【第1篇】如梦令-语文作文100字-初中初一作文
中文看不懂
老师像个土匪
被迫整天写作业
aiqie aiqie
就是想快点毕业
【第2篇】语文作文300字-初中初一作文
语言和文学
用语言,用春天的“小河只露出尖角,有蜻蜓站在上面”;有了语言,就有了夏天“把荷叶和穷园连在一起,把荷花映成别样的红色”的魅力;同语,有“霜夜,江风钓火睡”的香味;用汉语来说,就是自古流传下来的“卧夜听风雨,铁马冰川做梦”。
汉语是人类文化的基础和最重要的地方。没有汉语就没有人类的传承,没有汉语就没有人类文明的辉煌。正是因为人类创造了汉语,文明才能发展。文化可以交流;人们可以互相交流。
历史翻开了新的一页,中国人将作为人类文明的光辉出现在新的篇章上,照亮一代又一代人的心灵。
我们离不开汉语,汉语把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。
【第3篇】回味语文作文700字-初中初一作文
从童年的牙牙学语,到长大后的慷慨陈词;从一叠练习笔记中;对一堆报纸和杂志来说,那些对我生活的美好影响。回忆成长的漫漫长路,中文无处不在,中文充满魅力。
学习中文既有趣又辛苦。
我是一个自然语言敏感的人。我从小就对汉语充满了浓厚的兴趣。我可以安静地坐一个下午,看一本喜欢的书。提灯第一次亮的时候,我很不情愿地走出了书,但我的思绪仍然沉浸在书里。我真的很喜欢书!但是,爱书不等于爱写作。也许还没有达到读破千卷的状态。每一节作文课真的很头疼。如果不在课堂上完成,完成日期就要无限期延长,期间确实会留下一批豆腐脑工程。丢人!语文跟我亲近了几次,疏远了几次!
积累语文,努力,充实。
肚子里全是诗词书法,但口才和高雅的品味却来自语文的熏陶和积累。我们就像在文海捡贝壳的孩子,满怀憧憬和好奇,收集着五颜六色的贝壳,期待着它们积累成长的那一天。
在中国人的世界里,我被保罗的伟大和力量所感动。佩服鲁迅的直爽;李清照词中的感伤充满忧伤;痴迷于《哈利波特》的魔力,畅游于中国世界,我被它的魅力所吸引,迫不及待地想马上阅读它所有的美丽
练中文,有几分勇敢,有几分骄傲。
一位教育家曾经把汉语解释为说和写。我非常赞同这个观点。学习汉语的真正目的是学以致用。让语文在实践中展示才华。
初中的几篇口语作文给了我机会,从紧张到冷静,从拘谨到自由,从羞涩到大度,小小的成功给了我很大的自信。接下来的暑期社会调查让我觉得用书的时候讨厌的少了。反正最后还是交了所谓的调查报告。看着这些印刷出来的文字,我有成就感!我好想喊:中国人我爱你!
是的,五千年的历史积淀了我们厚重的中华文化;多次灾难的经历,让我们的文化繁荣了好几次。珍惜吧朋友!在对外语疯狂迷恋的今天,别忘了汉字是中华民族的灵魂!
【第4篇】语文从我身边轻轻走过作文1100字-初中初一作文
我们的生活离不开中国人,中国人从未离开过我们。它无时无刻不在围绕着我们,每分每秒。生活需要语文的帮助。我们的交流,写作,阅读,可以说是语文的一部分。总之中文随处可见。
语文不仅仅是生活中的交流,它还能给人精神上的震撼。当你失去信心,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重拾信心,继续前行;当你难过的时候,一篇《紫藤萝瀑布》可以让你在那里,忘记悲伤和悲伤……这是中文。读诗也是一种享受。写作会让你感觉更快乐。当你满腔怒火,没有人抱怨的时候,向你内心的窗户求助——作文。写下你想说的话。写完了,你的怒火就平息了。认真阅读自己的作文。如果你写得好,也会让你振作起来,因为这是你又一部成功的作品。这时你会发现隐藏在中文里的乐趣,这就是中文。
读书是一顿美餐。读完王家新的《在山的那边》文章,你还会对自己的信仰低头吗?看了朱自清的《匆匆》,你还会虚度光阴吗?
在中国人的世界里,你将走进一个神奇的世界:上千年,下千年,万里,生活,社会,自然……生动优美的语言向你展示了一个多彩的世界!
同学们,生活离不开语文。让我们一起学好汉语!让我们用中文装饰世界!
中国人从我身边走过。
中国人从我身边走过,她像春风一样轻盈;中国人从我身边走过,她像阳光一样温暖。
中国人总是在我们不知不觉的时候陶冶我们的情操,滋润我们的心灵。
语文很温柔,给我带来快乐。我经常想知道中文对我们有多好。如果没有语言,那么我们不懂语言,不会写字;如果没有中文,就没有办法“读万卷书,行万里路”。所以,我很开心,因为我们有语言,让我们交流交流,让我们遨游书海。语文很温柔,给我带来快乐。
语文很温柔,给我带来了留恋。我怀念“荷叶无限,荷花异色”的美景,怀念“汉阳每一棵树都在水中变得清澈,鹦鹉岛是一窝甜草”的自然风光.我想念许多美丽的风景。没有中文,美好的世界将是空虚的。语文很温柔,给我带来了留恋。
中文很温柔,给我带来了一丝感动。世界上很多人的爱情都是通过中文的处理表达的淋漓尽致。"她小心翼翼地缝补,又小心翼翼地修补,生怕耽误了他回家的时间",这种母亲和孩子的感觉打动了我;我被夫妻的感情感动了,“当我在西窗切蜡烛,但当我谈到晚雨”;“桃花潭深千尺,不及王伦对我的爱”。语文经常提醒我用心去感受人间的爱,做一个有情有义的人。中文很温柔,给我带来了一丝感动。
温柔的语言给我带来了很多很多…
睁开眼睛,看看这个世界。汉语无处不在,我们生活的每一点都包含着汉语。
中国人像春天一样从我们身边轻轻走过。当你用心体验的时候,你会发现——中文就在我们身边!
:初一睡小猪
【第5篇】我从生活中学到了了语文作文900字-初中初一作文
汉语在生活中无处不在,无处不在。如果你仔细观察和发现它,你会收获很多。
几乎所有人都说学中文应该是学校、老师、学生的事。只有在语文课上,才是学语文的,只有打开语文书,才是学语文的。其实语文和生活是紧密相连的,生活赋予了语文生命。如果没有生命,当然没有必要有语言。
记得小时候,我和妈妈从马上回忆起来,看到路上有一栋房子,上面画着“补胎”几个字。我妈对我说:“你看那个‘补胎’,有错吗?”我小,单词没记错,就说没有,妈妈让我查一下。我回去打开字典,查了一下音序“b”。原来里面的衣服变成了儿子旁边,但是少了一个撇号,最后就这样写了。因为刷的人要快速完成任务,偷懒,所以犯了错误。有人看印刷不对。不提服务质量,不去那里“修胎”,适得其反。从这里开始,一个小词让我学会了查字典,学会了生活中的汉语。
有一次用英语,老师给我们讲解“饭”的英文时,在上面写了汉字:“鲁”。“饭”的笔画很多。虽然当时都不记得了,但我知道还有更多。看到的时候,我们都惊呆了,问老师是什么。老师回答:“吃饭。”当我回来的时候,我准备在字典里查一下。回家的路上,看到远处墙上喷着的大字,看到一个“鲁”。其他的话太多了,老师们都被影响了。回来查了一下才知道怎么写。我又从这里学了中文。
要问“大虾”和“手表”是什么意思,要问在线是什么意思,大多数人都会回答:“‘大虾’还是‘大虾’,就是一个巨大的‘虾’,手表也是。”一开始没看懂,也看不懂。后来才知道“大虾”是互联网高手,不需要“看”,于是开始思考。有一次我脑子里冒出一个“勇士”,我就想,嗯?这虾和其他东西一样。后来发现“侠”和“虾”一样,都是“侠”,声调不同,但基本相似,所以有人叫“英雄”“虾”。以前我也以为手表就是手表。后来有一次,我看了很多遍“手表”,发现和不要很像。经过仔细研究,我们知道了原因。我一直觉得“表”和“不要”有相似之处,因为“表”和“不要”有相同的韵感,而且一定有两个韵母。难怪有人把“表”看多了,觉得像“不要”。所以“不要”读得更快,也像“不要”。我在这里学了韵母和韵脚,也学了汉语。
语文课在生活中无处不在,只要你仔细观察,你就能学会。
【第6篇】假如我是位语文老师作文400字-初中初一作文
我有一个美好的愿望。就是长大后当语文老师。
如果我是一名语文老师,我会在春天带学生去春游,让他们体验大自然的力量,充满童年的快乐和幸福。秋天,我会带着学生们进行秋游,收集标本,让他们感受秋天的美好。
如果我是语文老师,我会培养学生自学的好习惯,让学生感受到,享受学习。
如果我是语文老师,我绝不会把知识倾注到生活中。我会让学生明白阅读是一种幸福,并告诉他们有多少人渴望阅读,但这仍然很遥远。我希望他们热爱阅读,将来成为社会人才。
如果我是语文老师,我绝对不会把那些成绩优秀的学生掩盖起来,更不会把那些成绩差的学生掩盖起来,让学生从思想上认识到自己的错误。生活帮助他们,然后慢慢补知识。
如果我是语文老师,我会让学生把书中所有好的单词和句子捡起来,熟练运用。
如果我是语文老师,我会少布置作业,给学生更多的时间学习课外知识。
我相信只要我们不懈努力,我们的梦想就能实现,我会加油!
【第7篇】我从阅读中学到了语文作文500字-初中初一作文
记得小学三年级的时候,语文还不错,但是写作文就头疼。一篇小作文经常写两个小时,有时候写不出来。为了让我写一篇作文,我父母花了很多心思。比如参加培训班,做练习册,找资料等等。但是没有帮助。最后我爸妈不得不花——小时看书。
一开始是父母逼着我看课外书,每天必须看半个小时。但没几天,我就被一本书中的情节深深吸引了。所以,我每天一做完作业,就会拿出书,兴致勃勃地看。我经常不注意就过了就寝时间。妈妈让我睡觉,我躺在床上就想看。即使困了,也要振作起来。有时候睡着了还抱着一本书,台灯不小心开了一晚上。
但是我专心读书,早已忘了读书的目的,——,提高作文水平。我只看了一篇,急于想知道后来发生了什么。
然而,意想不到的事情终于发生了。我竟然只用了40分钟就写完了一篇作文,超出了我的预期。当我把这个消息告诉我妈的时候,我妈笑着对我说:“其实写一篇好作文不难,多读点就好了。”。
现在,作文从我的弱项变成了我的强项。每当我写一篇好文章,我就会有成就感。同时,我的作文水平也在一步步提高。
我相信阅读会对我未来的学习有更多的帮助。我会继续读下去,因为他给了我那么多好处。
【第8篇】语文作文1100字-初中初一作文
成绩出来,有些欣喜,毕竟进了前100,也排在班里第五,虽然我们班整体成绩不好,再加上工作第一学霸还没考上,班里第五名还是有些假的,但毕竟还是让我的虚荣心有点满足,很刺激。
单科成绩也不错,尤其是语文和数学。语文排名和我总分的年级排名是一致的,数学甚至排第27。对我来说,这样的分数已经让我很满足了。我本来不想往前走,但是稳定就很好了。
但是昨天教室里正闹哄哄地提着书,语文老师莫名其妙地叫了前几个名字在讲台上讲课。毕竟他们的语文成绩多少有些滞后。语文老师声音挺大的。基本上前排的同学都能听到老师的讲课,暗暗发笑。我不同意。感觉被训话的肯定不是我,和他们一起低声笑。
谁想到,语文老师把我喊到台上,问我这次对语文满意吗?当然我觉得很满足,但是这种事情不能说。毕竟喊的人都被训话了,也只是茫然地点点头。她问我为什么这次只考了83分。我很疑惑。我不是考了93吗?为什么是83?她没有注意到我的表情,继续讲课。我低头扫了一眼成绩单,才看到我在语文栏的成绩是93,旁边的语文成绩在总成绩中排名83。嗯,她一定是弄错了。我扫了一眼所有人的语文成绩,发现我的语文是班里最高的,更委屈了。听了她的训练,她委屈的说:“老师,我的成绩是93,不是83。”她看着成绩单说:“哦,我错了。”然后更糟糕的是,他说:“你觉得93好吗?我看你平时挺努力的。为什么会得那么多分?回到周末,写个检查,分析一下自己这次为什么没考好。”没想到会这样。我惊呆了。下面的同学都在低声说:“我的天,我93号考试要写考试。老师怎么看?”?还让我们活着?”看着语文老师严厉的眼神,我只能回到座位上,有点失落。
感觉这个讲座莫名其妙。毕竟我的排名和我的总分还是挺吻合的,没毛病。还有为什么前几门语言只有70多分,不允许写和查,就让我写?而且,我只是一个刚刚挤进上游的学生。从最初的100名学生到83名学生,我的成绩有所提高。但是他们退步了很多,从原来的十几级,到70-80。
我之前语文成绩不错,作文也不错。前两位老师经常夸我作文好,尤其是第二位老师。她虽然没有第一任老师对我们那么好,但是不苟言笑,脾气很好,不会骂人。她只是让你完成所有未完成的论文。每次你让我们写作文,我们都要尽力想象,想写什么就写什么,写完后给你写一篇优秀的,在教室里给别人读你的作文。今年的老师,虽然她总是夸我的作文,但我好像总是不喜欢她,跟她走不近,也不像以前的老师那样叫老师和姐姐。她脾气暴躁,目光冰冷,根本不给人思考的空间。不敢直视她,很怕她。因为不喜欢这个老师,恐怕我对这个科目已经厌倦了。希望不会。
【第9篇】我从电脑中学到了语文作文500字-初中初一作文
我一生中最喜欢玩电脑,我可以学中文。
记得四年级的某一天,上了一节电脑课之后,我爱上了电脑。
回到家,莫名其妙的想到了电脑,却出现在眼前。父亲对我说:“我给你买了一台电脑,让你从电脑里学习汉语知识,为电脑打好基础,方便学习和在电脑里查找信息。”刚开始玩电脑,在电脑里从事“打字小制作”,比如:
用“word 2003”打字,不仅可以提高打字速度,还可以识别汉字。我喜欢用这个《三国演义》来打字练习。我是这样从生词学汉语的:故事里的“于”字我看不懂,“城、贷、防、攻”字我看不懂。我用钢笔抄写了这些单词,然后在电脑上拼写出来
我每天都用电脑的“word 2003”学习中文,在学习上取得了很大的进步。我在电脑上写了一篇作文。不到几个月,我的语文学习水平提高了很多。我打了一篇500字左右的文章。然后,我查了一篇这篇文章,修改了病句,细化了细节,纠正了错别字,对文章进行了翻新,从而从电脑上学习了中文的写作水平。我叹了口气:“啊!很好听!电脑学中文方便,省时,学中文知识点。”
我用这种方法从电脑上学习中文。请参考我的中文学习方法…
【第10篇】我的语文梦作文500字-初中初一作文
记忆中,从“a,o,e”到“ai,ei,ui”;从“我的床脚闪着如此明亮的光”到“我想知道有多少花被打碎了”;从“孤帆远离蓝天”到“暗花明村明”;从司马迁的《史记》到罗贯中的《三国演义》。语文,从我进入学习大厅的那一刻起,就是你带着我翩翩起舞!
我忘不了你带我去东汉末年看熊熊战火,看诸葛亮草舟借箭,看刘备打理草堂,看高祖斩白蛇;我忘不了,你教会了我诚实守信,勇往直前不怕困难,让生活更有意义。
当我失败的时候,我放弃了自己,失去了自己。是你,点亮了我的心灯。让我知道失败是成功之母;成功的时候,我骄傲自大,到处炫耀。是你打开了我的心扉,让我知道谦虚使人进步,骄傲使人落后。
中国人,是你,让我体会到了中国文化的悠久历史;是你,让我体会到了汉字的生动形象。我被你的深邃所陶醉,我为你的豪迈姿态埋下伏笔。你带领我浏览了无数名山大川,了解了无数名著;你教会了我如何用自己的话记录真实的感受。
在我的生命中,我会一直看到你熟悉的身影,指引我前进的方向,为我记录有趣的事情。你让我学会用文字来描述我多彩的生活,神奇的世界。你教会了我如何克服困难,如何在生活中前进,风雨无阻。历史固定了你,不会被时间的流逝抹去。你会永生。
中国人,我的梦——,一个永恒的梦!
【第11篇】也是一堂语文课作文700字-初中初一作文
在人生的旅途中,我经历了无数的语文课,但最不能希望忘记的是那一门……天上的雨,像漫天飞舞的细沙,在微风中飘荡。
就我和他,慢慢的走在路上,我们都手里拿着一把伞,但是没有人打开。雨人在我们面前肆虐,所以也许我失落的心会好起来。
眼前一片模糊,树在细雨的洗礼下生机盎然,周围一片美丽如仙境,但看着看着就提不起精神。
“你冷吗?”他问。
“不冷,”我回答,接着是沉默。
“你为什么不叫我回家?”我现在不能保持沉默。
“因为你没说出来,”他慢慢地说。
我低下头小声说这次没考“148”数学。
“满分好像是150,”他半开玩笑地说。
我什么也没说。
我抬起头,闭上眼睛,让雨水打在脸上。我不小心踩到了石头,正要摔倒,一双有力的手抱住了我。
“你不生气吗?”我说。
“我为什么要生气?你不知道我小时候考英语“鸭蛋”,跟你比起来算不了什么。”
这就是一直对我要求严格的父亲吗?我很困惑。
“我和妈妈不仅仅是想让你长大。你这么大了,摔下来应该知道往哪里爬。”
“谢什么?”他看着田野、庄稼、小麦,满怀期待地说:“夏天到了,秋天还会远吗?”风雨过后才会看到彩虹!"
突然,我松了口气。“长安城在哪里,只在马蹄下!“我应该勇敢地前进。
盯着这小雨,突然觉得父亲的一言一行就像这小雨伴随着温暖的微风,静静的漂浮在大地上,默默的滋润着我,影响着我。
重庆市江津区实验中学初中:古恒阳
【第12篇】我从报刊中学到了语文作文1000字-初中初一作文
汉语的世界丰富多彩,生活中汉语无处不在。我们可以从电影、游戏和报纸上学习中文。
我在一本杂志上看过张的文章,里面说大部分人感冒的时候都会在“服”字上面写上“天”或“曰”为翼。不对!仔细看这个单词一分钟。这个偏旁既不是“天”,也不是“月”,中间的两条横线与边框不相连。我仔细看了“风险”这个词,果然如作者所说。我曾经写过《岳》。读完这篇张文,我意识到我总是犯错误,所以我把它记在心里,并在以后改正它。
我还可以从报纸和杂志上学习古代单词的发音。张文讲过一个关于发音的有趣故事:古代有一个人,名字叫三个“乐”,有人叫他“乐了乐”(四声),他没有回应;有人记起了“曰”和“曰”的发音,叫他“”,他还是没有反应。这时,一位学者说:“也有‘尧’的发音。看完这个我觉得很奇怪:明明“乐”只有一个读音,那么第三个从何而来?我查了查字典,终于在古汉语词典里找到了相关信息。原来"么"是一个古老的发音,也是一个喜爱的意思,而"了"在古代是没有发音的。我曾经在《论语》里的一句话里把“了”读成“了”:“乐是唯一知道的人。”现在我意识到这实际上是一个错误的阅读,所以我应该把“了”读成“要”。由此,我学会了“了”的其他读音,纠正了多年未发现的错误。
我也可以从报纸和杂志上学习更多的知识,例如,我可以从文章中学习许多有用的知识,比如修辞手法、不熟悉的单词、单词的含义等。我也能及时纠正我的中文错误。我从报纸和杂志中受益匪浅。
我可以从报纸和杂志上学习中文。事实上,汉语在我们的生活中无处不在。如果用心找不到,你会发现语文与生活息息相关。
妈妈后记:这是潇雅作文的手稿,一个字也没动。这是一篇课堂上的半命题作文,原题为:“我是从……学的汉语。”。当我第一次听到这个话题时,潇雅挠了挠头。我告诉她,在她的生活中,她几乎可以在任何地方学习汉语,因为如果没有语言,我们就不能口头或用语言交流。家里有一些杂志很多年了,她看了很多。因此,最后,潇雅拟定了上述题目并写了这篇文章。写完文章后,让我读一读,这让我有点惊讶,因为我很惭愧潇雅写的内容是我从来没有注意到的。最后老师的评语是“文章清晰,总分——,总体框架很好,过渡也很自然,文章干净好看!”评价“优秀”,日期是2007年10月19日。事实上,文章的语言需要修改。
其实什么都关注就是学习,但是“关注”这个词太难做到了。
【第13篇】语文书,在我眼中你最美作文800字-初中初一作文
细雨滴答,雨滴不断编织着不同的音符。我双手捧着语文书,品味着同样由笔记组成的文字,不禁感叹:语文课本真好!
是你让我体会到了“年轻不努力,老人伤心”的意义,塑造了我。
你让我领略到了“沙漠里烟雾缭绕,长河里日元满溢”的美丽,塑造了懂得发现美的我。
是你和我感受到了“抬起头来看,我发现是月光,又沉了回去,我突然想到了家”的乡愁,塑造了爱我的家乡的我。
是你让我尝到了“我不怕在世上保持清白”的坚毅之心,塑造了一个勇敢的我。
你让我意识到“桃花源深于千尺,不如王伦给我的爱”这份珍贵的友情,塑造了我。
是你我重温了“金沙江送暖云崖,大渡桥锁寒铁”的惊心动魄的一幕,从而塑造了一个爱国的我。
是你让我明白了“出淤泥而不染,荡涤涟漪而不作恶”的坚定与纯洁,塑造了一个憨厚的我。
你让我明白了“一旦爬到山顶,人们就会看到,其他的山都变成了天空下的小矮人”的雄心。用崇高的理想塑造了我。
是你让我体会到了“海纳百川,宽容为大”的精神,塑造了一个宽容的我。
也是你。然而,我意识到“不想要衣服,但不想要”的崇高意志塑造了我这个与世界不携手共进的人。
你没有枯燥的数学课本,没有枯燥的物理课本,没有死记硬背的政治课本。你把我带到了一个多彩的中国世界。有热爱菊花与和平的陶渊明,有激情澎湃的李白,有忧国忧民的杜甫,有田园诗人白居易。还有鲁迅的童年趣事—— 《朝花夕拾》,培根的理论3354 《培根随笔》,大仲马的人物—— 《茶花女》,儒勒凡尔纳的冒险小说3354 《八十天环游世界》。有朱自清敬爱的父亲,冰心怀念的母亲,鲁迅迷信但善良的保姆,还有江洋诚实善良的老王.
语文书,我不知道你的肚子里藏了多少文学精华,但我相信你一定会带我去探索语文,走进语文的大观园。
语文书,我不知道你眼中的“精华”是什么,但我肯定你的文章是我前进的动力,是我不断走进文学论坛的动力。
语文书,你是我眼中最美的!
【第14篇】我从诗中学到了语文作文600字-初中初一作文
汉语,顾名思义,就是语言和文化。我徜徉在这个神奇的世界,领略了诗的味道。
学诗
汉语,一定要掌握准确的发音。诗歌从我出生开始就出现在我的生活中。半岁的时候,我在爷爷怀里。爷爷天天抱着我,在我耳边唱诗词。我也跟着张张嘴。爷爷看到我可爱的样子,会意地点了点头。从此以后,爷爷每天都耐心的教我。刚开始我的发音很难,就张嘴试着控制发音。日复一日,随着年龄的增长,发音也就不难了。另外,我给父母读诗,他们夸我:“太好了!发音很准。”那一刻,我感到无比幸福。
唱诗
在汉语中,你必须流畅连贯地阅读诗歌。从认识一两百个字开始,我就要求自己流利地读。刚开始的时候,出了点问题。我看了这句,忘了下一句。面对这个“拦路虎”,我没有退缩。我深思了很久,却始终没有任何解决问题的想法。突然,一个想法闪过我的脑海。“耶!只管去做。”我对自己说。之后,我立刻拿出铅笔和橡皮,在书上做了笔记。我写得很仔细,怕出错。今天到此为止!我马上把它们放回去。并迅速回到自己的座位上,拿起它大声朗读。我有时候会先浏览一遍再看;有时候先读每个单词的音,然后一起读;有时候一行一行读。经过长期的训练,我的阅读能力有了很大的提高。终于明白了骄傲的含义。
品士
在汉语中,情感应该融入诗歌。例如,“我的床脚闪着如此明亮的光,会不会已经结霜了?”在李白的《静夜思》月光》里,本来是白色的,但是李白说像霜,表现了李白孤独的心。这首诗李白把情感和风景和谐地结合在一起。它不仅没有失去风景的美,还间接表现了诗人的乡愁。
我们的中国文化博大精深。难怪有些外国人说:“汉语是世界上最美的语言。”因此,我们应该学好汉语,弘扬祖国文化,把它传播到世界各地。
【第15篇】语文就在我们身边作文1000字-初中初一作文
中国人,就像我们生活中的沙漏,从我们每个人出生的那一刻起,就开始一点一点往下漏,就在我们出生的时候。当你学会了一个成语,当你理解了一个深刻的句子,当你读了一篇优秀的文章,这时沙漏里的沙子就会落下一两个,慢慢沉入你的内心。但是,只要坚持,就会越积越多。然而,没有人知道沙漏里还剩下多少沙子,我们现在知道了多少。所以很多人会逐渐失去耐心,离开书本,去做自己认为比积累语文更有意义的事情。正因为如此,从来没有人完整、清晰、透彻地理解过汉语这个词。我们所知道的只是中国家庭的一点点,大家对中国世界的一些知识也只知道一点点。
其实有时候,中文真的离你很近,触手可及。但是,你放弃了她,放弃了一个宝贵的机会。多么愚蠢的行为!但是,即使你经常放弃语文,语文也从来不会抛弃任何人。她总是给你机会。你没注意到吗?她从来不会忽略世界上的每一个人,包括你我。看,那年夏天最后一页枯黄的书页,随着秋风的歌唱,慢慢投入秋天的怀抱,轻轻起舞,飞向远方。在一望无际的草原上,牛羊悠闲而安静地在草地上吃草。蓝天下,白云成群结队地在一起玩耍,伴随着鸟儿清脆的歌声,这是一个美丽的景象,让人赏心悦目。还有很多。这些都是中国人。中国世界离你那么近。为什么还是选择摇头帮她一把?这么容易,我就失去了她给你的这么宝贵的机会!`
我从小就很喜欢写作和语文,我永远不会放弃语文接近我的任何机会。只要我得到了灵感,我就会紧紧抓住它,不会让它白白从我身边溜走,绝对不会。看着墙上作文的奖项,心里不由激动和高兴。所以,我年轻的时候选择了语文,多么明智的选择!我喜欢键盘的声音,也喜欢写字刷牙的声音,证明语文是我内心家的客人。她是我的朋友,一个一辈子都不能失去的好朋友。
世界上为什么会有作家?为什么不能人人都当作家?因为作家热爱写作,所以他们从不错过任何语言接近他的机会。每一次有机会,他们都会紧紧抓住,不让一门语言接近自己的机会就这么轻易溜走。不,不应该让他们离开自己。
你看,就在我写作的时候,就那么一瞬间,中文已经穿过了我的内心,我满意的看着她,看着她对我微笑。
怎样才能学好语文
礼仪
——神秘色彩
中国是一个历史悠久的文明古国,被称为“礼仪之邦”。我们的劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的美德传统。中国古代有很多有正义感的人,比如北海的牧羊人苏武,忠于国家的岳飞,虎门的烟云林则徐。
“对人好”、“平易近人”、“交心”、“举梅绮”、“让枣推梨”、“在家”都说明了礼貌原则。
春风和雨润桃李
我记得那是一天大雨。公共汽车站上有这么多人。无论男女老幼,强弱,有病还是残疾,他们看不到一丝缝隙。你挤我,我挤你,他们都想先上车,但是来了一车人,大家都很失望。我无奈的等着别人先上车,然后一个个上去。突然我注意到一个老人,他不仅,何被挤到了最后。旁边一个5岁左右的小男孩不停的小声说“爷爷,我冷,雨在我身上”“乖,爷爷帮你挡着”。他一边说,一边撩起衣服挡住小男孩。最后他们上了车,我上了车,却挤到门口。每次公共汽车停下来,我都会被车门旁边的铁栏杆撞上。好痛。
突然,车突然停下来,所有人都向前倒去。之后我就想抱怨后面那个男的打我,但是看到是老爷爷,我收回了我正要脱口而出的话。他只是坚定的站着,抬头说对不起。不知怎么的,我一句话都说不出来。它被移动了吗?不知道。奇怪吗?我不知道。你认为你不应该吗?不清楚。发生了什么事?人们向你道歉。你为什么不说?你有礼貌吗?他见我不回答,就问小男孩:“你受伤了吗?”你的手疼吗?告诉爷爷,爷爷帮你搓` ` ` ` ` `。
“我读了七年书,现在连最基本的礼貌用语都不会说。我当时真的真的很后悔。
“你老了,不死之香。你打了我。你为什么不向我道歉?你有道德吗?我的衣服被你弄脏了。你付钱。这是一个著名的品牌“雪佛兰”。你买得起吗?` ` ` `“这是个打扮得风骚的女人,张着嘴骂。她看起来很高贵。她还时不时地盯着老人。我真的为那个老头叫苦,心想“真是狗眼看人低,根本不是名牌,我觉得很划算”。但我没说,毕竟我还小,不能和大人一般见识。
随着时间的推移,公交车上的人越来越少,但从来没有人离开过。老人想坐的时候,总会被新来的带走,所以一直没坐。这时,小男孩开口了:“爷爷,我累了,我累了”。于是老人一手抱起孩子,一手抱着铁棒。坐在座位上的人说:“你看那个死老头。他看起来很有趣。他长得像狒狒,哈哈哈哈。”我再也受不了了。我起身说:“爷爷,坐下。”。他说这话时,把他按在座位上。他含泪感激地说:“谢谢,谢谢,谢谢~ ` `”我回答:“不,不,这是我应该做的。让座是中华民族的传统美德。”这一刻,全场仿佛明白了什么,脸红了,低头了。“下了车,我觉得很开心,很舒服。
李明——做人的起点
咖啡的苦,盐的涩,就像人生的历程。在生活中,礼貌和礼貌也是必不可少的。当每个人来到这个世界上,学习成为一个男人始于说话的礼貌和礼貌。在社会上,人们总是被要求有礼貌。文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,还能创造一个充满爱的环境,给自己带来快乐和温暖。在现代社会生活中,当我们的国家走向世界时,文明和礼貌已经成为投资环境和国家形象的一个组成部分。
李明——做人的起点
评论:采用副标题写作,指出每一段的大意,使文章简洁明了。
(初二,500字)
我从店名中学到了语文
可以说“生活中处处都是中国人”。只要我们多加注意,就能在生活的每个角落找到盛开的中国花朵!哪里有生命,哪里就有语言。前段时间从店名学中文。
前不久,我们班开展了“漫游中国世界”的综合性学习活动。在老师的带领下,我们走上社会,走上街头,收集专营店名称,了解店名的内涵,受益匪浅。商店的名字在街上随处可见。之前从来没关注过,也没想过它和语文学习的联系。但是这次语文探究活动让我大开眼界。我们在街上发现了许多有趣的、有意义的、有文化意义的和有趣的商店名称。那些富有文学和当代气息的特色店名,让我越来越懂中文,看到了中文的独特魅力。
比如店名“鞋”,简洁明了,主题突出,堪称爱财典范,耐人寻味。而“五金、电器、电话批发部”就逊色多了,虽然意思明确,但速度慢。
再比如店名“衣服都合适”,大吵大闹词的谐音,用成语突出店家卖衣服的作用。同时,它用“衣服都合适”这个成语为自己的产品做广告,说明店里的衣服可以适合你的心,随你喜欢。可谓一语双关,独具匠心。其实走在上杭市的大街上,这样的店名还挺多的!比如“无衣而二”(服装店)、“不舍衣”(服装店)、“天骄一包”(卖包)、“今日咖啡”等。都有同样的优点。
再比如店名“圆圆花艺”,维系着店主的理想:来这里买花,绕过你心中无数的“缘”,绕过你心中无数的“梦”,绕过缘到“缘”。多有诗意啊!
还有“白手起家”(理发店)、“利民药店”、“qq妹子”、“伊妹儿”(服装店)、“衣恋浪漫”等店名.这些店名幽默、通俗、时尚或优雅,让人一见钟情,都体现了店主的别出心裁。一切都散发着中国人的芬芳。我好像走在一条充满文言文的路上。与其说是这些精致的店名让上杭更加繁华美丽,不如说是中国人的魅力让我们的城市熠熠生辉。
同学们,“处处注意学习”,做一个生活中敬业的人,用眼睛观察,用心倾听,用大脑思考。中国人的广阔世界会给你展现无限魅力。在生活中感受汉语,在生活中学习汉语!
(初二,800字)
关于代沟的英语文章
代沟如今,父母和子女之间经常缺乏沟通。子女经常抱怨父母过时了;而父母并不赞同子女的言行。于是一个很大的代沟就产生了。产生代沟的原因有很多。子女希望过比父母允许的更独立的生活:自由的选择自己的朋友;在学校里自由的选择自己的社团;自由的描绘自己的将来;自由的支配自己的花费。当然年轻的子女们也希望能够得到父母的理解。但是并不是大多数的父母都能够理解他们的孩子,他们认为教育他们的后代树立传统的信仰是他们应有的责任,他们希望子女在家里能够孝顺,在学校能够好好学习。于是,不理解就往往从父母打算干涉子女的日常生活中产生了。
我认为:父母和子女间的代沟问题可以通过双方相互理解来共同解决。
代沟
现在,父母和孩子之间经常缺乏理解。孩子们总是抱怨他们的父母过时了,而父母却不赞成他们的孩子所说的和所做的。因此,形成了很大的代沟。
由于许多原因,差距仍然很大。孩子们想要自由地选择他们自己的朋友,在学校选择他们自己的班级,计划他们自己的未来,自己赚钱和花钱,并且通常以一种比许多父母允许的更独立的方式来管理他们自己的生活。同样,年幼的孩子希望被父母理解,但是大多数父母不太理解他们的孩子。他们认为教育他们的后代传统信仰是他们的责任。他们希望他们听话,在学校表现好。因此,误解通常是由父母干涉孩子日常活动的倾向引起的。
在我看来,父母和孩子之间的大多数问题都可以通过双方的共同努力来解决,以增进相互理解。
(初二,600字)
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