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我的历史老师初一作文

关注:91 发布时间:2022-01-02 14:00:43

【第1篇】历史老师

我们历史老师今天下课告诉我们,他要退休了,下学期不能教我们了。我们老师快60了。我和袁坤、萧静当时就哭了。

真的没办法!如果我是另一个老师,我想我不会哭。但是这个老师。

我不知道发生了什么。我对这位老师感情最深!

为什么?为什么?为什么?我好想喊:为什么!老师不叫我们了!哈哈哈,我好幼稚!这辈子有多少老师会教我!哈哈哈!我太天真了!多天真!

呜呜呜!我太天真了!太天真了。

我只能在心里喊:别走,历史老师!别走!别走!我要你打电话给我们!下学期给我们打电话!悲伤前请微笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!

【第2篇】历史老师作文300字-初中初一作文

我们历史老师今天下课告诉我们,他要退休了,下学期不能教我们了。我们老师快60了。我和袁坤、萧静当时就哭了。

真的没办法!如果我是另一个老师,我想我不会哭。但是这个老师。

我不知道发生了什么。我对这位老师感情最深!

为什么?为什么?为什么?我好想喊:为什么!老师不叫我们了!哈哈哈,我好幼稚!这辈子有多少老师会教我!哈哈哈!我太天真了!多天真!

呜呜呜!我太天真了!太天真了。

我只能在心里喊:别走,历史老师!别走!别走!我要你打电话给我们!下学期给我们打电话!悲伤前请微笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!一定是比哭还难看的笑!

山东省烟台市海阳市小荠镇第三初级中学一年级孙荣

【第3篇】历史老师家中一游作文700字-初中初一作文

今天又来外婆家了,没有伴侣,没有动力,烦死了。所以,我决定“讨伐”这位历史老师。

我的计划是:

1.首先,骑自行车向西,来到老师家附近的一个地方,寻找一些线索,比如老师的自行车,或者四处打听老师的住处。

2.如果找不到,就打电话问地址。(有点骚扰,无耻.)

我只是运气好。我还没来得及实施我的计划,就在街角看到一个熟悉的身影——牛仔裤,牛仔裤,红布鞋。走近了,听着声音,我想笑又想哭!这不是我要找的历史老师吗?

老师走上前去和我打招呼的时候好像很惊讶,但是马上就欢迎我,带我回家热情招待我。

到了老师家,看到一堆箱子,一张双人床,一半铺着床垫,一半堆着一摞书,一张书桌,一台笔记本电脑。那些不知道它的人可能会认为它是一个卖家的家。

老师拿了两瓶矿泉水,我们开始协商。我和老师年龄相差不大,都喜欢玩游戏,所以有很多共同语言,聊的很开心。

四点左右,看到老师有点困,也不好意思和老师说话,就建议老师边看书边睡觉。老师睡了。看来他是真的困了。我在那里拿着一本书,但我不能说我喜欢它,只是为了打发时间。这一静下来,我也有点困了,这三天我一直睡到十点半。渐渐的,我也趴在书上睡着了。

醒来的时候已经快五点了,太阳西下,我爸打来电话,我和老师聊了一会就走了。快乐的时光总是让人觉得很短暂。我说的还不够多,但是有时间在这里,我只能无奈的回家。还有一个小遗憾。我想向老师借电子游戏,但最后没有说出来.

第一天:一桶浆糊

【第4篇】历史老师的第一堂课_关于课堂的作文600字

虽然无数名家写过他们的老师,我的文章和他们的代表作不一样,但我还是想写,我想用我手中这支笨拙的笔,写出一个当代中学生对他老师的真挚感情。

我还记得第一节历史课,下课铃刚响,一个三十多岁的女老师迈着沉稳的步伐走进我们教室,脸上挂着大大的笑容。她的头发披在肩上,高鼻梁,瘦脸,樱桃小嘴,很美。她走上讲台后,把书放在讲台上,低声喊着“上课”。我们站起来打招呼后,她向我们点点头坐下。我们坐下后,他脸上带着灿烂的笑容开始说话:

“哦!在这里,我想向所有在座的学生表示祝贺。我祝贺你以优异的成绩坐在130班,认识了和你一起度过三年中学生活的学生。而且,你们都很幸运。你们是新宿舍建成后的第一批学生。看这个新宿舍多好。我在这所学校教书已经十年了。学校盖了新宿舍,我也很高兴。”

说了这么多,我粗略估计了一下,她不可能是三十多岁而是四十多岁。看来她是个乐观的人,不然怎么会看起来这么年轻?

听了老师的话,同学们都笑了。

老师开始讲课,脸上依旧带着那种笑容。谈到乾隆后期国家大事的衰落,她说:“这是燕子的错吗?(《还珠格格》当时正在播出。)当然不是。那个时候怎么会有这样的女生?真如果有死十次是不够的!过去,我讲过三纲五常……”

学生们又笑了。

在这样轻松的气氛中,我们的第一节历史课结束了。从这节历史课开始,我就喜欢上了历史课,尤其是我们美丽又有趣的历史老师。

【第5篇】历史老师作文400字-初中初一作文

女士们先生们,我有一些重要的事情要和你们分享。你想听吗?不听就看。

事情是这样的,我们学校有一个历史老师,他教我们班。那天,因为我没有背课文,她打了我一巴掌。然而,她用一个弯曲的角度击中了她的手腕。这两天她的手腕一直疼,不能转动。当她试图向左扭转90度时,她开始受伤。她昨天去看了,发现骨头放错了地方。

我和同学开玩笑说要不要纠正我们的历史老师。我同学讨厌那个历史老师,就开玩笑的答应了。问题是现在真的坏了。

我知道这个的时候和历史老师没多大关系,但是我们同学真的很讨厌她,大家都想让我纠正她。我不想去,就打了个赌,下周手腕好了就不去,手腕还疼就去。他们会做实验。

我知道这只是个玩笑,但我真的很动心。原因很简单。如果历史老师离开,她的愿望就会实现。历史老师说她不想在这里教书,因为学生太多,工资也不高。她想去他们村,说那里只有几个学生,工资比这高多了。

我应该帮助别人还是应该?希望她的手腕没事。毕竟她要的是公开离职,而不是被辞退。

历史老师老了。也许她应该有自己的生活。随它去吧。

【第6篇】我的历史老师们作文700字-初中初一作文

本来初中三年,不管是学科还是副科,都只有一个老师。然而,在七年级换了三个历史老师,简直是奇迹。

第一个老师是“大肚子”老师。“大肚子”老师很友好,讲课很好。她会在课堂上巩固上一课的知识,这在学生中很受欢迎。仅仅过了两三个星期,学校就给了“大肚子”老师一个学期的假期。

然后来了“暴力”老师。“暴力”老师打破了我们班的两项记录。第一,比班主任安静;第二,统治者受到的破坏最大。第一次上“暴力”老师的课,大家都傻了眼。华班非刚买的三把尺子转眼间就被“暴力”老师毁掉了。她还做了一个课前三分钟的制度:上课前三分钟必须准时回到自己的位置,复习前一节课的内容。凡不遵守者,以刑法为准。前两次我们没有改变本性。我被——“暴力虐待”。我用尺子打了一下手背,但是大家很快就习惯了这种课,开始焦躁不安。由于“暴力”老师的压迫,大家的听力效率提高了。前两次大考成绩不错。

然后来了“魔鬼”老师。“魔鬼老师”是“变态”,这不是我说的。每次有同学背过身,左手抄东西被罚,都会有很多讨论。这时,“魔鬼”老师常说:“我就是有点不正常,没办法。”这就是学生会想的:不是有点不正常,而是很不正常。“魔鬼”老师的“变态”制度不仅没能提高我们班的成绩,还差点垫底,这也是我叫她“魔鬼”老师的原因。

上一任老师是上一任“大肚子”老师的结果。她变得暴躁,经常袭击别人。学生们对她的印象恶化了。不,期末考试又来了。我真的不知道我的成绩会怎么样。希望不想垫底。

这些是我的历史老师。他们“特别”吗?

福建省莆田市鲤城区田家炳中学初一杨子成:

【第7篇】我的历史老师作文800字-初中初一作文

初入初中时,第一堂历史课给我留下了深刻的印象。因为遇到了一个从来没见过的老师。

老师不高不白,鼻梁上戴着一副眼镜,很书生气。他自我介绍的时候很独特,说“大家好!以后我教你历史!”我姓宋”,相传还是贵族后裔!”听到这里,全班哄堂大笑,我甚至泪流满面,心想:我真的配当历史老师,介绍全是历史文献!过了一段时间,“我姓什么?”也成为学生中的一个著名故事。但是,老师上课的动作更“经典”!他双手捧着讲台,身体前倾,一条腿在前面,一条腿在后面,说话的时候摇头,有点像古代学生背《论语》的时候!于是,我笑着上了一节课。老师的幽默让我骄傲!

宋先生与众不同的地方在于他有创新的想法!平时老师教。不知哪一天宋先生突发奇想为我们备课。我们怨声载道,不得不回家努力工作。而且我还要自己做幻灯片。那天,我被吸引去讲课。但是,我真的要感谢老师,他让我知道了当老师的辛苦,同时也让我知道了学历史的快乐,这样才能真正热爱历史!老师的创新让我们进入了一个新的历史世界!我为这位创新的老师感到骄傲!

但我最骄傲的是老师的魅力。在他的课上我感到轻松愉快,但我可以学到很多知识。比如老师讲一个课时,经常给我们讲很多历史故事,很多《史记》的名言。他还将结合实际生活和社会情况发言。但我们不是观众,而是积极参与其中。此时此刻,班级就像一个研讨会!每个人的脸上都笑得像朵花!所以我觉得老师很有魅力。有时候我觉得他不是老师,是无话不谈的朋友。正因为如此,班里的同学无一例外都爱上了历史,当然,他们的历史成绩也是全年数一数二的。不仅如此,我们都成了老师的朋友。每次来历史课都会用幻灯片打出“欢迎来到发哥”几个字!老师每次来都会笑,我们一起笑!所以我们为有这样一个魅力指数超过一万分的老师而骄傲。

到了初中,很庆幸能遇到这样的老师,可惜只能和老师相处三年!无论如何,我都不会忘记!

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我的历史老师

随风而来,随风而去。回忆往事,历史的记忆挥之不去……我热爱历史,更喜欢我的历史老师和历史悠久的历史课。

三年级的时候,我们有了一个新的历史老师,在我们的历史课上开辟了一个新概念。她,一米六,短发,总是很善良。亲切的话语还在耳边回响。戴着一双眼睛,眼镜后面是锐利的眼睛。我钦佩那聪明的头脑。我忘不了的是你留下的小汗珠。用小小的汗水培育“新芽”,让祖国在未来的风中飞翔。那是我善良的历史老师。

历史课以前很无聊,很有嚼头。是你给历史注入了生命,给历史注入了希望。无论是春秋战国,还是从秦朝到整个世界,整个世界都如火如荼。世界宗教观念.活的、有技巧的知识刻在你的脑海里。越听越开心。每个问题都由你来彻底讨论。为了让我们都明白,你会花几分钟时间讲,活跃的课堂经常欢迎你的硬解释。是你一直在为班级买单,你又一直在想我们!谢谢,我的历史老师。

欢迎来到初三第一次期中考试,在你的指导下,我获得了初三历史第一名。我很高兴,但是。微笑的背后是你默默的付出。成就的背后,是你光芒下的日日夜夜的辛苦。深夜,透过窗户,老师还在批改。我认为作业一定是老师辛勤劳动的结晶,汗水的结晶!夜色下,借着月光。窗玻璃上,一个弯曲的身影,一个熟悉的身影,被抛在那里“跳动”。谢谢你,我亲爱的历史老师!

转眼间,我失去了希望。第四天的手臂来接我们,依依不舍的放下历史课本,离开了我的历史老师。我去了一个陌生的年级,开始了新的学习……但是,老师,你去见下一批初三,你要从零开始教一点点。就这样,我送走了一批学生,接受了新一轮的陌生面孔。

老师!你知道吗?你的引导和批评一直在引导着我,那些历史问题还在我的脑海里飘荡。那是老师的夜倦换来的;是老师汗水的净化;这是老师想要的.老师!谢谢你。谢谢大家默默的付出和汗水。你只能用实际行动告诉别人,“有一天是老师,你会记住一辈子”。不仅是我的历史老师,更是一位伟大的历史老师!

罗村中学三年级:赵载

(初三,800字)

我的历史老师

我的历史老师是男老师。他中等水质,一米七多一点,长着一张中国人的脸,大眼睛,阳光明媚。留个小寸头,给人一种很整齐的样子。他总是穿着一件红色夹克。无论春夏秋冬,他的同学都问过他。历史老师说红色是他的幸运色。穿红色衣服会给他带来好运。也许吧。

我的历史老师不久前结婚了,他给同学们带来了喜糖,让他们在一起很开心,大家都很开心。

我的历史老师教的很好,就像他把课本上的内容都背下来了,上课不看书还能做。虽然他强迫学生把每个单元的知识点记录在每个单元的每一章、每一节的前面,但是真的很好,很容易复习。我非常感谢我的历史老师让我的历史成绩突飞猛进。

我的历史老师,你喜欢吗?

(初二,300字)

贪睡的历史老师的壮举

第二天中午,学校要收卷子,排名次。历史老师跺着脚。“真的,我前天没睡好。我怎么给你看试卷?不要异想天开! "说完,便木然倒下,严肃的看着我的办公桌,干什么?进入甜蜜的梦乡,在这里,我代表所有的同学,向我们可爱又困倦的历史老师致以无限的谢意,让我们多活一天。“非常感谢!”

当天晚上12点,历史老师从满是口水的桌子上站起来,生硬地拿出历史卷子,轻轻划了一根火柴,以光速扔在可怕的历史卷子上。窗户突然打开,一股狂风吹在火柴上。突然,火焰变得极其巨大,纸在不到一毫秒的时间里消失了,只留下浅浅的痕迹

原来是梦游!

后来全校所有的历史成绩都以满分结束。我们提议给历史老师立英雄纪念碑,她婉言谢绝:“学雷锋同志,做好事不留名……”

因为历史老师的这一壮举,东风中学的学生们继续快乐地生活着.

再次感谢我们昏昏欲睡的历史老师!

(初三,400字)

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