【第1篇】梦想≠空想——《海底两万里》读后感800字
梦想乌托邦
阅读后—— 《海底两万里》
水下,一个充满恐怖却又充满好奇的地方,一个充满幻想又美丽的地方。多少人梦见了那个地方,多少人为了揭开她的神秘面纱而献出了生命。现在,让我们跟随鹦鹉螺号探索水下世界,发现隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是朱尔斯。凡尔纳的杰作鹦鹉螺号是他发明的潜艇。但是文章里的动植物却能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺带我们走遍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,见到了许多珍稀的水下动植物,还有水下洞穴、隧道和遗迹。有一些惊险的情节,比如探索海底森林和珊瑚王国,去南极,杀死章鱼、独角鲸.从文章的字里行间,我们可以真切地感受到凡尔纳丰富的想象力。可以想象潜艇发明前的结构,可以预见电灯出现前的未来生活,可以将科学与故事情节充分结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。
海底有无穷无尽的奥秘和五彩缤纷的动植物。凡尔纳的幻想世界与现在的水下情况大不相同,凡尔纳在文章中写道,人们看了他的文章就能想象出美丽的意境,从而唤醒了人们保护海洋的意识。他甚至更加谴责那些污染海洋和随意杀害动物的人。它们让海洋不再绚丽多彩,不再美丽,而是整天被社会化学物质污染。作者从描述海洋的美丽出发,呼吁人们保护海洋,使海洋变得稀有,以免成为幻想。从故事中的人物来看,他们眼神坚定,言语不离不弃。海洋是他们的家园和梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘。即使失败,即使付出生命,也不会逃避,不会坚持。
《海底两万里》这本书最终是想警告人们,没有梦想和理想,是不可能的。但是梦想不代表梦想,需要实际行动去实现。什么都做不了,只有意料之外,不怕失败,我怕我承受不了失败。只有梦想和行动才能进步和成功。
【第2篇】《海底两万里》的读后感作文600字-初中初一作文
五年级下学期,在家认真看了一本科幻名著《海底两万里》。
《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳的科幻系列之一。它的故事惊心动魄,引人入胜,画面丰富多彩,气象万千,读来惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的海洋探险之旅。随着对“海怪”追踪的介绍,作者展开了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和加拿大人尼德兰误入鹦鹉螺号的精彩而迷人的故事,展示了壮丽的画面:神秘的海怪、美丽的水下世界、庄严的水下葬礼、丰富的水下宝藏、惊心动魄的南极.
读这本书的时候,我觉得自己仿佛和海底世界的主人公畅游了一番,包括红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北冰洋,遇到了许多极其珍稀的植物、海鲜、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。很多有趣的事情让我开阔了眼界,丰富了知识,让我感受到了海洋世界的神秘。
《海底两万里》这个惊心动魄的巨人告诉我们,要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人的忠诚和无私的精神,尼摩船长的勇气,以及在朋友们遇到危险时营救他们的精神。这部小说也告诉我们,人只有具有冒险精神,才能发现大自然无与伦比的美。
看完这本科幻小说,我感叹作者的文笔之妙。这些伟大的作家用毕生的知识和智慧创造了举世闻名的名字,并以其经久不衰的魅力感染了一代又一代人。
江苏省宿迁市沭阳县怀文中学初一:1264991001
【第3篇】读书笔记《海底两万里》_读书笔记650字
沉睡在海底两万英里的生物有哪些?
是什么一直生活在海底,躲过了无数次捕猎?
是什么东西在海底多次攻击大型船只,能把几层钢铁撞得四分五裂?
直到在杀死这个神秘生物的过程中揭开了这个生物的面纱。
”他(文中主人公)和他的助手无意中来到了这个神秘的“生物”,却发现这个生物是一艘人类潜艇。
这个“王国”里的“国王”(船长)开始对他们很好,但很不友好。后来“国王”带领他们参观了自己的王国,一个能在海底生活2万英里,承受上万吨压力的“生物”。它既有一个可与陆地上最辉煌的博物馆相媲美的个人收藏室,也有一个与世界发电厂相比“自己”(船长)收费的海洋发电厂。他们拥有的所有“私人宝藏”都是无价之宝;食物也来自于海洋,营养价值高于万年人参的食物可以和皇帝吃的相比。
这些是与世隔绝的条件,是自由飞翔的翅膀。你可以在偏僻的地方体会到自由的真谛!
生活在这艘船上的人一直很平静,但很美好,船长对这种生活仍然不满意。他还在坚持自己的梦想,还在努力实现自己的梦想,是的!如果一个人拥有世界上的一切,却失去了梦想,那么他将一无所有。有一天,天空布满了乌云。闪电不停地舞动,随之而来的隆隆雷声代表着暴风雨的到来。雨像剑一样落下来,潜艇上的人闹事了。船长用双筒望远镜不停地看着天空,把来潜艇的人关了几天,强迫他们用毒品睡觉。他们起来后,又被释放了,自由也恢复了。他发现一名船员死了,船长带他们去参观他们的水下花园,他在那里认真而严肃地睡觉。和他们一起拥有美丽的珊瑚森林是宁静和永恒的。
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【第4篇】《海底两万里》读后感作文300字-初中初一作文
这几天看了一本书《海底两万里》,很有意思。其中《海底两万里》的冰山让我深受感动。
他们在南极航行,在返回途中不幸被冰山困住,但他们用自己的智慧挽救了自己的生命。
多么惊心动魄的时刻!想想他们。在危险的情况下,他们头脑清醒,用智慧克服困难。我呢?我从小胆小怕事,在困难来临时没有勇气去面对和克服。
《海底两万里》给了我一些勇气,我要学习他们不畏艰难险阻的精神!
《海底两万里》只是一部冒险小说,但它给了我很多勇气。让我勇敢面对现实,不要做一个胆小的缩头乌龟!
同学们,让我们登上这艘神奇的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘宝藏、沉船吧!有很多新鲜刺激的东西等着我们去欣赏。
来吧,让我们一起探索,走进《海底两万里》的世界。
【第5篇】海底两万里1000字
朱尔斯《海底两万里》。凡尔纳是19世纪具有惊人想象力的法国科幻作家。他惊人的特点不仅仅是他夸张、动人、科学的小说,还有他的故事。虽然21世纪的今天并不奇怪,但在凡尔纳时代,人们并没有发明能在水下游泳的潜艇,甚至连电灯都没有出现。在这种背景下,凡尔纳于《海底两万里》年成功创造了鹦鹉螺号潜艇,小说出版25年后,人们制造的真正的潜艇与小说中描述的潜艇大同小异。多么有远见和丰富的知识啊!
就这样,怀着一种崇敬的心情,我开始和书的主人,博物学家阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇,开始了他传奇的水下之旅。诺第留斯号的主人尼摩船长是个阴郁而博学的人。他们一起游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,见到了许多珍稀的水下动植物,还有水下洞穴、隧道和遗迹,包括著名的沉没之城亚特兰蒂斯,一个历史文化堪比希腊的古老文明。这些书包含了大量的科学、文化、地理和地质学知识。阿尤纳斯在航行中对尼摩船长杰出的才能和知识表示钦佩。但在引人入胜的故事中,也告诫人们在看到科技造福人类的同时,要注意防止被坏人利用,危害人类危机的行为;建议爱护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责乱杀概念。这些环保话题,到现在还很热,早在两百年前就有预言家呼吁了。可以看出,对人类正义留下更深刻的思考,是在让读者感受到丰富多样的冒险和从事生动的知识之后,激励我们从内心获得更多的书。
这本书的精妙之处在于它完全自然的知识启蒙,虽然它讲述了很多关于海洋的知识,比如在红海中,海洋中一种叫做三角球菌的微小生物分泌的粘液使海水红得像血一样。但没有一个是很刻意的,也没有一个是很难让读者接受的,只有一次旅行中的所见所闻,让人牢牢的保存着因风景而产生的各种想法和收获。
不是每一部科幻小说都像《海底两万里》那样可读性强。作为一部不是凭空捏造,而是深谋远虑和博学积累的小说,它不仅为不了解水下知识的读者详细地解说了旅途,也让后人看到了古人的智慧和文明。
【第6篇】梦想≠空想——《海底两万里》读后感800字
梦想乌托邦
阅读后—— 《海底两万里》
水下,一个充满恐怖却又充满好奇的地方,一个充满幻想又美丽的地方。多少人梦见了那个地方,多少人为了揭开她的神秘面纱而献出了生命。现在,让我们跟随鹦鹉螺号探索水下世界,发现隐藏在深处的美丽。
《海底两万里》是朱尔斯。凡尔纳的杰作鹦鹉螺号是他发明的潜艇。但是文章里的动植物却能带给人那么真实的感受。鹦鹉螺带我们走遍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,见到了许多珍稀的水下动植物,还有水下洞穴、隧道和遗迹。有一些惊险的情节,比如探索海底森林和珊瑚王国,去南极,杀死章鱼、独角鲸.从文章的字里行间,我们可以真切地感受到凡尔纳丰富的想象力。可以想象潜艇发明前的结构,可以预见电灯出现前的未来生活,可以将科学与故事情节充分结合,创造出一个充满奥秘的深海世界。
海底有无穷无尽的奥秘和五彩缤纷的动植物。凡尔纳的幻想世界与现在的水下情况大不相同,凡尔纳在文章中写道,人们看了他的文章就能想象出美丽的意境,从而唤醒了人们保护海洋的意识。他甚至更加谴责那些污染海洋和随意杀害动物的人。它们让海洋不再绚丽多彩,不再美丽,而是整天被社会化学物质污染。作者从描述海洋的美丽出发,呼吁人们保护海洋,使海洋变得稀有,以免成为幻想。从故事中的人物来看,他们眼神坚定,言语不离不弃。海洋是他们的家园和梦想。他们始终不肯放弃,一直在探索海底的奥秘。即使失败,即使付出生命,也不会逃避,不会坚持。
《海底两万里》这本书最终是想警告人们,没有梦想和理想,是不可能的。但是梦想不代表梦想,需要实际行动去实现。什么都做不了,只有意料之外,不怕失败,我怕我承受不了失败。只有梦想和行动才能进步和成功。
【第7篇】读《海底两万里》有感作文350字-初中初一作文
我不喜欢看名著,一点也不。我只喜欢看故事书和作文书。但是老师让我读完有感觉,我只好硬着头皮把珍藏了很久的名著翻了一遍,终于回来见天日了。我都一一浏览过了,每一个能好看的都是真的没意思。嗯?《海底两万里》 ?为什么我没听说过这本书?是名著吗?我随意翻了翻,立刻就被它迷住了。这本书是科幻冒险小说,我真的很感兴趣。这本书是法国作家儒勒凡尔纳写的。作者将曲折、复杂的故事、瞬息万变的人物命运、丰富详实的科学知识和生动奇妙的幻想层层展开,向读者展示了一个奇妙的海洋世界.
这本书让我更加意识到海洋危险而神奇的地下世界。它让我觉得我在海里,和海洋生物一起游泳,一起发现海洋中的宝藏.
【第8篇】读《海底两万里》有感作文1400字-初中初一作文
今天看小说《海底两万里》很激动,给了我很大的震撼。它告诉我所有我不知道的美丽岛屿,康塞尔有多忠诚,也告诉我很多课本上学不到的知识写手在海底遨游,可以看到很多珍贵的鱼,可以经历那么多稀奇古怪的事情。我好羡慕,但是看到这部作品真的很荣幸。
皮埃尔阿龙纳斯应美国海军部部长的邀请去寻找那艘令人不安的“独角鲸”。他在船上遇到了尼德兰,成了好朋友。在一次又一次追逐独角鲸后,他在一次意外撞击后掉进了海里。阿龙纳斯的仆人也和他一同下来。无奈之下,被不小心摔倒在独角鲸上的尼德兰救了。原来这个比所有鲸鱼都大的家伙竟然是一艘潜艇。很快,这个家伙就开始潜入到水的深处。尼德兰踢着潜艇,好像里面的人发现了什么。不管怎样,他们停止了潜水。后来,船上的人发现了他们,把他们带进了潜艇。他们的梦幻之旅是这样开始的。
因为阿龙纳斯教授的两部作品也在其中,所以他们很开心。在这次旅行中,他们走遍了整个海洋,经历了各种各样的事情。后来,船长告诉教授,他的潜艇的动力来自电力和海洋中的电。这并不容易。他们的第一次旅行是在森林里打猎。船员们用电在海里打猎。在狩猎的过程中,他们看到了许多美丽的生物,再加上阳光的折射。五颜六色,他们捕猎海鹅捕鱼,后来遇到了鲨鱼。这是令人兴奋的,有趣的和危险的。当他们穿过托雷斯海峡时,船搁浅了。教授和他的仆人以及荷兰人在陆地上呆了几天。他们找到了一些水果、蔬菜和猎物,然后他们遇到了当地人。他们打开面板,给铁梯通电。当地人被水流逼退了。2点40分,船长的预言实现,潜艇离开。他们在印度洋漫无目的地游荡。后来,船长主张去采珠人的地里了解采珠人的生活。一个可怜的采珠人遇到了一条鲨鱼。船长的英勇营救使采珠人免遭危险。他还参观了一个正在成熟的珍珠贝。太神奇了。七英尺后,船长告诉他们,有一条隧道可以很快从红海通向地中海。一夜之后,他们顺利抵达地中海,真是奇迹。船长从地中海航行到维果湾。他们在海底做了一次夜间旅行,看到了一座沉没的城市。教授很困惑。后来,他意识到这是一个大西洋大陆。最后他们三个跑了,遇到了挪威漩涡,在一艘小船上失去了知觉。第二天,他们在一艘小渔船上安然无恙。最后,作者记录了这样一本书。
如果我是洛纳斯教授,当我和一个仆人在茫茫大海中游泳,每天呼唤不应该,呼唤土地无效,我会不会像他一样自暴自弃?不,当我的负担由我的仆人独自承担时,我不能因为他的改变而主动帮助自己;在没有自由的潜艇上,我会像他一样乐观吗?不会,虽然可以做一些独特的“游”,但是失去自由的我会疯掉。如果我失去了自由,又有什么用?如果我是乔纳斯的仆人,当乔纳斯掉进水里的时候,我会掉进水里去救像他一样的人吗?不,在安纳斯落水的那一刻,我一定是完全不顾一切的离开了,把一切都留给了我的主人;乔纳斯僵硬不能动弹的时候,我会不会自私一点,让他逃走?不,我会让他逃走,让他被大海吞噬。如果我是鹦鹉螺号上的尼摩船长,我会像他发现他们时一样善良,我会留着他们吗?不,我会立刻潜到最深的海里,让他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走,我会不顾人身安全去救他吗?不,不可能。我会逃回船上,制定另一个计划。这么多如果中,我很佩服的是他们不自私,佩服乔纳斯教授乐观向上的精神;佩服教授的仆人康塞尔对主人的忠诚和无私精神;欣赏尼摩船长的勇气,以及他在朋友有危险时营救朋友的精神,值得学习。
【第9篇】《海底两万里》的读后感600字
五年级下学期,在家认真看了一本科幻名著《海底两万里》。
《海底两万里》是法国著名科幻作家儒勒凡尔纳的科幻系列之一。它的故事惊心动魄,引人入胜,画面丰富多彩,气象万千,读来惊心动魄。
《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授的海洋探险之旅。随着对“海怪”追踪的介绍,作者展开了阿龙纳斯教授、他的仆人康塞尔和加拿大人尼德兰误入鹦鹉螺号的精彩而迷人的故事,展示了壮丽的画面:神秘的海怪、美丽的水下世界、庄严的水下葬礼、丰富的水下宝藏、惊心动魄的南极.
读这本书的时候,我觉得自己仿佛和海底世界的主人公畅游了一番,包括红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北冰洋,遇到了许多极其珍稀的植物、海鲜、海洋动物、世纪战舰的残骸等等。很多有趣的事情让我开阔了眼界,丰富了知识,让我感受到了海洋世界的神秘。
《海底两万里》这个惊心动魄的巨人告诉我们,要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神;学习仆人康塞尔对主人的忠诚和无私的精神,尼摩船长的勇气,以及在朋友们遇到危险时营救他们的精神。这部小说也告诉我们,人只有具有冒险精神,才能发现大自然无与伦比的美。
看完这本科幻小说,我感叹作者的文笔之妙。这些伟大的作家用毕生的知识和智慧创造了举世闻名的名字,并以其经久不衰的魅力感染了一代又一代人。
【第10篇】读《海底两万里》有感作文600字-初中初一作文
打开《海底两万里》,怀着好奇心,我和探险家大师阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇开始了一段传奇的水下旅程。我感叹作者儒勒凡尔纳的想象力,他能在一个没有发明电灯的社会里预测未来的世界,把科学和故事结合起来,创造出一个神奇的水下世界。
皮埃尔阿龙纳斯应美国海军部长的邀请去寻找那条令人不安的“独角鲸”。在船上认识了荷兰,成了好朋友。他们一次又一次地追逐独角鲸,但都失败了。不幸的是,他和他的仆人(康塞尔)在一次捕获中掉进了水里,但意外地游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了海中许多罕见的生动的植物和水中奇异的景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,公开了他所知道的关于海底的所有秘密。
在这个引人入胜的故事中,作者还警告人们,在看到科学技术造福人类的同时,也要注意防止被利用和危及人类危机的行为。儒勒凡尔纳提出了关爱海豹、鲸鱼和其他海洋生物,谴责滥杀的观点.面对这位先知早在200年前的诉求,我陷入了更深层次的思考:这本书只是为了让读者感受丰富多彩的冒险,获得生动的知识吗?不是,是启发我们,让我们的内心从自然科学中获得更多。
儒勒凡尔纳在告诉我们:没有什么是不可能的,只有在当时有一定科学背景的意料之外的——,才能有一种来自现实或高于现实的想象,否则不是科幻而是幻想;而如果没有想象力,没有目的,没有方向,就不可能有科学进步。
【第11篇】读《海底两万里》有感作文1500字-初中初一作文
今天,我非常兴奋地读了它。这本小说。这部小说给了我很大的震撼。它告诉我所有我不知道的美丽岛屿,康塞尔有多忠诚,还有很多课本上学不到的知识。我很羡慕作者看到了很多珍贵的鱼,经历了那么多稀奇古怪的事,但我很荣幸看到这部作品。
皮埃尔。阿龙纳斯应美国海军部长的邀请去寻找那艘让人不安的“独角鲸”,并在船上遇到了奈德。兰,成了好朋友。在一次又一次追逐独角鲸后,它们在一次意外撞击后掉进了海里。阿龙纳斯的仆人和他一起下来了。在绝望的时候,他们两个不知不觉被误认为独角鲸上的奈德。兰救了。最后,谜团解开了。原来这个比所有鲸鱼都大的家伙竟然是一艘潜艇。很快,这家伙开始潜入水中,奈德。兰在潜艇上踢来踢去,好像里面的人发现了什么,但他还是停止了潜水。后来船上的人发现了他们,把他们带上了潜艇,他们的奇幻之旅开始了。
因为阿龙纳斯教授的两部作品在其中,他们受到了热情的款待。他们走遍了整个海洋,在这次旅行中经历了各种各样的事情。后来船长告诉教授,他的潜艇的动力来自电力,海洋里的电,不容易。他们的第一次旅行是在森林里打猎。船员们用电流在海里打猎。在狩猎的过程中,他们看到了许多美丽的生物,它们在阳光的折射下五彩缤纷。他们钓到了海鹅,然后遇到了鲨鱼,真的很刺激,很好玩,也很危险。然后,当经过托雷斯海峡时,船搁浅了,教授和他的仆人们,还有奈德。兰一起在陆地上呆了几天。他们发现了一些水果。蔬菜和猎物。后来,他们遇到了土著人。他们打开面板,给铁梯通电。当地人被水流逼退了。2点40分,船长的预言实现,潜艇离开了托雷斯海峡。他们来到珊瑚王国,看着美丽的珊瑚,埋葬了昨天因病去世的同伴。他们在印度洋漫无目的地游荡。后来,船长主张去采珠人的地里了解采珠人的生活。一个可怜的采珠人遇到了一条鲨鱼。船长的英勇营救使采珠人免遭危险。他还参观了一个正在成熟的珍珠贝,它出奇的大,有七英尺长。之后船长告诉他们,有一条从红海到地中海的隧道。一夜之后,他们顺利抵达地中海,真是奇迹。船长从地中海航行到维果湾。他们在海底做了一次夜间旅行,看到了一座沉没的城市。教授很困惑。后来,他意识到这是一个大西洋大陆。最后他们三个跑了,遇到了挪威漩涡,在一艘小船上失去了知觉。第二天,他们在一艘小渔船上安然无恙。最后,作者记录了这样一本书。
如果我是洛纳斯教授,当我和一个仆人在茫茫大海中游泳,每天呼唤不应该,呼唤土地无效,我会不会像他一样自暴自弃?不,当我的负担由我的仆人独自承担时,我不能因为他的改变而主动帮助自己;在没有自由的潜艇上,我会像他一样乐观吗?不会,虽然可以做一些独特的“游”,但是失去自由的我会疯掉。一个人有几百万的钱,但是失去自由有什么用?如果我是乔纳斯的仆人,当乔纳斯掉进水里的时候,我会掉进水里去救像他一样的人吗?不,在安纳斯落水的那一刻,我一定是完全不顾一切的离开了,把一切都留给了我的主人;乔纳斯僵硬不能动弹的时候,我会不会自私一点,让他逃走?不,我会让他逃走,让他被大海吞噬。如果我是鹦鹉螺号上的尼摩船长,我会像他一样善良并留住他们吗?不,我会立刻潜到最深的海里,让他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走,我会不顾人身安全去救他吗?不,不可能。我会逃回船上,制定另一个计划。这么多如果中,我很佩服的是他们不自私,我佩服乔纳斯教授乐观向上的精神;佩服教授的仆人康塞尔对主人的忠诚和无私精神;欣赏尼摩船长的勇气,以及他在朋友有危险时营救朋友的精神,值得学习。
【第12篇】《海底两万里》读后感作文1100字-初中初一作文
《海底两万里》,写于1870年,由凡尔纳记述法国生物学家阿龙纳斯在海洋中旅行时的所见所闻而得名!
这发生在1866年,当时人们在海上发现了一只名叫独角鲸的怪物,他(阿龙纳斯)接受了邀请,参加了捕获行动。在抓的过程中,他不幸和仆人(康塞尔)一起掉进水里,却意外游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了海中许多罕见的生动的植物和水中奇异的景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,公开了他所知道的关于海底的所有秘密。尼摩船长是一个浪漫而神秘的人。他运用自己的知识,精心研究、设计、建造了独角鲸怪——潜水船(鹦鹉螺号)。他和潜水船在海底进行了大规模的科学研究,但这似乎不是他孤独生活的唯一目的。他逃避敌人和迫害者,在海底寻找自由,为自己孤独的生活而悲伤。在这个孤独的职业生涯中,他偶然遇到了阿龙纳斯,并与他一起经历了惊心动魄的事件。
其中有些令我着迷:第20章,托雷斯海峡:鹦鹉螺号第一次遇到困难并碰到海峡中的岩石时被迫停下来。然而,这对阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰来说是件好事。因为他们可以在附近的岛上呆两天,这对于一个曾经在陆地上生活却因为某种原因在海上呆了三个月的男人来说,是一种优厚的待遇!但是,当他只想享受战利品的时候,却被土人围攻了。最后,尼摩船长冷静地处理了土著人的围攻,结束了。第三章:一颗价值一千万法郎的珍珠:这一章讲述了尼摩船长、阿龙纳斯、他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰发现一个印度采珠人在收集珍珠时被一条黑鲨鱼袭击。幸运的是,尼摩船长以无与伦比的勇气和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟悉,用鱼叉刺穿了鲨鱼的心脏,结束了自己的生命。从细节上可以看出,尼摩船长作为逃到海底的人类代表之一,对人类表现出了无私的奉献。不管他平时怎么说,这个陌生男人的善良并没有完全消失。
这本书还写了很多危险情况,比如冰山封路,章鱼袭击等等。这些故事充满了曲折,复杂多变的人物命运,丰富翔实的科学知识和细节生动的奇妙幻想。作者在布局上也是别出心裁,别出心裁。在漫长的旅途中,他时而把我推向危险的环境,时而把我带入诗画的美好境界;壮丽的场景描写和细致的描写交替出现。阅读令人着迷,无法停止。这的确是一本值得一读的好书。
来吧,让我们一起探索,走进《海底两万里》的世界。
北京七中开学第一天:唐晨
【第13篇】海底两万里读后感_寒假读后感600字
寒假期间,我被一本叫《海底两万里》的书深深吸引。这本书是法国著名小说家和先知——凡尔纳的代表作。凡尔纳1828年出生于法国南特,被誉为“科幻之父”。他的代表作有《海底两万里》、《八十天环游地球》、《地底旅行》等。
这是一部神奇的科幻小说:接连发生的沉船事件震惊了全世界。阿龙纳斯教授和他的助手康塞尔和鱼叉王尼德兰参加了对“海怪”的追捕,并意外地爬上了“海怪”,发现所谓的“海怪”其实是一艘潜艇。他们别无选择,只能和诺第留斯号潜艇的船长尼摩一起在海洋中旅行,开始了一段惊心动魄的海底之旅:遇见土著人,在南极洲探险,血淋淋的章鱼,在海底复仇.
看完这本书,我的心久久不能平静。热爱海洋、知识渊博的阿龙纳斯教授在登上鹦鹉螺号后,把所有奇怪而稀有的动植物都记录在笔记本上,并在返回陆地后公开发表。真是令人佩服!康塞尔是教授身边忠诚的仆人,一起经历了几十万公里的水下航行,欣赏了许多壮丽的景观。他们共患难,成了真正的朋友。被称为“鱼叉王”的尼德兰是一个勇敢而优秀的鱼叉手,他在危急时刻完美地击中并救了教授和康塞尔。尼莫船长是海洋中的“隐士”。勇敢而睿智,他带领水手成功逃离南极,与鲨鱼和血淋淋的章鱼搏斗。没有人能打败他,但他一直隐居在海里,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执着、真诚、阴郁的人,也让我游览了太平洋、印度洋、红海,领略了奇妙的海底世界。《海底两万里》有丰富的地理、生物等知识,不仅是一部引人入胜的科幻小说,也是一部海洋知识丰富的百科全书。同学们,快来看!
【第14篇】海底两万里读后感_名著读后感500字
预览的时候发现《海底两万里》是推荐的书,发现《海底两万里》。带着好奇开始了现实中的迷幻之旅。
1866年,生物学家法属阿龙纳斯应邀到美国参加一次科学考察。这时,海上有一只怪物,它在全世界制造了很多噪音。科学研究结束后,生物学家们正准备打包返回法国,但他们收到了美国海军部的邀请,于是他们改变了计划,登上了一艘驱逐舰林肯号,参加“把那个怪物从海洋中清除出去”的活动。
历经千辛万苦,“怪物”没有被清除,毁灭者却被“怪物”狠狠的打了一顿。那个生物学家,他的仆人康塞尔,还有特地请来毁灭者的捕鲸者尼德兰,都成了“怪物”的俘虏!原来“怪兽”是一艘潜艇,名叫鹦鹉螺号,至今仍不为世人所知。潜艇也优待犯人;然而,为了保守他们的秘密,潜艇船长尼莫从未允许他们离开。阿龙纳斯和他的团队别无选择,只能跟随潜艇绕过海洋。十个月后,这三个人终于在极其危险的情况下逃脱了,生物学家们得以将这一水下秘密公之于众。
鹦鹉螺号的尼摩船长是个谜一样的人物,性格阴郁,学识渊博。他可以为法国偿还数百亿的国债;看到朋友死去,我会默默哭泣;会给穷人百万黄金;会包容所有讨厌土地的人;会给可怜的采珠人一口袋珍珠;会逃离人类,进行可怕的报复.尼摩船长对人类有着根深蒂固的不信任,内心充满了无尽的痛苦,但他也是一个善良的人。
《海底两万里》确实是经典。来吧,让我们一起探索,走进《海底两万里》的世界。
【第15篇】海底两万里读后感1000字
这件事发生在1866年。当海上的人们发现一只名叫独角鲸的怪物时,他接受了邀请,参加了捕获行动。在抓的过程中,他不幸和仆人一起掉进水里,却不小心游到了怪物的背上。后来才知道独角鲸是一种结构奇妙的潜水船。这艘潜水船是由一位名叫尼莫的船长在海洋中的一个荒岛上秘密建造的。它的外壳很坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到了海中许多罕见的生动的植物和水中奇异的景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,公开了他所知道的关于海底的所有秘密。故事中的尼莫船长是一个传奇人物。他是一个知识渊博的工程师。他可以为法国偿还数百亿的国债。当他看到他的朋友死去时,他会默默哭泣。他会给穷人百万黄金,收留所有憎恨土地的人,把装满口袋的珍珠给贫穷的采珠人,逃离人类,进行可怕的报复。他对人类极不信任.书中描述的尼莫船长为整本书增添了很多色彩。
书中神秘的情节引人入胜。我很难想象这本书是在1866年创作的。作者丰富的想象力给我们呈现了一个全新的水下世界。整本书写的魔术,生动却又与现实密不可分。当时潜艇和水下作战已经完全实现。我想这也是这本书能被列为名著的原因之一。在书中,儒勒凡尔纳提出要爱护海豹、鲸鱼等海洋生物,并对乱杀概念进行了谴责……可见作者当时对受保护动物的重视。那么我们现在应该做吗?也许这本书不是科幻小说,它启发了我们,让我们的心从自然科学中获得更多。
文章结尾有些酸。毕竟,尼摩船长这个传奇人物终于消失了,留下了他最爱的鹦鹉螺号和他忠诚的水手。可能有时候尼莫船长的做法有点偏激,有时候我觉得他是在海底逃避。但他在我心里还是个勇士,永远不会变!这本书向我展示了一个神秘的世界,让我爱上了浩瀚的海洋。也许书中未实现的东西会随着科学的发展在不久的将来变成现实,我很期待那一天!
《海底两万里》读后感(5)1200字以上
《海底两万里》,写于1870年,是凡尔纳著名三部曲的第二部。第一部分是《格兰特船长的儿女》,第三部分是《神秘岛》。这部作品讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这件事发生在1866年,当时在海上发现了一只怪兽,它被确定为独角鲸。他接受了参加狩猎的邀请,不幸在狩猎过程中掉进了水里,在怪物的背上游泳。其实这个怪物不是独角鲸,而是结构奇妙的潜水船。潜水船是尼摩船长在海洋的一个荒岛上秘密建造的。它有坚固的外壳,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯去海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海和地中海,进入大西洋。他们在水中看到了许多稀有的海洋动植物和奇怪的景象,经历了搁浅、土著围攻、与鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等许多危险。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,向世界宣布了他所知道的海底秘密。书中主角尼莫船长,是一个浪漫、神秘、有魅力的人物。尼莫按照自己的设计建造了一艘潜水船,并在海底进行了大规模的科学研究,但似乎这并不是他孤独一生的唯一目的。他躲避敌人和迫害者,在海底寻找自由,对自己孤独的生活深感悲哀。这个神秘人物的神秘只是在三部曲的第三部才被揭开。这本集子包含了凡尔纳科幻小说的所有特征。紧张而混乱的故事的曲折,人物命运的瞬息万变,丰富而详尽的科学知识,细节生动的奇妙幻想,都在一个熔炉里。作者独具匠心,布局巧妙。在漫长的旅途中,他时而把读者推入危险的环境,时而把他们带入充满诗画的奇妙境界;壮丽的场景和一丝不苟的细节交替出现。读书很迷人,停不下来。
就这样,怀着一种崇敬的心情,我开始和书的主人,博物学家阿尤纳斯一起乘坐鹦鹉螺号潜艇,开始了他传奇的水下之旅。诺第留斯号的主人尼摩船长是个阴郁而博学的人。他们一起游历了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极和北冰洋,见到了许多珍稀的水下动植物,还有水下洞穴、隧道和遗迹,包括著名的沉没之城亚特兰蒂斯,一个历史文化堪比希腊的古老文明。鹦鹉螺号从日本海出发,进入太平洋、大洋洲,然后到达印度洋,经过红海和阿拉伯隧道,来到地中海。潜艇沿着非洲海岸穿过直布罗陀海峡,直奔南极地区。然后沿着拉美海岸向北,顺着暖流流向北海,最后消失在挪威西海岸的大旋涡中。在将近十个月的水下航行中,鹦鹉螺号以平均每小时十二公里的速度缓慢航行。我觉得我和尼摩船长以及他的“客人”一起享受了海底千变万化的奇观。整个航程达到了高潮:海底狩猎,海底游览森林,海底游览亚特兰蒂斯废墟,打捞西班牙沉船宝藏,见证珊瑚王国的葬礼,与奥库莫、鲨鱼、章鱼战斗,对抗土著人的围攻,等等。这些书包含了大量的科学、文化、地理和地质学知识。阿尤纳斯在航行中对尼摩船长杰出的才能和知识表示钦佩。但在引人入胜的故事中,也告诫人们在看到科技造福人类的同时,要注意防止被坏人利用,危害人类危机的行为;建议爱护海豹、鲸鱼等海洋生物,谴责乱杀概念。这些环保话题,到现在还很热,早在两百年前就有预言家呼吁了。可以看出,对人类正义留下更深刻的思考,是在让读者感受到丰富多样的冒险和从事生动的知识之后,激励我们从内心获得更多的书。
小说在海上出没“妖怪”,频繁袭击来自世界各地的船只,令人恐慌。直到鹦鹉螺号被大西洋漩涡吞噬,整部小说充满悬念,环环相扣。这本书深深吸引了我。旅途中,我和尼摩船长,还有游客,可以说是随着事情的发展而发生了变化。他们有时害怕,有时轻松愉快。这本书的精妙之处在于它完全自然的知识启蒙,虽然它讲述了很多关于海洋的知识,比如在红海中,海洋中一种叫做三角球菌的微小生物分泌的粘液使海水红得像血一样。但没有一个是很刻意的,也没有一个是很难让读者接受的,只有一次旅行中的所见所闻,让人牢牢的保存着因风景而产生的各种想法和收获。不是每一部科幻小说都像《海底两万里》那样可读性强。作为一部不是凭空捏造,而是深谋远虑和博学积累的小说,它不仅为不了解水下知识的读者详细地解说了旅途,也让后人看到了古人的智慧和文明。整部小说篇幅很大,不厌其烦地介绍洋流、鱼类、贝类、珊瑚、海洋底栖生物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识。从而成为名副其实的科学启蒙小说。
(初中三年级,)
名著盛坛的明珠--《海底两万里》
名著之珠—— 《海底两万里》
谁知道大海的秘密?有人见过海里的风景吗?谁能享受大海带来的无尽享受?谁能看到海底的美景?什么?不能?你怎么知道你能不能?嘿,别猜了。《海底两万里》会立刻带你进入海洋世界。
故事发生在1866年,当时生物学家法属阿龙纳斯应邀到美国参加一次科学考察。这时,海上有一只怪物,它在全世界制造了很多噪音。大家都不同意,但没人知道是什么。科研结束后,生物学家正要回法国,但美国海军部邀请他请阿龙纳斯先生帮忙清除海怪,于是他改变了路线。阿龙纳斯先生和他的仆人康谢顿登上一艘驱逐舰,参加了“清除海面上的怪物”的活动。
经过苦心经营,“怪物”没有被清除,毁灭者却再次被“怪物”击中。生物学家、他的仆人和一个专门“邀请”到驱逐舰上清除“怪物”的捕鲸人都被“怪物”捕获了!通过交流和交谈,他们发现所谓的“怪兽”其实是一艘不为世人所知的潜艇,它的名字叫鹦鹉螺。然而,尼摩船长似乎有一个鲜为人知的秘密。他逃离人类,躲在海底,隐约和陆地上的一些人有着特殊的联系。
潜艇上的人对阿龙纳斯非常好。然而,为了保守他们的秘密,潜艇船长尼莫禁止他们未经允许离开。经过一番逃亡计划,未能如愿,回到大陆。阿龙纳斯和他的团队别无选择,只能跟随潜艇环游世界,参观海洋的神奇美景,观察鱼柔软的姿态。
鹦鹉螺号曾经遇险,在珊瑚礁上太浅,遭到巴布亚土著人的攻击。最可怕的是它被南极厚厚的冰层困住,船上缺氧,船上的人几乎无法生存。然而,凭借潜艇出色的结构和尼摩船长超人的智慧,各种危险得以化解,最终完成了11万公里的潜艇之旅。然而,因为他们无法忍受水下世界的枯燥生活,他们逐渐厌倦了海底、鱼和藻类以及食物。十个月后,这三个人终于在极其危险的情况下逃脱,生物学家得以将这个水下秘密公之于众。
要知道,在凡尔纳的时代,潜艇刚刚出现,这还是一件很神秘的事情,但是凡尔纳却把潜艇游览水下世界的景色描写的很生动很形象。太神奇了。
文章运用了各种修辞手法,对鱼和藻类嬉戏的场景进行了详细的描述。故事曲折,却充满趣味和文学性。真的是名作之珠,各种花中的一点点红。
(初二,900字)
《海底两万里》读后感之评价人物“尼摩船长”
“我已经和人类社会决裂了,所以我永远不会遵守人类世界的法律法规!”这是尼莫船长,故事的主角之一,对着阿龙纳斯教授大喊大叫。也许,直到故事的结尾,我们都无法理解尼摩船长对人类世界的仇恨从何而来。但在凡尔纳先生的小说《神秘岛》中,我们终于明白,尼摩船长是来自印度的达卡王子,他的愤怒来源于他对殖民者入侵自己家园的愤恨,进而发展为他对整个人类社会的厌恶。这也告诉读者鹦鹉螺号为什么会拼命攻击林肯号和复仇者号。从尼摩船长和阿龙纳斯的争论中,不难发现下面这句话:“阿雷纳斯教授,你能肯定他们在知道鹦鹉螺号不是独角鲸的情况下不会发动攻击吗?”尼莫船长的意思再明显不过了。他总是对人类世界感到愤怒和谨慎。
林肯号被摧毁后,阿龙纳斯、尼德兰和康塞尔登上了鹦鹉螺号潜艇。在交谈中,尼摩船长和阿龙纳斯在他们对海洋的热爱中产生了共鸣,这也使他们能够在鹦鹉螺号上呆很长时间。但是,随着交集的加深,他们和尼摩船长仍然是不可言喻的陌生,也许是因为尼摩船长的极端,或者是因为不同的阶级和思想层次,阿龙纳斯和尼摩船长没有建立起平等的友谊。
“尼莫”的拉丁文意思是“没有人”,说明尼莫船长是个特立独行的人。他的鹦鹉螺号在海里随意航行。正如他所说:“我拒绝接受管辖和地域控制。”可以说他一直很自由。这也是尼摩船长努力探索精神的体现。它是“不要嘲笑这种生活,没有地方可去,世界上有一条路,任我行。”面对各种困难,他坚持探索死亡的方向。在水下猎场,在海底的沸水湖,在南极冰川,他坚信,勇往直前。但这种力量也从另一个角度造就了他坚强而不合时宜的英气。面对南极洲几十米厚的冰川,他不顾一切地让鹦鹉螺号冲进深深的冰山隧道,几乎把所有人都埋在海里。在海底一万多米的深度,在钢铁可以弯曲的压力下,他冲到底。
可以说他是一个勇敢的捕梦网手;也可以说他是一个想要复仇的疯子。但不可否认的是,他的智慧、沉稳的头脑、卓越的洞察力、丰富的知识是常人无法比拟的。他的指挥能力和临危不乱是值得学习的优秀品质。
(初三作文,)
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