二年级作文写论语

【第1篇】读国学经典《论语》有感

从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。

《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。

《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。

平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！

其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了妈妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？

【第2篇】论语读后感之三十四200字

读《论语》的几点思考

当然，我自己也好不到哪里去。虽然我已经自己写完了这篇文章，但可以算是“忠实”了。但你看：孔子说“君子懒于言”(《论语》？学为先)，孔子说“言而无行”(《论语》讲，第七)。几天没怎么看书了，写了这么多，已经违背了他老人家的教导。但是我很无奈。

【第3篇】论语读后感之十三300字

读《论语》的几点思考

首先，文学是语言的艺术。语言运用得当与否，将直接导致文学作品的成败。早于《论语》的《尚书》等作品，语言庄重浑厚，但凿痕颇重，不适合大众阅读传播。

《论语》以口语为基础，结合古文的特点，融为一体，即使和我们分离了几千年，读起来也朗朗上口，意味深长。

读《论语》，时间概念模糊，我们似乎有身临其境的感觉。老人的善良智慧和那群学生的率真可爱都在一页纸上。

【第4篇】读国学经典《论语》有感作文450字-小学二年级作文

从二年级开始，我和妈妈每天都开开心心的看中国经典《论语》。

《论语》想知道它写了什么吗？谁写的？我猜你们都想知道！其实是引用。2500多年前，有一位老师，孔子，对学生很有耐心，对人很谦逊，所以很受尊敬。这段引文主要是关于他的学生记录孔子在课堂上说了什么，在生活中做了什么。

《论语》记录了很多孔子的话，对我们的学习和生活有很大的帮助。其中，《公冶长第五》子曰：“伯夷舒淇，不思旧恶，怨用xi。”这句话是讲孔子对人生态度的故事，称赞伯夷、舒淇兄弟不记仇，所以别人记不住旧怨。

平时上课，我和同学之间难免会有争吵。当我有分歧的时候，那我就要学会“不计较过去和罪恶，带着希望去抱怨”，这样我们才能好好相处，互相帮助！

其实悄悄告诉你，这段语录里还有很多宝藏。虽然我只会读，还没有完全看懂所有的句子，但是古人说，读千遍才揭示它的意义！所以我就约了我妈继续每天看《论语》，多学学做人。你呢？你为什么不加入我们？

初二：(陈思彤)荷叶上的露珠

小学其他年级同类作文

《论语八则》对我的启示

这学期学了一篇文章叫《论语八则》，对一些句子有很深的理解。其中对我影响最大的两句话是：“知道就是知道，不知道就是不知道，知道也是。”以及“学而不思则罔，思而不学则殆。”

以前不知道自己在学什么，导致学习不扎实，以为自己什么都懂。虽然我知道我不能知道一些知识，但我一直认为这没关系。“没关系”这句话让我对学习的关注度降低，“没关系”成了我的护身符。

有一次，我真的在做作业的时候，同学来找我玩。我忍不住动心了。我对父亲撒谎说我的作业已经完成了。第二天，因为我没有完成作业，我被老师批评了。我也想过：我一次作业都没做。就像我每天都不做作业一样。真的很少见，很奇怪！

这时，孔子告诫我：“知即知，不知即不知，是知。”从此我学会了实事求是的态度，学习成绩提高了很多。

但是，过了一段时间，我发现很多知识根本看不懂。一开始我一直觉得有不懂的地方很正常。就问老师，看补充教材，慢慢的我发现自己学不会的地方越来越多，学点东西总是很困惑。

有一次，我的教程资料丢了。碰巧老师预习了我的作业。越预习越迷茫。我花了半个多小时做20分钟就能完成的作业，让我爸说我是边玩边学。

这时，孔子告诉我：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话让我知道，如果不加思考的学习，我会越来越迷茫。从那以后，我非常注重培养自己的学习方法和学习习惯。这也让我明白了读书要用心去做，不仅仅是看完，而是要看好几遍。不懂就不要羞于提问，这样才能吸收里面的知识。反之，不细读就不读，因为都是惘然。所以，从今天开始，当我明白了这个道理，直到未来，我都要以一种方式去学习。

《论语八则》道德与智慧的凝结，是一个有说服力的老师，是一个诚实、坦率、宽容的朋友，能映出我们的道德情操和品格修养，让我们找到自己的人生方向。

（六年级，700字）

《论语》阅读笔记1

孔子作为春秋末年的思想家、教育家、儒学创始人，被弟子子贡称为“天圣圣”。一百多年后，孟子甚至认为孔子是古代圣贤的“大师”。司马迁不仅把孔子放进了一个布衣贵族家庭，还在《史记孔子世家》的评论中写道：“当时天下的君王都是光荣的，其实不然。孔子是个平民，到十几代，读书的人都尊敬他。自天子以来，讲六艺的中国人，都是被师父妥协的，可谓最神圣。”

《论语》是孔子及其弟子语录集，重要的儒家经典之一。写于春秋战国时期，由孔子弟子及其再传弟子记录整理。《论语》涉及哲学、政治、经济、教育、文艺等多个方面，内容非常丰富。现在流行的文章有20篇《论语》0，主要是讲伦理和教育的。这个阅读是杨伯钧《论语译注》。

纵观孔子一生，政治失败，教育成功。他的门包括“不怒而威，不逾两次”的颜元，以及儿子的急功近利之路。他还有一个儿子之旅，可以“救鲁，惑齐，破吴，强晋，称霸越南”。所谓“四科三千弟子，七十二贤，十哲”，作为万世楷模，通过他长期的教学实践，提出了创造性的教学原则和方法，这正是我们应该学习的。

（五年级作文，）

读《论语》有感

拿着这本有着人生真谛的《论语》厚书，我轻轻翻开，那本优雅而古老的书就向我走来。掸掸灰尘，一页一页感受，奏响生命哲学的乐章。一面，洗刷着我心中的浮躁和傲慢.

有人在《论语》的字里行间读到凌云的野心“书生离不开弘毅，惟有仁忠”。但是，有人念出了求知之心，就是“夜深人静可以死”。但当我读到《论语》的时候，我仿佛看到一个长辈在认真地教育我，和我谈人生，让我知道如何度过人生的酸甜苦辣。

子曰：“寒者知松柏枯。”。在风和温暖的日子里，其他的树和松柏没什么区别，郁郁葱葱，郁郁葱葱。吹雪的时候，寒季的时候，别的树的叶子都快死了，但只有松柏经得起风吹霜打雨雪的考验，在劫中存活而不死。生活不也一样吗？条件越艰苦，越能考验一个人的素质。只有经得起训练，在任何恶劣的环境下都坚持真理，刚正不阿的人，才能有这种君子气节。

我一页一页的翻着《论语》，看着那些深刻耐人寻味的文字，仔细的读着每一个字的韵味。突然，“做自己不想做的事，不要对别人做”——，我记在心里的八句话，出现在我的眼前。忍不住提醒我，平时作为英语课的代表，为了课后能有更多的乐趣，我会让其他同学发笔记本。有时候甚至会编一些小理由，偷懒或者找人帮你做！思考思考.脸好烫，不知不觉就红了一半。把自己不愿意的事情推给别人，不仅破坏了同学之间的关系，也伤害了朋友之间的友谊。人与人之间的交流是平等的，不要做自己不想别人做的事！

孔子曾谆谆教导我们：“三军可得帅，匹夫不可得志。”因此，方孝孺面对朱迪的威胁和利诱，毫不畏惧，慷慨赴死。面对敌人的酷刑，赵一曼宁死也不惧；孔子曾试图勾引我们：“见利忘义，舍生取义。”所以杨真对十斤黄金无动于衷，坚持道德。关羽为了骂人，毅然放弃了曹操的好意，执意回蜀国；孔子曾指着我们：“见义无用。”因此，当国家处于危险之中时，普通商人高闲挺身而出，承担起责任。段跳进冰川是为了救落水儿童.这不就是《论语》带来的启示吗？

看了《论语》，感觉受益匪浅。在它的熏陶下，生活会变得更有意义。那本优雅的书，耐人寻味的文字，不经意间冲刷了我的思绪。《论语》就像一瓶醇香的白酒，一碰就醉，却又回味无穷！

安徽省安庆市大观区石化三小学六年级王玉玺：

（六年级，900字）