炸薯条作文二年级

【第1篇】炸薯条作文500字-小学二年级作文

今天姐姐来我家玩。下午，我们饿了。当我们在厨房看到一些大土豆时，我们想到了麦当劳的薯条。于是我说：“我们吃薯条吧。”姐姐也说：“好了好了，我们开始做吧。”

我挑了最大的土豆，然后用钢勺把土豆薄薄的皮刮掉。因为土豆参差不齐，坑里的脏皮我总是洗不干净。终于，经过了很大的努力，我终于把土豆的皮洗干净了。

然后，我带了切菜板和菜刀去切土豆。切土豆不容易。因为薯片必须切均匀才能同时煮熟，这对我来说是一个挑战。更麻烦的是，当我按住土豆，只想切的时候，姐姐总是说：“你要小心，你要小心……”这让我本来就紧张的心情更加紧张。最后忙了很久才切了很多厚度不均匀的薯片。

我把薯片泡在水里，去掉淀粉，洗了锅，放了一碗油和一些薯片，开了火。为什么锅里要放油和薯片？因为炸出来的薯片可以彻底煮熟。

过了半分钟，我走到下一个锅，把薯片翻过来，却看到油锅里的土豆在翻腾。

当它变成金色时，我关了火。这时，我旁边的姐姐开始流口水了。我把炸薯条拿出来，凉了凉，我们津津有味地吃了起来。

这一次，我们既吃到了美食，又体验到了生活。

【第2篇】我会炸薯条

周六中午，我告诉妈妈我想吃薯条。我妈让我自己削土豆皮，切土豆，放冰箱里冷冻。

第一次削土豆的时候刀是怎么用的？我就想问问我妈，发现土豆皮真的很难剥，好几次差点把手弄断。去皮后，我先把土豆切成薄片，然后切成细条，放在一个圆碗里，放在冰箱里冷冻。下午我妈拿出来，在锅里放了很多油，把薯片从碗里拿出来放在油锅里，顿时锅里蹦出很多油，形成了一朵美丽的“油花”。薯条出锅了！家里没有番茄酱，我就放盐，孜然，五香粉做五香薯条，嗯！好喝！

今天的薯条很成功！

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炸薯条

今天中午突然想吃薯条。我以前常去麦当劳。今天打算自己做，就跑到我房间跟我妈说：“我们吃薯条吧！”母亲欣然同意。

我找到一本关于薯条的书。我们从书上学会了，开始做：先洗一个土豆，然后小心翼翼地把它剥下来，切成小条，然后打开煤气炉，往锅里放油，等油抽完了再轻轻地把土豆放进锅里。突然，锅噼啪作响。我吓得魂不附体，赶紧跑出厨房。我妈在厨房笑着说，我听了这话，回厨房把火调到最低。我用铲子把炸薯条翻了又翻。哈哈，薯条终于好了。它们金黄可口，真让人垂涎三尺。

我和妈妈把薯条放在碗里，津津有味地吃了起来。虽然我们汗流浃背，但我们认为薯条非常美味。

（三年级，300字）

我学会了炸薯条

我学会了炸薯条

我叔叔是个大厨师。他今天要教我炸薯条。我决定午饭后试试。

先把我妈买的大土豆洗干净，去皮，切好。

然后，我把薯条在水里泡了一会儿，舅舅提醒我泡的时间要长，不然就不是薯片而是土豆饼了。泡了大概10分钟，我把土豆捞出来了。

油加热后，我把薯条放进锅里，他们立刻在锅里唱歌。我用铲子让他们在里面愉快地翻筋斗，很有意思。

过了一会儿，薯条由软变硬，由金黄色变淡黄色。

炸薯条的时候，我把它放在盘子里，香味立刻吸引了全家人。我尝了尝自己做的薯条，不停的夸自己的手艺！

（三年级，250字）

第一次“炸薯条”

那天，我妈妈不在家。她参观了一些切好的土豆和剩菜，并把它们种在厨房里。她叫我好好对待土豆，今天中午没回来吃饭。

玩了一上午游戏，看着妈妈切土豆丝，突然想，我能不能像麦当劳一样把土豆丝变成薯条？动手吧！

首先，我在锅里找到了我做过的几乎所有的油(当我看到卖油条的小贩时，我也会在煎油条的时候这么做)。当油因为沸腾而被叫的时候，我想说漏嘴。油噼里啪啦跳出来，有的转到我胳膊上了。我立刻尖叫起来，“我也疼！”这无疑是的一首诗：雅斋在听朱，是否怀疑是民间疾苦之声？但是我心里只有一个想法：以后可以吃到好吃又脆的薯条了！痛点2是痛点.我拿着铲子在锅里搅拌，希望它快点好起来。转念一想，应该不会很快好起来，于是我盖上盖子，拿了本书在客厅看。

“太可怕了！”我突然尖叫起来。你知道我做了什么吗？唉.刚看完，忘了锅里还有薯条！我赶紧跑回来，想“逼潮”退一些，打开盖子，我的天！锅里几乎没有土豆，剩下的粘在锅底。烧焦的、黑色和黄色的东西无法铲走。从灾难中幸存下来的土豆也无精打采地躺着，试图睡觉。整个“土豆军”已经“全军覆没”.

人时间久了会忘记生命的消失，但有些东西人真的有权利忘记，比如这个“薯条”。其实生活中发生的事情就是大小没有差别，没有半心半意的余地，你不觉得吗？

（六年级，600字）