现好像机械也会受到一些因素的影响。如果发现不行，偏差还是大一点，我们继续探索这一切。后来好像是石英表。这块表比机械更准，但还是有偏差。只是让偏差变小了，但人们还是不满足于现状。
后来发展成生物和化学上的一些东西，通过使用一些非常精确的东西，做出的东西自然非常精确，这是一个初步想法的基调。后来的实验证明，这确实是相当正确的。有些发明出来的手表可能已经不叫手表了，但它们的精度已经高到我们现在完全不用担心了，因为偏差太小，完全可以忽略不计。这时候人好像成功了，学手表的人应该暂时放下进步的脚步。
守望，融入我们生活的每一个角落，我们无时无刻不需要他的存在，我们已经适应了。有时候我们把表留下，真的是完全瞎了，什么都不懂。没有一些概念，我们是不会适应的。
【第11篇】23世纪的钟表
我在23世纪通过时空穿梭机来到我家，看到了很多非常先进的东西，其中我的钟是最有用的。
这个钟是苹果形状的铁板模块组成的铁板，很像塑料和手机。只要你戴在身边，他就会学会跟你说话，他会记住你这一天说的每一句话。
有一次我带他去学校，看到一个高三的学生抢一个初三的学生。他说快把你所有值钱的东西都给我，那个同学把他这些年积累的全部都给了强盗。他说：“你回去告诉你爸妈，看好我！”同学颤抖着说：“我.不会说出来。”“强盗”立刻转身离开了。我跑过去说：“别担心，看着我。”我过去拦住那人，说：“把钱放下，你就能出去了。”他生气地说：“你放开我！”我平静地说：“我爸爸是派出所所长。你再不走，我就叫他！”他说：“就算你爸爸是导演，你也偷手机！”我拿出时钟说：“我把我刚才说的都录下来了，但是我不相信你！”.他对你说：“这也是手机，哈哈一个破玩意。”我马上甩了他。没事的。我说：“这次你信了。事实上，我一直在录音上和我父亲说话。”他马上扔了钱就跑了。我骄傲地把钱给了男孩，说：“我告诉过你没关系的。”去上课。
来自未来的，根本就是一个会忽悠人的宝贝！
小学其他年级同类作文
小钟表
如果你问我最喜欢的动物是什么，它是一只小猫。
星期五放学后，我叔叔给了我一个盒子。我打开盒子，看到一个小花猫。我叫小花猫——花花。
花头很小，一半白一半黑。左耳黑右耳白。我的肚子是白色的，我的眼睛是黑色的，我的尾巴是黑色的，我有一对细细的胡子。
花花怎么吃？啊！原来是——花花先把食物舔进嘴里，再吞进肚子里。花花睡觉的时候总是趴着睡。我一叫醒他，他就会睁开眼睛喵喵喵，好像在说：“小主人，请不要打扰我睡觉。”然后开始“呼”、“呼”、“呼”地睡去。
这是我的小花猫。我很喜欢我的小猫。
（六年级作文，）
钟表
在我父母眼里，我是一块非常精准的手表。每天早上五点，我准时睁开眼睛(刚开始，我养成习惯)。梳头洗脸后，我悄悄熄灯。一想到父母累了一天还在休息，心里就感动。爸爸妈妈真的为我付出了很多。我悄悄出去，悄悄关上门，在漆黑的天空下开始上路。有时候，爸爸妈妈醒着，静静的见证着一切。当我用钥匙开门时，发生了撞车事故，我的父母关切地问：“你带饭票了吗？”
爸爸是块大表，无休止的工作，为了我，为了这个家，辛苦了一辈子。爸爸是另一个监督我的大表。什么时候怎么做，大表教会了我。
妈妈是手表，每天“唠叨”，就像手表上的秒针。在田里干活的时候，她知道什么时候回家做饭。她知道棉花什么时候开花，什么时候收获.她对这类事情了解很多.
妹子也是可爱的小电子表。每天晚上一到两点，她都会准时“宣布天亮”。对于这只可爱的小电子宠物，第二天妈妈的眼睛总是红红的.
每个人的生活都不一样，这就决定了每个人都是一块独一无二的表，每块表互相关心，互相鼓励，共同前进！
讲师：张晓
简评：我家住在一起，很幸福。作者不落俗套，从他的生活规律思考，把他的家庭比作一个生动的时钟，语言生动流畅！
（一年级，500字）
钟表100字
工人们一点一点地做这件事，
生活是一点一点装饰的。
钟表每秒都在走，
生命一分一秒流逝。
时钟在走，
人生转折。
时钟是时间的定义，
生活是你自己的命运。
（小学三年级，）
