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语文期末作文初一

关注:93 发布时间:2023-06-27 07:00:31

【第1篇】说语文作文800字-初中初一作文

汉语是人类表达情感的方式之一。汉语记录了中国几千年的历史;语文,让我们学会品味生活。

中国人是音乐家。“伐木的声音从山谷里飘出来”,是那么简单纯粹的旋律,浸透着丰收的喜悦,“丁丁”在寂静的山谷里激荡着人们的心弦和回响。

“独倚近竹,我弹着琴,哼着歌”,水边青翠的风景,月夜,轻触琴弦。重重叠叠的竹影,如水的心境,遥远的呢喃,却只除了我的同志,明月。多么孤独自由,多么超凡脱俗,多么清高,如悠然高亢的笛声,清澈忧郁。

那“夜半风唱蝉”呢?它是一种自然的语言,一首自然的歌,一种如此神秘的声音,中国人可以用夏夜的神秘色彩将其谱写成独特的乐章。

中国人是画家。“千里莺啼绿映红,水村满酒旗”一定是细致入微的描写。如果没有温柔的情调,怎么形容?

而那句“千里黄云白日醉,北风吹雁雪接连”一定是泼墨渲染,因为北方漫天飞雪,没有粗犷大气,不可能大笔画大泼。

此外,在《我所知道的康桥》中,精神上的何康河和非凡的三环洞桥像油画一样具有高贵的气质,明亮的色彩在画布上跳动,创造出真实美丽的风景,活泼、灵动、优雅。

中国人是著名的雕塑家。他刻了一部分,于是朝代更迭,尘世纷扰,是非曲直都改变了,但杜甫“一朝登峰造极,一见钟情”的志向,李白“生而有用”的自信与孤傲却没有改变。

还有其他用中文刻的。于是,不归之河,浪涛淘尽乱世,英雄辈出,却找不到后人写的《三国志》,更找不到曹操气势磅礴的《观沧海》,孔明执着的《出师表》。

黎明前的黑暗笼罩着危险的天空,但在这片天空之上,一只风筝,像一个倔强的灵魂,试图唤醒人们沉睡的思想;而那个“祝福”也为几乎提前崩溃的封建势力敲响了丧钟。中国人也把这一切刻了下来,刻出了谁治愈了中华民族的灵魂。多么尖锐的语言在黑暗的天空绽放,照亮了觉醒的道路。

中国人的世界是一个充满神秘的世界。

语文期末作文初一

【第2篇】语文真有趣作文800字-初中初一作文

中文真的很有趣

湖北省翼城市邗江中学7 (1)班黄文慧

因为它的存在,花儿跳舞更诱惑!

——铭文

花儿因为有它的存在而开得更灿烂;树因为它的存在而长得更加茂盛;因为它的存在,水儿变得更加生机勃勃!

你一定要问“是什么?”

我会说:“是中国人!”

因为语文让我们认识了更多的知识,开阔了视野,让我们明白了人生的价值,也让我们知道了语文的乐趣。

但是,你当然会问:“中国人这么无聊有什么好玩的?”

那么,请一个一个听我说.

我记得我高二的时候,老师让我们一组办一份手写的报纸。四人一组,选一人当组长。当然,这个位置肯定是我的,我有信心。的确,“这一组你,这一组你,这一组你……”老师一个个看完,到了我们组。老师不停地指着我。心里又喜又悲。谁跟我说我知识面不够广?唉.我是真的感兴趣但是无法!想了想,我去找老师,推掉了这个神圣的责任。但是老师听完脸就严肃了。

说:“为什么?既然老师托付给你了,你一定要负担得起!”说着,我的脸变红了。迷路回到座位上,给自己足够的气。我对大家说“你们做图案,你们设计题目,你们设计边框……”最后我搜索了最难的一项,——,关于最近流行性感冒的信息。

为了做好这一点,我一回到家就开始埋头于书海之中,不吃饭。经过“苦战”,终于找到了数据。几天后,通过我们小组每个人的努力,我们终于创作出了一份独一无二的手写报纸。后来我们被老师评了,我们的得了一等奖。哈哈!当然,当我们赢得一场大胜利时,我们充满了喜悦。老师也对我竖起了大拇指。

这件事之后,我不断努力加强课后的知识训练,成绩一次次名列前茅,一次次被表扬。这个时候,我觉得自己是世界上最幸福最幸福的人。

所以我觉得就是因为它的——语言,我的生活才变得更加丰富多彩!

导师:段

【第3篇】语文从我身边轻轻走过作文600字-初中初一作文

汉语就像一盏灯,照亮我们前进的道路。语文就像一把画笔,给了我们五彩缤纷的天空。汉语就像一首诗,描绘了祖国壮丽的山河。——铭文

从我说第一句话的那一刻起,我就接触到了中文,中文接受了我。在中国人的魔宫里,我渐渐长大。

我喜欢春天。

东风来了,春天的脚步近了。"春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处是鸟儿的歌唱。"春天是万物复苏的季节。然而人却沉浸在睡眠中,百花齐放。春天象征着这种新生活。世间万物在冬天枯萎死亡,然后生命从死亡中被带回来。这时,人们也走了出来,奔向生活.

我喜欢夏天。

夏天,荷花盛开。“小河又尖又尖,已经倒立了。”荡漾在船上的荷花上,粉红色的荷叶半开半合,让我想起了那首“吉他后面还藏着她的半张脸不让我们看见”的诗。不知道为什么,我分不清什么时候在荷叶里。是因为空气清新,水清凉吗?

我喜欢秋天。

说到秋天,我想到的第一个颜色是金色,我想到的第一个词是“风”,我想到的第一首诗是“稻香说年好,听蛙。”秋天,到处都有收获的迹象。在农村,农民在那里笑着唱歌收割水稻。在菜市场,每天都比平时热闹得多.

我爱冬天。

说到冬天,我会想到“墙角有几个李子,凌寒一个人开车。”冬天的场景是下雪的,万物凋零,但梅花在风雪中傲然挺立。它不低头不放弃的精神难道不值得学习吗?

中国人,我要感谢你,你让我有了思念,你让我的心在天地之间飞翔…

【第4篇】我在大自然中学到了语文作文700字-初中初一作文

大自然是一幅美丽的图画,把它的美展现得淋漓尽致。大自然就像一首情感的诗,我们可以细细品味。但我觉得大自然更像是一本无言的教科书,教给我们很多语文知识。

在春风的吹拂下,万物复苏,生机勃勃。新鲜的草利用这个美妙的时间偷偷溜出土壤,用好奇的眼睛看着这个充满活力的季节。许多树已经发芽,绿叶在风中跳舞。报春花竞相开放,金花如小喇叭,向人们报喜春天来了。梨花桃花不让我和你,还要争开。很热闹。面对生机勃勃的春天,人们不禁感叹:年就在春天。春天激发了人们珍惜时间、迎接新生活的热情。

当春天悄悄地过去时,炎热的夏天来了。草地青翠,树木繁茂。夏天,池塘里的荷花最引人注目。在一个长满青苔的池塘里,几朵含苞待放的荷花亭亭玉立,在碧玉荷叶的村支书下格外美丽脱俗。他们虽然在恶劣的环境中长大,却浑浑噩噩,否则始终保持着高尚的品格。

当夏天的热度逐渐消退时,凉爽的秋天就来了。几阵秋风吹过,树上的叶子在空中打着旋,然后轻轻落下。人看树叶,难免会生出悲凉之情,但有一句写得好的诗:落红不是无情之事,化作春泥更护花。是的,这些叶子虽然没有生命力,却把丰富的营养变成了土壤,默默的变成了树。

当秋风卷走最后一片落叶时,寒冷的冬天来了。冷风一吹,雪花纷纷落下。在雪域上,人们以为这样的环境不会有生命力,可是冰雪中几朵梅花盛开了。她绽放的身姿和淡淡的香味吸引了无数倾慕的目光。墙角有几个李子,凌寒独自离开。很远不是雪,而是暗香来了.

《美丽的大自然》是一本无言的教科书,它总是教给我们很多语文知识,给我们无尽的启迪和感动。

【第5篇】人教版七年级上册二单元作文:生活处处有语文给我作文800字-初中初一作文

生活中有语言吗?对于这个问题,我做了深入的思考

人与人之间的交流无非就是语言和文字。两种方式都是用词用句,你说的每一句话都是由汉语的词组成的。如果你能在语文阅读中积累更多的好单词和精彩句子,那么你的语言就会增添色彩。另外,语文阅读中的每一个字,每一句话,甚至每一段话都要理解,不要在看报和与人聊天的时候感到迷茫和粗心。比如有人说:“那家伙两面三刀,不可信!”你连“两面三刀”是什么意思都不知道,只好点头不装知道。你应该说“是!”!“这样的话,你只能怪自己没有学好中文。

除了人际交往,语文也是我们情绪的调料。当你迷茫的时候,一篇优美的山水散文,可以让你的身心沉醉在“美”的意境中,那一波喜悦会打湿你的心,把原本的悲伤和失落抛在脑后;当你很开心的时候,一篇抒情悲壮的文章会在你心里掀起波澜,给你心里最大的震撼,让你泪流满面。可见语文也能调制你生活的“味道”。

汉语是人与人之间交流的工具,是生活情感的调味品,或者说是生活的路灯。这一点我深有感触。当我被别人误解的时候,孔子在《论语》说“人不知而不忧,算君子吗?”我恍然大悟:对,干净的才是干净的!我为什么要在乎别人怎么想?我就该绅士一次!当我觉得理想太遥远而无法实现的时候,流沙河先生写的《理想》告诉我:“理想有时候就是一条连接大海和天空的弧线,无法预料,折磨着你的进取之心。”不,我的理想在折磨我。怎么才能轻松屈服?它越折磨我,我越想成功,越想表现出来。于是我立刻拿起笔开始挣扎!什么时候…中文总是在我迷路的时候告诉我方向,这样我才能活的更好。

是的,生活中到处都是中国人。语文是生命海洋中的一系列波浪,令人眼花缭乱。它不仅点缀着生活,也为生活服务。丰富多彩的生活是语文学科取之不尽的源泉。所以,学习语文,认识生活,理解生活的真谛,是每个人都必须认真面对的!

【第6篇】从网上学到了语文作文600字-初中初一作文

如果别人对你有些好,或者有人有意为你做点好事而你不需要,你还是要向对方表达你的感激:“不,不要。谢谢。”“谢谢,我不需要。”

表达感激的方式有很多。除了说谢谢,还可以对对方投以会心的微笑,或者友好地向对方点头,或者可以向对方拱手。用这些肢体语言来表达你的感激之情,这有时更亲切。

如果你觉得对方给了你很大的帮助,仅仅说一句“谢谢”或者做一个简单的动作不足以表达你的感激之情,那么在说了一句“谢谢”之后,再加一两句话来感谢对方,以此来表示你看重对方的好处。

汉语的“谢谢”没有英语的“谢谢”普及,也绝不可能像有些人想象的那样随处可用。如果你是一个学习成绩优秀的学生,当老师或学校领导当面表扬你时,你不能用“谢谢”来回答。这个时候,你最好的回答应该是“我其实知道自己做得不够好。”“我会更加激励自己,不辜负老师和领导的期望。”这种情况下。你说“谢谢”,就等于是默认了别人对你的夸奖和赞美。反而给别人一种不谦虚的感觉。

别人感谢你的时候,你必须做出反应。有些人在这种情况下往往什么都不说,有些人回复“谢谢”,这是不合适的。最常见的口头回答是“不客气”、“不客气”、“不客气”。

可见一句谢谢对人的付出有多大。从中可以看出一个人的品质,礼貌,习惯。所以人从现在开始要学好语文,用好语文,给别人留下好印象。

【第7篇】我从游戏中学习到了语文(转载)作文500字-初中初一作文

汉语在我们的生活中无处不在。各种广告,品牌,什么都用中国人骑摩托车的广告,蚊子(气味)闻香的广告就不知道了。可以说,汉语在生活中无处不在,随处可学。

最近玩了个游戏叫《梦幻西游》。这个网络游戏是由古代神话小说《西游记》组织的。从游戏中我知道了什么是善,什么是恶,什么是美,什么是丑。当有一个皇帝叫李世民的时候,《西游记》的作者是谁?如果你学好中文,你会发现玩这个游戏很有趣也很容易。比如里面的npc会问你关于中文的问题:千尺深处的桃花潭下一句是什么?李白是哪个朝代的人?如果你做对了,他会给你一定的奖励,让你更加努力。

游戏中有无数成语,如:横扫千军,先发制人,烧桥,日月做坤,龙打珠,天地同命,雷霆万钧,都是学校的看家本领。在游戏中,我还遇到了一些传奇人物,如“成”“孔慈太后”,他们都有着独特的技能,武功超群。叫武侠霸王。在享受健康游戏带来的快乐的同时,也感受到了语文的神秘。为什么不可以?

汉语可以在我们生活中的任何地方使用。只要仔细观察,就有一句话,一切真理都必须来自观察和实践。你可以随时学习和看中文。他离不开我们的生活。

【第8篇】生活中处处有语文(转载)作文3000字-初中初一作文

我的生活充满了来自语文的启迪。

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边的法国梧桐,这辈子处处都有中国人的启蒙

我的生活充满了来自语文的启迪。无论是看书、看报、和人聊天、听相声、看电视,普通的还是小说的,艺术的,只要你随时注意观察,注意语言形象,你总会遇到与学习和使用汉语相关的问题。

出门旅行,在街上偶然看到几个有趣的广告牌,比如一个路过买丰田车的广告牌:山前必有路,必有丰田车。这个广告成功地改成了古诗词“重山之后无道解惑,暗花之后村”。文字简洁明了,但内容丰富:这个广告并没有直接宣传产品的质量,也没有直接用数量来表示,也说明车的适应性很强。

还有一个广告是这样的:不要偷看。这是一家前面有大酒桶的餐厅,上面写着“不要偷看”!但是没有掩体,路人忍不住停下来往桶里看。但是里面还有一张纸条,上面写着“我们有不同的,醇香的生啤酒,一杯五块钱。请享用。”“不要偷看”这句话引起了大家的注意。

有人说汉语是海洋,是森林。我们每个人都一直生活在中国人的海洋和森林里。让我们珍惜这个环境。

中文在生活中无处不在

生活离不开语文,语文把我们和生活紧密联系在一起。中文让我们可以对物体进行分类,沟通人类的爱、友谊、亲情,维护各种人情。语言让我们表达自己的情感和情绪,让人们能够和谐相处。另外,语言让我们可以欣赏到优美的文章和精彩的情节,让我们获得无与伦比的精神食粮。语文让我想起过去,让我们认识现在,展望未来。语文会记录生活的点点滴滴,让我们知道一些道理,让我们知道活着的意义。语文激励我,让我实现理想。生活真的离不开语文。语文是做任何事情的基础,没有语文什么都做不了。中文让我们交朋友,中文让我们认识自己。

中文无处不在。现在是金秋时节。事实上,秋天不仅是金色的,而且是多彩的。蓝宝石般的蓝天上没有一丝云彩,天空像是沉淀在透明度很高的蓝湖中。偏僻狭窄的乡间小路蜿蜒曲折地沿着柔软的山坡延伸。路边法国梧桐暗黄色的枯叶几乎已经脱落,有的随风回旋,但大部分都是铺在小路上,与周围的收获形成一幅和谐的画面。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。而中文正在渗透这个场景。五彩斑斓的秋天就像是千变万化的诗歌。虽然很常见,但是不能丢。只有装饰好了,才能形成一道亮丽的风景线。随风飘荡的枯叶,像小说。因为王蒙说:“散文是什么?一个人走路是散文。什么是小说?一个人掉进河里是小说。”可见小说曲折离奇。落叶飘来飘去并不奇怪,但在这样安静的场景下,也是形成了鲜明的对比。路边的野花野草,到处都像标点符号。置身于青山绿水之中,轻轻一呼吸,就会感到心旷神怡。现在闭上眼睛静静地听:有各种各样的鸟,风,树,河流,云,山和天空。人们似乎忘记了一切,投身于这个梦幻的世界。那时,所有的风景、天空和云都会变成诗歌、散文和小说。

从小到大,我一直觉得书中的中国人比较高尚,尤其是看了余虞丘先生写的《乡关何处》。他细腻抒情的文笔深深打动了我,我想:这可能是语文的最高境界吧!我坚信这个从小到大不变的概念,但事实证明我错了。在一个阳光明媚的下午,我在街上闲逛,这是一个永恒的场景。如果是正常的话,我不想看。今天我妈让我注意身边的东西有没有中文,如果有,就服从我。我很不服气,小声嘀咕:“什么事?”!一个两个平庸,连一个都不如《乡关何处》。在找什么.“突然,我停了下来,停在一家旅馆前。酒店很常见,不同寻常的是牌子上写着:“回老家”。往前走,发现下面有一行小字:“可是我往家看,暮色渐暗?回国的人留在这里。“我被这个招牌上展示的文化遗产震惊了。余虞丘先生的作文很傲慢,但这家店的老板读了一本关于汉语的书,还记得。然而,正是这句平凡的话所透露出来的温暖和善意,让人前来观看。四面八方的客人归来,可能就是看到这些话后的留宿感。是的,这就是语言,生活的语言!它比blackpink书中的语言更贴近生活。它的魅力是中国人在书中无法企及的。我又开始用心审视这个世界。一切都散发着中国人的芬芳。我仿佛走在一条充满文言文的路上,学着一门我从未学过的语言。

语文不是文人的玩物。其实中文在生活中,在你面前,在你身后,在左边,在右边。不要说书中的中国人更高尚。生活中的中国人是书中中国人的升华。

【第9篇】我心中的语文作文300字-初中初一作文

我心中的中国

有一天,我背着古诗坐在我家门前的树下。我妈走过来问我“中国人是什么?”

什么是中文?这个问题让我很困惑。这时,我想起了自己写过的一篇短文,《人生的意义在于奉献》。哦,语文就是精神。这是奉献的精神和春天的精神,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。语文是风景,春天的风景;是炎热的夏日风景;那是一片美丽的秋色;是银装素裹的风景。语文是指南针,指引我们走向正确的道路。

中国人可以让我描述一下“飞下三千尺,疑银河陨落九天”的壮观景象;能让我感受到大自然的迷人风采;能让我知道一份辛苦,一份收获。

语文就像母亲的关怀;喜欢春风的温暖;像海的宽度。语文是人类进步的动力。它让我知道这个世界有多美好。语文是我们的老师和朋友,是引领我们开启人生之门的金钥匙。

生活中到处都有中国人的足迹。她让我们明白了生活的真相。让我们在汉语的世界里快乐地游泳吧!

【第10篇】语文课作文500字-初中初一作文

星期五下午总是很美。像今天下午,阳光明媚,心情很好。能不美吗?但是一想到又是一节语文课,我的心情一下子就沉到了最低点。要知道,我最不喜欢语文课的地方就是太枯燥,没有创新。这样的课我几乎不说话,除非老师逼我。

今天下午还是一样。当我打开我的语文书时,我真的没有阅读这些无聊文本的意图。然而,我突然发现了一个美丽的场景。不加评论地瞥了一眼窗外,阳光散落在学校的花园和草坪上,很美。眼花缭乱的感觉是第一感觉。然后我就醉了。我太容易喝醉了。我伸出窗外,阳光将自己的一部分撒在手中。是秋天的阳光,温暖到我手里的每一根感觉神经都因为阳光而陶醉!绿叶被一部分阳光染成金黄色,就像挂在叶子上的珠子,一不小心就会掉下来,我还得小心地看着珠子,怕掉下来。

无论太阳走到哪里,我都能感受到一种温暖,因为它藏在我心里很久了,让我感到温暖。为什么语文课这么无聊?回想起来,我是这么认为的。琼姐还在做老套路,我已经能背下来了。嘿,让自己喝醉吧!就这样,我的眼睛又从窗户里出来了。突然,我好像明白了什么,转身开始听课!为什么?因为现实,因为我开始学会面对现实,外面的风景终究会退去,但我停不下来,虽然有点难过,但也要面对。其实童话并不完美。

【第11篇】我从课外书中学到语文700字

只能从语文书上学语文吗?答案是否定的。汉语可以在电影、游戏和广告中学习。学中文的地方很多,我也可以在课外书里学中文。

在我的书里,我最喜欢的是和历史有关的书。爱屋及乌我也喜欢古文。虽然我妈有时候会说我工作做的不好,但我总是觉得理所当然。每当我拿起一些白话和古文的书,我妈只能摇头叹息。有时候让我着迷的不仅仅是文章的内容,还有夹杂其中的古文。经常看古文再看白话文,让我古文能力提升很快,我妈不得不佩服。我是从课外书上学的中文。

我非常喜欢读名人传记。比如《传》 《斯大林传》等等都是我的最爱。我可以学习课本上学不到的东西,同时丰富我的业余时间。我在名人传记中学到的精神和道理也将终身受益。我是从课外书上学的中文。

我喜欢诗歌和散文。没事的时候,我会去读,去唱,去背,去体会其中的乐趣,去感受诗人想要表达的感情。《七律.长征》 《将进酒》 《念奴娇.赤壁怀古》 《沁园春.雪》等等是我最喜欢的古诗词。所以我养成了一个习惯:看到自己喜欢的,感兴趣的诗,就会写下来,抽时间背出来。所以积累了很多名言诗词,获得了“诗库”的绰号。我是从课外书上学的中文。

中文可以在小说、散文和杂志中找到。从这个角度来说,中文不仅仅是中文。只要你有一双明亮的、好奇的、可被发现的眼睛,你的生活中中文无处不在。

中文无处不在:在电影、游戏、报纸和课外书籍中.只要你善于观察、思考、发现,有求知的精神,相信你会从更多的地方找到汉语,因为汉语无处不在。

【第12篇】我和语文作文600字-初中初一作文

“中国人”这个词对每个人来说都不陌生。意思是《现代汉语词典》中的语言和文字。换句话说,汉语意味着语言和文字,两者缺一不可。

先说语言。我与语言的缘分不浅。从四年级开始,我就担任学校晚会和各种活动的主持人,参加过很多演讲比赛。也就是说,从“学语言”开始,我就注定与语言结下不解之缘。小时候认识卡片,认识很多单词,对我有帮助。我试着说出卡片上的话,在一张又一张卡片的影响下,我学会了说话。一、二年级的时候,偶然遇到一个普通话很棒的好老师!所以对语言有很深的感情。

字,不仅会写,还懂得用它写好文章。有一个成语叫“讲成一章”,但我刚接触文字的时候,没那么厉害,只是皮毛而已。高一写作不高,只要连贯就行。在父亲的指导下,我每次都是用一两个成语,所以作文总是有大拇指。就这样,我在写作之初就很成功了。然而,“为自己说话”还是不可能的。课后看了很多课外书和很多名著,积累了很多漂亮的单词和句子。所以有时候我的作文会被老师当成全班范文来读。所以,话和我之间有很深的感情。

我现在的中文水平不高,但是对中文有着不可磨灭的感情。生活中处处需要汉语,现代社会各个领域都更需要汉语,社会处处充满了汉语气息。我和中国人的关系,中国人和我的关系,我们之间的关系都很严重。我决心成为一名作家,与中国人有更长的关系。我喜欢华文。我一定要努力打好语文基础,学好语文,为理想而努力。

【第13篇】我从四季中学到了语文作文600字-初中初一作文

闲来无事就在风车上,四季游,感受中国人。

初春清晨,沉醉在弄堂里,雨雾纷纷落在你的脖子上,很清爽。闭上眼睛,闻到一股青草的味道,清新优雅.睁开眼睛,远处一片嫩绿,忍不住往前走,发现那个突然消失的幼稚娇小的绿精灵。意境如“天街雨酥,草近而不远”。

那是初夏,几只蜻蜓飞过。抑制不住强烈的好奇心,去追那只拍打着银色翅膀的蜻蜓,找到一个美丽的粉红色影子。仔细一看,是一朵小莲花。突然,脑海里出现了“小和只露出尖角,蜻蜓立在他上方”的美好画面。

深秋,一片幽静的山谷静悄悄的。环顾四周,收获的季节充满了收获的色彩。往山的深处走,似乎有什么东西在落下。当你停下来定睛一看,原来在这样美好的时刻,还有这样美妙的“枫叶雨”。枫叶的颜色和血差不多,但是刚好是红色。当下,“夜间停车爱林峰,霜叶红二月”勾勒出的深邃意境豁然闪现。

冬至,雪下得像鹅毛一样。纯色很惊艳。它是白色的,没有任何杂质。踏雪四望,茫茫世界空无一物,没有春天的活力,夏天的活力,秋天的喜悦,却有着冬天特有的气质:momo,孤傲却又致命的吸引力。不禁回忆起“百山无鸟,千路无脚印”的缥缈境界。

我从大自然的四季中感受诗歌。

也许我的理解很肤浅,但我发现感受中国人的过程就像品尝一杯最好的茶。随着一滴一滴的品尝,你会发现这种苦涩的味道融合了万物的精华,无论走到哪里都能感受到醇厚的味道。

广东省揭西县渑湖镇实验中学初一:王丹霞

【第14篇】语文成绩分析作文500字-初中初一作文

我对这次语文考试真的很不满意。没有拿到应得的分数,也没有拿到难分。另外,考完试,我没有从错误中吸取教训。我仔细分析了试卷,总结了经验教训,觉得没什么大不了的,真的不应该。

这个客观题,也就是选择题,五分之三是错的,最基础的注音和单词也没有掌握好,可见我平时没有注意最基础的发音。我在文章里看到的成语或者词语,没有深入其中,一扫而空,没有认真的去查其本意,没有认真的去学习。

现代文学的阅读部分,分数基本上是从之前的散文阅读中扣除的。可能是之前的散文阅读成绩比较好吧。学了议论文风格后,不太重视散文阅读,没有多练习,忽略了一些,导致散文阅读成绩差。

最后作文分数不理想,满分50分46分。不知道是不是属于二类作文,但还是比之前的作文分数倒退了一大步。从初三开始,我就花了很多时间谈论阅读,有时候我不想读,即使读了,也读得很快,读起来没有积累好的单词和句子。

至于写作,平时写的不错。一旦考试时间紧张,写作速度就会变慢,写作速度也会提高。从整篇论文来看,写的还是不规律,以后要多接触,提高速度,因为写的速度,写不完。

以后要以阅读和作文为主,多做题,多读书,把课堂上的知识学好。不要因为单纯而轻视,不要因为困难而放弃。

【第15篇】我在游戏中学到了语文(转载)作文1500字-初中初一作文

语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。

我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。

从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。

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语文的天空

在中国人的天空中,星星闪烁,诗歌移动。走近中国人,让我们的心中充满灵性;走近汉语,让我们的感情饱满细腻。中国人清丽飘逸的身影在千山万水中徜徉,中国人犀利但豪迈的情怀在沙漠边缘涌动。

一个个,一个个,都是经典传说,一个个,文章美,风景美。如果看不出来,李太白潇洒英气,杜工部沉郁苦心;你看不到白乐天的眼泪在忧伤的琴声中打湿了他的蓝色,李商隐蓦然回首往事。

我遇见过多少个日日夜夜,遇见过多少个懂中文的…

夜幕低垂,灯火通明的天空下,我端着一杯香茶迎着她,坐在灯下。我迷恋着它,无法自拔,深深感受着她的魅力,深深感悟着她的内涵。

我知道的语言是一个神秘的女人被允许在黑暗中刷脸,让我做梦;我熟悉的中国人,就像一个历经沧桑,感受一切的慈祥老人,让我安静地听他的陈述。

中文如此轻松而又平静地俘获了我的心。

多少个雨后的夜晚,我漫步在林荫小道上,在潮湿的空气中,品味着大自然沉睡的语言。道路两旁的路灯投下暖暖的橘黄色灯光,中国人仿佛在我全身醒来,然后侵入我的骨骼,融入我的血液,搅动我的每一个神经末梢,填满我内心孤独的小角落。

我喜欢低语“雨后空山,秋夜立”的宁静。“千关万关,我能跟谁说?”无奈,还是享受一种“我站直了看蓝海白帆”……在这种干净的氛围里,中国人会用她的精神之美感染一切。

接触中文并爱上它,它会像圣水一样净化你的心灵,它会像灿烂的阳光一样温暖你的身心。

让中国人清新的芳香拂过脸颊,让深沉隽永的中国人安静你的心。

教师点评:一位同事在一边看一边用电脑审阅手稿。当她看到第二段时,忍不住惊呼:好礼物!是的,没有大量的阅读和良好的语言能力,绝对不可能写出如此优秀的作品。在作者看来,语文绝对不是枯燥的阅读和写作,而是一首天鹅之歌,一个传奇,一个语文篇章,一幅风景,一片圣水,一片阳光,一个神秘的女人,一个慈祥的老人……作为学生,真的难得有这种感觉!

(初三作文,)

生活处处有语文

本来以为只有书才有语文知识,现在上了中学才知道,不仅书有语文知识,生活中到处都是语文。

刚会牙牙学语的时候,妈妈教我叫:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……”我大一点的时候,爸爸教我读古诗,背古诗,都是中文。有时候听父母的对话,告诉我真相,教我做一个学习成绩好的好学生,尊老爱幼,孝敬父母,团结同学,尊敬老师。

在学校里,我们和同学聊天聊天,交流学习经验,上课听老师讲课和对话,在同学中自我介绍,都是中国人。

在社会上,和朋友聊天,见面打招呼,和销售人员交谈.公共场所的标志和标语,街道上各种类型的广告牌,有的古雅,有的温暖舒适,有的幽默风趣,有的高贵典雅.所有这些都是中国知识。

书中的知识更精彩,优美的文章、感人的故事、神奇的童话、名言警句、歇后语、对联、戏曲、古诗词格言、京剧,都是语文的精华。

平时我们看电视,电视上的广告,广告,电视剧里人物的对话和字幕,电视节目上的标语,主持人的台词和问答,也是中文。

现在人家家庭富裕,几乎家家都有电脑,孩子也可以上网查资料,看网络新闻,浏览网页,听歌,时不时哼几句,还有人喜欢玩网络游戏,在那里讲解,分析,说话,打字。都属于语文知识的范畴,只是表现方式不同。

其实只要你注意观察,勤记笔记,善于观察,你就会发现生活中处处都是中国人。

(初三,600字)

我的语文老师

我的语文老师——一个普通人。但是她有一颗不平凡的心。也许,在大家的心目中,“老师”只是一份普通的工作,但他们有伟大的精神!

我的语文老师姓张。她和我们在一起一年了。最让我印象深刻的是她出色的口才和平等包容。

张老师不仅教我们语文,还教我们做人。在我们心中,她不仅是我的语文老师,也是我的榜样。以前我在台上讲话都很紧张。后来上了中学,张老师给我们机会,每节课前讲故事,锻炼我们的能力。不过我更喜欢的是老师在每个成语之后的总结。当时真的很佩服老师。每次都能联想到故事,和我们的生活学习息息相关。不时有一些名人名言,古诗词,宋诗,还有她的抑扬顿挫,真是一种美的享受。渐渐的,我的口语能力也提高了。

我的语文成绩一直很优秀,所以对语文有点忽略。就在上周五,我犯了一个我认为很小的错误——少做作业。可以想象,周一中午我被叫到办公室,老师批评教育我。这是我第一次没写完作业就被语文老师叫到办公室,心里当然很不爽。另外老师讽刺的训斥是一阵不满:你不是刚忘了写吗?我不是故意的!后来老师给了我一支笔,让我在办公室写完。在写作业的过程中,内心很复杂。其实老师可以让代表找我来弥补这些问题,但是她没有做,而是“亲自出门”,没有“迁就”,因为我是班委。我渐渐想通了。其实老师爱我,关心我。对每个同学都是平等的,从不偏袒任何人。我们不能辜负老师的苦心。她所做的一切都是为了我们。让我们变得有才华,成长!

和老师在一起的时间有限,但她给我们的爱是无限的。我要在这有限的时间里接受无限的爱,成为一个优秀的人!

这是我的语文老师!

(初二,700字)

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