合作初一作文题目

【第1篇】记和姐姐的一次合作

随着时间的推移，很多事情在我的记忆中漂的越来越远，但我永远不会忘记我和姐姐的合作。

在一个阳光明媚的早晨，空气清新如刚挤出来的牛奶，隐约听到鸟儿欢快而甜蜜的歌唱。突然，一个影子掠过我的头顶。我一转身，原来是姐姐抱着一个羊毛做的毛绒公仔。看到我贪婪的眼神，姐姐笑着说：“姐姐，要不要和姐姐合二为一？”我像点头的洋娃娃一样点头。

姐姐从篮子里拿出十二种不同颜色的线，问：“你要哪种颜色？”

“呃.我要天蓝色！”我说。

姐姐拿着一根手指线走来走去，说：“姐姐，剩下的你走吧！”

大约十五分钟后，我开始了这次冒险，并在我姐姐的手指上绕了一圈。毛绒娃娃的头准备好了！这时，我已经看到星星了。姐姐一边笑，一边从篮子里拿出一件新衣服，用缝线缝好。她的动作那么敏捷，上一针和下一针都那么流畅，看得我目瞪口呆，手痒。我反应过来，姐姐拿了块小表，贴在衣服上。她说：“给你一个小懒虫。以后不要八点起床。同时，姐姐祝你生日快乐！”我拿起一朵粉红色的玫瑰，高兴地说：“可爱吗？”

“恩恩！”姐姐说我永远不会忘记这次和姐姐的合作！

【第2篇】野百合作文200字-初中初一作文

家乡的野百合盛开，

在月光下，

湖面上出现了涟漪。

星星也在船上，

远航。

无论如何，

野百合永远属于它

一片天空，

一块土地。

它的根紧紧抓住土地，

坚持不懈。

尽管如此，

他很小，

当太阳照在它的脸上时，

即使经历了太多太长时间的痛苦，

它依然微笑。

就像忘记那些艰辛，

太美了。

夜莺唱了一首歌，

在月亮下，

谁在静静地看着，

那朵又小又壮的花？

何时，何地，

我可以看看，

美丽的野百合在哪里？

藤蔓覆盖着它，

风雨击打着它，

但还是，

散发着自己的芬芳。

因为它知道，

春天来了。

【第3篇】团结合作携手并肩1000字

生活就像一首美妙的音乐，其中的独奏和合奏都显示出它们的魅力和美丽的旋律。一位心理学家说：“如果你能让别人愿意和你合作，你就能赢得一切。”要演奏好生活的音乐，必须善于与人合作。

我们的学习必须与他人合作才能更有成效。古人云：“独学无友，无知。”在学习中，我们可以互相交流，互相启发，互相帮助，弥补个人知识的不足，从而获得更多的知识，提高解决问题的能力。同时，通过合作融入集体互助的良好氛围，感受群体力量，在团结合作中感受成功的喜悦，有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极外向的良好性格。

随着社会的发展，人与人之间的合作内容更加广泛，形式更加多样，范围更加广泛。特别是在科技飞速发展的今天，知识信息量大大增加，社会分工更加细化。任务的完成必须是一致努力的结果。可以说，21世纪的赢家将是全面发展、开拓进取、与人合作。

合作和竞争是孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极的动力。只有通过竞争和合作，我们的事业才能繁荣，我们的经济才能繁荣，我们的社会才能进步。

共同进步，即双赢，是竞争最理想的结果。良好的合作在竞争中创造双赢的局面。在竞争的过程中，双方互相鼓励，互相帮助，取长补短，每个人都有收获，有进步，有发现，有进步。

我致力于竞争，但我更爱合作。足球是一门必须依靠紧密合作和竞争才能取胜的艺术。

我喜欢足球，不仅因为它精彩激烈，还因为它给了我们合作的灵感。一场比赛，十一个人打不同的位置，但每个人都必须全力以赴。既然要给同龄人创造机会，就要抓住伴侣给自己创造的机会。同伴犯错了，别人应该弥补而不是责怪。只有这样，我们才能赢得一场比赛。没有大牌球星的球队有机会击败有很多球星的大牌球队。但是，如果任何一个球员只想发挥自己，而不谈协调配合，那么全队都会输，输了仗的明星球员也会开心？合作是一种力量，也是一种财富。

我们合作，因为合作，我们感到安全。

我们合作，正因为如此，我们才开悟。

我们合作，因为它，我们充满活力。

正因为如此，我们追求一个团结合作、携手共进、和谐共赢、共同进步的世界。

【第4篇】合作作文300字-初中初一作文

什么是合作？合作是团结，合作是力量，合作与团结精神背道而驰。合作产生智慧的火花。

一个人总是孤独的，一个孤独的个体独自生活工作，缺乏生活的乐趣。说到底，总是落到有缺点的最后。几个孤独的人在一起凑合，就成了一个整体。你认为一个整体可以和“孤独”这个词联系起来吗？大家一定听过“团结就是力量”的故事。一个人做不到的，几个人结合就能完成。俗话说，“一个人挑不出千般担子，但所有人都能搬动千山。”所以人要团结友爱，才能克服眼前的各种困难。

“合作精神”是盛桥中学的十大要求之一。因此，盛桥中学的每一个人都应该心连心，手拉手，团结一致，弘扬盛桥精神！

【第5篇】百合作文500字-初中初一作文

一朵孤独的百合，在它快乐的时候，没有花可以分享，在它最困难的时候，没有草可以帮助它，在它最孤独的时候，没有鸟可以陪伴它，在它最痛苦的时候，没有云可以安慰它。就是这样一朵孤独的百合，却依然充满了对生活的向往，对友情的羡慕。

一朵善良的百合，在花最失败的时候，给花最温暖的微笑，在鸟最危险的时候，给云儿最真诚的问候。

一朵自信的百合，当花儿嘲笑它的时候，它骄傲地纠正花儿，当小草把它挤出来的时候，它乐观地安慰自己，当鸟儿怀疑他的时候，它坚定地证明自己，当云彩算计它的时候，它不在乎。

一朵坚强的百合，是不会让花儿在花儿欺负它的时候自怨自艾的。草唾骂它的时候，它不会让鸟觉得自己软弱。小鸟打它的时候，它不会让小鸟看到自己的无助。当云忽略它的时候，它会寻找另一份爱。他难过的时候，就躲在一个没人的角落里，默默擦去眼里的泪水。

一朵有自尊的百合，当花儿看不起它的时候，它会用结果说服花儿，当小草侮辱它的时候，它会用温暖的爱影响它冰冷的心，当小鸟鄙视它的时候，它会用事实证明它的力量，当云彩讽刺它的时候，它会用自己的成功打动云彩。

……

一朵小百合，负责任，勇敢，善良，自信，坚强，自尊，是一朵沉默的百合，一朵坠落在生活中的百合，一朵荡漾在成功中的百合

【第6篇】竞争与合作(转载)作文1800字-初中初一作文

在达尔文的进化论中，他对竞争给出了精辟的回答：相同或不同的生物为了争夺有限的资源而相互施加不利影响的现象，也可以从这个角度来理解。人与人之间有限的竞争可能是金钱、地位、权力、机会、时间等。竞争是自然和人类社会发展的普遍规律。

竞争可以激发一个人无尽的智慧和竞争。每个人都有努力赢得胜利的指南和展示自我价值的意愿。根据大量科学家的研究，竞争取胜意义重大。他们断言，在一场比赛、一项运动或任何事情中获胜对一个人的自尊和健康具有深远的意义。在通过不断的竞争赢得胜利的过程中，它可以改变一个人对未来生活的态度，不断的成功会建立一个人的自信心，激发一个人的雄心壮志，重新点燃一个人内心的热情，充分发挥一个人的创造力。相对而言，一个害怕竞争，凡事畏首畏尾的人，只会因为一生缺乏迎接挑战的勇气和热情，一生后悔，永远被失败的阴影笼罩。

竞争也有让绝望的球队恢复活力的魔力。古代日本的老渔民发现，如果把剩下的几条沙丁鱼放入一群被打捞上来的懒汉鲶鱼中，活跃的沙丁鱼就会在鲶鱼中间窜来窜去，给鲶鱼带来危机感。他们用力游动，从而避免窒息而死。这就是著名的鲶鱼和效果。经验丰富的管理者面对一个毫无生气的团队，会引入一批精力充沛、积极主动的新人，以此来打乱团队中已经形成的相对稳定的工作人际关系。所有新人都像狼一样，不怕强，敢赢。这使得老年人不得不解放思想，采取积极行动来维护自己的利益。为了适应激烈的竞争(而且根据科学家的研究，潜在的危机感会更加刺激人与人之间的竞争)，让群体重新焕发活力和创造力。竞争与合作是统一的，不可分割的。竞争需要合作，合作促进竞争。在一个和谐的团队中，成员之间是相亲相爱、互相鼓励、互相补充、互相受益的。有利于竞争本身所需要的信息的相互交流。知识和经验相互传播，相互学习。就像一个名人说的：你有一个想法，我有一个想法，我们互相交流，我们各有两个想法。然后我们通过合作小组有了更多的想法。

而且，一个充满集体情怀和团队精神的群体，因为群体中的所有成员都有共同的目标而相互合作，从而最大限度地减少群体的内部消耗，从而能够聚集无比强大的群体的智慧和创造力，形成一支不可战胜、不可战胜的团队。

竞争与合作都是社会进步和生活成功的动力。竞争与合作是很好的搭配。玩过跳棋的人都知道六个人互相支配，是竞争对手。大家都想着抢在别人前面，尽快把自己的六个玻璃球移到预定的地方。如果你只强调合作，放弃竞争，一味地为别人架桥铺路，那么别人会先到达目的地。如果你很热，你会落后于别人，最终以失败告终。

象棋就像生活，在象棋中，尤其是生活中，依然如此。对于竞争和合作，人们往往更喜欢竞争，而忽视合作。也许竞争可以激发人的斗志和激情。但是，我觉得很有害。如果一个人自我封闭，不与人交往，他不会帮助别人，别人也不会帮助他。虽然他既不是瞎子也不是聋子，话是可以说的，但他和一个又聋又哑又瞎的人没什么区别。他不能从外界获得信息，也不能从别人那里得到帮助。他处于无助的境地，无法在激烈的竞争中取得成功。请与我分享这样一个关于竞争与合作的故事。据说一个非常坏的老妇人死了。她一生中从未做过好事。鬼魂抓住了她，把她扔进了火里。守护她的天使站在那里。我想我得想起她死前做过的一件好事，这样我才能告诉上帝。天使想了很久。最后，她以为那个坏女人在花园里拔了一个洋葱给了一个老乞丐。于是天使奔向上帝。上帝对天使说：嗯，你可以拿一个洋葱，把她拉出来。如果能从火里拉出来，她就上天堂了。洋葱坏了，那女人就得在火里，就像现在一样。给那个女的一个洋葱说：喂，女的，抓紧，等我拉你上来。我差点把你拉上来，但是火海里的其他罪人都想被拉上天。但是坏女人用脚踢他们，说是他们拉我，不是你。那是我的洋葱，不是你的。她刚说完，洋葱就碎了。后来只有坏女人一个。但是她经不起考验。可怜可恨的坏女人，就是不竞争和合作是统一的，不可分割的，所以她不能上天堂，不能享受幸福和快乐，只能接受地狱和烈火的煎熬。

在当今的市场竞争中，合作共赢已经成为竞争各方的共识。我们应该顺应潮流，积极参与公平活跃的竞争。同时，要加强平等真诚的合作，以开放自信的态度面对竞争与合作。

【第7篇】消失的百合作文400字-初中初一作文

白百合，你什么时候回来？我会等，我在等那个辉煌的时刻！

自从有了她，我的生活开始垮掉。为了她，我愿意去刀山，去油锅。我们坚守永不食言的承诺。我笑，她笑。她就像一朵无瑕的百合，散发着诱人的香味。

但是有一天，我背叛了她，她生气了，她抱怨了，她哭了。渐渐的，她放开了我的手，她的背影也渐渐的离我远去。我知道。我伤了她的心。看着她离去的背影，我心如刀割。

我开始后悔，开始弥补。她保持沉默，没有想到我。泪水瞬间涌上心头，扑簌簌而下，我很迷茫，我开始寻找答案，但是经过了很多波折，我还是一无所获。

这只愤怒的百合就这样离开了我，消失在茫茫人海中。

她走了！

失去她的那一天，我很孤独，和亲人擦肩而过。我知道如何珍惜朋友的建议。我怀念曾经拥有她的日子，但我珍惜现在拥有的友谊。现在比过去更重要。

我又找到了原来的快乐。当然，我也在等待那已经消失在人海中的百合。希望她回来，也希望和她分享当初的喜悦。

把握当下，珍惜当下，不要等她走了你才后悔！

【第8篇】一次愉快的合作作文1100字-初中初一作文

我曾经走出过失败的阴影，独自享受着成功的喜悦，这让我想到了表哥成功合作带来的大部分快乐。

篮球占据了我大部分的业余时间。自从看了nba，我对提高自己的篮球技术越来越着迷。看看邓肯，科比，奥尼尔，一个扣篮，一个三分球，一个大盖帽，更别提他们有多帅了。为了达到科比等球星的水平，我经常请几个铁哥们去篮球场上打球。

不，现在是周末。当我看到篮球时，我的手发痒。我约了表哥和金凤金珍，直奔篮球场。篮球场上，金凤金珍兄弟两眼一抹黑，挑战我和表哥成为黄金搭档。

“一份好工作可以带来成功”。手灵活，跑得快，基本功扎实，自愿负责防守。我表弟个子高，弹跳好，一定要负责投篮。我们俩握了手，齐声喊道：胜利属于我们。

比赛开始了，我们发球。我直接把球拿到篮下，一路顺风。突然，一个程——金珍在半路上被打死了，金珍像老虎一样下山，凶猛地扑过来，用耳朵捂住从我手里接过球。太快了。我没有看到他的一举一动。天知道他是怎么从我手里偷球的。我立即还手，却见他摆摆头，做出一个假动作，巧妙地避开我的阻挡，然后把球传给金凤，“蹭——蹭——蹭”一个不可抗拒的“三步跨篮”，猛跳起来，双手托起球，手腕轻轻一抖，球乖乖地钻进了蓝框……“4比8”。我问的是分数。哎呀！刚才肯定比对方还惨。“你真的想输吗？”表哥见我情绪低落，鼓励我：“没关系，我们还有机会，振作起来，相信自己，让我们好好合作，没有出路。”“嗯，好好干，一定要打败他们。”我理直气壮地说，这一次发球建议在对手手里，金珍带球突破，脸上露出得意的笑容，仿佛在说：“你丢一次脸，我就让你倒霉。”金珍绕过我的“泰山”，做了一个射击动作。就在这时，我听到表哥喊“你走神了”，突然跳起来，给了金珍一个街区。“好”我忍不住大喊.

我们只听到“唰”的一声，就进了一个球。“太好了，9比9。”我高兴得跳了三英尺高。下一个目标是致命的。如果我们进入，我们就赢了。为了这个球，我上刀山下火海，不嫌晚。我们都很紧张，可以通过互相鼓励来平静下来。经过讨论，我们决定采用“分流”方案。表哥把球传给我，然后跑向篮筐，我把球还给原来的主人。表哥跳起来，假装投篮，把金凤金珍领走，然后迅速从后面把球传给我。我立刻跳起来，勾手，只听唰的一声，球进了。“我们赢了，我们赢了……”我们欢呼。

事实上，成功的合作并不难。只要对别人有信心，合作的时候就可以心照不宣的互相合作，互相鼓励，互相提醒。为什么要不成功？

【第9篇】网际合作作文500字-初中初一作文

我是个小网友，上网七八年了；我还是棋迷！寒假期间，上网最喜欢做的事就是和棋友们“打死”一局“四国大战”。半个月下来。深深体会到了网上下棋的妙处。

“四国大战”是一场双人对抗。有一次，我和另外两个网友在棋牌室和一个叫“洋葱”的网友打架。刚开始，双方的战斗异常激烈：我的两个老师同归于尽，一个盟友的一个指挥官英勇牺牲。当时，一个工程师不知从哪里冒出来，挖出了盟军最后一道防线上的地雷。看到我们的盟友要“烧赤壁”，我的一个连长从天而降，把那个该死的工程师消灭了。盟军马上敲出一行字：“非常感谢！”“不客气，”我回答。

我们暗自庆幸自己逃过一劫，这时门口一个虎视眈眈的“大家伙”闯进来，轻而易举地就把我的一个老师给毁了。小子至少在指挥官之上！我忙着给盟友发求救信号：“你还有炸弹吗？”盟友没有回复。我急了，心想：这小子真不忠诚！谁知道，不到三秒钟，我就看到战场上火光冲天，敌人的旗帜轰隆一声翻了出来！“哇，炸了指挥官！你救了我的命，‘洋葱’！”这时，我笑得合不拢嘴。

我经历过很多次这样成功的合作。感谢那些陌生人的密切配合，我从“工程师”升到了“老师”！

【第10篇】记一次小组合作学习_记叙文500字

“喂！”我性急地把笔落在手上，看着因为同桌不小心碰了我胳膊而写错的字，拿着铅笔在桌子上画了个“三八线”，转头看着同桌说：“小心手！不要越界！”

“无聊！”同桌没关系。就在我想发火的时候，班主任拿着课本走进教室，布置了下午的作业：“同学们，这是课本上常见的三片叶子，各组都要摘下来做标本，但要注意安全。”老师话音一落，我就跑到教学楼后面的一块草坪上，开始往下看。“我一定比她快！”，我觉得。一分钟.两分钟.三分钟.烈日下，我拖着疲惫的身体却找不到一片叶子。我转向同桌。她手里拿着四片叶子，头上的汗水被阳光反射。我疑惑地问：“老师不是在找三种叶子吗？怎么得了四？”她抬头看着我，回答说：‘只有两种，还有两片叶子给你。“我为她说的话感到羞耻，但我仍然固执。我指着那边的大树对她说：“你去休息吧，还有一棵给我。“正午的太阳总是以不同的方式考验人的意志，我只觉得热得像火一样。”我来帮你！”抬头一看，同样的桌子从凉爽的树上走过来，身影在阳光下越来越大.

“每个小组都很好地完成了这项任务。我要你们合作，学会互相帮助。”老师的声音在教室里反复回荡，特别响亮。

我用橡皮擦小心翼翼地擦掉桌子上的“三八线”，同桌笑着对我说：“你好！我越界了！”

“哈哈哈——”

【第11篇】间谍在行动（14）——惊世巧合作文200字-初中初一作文

通过大家的努力，他们终于把这个巨大的金属室附近的土都清理干净了。他们试图用激光射击这种光滑的金属，但毫无用处。他们不得不在这里寻找暗门，在大家的共同努力下，他们终于打开了暗门。摧毁了美国最后七枚核武器。

但最后大家还是决定把这个功劳加到李果身上。毕竟是他带他们来的。没有他，他们不可能找到这个地方。就这样，李果成了美国销毁一切核武器的光明使者。

虽然不幸遇难，但他会永远活在我们心中，向李果致敬！

【第12篇】合作愉快作文600字-初中初一作文

合作是一件看似很难，实则很简单的事情。只要你和你的伴侣一起努力，创造默契，你就能获得持久的友谊。

我记得有一次，我们班举办了一个“三条腿”比赛。也就是说，两个人把一只脚绑在一起，然后一起走到终点。当然，你要打败别人才能成为最后的冠军。老师宣布：“找队友，赶紧练。三天后，我们将在操场上开始比赛。”

突然我们爆锅，开始找伙伴。我找到了我最好的女朋友——萧乾。“萧乾，我们来练习！”我兴奋地说。萧乾回答：“好，我们走！”当我们到达操场时，我们用红围巾把脚绑起来。我们试着走路，觉得不太和谐，就说：“要用口号练。”“一，二，一，二……”我们喊口号，练习。“对，我们拿到了。”我们高兴地大喊。

比赛开始时，我和萧乾小声说：“1，2，1，2……”我感觉我们落后了，所以我们加快了速度。萧乾跟不上摔跤。我抱怨道：“哎呀，你怎么这么粗心！”“更何况你不加速我也不会摔倒！”小倩不满的回答。突然后面的对手走过来说：“哈，看这两个人在游戏里吵架。真的很默契。这次淘汰必须你先走。”最后，萧乾说：“我们必须振作起来，赢得比赛。”然后我走到终点线1，2，1，2。

最后我们成了冠军，还是好闺蜜。这个游戏告诉我们，合作是多么幸福，但总会有一些小矛盾。只要你们互相包容，就会把绊脚石变成垫脚石。

广东省河源市源城区第一中学欧：

【第13篇】合作的力量_初一说明文900字

友谊是帆，团结是浆。只有互相依靠，互相支持，互相配合，才能渡过这场巨大的风暴。只有在一节语文课上，让我知道什么是合作的力量。

“同学们，今天我们上的是不同的语文课！”老师说。“什么？”学生们摇摇头。“我们来猜猜，这个语文课我会做什么？和平时有什么不一样？”老师又说。这时学生猜：猜谜语？玩游戏？背书……老师摇摇头，对我们说：“不行！同学们，你们的答案错了！好了，既然大家都不知道，那我就宣布答案，这是补充句。同学们，我们把桌子排成四组。”我们摆好桌子后，老师在黑板上写下了一些单词：请四人一组填写以下句子。(1)大自然能开导我们： ()，就是开导我们()；这是一个启示，我们应该()。因为我们()，所以()；因为我们()，所以()。(3)在研究这一块()的同时，还有人()，人()，人()，我们不喜欢，我们不要()，我们要()，我们要()。老师写完后对我们说：“同学们，我们四个人一起完成黑板上的三个小题。”听了老师的话，我立刻和组员合作。小红说：“第一个问题显然是我们从工作中获得了一些启示。这个问题很简单。可以说，我们从草中获得力量，从稻穗中获得谦虚。第二个问题……”小红分析完，我们瞬间觉得简单多了，时间在“滴”。

20分钟过去了，我们组也完成了任务，我们组送我。我们组写的答案是：“(1)大自然可以给我们很多启示：成熟的稻穗低头，这是我们要谦虚的启示；燃烧的草再次探出头来，告诉我们要坚强。(2)因为我们不会飞，所以成功的航程很长；因为……”我讲完后，老师邀请其他组的人来回答。最后老师总结道：“听了这么多答案，我觉得小红的答案是最好的！所以我给小红团加了5朵小红花。”我太开心了！老师又补充了一句：“你知道这个课的目的是为了你吗？”学生回答说：“不知道。”既然你不知道，我就告诉你：“这节课的目的就是让你学会合作，就像帆浆一样。如果他们不合作，他们能渡过大风暴吗？”不，所以我们必须学会合作。"

没错！帆和桨不配合，就不会越过巨浪到达彼岸。帆和桨还是这样。在学习上，让我们都学会合作！

【第14篇】一株无言的百合作文500字-初中初一作文

一朵孤独的百合，在它快乐的时候，没有花可以分享，在它最困难的时候，没有草可以帮助它，在它最孤独的时候，没有鸟可以陪伴它，在它最痛苦的时候，没有云可以安慰它。就是这样一朵孤独的百合，却依然充满了对生活的向往，对友情的羡慕。

一朵善良的百合，在花最失败的时候，给花最温暖的微笑，在鸟最危险的时候，给云儿最真诚的问候。

一朵自信的百合，当花儿嘲笑它的时候，它骄傲地纠正花儿，当小草把它挤出来的时候，它乐观地安慰自己，当鸟儿怀疑他的时候，它坚定地证明自己，当云彩算计它的时候，它不在乎。

一朵坚强的百合，是不会让花儿在花儿欺负它的时候自怨自艾的。草唾骂它的时候，它不会让鸟觉得自己软弱。小鸟打它的时候，它不会让小鸟看到自己的无助。当云忽略它的时候，它会寻找另一份爱。他难过的时候，就躲在一个没人的角落里，默默擦去眼里的泪水。

一朵有自尊的百合，当花儿看不起它的时候，它会用结果说服花儿，当小草侮辱它的时候，它会用温暖的爱影响它冰冷的心，当小鸟鄙视它的时候，它会用事实证明它的力量，当云彩讽刺它的时候，它会用自己的成功打动云彩。

……

一朵小百合，负责任，勇敢，善良，自信，坚强，自尊，是一朵沉默的百合，一朵坠落在生活中的百合，一朵荡漾在成功中的百合

【第15篇】精诚合作作文600字-初中初一作文

真诚合作

俗话说，同盟会的实力破金，就是精诚合作，那种强大的实力才能破金。甚至蒋介石在抗日战争时期也说过精诚合作，可见合作的重要性。

爷爷给我讲了一个故事，

从前，一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们刚来地狱的时候，看到一群人围着一大锅肉汤，但是看起来都营养不良，绝望，饥饿。仔细看，每个人都拿着一个可以够到锅的勺子，但是勺子的手柄比他们的胳膊长，所以他们不能把东西放进嘴里。他们看起来很痛苦。

然后，上帝把他带到了另一个地方。这个地方和之前的地方一模一样：一锅汤，一群人，同一个长柄勺子。但是大家都很开心，吃的很开心。上帝告诉他这是天堂。

来访者很不解：为什么情况相同的两个地方结果差别很大？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来地狱里的每个人都想着舀肉汤；而天堂里的每个人都在用勺子喂对面的另一个人。结果地狱里的人又饿又穷，天堂里的人却吃好。

一位外国老太太来到中国。她找到一些中国孩子，让他们玩一个游戏。她把几个用细线绑着的小球放进瓶子里。瓶口很小，一次只能穿过一个球。

她说：“这是火灾现场，每个人只有逃出瓶子才能活下来。”

她让每个孩子拿一根细线，时间开始了。我看到几个孩子从小到大依次取出球。

老太太很惊讶，她在许多国家做过这个实验，但没有一个成功。孩子们无一例外地冲上去拼命拉起线，导致最后一堆球堵住了瓶口.

这就是合作的力量！

所以只要合作，什么困难都可以克服，合作很重要。

初中其他年级同类作文

那一次我明白了合作的意义

那一次我明白了合作的意义

生活就像一场战争。只有军队士气稳定，我们才能胜利。如果军队内部垮了，必然会输。只有合作，生命才能在生成中闪耀光芒。那一次，我明白了合作的意义。

我小的时候比较好胜。老师把我和尖子生安排在一起，这样我们就可以交流学习，共同进步。我开始接受那些没有取得最好成绩的人，然后开始竞争。但随之而来的不仅仅是竞争，还有一种对他的恨。在交流作业或者琐事的时候，他在交流的时候基本都会惜字如金，有时候甚至会用“你是傻子”的眼神看我。我天生受不了争强好胜，所以在学习上处处和他较劲。对与错的口述，我们互相比较；一次考试的水平，我们会分.

日历翻了一页又一页，我们还在不知疲倦地战斗。俗话说，市场上不会有永久的竞争对手。同样，生活中也没有永远的敌人。

我日复一日地和他战斗。我心里很恨他，但“时间会带走一切仇怨”。有一天，老师不在学校，出去听课，班上很活跃。虽然他没做什么出格的事，但总是很吵。和同学说笑的时候，我瞥了他一眼，看着他安静的坐在座位上做作业，周围的噪音好像都没有进入他的耳朵。我不在乎他，继续说。谁知道，第二天，我们才知道有一个“间谍”。结果班里没几个人逃过劫难。我发现他的沉默会好，就像鲁迅的：我只是把咖啡时间用来看书。从此，敌意减少，友谊萌发，我们互相合作。

人生就像月亮缺了一个圆。虽然他已经不在一个班了，但是竞争与合作交织在一起的时光却深深的刻在了我的记忆里。

（初中二年级，）

在合作中求双赢

在当今飞速发展的社会中，优胜劣汰永远是阶段性的，优胜劣汰永远是一成不变的规律。似乎只有互相比较才能前进。竞争越来越激烈，从学校蔓延到职场，从植物王国到动物王国，直到最后，整个社会都充满了激烈的竞争，没有硝烟的战争随时会在全世界爆发。人们以紧凑的生活和快速的节奏跟随时代的步伐，似乎害怕如果跟不上这种节奏，就会被社会拿来比较和淘汰。

但是人们忘记了，除了竞争，还有另一种模式可以成功，那就是合作。在竞争中适当合作，在合作中永远不要忘记竞争的心。良好的合作可以带来双赢的结果。什么是“双赢”？也就是双方各得其所，各得其所。我们不是在无限的需求中争夺有限的资源吗？这样双赢才是一种可行的利人利己的方式，但在头脑发热的竞争时代，人们往往忽略了这一点。

事实上，双赢与合作的案例总是在我们的生活中上演。比如学校里的学生在讨论和做题的时候是合作的，在考试和评价的时候是竞争的，在竞争和合作交织的学习生活中是互相追逐和进步的。比如做公益工作的大企业家，不仅获得了企业界和社会的认可，也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会，我们必须摒弃“个人利益就是一切”的旧观念。当然，我们可以“利己”，但利己不一定要建立在“损人”的基础上。合作很多，最终可以获得双赢的结果。

每一个成功人士的背后，都有一大批人在帮助。他们遇到问题，首先想到的不是自己一个人解决，而是找伙伴讨论，集思广益，向别人学习。这样每个人都得到了实际的好处，就变得更容易成功。那些电影明星有制作组；那些歌手也有人帮他们写歌词和作曲，唱片公司帮他们推广。这些人的成功不仅仅是基于自身的能力，更是团队实力和合作的结果，所以有人说这是一个“合作的时代”。成功靠的是组织和团队，不仅靠个人，更靠赢。世界上没有“全能冠军”。只有互惠互利，才能获得更多的机会、财富和资源。

怎样才能达到互利共赢？即——在困难时寻求合作，在合作中寻求双赢。

（初三作文，）

合作

我高高举起我的手，老师让我到讲台上做实验。让“小麻雀”来帮我。我心想，她就是个绣花枕头。她不开窍，老老实实敲！

我和她快步来到讲台上。

一切都很安静，老师和同学都在盯着我们。窗外鸟儿啁啾，赏心悦目。

我迅速取出一个试管，用镊子取出几片黑色的氧化铜，放在试管口，慢慢将试管直立，让它们轻轻滑到试管底部。

她的手脚很快，于是我拿出稀硫酸和胶水夹住滴管。我拧紧橡胶奶嘴，然后伸入稀硫酸中，硫酸被吸上来。我把橡胶滴管直接挂在试管上面，慢慢拧紧橡胶奶嘴。一滴滴硫酸透明五色，黑色氧化铜像变蓝如幻！

她笑了，老师赞许地点点头，学生们发出“啧啧啧”的感叹。我觉得自己像个小化学家，窗外的鸟儿在欢快地歌唱，我也渐渐兴奋起来。

然后.妈的，那是什么？就在刚才，我因为太激动而把思维搞乱了。我不知所措。这次带着羊进了——照相馆，出国了。我觉得她帮不了我。面对失败，我是7尺男儿，6尺门——要低头。面对老师等待的目光和学生惊讶的目光，我的脸火辣辣的。

“接下来要用氢氧化钠！”谁知道，她好像是我眼中的“绣花枕头”，让我想起了什么。突然，思维之门完全打开了。我松了一口气，她熟练的把氢氧化钠滴入试管，蓝色溶液真的变成了老师想做的蓝色沉淀！

我和她都笑了。一个非常有力的声音在我心中回荡：合作需要信任。在热烈的掌声中，我和她一起坐在春风的座位上。

（初二，500字）