酷猫写作 | 小学作文初中作文高中作文
栏目

作文放风筝初一

关注:41 发布时间:2022-01-22 20:12:43

【第1篇】放风筝(转载)作文600字-初中初一作文

厨房用具

立春之后,天气晴朗,春光明媚,大地呈现出一片祥和的景象。这种天气特别适合户外活动。

呆在家里无聊。我提议去双壁广场放风筝。话音刚落,我爸妈马上就同意了。于是,我爸开着我和我妈的摩托车出发了。一路吹着春风,我们不知不觉来到了双壁广场。环顾四周,道路两旁已经停满了车辆,也有很多摊位:买风筝的,买烤肉串的,租溜冰鞋的,玩气球的……他们的生意异常火爆。广场很热闹。许多人和他们的亲戚朋友在那里放风筝。好像有一个民间自发组织的风筝节。广场上有许多风筝在飞。风筝有很多种风格,比如蜻蜓、黑鲨鱼、燕子、机器猫、蝙蝠等等。我们迫不及待地想加入放风筝队。我们五颜六色的三角形风筝在风中飞翔。爸爸拉着线轴,飞快地跑着。飞啊飞啊,我们五颜六色的三角风筝开始落下。不好!我们的风筝线和机器猫的缠绕在一起。那就麻烦多了。我们很难把两根风筝线分开。跑了几圈,父亲累得气喘吁吁,头上冒着热气。然后,我妈开始玩。大多数风筝飞不高,但是燕子和小鸟带头飞得高。我们的彩色三角飞行简直太可怕了。我给它起了个外号“飞不高”。一条小白龙悄然出现,很快吸引了所有人的目光。不知道是风力不够还是飞行的技术原因。这只小白龙飞了几次都失败了。大家都为此感到惋惜。不分男女老少,大家都在广场上跑步,放风筝。整个广场沸腾了。

直到夜幕降临,每个人都不情愿地带着风筝离开了广场。今天,我们玩得很开心。

作文放风筝初一

【第2篇】放风筝作文700字-初中初一作文

五六月春末夏初,八九月秋高气爽,天蓝日高,云朵灵动,正是放风筝的好时机。看着空中飞舞的美丽风筝,张牙舞爪的有龙,匍匐的蜈蚣,飞舞的蝴蝶,翱翔的雄鹰,我也想放风筝。

我买了一个风筝,很漂亮。风筝是三角形的,它“穿着”各种卡通图案的绿色“衣服”。风筝的尾巴上有三条长长的“尾巴”,真是一只漂亮的风筝!

我开始放风筝。我笨拙地拿起风筝,手里拿着丝线,绕着广场跑。风筝像个淘气的小精灵,从来不听我的。它在地上拖着,却不肯飞。看着哥哥的风筝高高飘扬,别提有多焦虑了!但是,不能急着吃热豆腐。于是,我静下心来,仔细观察他的一举一动。

这时,风很大。哥哥左手拿着丝线,右手抓着风筝,迎着风往前跑。风筝突然飞起来,在空中飞舞。风足够大的时候,哥哥停下来慢慢还清。渐渐地,哥哥的风筝飞得越来越高。所以,我打算这样放风筝。

我又开始放风筝,向妈妈求助。然后,我拿起风筝像哥哥一样跑,妈妈拖着风筝跟在后面。随着欢呼声和喊声,一只美丽的风筝飞上了蓝天。

“耶!风筝在飞!”我高兴地大叫。

但是,有突发事件。我的风筝和我哥哥的风筝缠在一起了!如果你不小心,风筝线很容易断。我慌了,不知道该怎么办。还是哥哥冷静。他对我说:“别慌!快来找我,靠近我,我们互相调整,风筝就松开了!”嗯,我只能这么做。据我哥说,我来到了他的身边。我们仔细观察了打结的线,它扭成了“麻花”。“哎,线拧成‘麻花’,轻松多了!”哥哥笑着说。他想出好主意了吗?于是,我哥命令我跟他往“麻花”方向转圈。我们转了一圈又一圈,线终于解开了。

我的风筝越飞越高。啊!放风筝很有趣!

【第3篇】放风筝的蒲公英作文1200字-初中初一作文

我不是束缚你的线,我只是和你一起飞翔的蒲公英。——铭文

暖风来到广场,阳光像金子一样洒在地上,像梦一样铺了一地。抬头望去,分散的风筝独自在一个展览的天空中飞翔,但它们总是被人的手控制着,无论它们飞到哪里,都显得孤独。我觉得他们唯一的小愿望就是在飞行中找到一个认识自己,认识对方的伴侣,给他们一个阳光灿烂的天空。

放风筝的孩子,空气中飘着阵阵笑声,纯真无邪。此时此刻,他们像阳光一样温暖。他们似乎度过了漫长的一夜,希望从明亮的地平线上发光。像一幅绚烂的图画,散发着童年的点点滴滴,像天空中的一抹霞光。

我用手擦了擦眼睛,眯着眼看过去。

你是一只风筝。这是我们第一次放风筝,在广场上自由奔跑的时候,想出了一个对你的评价。你也同意点头。

然后你说,如果你是风筝,那我就是指引你的风筝线。

听了犹豫,我说,不,我不是指引你的风筝线。我没有那种领导。

在别人眼里,我是一个卑微的人。从以前开始,我一直以为我是一个很渺小的人,所以我说我只是一个小小的蒲公英。当我飞过别人的眼睛时,无论我如何努力提升自己,都没有人会注意到我。即使借助光出现在大家面前,也像微小的尘埃,没有人会从头到尾看着我。

我想,我在独自飞翔的路上遇见了你,这让我卑微的自己在你眼中变得重要。你是我最好的朋友,可以陪伴我。我宁愿在别人眼里不重要,也要努力和你携手同行。

从那时起,我们一起上学,一起放学。逛街玩。这些琐碎的片段就像展示的图像,在我脑海里跳跃。

我们一起在橘黄色的路灯下吃着街上的冰淇淋,头顶上闪烁着商业招牌,在等公交车。有时我们甚至想花更多的时间和彼此在一起。我们宁愿多等几辆公共汽车,在回家前在笼罩在暖色中的停车标志前互相交谈。

周末,手拉手出门。在阳光下,我们会坐在路边大树下的长椅上,看过往的车辆,聊琐碎的闲话。淡淡的金色光点从浓密的绿叶上筛下来,在灰色的油道上蹦蹦跳跳,摇摆不定,仿佛置身于一个温暖的世界,相互交织,形成一条清凉的绿色走廊。

现在回想起来,这些飞来飞去的小细节,会是那么美好,那么多彩。

但即便如此,电影总会有个结局。像是脑子里突然一跳,屏幕瞬间变成黑白,不再发光。时间的涟漪使我们拉长了距离。即使我是和你一起飞翔的蒲公英,我也不是那根可以托住你的线。我从头到尾还是那个蒲公英。我不能永远陪着你,因为永远对我来说太渺茫了。

分手那天,你告诉我,无论平凡还是渺小,只要相信自己,相信梦想,我就永远不会失败。

是的,虽然我是蒲公英,但我有自己的目标和梦想。如果我继续追求他们,我一定会飞向自己的世界。

在我的活力里,你给我上色,点缀我的世界,一路拉着我的欢笑和泪水。

即使风筝被束缚,蒲公英依然会陪伴它直到最后。

即使蒲公英很小,风筝还是会陪伴它直到最后。

【第4篇】放风筝真有趣作文700字-初中初一作文

由于受到台风“快飞安”的外部影响,这几天我们的地方像秋天一样凉爽,所以我们“快乐屋”的成员去野外放风筝。

我们拿出风筝,钱似乎等不及了。他抓起风筝,径直走向房子后面的一条小路,然后后退了几步,逆着风疯狂地跑着。我看到他先放出一点线,然后一边跑一边一手抓着线,一手抓着线轴,我们的风筝就这样平稳地飞上了天,越飞越高。

在路的尽头,钱不停地放线,直到他放完线。他高兴地张着嘴仰望天空,一只手拿着线,一只手拉着线,盯着他的飞风筝,生怕风筝一眨眼就掉下来。一边玩一边唱《健身歌》:“左三圈右三圈,扭脖子扭屁股,我们都一起运动……”风筝在风的搅动下飞得很高,但并不稳定,它经常像一只顽皮的燕子一样俯冲上升,生怕风筝一头扎进稻田。我们随着风筝的起落尖叫起来,钱凌飞却不停地拉着,悠闲地拉着风筝线。

这时,一个骑着自行车的老人经过。他看着我们,看着天空中的风筝。然后他笑着说:“嘿,孩子们,你们把它放这么高!”这时,钱把线轴递给我,我接过线轴。哦,它很重。因为太激动了,线轴几乎跟着风筝“一起走了”。我迅速抓住卷轴。这时,风小了很多,风筝慢慢滑了下来。我吓得不知所措。钱看到了,抓起线轴,边跑边拉绳子,风筝又飞上了天。我们高兴地欢呼。这时,一个拿着铲子的老人从我们身边走过,说:“哦,小伙子,你真行,放这么高!”我们都对他微笑。我想:这个风筝一定是他们小时候最喜欢的玩具!

我真的很羡慕风筝,因为它们可以在蓝天上翱翔,俯视一切,风筝,我太羡慕你了!如果可能,我也想做一只风筝,在我喜欢的蓝天上飞翔!

【第5篇】放风筝作文800字-初中初一作文

“草长莺飞二月,吹堤柳醉春。孩子早早放学回来,忙着在东风里放纸风筝。”早春是放风筝的好时机。正月十四,东南风徐徐吹来,太阳特别亮。我怀着极大的兴趣来到潘天寿广场放风筝。

我的风筝叫“宝贝天线”。我自己选的。我相信它会高飞到蓝天,不辜负我的期望。我一只手拿着风筝,另一只手拿着一根绳子,迎着风跑。风筝迎着东南风拍打着翅膀,摇摆着螺旋尾巴,渐渐地,它飞向天空。在半空中,他坚定而自豪地站着。我得意洋洋地看着我的“天线宝宝”,大喊:“干得好!”就在这时,婴儿天线在半空中做了一个360度的转弯,就像一个头从半空中掉下来。我惊魂未定地大叫:“加油!”“天线宝宝”似乎在和我开玩笑,稳稳地停留在半空中,大摇大摆地摆动着它的小螺旋尾巴。

我吓坏了,有点累,抱着一团线坐在花呗边。过了一会儿,一只秃头大叔的风筝朝我的“天线宝宝”飞来,“天线宝宝”顶着风追了上去。我觉得《宝贝天线》有伴儿挺好的。没想到,“天线宝宝”一头扎进了风筝的怀里,两只风筝的线交叉了。我的“天线宝宝”不停地摇摆,仿佛在说:“快走,这是我的地盘。你还不走,就别怪我没礼貌。”但那只风筝就是走不开,“天线宝宝”一跃而起,翻了个筋斗。风筝断了线,在半空中奄奄一息,很快就倒在了青年活动中心门口。叔叔赶紧把它救了回来。“宝贝天线”骄傲到在半空中自由飞翔。旁边的风筝靠近它的时候,“天线宝宝”很调皮,左绕右绕,好像在警告他们:你没看见我刚才做了什么吗?我是东方不败。如果你再靠近我,我就在中间打断你。

“天线宝宝”已经在半空中飞了一两个小时了,经常死里逃生。天快黑了,我们带着“宝贝天线”凯旋而归。

【第6篇】和母亲一起放风筝作文800字-初中初一作文

我还记得那年和妈妈一起放风筝。

我还记得那一天,天空一片蔚蓝,连一片漂浮的絮状物都没有,就像所有的喧嚣都被过滤了,灿烂地照耀着。我和妈妈漫步在被阳光温暖的草坪上。我从盒子里拿出了风筝。这些风筝买了很久,但被我妈妈保存得很好。“是啊,放风筝。”我欣喜若狂地拉着风筝跑,但风筝像铅球一样在草坪上拖着。我妈笑着说:“来,看着我。”妈妈用她娴熟的技术把风筝抛向空中,飞快地跑着。风筝似乎突然被举到了空中。就好像我和妈妈突然想起来,我还在学走路被石头撞倒的时候,妈妈的怀抱是最温暖的地方。她说:“没事,别怕。”那时候母亲的怀抱就像一个神奇的魔法世界,投入悲伤,跑出快乐。从小到大,每天晚上只能面对蜀山的问题,甚至和电视签了“绝交书”,心情很烦。这时候我妈总是端着一杯绿茶跟我说:“累了就休息。”母亲的叮嘱伴随着的一丝爱意,一下子驱散了我的烦恼。

风筝不高不低,位置刚刚好,但我不放弃:“飞得更高!”我调皮的拉下流水线,风筝突然掉高了,摇摇晃晃的。就好像我和妈妈害怕我飞得太高,错过了人生的精彩风景,害怕我飞得太低,适应不了残酷的社会。我的言行触动了母亲最敏感的神经。

我抓起风筝,放开所有的线,风筝飞得很高,就像我和妈妈一样,现在的我,年轻又有活力,想挣脱妈妈的怀抱,追逐更广阔的天空,以为自己能行。过了一会,线断了!一只断了线的风筝飘了起来,落在不远处的草坪上。母亲非常急切地跑到那里。她伤心地擦掉上面的灰尘,小心翼翼地把它放进盒子里:“我们下次再放。”就像我和妈妈,回到妈妈身边的时候心里满是洞,但是妈妈的怀抱却很容易让她安心。然后我才明白,妈妈的拥抱是世界上最简单,最伟大,最温暖,也是唯一永恒的牵挂。不管我经历了多少磨难,妈妈都会在我身后等我。

妈妈是一根线,我是一只风筝。不管真正的风筝断了多少次,总有一根看不见的线会和我相连。是妈妈源源不断的爱,会陪我飞向天涯海角。

【第7篇】放风筝作文500字-初中初一作文

在一个灰蒙蒙的早晨,大自然充满了春天的气息,我们迎来了期待已久的周六。今天快乐作文的主题是放风筝。

当我来到操场时,我发现三班(1)比我们先到。仰望天空,天空突然变成了一个风筝的世界,有蝴蝶、蝙蝠、燕子、老鹰、凤凰等等。老师大叫:“开始!”我们就像鸟儿从笼子里出来,快乐地逃跑。

我找到了我的好朋友饶艳,让她帮我带着风筝跑在后面。突然,一阵风吹来,我大叫:“快跑!”我拉下卷轴,迎着我前面的风跑了。跑了一段时间后,我下达了命令:“松!”饶艳放开了抓着风筝的手。看,风筝在后面旋转,最后筋疲力尽地倒下了。

虽然我一开始很糟糕,但我并没有失去信心。这次我只让饶艳跑一段时间。我转过头,看到风筝在半空中高高地飞着,得意洋洋地冲我笑了笑。我继续饶有兴趣地在操场上跑来跑去。

后来,我太累了,就把风筝交给张,拍了拍他的肩膀说:“你看着办吧!”可是,张之前好几次把风筝都摔了个头破血流,我却什么都没说。过了一会儿,我又抬起头来,张和把风筝送到了天上。

比赛即将结束。老师让我们关注徐浩,一位放风筝的大师。慈锦?嗯,这里?罗欧罗娜特农艾?潮喂?陀小<香xi】玩各种花样?你认为二铵会得到简单而频繁的治疗吗?飞?正确的temminick?犯罪?出自《浮肿》《朔罗》?h埋妓,熊骨,胺,死,噩梦,h引?h还有摘烂李子荨麻!

我真的希望有一天我能在风筝上无忧无虑地飞翔,欣赏地面上的美丽风景。

【第8篇】放风筝作文200字-初中初一作文

春天到了。今天,天气非常晴朗。我和我的父母正在公园里放风筝。

在公园里,我看到许多孩子在放风筝。天上的风筝越来越多,很热闹。金色的蜜蜂和它们的翅膀似乎在花丛中飞翔。红色的大金鱼似乎在水里游来游去。当然,最微妙的是,一只大鹰似乎在森林里巡逻过地球。

我也很快开始放风筝,但是我的风筝从来没有飞向天空。我很着急,不想学。这一刻,我听到妈妈告诉我不要灰心,不要三心二意,只有一心一意去学习。我照妈妈说的做了。果然,风筝飞上了天空,他像蓝天上的鸟儿一样飞来飞去。

【第9篇】放风筝作文400字-初中初一作文

一天早上,我一直叫姐姐和妈妈起床。我姐姐和妈妈以为发生了大事。他们迅速起床,匆匆穿好衣服,问我:“怎么回事?”我说:“没什么!我让你跟我一起放风筝!”姐姐和妈妈虚惊一场。

我们三个人先去买包子,我妈去买菜,只有我和妹妹一起去。我们踏上文峰园的绿色地毯,走在静谧的小石头上。草绽出笑脸,柳树的长发飘动。真是早晨的绿洲!风还吹着姐姐的长发,飘飘欲仙。

准备放风筝,走!我一直跑,一直放线。风筝越飞越高,线越来越短。风筝飞向天空,风吹着风筝。风筝线不见了。真可惜!第一次放风筝很难,但是没有线。但是我还是很兴奋,因为第一次放风筝好像很棒。玩了一段时间,没意思了,就收线了。

我用力收线。突然,风筝在空中盘旋。我以为没什么重要的。当我们要着陆的时候,风筝线缠绕在两个爷爷的风筝线上。两位祖父非常生气,很快烧了我的绳子。有一件事让我哭笑不得。爷爷们也烧了他们自己的线,他们的风筝飞了起来。

放风筝不是一件容易的事情!

【第10篇】放风筝能手作文1000字-初中初一作文

每年春天,我们社区居委会都会在体育场组织社区儿童放风筝比赛。我们非常喜欢这个活动。如果我们擅长放风筝,它属于丁小雨。

丁小雨个子不高,一双明亮的大眼睛在他长长的睫毛下闪烁。他一眼就能看出他是个聪明人。他自己做了风筝。今年,他种了一只大蜻蜓,明年,他又种了一只华。在比赛中,他连续两年获得冠军,在社会上很有名。

今年放风筝,我带头当他的助手。这次他做了一个彩色的“降落伞”。他一到体育场,就把风筝放在地上,拉了拉绳子。当他看到力度均匀时,他把它举在空中,观察丝带飘动的方向。然后他让我迎风举起风筝。他大叫:“放手!”可惜他没跑多远,风筝一甩,一头栽了下去。我赶紧跑过去。丁小雨用手指摸了摸线轴,拿起它,走过来思考。人到前面,线就完了。多整齐啊!

我着急,他却说:“没什么,修好就行了。”我看到他把风筝右边的丝带撩起来了,撕掉了。他只是从口袋里拿出一条宽丝带,插在风筝下缘的中间。他挤着眼睛看着我,很自信的说:“这个不会有问题的!”

正在这时,他的老对手梁光华和杨海斌带着风筝走过来,调侃说:“冠军,你敢参赛吗?”说完,他们就把“沙燕”和“蜻蜓”平稳地放了起来。我焦急地等待着他们的命令。用一个“放!”他边跑边放出线。彩色降落伞拖着长长的带子,像卫星一样直直地向上钻。正要赶上“沙岩”和“蜻蜓”,丁小雨突然停住了。我莫名其妙地问:“为什么不还清?”他一直用右手拉着绳子,对我说:“绳子长了就不行了。风筝只有很长的距离,没有高度。”说话间,他的手指拨弄着卷轴。我见他接了线,惊喜地叫道:“怎么,你不和他们比?”他连忙解释:“收线,收紧力道!”我抬头一看,没有!风筝在下降!梁光华和杨海斌在远处喊道:“降落伞,我们当然要下去!”但是就在他们得意的时候,丁小雨突然松手跑了,一边跑一边松手。风筝立刻有了足够的力量,把“沙岩”和“蜻蜓”远远甩在后面。“降落伞”变成了“小卫星”。我太激动了,拍了拍丁小雨的肩膀问道:“你真的有一技之长。这是什么战术?”他对我说:“刚才封线是为了提高度。我放开线,风筝就被高空的风吹得越来越高。”我坚定地点点头,庆幸自己这次拜对了老师,学会了真经。

不用说,比赛的结果当然是丁小雨再次夺冠!

【第11篇】放风筝_春天放风筝的作文350字

今天阳光明媚,到处都是鸟语花香。父亲笑着对我说:“儿子,我们出去放风筝吧!”“好!”我高兴地说。

当我来到操场时,我一眼就看到了别人的风筝。我心想:别翘尾巴,我的风筝会比你的飞得高!连续试了几次都没飞起来。我有点着急,试了几次。我忍耐到了极点,把风筝扔到地上,跺着脚,捶着胸口。“喂,你不能急着吃热豆腐!”我知道这是谁了。哎哟!我父亲!看到我爸,我的怒火平息了。“慢慢来,第一次做什么都做不好。”听了我爸的话,我又试了一次,逆风跑,时不时的拽一下,成功了!奏效了!忍不住唱汪峰的《飞得更高》:“我要飞得更高,飞得更高……”突然看到别人的风筝,有的像奥特曼在空中打怪物,有的像护甲战士在保卫地球.

看着风筝飞得越来越高,我高兴地大叫:“哦!我会放风筝!”

【第12篇】风_放风筝作文700字

春天到了,万物复苏,处处有生命的气息。泥土里已经长出了青草,河水汩汩流淌,水里的鱼儿跳跃着,花儿争先恐后地开放。有桃花,杏花,梨花等。有的红得像火;粉红如霞;洁白如雪,五彩缤纷。

在一个阳光明媚的日子里,我觉得呆在家里很无聊,所以我跑出了门,在树林里的一条小路上散步。突然,一阵微风吹在我的脸上,痒得好像有人在摸我的脸。就这样,我享受了阳光浴,享受了风的抚摸。

突然想到一个主意,这么好的天气,这么大的风,为什么不去放风筝呢?照我说的去做,这样我就很高兴找到我的朋友。过了一会儿,我们拿着风筝站在田野里,我们玩了一个游戏,规定谁有风筝飞地谁就是赢家,赢家可以让我们任何一个人做点什么。

比赛开始了,我们每个人都跑着跑着,边跑边摇着手中的风筝线。这时,风似乎想和我们一起玩,却看到他穿梭在我们的风筝之间,把我们的风筝吹得越来越高。然而,风有时非常顽皮,突然停在那里,使我们的风筝慢慢从高处下降,有时突然兴奋,使我们的风筝飞地如此之高。

过了一会儿,我们玩累了,坐在路边的草地上休息。这时,风又向我们吹来,只看到它把我的头发吹起来,把我的衣服吹起来。

不知道谁突然说:“气泡飘在空中,好美!”我们都仰望天空,真的很美。我看到几个气泡不知从哪里飘到空中随风飘荡。泡沫有时高,有时低。看着那些泡沫,我觉得一切都是那么美好。那些泡沫就像我们的梦,在风的帮助下,飞地越来越高。

风,你是我的好朋友,陪我走过一个又一个春夏秋冬。无论何时何地,你陪着我,总能给我带来无尽的快乐。谢谢你的陪伴。

作者:邢新宇

【第13篇】我们去放风筝作文150字-初中初一作文

走,一起走,我们去放风筝

春风的凉爽欢迎我

我放开绳子,在田野里奔跑

风筝带着我们的梦想飞向天空

我们在田野里奔跑

风筝承载着我们的梦想

翱翔在天空

天空的胸怀是如此宽广

天空之家是如此丰富

天空是我们的另一个家

看到天空,就像看到了思念已久的亲人

让我们一起玩我们的梦吧

让梦想随风而去

河北省邢台市宁晋县中心中学一年级江:

【第14篇】童年、我们一起放风筝作文450字-初中初一作文

童年,最渴望的是放风筝。一根长长的绳子,绑着一只漂亮的风筝,跑啊跑,它飞了起来。一个人背着风筝飞得越来越高的故事。

风筝满天飞的时候最自由。它们像鸟儿一样,在无边无际的蓝天中翱翔。我常常仰望神秘的蓝天,想象自己可以像断了线的风筝一样在天空中漫步。

童年好像过去了,很快步入了初中的门槛。背上的书包越来越重,作业也越来越重。初中关键的三年是人生的第一个转折点,不能小觑。

告别童年和无知。童年是美好的,那些搞笑的事,搞笑的事,开心的事,永远留在记忆里。我们只是暂时把它放在角落里。也许,当我们失意或受挫时,它会给我们解脱。

姐姐说,我小时候是最单纯的人,天真浪漫,天真无知,对什么都充满好奇。捉迷藏,过家家,处处做我们的天堂。走过童年是你生活的家,有一种特别温暖的感觉,会和你的家乡产生共鸣。

现在,放风筝的日子过去了,只剩下思念。

我怀念风筝,更怀念童年。

【第15篇】放风筝作文350字-初中初一作文

一个晴朗的下午,妈妈在家休息,看着我在书桌前看书。突然,她对我说:“早上好,今天天气这么好,我们不看书了,出去放风筝吧。”我觉得我妈终于休息了,有兴趣出去玩了。所以我们带着风筝出发了。

当我到达市郊的金铭广场时,我看到许多人在那里玩耍,五颜六色的风筝漂浮在空中,非常美丽。于是我们找了个空地方,开始放风筝。

我拉了大概两米的线,拉了风筝就跑。十几米后,我,在风的作用下,风筝飘向天空。于是,我继续放线。因为风速很合适,放风筝的时候没花我多少力气。很快,风筝越飞越高,我手里的线也没了。于是,我和妈妈轮流拉着风筝线,悠闲地欣赏着周围的风景。

放风筝是一件非常有趣的事情,朋友们,天气好的时候,你也可以选择放下书,和父母一起放风筝。

初中其他年级同类作文

放风筝(课文改写)

春天过后,我们娃娃最大的快乐就是放风筝。

我们一群人提着风筝来到了空旷的袁野。一个大的手里拿着风筝,另一个手里拿着绳子,小的站在那里看着。说“放开”,媒人边跑边拉绳子,风筝在空中飞舞。风筝越飞越高,渐渐升到树梢之上。我们高兴地喊着,在田野里拼命奔跑。村民看到了,说:“真高!”

风筝飞得越来越高,好像在云层上飞过。我们轮流拉风筝线,觉得那是最幸福的时刻。突然,风更大了,线断了。一只断了线的风筝在空中翻了个身,扭曲着摔倒了。我们都惊呆了,就往下落的方向跑,希望能找回来。

然而,我们苦苦寻找了很久,一无所获。每个人都沮丧地坐在草地上。这时,不知是谁突然尖叫起来:“那里,那里!”我们希望跟随他的手。原来风筝挂在一棵皂荚树的树顶上。

皂荚树那么高,长满了尖刺,没人敢爬。我们昂着头绕着皂荚树走。

“算了,明天我们再做一个更大的。”有人建议。“对,明天再做一个更漂亮的!”大家一起回应。于是,我们一步一步回头看着树梢上飘着的风筝,走回家。

(初三,400字)

最有意义的放风筝

在一个春天的下午,天空晴朗无云。与昨天相比,天空非常晴朗和蔚蓝。我抬头看着蓝天,心想:今天真的是放风筝的好日子。于是,我和我的好伙伴约好了去附近的人民公园放风筝,举行比赛。

那天,我们兴高采烈地走在路上。一路上,我们经历了欢笑和欢笑,很快就到了目的地。这时,每个人的脸上都充满了微笑,每个人的心里都充满了自信和骄傲。每个人都希望自己的风筝飞得最高。

比赛开始了,有一段时间,大小不一、五颜六色、各种形状的风筝一起慢慢飞向天空。那么多风筝漫天飞舞,让人觉得有点眼花缭乱,眼花缭乱。快看!还有五颜六色的花仙子“蝴蝶”和厉害的孙悟空“孙悟空”。试想,他还会在天上大闹吗?有庞然大物“飞机”和“火箭”,有洁白如雪的“珍珠鸟”,有闪亮如黑的“小燕子”。它们在天空中自由飞翔,画出许多美丽的弧线。再看看!那个“蜜蜂”好像忙着在花丛中采蜜!“飞机”呢?它以闪电般的速度在高空飞行。“鹰”不愿意炫耀。它搏击天空,攀附“飞机”,想和“飞机”竞争。“火箭”跃上天空,排名第一。它仿佛冲破云层,飞出地球,探索宇宙的奥秘.

突然,我的风筝线断了,风筝越飞越高。我心想:风筝,飞吧,带着明媚的春天,温暖的春风,承载着我们的远大理想,承载着我们的美好愿望,飞吧!飞!我尖叫着跳起来。我心里很高兴!

这次放风筝给了我无尽的快乐,也让我播下了希望的种子。我觉得这是我一生中最幸福的事,让我刻骨铭心。

我喜欢放风筝。

(初二,600字)

我与风筝的约会_春天放风筝周记作文800字

冬天过去了,温度在变暖,阳光灿烂,草坪充满了生机。趁着这个周末春风特别活跃的时候,我来到了西津古渡口前的大草坪上,看着漫天飞舞的风筝,这才萌生了放风筝的想法。

这次,我带着风筝来到了大草坪。放风筝一直是我的梦想。我多么想花一个下午在天空放风筝。站在广阔的草坪上,一切都变得小了许多。只有风筝,它是天空中最亮的。放风筝不仅仅是一个风筝,更是一种童心和留恋。想着马上就要告别小学了,我的童年就要结束了。为了不留下遗憾,我趁着休息日把这些美好的留恋永远留在心里。

风狂野,让草坪上的人狂野起来,自然把风筝送上天空。用词不多。人们总是关注天空和风筝。我右手拿着风筝,左手拿着线圈,站在制高点上,睁大眼睛看着远方。起伏的山丘是放风筝的最佳场所。我边跑边把风筝抛向空中。风很大,所以在这种情况下放风筝很容易。但是由于风层不稳定,风筝很难抬起几十米。旋转的空气把风筝向前向后推,很难把它托起。风筝会波动,所以要看运气来定线。风大了,掌握规律,飞起来就容易多了。风筝向上悬停后,任务就轻松多了,只要把线设置在合适的时间,这样风筝就可以更高。我的风筝随风慢慢上升。

但是在闲下来之前,我遇到了另一个问题:由于空间有限,放风筝的时候会变得拥挤,很不幸的和其他风筝纠缠在一起。结束了!结束了!我心里暗叫糟糕!于是,我本能地向风筝冲去,寻找缠绕的线,迅速缠绕起来。还好及时发现,和缠绕风筝的主人一起解决了问题。我们先找到缠绕的地方,整理好打结的风筝线,然后用线圈缠绕成品线解决。当然,这是好运。如果纠结之后脱不开身,那就看人品和线头的好坏了。经过一段时间的纠缠,一只风筝会因为断线而失去控制,飞向深处。但这可能是对放风筝的另一种兴趣。

风筝的魅力不仅在于它飞得高时的敏捷,还在于它的精神寄托。小,它会把我们的心悬在天上,觉得清凉,洗掉烦躁,你会觉得舒服,有一种解脱的欲望。

这时,风在咆哮,风筝越飞越高。

愿春天放慢脚步,让你的愿望随着风筝一起飞翔.

(初二作文,)

《作文放风筝初一.doc》
将本文的Word文档下载,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

最新加入信息

相关信息

酷猫作文分类查询入口

一键复制