十分钟作文初一作文

【第1篇】难忘的课间十分钟作文700字-初中初一作文

一天下午，我们上了很多课，筋疲力尽。我们一个个走出教室，站在走廊里。

突然看到陈老师满脸笑容的走过来说：“哎，同学们去教室，有好消息给大家。”大家听了都变得精神抖擞，都围过来说：“什么事？”这是什么？”老师高兴地举起一面红旗说，“这是一面移动红旗，只能归各方面分数最高的班级所有。“我突然想到，我们在二年级的时候曾经拥有过这面旗帜。过了几年，移动红旗又回到我们班了。我们突然有了同样的感觉，中国女排又夺冠了。

听我妈说中国女排以前很厉害，连续五年夺冠。郎平的扣球一度令人畏惧，但时隔五年，老队员退役，女排姑娘们再也拿不到冠军。所以，当他们再次捧回金牌的时候，幸福是无法用语言表达的。今天，我们和他们一样，再次面对这面久违的红旗，心情自然和他们一样激动。快看！学生们多兴奋啊！所有人都围着老师。“让我感受一下。”调皮的“小胖子”在红旗上摸了一遍又一遍，仿佛不敢相信这是真的，喃喃道：“是真的吗？我们班有吗？”老师必须点头。所以欢呼和尖叫结合在一起。这声音几乎撞倒了教学楼。

“这是前段时间，大家的出色表现。相信大家一定会用行动来挽留。让我们用掌声鼓励自己。”老师说完了。班上掌声雷动。虽然这个时候下课了，但是没有人愿意离开教室。每个人的眼睛都盯着老师手里的旗子。在大家的一致要求下，老师把旗子挂在讲台旁边最显眼的地方。因为大家都希望这面旗帜能激励大家随时前进。

“叮铃铃……”上课铃响了。虽然宝贵的课间十分钟是在老师那里度过的，但是大家真的觉得那十分钟很难忘。

【第2篇】课间十分钟作文800字-初中初一作文

如果古人还活着，他的物品会变成无价的古董吗？如果还有几十万只大熊猫，人们还叫它们国宝吗？如果大自然还是美好的，我们还会想到环保吗？

“物以稀为贵”。当一件好事留下来的时候，人们不会去注意它；它被还原，以至于在它即将消失的时候，人们突然想到保护它！反而不如“防患于未然”，这样事半功倍！

所以要学会向前看，提前计划。珍惜一切，珍惜每一个场景，每一个感动的瞬间……让它们不再因为忽略而消失，然后变成遗憾。

我们的学习是一样的。一年的计划从春天开始。让“男青年不努力，老男人伤心”飞走吧！因为我们不想如果.

(讲师杨全喜)

【第3篇】短短的十分钟作文800字-初中初一作文

海伦凯勒是世界著名的女作家和教育家。她写了许多书，周游世界，为帮助残疾人的公共服务做出了杰出的贡献。她还学过英语、法语、德语、意大利语和拉丁语。但没想到，海伦凯勒是个又聋又瞎的残疾人。今天我们学了《厄运中的海伦》，心里久久不能平静。

老师一走进老师，就对大家说：“请闭上眼睛，捂住耳朵，体验十分钟残疾人的生活。”我想：这不容易吗？想起来容易做起来难。我一闭眼，眼睛就黑了。看不到老师慈祥的笑容，看不到同学们的面孔，看不到熟悉的教室，看不到熙熙攘攘的城市。我捂住耳朵，听不到老师的劝诫。我听不到同学们的笑声、鸟儿美妙的歌声和城市的噪音.我的眼睛是黑色的，我的耳朵是可怕的沉默。突然觉得十分钟好长。通常一眨眼就过去了十分钟，但这一次，你什么也看不见了；想听也听不到。在钟真很长。最后老师说时间到了，同学们都松了口气，深深的松了一口气。

在这短短的十分钟里，我被深深的感动了，十分钟我们什么都没说就无聊了。海伦凯勒在杰西李的88沉默无语的秋冬是怎么度过的？她是个残疾人，但她身体和精神都有残疾。海伦凯勒通过努力学会了说话和写作，毕业于著名的哈佛大学。她的努力和艰辛是常人无法想象的。

海伦凯勒克服重重困难顽强学习的感人故事让我想起了许多像她一样挑战命运的残疾人。比如霍金，21岁得了绝症，他的人生就像一朵即将盛开的鲜花。霍金并没有因此而抑郁。相反，他勇敢地挑战自己的命运，成为了一名举世瞩目的科学家。比如张海迪，她下半身完全瘫痪，面对咄咄逼人的疾病毫不气馁，让我们叹服.

海伦凯勒不屈不挠的一生给了残疾人活下去的勇气和力量，也给了我们健康的人很大的启示：一个人能否取得成功，不在于条件的好坏，而在于奋斗的精神。一个人只要有远大的理想，就会有无穷的力量，一步一步走向成功。

我的朋友，让我们像海伦凯勒一样，掌握自己的命运。

【第4篇】开心的课间十分钟_初一日记400字

“丁……”随着上课铃声的响起，熟悉的火山爆发倒计时响起“5，4，3，2，1，0，砰！”下课后，学生们冲出去。看着即将被压碎的门框、玻璃、地板，我怕他们会把整栋楼变成一片废墟。

教室里有同学追我，声音真的像杀猪的嘶叫。其他学生在教室里跳来跳去，就像一只垂死的鸡。甚至一些不爱说话的女学生也开始“打架”。

谈话声、笑声和命令声混杂在一起。有男同学跑到楼道里互相跳来跳去，有的坐在位置上聊天，有的站在窗边发呆。这些声音比热闹的菜市场响一万倍。所有的学生都高兴得血管爆裂，脸都红了，还是那么疯狂。

我坐在座位上，和邻桌讨论着八卦，嘴也累了，但还是没说完。每个人都像一只鸟，害怕以后没有昆虫吃它。

尤其是那些平时爱捣乱的同学，活泼得像开炮，比贪玩的同学还贪玩。有的同学还拿着自己作品的纸团，悠闲的扔着。

“丁……”上课铃响了，学生们又蜂拥回来。这快乐的十分钟让我们都很开心。这时，我们又平静了，我们的红脸颜色又恢复了

【第5篇】下课十分钟600字

什么时候！什么时候！什么时候！“美丽的上课铃声拯救了正在受苦的学生，所有的学生都变得精力充沛，逃离了这个“地狱”！

“哈哈哈！”楼道里传来少年的笑声，一群男生聚集在角落里，笑得合不拢嘴，哪个山兵干的好事。楼道里还有一群“八卦记者”，他们正高高兴兴地报道最新消息。哪个班的男生喜欢谁？哪个班的女生暗恋谁？从身边的小事到国家大事，都是在说话题。他们有时窃窃私语，有时捂嘴微笑。变化真大！

教室里，几个“学者”正埋头读书。哈利波特，《格林童话》，哇！每个人的风格都不一样。有人喜欢武侠，有人喜欢童话，有人喜欢科幻，每个人都有自己喜欢的风格。

操场上，一群男生在玩躲避，反复尖叫，每次都是又快又狠又准，手也是毫不留情，但都玩的很辛苦，玩的很尽兴。另一边的篮球场并没有失去动力。“刷！”一个空心球赢得了很多掌声。防守队员不可小觑，他们设置了严密的包围圈，等着抢球。攻击者左闪右闪，闪来闪去扣篮！哇~！旁观的女人疯狂到了极点，拼命鼓掌。大家都是完全健忘的！还有一些人在跑道上跑步，看着他们的汗水和满足的微笑，你可以想象他们有多喜欢。

“什么时候！什么时候！什么时候！”下课了，大家都赶回教室好好表现，准备和瞌睡虫打一架。走廊和操场恢复了最初的宁静，但学生们嬉戏的声音在走廊和操场上挥之不去。

【第6篇】丰富多彩的课间十分钟作文700字-初中初一作文

首先，笑十分钟

“丁”的铃声响了，几个穿着长裙的女孩在走廊里跳着嘻哈。哇！转身一跳，一个女生不小心踩到了另一个女生的裙子，女生滑倒撞上了其他女生，导致“哗啦哗啦”。所有的女孩都在摔跤，每个人都笑着打滚。

第二，逃跑十分钟

“丁”下课后响了，几个班组长过来收作业。啧啧！那些男孩在干什么？偷偷想像老鼠一样逃出教室！哦~ ~原来我没写作业，但是组长的眼睛没有白看。那双锐利的眼睛射了出来，差点杀了全班。那些男生一定是逃了——！领队打开“引擎”和“咻”的一声，跟在他们后面。这些被追的老鼠一看到就钻洞，以为领队无奈。经过一番折腾，领队终于把老鼠全抓回来了！

第三，十分钟战争

“叮”门铃响了，男孩女孩们跑到走廊上看风景。有几个非常“泼妇”的男生，无缘无故去伤害别的女生。原本的笑脸立刻布满了黑线。那些男生真的是拿着灯笼在厕所——找屎(死)。接下来“噼里啪啦，咚咚咚”被打得遍体鳞伤，几个男生举着白旗投降，女生们开心地看着自己的战利品。

第四，苦熬十分钟

这节数学课真的很痛苦。看看你的手表。还有十分钟，唉！当老师滔滔不绝地讲的时候，我们无精打采，无精打采。终于，“丁”的悦耳铃声响了，几个男生伸了个懒腰准备出门，老师马上说：“你干什么？还有一个问题！”这时，大家的笑脸都变成了苦瓜脸。“好了，下课。”老师终于把笼子里的鸟放了出来。我们刚起床，铃就响了“丁铃铃”！啊！大家顿时目瞪口呆，怔怔地，不知所措。唉！多么艰难的十分钟啊！

快看！这是我们班！我们7 (6)班，这些已经司空见惯了，大家都习惯了！

初中：顺便

【第7篇】我只有不够三十分钟作文200字-初中初一作文

不知道怎么形容。人在短时间内能做什么？太无聊了.我只知道明天太阳还会升起。太无所畏惧了。

今天，我只能用我不到30分钟的时间来写这些对我来说有点盲目的话，你觉得呢？我们的生活天生就很简单，人们会思考和做一些长期无所事事的事情，也就是无聊的事情。时间到了，做一件事很重要，后悔刚才为什么做那件无聊的事情的时候大概也后悔了。

我讨厌太刺激的生活。讽刺的是，我一直在追求刺激。我需要安定下来.哦，我的时间到了，因为我只有不到30分钟。

【第8篇】课后十分钟作文500字-初中初一作文

在我六年的小学生活中，我遇到了很多开心的事，也遇到了很多难过的事。六年小学就像厨房里的味噌酱，酸甜苦辣和那天的星星一样数不胜数.其中最让我感到开心和印象深刻的时刻是下课后的十分钟。

也许你会问我：“下课十分钟有什么好开心的？最好去春游。那是最幸福的时刻。”的确，很多同学认为春游和秋游是六年制小学最幸福的时刻，因为他们不仅可以欣赏到外面的许多美景，还可以做自己喜欢做的事情。但是我觉得课后十分钟比春游秋游更过瘾。

在我小学六年的每一天，一个老师讲课四十分钟后，每一个用心听讲的学生都会觉得很累。因此，我们每个同学都会跑出教室，去操场和他们善良亲密的同学举行各种体育活动：有的踢毽子，有的打篮球，有的跳绳，有的转呼啦圈.看，这两个学生踢毽子踢得这么猛！你铺给我，我铺给你，毽子再也没掉地上。那几个女同学正在互相比赛跳绳，看谁的跳绳次数最多。操场上每个学生的脸上都充满了幸福的微笑。

“丁，丁……”铃声响了，我们以箭的速度跑回了教室。

虽然课后十分钟很短，但它不仅能让我们课后休息，还能丰富我们的课外生活。我喜欢课后分钟！

【第9篇】难忘的课间十分钟作文700字-初中初一作文

一天下午，我们上了很多课，筋疲力尽。我们一个个走出教室，站在走廊里。

突然看到陈老师满脸笑容的走过来说：“哎，同学们去教室，有好消息给大家。”大家听了都变得精神抖擞，都围过来说：“什么事？”这是什么？”老师高兴地举起一面红旗说，“这是一面移动红旗，只能归各方面分数最高的班级所有。“我突然想到，我们在二年级的时候曾经拥有过这面旗帜。过了几年，移动红旗又回到我们班了。我们突然有了同样的感觉，中国女排又夺冠了。

听我妈说中国女排以前很厉害，连续五年夺冠。郎平的扣球一度令人畏惧，但时隔五年，老队员退役，女排姑娘们再也拿不到冠军。所以，当他们再次捧回金牌的时候，幸福是无法用语言表达的。今天，我们和他们一样，再次面对这面久违的红旗，心情自然和他们一样激动。快看！学生们多兴奋啊！所有人都围着老师。“让我感受一下。”调皮的“小胖子”在红旗上摸了一遍又一遍，仿佛不敢相信这是真的，喃喃道：“是真的吗？我们班有吗？”老师必须点头。所以欢呼和尖叫结合在一起。这声音几乎撞倒了教学楼。

“这是前段时间，大家的出色表现。相信大家一定会用行动来挽留。让我们用掌声鼓励自己。”老师说完了。班上掌声雷动。虽然这个时候下课了，但是没有人愿意离开教室。每个人的眼睛都盯着老师手里的旗子。在大家的一致要求下，老师把旗子挂在讲台旁边最显眼的地方。因为大家都希望这面旗帜能激励大家随时前进。

“叮铃铃……”上课铃响了。虽然宝贵的课间十分钟是在老师那里度过的，但是大家真的觉得那十分钟很难忘。

【第10篇】下课十分钟作文400字-初中初一作文

上课的时候，好像老师最有精神，但是上课还是死了，就像家里死了一个人，偶尔还能听到“晤！呜！”打呼噜，直到下课铃响的那一刻，打断了老师的讲话，惊醒了熟睡的同学。然后学生们像疯子一样冲出教室，夹杂在走廊里，玩得很开心。教室里的气氛也达到了高潮，聊天，玩耍，发呆，被罚抄。

如果上课时间变成一个半小时，上课时间缩短，就像是把学生推入了几千年的地狱，上课时间就变得像天堂一样遥远。一旦看到阶级之光，你会立刻逃命，因为你终于可以玩骑马战，人肉战，压曲了。所以男生会在教室里疯狂的横冲直撞，女生会在教室里七嘴八舌的说话，说明上课对你有促进作用。重要。

我对上课的看法是|上课就是让我们自由放松，放松筋骨，上厕所，看书，复习功课，玩游戏，充分发挥提神醒脑的作用。最后，我觉得上课是必须的，就像人需要吃饭一样，所以营养越丰富越好！

【第11篇】课间十分钟_叙事作文700字

课间十分钟_叙事作文700字

虽然很短，但是很多事情都可以在十分钟内发生，比如开心的事，无奈的事，疯狂的事…

有很多开心的事。记得上次跟雷锋学的时候，老师让我们带钉子和锤子帮同学修桌椅。下课后，我正要上楼上厕所。一年级的孩子叫我帮他同学修桌椅。我看到一张桌子在摇晃，就拿起一个大钉子，把它钉在两块木头的交叉处。没想到木头这么硬，弄不进去。当我钉完这个钉子时，我的手几乎酸痛。我的手还没恢复，其他孩子又端着一张烂桌子。看到他们这么热情，我就不在乎手疼了。我拿起锤子，把它擦干。最后还是搞定了。孩子们围着我，有的人羡慕我说：“谢谢。”还有人说：“大哥真厉害！”顿时，一种自豪感油然而生。

“叮铃铃……”上课铃响了。这样不好。今天轮到我擦黑板了。我飞快地冲进教室。老师站在讲台上指着黑板批评我。我没解释，毕竟我没做好本职工作。虽然被批评了，但我一点也不生气。因为今天课间这宝贵的十分钟我做了一件好事。

说了开心的事，该说伤心的事了。记得爸爸从外地回来，带回来几个小木雕，我就从家里带去学校玩。下课后，我拿出小木雕来炫耀，我说：“我们来看看，看看从外地带来的小木雕。”同学来看我的小木雕，我很感兴趣。正准备告诉大家小木雕的来历，大家却不知道为什么都散了。当我清醒过来时，我发现我的同学们都把目光转向了陈昭。原来陈昭带了遥控赛车，酷毙了！外观会发光，那我就像红眼睛的斗牛一样愤怒。冲到陈昭身边，狠狠地揍了他一顿。他差点被我撞了。所以，同学说我不好。所有人都不理我，有一段时间，我真的很难过，很难过…

虽然课间时间很短，但是故事很多！你也说说你的故事！

一次新的挑战_叙事作文700字

今天又是不平凡的一天。为什么非凡？因为今天，我第一次挑战了自己的极限。

下午第二节语文课，余老师下课的时候，宣布了一件大事，就是邀请五个循环笔记好的同学到会议室朗读。在这五个人的渺茫机会中，我被砸进了这个荣幸的机会，但我很紧张。为什么？因为这次我要在全校会议室当着老师的面讲话。

为了不尴尬，我放弃了体育课的活动时间，努力练习姿势，把句子读得通顺，万事俱备，跟着另外四个同学到了对面4楼的会议室。

……

时间一分一秒流逝。当高涵结束演讲时，轮到我了。

紧张、兴奋、喜悦.百感交集，但我还是一百米冲刺到了领奖台。我看到讲台上的余老师对我微笑点头，仿佛在默默地告诉我：加油，你能行的。于老师那么相信我，我一定要自信，于是我从容的走上讲台。当我接过高涵递过来的麦克风时，我又开始紧张了。我把所有的信心都抛到九霄云外。

我咬紧牙关，心里闪过：我都在。你怕什么？你为什么不说几句呢？如果你死得早或晚，你就得死。最好伤的快一点。于是我打开笔记本，开始了我的第一次大型演讲：“亲爱的……”不知道是我自己的问题还是麦克风坏了。我说的话很颤抖。嘿，不管怎样，那是我自己的声音。

因为站在台上紧张，舌头打结了好几次，说了几句奇怪的话，但过了一会儿，这种紧张感又消失了，读书顺畅多了。就在我看完想马上离开的时候，突然想起来我一句话也没说。于是，我收回右脚，尴尬地说了四个字：“谢谢。”(因为最后没用麦克风，所以说话声音很低，估计没人听见。)然后我鞠了个90，脚底抹油就跑了。

这个演讲是一个挑战，一个超越，也许以后有这样的演讲我也不会那么紧张了。

【第12篇】十分钟的辩论

太棒了~班主任决定在班里搞个“七八说”，但是只持续了十分钟。全班听到这个消息，都爆炸了。只用十分钟就要辩论什么？都说了。为什么老师会问这样的问题？我也很好奇老师会怎么做。很快我们就知道了题目，源于昨天的一次小争吵。

昨天，我们在听老师谈论《再塑生命的人》。不知不觉，老师说起了霍金。没什么。谈到exo，老师说她不喜欢那些明星，她喜欢那些为人类做出贡献的名人。老师还说exo人是年轻人。等他们老了就没人记得了。老师这么说的。当然，我们班有些喜欢exo的粉丝并不开心。他们都用眼睛盯着老师，交头接耳。最后，班长给老师写了一封长信。放学后，几个女生和班长趁老师不在把信放在老师办公室，然后马上跑回宿舍。第二天，老师会来上课。上课前，他们一直在思考，讨论，到时候老师会怎么样？会骂他们？还是私下和他们交流？当着全班的面说？还没想出结果，一阵熟悉的音乐响起，没错，是上课铃。我立刻跑到讲台上看书，老师来了。“阶级。”“起立”全班齐声鞠躬，“老师好”“同学好”“请坐”。之后，我立刻回到座位上。“今天老师先说一件事。”我心想：不可能是什么！"昨天，老师在桌子上看到了我们班一些学生写给老师的信。"班上的学生很快就知道老师在班上谈论exo的粉丝。“昨天，老师向班上的一些学生道歉，希望你能原谅老师。”有坐在前排的同学赶紧说：“没关系。”“其实老师喜欢给我写信的学生。他们有自己的看法，很好。否则，我们今天下午就要进行一场辩论，就像综艺节目《齐》一样，但只进行十分钟好的！"

好吧。对于我这种喜欢辩论的人来说，我最喜欢这种东西。我一直期待着下午的第一堂课。我很期待。时间明明很短，但感觉过了一天。终于盼到下午第一节课了！老师今天笑得很开心。"七班十分钟辩论现在开始！"“你们谁先来？”全班同学踊跃举手，老师都不知道给谁打电话。五分钟过去了，很多同学已经发表了意见。好吧！十分钟到了，“好了，现在找个同学总结一下。”我很高兴老师让我下结论，“我觉得霍金和exo不能混在一起，他们各有所长，霍金为人类做出了巨大的贡献，他很伟大！exo:他们也有自己的优势。他们也为音乐的反面做出贡献，让人听到他们的歌时感到舒服和快乐。当然，你会说有些人不喜欢他们的歌，但有些人不喜欢他们的歌。这并不奇怪，就像你不喜欢别的明星唱歌，但他们还是尽力了，让自己在舞台上真实快乐，谢谢。”老师鼓掌说：“说得好！”在老师的掌声中，全班和老师一起鼓掌。虽然赛后我收到了很多掌声，但这掌声是我最骄傲的一次。

每个人都有自己的特点，做到最好就是最好！每个人都有自己的特点。也许你的特点会有点精彩，但没关系。也许别人未必。十分钟的辩论虽然很短，但对我来说意义深远。

【第13篇】课间十分钟作文600字-初中初一作文

每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习，这十分钟是如此珍贵！我通常用这十分钟看一会儿书。

“丁”，下课了。老师还没下命令，学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室，看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字，无奈的摇摇头，走出教室。

看到老师的背影消失在走廊尽头，班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两一组聚一聚，聊聊流行时尚，或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况，我悄悄从书包里拿出一本书，轻轻翻开，默默读了起来。渐渐的，我与嘈杂的环境隔绝，沉浸在美好的文字中。

就在我迷上看书的时候，“啪”，一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，突然站起来，举起手中的纸团，大喊：“谁扔的，站起来！”可能是被我的突然反应吓到了；也许扔纸团的人有罪；可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声，连一根针都掉在地上。不知道什么时候，我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事？我转头一看，啊！老师！原来这就是学生们安静的原因！

老师没有说什么，只是慢慢伸出手，拿起我放在桌子上的书。看了一眼，我对大家说：“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书，多积累知识！第二天，我惊讶的发现大家都在课间看书。在这么安静的环境里学习，突然觉得有点不舒服。

:空谷第一天兰家

【第14篇】课间十分钟_课间记叙文350字

下课后，学生们像刚放在笼子里的小鸟一样跑出教室，有的在打乒乓球，有的在跳绳，有的在玩拍手游戏。突然，空荡荡的操场变成了欢乐的海洋。

操场西边的乒乓球桌上有很多人。两个打乒乓球的学生正在挥舞球拍。他们互相让步。有很多球迷在那里欢呼。随着比分交替上升，球迷的欢呼声此起彼伏。

操场北边有很多女生跳绳。他们有各种各样的跳跃方法。跑跳，原地跳，转圈跳，单脚跳，后跳，侧跳！漂亮的身材让男生羡慕不已，还时不时跑来捣乱。

在教学楼大厅的台阶上，许多学生正在玩拍手游戏。我们女生不像男生玩。我们嘴里都念着儿歌。男生拍手时爱跺脚，我们不爱。我呢，经常和同桌邵哲一起玩，玩拉米，嘴里念着儿歌，面带微笑的看着对方，开心的享受十分钟。

课间十分钟，多么活泼动人的歌啊！

【第15篇】只要你十分钟的爱

第一章回家迎接弟弟的出生

——被录取博士时回国。

“哇，哇，哇，”手术室传来孩子的哭声，手术室的门被推开。冷魏(之父)急来问情，紧随其后。

——病房——

子涵看着躺在婴儿床旁边的哥哥。

和子涵有着一样的冰蓝色瞳孔，嫩滑的皮肤，一看就是帅哥。

病房门开了，子叶和子怡来了。

爸爸叫他们坐下。“子涵，我哥哥有名字吗？”子叶娇滴滴的说道。

我点点头。“对，冷墨。”

两个人都点了点头，子叶把我拉了出来。

“子涵，我们这次不能呆太久。我妈跟我说，我们早点回去，继承敬王的位置。”子叶在旁边小声说。

我点点头，走进病房。

我看着弟弟，想着：我不会让你受任何委屈，也不会让你活在血淋淋的场面里。我会和你一起长大。

“爸爸妈妈，我想继续上学。最近学校出了点问题。”我说。

“走吧，不过早点回来。当墨子满月时，你妈妈和我将出国。小弟就交给你了。”爸爸知道虽然我还年轻，但我可以照顾我的弟弟。

我点点头，把手提箱拖出了房间。我回头看着哥哥，一转身，我就流泪了。

我也不想参与犯罪，但我是被迫的。我会让哥哥像别人一样生活，有一个多姿多彩的童年。

“走吧。”我对子叶和子怡说。

我们拖着行李箱，戴上帽子，在阳光下走进飞机。

第二章——飞机上的伙伴

我们来到贵宾休息室，坐在椅子上喝果汁。

休息室的门打开了，三个穿着不同衣服的男孩走了进来，看起来和我们差不多大。

中间的孩子，碎发，帅气逼人的五官，清晰立体，一双蓝眼睛闪着不知名的光芒，散发着淡淡的冷气。

左边的男孩有一头乌黑飘逸的头发。深紫色的瞳孔，长长的睫毛下蒙着厚厚的阴影，斜飞入鬓的眉毛在凌乱的刘海遮掩下若隐若现。

右边的男孩有一双狭长迷人的深紫色眼睛。在他高高的鼻子下面是一个红唇，是樱花的颜色。

“你在这里干什么？”子叶问。

左边的男生说：“当然是坐飞机。”

子叶刚想说点什么，我先说了。“坐下，你叫什么名字？”

“我叫宇轩，你呢？”他坐在我的沙发上。

“我叫冷。就叫我子涵吧。”我有很多莫名其妙的话，也不像以前那样惜字如金。

左边的男生坐在子叶的沙发上，右边的男生坐在紫衣的沙发上，一起聊天。

初中其他年级同类作文

课间十分钟

最近，我们班的男生对踢足球很着迷。下课后，我赶到操场踢足球，非常兴奋！

开球时，我和我的“黄金搭档”周润之打了“合作”。你过，我过。我太开心了！

这时，周润芝正要把球传给我，但他不想被陆拦住，所以周润芝不得不用力射门。不幸的是，他踢了守门员一脚，球弹了出去。恰到好处，它落在了我的脚下。于是，我猛踢一脚，来了一个“飞球”。守门员失去了理智，立即意识到守门员。哈哈！迟早！球进了他们的球门。他们很生气，踢了“飞球”，说：“你踢了“飞球”，我们就拿不下了！哈哈！”听到这里，我怒了，用我的技能“玉环步”和“鸳鸯脚”把球踢了回去。他们不服气，用“连环踢”对付我们。但是，他们总是不团结，不友好，不合作。我们趁机抓住他们的弱点，抓住机会，连续进了几个球。

铃响了，我们以3比0获胜。“太好了！我们赢了！”我大叫一声，跳起来，向教室跑去。

（初二，300字）

同样的十分钟

旋律不变，闭上眼睛，听着音符，努力寻找过去的感觉。“反应迟钝”的可爱孩子时钟上的指针走过一道美丽的弧线，铃声把老师逼下了讲台。也许我们“不熟”，刚进入第一年的第一天。僵持了两分钟，我们又羞又羞。胳膊碰了碰旁边的同学，笑着小声说：“走错地方了。”然后，他安静地坐在座位上，手托着下巴，目光在每个同学脸上划过，知道这与那缕光线重合，等待着下一个老师的到来。唉，这里像月宫一样荒芜.第一天的十分钟：安静“精力充沛”的捣蛋鬼老师略带催眠的知识话语从左耳飘入右耳飘出，期待那熟悉的动作穿过枝头。老师的背影渐渐远去，“好吧”哨兵下了命令，依旧沉默的教室180度大转弯，突然像洪涛一样发出雷鸣般的声响。教室后面，男生们聚在一起兴致勃勃地跳着‘人’戏，难度系数高达101。教室里的女生三五成群的聊天，讲鬼故事，唱流行歌曲。教室前，多媒体“尖叫”流行歌曲，部分同学还时不时跳骑马舞；走廊里，你追我，速度70多英里。在物理学中，已经了解到，在空气速度高的地方，压力小，从而形成压力差。天啊，希望大气压不要推教室。忍不住在心里祈祷南方没有阿弥陀佛。这次“孙悟空在天宫大闹”的场面在老师敲平台后慢慢平息。第二天十分钟：疯狂“成熟稳重”的花，紧张急迫的第三天，熟悉的声音嘶哑，也许。再见老师的背影不再那么笔直，课堂上拱桥升起。一双眼睛打开了心灵的窗户。眼睛盯着课本，老师再见的声音越来越深，开门的吱嘎声越来越小，但“刷”的检查声却与之成反比。粉笔灰在阳光下越来越密，顽固的火药分子安静了几分钟，定睛看着窗外，教室里的风也很少很少。初三十分钟：三年，同样的十分钟，不同的精彩难忘的人生。有了那首不变的曲子，它会成为我记忆中的一段多彩的曲子。

山东济南商河实验中学三年级：逆时针记忆

（初三，800字）

十分钟的悲哀

2008年9月15日上午，拥有158年历史的美国第四大投资银行雷曼兄弟银行宣布破产。仅仅10分钟后，德国家开发银行向雷曼兄弟银行汇款3亿欧元。自从雷曼兄弟银行10分钟前宣布破产，这3亿欧元就“浪费”了。

10分钟期间，德国家开发银行的这些工作人员在都江堰市做什么？我们来看看：

该银行的首席执行官说，“我们早就和他们的银行(雷曼兄弟银行)谈过汇这笔钱。如果取消汇款，需要董事会决定。我不能自己做决定。而且，没有风险评估报告。”

董事会和秘书说：“我打电话给国际风险评估部要求风险评估报告，但是打了几次电话，线路总是占线。我想我还是晚点打电话吧！”。

负责处理雷曼兄弟银行的高级经理对他的秘书说：“你先浏览一下网上，看看有没有关于雷曼兄弟银行的消息。如果有，请及时通知我。我先去休息室冲杯咖啡。”但就在他悠闲地煮咖啡的时候，雷曼兄弟银行已经宣布破产，但电脑点击并向破产的雷曼兄弟银行汇款3亿欧元，给德国造成了巨大损失。

能进德行的都是金融行业的前沿人士。为什么他们在这个关键时刻感到困惑，导致他们用这3亿欧元打击水漂？为什么他们会犯这样幼稚的错误？是因为他们不注意。如果当时ceo已经决定取消汇款，就不会造成任何损失，或者如果专门做这件事的高级经理没有煮咖啡，而是及时在网上浏览新闻，就可以避免“3亿欧元的浪费”。因此，德国家开发银行成为“历史上最愚蠢的银行”。

做事要细心细心。如果你犯了错误，你有时也会犯错误。这十分钟的悲伤是最好的诠释！

（初三，600字）