小学二年级数学小作文

关注：71 发布时间：2021-08-24 12:12:06

【第1篇】数学考试作文300字-小学二年级作文

今天，阳光灿烂。我正在教室里认真看书。老师走进教室，对我们说：“今天，我想参加数学考试。”我心里很紧张，心想：“考不到96分就要被爸爸批评，因为我上半学期数学才考了90分，还被爸爸骂了一顿。”一想起来就很紧张。

老师给我们发了数学试卷，让我们仔细阅读问题。老师看完题后，我们都开始做题。教室里很安静，只听到萨沙武贾西奇写作的声音。我认真做了这道题，一会儿就做完了。看着别的同学，有的东张西望，有的咬着笔。他们一定遇到了困难。我认真的检查了一下考题，铃声一响，我就开心的把卷子递给了老师。

我想：“今天，一定要考个百分百。”这道数学题真的很简单！

四川省卢晓大英县蓬莱中心小学二年级八班

二年级：卢晓

小学二年级数学小作文

【第2篇】小学二年级作文：数学课

数学课

今天，我们班所有的学生都很兴奋，因为吴老师告诉我们今天的数学课会有媒体来拍我们。我觉得：今天的数学课一定要让我们所有人认真听。媒体拍的照片都要在电视上播出。我们不能让我们的学校出丑。

时间过得很慢，那是我们最激动最紧张的时刻。为了隔绝噪音，我们去了录播教室——，那里的“不透明”表现最好。我们一进去，就坐直了。作为数学课的代表，我拿起数学书开始读，为了让大家马上冷静下来。

很快，我们将开始上课。媒体一直在背后拍我们，让我们一直很紧张。总觉得好像“有人拿枪指着我的后背”。但是因为吴老师生动的讲解，我的“恐惧”一点一点的消退。

不知怎么的，可能是因为我们同学的“心理原因”。我们都在认真听吴老师讲一些有趣而生动的知识。到了回答问题的时候，我们所有人立刻精神奕奕，大家都热情地举手发言。我突然看见陆举起了手，站了起来。这一刻，我真的很想“踹死他”，因为这样做，很容易让别人觉得我们学校很不守规矩！

下课时间终于到了，我们都长舒了一口气。然后我就想：啊！我希望我们学校不要在电视前出丑！

【第3篇】数学日记三则

7月27日星期天是晴天

数学立方体

今天在一本书上看到一个问题：一个九方格子，里面填了1到9，这样九方格子的横、竖、斜加起来就是15。一开始我尝试了很多次都没有成功。后来我发现了一个规律：只要7，8，9不满足，5永远在中间。我又用这个招数做了这道题，而且做起来容易多了，就一下子全做了。我是这样做的：先在中间填5，5上面填9，左边填7；右下角填8；然后我算了算，5下面填1，右边填3；我在左上角填2，左下角填6。最后右上角填4，你就完了。我又检查了一遍，以确保我做得对。

这个问题看起来很简单，但做起来有点难。真的很有意思！

7月30日星期三可以

钻石和棱镜

放假的时候，老师让我们“写单词”。父亲检查我的“写字”时，说我的“写字”中有一个字是错的，不是零形。我问他是什么形状。爸爸说：“是凌，但不是这个零。”他在字典里查了一下。过了一会，他说可能是棱形的。我不信，就在电脑上查了一下，结果是“钻石”。简单来说，棱镜和钻石的区别在于，棱镜是立体图形，而钻石是平面图形。我和父亲突然意识到。

8月5日星期二多云

向《举一反三》学习

上学期数学老师让我们买《举一反三》，一本书配合我们学习。老师让我们每天完成作业，看一会儿。我坚持每天看，明白了很多难题。

假期里，我在床上看了半个小时或者早上一个小时的《举一反三》，有些题做不出来。按照上面的思路，我发现比较简单。有时候会创新思维。比如第22周，我熟练的填写了竖排式(2)，和ace例1中的算法不一样：问题面是a，b，c分别代表三个数字，这样你就可以找出他们代表的是什么数字，竖排式是abc abc abc=478。以上算法比较复杂，我直接算478/2，简单多了。有些问题用书上的方法很容易算出来，更多时候我用的是书上的方法。

《举一反三》是一本好书，对我的数学学习很有帮助！

【第4篇】数学考试没考好作文150字-小学二年级作文

我数学考试没考好

今天数学考试成绩出来了：96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分，都是粗心造成的。

看着试卷，我暗暗下定决心，下次一定要考100分。要考100分，我想上课认真听讲，积极回答老师的问题，认真做好复习，考试认真，考完试后反复检查。

佛山市第九小学二(1)班邓云天

【第5篇】一次印象深刻的数学课400字

有一天，我在学校上数学课。数学老师讲了第七课，我们讲了第二大题。第二大问题是计数，42和58，99和76。没想到同桌牛心瑶答了48，59，100，69。老师帮她改正了。并对她说，以后仔细数。老师忘了检查作业，所以我提醒了老师。于是老师开始检查作业。老师先查了谁没做完。结果，张没有把的话说完。老师打他，用：棍子打他的头、背、屁股。然后拧耳朵扇脸，踢腰。张对叫道。老师仍然激烈地告诉他为什么他没有完成作业。张一时张口结舌，说不出话来。全班哑口无言。老师叫他勾手勾脚，说，下课，站后面写作业。如果你完成不了，看看我能为你做些什么。因为打了张而浪费了时间。下课了。我问老师他为什么对张这么凶。温柔点。老师说：“不行，他下节课还是写不完作业，不习惯吗？”

【第6篇】小学生数学日记400字

8月8日星期五可以

今晚8: 08，奥运会开始了。每个国家进了鸟巢，我妈就拿起纸给我出了一道题。仪式快结束的时候，我妈写的，我看了一眼。原来是我面积身材最差的问题。一个大正方形有9个正方形，每个正方形有9个小正方形，小正方形的面积为0。5*3。8平方厘米。问：一个大广场的面积是多少？回答时间：10分钟。

看完题目，我迅速算了一下。0。5*3。8?老师没教过，自己算算就行了，0。5扩大了10倍至5倍；3。8扩大了十倍，达到38。5*38/100=1。9;1。9*9*9=153。9(平方厘米)正在这时，10分钟过去了。爸爸从书房过来问结果。我如实回答：“这个问题的答案是1。9*9*9=153。9(平方厘米)。我妈点点头，微微笑了笑，给了我一个89的好分数，我一直没得！

今天89分让我好开心！

【第7篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文

我的数学老师。

印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。

去年夏天听说新老师要来了，大家都讨论起来：“希望老师是男的，希望老师对我们好。 "“丁”去上课了，外面来了一个三十多岁的老师。你看，他身高179 cm，像个军人，头发一绺一绺地卷着，明亮的眼睛看着大家。

教师有两个特点：1。老师爱拖延。有一次，铃声被传到了全班同学的耳朵里，但数学老师好像没听见，说得更起劲了。我们别无选择，只能听。最后老师说下课了，但是过了一会儿，铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想：“老师，真的，已经拖到上课了。”。

第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。

这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。

【第8篇】数学作文作文100字-小学二年级作文

一天，兔妈妈和兔宝宝去采蘑菇。采蘑菇左侧，3排15个。右边5排，一共30个。这时，兔子妈妈问小兔子有多少蘑菇。兔宝宝想了想45个蘑菇，兔妈妈问你怎么算的。兔兔说左边15，右边30，30 ^ 15=45。兔子妈妈说你真聪明。他们把45个蘑菇都捡了回来。

【第9篇】完成数学作业

7月28日下雨的早上，阿姨带我去学画画。我今天画的画是一只蜘蛛，很有趣。画画后，我用这学期拿到的真钱买东西。买了五个各种图案的球。有两个带笑脸的球，一些小足球，一些小土球和一些愤怒的小鸟球。这些球一共17块钱，阿姨和老板讨价还价。最后老板说：“十六块就可以了。”然后我用我的二十块钱买了十六块钱的球，我还有四块钱。我用两块五毛买了个能折星的条子。最后我们拿回一元五角，就回家了。

【第10篇】数学日记100字

8月9日星期五可以

今天，我和妈妈去超市购物。我妈妈买了三把牙刷，三袋苹果和一棵卷心菜。

一把牙刷9元，一袋苹果8元，一颗白菜3元。我妈付钱的时候我说：“9元 2=18(元)，2支牙刷18(元)；3元 2=6(元)，2棵白菜6元；8元 3=24(元)3袋苹果24元；18元、6元、24元=48元。母亲支付50元，50元-48元=2(人民币)应返还2元。

今天，我帮妈妈算了算要拿回多少钱。

【第11篇】数学节活动 ——逛超作文300字-小学二年级作文

今天下午1点40分，我们全班同学在走廊里愉快地排好队，然后走出了学校。一路上，我们整整齐齐地排着队，高高兴兴地来到时代超市。

我和同学拿着老师发的表格，开始填写每一项。我们有些人互相合作，有些人忙着寻找货物的方向，有些人仔细地看着价格标签上的说明，很快我们就把订单上的所有价格和重量都写在了表格上。在我们组员的共同努力下，老师布置的第一、二项任务都完成了。

然后，用自己的10元压岁钱，买了自己需要的学习用品。因为钱不多，不能乱花。想了想，买了两个笔记本，三个橡皮。

时间过得真快，这个活动很快就结束了。我觉得我今天收获了很多。我不仅学到了商品知识，还学会了如何理财。这个数学节真的很有意义！

【第12篇】数学考试作文300字-小学二年级作文

我想：“今天，一定要考个百分百。”这道数学题真的很简单！

四川省卢晓大英县蓬莱中心小学二年级八班

二年级：卢晓

【第13篇】我最喜欢的数学老师作文300字-小学二年级作文

我最喜欢的老师，她戴着红色边框的眼镜，留着带耳朵的短发。你知道她是谁她是我们熟悉的数学老师和班主任，赵老师。

她有一副迷人的红色边框眼镜。有一天数学课，老师突然转身，眼镜不见了。老师说：“看我发生了什么变化？”学生们大声说：“眼镜没了。”老师又转了转眼镜回来了。学生们惊讶地说：“老师，你的眼镜太棒了。”老师笑了，我们也笑了。

印象最深的是有一次上数学课，剪了小人牵手的图案。老师在讲台上一丝不苟地剪小人，学生们在下面仔细看着，但真的不容易做到。老师在黑板上画了一个切割步。学生开始的时候，老师一个个检查，发现剪不出来。老师总是耐心的讲解，直到我们都剪了。像这样的故事还有很多。我相信你看完我的作文后会喜欢我的数学老师的。

【第14篇】数学知识应用作文300字-小学二年级作文

今天午饭后，我妈带我去建行取钱，来到了气势恢宏的建行。我妈妈从自动取款机上取钱。然后，我妈带我去了“田文旅行社”，我看到人来了，一路开车，川流不息，很热闹。过了一会儿，到了田文旅行社，我妈问我，100块钱买一张益阳到广州的硬座火车票，然后用剩下的钱给你买一个漂亮的文具盒够吗？我妈建议：火车票69元，手续费5元，文具盒20元。我算了一下：

100元-69元-5元=26元

然后，26元20元=6元

发现26元(；)20元

于是，我大声自信地对妈妈说：够了！妈妈笑着说：宝贝！你真棒！以后我会奖励你一本让你着迷的公主童话故事书。听了妈妈的夸奖，我开心的跳起来甜甜的说：妈妈，谢谢！

湖南省益阳县桃江县二级：刘金修

【第15篇】数学考试没考好200字

今天数学考试成绩出来了：96加10分。我对这个成绩不满意。4个小问题没做好扣4分，都是粗心造成的。

小学其他年级同类作文

一堂有趣的数学课

“铃，铃，铃……”上课铃响了，学生们陆续走进教室，等待老师的到来。

这时，景老师手里拿着一本书来到教室。和往常不一样，老师开门见山地说：“我们今天玩游戏吧。”“咦，不是数学课吗？”我小声对自己说。这时，景老师往盒子里倒了一袋黄色的球，让一个同学去摸。那我们举手猜猜是什么颜色。我自信地站起来回答：“黄色的。”“为什么？”“因为你灌进去的都是黄的。”老师笑着说：“你观察的很仔细。”接下来，景老师把蓝色、橙色、白色的彩球倒进盒子里说：“你现在再摸一个会是什么颜色？”大家争相回答，说蓝橙白。现在据说我惊呆了。会是什么颜色？最后，景老师说了答案：可能是蓝色，橙色，也可能是白色。通过这个小游戏，景老师让我们意识到了数学上的可能性，也让我们对数学产生了浓厚的兴趣。

“铃，铃，铃……”这节数学课以一场轻松愉快的游戏结束。

（三年级，450字）

幽默的数学老师

我的数学老师戴着一副眼镜，透过眼镜的眼睛很严厉。刚开始遇到他的时候，我以为这学期我要遭罪了，这么凶的老师都免了吃肉的痛苦。我上数学课的时候，神经很紧张，怕出一点小差错。那我可能吃“笋炒肉”。

但是过了几天，我发现吴老师虽然严厉，但是上课还是很轻松的。你听吴先生讲实际问题，他用的是红军和敌人的类比。红军先摸清了敌人的地形，找到了突破口，才能一举拿下敌人。听完老师的话，学生们非常兴奋，他们可以轻松地解决问题。这里！吴老师讲弯道的时候比较幽默。他说圆角是皇帝，掌管全国，而鲍克瑟权力小，只掌管半个国家。上了这么一节课，同学们还意犹未尽，还沉浸在故事数学课上！

自习课上，有同学四下张望，看到老师正忙着装作业。吴老师好笑地对他们说：“喂！你们这些人想当间谍吗？想窥探老师？你以为间谍这么好！”那些学生脸红了，低下了头。可能他们还在想：“老师真的很抢眼，下次我少犯错误。”

这是我们幽默的数学老师！

（五年级作文，）

生活中的数学

生活中的数学

因为我很喜欢数学，喜欢总结一些规律来帮助我提高学习数学的兴趣，所以我想把我在生活中发现的数学和大家交流一下，不断提高自己的数学水平，让自己上一段楼梯。

学数学就是在现实生活中运用。如果你学好了数学，你可以在生活中买东西，节省很多钱。比如我们买火腿肠的时候，你有没有想过零售或者袋装购买？其实算算，一年能省不少钱。买10件零售的话，每件4分，10件104=40(分)，等于4元，一包十件只要3.7元，比零售的便宜3分！这样一年就是3365=1095(角度)，也就是说一年可能省109.5元！再举个例子：如果你想一小时滴3600滴，一天360024=86400滴，一年86400365=3153600滴。哇！是“我不知道，我很震惊”。地球上的水资源逐渐缺乏，所以我们需要节约用水。尤其是洗衣服的时候，最费水。同样的水量，有的人能洗干净衣服，有的人洗不干净。为什么不一样？让我给你一个答案：假设一件脏衣服上的污垢是

它重10克，有一桶清水

10升，洗完衣服拧干，里面还有湿衣服

1升水j将

将10升水倒入盆中，然后将污物

10克，清水

10升，每升清水溶解1个污垢。因为拧干后还在衣服上，

1升水，这个

1升水也含有污垢

一克。这意味着洗过的衣服含有污垢

1克；k将

10升水分成2盆，每盆为：102=5(升)，先用第一盆洗净，污物、

10g，清水