【第1篇】生活处处有语文作文1200字-初中初一作文
生活中到处都有语言
汉语历史悠久。从甲骨文等文字的雏形到现代汉字;从古代人用文言文记录历史,到现代人用白话文表达思想。汉语是最受欢迎、最通用的文化工具。它的表现形式多种多样,包括小说、诗歌、散文和戏曲.
中文无处不在,无处不在。可见于衣食住行。除了图案,汉字装饰无疑是我们穿的衣服和裤子的亮点。从服装设计、发布会到模特穿着新奇的衣服走在华丽的t台上,引领时尚潮流。越来越多的中外设计师在服装中加入了许多中国元素,而其他人则直接使用了精美的汉字。在汉字和风格的搭配上,煞费苦心,表现出朴素的奢华感。快看!穿着中国服装的中国人。
中文无处不在,无处不在。它在饮食文化中占有一席之地。我们生活在美丽的浙江,浙菜的魅力无穷。浙江有36个名菜,哪个比较有代表性?真的说不出来。但“西湖醋鱼”文化底蕴深厚,菜名如其名,味道酸甜,让人垂涎三尺。食谱的诞生为每个人做饭提供了一把钥匙。菜谱里的菜名都是来自有一定语言基础的人,会让人听起来很愉悦,很有吸引力。自古以来就是如此。快看!中国饮食中的中国人。
中文无处不在,无处不在。它出现在城市发展中。我们看到街上的商厦、酒店、超市、小区,哪一个没有中国足迹?老板们用了各种各样的手段来改变他们的名字。大润发、好又多、华亭街等。有的商家把成语“证伪”了,比如服装店取名为“无衣无二”,珠宝店取名为“装饰整体,装饰美”……越来越多的商家使用了这种广告手段。为了推出自己的原创品牌,许多商家坚持使用自己的原创名称。鸟瞰!城市发展中的中国人。
中文无处不在,无处不在。它出现在运输服务中。我们经常出去旅游,用的票全是汉字。为了让乘客明白,各种车票的设计就成了不可忽视的重要一点。一般来说,车票上都印有印刷字符、辅助图案和乘客须知。以火车为例,无论是卧铺还是硬座,无论是特快列车还是特快列车,都会在车票上标明。人性化的设计给旅行者带来了很多便利。一瞥!交通服务中的语言。
中文无处不在,无处不在。除了衣食住行,医疗保健也有它的身影。当我们生病时,我们都去医院看病。医生会根据你的情况开药,并记录你的情况。患者服药时,应先看药物说明书和医嘱,以免用药错误或用药过量。词语和表达用于药品包装、使用说明和医疗指南。小周!中国医疗保健。
中文无处不在,无处不在。在文化研究中更为明显。在我们刚开始说话的那一刻,我们说的第一个词是“妈妈”。从那以后,我们逐渐开始掌握新单词。为了测试我们的词汇,小学第一次汉语词汇测试开始了。那时候我读书不多。我就是会写一些汉字,所以遇到不会写的字就开始创作。看了我的答题卡,爸爸妈妈哭笑不得。突然,我是一个七年级的学生,所以学好语文,打好基础很重要。瞄准!文化学习中的语文。
汉语在生活中无处不在,生活中也一直在使用汉语。语文会伴随我一生!
清河中学708班02号
【第2篇】生活处处有语文作文300字-初中初一作文
语文就像一扇门,只要你推开这扇门,它就能让你发挥无限的力量,看到你的未来。当然,只有爱中文、懂中文的人,才能用他的“魔法”打开这扇门。
中文在生活中无处不在。中国人就像他们的盾牌。它可以在你最危险的情况下救你。中文就像人们的食物,它可以在你饿的时候喂你。语文就像衣服,冷的时候可以温暖你。语文可以让你这个年幼无知的孩子成长,从无知走向知道。
汉语是空中的雷雨,给干旱的人们带来湿气,而汉语是文字,给无色的世界带来色彩。汉语是一种鸟,它给空气带来色彩。中文是春天的一切,春天给姑娘们打扮,中文是夏天的夕阳,给老两口带来欢乐。语文是秋天的落叶,给大地增添色彩。语文是冬天的雪人,给孩子带来欢笑。
总之,汉语在生活中无处不在,汉语可以让一个盲童看到光明。
【第3篇】难忘记的语文课作文400字-初中初一作文
今天的语文课我很难忘记。
语文课以前很枯燥,语文老师让我们一遍又一遍的读,没完没了。
然而今天,语文老师一开始并没有用无聊的方式说话。我们要学的课文是《昆明的雨》,是汪曾祺的《昆明的雨》。他把汪曾祺介绍给我们。
汪曾祺是个传奇人物。看到语文老师给我们看的汪曾祺的介绍。
他曾经说过,他写文章只是因为他数学平平。
我当时就忍不住笑了,这么有趣的人。
听说他是西南联大的。他当时最尊敬的老师是沈从文,就是那个写边城的人。
老师也说了很多,但这是我印象最深的,他的传奇是我记得最深的。
他的文章,平淡却富有魅力,让人回味无穷。
荷塘外行人稀少,野店青苔痕一寸深。
一杯浊酒已晚,香花湿雨。
这是他在《昆明的雨》写的一首小诗。
写的是雨中路上行人少,青苔痕一寸深,让我想起上舞台青苔痕是绿的,树荫下草色是绿的。
喝了一杯酒,中午过去了,野店里的木本花卉盛开,被雨水打湿了,有的湿漉漉的,沉甸甸的。
【第4篇】险度语文课作文1100字-初中初一作文
“丁,丁……”上课的预备铃响了,但是这个时候这个普通的上课铃特别刺耳,因为今天忘记带语文书了!
这时,老师走进了教室。我急中生智,从书包里拿出一本数学书。因为书是用书皮包着的,所以从表面看不出来。这时,老师发现我的一个同学忘记带语文书了。“这个同学真笨。如果你忘记带一本中文书,你就不会使用其他的书。至少不会这么快被老师发现。”我在心里想。老师批评同学:“现在你是初中生了,总是失去一切。不想上语文课就不要上!”我不敢想:老师发现我没带书怎么办?最后会和他一样,不要让老师发现!然后老师对同学说:“你看吴。他们有没有像你一样丢东西?”老师说完这句话,同学们的目光都转向了我,我的心怦怦直跳,脸一下子红得像个番茄。我故意放下书,左边翻了翻,右边看了看,汗水从头上滴下来。老师还叫同学以我为榜样。如果被大家发现了,我就没面子了!我看了一眼手表。离下课还有30分钟。这个班怎么过的这么慢?我等不及铃声马上响起。
老师把话题转回来,让我们大声朗读课文。我竖起书,头对着自己的书,眼睛却盯着同桌的那本。我几乎看不见,所以我大声朗读。老师做笔记的时候,我故意用笔写在左边,画在右边。老师讲的时候,我有一句跟一句。目的是让老师知道我带了书。这个动作叫“此处无银,320”。表面上我很认真很积极,其实一直在抖,怕别人发现。
我又拿起了手表。才过了20分钟,还有下半节课。我一定要坚持下去,不要让任何人发现。时间一分一秒的过去,我紧张的心情渐渐平复。
突然,我听到同桌的声音:“哦!你惨了,还没带语文书。”原来同桌发现我没带语文书。他大声说,“吴老师,没有……”我立刻跺着他的脚,用手捂住他的嘴,恳求道:“求求你,不要告诉老师。等老师知道了,我就很没面子了。”他说:“不是,我老师刚才夸你了!”然后他举手,我按下,他举起另一只。我急了,说:“朋友够不够?你忘了你的桌子以前被打破过吗?我帮你修好了吗?你忘了你一整天都没做作业吗?我帮你藏起来了吗?你忘了我向你要五毛钱了吗?你忘了我借给你一支笔做测试……”我开始一点一点地翻旧账。他说:“我帮不了你,算了,饶了你吧。”他放下举起的手,我就放心了。又勉强过了一关。过了一会儿,我拿起手表,半分钟就下课了。我在倒数上课时间。我以前从来没有试过倒数。
“丁……”,铃声响了,我突然觉得铃声听起来是那么甜美动听!
【第5篇】我心中的语文作文300字-初中初一作文
我心中的中国
有一天,我背着古诗坐在我家门前的树下。我妈走过来问我“中国人是什么?”
什么是中文?这个问题让我很困惑。这时,我想起了自己写过的一篇短文,《人生的意义在于奉献》。哦,语文就是精神。这是奉献的精神和春天的精神,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣他们的灯芯。语文是风景,春天的风景;是炎热的夏日风景;那是一片美丽的秋色;是银装素裹的风景。语文是指南针,指引我们走向正确的道路。
中国人可以让我描述一下“飞下三千尺,疑银河陨落九天”的壮观景象;能让我感受到大自然的迷人风采;能让我知道一份辛苦,一份收获。
语文就像母亲的关怀;喜欢春风的温暖;像海的宽度。语文是人类进步的动力。它让我知道这个世界有多美好。语文是我们的老师和朋友,是引领我们开启人生之门的金钥匙。
生活中到处都有中国人的足迹。她让我们明白了生活的真相。让我们在汉语的世界里快乐地游泳吧!
【第6篇】我从历史中学到了语文作文900字-初中初一作文
“历史悠久,中华民族的灵魂源远流长”中华民族有着悠久的文化历史,有着生动的历史故事和动人的历史传说,中华民族的金绳就系在这些文化瑰宝上。
语文是古筝,可以表达人的内心世界。历史上无数诗人用中文讲述自己的生活。
“采菊东篱下,悠然见南山”,陶渊明用文字描述了他退休后的幸福。“去太阳和月亮的旅行,如果它出去了;星汉之才,若其出也,”言其并吞四海之志。“搜索,冷冷清清,痛苦不堪。李清照用文字表达了他黄昏时的无限哀愁,李白“终有一日,我要乘长风破浪,直起云帆,架桥深海”,用文字表达了他的豁达。
语文是一场暴风雪,往往美好的文字是在磨炼中诞生的,这是经典文学的劫数。
“野心是饿了路虎的肉,笑了渴了匈奴的血,从头开始等,收拾旧山河,面向天空。”这是岳飞败退时的情绪和愤怒。
华林谢了春红,冷雨来了,风来晚了,胭脂泪醉人。"。重的时候,人长大了,讨厌水,长大了。”这是李煜死在乡下,被俘虏受辱,独自去高楼时的无奈和悲哀。
“你死了,知道一切都是空的,却看不到九洲在悲伤。”这是陆游的意志,也是一生的遗憾。去世前,他仍然担心祖国的分裂局面。
这些经典不都是灾难之后诞生的吗?
汉语是一场没有硝烟的战争,朝代的每一次更迭都离不开汉语。
秦始皇统一六国后,为了社会稳定,首先要做的就是焚书坑儒。除了医药、农业之外的书都被烧了,几句话就把五帝的始皇帝吓成这样,可见语文的魅力和文字的魅力。
春秋战国时期,张仪用联合抗秦国的方法,用精辟的语言,巧妙地处理了联合天下君主的利益问题。虽然她最后失败了,但她还是能够在一段时间内维持和繁荣六国的生活。
商鞅在秦国的时候,用言语和妙语打击大臣,用尖锐的言辞罢免大臣,让改革得以实施,为秦国六国统一奠定了坚实的基础。
这样的例子数不胜数。
中国人不仅是人们发泄的窗口,也是风暴后的主要政治人物。
可以说,没有汉语,就没有源远流长的中华文明;没有中文,就不会有像大自然本身那样优秀的诗集;没有中国人,就没有今天强大的中国。
中国人,中国人,你们创造了昨天的辉煌。
中国人,中国人,你们奠定了今天的基础。
中国人,中国人,你们铸就了未来的成功。
在历史的长河中,我学习了——中国博大精深的文化。
山西省大同实验中学一年级姚:
【第7篇】我从广告中学到语文作文1200字-初中初一作文
汉语顾名思义是指语言和文化。中国人到底是什么?只是教科书上的一篇文章吗?不,汉语在我们的生活中无处不在。汉语是一种用语言表达的文化。汉语不仅是一种交际工具,而且承载着人类文化,这是工具性和人文性的统一。学习汉语可以培养高尚的道德情操。
我们应该培养我们的语文素养。语文素养的内涵非常丰富。它是一个以语文知识和语文能力为中心的有机综合体,至少包括语文知识、语文能力、一般智力、社会文化常识、情感意识和人格五个要素。提高语文素养就是要实现这五个要素的辩证统一,实现全面、和谐、全面的发展。学习语文知识,培养语文能力,发展智力,感受社会文化的影响,培养情感与人格的和谐共鸣,构成了提高语文素养的基本内涵。我们可以开展校园活动,激发兴趣,寻找知识,增加智力和有益的能量。教师充分发挥创造力,激励学生提出建议,有目的、有计划、有组织地开展各种活动。
由于经济发展和民族融合,汉语有所发展。中国普及的标准普通话是汉族与东北亚其他民族不断“交流”的结果。我们的语言不是一成不变的,尤其是在当今信息爆炸的时代,语言变化的速度日益加快,大量的外来词和新名词不断涌现,尤其是对年轻人来说。随着中国现代化水平的不断提高,各种广告越来越深入人们的日常生活。走在街上,路牌、汽车广告、霓虹灯、商业广告比比皆是。回到家,打开电视和收音机,广告就来了。在现代社会,广告与人们形成了不解之缘。作为商业社会的产物,广告的功能不仅仅是一种商品通知,在某种程度上,它甚至是时尚和流行的象征,对公众生活产生了潜移默化的影响。一些广告主似是而非的新成语,如“咳得不能再咳”、“准备充分”、“乌龟毫发无伤地来了”,牵强附会,毫无美感,只能误导产品和文字本身。这种广告用语应该绝对禁止。广告可以说是一种商业手段,通过一些花言巧语和一些名人的代言,来加强宣传,推广产品。
广告语言中,有一些优美的语言可以陶冶人的情操,让人赏心悦目;但大部分都是用了一些成语的同音异义词,或者是一些名人名言或者成语的同音异义词,比如:“一个当铺广告——”活该!" ;某帽子公司广告——“带帽子的人!" ; "某理发店广告——“没什么!”;“一个打字机广告——”没有陌生人!" ;某眼镜店广告——,“眼睛是心灵的窗户。为了保护你的灵魂,请在你的窗户上安装玻璃。“等等。这让我学会了汉语,汉语不仅是一种用语言表达的文化,也是交流和经济发展的工具。
这也让我感觉到了另一个负面问题。中文给人带来美感,但这些常见的广告用语却让人找不到美感,感受不到中文的魅力。广告中还有“最好的,最神奇的,最好的”等一些顶级术语,利用大众传媒进行名不副实的虚假宣传。误导消费者,故意制造假象或者隐瞒真相,使消费者产生误解,做出错误行为,是纯粹的欺骗行为。这样的官司也经常发生。
我觉得我们应该是生活中有心的人,从各种活动中发现语文,体验语文,但也要善于发现一些不好的问题,评论和表达一些不同的观点,才能在社会上引起共鸣,制止。如上所述,这些业务玷污了我们的语言,我们应该做出准确的判断,分清是非。事实上,在这个过程中,我们
【第8篇】人教版七年级上册二单元作文:我从游戏中学到语文作文1500字-初中初一作文
语文是我们学科中的一门重要学科。但是不仅可以在课堂上学习,也可以在课后、报纸、电影和游戏中学习。我在游戏中学到了很多中文知识。
我记得那是我一年级和二年级的时候。有一天,表哥来我家玩。晚上,表哥说要和我玩个游戏。看着他的笑脸,我猜这一定是一场很有意思的比赛。他先是坐着,神神秘秘地想了一会儿,然后在一张纸上写下了这句话:不要给他。然后他说要我在这句话里加个标点符号,改变了这句话的意思。一开始我是全心全意的坐在那里,看着题目,思考着。这个问题现在对我来说很简单,但当时对我来说却异常困难。我反复思考:这句话的意思是,纸不是给他的,而是给他的。哦,我明白了。就在“给”字前加个逗号。然后,我把答案写在纸上:不要发论文,给他。旁边的表哥马上拍手,诧异的看着我。我忍不住开心地笑了。看到我的牙齿不见了我的眼睛,我的快乐似乎从它出来了。然后,表哥给了一个类似的题目:别让他在纸上乱涂。这个问题看似比前一个问题更深刻,但以我上次的经历,很快就想出了,于是沾沾自喜地笑了笑,谈起了答案:不要纸,让他乱涂。我旁边的表哥又是雷鸣般的掌声,成就感大增。这时候表哥凑过来在我耳边说:“我们来玩个更有趣的游戏吧!”我好奇地看着表哥,问:“这是什么游戏?”“这是个猜谜游戏。”一说到猜谜,我就头晕,但是我爱新鲜感和刺激感,所以什么都要尝试,都要认同。表姐想了一下,开始在纸上写:一对明月,不残缺,藏在山下,左右裂开。当我看到这个谜题时,我想都没想就看不懂了。看到表哥不满的表情,我转过头想:你表哥会逼我下死海。但是想了半天还是想不出来,就用期待的眼神看着表哥。表哥这样看着我,无奈的说了答案:“就是‘崩’字。”过了一会,表哥又想出了另一个话题:手提包。这个题目很短,但是不容易理解。我本来不想想,但是一直好胜,突然就陷入了思考。首先我觉得:“手提袋”就是手里拿着包子。哦,应该是“拥抱”!我高兴地说:“是个‘拥抱’字。”我看到表哥立刻露出满意的微笑。我渐渐对这个游戏产生了兴趣。然后,他又给了另一个话题:半个人。哦,这容易多了。我一看题目,脱口而出:“伴侣这个词。”“好。”表哥又鼓起掌来,我充满信心,开始关注比赛。不到一两秒,他又说了一个话题:剑穿心。过了一会儿,我开始想:“剑穿心”里面一定有个“心”字,剑去哪里了?不.是“会”字吗?我说答案的时候,受到了表哥的掌声欢迎。信心大增,开始骄傲。最后表哥“咧嘴一笑”说:“现在我有了最深的疑问,‘笨人’”。我“吓了一跳”,动力好像被一股逆流堵住了,信心也降低了。但我还是觉得“一如既往”:傻的人这个词肯定有单一的一面,但是“傻”这个词和单一的一面不能构成一个词。所以.什么词?我想了很久,还是没想明白。这时,表哥给了我一个鼓励的眼神。似乎增加了我的信心。我决心想清楚。然后我想:我能用“傻”这个同义词吗?哦,“傻”的同义词是“留下来”。单身一个人旁边不是一个“保”字吗?接下来是表哥铺天盖地的掌声。我的心比吃蜂蜜还甜。
从这个游戏中,我学到了很多语文知识,比如:从第一个游戏开始,我学会了关注句子的深刻含义,也学会了符号在不同的位置可以发挥不同的作用;从第二个游戏中,我学会了平时要注意单词的特点,用脑子思考问题,灵活运用意义相近的单词,变词为词或化词为偏旁,多读书,这就需要平时注意积累。这是我从游戏中学到的一些中文知识。以后我会更加努力的学习语文,争取每一次考试都有更好的成绩。
【第9篇】语文改变了我(转载)作文700字-初中初一作文
历史的沧桑无法抹去你美丽的容颜,时间的流逝也无法带走你梦幻般的笑容。
-铭文
当我还觉得自己配不上李商隐的“春蚕织到死,夜夜烛炬成泪”的思想时,我还在为柳永的“牵手望泪而泣”的恋情无语,中国人,你已经悄悄地改变了我。
你曾经在三月初春带我去江南水乡,看着多情的女人等待她们的情郎。“千帆万物不同,水长斜辉”的画面总让人心疼。你曾经在仲夏夜带我到葡萄架下,听牛郎和织女互相诉说相思之苦。是的,“如果两种感情持续很久,还在早晚吗?”你曾经带我去易安,在节日和重阳的深秋。两个休闲烦恼”。你带我去寒冬的湖亭,感受张岱的清新脱俗,悠远静谧的心境。中国人,不知道从什么时候开始向往和你在一起的时光。
你说你还会带我去看看潇洒不羁的李白是怎么让达官贵人俯首帖耳,让贵族磨墨的;你说你带我去看看,淡泊名利的陶渊明,是怎么连“心远”的心境都没有的;你说你带我去看看范仲淹爬岳阳楼时是怎么定下“天下先忧,天下后喜”的志向的;你说你也会带我去看看生而为英雄,死而为鬼的项羽,在乌江边是怎么感受到“天杀我”的。你说带我去看看献身报国的屈原在汨罗江边唱的“路漫漫修远忙,吾将上下寻”。你说过你会带我去看的.
在中文里,你把我从周杰伦暧昧的歌词里带出来,把我带进了古人清澈如水的世界。中文方面,你把我从知名韩剧里拉出来,带我在诗的海洋里划船。在中文里,你改变了我。
历史的沧桑无法抹去你美丽的脸庞,岁月的流淌也无法带走你梦幻般的笑容。语文,当我发现自己已经悄悄的变了,我找了你几千遍,突然回头,其实你就在语文的昏暗灯光下。
中文是我心中永远唱不完的歌
【第10篇】我从生活中学到语文作文700字-初中初一作文
生活是丰富多彩的,但生活离不开语文。是语文这块耀眼的宝石,让生活更加美好。语文就像一颗星星,在人生的平台上发光,成为崇拜的对象。她充满魅力。她与生活息息相关。
汉语在生活中起着重要的作用,随处可见。比如在大街上的商店、广告、招牌、标语的名称中,在电视屏幕上的信息传递中,在人们的交流、沟通等手段中,在各种报纸、出版物中……中文向我们展示了她的魅力。
由此可见,语文对我们如此重要,我们必须学习这门学科,这是我们学习所有学科的必要基础。但是,我们不仅要在课堂上学习汉语,还要在日常生活中更加注重观察,学习充满兴趣和中国色彩的知识,并学会应用。这样,你就可以从生活中学习汉语。
我们可以从报纸和杂志上学习中文。书中的知识丰富有趣,蕴含着语文的精髓。纸上的世界让人怀念。报纸是反映生活的一扇小窗户。我们也可以从影视中学习汉语,比如屏幕上的广告语言,让人回味无穷。有个广告:车到山前必有路,有路必有丰田车。这则广告改成了古诗词“重山之后无路可答,暗花之后村”。文字简单,但内涵很丰富。首先,它显示了高质量;其次,它显示了汽车的适应性;第三,它表现出极大的自信,给人一种信任的感觉。广告使用真正的修辞手法,读起来朗朗上口。这就是广告的本质。
我们也可以从游戏和聊天中学习中文。就像我们玩的“成语接龙”游戏一样,我们也可以从中学习汉语。它可以帮助我们掌握更多的习语,并更彻底、更牢固地学习它们。有时候我们在滥用成语和开玩笑的时候,可以从另一个角度理解学好汉语的重要性,知道如何正确使用成语。
在日常生活中,语文知识被广泛运用。从社交到生活细节,不需要中文。人们也使用了汉语,并在他们的职业和生活中取得了巨大的成就。所以,我们不仅要在课堂上学习语文,更要在生活中努力学习语文,这样才能踏上时代的潮流,不被一个竞争激烈的社会淘汰。
【第11篇】我在山林中学到了语文作文500字-初中初一作文
往前看,往前看,东风来了,春天的脚步近了。又一个春天到来了。一切就像刚刚醒来,我的眼睛睁开了。春回大地,万物复苏,春姑娘来了.
我和伙伴约好了,来到一片绿玉流淌的山林。我们的闯入打破了山林的寂静,无数的鸟鸣响彻耳际,带来了说不尽的欢乐。我们的心贴近自然!
以前我很多次在教室里闷闷的坐着,看着窗外冒着黑烟的烟囱,每天都觉得好无聊好无聊。但我不知道,这里的天籁永远无法形容真相。流水和枯萎的红花,带着感伤的心,我写过无数遍。我知道山里的软泥总有这样一个声音:“落红不是无情,而是化为春泥护花。”我曾经无数次为自由歌唱,为幸福歌唱,但我从来不知道,认真倾听自然。当鸟儿回到家,母鸟喂雏鸟的温暖就漏出来了;蚂蚁一起奋斗,搬运食物时表现出坚韧和团结;树、草和藤的创造是交织在一起的.从课文中怎么能简单的理解一切?哪怕是一枝妙笔,也无法解释大自然的奥秘。
没有那次旅行,我也不会对那次“胆大妄为”的举动那么激动,于是我可以用云一般的文笔写出让我激动又抑制不住的文字:“在茫茫山林中,在我与自然的关系中,我发现了很多,我用最纯粹的心体会到了这句名言;语文的延长等于生命的延长。"
谁能否认语文源于生活。
楚怡:黑塘马旗多
【第12篇】我从生活中学到了了语文作文900字-初中初一作文
汉语在生活中无处不在,无处不在。如果你仔细观察和发现它,你会收获很多。
几乎所有人都说学中文应该是学校、老师、学生的事。只有在语文课上,才是学语文的,只有打开语文书,才是学语文的。其实语文和生活是紧密相连的,生活赋予了语文生命。如果没有生命,当然没有必要有语言。
记得小时候,我和妈妈从马上回忆起来,看到路上有一栋房子,上面画着“补胎”几个字。我妈对我说:“你看那个‘补胎’,有错吗?”我小,单词没记错,就说没有,妈妈让我查一下。我回去打开字典,查了一下音序“b”。原来里面的衣服变成了儿子旁边,但是少了一个撇号,最后就这样写了。因为刷的人要快速完成任务,偷懒,所以犯了错误。有人看印刷不对。不提服务质量,不去那里“修胎”,适得其反。从这里开始,一个小词让我学会了查字典,学会了生活中的汉语。
有一次用英语,老师给我们讲解“饭”的英文时,在上面写了汉字:“鲁”。“饭”的笔画很多。虽然当时都不记得了,但我知道还有更多。看到的时候,我们都惊呆了,问老师是什么。老师回答:“吃饭。”当我回来的时候,我准备在字典里查一下。回家的路上,看到远处墙上喷着的大字,看到一个“鲁”。其他的话太多了,老师们都被影响了。回来查了一下才知道怎么写。我又从这里学了中文。
要问“大虾”和“手表”是什么意思,要问在线是什么意思,大多数人都会回答:“‘大虾’还是‘大虾’,就是一个巨大的‘虾’,手表也是。”一开始没看懂,也看不懂。后来才知道“大虾”是互联网高手,不需要“看”,于是开始思考。有一次我脑子里冒出一个“勇士”,我就想,嗯?这虾和其他东西一样。后来发现“侠”和“虾”一样,都是“侠”,声调不同,但基本相似,所以有人叫“英雄”“虾”。以前我也以为手表就是手表。后来有一次,我看了很多遍“手表”,发现和不要很像。经过仔细研究,我们知道了原因。我一直觉得“表”和“不要”有相似之处,因为“表”和“不要”有相同的韵感,而且一定有两个韵母。难怪有人把“表”看多了,觉得像“不要”。所以“不要”读得更快,也像“不要”。我在这里学了韵母和韵脚,也学了汉语。
语文课在生活中无处不在,只要你仔细观察,你就能学会。
【第13篇】语文-用时间堆积起的美作文600字-初中初一作文
你的美,像流星,有破天之美;你的美丽,像柔和的微风,唤起一颗干燥的心;你的美丽,像风一样,吹散了沉睡千年的美丽。
中文,一个被用了很多次却不厌其烦的词,看似平凡,但细细品味,就像一坛甜酒,让你神魂颠倒。
小时候经常看窗外干净无瑕的天空。我以为那是我自己的天空,我想在这片天空下实现我的梦想。但是长大了发现世界真的不一样了。不知何去何从。我还是留在原地。我很迷茫,但是我找到了我的“快速救急丸”——中文。我迷上中文后,找了各种书,包括《巴黎圣母院》 《悲惨世界》 《神曲》.我的写作水平也上了一个新台阶。
中国人,让一个犯了大罪的杀人犯,看了你的脸,立刻变成一个永远悔改的人。中国人,你就像一只猫头鹰在窗棂上看着,慢慢消失在黎明后的苍茫天空中,你只盯着,却抓不住。中国人,你就像一条沧桑无尽的古道。
中国人,你有“你看不到黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头”的魄力。中国人,你就像那悲壮的“风萧萧,水寒,壮士一去不复返”。你有“我们看着环绕你村庄的绿树,以及外围群山的淡蓝色”的闲暇。你还有那种“留着太多兴趣藏着眼泪哀悼人民生活艰辛”的凄凉。
中国人,你真美。这几千年的精华都沉积在你身上。你让无助的人在你面前得到帮助,你让罪犯在你面前忏悔,你让那些灵魂不能自由歌唱的人在你面前歌唱。我爱语文!
中国海洋大学附属初中三班
郑荣凯
2007-10-22
【第14篇】我从朗读中学到了语文作文500字-初中初一作文
中文是李太白的杯中酒;中文是曹雪芹的梦泪;中文是鲁迅的流浪呐喊;语文是郭沫若的涅槃;汉语是北方寒冷的冬天,冰天雪地千里;中文是朱自清的和风细雨;语文是老舍写的济南的冬天;语文是我生命的春天。语文在我的生活中无处不在,我是从朗读中学到的。
走进语文的世界,读得流利,和朱自清一起享受“春天”的美好,和梁衡一起体验“夏天”的温暖,和何其芳一起收获“秋天”的果实,和老舍一起感受“冬天”的美好。看完神奇的春夏秋冬,我们会一起去“看云识天气”,和鲁迅一起放下“风筝”,放下心情,和莫怀伟一起“散步”.中国人的世界都是多姿多彩的,各有魅力;中国人的世界永远无法享受;在中国人的世界里,没有最高,只有更高!
语言在哪里?中文在人们的生活中,中文在我的阅读中:”
读书的思考
朱熹
一旦半英亩的方形池塘被打开,
天空和云彩一起漫步。
问清楚的运河,
因为有取之不尽的源源不断的活水为它服务。"
什么是中文?语文是真善美的使者;中国人是高悬在虚假、邪恶和丑陋之上的达克里斯之剑;中国人是我永远的朋友!
我是通过朗读学的中文!我从生活中学会了中文!
会昌二中开学第一天:张
【第15篇】千年眷恋,语文情作文900字-初中初一作文
平原上无边无际的草,每个季节都来来去去,野火不会完全吞噬它们,它们在春风中又长高了“群山遮住了白色的太阳,海洋排干了金色的河流……”当我的启蒙老师不厌其烦地教我这些千古传诵的古诗词时,当我第一次走进学校礼堂和老师一起研究这些古诗词时,我就和语文结下了不解之缘。
“去修远的路很长,我会从上到下找。”刚认识中国人的时候,我抑制不住内心的激动,夹杂着这种喜悦,有种朝圣般的虔诚。年少轻狂无知,觉得语文只是学习背诵古诗,只要会背古诗,语文老师就给我“优”。熟料,错也!语文考试经常挂着红灯笼。问老师,他说:“你只会学不会想。”
“学而不思则罔,思而不学则殆。”在老师的指导下,我积极调整自己的策略。这条路不通,还有一条路。所以在课堂上,我积极思考,然后课后坚持课本,努力练习基本功。好事多磨对他来说,考试很顺利。所以此刻,我决定可以通过对书本的钻研和理解来夸耀“语文不败”。好日子不长,坏处也很明显。考试虽然能过,但不在“拔尖”之列,有时命悬一线。原因是——
“问哪里的运河畅通,因为有活水的源头。”课本是死的,知识是活的。吃课本就像死水一样。没有灵气,知识不会增加,反而会变得更加迂腐。流水不腐,家传不名。只有不断开拓新的来源,积累大量的知识,才能不断积累知识。
“但你拓宽视野三百里,上一层楼”,为了提高我的语文综合能力,更上一层楼,实现更深一层的境界,我开始涉猎文学经典,开阔眼界,积累自己的文化底蕴,提高文学素养。优秀的文章确实有一种引人入胜的精神,但是——
“坐看钓鱼的,只对鱼感兴趣”,心中往往慷慨激昂。但是他们缺钱,文笔臭,真的是不识抬举,不堪入目。明明肚子里有货,却倒不出来。原因是他们基础浅。
“衣服越穿越宽,你永远不会后悔,人也会因为伊拉克而憔悴。”既然基础浅,就要多学,多练单词和句子。如果你愿意每天努力,每天练习,我还是怕你做不好。虽然需要时间和精力,但是伤肝伤肺。既然选择了这条路,我就要坚持走下去,哪怕路上布满荆棘和坎坷!
“总有一天我会乘风破浪,扬帆远航,跨过深深的大海”,虽然今天我看不到中国人的山海,但只要我心中有梦想,坚持不懈地追求,我相信在不久的将来,我会爬上中国人的宫殿。
一节有趣的语文课
今天,我们上了一堂生动的作文课。
当铃响的时候,我严肃地走向教室,站起来像往常一样敬礼后,我突然把黄晨推出了教室。被张的第二个和尚迷惑了,只好乖乖地站在外面。突然,教室里有很多讨论。“我不知道黄晨又犯了什么错误。真可怜。”“他平时爱迟到,一定要迟到才会被老师处罚。”大家都在猜测。他冲老师笑了笑,示意我们停下来,问:“你知道刚才出去的那个同学叫什么名字吗?”“黄晨——”每个人都异口同声地回答。“你跟他熟吗?”老师又问。几个“熟悉”和“不熟悉”的回答从角落里传来。嘿,黄晨没犯什么大错误。让我们来谈谈他。听起来不是这样的。这是怎么回事?这时,老师又问:“那么谁知道他今天穿什么衣服?”大家都松了一口气。经过一番思考,大家举手发言。老师让邹欣回答,邹欣说:“这是教练服。”还有几个人说是棉袄。“那么你知道他有什么特点吗?”老师接着问。明日冬站起来:“他还有雀斑。”全班哄堂大笑。教室很热闹。
老师推开门,邀请黄晨进来。这是我第一次仔细观察黄晨。他的脸有点,深蓝色的配套运动服,白色的运动鞋。当黄晨走回自己的座位时,每个人都很兴奋,谈论着自己的感受。我示意老师安静:“这叫细心观察。现在我请大家把刚才发生的事情写在作文本上,题目是自制的。”
我太激动了,今天拿起笔录了一节专题课。
这个作文课真的很有趣。
(初二,600字)
我心目中的语文老师
俗话说,好!父母是我们的启蒙老师,他们教会了我们最基本的东西。而学校里的老师是我们的第二任老师。我们应该在学校听从老师的教导,遵守学校的纪律,在家里做个好孩子,这样才对得起父母。也有默默教育,不愿回报的老师。只有这样,我们才能成为智者。
从小学到现在,我还深深记得,小学五年级的时候,有一个语文老师,是我最尊敬、最爱的。虽然她是女的,但她会让你有一个很成功的女老师,自然会尊重她。
我从初中听说他被退学去别处教书了。我想我还没有好好看过她。很抱歉他离开了。从那以后,我在初中就没见过像她这么负责任的老师了。
今年我们都高三了,在学校可以说是大佬了。我一直在92班,后来转到91班。我想我又一次看到了一个小学时遇到的有责任的老师。她是我们的老师吴,也是我们学校的校长。他声音很大。当他严肃认真的时候,他应该放松。我特别喜欢听他讲课。我非常喜欢他的教学方式。每次上课前他都在发型里掉头发,他的行为让我很感动。每次他来我们班。我的座位在走廊的这一边。我没看见他来。不管他有多忙,上课前他都要弯腰把那张纸或一点垃圾扔进垃圾箱。
我觉得他是个注重细节,善于做人的人。我还记得他教我们学会做这五件事才能成功。1.健康2。美德3。知识4。奋斗5。机会。我觉得有道理。
我们老师说要问我们他有什么缺点,我实在找不到。如果你真的想让我说什么,我就直说。我觉得他应该不喝了,呵呵…但是不是。他为应酬喝酒,他懂得喝酒,不像其他没事干走不了路的人。喝酒对口味不好,希望老师不要喝太多。
你的学生在这里祝你健康。
三江县杜东乡第二中学九年级梁日君
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(初三,700字)
生活处处有语文
本来以为只有书才有语文知识,现在上了中学才知道,不仅书有语文知识,生活中到处都是语文。
刚会牙牙学语的时候,妈妈教我叫:“爸爸,妈妈,爷爷,奶奶……”我大一点的时候,爸爸教我读古诗,背古诗,都是中文。有时候听父母的对话,告诉我真相,教我做一个学习成绩好的好学生,尊老爱幼,孝敬父母,团结同学,尊敬老师。
在学校里,我们和同学聊天聊天,交流学习经验,上课听老师讲课和对话,在同学中自我介绍,都是中国人。
在社会上,和朋友聊天,见面打招呼,和销售人员交谈.公共场所的标志和标语,街道上各种类型的广告牌,有的古雅,有的温暖舒适,有的幽默风趣,有的高贵典雅.所有这些都是中国知识。
书中的知识更精彩,优美的文章、感人的故事、神奇的童话、名言警句、歇后语、对联、戏曲、古诗词格言、京剧,都是语文的精华。
平时我们看电视,电视上的广告,广告,电视剧里人物的对话和字幕,电视节目上的标语,主持人的台词和问答,也是中文。
现在人家家庭富裕,几乎家家都有电脑,孩子也可以上网查资料,看网络新闻,浏览网页,听歌,时不时哼几句,还有人喜欢玩网络游戏,在那里讲解,分析,说话,打字。都属于语文知识的范畴,只是表现方式不同。
其实只要你注意观察,勤记笔记,善于观察,你就会发现生活中处处都是中国人。
(初三,600字)
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