海底两万里的作文初一

【第1篇】读《海底两万里》感1200字以上

关于阅读《海底两万里》的思考

没有什么是绝对不可能的。我打开《海底两万里》这本书，漫无目的的看。渐渐地，我被书中的文字吸引住了。就是忘记了时间，忘记了自己，忘记了一切。只有场景的精彩片段展现在我的脑海里，仿佛是一部连绵不断的电影，精彩绝伦，充满了渲染力。

你见过水下森林吗？你见过海底煤场吗？你见过无价的珍珠“养”在贝壳里吗？你见过能潜到1公里以下的潜艇吗？你见过水下墓地吗？我想你会说：“这一切都不可能！”但是我希望你闭上你的嘴，因为《海底两万里》已经为我们解开了这个谜。

事实比虚构更离奇。我们人类只探索了世界乃至宇宙的一小部分角落。面对那些未知的问题，我们要保持理性，不要对自己不知道的事情妄下结论，因为也许在不久的将来，它们会成为现实。我们可以继续实验，用自己的时间和理论大声对他们说“不可能”。面对困难，霍金用自己的生命打破了医生眼中的“不可能”。

霍金21岁时得知自己得了不治之症，一度抑郁。当他极度失望时，他做了一个梦，他想帮助一些人。当时医生预测他最多只能活2年，但2年后情况并不是很糟糕。后来他想到了那个曾经和自己在一个病房的男孩，第二天男孩就死了。他似乎明白了什么。他觉得自己不算倒霉，不应该放弃。他17岁被剑桥大学录取，有着过人的头脑。

霍金的意志力很强，同时也是一个对生活有自己看法的人。他对生活总是抱着乐观幽默的态度。他生病后，近距离与死神搏斗了六次，都顽强地活了下来。

霍金演讲结束后，一位女记者冲到讲台上问道：“疾病已经把你永远固定在轮椅上了。你不觉得命运让你付出了太多吗？”

主人的脸上满是微笑，用三根手指示意他还能动，用力敲击键盘后，屏幕上出现四段文字：

“我的手指还能动；

我的大脑还能思考；

我有一个我追求了一辈子的理想；

我爱过我和我爱的人和朋友。

回答完记者的提问，他把第五句说得很难听：“是的，我还有一颗感恩的心！”

现场突然爆发出雷鸣般的掌声。

霍金的著名故事打破了医学领域的“不可能性”，为自己创造了奇迹，使他永远成为人们心中的“巨人”。有些人执着乐观，勇于说“我不能放弃”，所以成就一番事业的人不在少数。她就是其中之一。曾经的困难击倒了她，但很快她调整好自己，准备出发，再次向困难挑战。

她是海伦凯勒。

海伦凯勒于1880年出生于美国。不幸的是，小海伦在患了一场大病后变得又瞎又聋。天啊，当时谁能想到她是一岁半的娃娃！从此，小海伦与多彩的世界隔绝了。她面临着无尽的黑暗和死寂。她不会喊“妈妈”，也不会倾吐自己的希望和要求。她变得暴躁，脾气越来越坏。

就在这时，家庭教师安妮莎莉文来到了海伦的身边。

沙利文先生开始教海伦触摸盲文和拼写单词。有一次，当他们经过水井房时，沙利文把海伦的手放在水管上。这时，一股凉水流过海伦的手。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个词。海伦突然意识到“水”是一种如此凉爽而奇妙的东西！她充满了前所未有的喜悦，觉得自己的生活有了新的开始。

在沙利文先生的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字和“泥土”、“种子”等许多单词。她日日夜夜像干海绵一样吸取知识的雨水。她试图阅读盲文，并不断写单词和句子。她太饿了，她的小手指感觉到了血。沙利文小姐慈爱地用布裹住手指。就这样，海伦学会了读、写、算，学会了用手指“说话”。

知识开阔了海伦的眼界，增强了海伦对生活的勇气和信心。她有时在森林里散步，有时和她的朋友在湖上划船。她在想象中感受这个世界。“我经常感到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把夕阳想象成一个大玫瑰园，园中的花瓣从空中落下。”她以如此动人的风格描述了她心中“所见”的世界。

当海伦十岁的时候，她变得越来越渴望说话。我父母为她邀请了盲哑学校的萨勒小姐。萨勒念的时候，她让海伦把手放在脸上，凭感觉判断萨勒舌头和嘴唇的颤抖，以便知道怎么念。这种完全靠触觉学习说话的方法可想而知。海伦后来回忆起自己的学习生活，说：“为了让我的伴侣——，甚至是我最亲密的伴侣——理解我，我夜以继日地努力反复读一些单词或句子，有时甚至读几个小时，直到我认为我读对了。我坚持练习，每天练习，每天练习……”

夏天来了，海伦在盲哑学校的课刚刚结束，说话能力和普通人没什么区别。海伦回到家，她大喊：“爸爸妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸妈妈紧紧地拥抱着海伦，流下了激动的泪水。

1900年，海伦被大学录取了。大学毕业后，她决定像沙利文小姐一样，为更多像自己这样不幸的人服务。她把所有的爱都献给了残疾人。海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神将永远留在世界的心中。

虽然海伦抑郁了一段时间，但那时她还年轻，对一切都充满了好奇，可偏偏这时她是瞎子，眼前一片漆黑，你会变成这样。后来经过沙利文的悉心教导，她又开始热爱生活，热爱生活，持之以恒。虽然眼前仍是一片漆黑，但她心中有一座“美丽的玫瑰园”，四季如春，阳光明媚，景色宜人。

霍金和海伦凯勒向我们证明了世界上没有什么是绝对不可能的。敢于奋斗，敢于追求，因为每个人都应该是自己命运的主人，对自己的人生有自己的见解，有自己的梦想，全力以赴为之奋斗！

【第2篇】《海底两万里》读后感作文700字-初中初一作文

我喜欢读书。高尔基说：“书籍是全人类进步的阶梯。”所以要多读书充实自己。书是全人类进步的阶梯，要多读书才能明白书的真谛。书满颜如玉，书满金。让我们一起走进书海/

这个假期，我怀着极大的兴奋看完了小说《海底两万里》。这部小说给了我很大的震撼。它告诉我很多课本上学不到的知识。当作者在海底漫游时，他可以看到许多珍贵的鱼，经历许多奇怪的事情。我羡慕作者。

美国海军部长邀请阿龙纳斯去寻找“独角鲸”，这使人们感到不安。我在船上遇见了奈德；兰，成了好朋友。他们一次又一次地追逐独角鲸，但都失败了。在一次抓捕过程中，他不幸和仆人一起掉进水里，却意外游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，在水中看到了许多珍稀的海洋动植物和奇特的景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，公开了他所知道的关于海底的所有秘密。

看完这本书，我想到了一个丰富的世界和一片广阔的海洋。尼摩船长带我们去探索海底的奇迹。在这本书里，我感受到了一些平时感觉不到的东西，想到了一些平时我们想象不到的东西。

在这本书里，你可以知道水下森林可以行走；你可以知道如何在海底狩猎；你可以知道尼摩船长是如何制服鲨鱼的；还可以了解鹦鹉螺号是如何突破冰山的围攻，逃离危险，在危险的海底安全飞奔的；这里可以给你全新的感受，体验另类刺激的生活。

【第3篇】《海底两万里》的读后感作文600字-初中初一作文

五年级下学期，在家认真看了一本科幻名著《海底两万里》。

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳的科幻系列之一。它的故事惊心动魄，引人入胜，画面丰富多彩，气象万千，读来惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的海洋探险之旅。随着对“海怪”追踪的介绍，作者展开了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和加拿大人尼德兰误入鹦鹉螺号的精彩而迷人的故事，展示了壮丽的画面：神秘的海怪、美丽的水下世界、庄严的水下葬礼、丰富的水下宝藏、惊心动魄的南极.

读这本书的时候，我觉得自己仿佛和海底世界的主人公畅游了一番，包括红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北冰洋，遇到了许多极其珍稀的植物、海鲜、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。很多有趣的事情让我开阔了眼界，丰富了知识，让我感受到了海洋世界的神秘。

《海底两万里》这个惊心动魄的巨人告诉我们，要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人的忠诚和无私的精神，尼摩船长的勇气，以及在朋友们遇到危险时营救他们的精神。这部小说也告诉我们，人只有具有冒险精神，才能发现大自然无与伦比的美。

看完这本科幻小说，我感叹作者的文笔之妙。这些伟大的作家用毕生的知识和智慧创造了举世闻名的名字，并以其经久不衰的魅力感染了一代又一代人。

江苏省宿迁市沭阳县怀文中学初一：1264991001

【第4篇】读《海底两万里》有感作文600字-初中初一作文

打开《海底两万里》，怀着好奇心，我和探险家大师阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇开始了一段传奇的水下旅程。我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力，他能在一个没有发明电灯的社会里预测未来的世界，把科学和故事结合起来，创造出一个神奇的水下世界。

皮埃尔阿龙纳斯应美国海军部长的邀请去寻找那条令人不安的“独角鲸”。在船上认识了荷兰，成了好朋友。他们一次又一次地追逐独角鲸，但都失败了。不幸的是，他和他的仆人(康塞尔)在一次捕获中掉进了水里，但意外地游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到了海中许多罕见的生动的植物和水中奇异的景象。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，公开了他所知道的关于海底的所有秘密。

在这个引人入胜的故事中，作者还警告人们，在看到科学技术造福人类的同时，也要注意防止被利用和危及人类危机的行为。儒勒凡尔纳提出了关爱海豹、鲸鱼和其他海洋生物，谴责滥杀的观点.面对这位先知早在200年前的诉求，我陷入了更深层次的思考：这本书只是为了让读者感受丰富多彩的冒险，获得生动的知识吗？不是，是启发我们，让我们的内心从自然科学中获得更多。

儒勒凡尔纳在告诉我们：没有什么是不可能的，只有在当时有一定科学背景的意料之外的——，才能有一种来自现实或高于现实的想象，否则不是科幻而是幻想；而如果没有想象力，没有目的，没有方向，就不可能有科学进步。

【第5篇】《海底两万里》的读后感600字

五年级下学期，在家认真看了一本科幻名著《海底两万里》。

《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳的科幻系列之一。它的故事惊心动魄，引人入胜，画面丰富多彩，气象万千，读来惊心动魄。

《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的海洋探险之旅。随着对“海怪”追踪的介绍，作者展开了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和加拿大人尼德兰误入鹦鹉螺号的精彩而迷人的故事，展示了壮丽的画面：神秘的海怪、美丽的水下世界、庄严的水下葬礼、丰富的水下宝藏、惊心动魄的南极.

读这本书的时候，我觉得自己仿佛和海底世界的主人公畅游了一番，包括红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北冰洋，遇到了许多极其珍稀的植物、海鲜、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。很多有趣的事情让我开阔了眼界，丰富了知识，让我感受到了海洋世界的神秘。

《海底两万里》这个惊心动魄的巨人告诉我们，要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人的忠诚和无私的精神，尼摩船长的勇气，以及在朋友们遇到危险时营救他们的精神。这部小说也告诉我们，人只有具有冒险精神，才能发现大自然无与伦比的美。

看完这本科幻小说，我感叹作者的文笔之妙。这些伟大的作家用毕生的知识和智慧创造了举世闻名的名字，并以其经久不衰的魅力感染了一代又一代人。

【第6篇】梦想≠空想——《海底两万里》读后感800字

梦想乌托邦

阅读后—— 《海底两万里》

水下，一个充满恐怖却又充满好奇的地方，一个充满幻想又美丽的地方。多少人梦见了那个地方，多少人为了揭开她的神秘面纱而献出了生命。现在，让我们跟随鹦鹉螺号探索水下世界，发现隐藏在深处的美丽。

《海底两万里》是朱尔斯。凡尔纳的杰作鹦鹉螺号是他发明的潜艇。但是文章里的动植物却能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺带我们走遍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，见到了许多珍稀的水下动植物，还有水下洞穴、隧道和遗迹。有一些惊险的情节，比如探索海底森林和珊瑚王国，去南极，杀死章鱼、独角鲸.从文章的字里行间，我们可以真切地感受到凡尔纳丰富的想象力。可以想象潜艇发明前的结构，可以预见电灯出现前的未来生活，可以将科学与故事情节充分结合，创造出一个充满奥秘的深海世界。

海底有无穷无尽的奥秘和五彩缤纷的动植物。凡尔纳的幻想世界与现在的水下情况大不相同，凡尔纳在文章中写道，人们看了他的文章就能想象出美丽的意境，从而唤醒了人们保护海洋的意识。他甚至更加谴责那些污染海洋和随意杀害动物的人。它们让海洋不再绚丽多彩，不再美丽，而是整天被社会化学物质污染。作者从描述海洋的美丽出发，呼吁人们保护海洋，使海洋变得稀有，以免成为幻想。从故事中的人物来看，他们眼神坚定，言语不离不弃。海洋是他们的家园和梦想。他们始终不肯放弃，一直在探索海底的奥秘。即使失败，即使付出生命，也不会逃避，不会坚持。

《海底两万里》这本书最终是想警告人们，没有梦想和理想，是不可能的。但是梦想不代表梦想，需要实际行动去实现。什么都做不了，只有意料之外，不怕失败，我怕我承受不了失败。只有梦想和行动才能进步和成功。

【第7篇】读书笔记《海底两万里》_读书笔记650字

沉睡在海底两万英里的生物有哪些？

是什么一直生活在海底，躲过了无数次捕猎？

是什么东西在海底多次攻击大型船只，能把几层钢铁撞得四分五裂？

直到在杀死这个神秘生物的过程中揭开了这个生物的面纱。

”他(文中主人公)和他的助手无意中来到了这个神秘的“生物”，却发现这个生物是一艘人类潜艇。

这个“王国”里的“国王”(船长)开始对他们很好，但很不友好。后来“国王”带领他们参观了自己的王国，一个能在海底生活2万英里，承受上万吨压力的“生物”。它既有一个可与陆地上最辉煌的博物馆相媲美的个人收藏室，也有一个与世界发电厂相比“自己”(船长)收费的海洋发电厂。他们拥有的所有“私人宝藏”都是无价之宝；食物也来自于海洋，营养价值高于万年人参的食物可以和皇帝吃的相比。

这些是与世隔绝的条件，是自由飞翔的翅膀。你可以在偏僻的地方体会到自由的真谛！

生活在这艘船上的人一直很平静，但很美好，船长对这种生活仍然不满意。他还在坚持自己的梦想，还在努力实现自己的梦想，是的！如果一个人拥有世界上的一切，却失去了梦想，那么他将一无所有。有一天，天空布满了乌云。闪电不停地舞动，随之而来的隆隆雷声代表着暴风雨的到来。雨像剑一样落下来，潜艇上的人闹事了。船长用双筒望远镜不停地看着天空，把来潜艇的人关了几天，强迫他们用毒品睡觉。他们起来后，又被释放了，自由也恢复了。他发现一名船员死了，船长带他们去参观他们的水下花园，他在那里认真而严肃地睡觉。和他们一起拥有美丽的珊瑚森林是宁静和永恒的。

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【第8篇】《海底两万里》读后感作文300字-初中初一作文

这几天看了一本书《海底两万里》，很有意思。其中《海底两万里》的冰山让我深受感动。

他们在南极航行，在返回途中不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧挽救了自己的生命。

多么惊心动魄的时刻！想想他们。在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧克服困难。我呢？我从小胆小怕事，在困难来临时没有勇气去面对和克服。

《海底两万里》给了我一些勇气，我要学习他们不畏艰难险阻的精神！

《海底两万里》只是一部冒险小说，但它给了我很多勇气。让我勇敢面对现实，不要做一个胆小的缩头乌龟！

同学们，让我们登上这艘神奇的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘宝藏、沉船吧！有很多新鲜刺激的东西等着我们去欣赏。

来吧，让我们一起探索，走进《海底两万里》的世界。

【第9篇】读《海底两万里》_初中读书笔记700字

读 《海底两万里》 _初中读书笔记700字（1）

《海底两万里》，写于1870年，是凡尔纳著名三部曲的第二部。第一部分是《格兰特船长的儿女》，第三部分是《神秘岛》。这部作品讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。

这件事发生在1866年，当时在海上发现了一只怪兽，它被确定为独角鲸。他接受了参加狩猎的邀请，不幸在狩猎过程中掉进了水里，在怪物的背上游泳。其实这个怪物不是独角鲸，而是结构奇妙的潜水船。潜水船是尼摩船长在海洋的一个荒岛上秘密建造的。它有坚固的外壳，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海，进入大西洋。他们在水中看到了许多稀有的海洋动植物和奇怪的景象，经历了搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多危险。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，向世界宣布了他所知道的海底秘密。

书中主角尼莫船长，是一个浪漫、神秘、有魅力的人物。尼莫按照自己的设计建造了一艘潜水船，并在海底进行了大规模的科学研究，但似乎这并不是他孤独一生的唯一目的。他躲避敌人和迫害者，在海底寻找自由，对自己孤独的生活深感悲哀。这个神秘人物的神秘只是在三部曲的第三部才被揭开。这本集子包含了凡尔纳科幻小说的所有特征。紧张而混乱的故事的曲折，人物命运的瞬息万变，丰富而详尽的科学知识，细节生动的奇妙幻想，都在一个熔炉里。作者独具匠心，布局巧妙。在漫长的旅途中，他时而把读者推入危险的环境，时而把他们带入充满诗画的奇妙境界；壮丽的场景和一丝不苟的细节交替出现。读书很迷人，停不下来。

《海底两万里》真的是经典，但在现代，很少能看到这样的经典，却有很多华而不实的东西，很可惜！

读 《海底两万里》 _初中读书笔记700字（2）

这部小说的情节环环相扣，扣人心弦。这本书主要讲述了1866年出现在茫茫大海中的神秘“海怪”。为了赶走“海怪”，人们派出了“林肯”号驱逐舰，并作为教授的“我”参加了这次行动。在途中，“我们”发现了一个巨大的“海怪”，于是想用一首歌来消灭它，但万万没想到的是，那个神秘的“海怪”竟然是一艘不知名的潜艇！“我”，康塞尔助理和水手内德偶然登上了第——号鹦鹉螺号潜艇，结识了尼摩船长，并和他一起在变幻莫测的海底世界自由旅行，看到了壮观的海底，看到了许多种海洋生物，同时经历了许多磨难.但最终，鹦鹉螺号被强大的漩涡吞噬，而“我们”却幸运地获救。

这部小说中的人物各有千秋，我学习他们的优点很重要。书中“我”——朱纳斯教授是个博学的人，能乐观地面对自己的处境；康塞尔是个助手，工作有条不紊，能忠实地陪伴丈夫度过人生的起起落落；奈德是一名技术高超的捕鲸者。他虽然勇敢机智，不怕困难，但他是个鲁莽冲动的人，容易发脾气。但奈德渴望无限自由，喜欢美好的大自然；鹦鹉螺号的建造者尼摩船长是一个神秘的人物。他可以在危险面前站起来，但他可以在潜艇上不被人注意。他自己就是队长，却平等待人。当他的船员不幸去世时，他会放声大哭，把船员静静地埋在美丽的珊瑚里，然后依依不舍地和他告别。

鹦鹉螺在无边无际的大海中旅行，经历了千山万水和千山万水。水下火山、珊瑚礁、岛屿野人、海蜘蛛、大章鱼.不可预测的灾难考验着鹦鹉螺号。在这种极其危险的情况下，尼摩船长勇敢地前进，从不向困难屈服。他一直保持着平静的态度和不变的心。

【第10篇】读《海底两万里》有感作文1400字-初中初一作文

今天看小说《海底两万里》很激动，给了我很大的震撼。它告诉我所有我不知道的美丽岛屿，康塞尔有多忠诚，也告诉我很多课本上学不到的知识写手在海底遨游，可以看到很多珍贵的鱼，可以经历那么多稀奇古怪的事情。我好羡慕，但是看到这部作品真的很荣幸。

皮埃尔阿龙纳斯应美国海军部部长的邀请去寻找那艘令人不安的“独角鲸”。他在船上遇到了尼德兰，成了好朋友。在一次又一次追逐独角鲸后，他在一次意外撞击后掉进了海里。阿龙纳斯的仆人也和他一同下来。无奈之下，被不小心摔倒在独角鲸上的尼德兰救了。原来这个比所有鲸鱼都大的家伙竟然是一艘潜艇。很快，这个家伙就开始潜入到水的深处。尼德兰踢着潜艇，好像里面的人发现了什么。不管怎样，他们停止了潜水。后来，船上的人发现了他们，把他们带进了潜艇。他们的梦幻之旅是这样开始的。

因为阿龙纳斯教授的两部作品也在其中，所以他们很开心。在这次旅行中，他们走遍了整个海洋，经历了各种各样的事情。后来，船长告诉教授，他的潜艇的动力来自电力和海洋中的电。这并不容易。他们的第一次旅行是在森林里打猎。船员们用电在海里打猎。在狩猎的过程中，他们看到了许多美丽的生物，再加上阳光的折射。五颜六色，他们捕猎海鹅捕鱼，后来遇到了鲨鱼。这是令人兴奋的，有趣的和危险的。当他们穿过托雷斯海峡时，船搁浅了。教授和他的仆人以及荷兰人在陆地上呆了几天。他们找到了一些水果、蔬菜和猎物，然后他们遇到了当地人。他们打开面板，给铁梯通电。当地人被水流逼退了。2点40分，船长的预言实现，潜艇离开。他们在印度洋漫无目的地游荡。后来，船长主张去采珠人的地里了解采珠人的生活。一个可怜的采珠人遇到了一条鲨鱼。船长的英勇营救使采珠人免遭危险。他还参观了一个正在成熟的珍珠贝。太神奇了。七英尺后，船长告诉他们，有一条隧道可以很快从红海通向地中海。一夜之后，他们顺利抵达地中海，真是奇迹。船长从地中海航行到维果湾。他们在海底做了一次夜间旅行，看到了一座沉没的城市。教授很困惑。后来，他意识到这是一个大西洋大陆。最后他们三个跑了，遇到了挪威漩涡，在一艘小船上失去了知觉。第二天，他们在一艘小渔船上安然无恙。最后，作者记录了这样一本书。

如果我是洛纳斯教授，当我和一个仆人在茫茫大海中游泳，每天呼唤不应该，呼唤土地无效，我会不会像他一样自暴自弃？不，当我的负担由我的仆人独自承担时，我不能因为他的改变而主动帮助自己；在没有自由的潜艇上，我会像他一样乐观吗？不会，虽然可以做一些独特的“游”，但是失去自由的我会疯掉。如果我失去了自由，又有什么用？如果我是乔纳斯的仆人，当乔纳斯掉进水里的时候，我会掉进水里去救像他一样的人吗？不，在安纳斯落水的那一刻，我一定是完全不顾一切的离开了，把一切都留给了我的主人；乔纳斯僵硬不能动弹的时候，我会不会自私一点，让他逃走？不，我会让他逃走，让他被大海吞噬。如果我是鹦鹉螺号上的尼摩船长，我会像他发现他们时一样善良，我会留着他们吗？不，我会立刻潜到最深的海里，让他们淹死；当船员被巨型章鱼卷走，我会不顾人身安全去救他吗？不，不可能。我会逃回船上，制定另一个计划。这么多如果中，我很佩服的是他们不自私，佩服乔纳斯教授乐观向上的精神；佩服教授的仆人康塞尔对主人的忠诚和无私精神；欣赏尼摩船长的勇气，以及他在朋友有危险时营救朋友的精神，值得学习。

【第11篇】海底两万里1000字

朱尔斯《海底两万里》。凡尔纳是19世纪具有惊人想象力的法国科幻作家。他惊人的特点不仅仅是他夸张、动人、科学的小说，还有他的故事。虽然21世纪的今天并不奇怪，但在凡尔纳时代，人们并没有发明能在水下游泳的潜艇，甚至连电灯都没有出现。在这种背景下，凡尔纳于《海底两万里》年成功创造了鹦鹉螺号潜艇，小说出版25年后，人们制造的真正的潜艇与小说中描述的潜艇大同小异。多么有远见和丰富的知识啊！

就这样，怀着一种崇敬的心情，我开始和书的主人，博物学家阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇，开始了他传奇的水下之旅。诺第留斯号的主人尼摩船长是个阴郁而博学的人。他们一起游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋，见到了许多珍稀的水下动植物，还有水下洞穴、隧道和遗迹，包括著名的沉没之城亚特兰蒂斯，一个历史文化堪比希腊的古老文明。这些书包含了大量的科学、文化、地理和地质学知识。阿尤纳斯在航行中对尼摩船长杰出的才能和知识表示钦佩。但在引人入胜的故事中，也告诫人们在看到科技造福人类的同时，要注意防止被坏人利用，危害人类危机的行为；建议爱护海豹、鲸鱼等海洋生物，谴责乱杀概念。这些环保话题，到现在还很热，早在两百年前就有预言家呼吁了。可以看出，对人类正义留下更深刻的思考，是在让读者感受到丰富多样的冒险和从事生动的知识之后，激励我们从内心获得更多的书。

这本书的精妙之处在于它完全自然的知识启蒙，虽然它讲述了很多关于海洋的知识，比如在红海中，海洋中一种叫做三角球菌的微小生物分泌的粘液使海水红得像血一样。但没有一个是很刻意的，也没有一个是很难让读者接受的，只有一次旅行中的所见所闻，让人牢牢的保存着因风景而产生的各种想法和收获。

不是每一部科幻小说都像《海底两万里》那样可读性强。作为一部不是凭空捏造，而是深谋远虑和博学积累的小说，它不仅为不了解水下知识的读者详细地解说了旅途，也让后人看到了古人的智慧和文明。

【第12篇】《海底两万里》读书笔记_读书笔记300字

这几天看了一本书《海底两万里》，很有意思。其中《海底两万里》的冰山让我深受感动。他们在南极航行，在返回途中不幸被冰山困住，但他们用自己的智慧挽救了自己的生命。多么惊心动魄的时刻！想想他们。在危险的情况下，他们头脑清醒，用智慧克服困难。我呢？我从小胆小怕事，在困难来临时没有勇气去面对和克服。《海底两万里》给了我一些勇气，我要学习他们不畏艰难险阻的精神！《海底两万里》只是一部冒险小说，但它给了我很多勇气。它让我勇敢面对现实，而不是胆怯！

【第13篇】海底两万里读后感450字初一

今天推荐《海底两万里》这本书。

这本书是法国著名作家和小说家儒勒凡尔纳的代表作之一。我被主人公在海里的冒险深深吸引，这让我对神奇的海洋产生了兴趣。

这本书主要讲述了法国生物学家阿里纳斯被邀请去猎独角鲸，但不幸掉进水里，摔在了独角鲸的背上。他发现那是一艘鹦鹉螺——号潜水艇，于是他带着他的仆人康塞尔和鱼叉手奈德兰德和尼摩船长在海底旅行了九个月.如果你想知道这本书里的其他故事，请自己去看这本书。

这本书很吸引人，因为这本书每一章的结尾都会留下悬念，让人越来越想往下看，想知道这个故事的结局。不知不觉中，书中的很多知识悄悄进入了你的脑海，因为很多海洋动物不止一次被提及。比如文章《一颗价值百万的珍珠》中珍珠是如何形成并分类的…

它的内容充满了曲折、起伏，随时会给你一种紧张感，让你的眉头时而紧锁，时而放松。

《海底两万里》是科幻小说，但是书中的知识让我觉得是科普小说。想推荐给还没来得及看的人，因为值得一读，你会从书中学到很多海洋知识。

让我们迅速行动。

【第14篇】海底两万里读后感_寒假读后感600字

寒假期间，我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引。这本书是法国著名小说家和先知——凡尔纳的代表作。凡尔纳1828年出生于法国南特，被誉为“科幻之父”。他的代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。

这是一部神奇的科幻小说：接连发生的沉船事件震惊了全世界。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔和鱼叉王尼德兰参加了对“海怪”的追捕，并意外地爬上了“海怪”，发现所谓的“海怪”其实是一艘潜艇。他们别无选择，只能和诺第留斯号潜艇的船长尼摩一起在海洋中旅行，开始了一段惊心动魄的海底之旅：遇见土著人，在南极洲探险，血淋淋的章鱼，在海底复仇.

看完这本书，我的心久久不能平静。热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授在登上鹦鹉螺号后，把所有奇怪而稀有的动植物都记录在笔记本上，并在返回陆地后公开发表。真是令人佩服！康塞尔是教授身边忠诚的仆人，一起经历了几十万公里的水下航行，欣赏了许多壮丽的景观。他们共患难，成了真正的朋友。被称为“鱼叉王”的尼德兰是一个勇敢而优秀的鱼叉手，他在危急时刻完美地击中并救了教授和康塞尔。尼莫船长是海洋中的“隐士”。勇敢而睿智，他带领水手成功逃离南极，与鲨鱼和血淋淋的章鱼搏斗。没有人能打败他，但他一直隐居在海里，很少露面。

《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人，也让我游览了太平洋、印度洋、红海，领略了奇妙的海底世界。《海底两万里》有丰富的地理、生物等知识，不仅是一部引人入胜的科幻小说，也是一部海洋知识丰富的百科全书。同学们，快来看！

【第15篇】读《海底两万里》感1200字以上

关于阅读《海底两万里》的思考

没有什么是绝对不可能的。我打开《海底两万里》这本书，漫无目的的看。渐渐地，我被书中的文字吸引住了。就是忘记了时间，忘记了自己，忘记了一切。只有场景的精彩片段展现在我的脑海里，仿佛是一部连绵不断的电影，精彩绝伦，充满了渲染力。

你见过水下森林吗？你见过海底煤场吗？你见过无价的珍珠“养”在贝壳里吗？你见过能潜到1公里以下的潜艇吗？你见过水下墓地吗？我想你会说：“这一切都不可能！”但是我希望你闭上你的嘴，因为《海底两万里》已经为我们解开了这个谜。

事实比虚构更离奇。我们人类只探索了世界乃至宇宙的一小部分角落。面对那些未知的问题，我们要保持理性，不要对自己不知道的事情妄下结论，因为也许在不久的将来，它们会成为现实。我们可以继续实验，用自己的时间和理论大声对他们说“不可能”。面对困难，霍金用自己的生命打破了医生眼中的“不可能”。

霍金21岁时得知自己得了不治之症，一度抑郁。当他极度失望时，他做了一个梦，他想帮助一些人。当时医生预测他最多只能活2年，但2年后情况并不是很糟糕。后来他想到了那个曾经和自己在一个病房的男孩，第二天男孩就死了。他似乎明白了什么。他觉得自己不算倒霉，不应该放弃。他17岁被剑桥大学录取，有着过人的头脑。

霍金的意志力很强，同时也是一个对生活有自己看法的人。他对生活总是抱着乐观幽默的态度。他生病后，近距离与死神搏斗了六次，都顽强地活了下来。

霍金演讲结束后，一位女记者冲到讲台上问道：“疾病已经把你永远固定在轮椅上了。你不觉得命运让你付出了太多吗？”

主人的脸上满是微笑，用三根手指示意他还能动，用力敲击键盘后，屏幕上出现四段文字：

“我的手指还能动；

我的大脑还能思考；

我有一个我追求了一辈子的理想；

我爱过我和我爱的人和朋友。

回答完记者的提问，他把第五句说得很难听：“是的，我还有一颗感恩的心！”

现场突然爆发出雷鸣般的掌声。

霍金的著名故事打破了医学领域的“不可能性”，为自己创造了奇迹，使他永远成为人们心中的“巨人”。有些人执着乐观，勇于说“我不能放弃”，所以成就一番事业的人不在少数。她就是其中之一。曾经的困难击倒了她，但很快她调整好自己，准备出发，再次向困难挑战。

她是海伦凯勒。

海伦凯勒于1880年出生于美国。不幸的是，小海伦在患了一场大病后变得又瞎又聋。天啊，当时谁能想到她是一岁半的娃娃！从此，小海伦与多彩的世界隔绝了。她面临着无尽的黑暗和死寂。她不会喊“妈妈”，也不会倾吐自己的希望和要求。她变得暴躁，脾气越来越坏。

就在这时，家庭教师安妮莎莉文来到了海伦的身边。

沙利文先生开始教海伦触摸盲文和拼写单词。有一次，当他们经过水井房时，沙利文把海伦的手放在水管上。这时，一股凉水流过海伦的手。沙利文在海伦的另一只手上拼写了“水”这个词。海伦突然意识到“水”是一种如此凉爽而奇妙的东西！她充满了前所未有的喜悦，觉得自己的生活有了新的开始。

在沙利文先生的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字和“泥土”、“种子”等许多单词。她日日夜夜像干海绵一样吸取知识的雨水。她试图阅读盲文，并不断写单词和句子。她太饿了，她的小手指感觉到了血。沙利文小姐慈爱地用布裹住手指。就这样，海伦学会了读、写、算，学会了用手指“说话”。

知识开阔了海伦的眼界，增强了海伦对生活的勇气和信心。她有时在森林里散步，有时和她的朋友在湖上划船。她在想象中感受这个世界。“我经常感到一阵微风吹过，花瓣散落在我身上。于是我把夕阳想象成一个大玫瑰园，园中的花瓣从空中落下。”她以如此动人的风格描述了她心中“所见”的世界。

当海伦十岁的时候，她变得越来越渴望说话。我父母为她邀请了盲哑学校的萨勒小姐。萨勒念的时候，她让海伦把手放在脸上，凭感觉判断萨勒舌头和嘴唇的颤抖，以便知道怎么念。这种完全靠触觉学习说话的方法可想而知。海伦后来回忆起自己的学习生活，说：“为了让我的伴侣——，甚至是我最亲密的伴侣——理解我，我夜以继日地努力反复读一些单词或句子，有时甚至读几个小时，直到我认为我读对了。我坚持练习，每天练习，每天练习……”

夏天来了，海伦在盲哑学校的课刚刚结束，说话能力和普通人没什么区别。海伦回到家，她大喊：“爸爸妈妈，我回来了！”刹那间，爸爸妈妈紧紧地拥抱着海伦，流下了激动的泪水。

1900年，海伦被大学录取了。大学毕业后，她决定像沙利文小姐一样，为更多像自己这样不幸的人服务。她把所有的爱都献给了残疾人。海伦凯勒不屈不挠的奋斗精神将永远留在世界的心中。

虽然海伦抑郁了一段时间，但那时她还年轻，对一切都充满了好奇，可偏偏这时她是瞎子，眼前一片漆黑，你会变成这样。后来经过沙利文的悉心教导，她又开始热爱生活，热爱生活，持之以恒。虽然眼前仍是一片漆黑，但她心中有一座“美丽的玫瑰园”，四季如春，阳光明媚，景色宜人。

霍金和海伦凯勒向我们证明了世界上没有什么是绝对不可能的。敢于奋斗，敢于追求，因为每个人都应该是自己命运的主人，对自己的人生有自己的见解，有自己的梦想，全力以赴为之奋斗！

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《海底两万里》读后感

我们的微笑是彼此的氧气，就像你的心不能如此勇敢，你应该假装你不痛

-铭文

旅途艰难而危险。我们前进，有挫折，有迂回，有倒退，有失败。自然有轻者，摇头者，说话者，哭泣者。但他们不是历史的脊梁。他们像蜘蛛一样虚弱，无法停止前进。

海明威在《老人与海》中说过这样一句话：“一个人不是生来就是要被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。”

魏晨，我相信你永远坚强不会轻易被打败，也不会被打败

因为，你和我们。

_ _ _ _ _ _ _ _一个

当现实被折叠，附着在我们的长远梦想上，它覆盖了梦想，又和梦想混合在一起，就像两个一模一样的数字重叠在一起，变成了一个。

多少痛苦，多少折磨，多少困难，多少危险.

几乎每个人在人生旅途上都要被命运之神忽悠。

当你不愿意做命运的奴隶，无法扼住命运的咽喉时，你必须学会坚持。让所有的痛苦在坚持中淡化，让所有的泪水在坚持中化为轻烟。

魏晨，

虽然你还只是一棵幼苗，但只要你坚韧不拔，最终会成为参天大树

虽然你还是涓涓细流，但只要你持之以恒，你就会拥抱大海。

虽然你现在只是一只年轻的小鹰，但只要你有远大的理想，摔几下，最终还是会占领蓝天的。

_ _ _ _ _ _ _ _两个

人与人之间，最可悲的是在你认为值得善意和友谊的地方遭受烦恼和伤害。

看着你瘦弱的小脸，看着你疲惫的身体，看着你因勇敢的心而产生的坚定的眼神，痛苦无法估量

我曾经天真的以为，如果你的梦想和现实偏离了认识的轨迹，那就让你回到原来的地方，单纯的做一个没人知道的小乖乖。

但是，一切都会过去，你属于音乐，你必须要有作为歌手的责任——对音乐的无限眷恋。我们必须给你继续前进的勇气。

这是我们共同的使命。我们就像彼此的氧气。你不能没有早上的乐橙，乐橙也不能没有早上

冰心说。

“爱在左边，爱在右边，走在生命的两边，随时播种，随时开花，用芬芳的花朵把这段遥远的距离传播开来，让行人戴着枝叶不会感到痛苦和泪水，而不会感到悲伤。”

-

陈辰，谢谢你回来

谢谢你让我见到你

我们说过会在原地等你

————写在最后

（初二，500字）

读《海底两万里》有感

《海底两万里》的作者是法国著名的“科幻之父”儒勒凡尔纳——。《海底两万里》，写于1870年，是他著名的三部曲的第二部。另外两个部分是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。

《海底两万里》，听到标题就觉得很神秘，让人好奇，迫不及待的想看。有哪些鲜为人知的谜团会被埋藏在我们几乎一无所知的海洋深处？无边无际的大海中还有另一个与世隔绝的“天堂”吗？还是海底有无数宝藏？带着各种奇怪的问题，我开始了一次传奇的海上旅行。

这部作品讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行时的所见所闻。这个故事发生在1866年，当时在海上发现了一个“怪物”。由于当时人们的知识和科技水平有限，这个“怪物”被当时的科学家公认为“独角鲸”。为了人民生命财产安全，政府组织相关人员，千方百计追捕“大怪物”。阿龙纳斯被邀请参加狩猎，但不幸的是在狩猎过程中掉进了水里，正好落在了所谓的“怪物”的背上。后来发现，这个“怪物”并不是科学家之前推测的独角鲸，而是一艘名叫鹦鹉螺——的奇妙潜水船。这艘潜水船是尼摩船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的船体很坚固，利用海洋发电，科技含量很高。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋。看到许多珍稀的海洋动植物和水中奇异的景象，他们在整个航程中高潮迭起，经历了搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多惊心动魄的危险。最后，当潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，向世界宣布了他所知道的海底秘密。

《海底两万里》里面的角色很少，其中印象最深的是尼莫船长。尼莫船长是一个浪漫、神秘、迷人的人物。他学识渊博，头脑冷静，冷静机智。凡尔纳创作的《尼摩船长》是资本主义上升阶段的典型人物，具有人文主义和民主主义思想。在当时的历史条件下，他代表了新资产阶级的利益。通过他的性格，我们可以看到新兴资产阶级代表人物的进取精神。由此可见，他是一个积极的人物，但到了小说结尾，尼摩船长所做的是攻击和摧毁其他国家的军舰。并给他蒙上神秘的色彩，让人惊叹。正如赛勒斯史密斯所说，“没有人能评价尼莫船长一生的功过。”

世界上大多数科幻作家写的都是对未来世界的幻想，他们对未来的精神寄托纯粹是表达自己的个人想法。他们构建的世界是虚幻的，甚至有点异想天开，是不可能实现的。但是没有人能成为像儒勒.凡尔纳这样的发明家的老师。凡尔纳把他的科学幻想的内容写得如此详细和准确。这本书充分展示了水下世界的神奇和美丽，让读者了解到丰富的海洋生物、气象和地理知识。鹦鹉螺号潜艇的设计也给了后来的工程师们制造真正实用的潜艇的有益启示。一部文学作品能对军事领域产生如此深远的影响，实在让我佩服凡尔纳的聪明才智。此外，他的小说体现的人文关怀是突出的。1884年，教皇接见凡尔纳时感慨地说：“我不知道你的作品的科学价值，但我最珍惜的是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”根据联合国教科文组织的数据，凡尔纳是世界上翻译作品最多的十大著名艺术家之一。作为公认的“科幻之父”，凡尔纳要取得现在的成就并不容易。可以说，他的作品不仅仅是科幻小说，更是一部充满人性和哲理的小说。每一个凡尔纳的作品都是他的心血之作，字里行间流露出他对人民的关心，对国家和社会的贡献。凡尔纳以自己独特的方式为社会的进步和发展做出了自己的贡献。

《海底两万里》描绘了各种奇遇，时而险象环生，时而美丽醉人。这本书充满了异国情调，像神话一样丰富多彩，体现了自古以来人类对天地的向往。向伟大的“科幻之父”——凡尔纳致敬！

南海实验中学初中：刘

（初二，1600字）

每个人都是国王——《海底两万里》读后感

风从东方吹来，慢慢拂过我的脸，带着大海的气息。说，蓝色王国里有没有鹦鹉螺在自由游动？

尼摩船长说：“我不认识海里的任何主人。我在海里完全自由了。”如果非要说主人，那应该是我们自己。每个人都是王者，在自己的世界里可以嚣张跋扈，为所欲为。

在1867年的第二届巴黎世博会上，凡尔纳第一次看到了潜艇。从此，一个流行的《海底两万里》诞生了。

尼莫船长是个天才。他和几个志趣相投的同志一起，创造了横跨大洋的鹦鹉螺号。

他很有礼貌，对待犯人很有优越感。他带着阿龙纳斯教授、康纳斯和奈德去探索海底，向他们展示了一个完全陌生的世界。对待他们，他就像他们的朋友，一个博学的朋友。

在采珠场，他帮助可怜的采珠人回到陆地上，并送给他一大袋珍珠。他帮助长须鲸，与狡猾的抹香鲸战斗.他的同情心在这些地方表现得淋漓尽致，这也让阿龙纳斯教授等人改变了对他的看法。

他对自由充满热情，甚至不想靠近他所说的“肮脏的大陆”。但是，这种自由只是建立在小群体利益的基础上，他也有自私的一面。例如，在“水人”一节中，尼摩船长对阿龙纳斯等人说：“你们来到我的船上，知道了我的秘密，这就是我生命的秘密！你觉得我会再送你回陆地吗？那不可能！现在我要把你留在这里，不是为了你，而是为了我自己！”

自私永远不被认可，无论何时何地。在世博会上，不同国家之间的文化和科技交流也要借鉴一些外国文化，去其糟粕，取其精华，从而丰富和发展自己。

世博会上展示的各种新奇的发明，像尼莫船长一样，带领我们探索各个领域。即使鹦鹉螺号潜入海底1600米，潜艇的钢板和厚玻璃都弯曲了，他还是选择前进。

尼摩船长和阿龙纳斯教授实际上代表了两种不同的人，他们之间的对话非常有哲理性。不管别人怎么看尼摩船长，他对自由的向往，他的探索精神，永远激励着我前进。

苏州大学附属中学三年级杨嘉雯

（初三作文，）