【第1篇】鸡蛋壳的奥秘作文600字-小学二年级作文
有一天,我在家无聊,想找点事做,就在卧室里四处看看。我的目光停留在一本书上,翻开的一页说:蛋壳很奇怪。拿在手里,用力握,也不会断。看着看着,脑子里冒出一个大大的问号:蛋壳为什么破不了?这是真的吗?
我很困惑,强烈的好奇心驱使我自己尝试这个实验。于是,我从冰箱里拿了两个鸡蛋,拿其中一个在手里,使劲握着,嗯?鸡蛋怎么可能完好无损?即使我尽了最大的努力,鸡蛋也不会像对我一样碎。突然想到:既然一个鸡蛋打不碎,那同时拿两个鸡蛋怎么样?是毫发无损吗?我把两个鸡蛋同时放在手里,只是轻轻的摇了摇,让我大吃一惊。两个蛋都变弱了,同时“败”了,——破了。我陷入了沉思:这是为什么?两个结果截然不同。有什么玄机吗?
肚子里塞满了问题,看了很多书,在《十万个为什么》找到了答案。原来鸡蛋是拱形的,拱形结构是最稳定的形状。这种结构可以将一点的力均匀地分布到其他地方,从而降低强度,避免被破坏。因此,当我们拿着一个鸡蛋时,我们手的杠杆均匀地分布在鸡蛋的各个部分,以避免压碎它。两个鸡蛋握手的杠杆力集中在两个鸡蛋的接触点上。因为接触点是受力点,面积很小,所以鸡蛋突然被我们打破了。例如,利用这一原则的坚固的赵州桥建筑非常坚固。
通过这个发现,我明白了,你关注了,就会有收获。做事要问接下来是什么,不能给出答案就不要轻易放弃!
很高兴我明白了蛋壳的奥秘!
鸡蛋壳大战(转载)
蛋壳战争
什么?对抗蛋壳?打鸡蛋也差不多。我看见老师手里拿着两个半蛋壳和一支铅笔。这能干什么?为什么要用半个蛋壳画画?用手,两个蛋壳和一支铅笔不完美的组合能做什么?
教室里意见不一,最后老师做了最后的决定:“做实验。”
我就更纳闷了。如何在蛋壳上做实验?只见老师把半个蛋壳取出来,嘴巴朝上。老师用铅笔瞄准蛋壳,把铅笔作为武器发射出去。这一刻,我仿佛听到了母鸡妈妈可怜巴巴的叫声:“我的宝贝?”我看到蛋壳被刺穿了一个小洞。
后半个蛋壳战役开始了,只看到老师拿出另一个蛋壳,打开放下,发射铅笔。学生认为他的命运会和第一个蛋壳一样。但我们亲眼看到铅笔尖从蛋壳上滑下来,蛋壳安然无恙。是巧合吗?老师又试了一次,铅笔又从蛋壳上滑了下来。一次,两次,三次……这时候蛋壳就像一个拱形的溜冰场,铅笔成了滑冰的初学者。五次,看到铅笔变成了光头和尚,老师换了另一支铅笔。换了几次铅笔,老师已经扎了25次,最后老师只好向蛋壳投降。
是巧合吗?人们说起它的时候,有的说不允许绑,有的说很容易确定蛋壳向上张开的位置。你说一句话,我说一句话,但是大家还是分不清为什么,只好看老师了。老师笑着说:“面朝上的蛋壳是凹的,受力集中,自然容易破碎,面朝下的蛋壳是拱形的,受力分散,自然不容易破碎!”
听了老师的讲解,我恍然大悟:头盔,拱桥,雨伞不都是用这个原理吗?
虽然只是一个小实验,但是我们已经在玩中学到了力学知识。为什么不边学边玩?
(五年级,600字)
神奇的鸡蛋壳
一大早,虫子、蚂蚁和蝴蝶在一片绿色的草地上发现了一个蛋壳。“哇,这个蛋壳真大!”小蚂蚁真的惊呼。“对,对。”陈小蝶淡然一笑。“大家加油,让我们把这个蛋壳做成跷跷板!”臭虫卢娜兴奋地说道。“是的。”陈和真异口同声。这次露娜和贞德赢了比赛,谁最能把对方举起来。小宸妃高兴地飞到空中,一遍又一遍地向真特和露娜欢呼。比赛结束,最后露娜以9-3击败了真特。
过了一会儿,他们用蛋壳做了一个热气球。"你觉得给这个热气球取个名字怎么样?"露娜问。“好!因为是蛋壳做的,就叫它蛋壳号吧!”“好名字!”陈骁高兴地回答。真特和露娜上了蛋壳,而陈骁在空中飞翔。“看,那边有一座高山!”陈骁说。“嗯,真高。但是他叫什么名字?”真,带着疑问,兴奋地说。
太阳落山了。乌云密布,天空突然下起了毛毛雨。聪明的真特说:“蛋壳能挡雨,快躲进去!”
雨停了,天黑了。月姐和星姐也出来了。露娜、贞德和陈骁用蛋壳做了一个小蛋床,而陈骁菲则去附近的大树上摘了些树叶当小被子。祝你做个好梦~我轻声说
他们度过了多么充实的一天啊!
(三年级,500字)
鸡蛋壳娃娃
看,我做了一个蛋壳娃娃。她水汪汪的大眼睛似乎在向我眨眼睛,鼻子和樱桃般的嘴形成了一张可爱的脸。对了,她还有一顶五颜六色的帽子,一顶歪歪扭扭的帽子,一条漂亮的裙子。看,她转过身,裙子也跟着转。她戴的那两条小辫子也在抖,真好看。
你爱上她了吗?喜欢她就做她!没有材料她做不到!我来告诉你需要什么:准备双面胶、蛋壳(倒出蛋黄和蛋清)、色卡、记号笔和剪刀。
准备好了吗?先轻轻取出蛋壳,用马克笔画出眼睛、嘴巴、鼻子。你可以轻轻地画,否则你会打破蛋壳。然后,用自己喜欢的色卡剪一个小长方形,包起来,就成了娃娃的帽子。把这顶帽子用双面胶粘住,然后贴在头顶右上角,用不同颜色的纸板装饰,这样蛋壳娃娃就可以戴上漂亮的帽子了。不要以为你的头会被糊起来,会有辫子!用黑纸板对折,剪成辫子,在头上扎两根辫子,然后把两根辫子弯曲。最后,小心翼翼地剪下一条裙子,用手贴在娃娃的头下,用记号笔和纸板装饰,然后在裙子的上、下、左、右各剪一点点,把剪下的裙子对折,裙子就会弯了。这样蛋壳娃娃穿上可爱的裙子,你肯定会问:“她怎么旋转的?”我跟你说:“你只要揉揉她,她就会打转。”她变得像芭蕾舞演员。她变得多么迷人和美丽。
我把她放在我的卧室里,有了烦恼就找她倾诉,烦恼立马就被抛到了九霄云外。晚上我睡不着,她唱着摇篮曲,我看到她就睡着了…
我多么希望她是一个有生命的洋娃娃!我多么希望她能和我一起玩啊!
(三年级,600字)
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