作文学习计划初一

【第1篇】学习与成长_关于成长的作文600字

学习这两个字总是在我们面前闪现。来说说我们吧，从一个牙牙学语的男生到一个迷人的小男生，从一个无知的女生到一个年轻的女生。在这不断的成长中，学习是重要的一环。不懂得学习就不能自然成长，但这种成长带来的是好是坏。

我们学习是为了什么？毕竟不就是为了在社会立足，在一定环境下生存吗？但我只能说，条件不够的时候，适者生存。如果我们不能适应自己的环境，我们最终会被这个环境中的大多数人所排斥，或者被同化。很多伟人，比如哥白尼、伽利略，应该是被世界潮流淹没了，虽然我们说的是对他们的赞美，但现在他们只是地下千万根骨头中的一根。我可以说他们只是失败者，因为他们没有学会生存，没有学会附和，没有学会半途而废，没有学会向权力低头。但如果他们学会了，就像那些把鹿称为马的人一样，他们是世俗污泥中的一粒尘埃，没人会在意，只会唾弃。但是，为了生存，又有多少人没有学会这种圆滑呢？他们在排挤和侵蚀掉落在淤泥里的珍珠，让它们死去。

年轻人带着梦想聚集在麦格，展示自己的文学才华，学习别人的精华，就像珍珠聚集在一起。然而几年几十年后再见面，会不会是很久以前的事了？也许，成长改变了我们，让我们学会了“生存”。那么，当我们再次回忆起聚集在麦格的意气风发的人们时，我们会怀念，会后悔，会迷茫，会赞美单纯单纯的人，还是会忽略他们？

【第2篇】学习与烦恼作文250字-初中初一作文

今天5月22日，老师给我们班讲课，说校长对我们很失望。我们明明是重点班，但是平均分和排名第二的班没什么区别。我们打不开距离，以后也不能这么松懈。所以每节课讲小词都记不住名字。下课后，校长会时不时来个“偷袭”，作业比平时多很多，每天要写三个小时。

如果我不努力，我会考试不及格，但他会给你一个安置。我不想和那些过去玩的好的同学分开。我不想，真的不想，但是我选择同学，珍惜他们。我不想没有朋友。我不想一个人。我只要努力就好。相信我，努力一定会有收获。

:第一天孟碧碧

【第3篇】学习长大作文300字-初中初一作文

十三年后，

不可否认，

我长大了。

我不知道成长的概念，

只知道，

盲目前进，

心想，

有一天，

会到达终点。

但是，

无意中，

我被别人伤害了，

同时，

也伤害了最亲近的人。

但我总是天真地想，

一切都会好的。

因此，

继续走自己坚信的路。

我的眼泪，

什么时候暴涨的？

模糊了他的眼睛，

看不到自己的方向。

我突然意识到，

失去的太多了，

但是我没有得到我想要的回报。

我真的长大了吗？

摇了摇头，

我还是那么天真，

没有回头路，

只有，

学习成长.

【第4篇】快乐学习幸福生活作文1000字-初中初一作文

快乐学习，快乐生活。什么是“幸福”？台湾省女作家罗兰曾这样形容他：——。每个人都有自己理想的天堂，一个自己乐于享受的世界，朝着自己乐于追求的方向去追求，是你一生的路，不抱怨环境，不羡慕别人。这不就是不怕困难，不抱怨，不逃避，不放弃，不理会，不懈怠的“六不”精神吗？2012年是快乐石年——:快乐学习，快乐工作，快乐管理，快乐生活。这四种快乐之间有什么不可分割的联系？

快乐学习，简单来说就是以积极乐观的心态面对身边的人和事，正确看待生活中的困难和逆境的良好心理状态，正确学习。是“四喜”的基础。自2011年石黄文化建设年启动以来，石黄人开展了向书、向同行、向优秀榜样学习的活动，秉承了石黄文化勤于思考、善于学习、务实长远的学习理念，形成了勤奋好学、善于思考、虚心待教的学习氛围，为石黄的发展培育了更多的行业精英。

快乐工作是方法，古人说“学以致用”。世煌管理办公室提出“搭建舞台、创造机会、提升台阶、教育精英”的人才理念，为员工打造一个阳光、公平、开放的职业舞台，为员工提供一个让大家走上舞台、大放异彩的机会。21世纪是信息化和智能化的时代。在这个科技飞速发展的时代，各行各业都在不断引进国外先进的生产技术，同时，“自主创新”的理念也不断深入人心。石的创新理念“想改进，求突破，小细节，做大事”从小事做起，从1.1滴做起，一个微笑，一套动作，都需要一种精益求精、精益求精的心态

快乐管理是一种手段。快乐管理是以愉快的心态唤起广大职工投入工作，激发干部职工的精神活动，提高职工的满意度，创造积极向上、高效的优秀团队。

幸福的生活才是目的。我们努力学习，快乐工作，最终目标是过上更幸福的生活。始终坚持“岩之德，黄土之德，志存高远，能控速”的信念，以火热的心对待身边的人，以平常心面对身边的事。当我们心情愉快地与周围环境和谐相处时，我们的学习就会更加积极，工作就会更加高效，管理就会更加成功，形成良性循环。

四个快乐，四个意义，环环相扣，层层深入。只有不断学习新的知识和技能，不断充实自己，丰富自己，才能学习新的工作方法或方式，开拓视野，拓宽工作思路，提高管理水平，肩负起“播种阳光，让人和路都畅通”的使命，才能真正实现“前途光明，前程似锦”的美好愿景。

初一：王凯

【第5篇】竞选学习委员演讲稿作文400字-初中初一作文

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

今天很高兴竞选班干部，但还是想竞选学习委员。

谁不想当干部！说真的，我甚至想做梦。同时，我认为我有能力成为学习委员。因为当了两年学习委员，这两年积累了很多好的经验教训。

想做好学习委员，首先要做好老师的助手，同时也要做好同学的骨干。懂得对同学有爱，当然是在学习生活中。除了爱，还要有责任感。同学遇到困难，我要耐心，不厌其烦地讲，直到他理解为止。不能的话，要虚心请教老师同学，不要装懂。做一个诚实守信的干部。

如果这次有幸入选学习委员，我绝对不会辜负老师和同学的信任和期望。在工作和学习中，要集中精力，认真务实，实事求是。在与学生交往的过程中，我们应该真诚待人，相互信任，只有这样，我们才能与学生成为一体。提高班级的学习成绩。

如果这次我不能选择，我不会气馁。这说明我不如其他同学，想再接再厉。我真的希望我的梦想能够实现。

亲爱的老师和同学们，请相信我，给我一些理解和支持，让我实现这个美好的梦想。

【第6篇】学习军棋_关于下军旗的作文500字

前段时间，我家去老家看望爷爷奶奶。

开了两个小时的车，我到了爷爷奶奶家。一进门，我就迫不及待地拉着爷爷的手，让他和我一起降旗。爷爷同意了。自从学会了降军旗，我就一直想挑战别人，于是我们安排了自己的棋局。我喜欢前面放大官，中间放炸弹小官，后面放地雷保护军旗。我以为万无一失，爷爷永远赢不了。

我开始下棋。我第一次和老师碰爷爷的棋。原来是排长。我爷爷好像知道我会和一个大官碰他的棋。轮到他上场的时候，他居然炸了我的老师。我爷爷把那些棋子在这里放了一会儿，在那里挡了一会儿。结果我的棋越下越少。最后，我爷爷把所有能过河的路都堵死了，但是没有有用的棋我是过不了河的。这时，我爷爷派了一个军事指挥官来拿。我气得一直以为自己是个好棋手，结果被爷爷打败了。我哭着闹着。爸爸妈妈爷爷看着我哭，不理我。当我哭够了，爸爸妈妈对我说：“世界上每个人都失败了。如果你今天赢了，并不意味着你会一直赢。只有不断进步，才能胜利。”

回到益阳后，也学习了祖父的军棋玩法，灵活运用，在棋艺上有了很大进步。这让我明白，无论做什么，只有虚心学习，才能进步。

【第7篇】学习感悟300字

临近期末考试，各科已经开始复习了。这几天，我们主要抓住了文言文的反向翻译。总的来说，我不认为文言文有太多的词汇，但它包含了丰富的内容，告诉了我们一些东西。但是这个知识是要学的。但是逐字翻译对我来说太花时间了。当我听到老师说我要参加课外文言文考试时，我很担心。但我相信通过我不断的练习，一定会提高速度和准确率。而且文言文中有很多通假字，不容易被我们很快翻译出来。我们必须反复思考和尝试才能得出结论。

【第8篇】共营绿色学习环境1200字

和声，多么美的词，多么美的意境。请让我们一起感受和谐：春风是和谐的，它融化了冰，复兴了一切，把人们带到了一个美丽的季节；春雨和谐，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐的思想一直没有间断过。从孔子倡导“礼之用，和为贵”，“和而不同”到孟子主张“时不如地，地不如人和”；从洪秀全的“耕田吃饭穿衣服有钱”的理想方案，到康有为的“一切相亲，一切平等，天下为公”的社会状态，从孙中山的“一个世界”的理想，到的“天下凉热”的追求，在中国已经存在了几千年。历代思想家、政治家都提倡团结互助

和谐就是和谐，就是和谐发展。和谐社会应该是一个团结、友谊和互助的社会。但在现实生活中，由于很多学生在思想意识、价值观、兴趣爱好等方面的差异，有些人的行为不利于团结互助，甚至有时会出现一些损人利己的现象；其他学生喜欢搞小自由主义。他们当面不说，背后议论，上课不说，校外议论，导致学生之间互相猜疑，造成学生之间的不和谐；有的同学甚至把一些放在社会上：逐利、损人、占便宜；就算是作弊，作弊，也或多或少的带到了校园，这不仅可耻，可以说是道德的囚徒。胡***提出“以团结互助为荣，以损人利己为耻”是社会主义荣辱观的重要内容，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化。我们中学生今天应该做的是：学生应该和谐团结，互相爱护，互相帮助；校园要和谐，建设团结友爱文明的和谐校园。

历史经验一再告诉我们：是否存在团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优秀传统文化的一个非常重要的方面是发扬团结、友谊和互助的美德。耶！我国素有“礼仪之邦”之称，强调“仁”、“友”、“和”的传统美德。我们新一代的中学生应该继承这些传统美德，今天努力建设和谐校园，明天为建设和谐社会买单，这是历史赋予我们的重要任务！这是时代赋予我们的使命！今天，我们以保护环境为己任，用实际行动保护环境。我们应该知道保护环境就是保护我们自己。我们不仅要合理利用资源，还要尽最大努力保护环境。作为学生，我们应该创建一个绿色校园。

同学们，我们是21世纪的主人。尽力约束不规范行为，打造绿色校园不是更好吗？

【第9篇】我渴望学习到更多的知识作文

一个热爱学习的人看到一本好书，就像一个探险家发现一个新世界一样兴奋。而我爱上了学习，是因为我对知识产生了依恋。

知识真的是一个很奇妙的东西。你只是-你只是在尝试，所以你只会觉得无聊，把你的学习当成一项任务来处理。然而，如果你深入探索，你会发现生活的奇迹，知道许多未知的原因。知识的力量让你陶醉，愿意沉入其中，发现宝藏。

我是什么时候开始喜欢学习的？哦！就是一遍又一遍细细咀嚼老师的话，一遍又一遍认真钻研书中的难题，一遍又一遍品味好书。原来我不知不觉就爱上了学习！

“书自有颜如玉”这句话真好。但是现在越来越多的人沉迷于网络游戏，却深深的厌恶学习，被迫去学校学习。我只能摇头叹息，感到无助。看书是多么美好的事啊！周末，与其把宝贵的时间花在无聊的事情上，不如抱着一本好书出去郊游。坐在草地上看书，耳边流着优美的古典音乐，亲近自然。想想就觉得轻松，仿佛能闻到新鲜的空气，一个充满春天的场景展现在眼前。学习本身就是一个劳逸结合的问题。为什么不多吸收一些精神养料？

大量阅读正是我们的学生在新时代所需要的。可以拓展你的知识面，提升你的精神境界。在不断的阅读中，你会发现你的知识是如此贫乏，只有在浩瀚的知识海洋中游泳才能感受到归属感和踏实感。

在学习上，人人平等。只要你有你的努力，有你的理想，你所做的不会消亡。因为知识不会背叛你，你所拥有的已经在你的脑海里了，没有人可以夺走。

所谓“用书少恨”，那为什么不在平时多积累，多使用呢？不能固步自封，安于现状。要知道，人外有人，世界外也有人。你所学的知识只是冰山一角，那么有什么理由对那贫乏的知识沾沾自喜呢？

贝壳可以在短暂的生命中一丝不苟地生活。相比之下，我们人类的寿命更长，世界更广阔，知识更无边无际。那我们为什么不做得更仔细，精致，一丝不苟呢？

我渴望学习，学习更多的知识。在一个世俗的世界里，只有读书才能让我浮沉的心安定下来。在无尽的学习之路上，我会努力的去解学习方程，在自己的天空翱翔！

【第10篇】展望我们的语文学习生活作文200字-初中初一作文

小学语文作业无非就是抄，写，背等等。不难，都是很简单的题，稍微思考一下就能打出来。我觉得到了初中，学习肯定会越来越重要，尤其是语文，肯定会越来越难。可能作业不会很多，但是难度肯定会提高一点。比如文言文先读，后译，三懂。阅读不是大问题，翻译只需要稍微思考一下就可以回答，但是第三种理解就有点难了。小学学文言文，只需要理解大意和中心思想。现在，是在前面基本要求的基础上进一步升华，挖掘出原作者的写作意图，欣赏这句话，读那句话。

在求知的道路上，会有很多难以预料的困难和障碍，但我相信自己，我有信心学好语文。加油！

【第11篇】难忘学习_写事的作文800字

每个人一生都会学到很多东西，过程中有苦也有乐。总有那么一两个让我们念念不忘。我印象最深的是学习口才的过程。

几年前，口才是我不太在意的东西。初三暑假，妈妈给我上了一个不仅英语而且口才很好的补习班，让我很不满意，很不解。我问我妈：“口才有什么好玩的？就看文章写自己的经历？我不需要学！”我妈笑着回答：“口才不是那么好学的。这样，你就应该先听一节课。你什么都能懂，我们就不学了，好不好？”“好！”我爽快地答应了妈妈。

第二天，我准时赶到辅导班，发现我们的老师竟然是著名的电视主持人戴！她的班级会是什么样的？我开始期待了。首先，她用非常标准的普通话轻声说：“今天我们有一个新同学，请她在前面自我介绍。”我瞬间就愣住了。在这么多人面前介绍自己？我最不擅长的是自我介绍。我僵硬地走到前面，声音听起来像是坏了的机器，慢慢地开始自我介绍：“我是.邵帅，我今年初三……”之后，我立刻逃回座位。老师对我轻轻一笑，说：“新同学讲得很好，但是还有提升的空间。”听完老师的话，我终于放下紧张的心，开始专心听课.

没想到，老师教的东西我都不能完全表达出来。突然意识到口才很重要，于是下定决心好好学习。

有一次上课，老师教我们绕口令，看起来很简单，但是我说的很难听，扁平的舌头分辨不出来，不合理。这激起了我对学习的浓厚兴趣。回国后，我反复练习。短短一年，我的发音从标准到规范，阅读从情绪到情感。我的课从初级班到优秀班，我和妈妈看到我的进步都很开心。我在学习口才中获得了快乐，我学会了只有坚持才能进步。

现在，我已经是班上的代表人物之一，在很多比赛中都取得了不错的成绩，但我不会忘记，这是坚持和不断练习的结果，不要放弃任何东西。三人行，一定要互相学习。为了进步，我们必须虚心听取别人的建议。不仅在学习口才上，在生活学习上，都要持之以恒，虚心学习，才能有自己的成就。

【第12篇】《学习雷锋好榜样》作文600字-初中初一作文

有一个军人，他极其平凡，却为大家做出无私的贡献。他是著名的——雷锋。在他短暂的一生中，他帮助了无数的人，这可以用下面的话来形容：“春天的蚕丝被会织到死去，每晚蜡烛会把灯芯哭掉。”雷锋就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。闪闪发光的烛光让人心生感激；闪闪的烛光虽然微弱，却令人敬佩；虽然闪烁的光芒是有限的，但它仍然留在人们的心中。

雷锋叔叔的事迹激励了一代又一代中国儿女。我认为我们周围需要更多的雷锋。主动帮助学习有困难的同学，但要记住，学习雷锋不只是空谈，更多的在于实际行动。

我们班有个“活雷锋”。她就是薛。薛的成绩特别好。每次考试他都是班里前三的冠军，但他并不以此为荣。除了努力学习，她还主动帮助同学。她一直是老师的好帮手，同学的好榜样。六年级放学后，我回到教室拿作业，因为我没拿到。我看见一个身影走进我的视线，薛，一个学习委员。她还在那里扫地打扫，所有的人都走了，只剩下她一个人为了班级的荣誉去检查打扫。

“如果你是一滴水，那么你是否滋润了土地的一边；如果你是一缕阳光，你是否照亮了黑暗；如果你是一粒粮食，你养活有用的生命吗？如果你是最小的螺丝钉，你会一直坚持你人生中的位置吗？”每次想到这句话，我就想到雷锋叔叔。虽然他已经离开了我们，但他无私的奉献将永远留在我们心中。

我们应该向雷锋叔叔学习，学习他无私奉献和乐于助人的精神，让我们用行动来回报每个人，让更多的人参与到学习雷锋的好榜样的活动中来，拥有更多的雷锋，弘扬雷锋的革命精神！

江苏省南京市溧水县石桥中学初一曾雅婷，

【第13篇】学习委员竞选稿作文500字-初中初一作文

老师和学生：

大家好。我今天在这里竞选学习委员会。这一刻，我很激动，也很紧张。

我相信我竞选学委会有很大的优势，因为首先我的学习成绩很好。在过去的五年里，我每次考试都是名列前茅。上学期我以全班第一，全班第三赢得了老师和同学的赞赏和羡慕。

其次，我是唯一一个在学校组织的学习国学和背诵唐诗比赛中获得“小状元”称号的人。所以我每年都被评为校级前三名。其次，我很喜欢读书，所以无论在家还是在学校，你都会看到我读书。看书把吃饭睡觉都忘了，对我来说再好不过了。因为这个原因，我的眼睛近视了，但这仍然没有改变我的阅读兴趣。我的作文水平比较好。在课堂上，我的作文经常被老师作为范文读给大家听。我也是小编辑——的小助理。另外，我还获得了“争当小实验员”二等奖，现在正准备参加省内的竞赛。

如果我成为学习委员，我一定会帮助老师做一些力所能及的事情，比如帮助老师收发作业，老师不在的时候安排课堂作业等等……我也会帮助那些学习不好的同学，帮助他们提高学习，让他们热爱读书。

谢谢，我的演讲结束了。请相信我，支持我，投我一票。我不会辜负你的期望。

【第14篇】将学习进行到底作文200字-初中初一作文

如果你有一个圆那么大，

那么圈子就是你一辈子学不到的知识。

如果有一车你读的课本，

那么车外才是你永远体会不到的真谛。

你正处于学习的季节，永不放弃，

想想孔子，孟子，古代寒窗苦读的人，

会知道，会浪费钱，浪费娱乐，

但从不浪费学习的大好机会。

自古说：

活到老学到老，

是的，学习.

欣赏它，领悟它，感受它一辈子。

我的朋友们，挥舞着你们未来的鞭子，

让我们学到底！

初一：胡小梅

【第15篇】学习规范心得作文500字-初中初一作文

现在，进入中学和小学有很大的不同。

比如：环境、学习、生活……现在的家庭大部分都是独生子女，从小娇生惯养，家里大部分都是“小姐”、“少爷”。张大嘴巴过着悠闲的生活，经不起生活的艰辛。

进入中学就不一样了。一切都要靠自己。我九岁会做饭，因为我是大女儿，所以家务都是我做的。但是我懒。每次妈妈叫我上班，我总是和她讨价还价，斤斤计较。即便如此，在宿舍里动手能力还是比较好的，生活上也能照顾好自己。

环境影响很大。如果你不能很快适应环境，你可能会疏远你的同学和老师，让自己孤独。我觉得我是杂草，因为我适应性强。可以在石头堆积的荒地上生长，可以在暴风雨中茁壮成长，可以在炎热中生长.

学习是我最大的烦恼。小学的时候成绩不理想，语文总是靠数学补成绩。现在又多了几科，真的不知道怎么办了。我打算做以下工作：

1.制定学习计划，包括学习内容、学习目标、时间安排和具体措施。

2.课前做好准备

3.上课认真听讲，积极思考

4.课后认真复习，夯实基础

5.按时完成作业和实验

6.善于总结和集体讨论

在老师的标准下，我们逐渐适应了中学生活。

舒适是自己改造，自己发现的。要让自己更舒服，就要转型。

初中其他年级同类作文

学习的日子

下雨了菲菲，连月亮都不开.

好像天知道我们就要分开了，哭了好多天都没有收拾。

教室里，似乎没有人再掉m的笔了。以前都是弯腰捡，说是最后一次。h说下午再打我，不然以后没机会了。我和b一直意味深长地拍着对方的肩膀。c和j谈论眼泪。一切看起来都那么悲伤。

最后老师哭了。“可能此刻大家都觉得好笑吧。”她说这话时，我的心微微颤抖。这一刻恐怕没人会觉得好笑。突然觉得有点对不起她，背地里的埋怨变成了双悔。然后很多人跟着哭了。我忍了，尽快离开了。

q和我握手，m给我写了祝福，zq给我击掌，dj拍着我的头说再见。为什么上了六年小学的同学，离开的时候不觉得难过，而现在想告别三年的人却有这些感人的画面？我们长大了吗？正确

m一直说我为什么要毕业。我说你要留级。我陪你。想了想，真的希望大家一起复读。无情的想法。

自从懂事以来，我第三次有了强烈的想哭的冲动。

难免离别。

中考明天举行。祝大家好运。

（初三，400字）

班级学习氛围

我们班的学习氛围很好。都是会读书的好学生，都是专注于培养中考好前景的老师。

下课后我们班大部分人带他们去教室写作业背书，很少有人会在外面玩。一个个都那么好读书，那么努力学习，连一点时间都不放过。开学才几天。都是整天坐在教室里赶作业，背书，复习，后面肯定会有更多的作业。到那时，我估计我们班有一半以上的人会整天呆在老师那里写作业和复习功课。哎，虽然我在这个班里学习氛围很好，但是压力很大。哎，不管怎么样，我留在这个班都要好好学习。有这么好的学习氛围，我一定要更加努力学习。我是一个不愿意落后的人。所以现在我在这个学习氛围很好的班里呆着，一定要好好学习，考上高中。考试不及格是可耻的。

班里的学习氛围让我不敢放下学习，因为如果不认真对待，就会被甩的很远，只能努力学习。虽然我必须努力学习，但我会让自己适当放松。不然我会因为读书而读傻。嘻嘻。

班里优秀的学习氛围让我压力很大。俗话说，没有压力就没有动力。所以我把压力变成动力。

（初三，450字）

读《合作学习教学应注意的问题》有感

柳江县庄学校附属小学——龙宿洋

作者说，自从《数学课程标准》颁布以来，我们几乎可以在所有班级的小组讨论中看到合作学习。这说明老师们已经有意识地把这种形式引入了课堂。但是如果仔细观察，可以发现大部分的讨论都只是停留在形式上。往往老师一宣布小组讨论，前排的学生就刷回来，教室里充满了嗡嗡的声音。四人组，大家都在张嘴，谁也听不见谁在说话。几分钟后，老师一喊“停”，学生们立刻静了下来，站起来说话的学生们张开嘴说：“我怎么看？”。同学们关心的还是“我怎么样”，而不是“我们组怎么样”。再比如，老师让小组回答问题，小组里的人推啊推。显然，小组成员之间的分工并不明确。那么，如何提高合作学习的有效性呢？摘录如下：

1.小组合作学习必须追求其教育价值

2.在小组合作学习中，教师应该是学生学习的组织者、参与者和指导者

小组合作学习必须在自主学习的基础上进行

4.注意分工

5.防止小组合作学习流于形式

（初三，400字）