【第1篇】语文的乐趣作文700字-初中初一作文
语文,我们一直在接触和学习,可以说,我们从一出生就开始学习语文。但是进入初中后,感觉自己的语文学习达到了一个更高的水平。因为在这本教材里,我觉得更美好。
在语文学习中,我们寻找“成长的足迹”;感受“情感涟漪”;沐浴“科学的星光”;体验“创造的乐趣”;品味语言的魅力。
在语文学习中,我们有更多的“说”。我们经常“说话”。我们和文中的人物对话;与作者对话;甚至和很多英雄对话。与此同时,我们有了更多的“看”,我们环顾四周,我们眺望“大海”,感受广阔的美,感受海洋给人类带来的烦恼;我们向“纪念碑”致敬,感受建立这座纪念碑的艰辛,感受我们肩负的责任;我们“看星空”,感受星星闪烁的光芒,真的很想探索那天天空的奥秘。
我们面对着“校园风”,哼着“四季歌”,用“山河”学语文。你觉得语文学习不好吗?
在语文学习上,是朱自清的“背影”让我们感受到了父爱的深度;是冰心的“纸船”,让我们承受着母爱的温暖;泰戈尔让我们“不记得我妈”,却永远记得我妈哼的那首“摇篮曲”;是巴金一次又一次地鼓励我们走向理想。普希金说:人生奋斗的方向是——敢于与风浪搏斗;雨果说:忠于职守,完成做人之道;鲁迅告诉我们:童年是如此快乐;叶圣陶告诉我:写——的三个要点是:联想丰富、抓住特点、善于观察;同样,叶文玲也告诉我们三种写作方法:原创、真情实感、博览群书为基础。
看吧!在语文学习中,你可以和高尚的人交谈,和著名的作家交流,更重要的是,丰富你的心灵。语文学习不是很精彩吗?
在语文学习中,我们可以学到这么多知识,欣赏这么多乐趣,感受这么多美好。真心说——语文学习真的很精彩!
【第2篇】生活处处有语文作文900字-初中初一作文
中国风铃打开我的心扉,中国音乐吹响我的梦想,中文就在我们身边。让我们一起寻找中国人的足迹!
看,中国人躲在那里!这是天性。感受春天,中国人朱是的“静候闲情知东风,万色常春”;夏天热,是一朵“出淤泥而不染,清而不妖”的莲花;秋高气爽,是“林峰停车坐晚,霜叶红于二月花”之美;寒冬腊月,是一朵傲立的梅花,上面写着“坠入泥中,碾成尘埃,只有香气不变”。中文在你身边。不需要华丽的文字,也不需要华丽的服饰。是“去雕琢自然”的质朴,“小桥流水人”的静谧,“只在此山”的神秘.所有的风景都充满了爱。
中国人是自信美丽的仙女。她微笑着,戴着神秘的面纱;与美丽的花环共舞;她把智慧的光辉投射在人们身上,等着你去发现。她是草坪上的一块牌子:“别踩我,我怕疼”;她在水龙头旁“不让我留下伤心的眼泪”;她就是电视上一个五颜六色的广告:“今年没有过年的礼物,礼物只收脑白金”;她是课堂上的一句名言:“天才等于1%的灵感,99%的汗水”;她是人们情感交流的快乐使者:“你好”、“对不起”、“请”、“谢谢”。
语文很精彩。能利用好的人会比别人有优势。你看,街上有各种各样的商店。如果你有一个好的名字来吸引客户,你就可以赚更多的利润。例如,理发店被称为“舒欣发屋”。店铺的名字别出心裁,让人第一眼就觉得詹妮弗,顾客忍不住走进店铺。而那家名为“制书吃书山”的书店,有很多说明。当你和别人交谈时,中文也会帮助你。由此可见,汉语与人类生活息息相关,起着重要的作用。
当然,我们在生活中也不能不使用错误的语言。比如某酒店门口贴的一张《招聘启示录》,第一天看的时候,什么都不是。其实写错了,启示的“显现”二字应该是事物的“物”。还有“舍不得走”改成了“舍不得走”,“加减乘除”改成了“好削好除尘”,“想干嘛干嘛”改成了“想洗澡干嘛”。这些乱改成语的现象比比皆是。成语简单而有意义,少数数字蕴含着丰富而深刻的思想内容。可以说,成语是我们传统文化园里的一朵奇葩,我们要好好利用,而不是乱改。
汉语在我们的生活中无处不在,我们离不开它。让我们和中国人成为好朋友,好好利用它!
湖北省利川市铜锣坝初级中学:杨汝兰
【第3篇】我从书里学到了语文作文600字-初中初一作文
什么是中文?是梦吗?是山吗?还是水?
从小就喜欢语文。不管是谁,每次有人问我最喜欢什么,我都会毫不犹豫的回答:“中国人。”
为什么?每一次在书中,我都看到“河与汉分明而又浅薄,又有多少不同之处。盈盈在水中,脉轮不出。”看着我们国家几千年经久不衰的文字,我不禁感到激动。读漂亮的字,身心都满足。
金庸作品《飞雪射天上白鹿,笑书神倚碧玉》再加一把越女之剑,这十五部小说惊天动地,神鬼哭号,小说中的人物栩栩如生。不是以中文为基础的吗?他的大部分作品都是建立在历史背景上的,学历史,学语文都很迷人。当年鲁迅不是用文字拯救世界的吗?
最让我眼花缭乱的是一本《高考满分作文》的书,无意中翻开看到一些高考作文题,目瞪口呆。原来那些话题闻所未闻,我也没见过。就算有,也不知道从何说起。看到文章,还傻眼了。那些精彩的句子,我都不想放过。有一篇作文叫《人与路》。作者写的像散文,小说,小说,让我佩服。才知道语文的美。以前觉得语文是所有科目中最简单的,现在看来语文更漂亮。
语文是一个梦,是我们遥不可及的。它不真实,不可预测。
语文是水,不是数学。最后也就那么几个老套的公式。不是英语。这个是这个,那个是那个,根本改变不了。它,注意只是一种流动的状态。
语文是一座山,透过云层可以看到,霸气十足。但是一旦你爬上去,“但是你把视野扩大了三百英里,通过爬上一段楼梯”,你就能看到这个世界,没有什么能逃离它的眼睛。
陈老师
【第4篇】心动语文600字
笑的时候总想挑个腮红;总想在微风吹过的时候接住你的裙子;我总想在转瞬即逝的时光里留住你的脸。心跳——中文。
清晨,走在雾气尚未散去的校园里,朦胧而神秘。我抱着一本书,轻轻地唱着,慢慢地走着。语文给了我诗意的人生。语文给了我一双发现美的眼睛。语文给了我那一刻的心。
就像李白乐观的心情“总有一天我要乘着长风破浪,把我浑浊的船帆摆正,架起一座通向深邃大海的桥梁”;爱上他的饮酒诗天赋。就是语文让我进入了一种诗意的生活,让我学会了记下自己在某个瞬间的飞逝时光。
有人说语文是修养,我绝对同意。可能现实生活中她没有给我带来什么物质享受吧。但我想说,语文丰富了我的精神世界。它感动了我千百次,教会了我如何面对人生的起起落落。
人生总有坎坷,每个人都有跌入深谷的经历。在我的人生低谷,是中国人,陪伴我一路。在考场上失败的时候,我想用眼泪洗掉心中的伤痛,但我想起了一句中国人的话:知道天是蓝的,就不要心情蒙上灰,知道人生有多坎坷,就不要在失意的时候放弃。这时,他仿佛是一缕清风,轻轻抚摸着我的痛。于是,我决定振作起来,破浪前进。这次小小的失败算不了什么。我要鼓起勇气,谱写我无悔的青春。因为我有中文全程陪伴。
一路开心,一路颠簸,一路穿越。心跳——中文!
【第5篇】作文我从生活中学到了语文500字 我在主持稿中学到语文
小学的时候,我是主持人,在各种节日里,我经常需要花时间写稿子。那时候语文必不可少。很舒服,不像数学那么枯燥,不像英语那么死板。反而是一股澎湃的春意在人们心中流淌,给人留下深深的遐想和回味。
圣诞节的稿子是我当时遇到的一个大问题。因为时间短,进度慢,所以翻了过去的稿子。发黄的纸张记录了岁月的流逝,也给我带来了新的灵感。闭上眼睛,优美的语言,像流水的速度,进入我的脑海,悄悄消除我脑海中的疑惑。而我是从大师手稿的语言中学会语言的。在主稿里可以看到课本上的不同语言,也可以看到中文的不同主稿。
我的写作水平也提高了,因为我是负责写作的。不需要翻一本散文集,也不需要使劲挤。我的文章自然形成了,就像天空中的云变成了雨。大师手稿带给我的不仅仅是语言,还有思维的灵活性和应用性。思维的差异和思维的不精确,必然导致作文的失败和瑕疵。古人云:“一般来说,禅宗只是开悟,诗也是开悟。”从主稿中,我们体会到语文是丰富多彩的,是连续的,也是提高作文水平的良药。雪花是天空的心脏。心重时,雪会飞扬,告诉大地;而文字就是我的心。心情沉重的时候,大师手稿会被我翻过来告诉中国人。
风吹树叶落;花开花落。旧的和新的,都是用纸片和文字记录的。是的,文字是如此奇妙,它们组成了一种语言,却不让人们发现。只有这份精彩的手稿,才是她想要存在的归宿。
【第6篇】语文,我飞翔的翅膀作文500字-初中初一作文
语文是我生命中的一道风景;语文是我生命中一个多彩的音符;中文是我的翅膀。
中国人是一个思想深刻的哲学家。给我很多有趣的哲学,让我从无知走向知识。让我收获充实的人生。语文是个教育家,我对她也有同样的爱。她让我无忧无虑的学习,享受语文,享受飞行的乐趣。中国人是政治家,这给了我果断的意志。
在我心里,语文就像奶茶,香气浓郁,让我陶醉;语文深似海,启发我思考和理解;中国人就像一匹好马,轰轰烈烈,让我骑上理想的马,用鞭子开始。
中国人的世界是多姿多彩的,有着“春不可关,一杏出墙”的美;有一种“先天下之忧,后天下之乐”的爱国情怀;有“夕阳西下,断肠人天涯”之忧;有一种友谊是“桃花潭深千尺,不及王伦送我情”;有一次去太阳和月亮的旅行,如果你走出去;“一颗灿烂的星,一个灿烂的中国人”的博大胸怀和宏伟抱负。
在这个理想的中国世界里,它为我撑起了一片无雨的天空,让我尽情飞翔。飞向书海,“为中国崛起而读书”;飞到西湖,领略“花渐销魂,浅草可无马蹄铁”;飞向大海,感受“日月之行,若出之;星汉是辉煌的,如果是从它出来的”。
中文是我的飞翼!我相信,在中国人的陪伴下,我会飞得更高更远!
大三1 :许
【第7篇】微语文-我看花木兰作文100字-初中初一作文
木兰志向远大,能为父而战。
木兰有勇气独自离开家,
木兰有智慧,每次战斗结束都会回到战场。
木兰有孝心,天子只求回报。
我看到木兰,虽然是女儿,却装成男人,要经历很多障碍。
谁说女人不如男人?
:王新的第一天?
【第8篇】语文,我爱你作文400字-初中初一作文
你像一片广阔无垠的天空,让我们自由翱翔;你就像一个清澈的湖,让我们无忧无虑地漫步。你就像一滴雨露,滋润着我们每一个人的心田;你就像一缕阳光,照耀在我们每一个人的路上。你是我最喜欢的科目——语文。
语文,多简单。词、句、章,美文的诞生,都是因为它们。中国人,多复杂。每一篇文章都渗透着作者内心的感受,带领我们深入他们的内心深处,探索各种奥秘。汉语的魅力恰恰是这种复杂性,相辅相成。我喜欢中国多彩的世界。
学中文的时候,老师总是以一种新颖的方式带我们进入中文小屋,邀请我们做屋里的客人。房子里有无数的知识等着我们去挖掘和寻找。中国人多有钱多漂亮啊!老师是我们的园丁,草丛里的花是我们。那么,老师手里的喷壶里的花蜜一定是中文。我爱你,中国人!
汉语是一个奇妙的世界,汉语是一个温暖的小屋;汉语是清泉,汉语是问候。千言万语汇成一句话:中文,我爱你!
【第9篇】我心中的语文(转载)作文700字-初中初一作文
有一天,我问中国人:“你是什么?”
中国人告诉我:“我是春天的精灵,春天的精灵,春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣,灯芯会消失是俯首甘为孺子牛的精神;这就是龚宇移山的精神。我是美丽的风景,美丽的碧玉装扮成一棵树,成千上万的绿色丝绸挂毯挂下来,美丽的风景的明月和石头的水晶在它的小溪;是海风,是大海唤醒了你浑浊的大脑?这是一个引导你走向成功的标志。"
原来语文就像母亲的唠叨,像春风一样甜蜜温暖;就像人类进步的阶梯,它引领我们前进;就像海浪一样,它粉碎了我们不正确的思想;就像宇宙中永恒的太阳,它照亮了我们前进的道路。
中文可以让我形容银河瀑布;它让我表达对穷人的同情;能让我感受到和周总理对人民的关怀和照顾;让我感受到烈士和英雄燃烧的爱国主义。
语文,让我知道努力后的收获是美好的;独自迎着寒风绽放的梅花很美,树叶完成了他的使命。从树上隐约旋下,很美。哪个嘲笑林?明?懦夫?苗木g芽的笑容很美,但中文让我明白,生活是美好的。
不管语言是什么,看起来是什么样的,它永远是班级前进的动力。它让我知道这个世界是如此奇妙和神奇。哦,丰富多彩的中国人,你们陶冶了我的情操,洗去了我心中的尘埃。我想在你的世界里继续前进,我想更深刻地体验你的神秘和神奇。
中文是一杯酒。当你爱它的时候,它是美味的。讨厌的时候就像苦酒。语文是生命,是陪伴我们一生的良师益友。热爱语文,它是引领我们走向更丰富生活的一扇门。
我们的生活中到处都有中国人的痕迹,但从来没有被我们发现过。只有这样,才能彰显中国人的特色,才能爱上中国人!它让我们了解生活的真相;它让我们明白古人的智慧;他让我们获得了很多知识。世界上只有我一个人要学,不是我。让我们在中国世界游泳吧!
【第10篇】记不了那节语文课800字
我忘不了那堂语言课
秋风吹来,枫叶又红了,秋雨马上就来了,带给我一份回忆.
模模糊糊想起那节语文课,老师运筹帷幄,让学生在讲台前表演。已经准备好的学生冲到讲台上。随即,——开始了小规模的演出
第一局是大名鼎鼎的《梁山泊与祝英台》。刚开始的时候让人发笑。但在我看来,这是一种宏大的艺术观。舞台上的演员们全心全意地演奏,祝英台的哭声在教室里回荡,使教室更加悲惨和荒凉,我的眼泪不由自主地涌出来.如果我不在教室,我肯定会哭。看着看着,视听盛宴即将结束,剧情越来越精彩。我连眼睛都不敢眨一下,生怕错过什么精彩的环节。最后他们变成了两只蝴蝶,我已经是个泪流满面的人了。我转过身,惊呆了。班上大部分同学都成了我的伙伴,我热泪盈眶。老师看到了,赶紧叫同学表演小品。
精彩的故事又开始了。我看了舞台上演员表演的小品《搬家》,没有《梁祝》有名。舞台上,一个同学的脸又笑又哭,忽明忽暗,逗得我哈哈大笑。再看看学生。有些人笑着躺在桌子上,有些人躺在地上,蹬着腿,就像一个新生的婴儿。但这只是开始,连背后的老师都忍不住笑了。台上一个同学拎着一个大箱子说:“让开,你没看见我搬东西吗?”b马上给他让路,然后讲了个笑话。a听后很开心,忘了手里提着盒子。当他的手被放开时,仰面大笑的b被掉落的盒子砸到了脚,疼痛难忍。我看了之后,甚至泪流满面。
接下来的节目让我陷入了沉思:《郑人买履》里的郑人不就是我们生活中一些迷信的人吗?我一定不要因循守旧,创新,要学会随着情况的变化而改变方法,这样才会达到或者超过预期的效果。
秋风吹来,枫叶把我的记忆染成红色。这节语文课将永远留在我的记忆里…
【第11篇】语文考后感,惨作文500字-初中初一作文
那天,我绞尽脑汁,尽最大努力完成了语文试卷。累!真不知道有多少光荣的烈士——脑细胞被杀死。真的希望考个好成绩,“烈士”就死在印刷里了。
试卷发的日子到了,我的分数很快就要和我见面了。正因为如此,我的心像鹿一样怦怦直跳……那个激动或沮丧的时刻终于到来了。一个又大又红又显眼的“84”标记展现在我眼前。“啊,才84分,这就死定了!”我对自己说。
我左看,右看,上看,下看,但是错误不少,有一个问题跑题了。两分钟后我向我挥手告别,但我很无奈!
基础题里有一个不该错的问题。丢一分,阅读九分和我分开,作文只有34分和我在一起。
班级也一下子热闹起来,有的郁闷,有的伤心,有的庆祝成功,有的互相讨论.
后来听说班上最高分86分。虽然只差两分,但是因为不认真,白白丢了两分,错过了第一名。
在那之后,我充满了思想和情感。我考试不及格,因为我不认真,从马上摔了下来。这次考砸了,但是不死心。我失败一次也没关系。如果我跌倒了,我会勇敢地爬起来。失败是成功之母。自信最重要。
我希望下次考试能考得更好,因为我喜欢成功的感觉。老师请放心!我要为考试而努力,为学习而努力,为学习而坚持。认真和努力是学习的财富,我会努力争取成功。我想告诉自己,“我会努力,一定会成功!”
【第12篇】悬崖边缘的汉语文化作文800字-初中初一作文
在瞬息万变的国际舞台上,国家之间的竞争不再局限于过去经济、政治等“硬实力”,现在大国“软实力”的分量似乎更重了。软实力主要包括民族文化、民族精神、思想素质的影响力,民族文化的影响力尤为重要。
母语作为民族文化的载体,是民族生存和发展的根本。一个民族如果不重视母语文化,必然走向衰落,至少经济社会发展存在潜在危机。在英语大行其道的今天,我们疯狂学英语,却无动于衷,甚至抛弃母语:汉语。现在毛笔大概是“稀罕物”,很少有人拿过毛笔,甚至很少有人会写毛笔字。但是,日本人规定每周上一节书法课。我们不反思,就看着中国文化衰落。是否名副其实的「中国人的后裔」?
为什么在全世界都掀起汉语热潮,很多国家都在办中文学校的情况下,我们却不再重视中文了?我们看不到语言文化的长远意义,至少看不到眼前的危机。英国和美国出口英语的利润每年占全国内生产总值的1%以上。看看中国的学生。这么努力学一门外语是可以的,但是大学生甚至博士生的英语水平也不过如此。外语没学好,母语差。有些人的汉语水平甚至不如外国汉语学习者。在最近的一次上海双语翻译比赛中,许多人把“财富不能是淫荡的”这句老话翻译成了“有钱,但不能是淫荡的”。中国学生的语言能力由此可见一斑。
听说前不久申请文化遗产的时候,端午节最早是韩国注册的。当我们义愤填膺的时候,为什么不心平气和的想一想:为什么别人可以轻易拿走?汉文化源远流长,先人珍惜,后人不珍惜,如弃土。一些主要的经贸交流,甚至学术交流都是英文的,但是无法翻译。这是在我们自己的国家。为什么不能像法国人一样珍惜自己的母语?民族文化要取长补短,兼容并蓄。法国的保守主义是极端的,而我们的冷漠更令人担忧。
“云山尴尬,河阔;风先生,高山高水。”好的句子经过几千年的流传依然历历在目,这就在于它们独特的音形结合。我的耳边总是回响着韩国网友的疑问:“我觉得你的中文是世界上最美的语言。为什么其他亚洲国家和欧美重视,你自己不重视?”
你来自古代,宽广是你的风格;你奔向未来,雄伟是你的精神。悬崖边上的中国文化,是中国人拯救你的时候了.
【第13篇】语文汉字调查报告作文900字-初中初一作文
调查内容:在全社区的店铺招牌、招牌、广告牌中使用汉字,查找繁体字、篡改成语,调查错别字、异体字、残缺字形等不规范用字,查找街头错别字,促进汉字规范使用,净化语言环境。
分析单词不规则的原因;
1.篡改成语形成广告效果:一家理发店把“一只手遮天”写成“一只手遮天”,一家餐厅为了追求独特性,吸引关注,把招牌“时尚”改成“美食”。
第二,同音字混用。长虹汽配城汽配店门前的“装修”和“装修”是混在一起的;“家具”写成“所有”,属于谐音混合。这让我们想起了让学生头疼的“好”、“好”、“好”。每次考试都是一次机会。后来老师告诉我们,“得”后面是名字,比如彩云;“ground”后面跟动词,如:快跑;“得”后面是形容词,如跑得快。看来以后要注意正确区分了。
第三,乱涂。错别字的原因有的是潦草,当然也有的是少了一笔的时候。比如馒头店门口发现的“咸”字写得多了一点;修鞋店前面“修鞋”的“补”写在“水”字旁边;在移动公司的广告中,“存”字不到一竖;超市橱窗上“蒙牛”的“萌”字少了一横线。
四、简体字和繁体字混用。有些店铺招牌用繁体字出现,也是为了吸引顾客的注意力。比如九江的名厨阳光之家的“阳”,就被写成了繁体字“阳”。
5.网络语言和网络表情符号的出现。学生对新事物好奇,模仿能力强。因此,网络语言和网络表情符号成为一些学生的最爱。它出现在qq聊天中,甚至出现在学生的文章中。比如:哼~,你知道嘲笑别人,你也“吃”到了被雪花冻着的滋味(* _ _ *)嘻嘻.
6.英语是混合语言。出现这种情况也是因为它有活的土壤。随着对英语的日益重视,这些现象可能会越来越多。我今天没带钱。结束了。我不能回家。
改进建议:街道出现不规范文字,影响市容环境,强调祖国语言环境的纯洁性。建议大家规范书写,规范祖国文字;作为我们的学生,要学好汉语,写好自己的汉字!少写,连错别字都不写;网络语言不出现在正式场合和作文语言中。这样,我们的生活环境就会更加纯净。
第一天是:12345
【第14篇】我从生活中学到了语文(转载)作文200字-初中初一作文
有人说,青春是梦幻的季节。梦是多种多样的:有的梦是五彩缤纷的,有的是令人迷惑的,有的是神奇的,有的是惊心动魄的。不是有一首歌唱道:“我的未来不是梦吗?”梦想可以指引我们的未来。
每个人都有一个梦想,这个梦想可能深埋在你的心里,你不想让任何人知道。也许你不知道,但它会时不时地出现在你的脑海里,但不会完全出现,而是像拼图一样,一个接一个。折磨你到极点,让你够不着。那时候你一定是希望它完全出现,但它总是不尽人意,把你的耐心升华到极致。虽然很困惑,但你不能放弃。然后你的魔鬼在测试你的梦想。当你在打败魔鬼的时候,你的梦会出现在你的眼前,然后你会站在一个全新的世界里,瞬间照亮你的眼睛。
但也许在你经历了战胜魔鬼的所有艰辛之后,你的脑海里可能会浮现出另一幅画面。这个时候,你一定是要被梦境“火山喷发”了。为什么梦会这样折磨你?大概是人生的坎坷之旅,一座山。如果你想穿越它,这座崎岖不平的山将是一个全新的世界,一瞬间照亮你的双眼。梦想总是神奇地变化着。然后你喊出:“把梦还给我”。表达你心中已久的愤怒。
今天,你有没有坐在某个地方感叹,为什么会做这样的梦?也许下一秒你会做一个惊心动魄的梦,但你要坚信自己的梦。
梦是多彩的,看你从哪个角度看。然而,在这个年轻而梦幻的季节,你该如何面对?
【第15篇】“生活处处有语文”给哦我的启示作文100字-初中初一作文
解放了,我跑到车库开始玩游戏!走吧。
第一,把车推出“监狱”(学校)。伙计,好久不见。两三天六个小时,跟9981天差不多。好惨~ ~好吧,我不多说,我得赶紧了,但是有时间限制!结束了,我的生活就结束了。
我推,我推,我推不动,这车是不是心动了?天啊,还锁着!快点,快点,浪费一分钟!搞定了,快,快点离开“监狱”,我骑!哎呀!“监狱”禁止骑车。还好没有被发现,但是我洒了自己的血。
终于出来了!快走。让我们出发去“宫殿”(家)。我要走了。
呵呵,一路无阻碍。酷,我要加速!“噜噜”,不好,饿了,买点吃的,不,有的是垃圾食品,吃完了看不完比赛怎么办?唉(愁眉苦脸),因为饥饿,速度自然提高不了。慢慢骑!都是这个不争气的肚子,你还要给我一个小“老牛”(车)!
哦?为什么障碍这么多?嘿,它是从哪里来的,那个银色的家伙(车),是怪物吗?我们别管它了!嘿,前面那个家伙,你为什么不放手?看我用声波摇你。“丁……”铃在哪里?没办法。忘记装了。咯咯~ ~有捷径!我举到人走的地方,就上去了。再见,我要走了。嘿,你为什么离开?等等我!
哇,前面有座桥。那不是要了我的命吗?算了,不跟你斤斤计较了,看我怎么克服你。"嘎吱嘎吱……"终于上来了,"老牛",很荣幸你没有崩溃,谢谢,继续挑战!“哇……”非常舒服!转眼间就到了桥底。多快啊!但是人生苦短,时间不多了。加油!
哎,真香,口水都剩了!钱,钱,别藏着,给我就是了!“喂,你是不是忘了上次吃饱了还没上完游戏的课?”好像有人在提醒我,是谁?不管了,离“宫殿”还有500米呢!"1,2,1,2……"
该去“丁”了,我也去了“宫”。还好路上没摔跤,不然我的血都送血库了!
嘿,游戏还没有真正结束!听听妈妈的评价。这次真的很糟糕。忍不住动心,流口水,失败!啊,这是第n个不合格的菜,晕——。感谢一顿大餐,及时充满能量!
"@ # $% * @ # $% * ."“什么?明天再来,那就别睡了,明天一定过去,再见!”“胡露露……”
数字语文
欣赏数字,突然,我发现了汉语的美…
“1”是擎天柱,正直,不服输。于是,我们就有了“自古以来生而不死,留丹之心作纪念”的凛然之义;带着“我笑从横到天,留在肝胆里”的豪迈无畏;“有心杀贼,力不从心,死得其所。快,快,英雄。
《二》是一只美丽的天鹅,无可挑剔吗?所以,我们有一点“一颗杏出墙”的渲染;雨后有一只海獭“知道自己是绿是胖是红是瘦”;有着“花开花落红杏小,燕子飞,绿水环抱他人”的田园风光…
“3”是一只耳朵,听着。听无限悲伤,听悲伤的倾诉。于是,我们有了“寻寻觅觅,清冷清清,凄凄惨惨”的悲伤和无奈;带着“十年生死,无以为报,刻骨铭心”的悲凉情怀;带着“千帆万事不顺,水长肠子断”的失望和悲伤.
“4”是一把锋利的刀,很大胆。于是我们有了“举弓如满月,望西北射天狼”的远大志向;带着“安得有千栋楼,天下人享”的英雄胸怀;怀着“数风流人物,看现在”的志向.
“5”正在运行,显示出活力。于是我们就有了‘两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭上青天’的生命力;以“几声早莺争暖树,其新燕啄春泥”,春意浓浓;有了“一水一田会被绿包围,两山会被安排?《送春》的静态风景和动态…
…………
“八”是两颗紧密相连的心,是深厚的友谊。所以我们有一段很深的友谊“桃花潭深千尺,不如王伦送我的爱”;“过去的岁月,应该是良辰美景白白流逝。有千百种风俗,跟谁说“离愁别绪”;有一种强烈的友谊,“然而,尽管中国保持着我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”.
“9”是气球、自由和膨胀。于是我们有了:哦,我怎么能庄重地向地位高的人和身居高位的人打躬作揖,这样我就不能打开一张新的面孔,“不要美权力用“不愁穷,不愁富”,你不喜欢李蓉;采菊东篱下,悠然见南山.
(初三,700字)
在生活中学到语文
中午大课间,无聊的翻开语文课本,眼前出现了“语文”两个字。虽然我是一个二年级的学生,但是直到现在我才注意到“语文”这个词,直到今天我才知道语文知识的价值。
语文对一个美丽的春天女孩来说,有着生命和希望,迈着轻盈的步伐,带领我们穿越山川,一刻也没有休息,所以我们从快乐中学习语文。我们去过的地方充满了无限的活力。有时候春姑娘不好意思隐藏自己的外貌,那我们就去找他的脚印吧。
你会学习吗?你知道怎么学习吗?正如爱迪生曾经说过的;"天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水."是的,“天赋”只出现在努力和勤奋的背后。让我们努力学习汉语。
时间像一匹好马。如果你不把它的太阳穴绑紧,它会把你甩得远远的。是的,如果你语文学不好,语文会把你甩得远远的。幸福不是一块巧克力,而是他的微笑。幸福不是蛋糕,而是他的心。
(初中二年级,)
关于熊猫的英语文章
大熊猫(ailuropoda melanoleuca),通常被称为熊猫,是一种属于熊科的哺乳动物,它的身体颜色是黑色和白色。熊猫生长在中国中西部四川盆地周边的山区,是中国特有的野生动物,也是国宝。世界上大约有3100种动物,由于生育率低,对生活环境要求高,属于濒危动物。[1]
大熊猫在古今有很多别名,如猿猴、大熊猫、竹熊、白熊、花熊、貘、中国熊、花熊、银狗、大浣熊、马、杜东、知一、浣熊、猛豹、猛兽、吃铁兽。
在汉语中,这种动物有两个名字:熊猫和熊猫。它的起源之一是,在1869年,法国天主教传教士阿曼德大卫了解了熊猫之后,他将这只熊猫命名为“黑白熊”,它属于熊科。两年后,动物学家进一步对它进行了检查,研究认为它属于潘多拉科,并进一步将其命名为“熊猫”。20世纪40年代,在重庆北碚博物馆展览上举办了一次动物标本展览。当时叫熊猫,意思是脸像猫一样胖乎乎的,但全身像熊。因为中国用户习惯从右向左写,所以熊猫这个词是从右向左写的。在标准汉语语法中,形容词通常放在名词之前。因为熊猫通常被认为属于熊科,所以猫是形容词,熊是名词。所以熊猫这个词在汉语语法上是正确的。到20世纪40年代,许多中国用户已经习惯了从左到右的中文发音,所以重庆北碚博物馆展出的“熊猫”一词被误解为熊猫。从此,“熊猫”一词在四川流行起来,在过去被广泛使用。今天,大多数人都习惯于使用“熊猫”这个词。
然而,有人认为这种说法是错误的。熊猫和熊猫从一开始就没有定论。[1]
熊猫是中国大陆、马来西亚和新加坡最受欢迎的名字,而熊猫在台湾省常用。但是,也有人叫熊猫。
大熊猫主要栖息在海拔1400-3500米的落叶阔叶林、针阔叶混交林和亚高山针叶林中的山地竹林。主要分布在我国陕西、甘肃、四川等地。
大熊猫的祖先是陆丰大熊猫(ailuaractos lufengensis),这是由准熊进化而来的最早的熊猫,主要吃肉。第一只大熊猫的主要分支继续在中国中部和南部进化。其中一只出现在300万年前的早更新世,体型比现在的熊猫还小。从它的牙齿可以推断,它已经进化成了以竹子为食的杂食动物。此后,这一主枝蔓延至亚热带,分布广泛。华北、西北、华东、西南、华南甚至越南、缅甸北部都发现了化石。在这个过程中,大熊猫适应了亚热带竹林生活,体型逐渐增大,以竹子为生。在50-70万年前的中晚更新世,大熊猫达到顶峰。现在的大熊猫臼齿发达,爪子除了五个脚趾还有一个“拇指”。这个“拇指”其实是腕骨的特化形成,学名“桡籽骨”,主要起持竹作用。美国生物学家斯蒂芬杰伊古尔德(stephen jay gould)在——年就此写过一篇散文,后来用《熊猫的拇指》作为散文集的标题。
大熊猫(ailuropoda melanoleuca)(“黑白猫足”)是熊科的一种哺乳动物,原产于中国中西部和西南部。它很容易被认出来,因为它的眼睛、耳朵和圆胖的身体周围有明显的黑色斑点。虽然严格来说是一种食肉动物,但熊猫的饮食中98%是竹子。然而,他们可能吃其他食物,如蜂蜜、鸡蛋、鱼和山药。
大熊猫是濒临灭绝的动物;据估计,有3000只大熊猫生活在野外,据报道,到2006年8月,中国大陆有180多只大熊猫生活在人工饲养的环境中(另一个数据来源显示,到2006年底,中国的这一数字为221只),其中20只大熊猫生活在中国境外。然而,报告显示野生熊猫的数量正在上升。[5][6]
大熊猫长期以来一直是公众的最爱,至少部分是因为这个物种有一种吸引人的婴儿般的可爱,使它看起来像一只活着的泰迪熊。事实上,它通常被描绘成安静地斜靠着吃竹子,而不是打猎,这也增加了它天真无邪的形象。尽管大熊猫因其可爱而被认为温顺,但它们攻击人类是众所周知的,通常被认为是出于愤怒而不是掠夺行为。
大熊猫有一件非常独特的黑白大衣。成年人体长约1.5米,肩高约75厘米。男性体重可达115公斤(253磅)。女性通常比男性小,偶尔会重达100公斤(220磅)。大熊猫生活在山区,如四川、甘肃、陕西和西藏。虽然中国龙在历史上一直是中国的国徽,但自20世纪下半叶以来,大熊猫也成了中国的非正式国徽。它的形象出现在大量的中国现代纪念币银、金、白金上。
大熊猫有一个不寻常的爪子,有一个"拇指"和五个手指;"拇指"实际上是一种改良的籽骨,可以帮助熊猫在吃东西的时候抓住竹子。斯蒂芬杰伊古尔德就此写了一篇文章,然后用"熊猫的拇指"这个标题写了一本关于进化和智能设计的散文集。大熊猫有一条大约15厘米长的短尾巴。圈养大熊猫通常可以活到20-30岁。
直到最近,科学家认为大熊猫一生大部分时间都是独自度过的,雄性和雌性只在繁殖季节相遇。最近的研究描绘了一幅不同的画面,在这幅画面中,一小群熊猫共享一大片区域,有时会在繁殖季节之外相遇。[需要引用]
像大多数亚热带哺乳动物一样,但不像大多数熊,大熊猫不冬眠。
[编辑]饮食
华盛顿特区国家动物园的熊猫吃竹子尽管在分类学上被归类为食肉动物,但熊猫的饮食主要是食草性的,几乎完全由竹子组成。这是进化上最近的适应。熊猫缺乏适当的酶来有效地消化竹子,因此从竹子中获得的能量和蛋白质很少。
虽然熊猫主要是食草动物,但它仍然保留着明显的熊牙,并且会吃肉、鱼和蛋。在圈养条件下,动物园通常保持熊猫的竹子饮食,尽管有些会提供特殊配方的饼干或其他食物补充剂。
(初三,2300字)
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