家教二年级作文

【第1篇】我的家教

我有一个教英语的导师。我叫她鲍小姐。我认识她是从一个周六，我学钢琴回来，看到一个大姐姐(就是老师，我没看到)站在路中间。她又瘦又矮又单纯。她走过来说：“孩子，你想学英语吗？”当我听到一个亲切的声音时，我感到很舒服。我觉得这个肯定是《你和我》英语教材的老师，但是这个老师没有问我要不要学《你和我》，只是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我说：“好，我跟我妈说，你跟我妈商量。”我带老师去我家，我妈说好，宝老师就开始教了。

鲍老师上课很温柔。有一次，看到一段文字太难，就哭了。鲍老师很关切地问：“晓晓，你怎么了？别哭，别哭。”我还是一直哭，宝老师见他忍不住了，就说：“晓晓，我教的其他同学里，你是最棒的，最棒的。我经常在其他孩子中表扬你。别哭！”我不哭了，问老师：“老师，你叫哪个学生？”“我教三年级，一年级，三年级，你二年级。我教这些成绩！”我又了解到老师是一个大三的学生。她出来找工作。她先找了个三年级的学生，教完就回家了。回家想一想，她教一个太少，多教几个。今天她在云园等着看有没有学生要学。结果她遇到了我，教了我。这让我觉得这个老师很努力，不怕累，很感动。上课的时候，老师很关心我，很亲切。有时候他问我累不累，给我讲笑话，猜脑筋急转弯，猜谜语。妈妈有时候会给老师做零食，但是老师总是说：“阿姨，我吃饱了！”

我和妈妈被老师感动了。我们应该向她学习！

【第2篇】小学二年级作文：我的家教

我有一个教英语的导师。我叫她鲍小姐。我认识她是从一个周六，我学钢琴回来，看到一个大姐姐(就是老师，我没看到)站在路中间。她又瘦又矮又单纯。她走过来说：“孩子，你想学英语吗？”当我听到一个亲切的声音时，我感到很舒服。我觉得这个肯定是《你和我》英语教材的老师，但是这个老师没有问我要不要学《你和我》，只是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我说：“好，我跟我妈说，你跟我妈商量。”我带老师去我家，我妈说好，宝老师就开始教了。

鲍老师上课很温柔。有一次，看到一段文字太难，就哭了。鲍老师很关切地问：“晓晓，你怎么了？别哭，别哭。”我继续哭，宝老师见他也没办法了，就说：“晓晓，我教的其他同学里，你是最棒的，最棒的。我经常在其他孩子中表扬你。别哭！”我不哭了，问老师：“老师，你叫哪个学生？”“我教三年级，一年级，三年级，你二年级。我教这些成绩！”我又了解到老师是一个大三的学生。她出来找工作。她先找了个三年级的学生，教完就回家了。回家想一想，她教一个太少，多教几个。今天她在云园等着看有没有学生要学。结果她遇到了我，教了我。这让我觉得这个老师很努力，不怕累，很感动。上课的时候，老师很关心我，很亲切。有时候他问我累不累，给我讲笑话，猜脑筋急转弯，猜谜语。妈妈有时候会给老师做零食，但是老师总是说：“阿姨，我吃饱了！”

我和妈妈被老师感动了。我们应该向她学习！

【第3篇】我的家教

我有一个教英语的导师。我叫她鲍小姐。我认识她是从一个周六，我学钢琴回来，看到一个大姐姐(就是老师，我没看到)站在路中间。她又瘦又矮又单纯。她走过来说：“孩子，你想学英语吗？”当我听到一个亲切的声音时，我感到很舒服。我觉得这个肯定是《你和我》英语教材的老师，但是这个老师没有问我要不要学《你和我》，只是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我说：“好，我跟我妈说，你跟我妈商量。”我带老师去我家，我妈说好，宝老师就开始教了。

鲍老师上课很温柔。有一次，看到一段文字太难，就哭了。鲍老师很关切地问：“晓晓，你怎么了？别哭，别哭。”我还是一直哭，宝老师见他忍不住了，就说：“晓晓，我教的其他同学里，你是最棒的，最棒的。我经常在其他孩子中表扬你。别哭！”我不哭了，问老师：“老师，你叫哪个学生？”“我教三年级，一年级，三年级，你二年级。我教这些成绩！”我又了解到老师是一个大三的学生。她出来找工作。她先找了个三年级的学生，教完就回家了。回家想一想，她教一个太少，多教几个。今天她在云园等着看有没有学生要学。结果她遇到了我，教了我。这让我觉得这个老师很努力，不怕累，很感动。上课的时候，老师很关心我，很亲切。有时候他问我累不累，给我讲笑话，猜脑筋急转弯，猜谜语。妈妈有时候会给老师做零食，但是老师总是说：“阿姨，我吃饱了！”

我和妈妈被老师感动了。我们应该向她学习！

小学其他年级同类作文

家教的背后

导师后面

今天，我和班上乐于助人的孟想一起来到“高夏家教”，远远地就看到了那里的人群。原来这是导师报名的第一天。看到附近，那100块钱的红包是家长交给高老师的，老师乐得合不拢嘴。不要小看这六个100元，这不是一个小数目，却蕴含着父母对成龙的期待之情。难怪我会忍不住想起我们地区的两所名校。最近中考和中考成绩都下来了，比录取分数线低一分。会花费5000335410000元，有些分数不够。就算赢了十几二十万，你也会看着学校叹气转身而去。连暑假都不放过。我们穷学生真苦。老师看不起他们。家长在家长会上抬不起头。我爸经常跟我说：“孩子，你赔一万块，我们家都赔不起。你应该努力学习。现在别看你了。你们班一两个。到了初高中展示自己技能的时候了！”也许我们还年轻，长大后可能会懂得很多。目前我觉得家长可以给孩子一个好的学习成绩，就算是锅里卖铁，也要上各种兴趣班，补习班.但是有些同学不知道父母用心良苦，就把辅导班和家教当游乐场，自得其乐，唉！穷的继承风！

在这里，虽然我没有参加家教，但我希望参加家教的同学不要辜负父母的期望，努力学习，不断进步，珍惜时间，真正用脑子去学习，而不是混时间。他们一定要以优异的成绩回报父母，考上理想的中学！

（五年级，500字）

家教心得

家教经验

孩子是一个家庭的希望和所在。让孩子健康快乐的成长，是每一个家长的理想和愿望。孩子的健康成长受到学校、家庭、社会的影响和制约，其中家庭教育尤为重要，因为孩子从出生就在家里，有最多的时间和机会与家里的亲人联系，父母是他们的第一任老师。下面，我就谈谈自己在家庭教育几个方面的做法和体会。

体验：

此外，还要培养孩子良好的行为习惯，如按时完成作业，上课认真听讲，定期休息等。刚开始的时候，孩子可能因为年纪小不愿意合作，但还是有可能耐心说服大部分孩子的。最后，我们应该鼓励孩子们培养广泛的兴趣爱好，参加户外活动，培养他们的学习兴趣。

俗话说：“兴趣是孩子最好的老师。”当孩子们做任何事情时，他们只有在有兴趣的情况下才会愿意做，然后他们才能做好，而且他们不会是诺诺唯一的。

还有一点也很重要。在教育孩子的过程中，要培养孩子的自信心，不要让孩子产生被动、怕做坏事的心理，告诉孩子要相信自己，做到最好，不要太在意结果。

孩子要父母细心耐心的教导，尽量和孩子做朋友，倾听孩子的声音，用合理的要求教育孩子，让孩子在良好的环境中全面发展。

六年级：不断失踪

（六年级，500字）

家教风波--微型小说《可爱的q蛋》

这几天傻天使的学习成绩一直在下滑，考试成绩经常在生活线上挣扎。为此，活菩萨的母亲非常着急，打算找一个导师来帮助天使。

安吉尔的母亲得知女儿学习成绩下滑，早已看中了“山凯文”安吉尔在班里当家庭教师。安吉尔很想知道她妈妈会不会为自己请家庭教师，因为她害怕没有时间去了解她的偶像山凯文。如果她知道导师是单身，凯文肯定会同意，但她现在不知道，她让各地的人想办法不请导师。

最后，丁泰科帮天使想了一个办法：最近我们有个测试。晚上要回去好好学习，考个好点的，回家给妈妈看看，妈妈就放弃请家教的想法了。果不其然，安吉尔给妈妈看，她没有要求补习。当安吉尔得知她母亲的导师是山凯文时，她很后悔，患上了抑郁症。她考试只考了50多分。这时候我妈急了，找安吉尔要了一个很严格的家教。她每天都没有空闲时间。

“可怜的天使！”开心蛋伊菲儿叹口气，“就是敬酒不吃，吃罚酒”艾一戈跑了过来道。

（五年级，400字）