【第1篇】我们去放风筝,好不好〈下。作文600字-初中初一作文
“三。」
我习惯一个人在操场上散步。有时候,我在想,这样下去是不是能找到一个孤独的出口。不,它只能给自己虚假的真相。实际上我轻声问自己。
不知道那个喜欢站在我吹夜风的地方的男生有什么样的故事,虽然我很想知道。
傍晚,夕阳,黄昏,天空已经失去了耀眼的光彩,灰蓝色的天空被几朵不肯离去的云彩覆盖。出了宿舍,去教室之前绕着操场走了一圈。
教室门口,晚风徐徐吹来,很凉爽。突然有人拍拍我的肩膀。
是木薯,他站在我旁边。和我一起吹晚风。他说:
“能问你个问题吗?”
“嗯。”
“说实话,你是宋立科小童吗?”
“你问是什么意思……”
他犹豫了一下,“没什么,只是问问。不用想了。”
我沉默了一会儿。风使我凉爽。我转身回到教室,看见宋晓彤靠在门上。他,你刚才听到了。可以想象,这种情况很尴尬。嗯,我低着头从他身边走过,看不到他脸上的表情。
看着窗外的风景,风拍打着树叶。
“老板。」
这里的事情,我了解的差不多了。
桌子对面那个喜欢转动钢笔的男孩。我对此表示怀疑,但我从来不敢妄下结论。钢笔在他手里流畅地旋转着,像一个摩天轮,绕着转。
我们曾经天真、可笑、愚蠢地犯错误,都是为了赢得时间流逝过程中的记忆,因为你放心。我们爱自己是为了珍惜,是为了孤独,是为了爱,这些曾经遥不可及的东西,因为我们的缺席,因为我们的疲惫。
风很大。
我回头说:
让我们放风筝吧。
牺牲无辜。3月21日结束。
【第2篇】放风筝作文500字-初中初一作文
在一个灰蒙蒙的早晨,大自然充满了春天的气息,我们迎来了期待已久的周六。今天快乐作文的主题是放风筝。
当我来到操场时,我发现三班(1)比我们先到。仰望天空,天空突然变成了一个风筝的世界,有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰等等。老师大叫:“开始!”我们就像鸟儿从笼子里出来,快乐地逃跑。
我找到了我的好朋友饶艳,让她帮我带着风筝跑在后面。突然,一阵风吹来,我大叫:“快跑!”我拉下卷轴,迎着我前面的风跑了。跑了一段时间后,我下达了命令:“松!”饶艳放开了抓着风筝的手。看,风筝在后面旋转,最后筋疲力尽地倒下了。
虽然我一开始很糟糕,但我并没有失去信心。这次我只让饶艳跑一段时间。我转过头,看到风筝在半空中高高地飞着,得意洋洋地冲我笑了笑。我继续饶有兴趣地在操场上跑来跑去。
后来,我太累了,就把风筝交给张,拍了拍他的肩膀说:“你看着办吧!”可是,张之前好几次把风筝都摔了个头破血流,我却什么都没说。过了一会儿,我又抬起头来,张和把风筝送到了天上。
比赛即将结束。老师让我们关注徐浩,一位放风筝的大师。慈锦?嗯,这里?罗欧罗娜特农艾?潮喂?陀小<香xi】玩各种花样?你认为二铵会得到简单而频繁的治疗吗?飞?正确的temminick?犯罪?出自《浮肿》《朔罗》?h埋妓,熊骨,胺,死,噩梦,h引?h还有摘烂李子荨麻!
我真的希望有一天我能在风筝上无忧无虑地飞翔,欣赏地面上的美丽风景。
【第3篇】放风筝作文200字-初中初一作文
春天到了。今天,天气非常晴朗。我和我的父母正在公园里放风筝。
在公园里,我看到许多孩子在放风筝。天上的风筝越来越多,很热闹。金色的蜜蜂和它们的翅膀似乎在花丛中飞翔。红色的大金鱼似乎在水里游来游去。当然,最微妙的是,一只大鹰似乎在森林里巡逻过地球。
我也很快开始放风筝,但是我的风筝从来没有飞向天空。我很着急,不想学。这一刻,我听到妈妈告诉我不要灰心,不要三心二意,只有一心一意去学习。我照妈妈说的做了。果然,风筝飞上了天空,他像蓝天上的鸟儿一样飞来飞去。
【第4篇】放风筝_生活记叙文350字
今天阳光明媚,鸟语花香。父亲笑着对我说:“儿子,我们出去放风筝吧!”“好!”我高兴地说。
当我来到操场时,我一眼就看到了别人的风筝。我心想:别翘尾巴,我的风筝会比你的飞得高!连续试了几次都没飞起来。我有点着急,试了几次。我忍耐到了极点,把风筝扔到地上,跺着脚,捶着胸口。“喂,你不能急着吃热豆腐!”我知道这是谁了。哎哟!我父亲!看到我爸,我的怒火平息了。“慢慢来,第一次做什么都做不好。”听了我爸的话,我又试了一次,逆风跑,时不时的拽一下,成功了!奏效了!我忍不住唱汪峰的《飞得更高》:“我要飞得更高,飞得更高……”突然看到别人的风筝,有的像奥特曼在空中打怪物,有的像护甲战士保卫地球。
看着风筝飞得越来越高,我高兴地大叫:“哦!我会放风筝!”
【第5篇】放风筝作文350字-初中初一作文
一个晴朗的下午,妈妈在家休息,看着我在书桌前看书。突然,她对我说:“早上好,今天天气这么好,我们不看书了,出去放风筝吧。”我觉得我妈终于休息了,有兴趣出去玩了。所以我们带着风筝出发了。
当我到达市郊的金铭广场时,我看到许多人在那里玩耍,五颜六色的风筝漂浮在空中,非常美丽。于是我们找了个空地方,开始放风筝。
我拉了大概两米的线,拉了风筝就跑。十几米后,我,在风的作用下,风筝飘向天空。于是,我继续放线。因为风速很合适,放风筝的时候没花我多少力气。很快,风筝越飞越高,我手里的线也没了。于是,我和妈妈轮流拉着风筝线,悠闲地欣赏着周围的风景。
放风筝是一件非常有趣的事情,朋友们,天气好的时候,你也可以选择放下书,和父母一起放风筝。
【第6篇】我们去放风筝作文150字-初中初一作文
走,一起走,我们去放风筝
春风的凉爽欢迎我
我放开绳子,在田野里奔跑
风筝带着我们的梦想飞向天空
我们在田野里奔跑
风筝承载着我们的梦想
翱翔在天空
天空的胸怀是如此宽广
天空之家是如此丰富
天空是我们的另一个家
看到天空,就像看到了思念已久的亲人
让我们一起玩我们的梦吧
让梦想随风而去
河北省邢台市宁晋县中心中学一年级江:
【第7篇】放风筝的事情与真实感
今天,阳光灿烂,百花齐放。我妈说要带我去罗浦公园放风筝。
在罗浦公园门口,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我们快点放风筝吧!”妈妈高兴地说:“好吧!”我们一进入罗浦公园,就看到许多老人和孩子在放风筝。当他们放风筝的时候,他们喊道,“高一点……”我和妈妈找到了一块空地,把塑料袋里的风筝拿出来。快看!我的风筝就像一只孔雀,它的尾巴是由彩色丝带制成的,它的眼睛是由移动的黑色珠子制成的。
我开始放风筝,我的心像踢了一只兔子。“婷婷,放开,我来帮你放风筝。”母亲大声喊道。“我知道!”我兴奋地说。”母亲小心翼翼地把风筝举过头顶,像箭一样向前跑去。她的手一松,风筝就飞了。我妈对我说:“快,快,快放线。“我左手拿着线,右手掏,边跑边掏。我把线一根一根拉,让它飞得更高。风筝在天空中随风飘荡,像一只小鸟在天空中自由飞翔。其他孩子也在放风筝。他们的风筝有各种形状,比如燕子形、超人形、兔子形……我走路看的时候,不看脚。突然,我被一块石头抓住了,手里的风筝掉了下来。我妈看到我摔倒了,就冲过去问我:“你有什么东西吗?让我妈看看。你怎么这么大,会被石头抓住?”我悲伤地对妈妈说,“妈妈,我很好。我只是划了一点皮。没事的。然而,风筝掉了下来.半天的辛苦白费了。“我忍不住哭了。”没事,风筝掉下来我们可以让他再飞一次,但是你的腿真的没事吗?”“嗯,没事。妈妈,让我们继续放风筝吧!“我擦了擦眼泪,说。”很好!”母亲高兴地说。我和妈妈在罗浦公园放风筝了一会儿,然后高高兴兴的回家了。
孩子,以后不要像我一样:鲁莽粗心。这次放风筝让我尝到了甜头。我认为放风筝可以让人感觉舒适,欣赏外面的风景。
【第8篇】放风筝_春天放风筝的作文350字
今天阳光明媚,到处都是鸟语花香。父亲笑着对我说:“儿子,我们出去放风筝吧!”“好!”我高兴地说。
当我来到操场时,我一眼就看到了别人的风筝。我心想:别翘尾巴,我的风筝会比你的飞得高!连续试了几次都没飞起来。我有点着急,试了几次。我忍耐到了极点,把风筝扔到地上,跺着脚,捶着胸口。“喂,你不能急着吃热豆腐!”我知道这是谁了。哎哟!我父亲!看到我爸,我的怒火平息了。“慢慢来,第一次做什么都做不好。”听了我爸的话,我又试了一次,逆风跑,时不时的拽一下,成功了!奏效了!忍不住唱汪峰的《飞得更高》:“我要飞得更高,飞得更高……”突然看到别人的风筝,有的像奥特曼在空中打怪物,有的像护甲战士在保卫地球.
看着风筝飞得越来越高,我高兴地大叫:“哦!我会放风筝!”
【第9篇】放风筝的作文700字 让幸福飞上蓝天
放风筝的作文700字 让幸福飞上蓝天
4月26日星期五,我们全班同学去了杭州的另一个西湖,——湘湖。沿途风景无限好,但学生们连看都没看一眼。为什么?因为大家都在兴奋的讨论怎么把风筝放上去。出发前,同学们带来了所有放风筝的工具,“剪刀、胶水、串珠……”一切,只要和放风筝有关的工具已经乖乖地“待”在书包里。
终于到了目的地,等不了多久的同学们一窝蜂地下车上了船,导游阿姨讲解着湘湖的美景。船靠岸了,大家走下船,找个地方休息,胡乱吃东西。吃饱了才有力气跑!就这样,过了大概十分钟,同学们再也按捺不住激动,纷纷来找黄老师要风筝。他们一拿到风筝,四人小组就开始急切地拉起绳子。真的别说了,要把线放进风筝里,还得花一点力气,瞎拉不行!终于可以放风筝了。突然想起来大作家贾平凹写的《放风筝》课,是我们二年级学的。一个学生拿着风筝,另一个学生拿着一根绳子,“放开它”,风筝飘向天空。从此,我们的心情也起起落落。“快跑,快跑!往下走。”不知道是谁说的,那家伙的同学赶紧跑上前。“不,不,前面有棵树,让风筝快点转!”没那么容易,结束了!围着树,练灯塔。我该怎么办?队员们绞尽脑汁,尝试了所有可用的方法,但对这个风筝无能为力。我们不得不悲伤地走向黄小姐,请她帮助我们!
快看快看。蓝天上有这么多不同图案和颜色的风筝!它们一会儿飞上天空,一会儿急速下降,一会儿盘旋,一会儿翻滚。还有学生!就这样,我不知疲倦地跑来跑去,一次又一次地起飞。可以毫不夸张地说,整个湘湖都被我们经营了一遍。渐渐地,每个人都感觉到了门口,越来越多的风筝可以飞到蓝天上,越来越多的风筝可以和蓝天上的白云捉迷藏。顿时,整个湖湘都充满了幸福。
快乐的时刻总是那么短暂,放风筝被我们慢慢收回。公交车上,静悄悄的,同学们都累了,不自觉的闭上了眼睛,嘴角却挂着一丝微笑。原来幸福就在这个甜蜜的梦里。
【第10篇】放风筝作文400字-初中初一作文
一天早上,我一直叫姐姐和妈妈起床。我姐姐和妈妈以为发生了大事。他们迅速起床,匆匆穿好衣服,问我:“怎么回事?”我说:“没什么!我让你跟我一起放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。
我们三个人先去买包子,我妈去买菜,只有我和妹妹一起去。我们踏上文峰园的绿色地毯,走在静谧的小石头上。草绽出笑脸,柳树的长发飘动。真是早晨的绿洲!风还吹着姐姐的长发,飘飘欲仙。
准备放风筝,走!我一直跑,一直放线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞向天空,风吹着风筝。风筝线不见了。真可惜!第一次放风筝很难,但是没有线。但是我还是很兴奋,因为第一次放风筝好像很棒。玩了一段时间,没意思了,就收线了。
我用力收线。突然,风筝在空中盘旋。我以为没什么重要的。当我们要着陆的时候,风筝线缠绕在两个爷爷的风筝线上。两位祖父非常生气,很快烧了我的绳子。有一件事让我哭笑不得。爷爷们也烧了他们自己的线,他们的风筝飞了起来。
放风筝不是一件容易的事情!
【第11篇】放风筝作文300字-初中初一作文
厨房用具
这个周六的早上,我和爸爸开心地去放风筝。我们来到一片空旷的草地,我忍不住躺在上面。春风很温暖,让人看起来像是在漂浮。我喜欢大自然给我们的美丽风景。孙公公今天显然心情不错。他把明媚的阳光撒得到处都是。金光仿佛是一条黄色的薄纱,包裹着大地母亲。父亲走过来推我一把,我就迷上了:“你是来放风筝的还是来睡觉的?”如果你再那样做,我可以回去。我赶紧站起来跟一个鲤鱼打挺站起来跟我爸说的拿着风筝站起来。一切准备就绪后,我伸开双腿,心满意足地奔向父亲的命令。“放开!”,我赶紧松手。过了一会儿,风筝慢慢升起。“成功!”我高兴地跳了三英尺高。我看到了美丽的风筝,在蓝天的映衬下更加耀眼。它就像一只美丽的蝴蝶,在天空自由飞翔。我觉得:“以后一定要研发一种药,能让人像风筝一样在空中飞翔,欣赏大自然的美”。
【第12篇】我们去放风筝,好不好〈下。作文600字-初中初一作文
“三。」
我习惯一个人在操场上散步。有时候,我在想,这样下去是不是能找到一个孤独的出口。不,它只能给自己虚假的真相。实际上我轻声问自己。
不知道那个喜欢站在我吹夜风的地方的男生有什么样的故事,虽然我很想知道。
傍晚,夕阳,黄昏,天空已经失去了耀眼的光彩,灰蓝色的天空被几朵不肯离去的云彩覆盖。出了宿舍,去教室之前绕着操场走了一圈。
教室门口,晚风徐徐吹来,很凉爽。突然有人拍拍我的肩膀。
是木薯,他站在我旁边。和我一起吹晚风。他说:
“能问你个问题吗?”
“嗯。”
“说实话,你是宋立科小童吗?”
“你问是什么意思……”
他犹豫了一下,“没什么,只是问问。不用想了。”
我沉默了一会儿。风使我凉爽。我转身回到教室,看见宋晓彤靠在门上。他,你刚才听到了。可以想象,这种情况很尴尬。嗯,我低着头从他身边走过,看不到他脸上的表情。
看着窗外的风景,风拍打着树叶。
“老板。」
这里的事情,我了解的差不多了。
桌子对面那个喜欢转动钢笔的男孩。我对此表示怀疑,但我从来不敢妄下结论。钢笔在他手里流畅地旋转着,像一个摩天轮,绕着转。
我们曾经天真、可笑、愚蠢地犯错误,都是为了赢得时间流逝过程中的记忆,因为你放心。我们爱自己是为了珍惜,是为了孤独,是为了爱,这些曾经遥不可及的东西,因为我们的缺席,因为我们的疲惫。
风很大。
我回头说:
让我们放风筝吧。
牺牲无辜。3月21日结束。
【第13篇】放风筝(转载)作文600字-初中初一作文
厨房用具
立春之后,天气晴朗,春光明媚,大地呈现出一片祥和的景象。这种天气特别适合户外活动。
呆在家里无聊。我提议去双壁广场放风筝。话音刚落,我爸妈马上就同意了。于是,我爸开着我和我妈的摩托车出发了。一路吹着春风,我们不知不觉来到了双壁广场。环顾四周,道路两旁已经停满了车辆,也有很多摊位:买风筝的,买烤肉串的,租溜冰鞋的,玩气球的……他们的生意异常火爆。广场很热闹。许多人和他们的亲戚朋友在那里放风筝。好像有一个民间自发组织的风筝节。广场上有许多风筝在飞。风筝有很多种风格,比如蜻蜓、黑鲨鱼、燕子、机器猫、蝙蝠等等。我们迫不及待地想加入放风筝队。我们五颜六色的三角形风筝在风中飞翔。爸爸拉着线轴,飞快地跑着。飞啊飞啊,我们五颜六色的三角风筝开始落下。不好!我们的风筝线和机器猫的缠绕在一起。那就麻烦多了。我们很难把两根风筝线分开。跑了几圈,父亲累得气喘吁吁,头上冒着热气。然后,我妈开始玩。大多数风筝飞不高,但是燕子和小鸟带头飞得高。我们的彩色三角飞行简直太可怕了。我给它起了个外号“飞不高”。一条小白龙悄然出现,很快吸引了所有人的目光。不知道是风力不够还是飞行的技术原因。这只小白龙飞了几次都失败了。大家都为此感到惋惜。不分男女老少,大家都在广场上跑步,放风筝。整个广场沸腾了。
直到夜幕降临,每个人都不情愿地带着风筝离开了广场。今天,我们玩得很开心。
【第14篇】放风筝作文800字-初中初一作文
“草长莺飞二月,吹堤柳醉春。孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”早春是放风筝的好时机。正月十四,东南风徐徐吹来,太阳特别亮。我怀着极大的兴趣来到潘天寿广场放风筝。
我的风筝叫“宝贝天线”。我自己选的。我相信它会高飞到蓝天,不辜负我的期望。我一只手拿着风筝,另一只手拿着一根绳子,迎着风跑。风筝迎着东南风拍打着翅膀,摇摆着螺旋尾巴,渐渐地,它飞向天空。在半空中,他坚定而自豪地站着。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”,大喊:“干得好!”就在这时,婴儿天线在半空中做了一个360度的转弯,就像一个头从半空中掉下来。我惊魂未定地大叫:“加油!”“天线宝宝”似乎在和我开玩笑,稳稳地停留在半空中,大摇大摆地摆动着它的小螺旋尾巴。
我吓坏了,有点累,抱着一团线坐在花呗边。过了一会儿,一只秃头大叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”顶着风追了上去。我觉得《宝贝天线》有伴儿挺好的。没想到,“天线宝宝”一头扎进了风筝的怀里,两只风筝的线交叉了。我的“天线宝宝”不停地摇摆,仿佛在说:“快走,这是我的地盘。你还不走,就别怪我没礼貌。”但那只风筝就是走不开,“天线宝宝”一跃而起,翻了个筋斗。风筝断了线,在半空中奄奄一息,很快就倒在了青年活动中心门口。叔叔赶紧把它救了回来。“宝贝天线”骄傲到在半空中自由飞翔。旁边的风筝靠近它的时候,“天线宝宝”很调皮,左绕右绕,好像在警告他们:你没看见我刚才做了什么吗?我是东方不败。如果你再靠近我,我就在中间打断你。
“天线宝宝”已经在半空中飞了一两个小时了,经常死里逃生。天快黑了,我们带着“宝贝天线”凯旋而归。
【第15篇】童年、我们一起放风筝作文450字-初中初一作文
童年,最渴望的是放风筝。一根长长的绳子,绑着一只漂亮的风筝,跑啊跑,它飞了起来。一个人背着风筝飞得越来越高的故事。
风筝满天飞的时候最自由。它们像鸟儿一样,在无边无际的蓝天中翱翔。我常常仰望神秘的蓝天,想象自己可以像断了线的风筝一样在天空中漫步。
童年好像过去了,很快步入了初中的门槛。背上的书包越来越重,作业也越来越重。初中关键的三年是人生的第一个转折点,不能小觑。
告别童年和无知。童年是美好的,那些搞笑的事,搞笑的事,开心的事,永远留在记忆里。我们只是暂时把它放在角落里。也许,当我们失意或受挫时,它会给我们解脱。
姐姐说,我小时候是最单纯的人,天真浪漫,天真无知,对什么都充满好奇。捉迷藏,过家家,处处做我们的天堂。走过童年是你生活的家,有一种特别温暖的感觉,会和你的家乡产生共鸣。
现在,放风筝的日子过去了,只剩下思念。
我怀念风筝,更怀念童年。
馒头山上放风筝
一大早,爸妈送来水果,我带着漂亮的风筝在馒头山过周日。
我们沿着新建的水泥大道走到汕头山,然后爬上覆盖着松树和槐树的大馒头,站在馒头顶上的广场上。这时,我累得跑不动了,但爸爸让我放风筝。妈妈也附和说:“你看,人家的风筝都已经飞高了!”我抬头一看,果然,人们的风筝早已飞上了天空,就像雄鹰在蓝天翱翔,那么诱人!我迅速拉起风筝的绳子,向前跑去。爸爸抱着风筝飞,妈妈追着喊“加油!”不一会儿,我们的风筝就会飞向蓝天,甚至比他们的风筝还要高。我哭了出来,很开心,好像自己也飞上了天。这是我第一次放风筝。没想到飞得这么高。我觉得这绝对是洛南县最高的风筝,因为汕头山最高,我站在汕头山顶放风筝。能不最高吗?
太阳快下山了,我爸妈让我回去,我不想回去。我想永远保持这个高度和这个高度。但最后还是和父母一起回去了,因为我知道,虽然从山上回家,但我的心还是留在了山上,始终保持着比山还高的高度。
(初二,400字)
放风筝(惨败)
在回忆这个小学过去的六年里,我度过了很多快乐美好的时光,这是最纯粹最难忘的。有快乐,有悲伤,有痛苦等等。我脑子里什么都乱了。想一想,还是写一个开心刺激的比赛吧!
是啊,我太开心了!呵呵,放风筝比赛,我组被班主任挑中了。
苦等比赛的日子终于到了!我们组的三个人都很兴奋。我,王超,姚睿,先是做好准备,然后齐聚高小姐,最后期待比赛的口令。游戏开始了。我让王超贤带头,姚睿第一个观察到了附近的骚动。一开始我们配合的天衣无缝。然而,风筝似乎像一个不听话的小娃娃。可能是恐高。没有,前几天试飞飞的最高,但是没有办法。他只想哭着闹着趴下。啊,伤心,就那么几秒钟,它又飞了下来,尾巴断了。真的很烦。我们忙着把尾巴放回去,急着放回去,急着飞,只几秒钟,它就下来了。
我们很失望。风在上升。我们太幸福了。王超牵着风筝线,像百米冲刺一样向风的方向跑去。哇,飞得越来越高,我们忙得开心到忘了四处看看。一个小孩牵着一只风筝四处乱撞。嘿,他他妈的摔倒了。
我们三个人崩溃了,没心情释怀,时间到了尽头,我们输了!
我不甘心!
(初三,400字)
放风筝
闲着无聊,春天的时候,我去放风筝。
记得小时候我和爸爸经常一起放风筝。而且我已经五六年没放风筝了,方法都忘了。
正想着,一阵东风从东方吹来,我想:风筝,风筝,顾名思义,是借助风飞的,自然要顺着风放,太简单了。然后,我一手拿着线,一手拉着风筝,顺着风跑。
但是,它只能飞过我的头顶,我一停跑它就会掉下来。
我不明白。想想就想不通。最后我想出了一个很好的答案:——。因为风太小,它不能飞。于是我跟着它跑啊跑,结果可想而知。
一气之下,我心想:打吧!然后我开始狂跑,但是场地大小有限,前面又没有路,只好掉头再跑。
这样的奔跑,是逆风的,但奇迹出现了,它越飞越高。这时我才明白,它只有逆风才能飞!
仔细想想,我明白了一个道理。
它只有迎着风才能飞,这对它来说是一种磨难,它只有克服困难才能飞得更高。但是顺风的时候并没有飞得高,证明了这样一句话:“你不能让作家过得太好,否则他们就没有灵感了!”
"鲍剑锋经过磨砺,梅花来自苦寒."想想看,那些名人都是生活在逆境中的。伟大的作家高尔基小时候出生在一个贫穷的家庭。父亲去世后,11岁开始独立生活;贝多芬是一位伟大的音乐作家。他在耳聋的情况下创造了震惊世界的《月光曲》。周杰伦是现在年轻人崇拜的偶像,但有多少人知道他成名背后付出了什么?
“学习就像逆水行舟,不进则退。”如果你想进步,你必须在逆境中努力工作。如果你“学如逆水行舟”,你就会失去进步的动力。最后,你只能像方仲永一样“消失所有人”。
正想着,风筝掉下来了。原来风停了——。虽然没有风的阻力,但是风平浪静,它失去了前进的动力,就这样倒了下去。
“总有一天,我会乘着长风破浪,直起云帆,在深邃的大海上架起一座桥。”不管前方有多艰难,让我们一起奋斗吧!
(初二,800字)