【第1篇】语文的魅力作文450字-初中初一作文
我对中文有一种说不出的热爱。有了中文,我们就不会再孤独难过了。心烦的时候可以写日记,不用跟我妈说发泄情绪。开心的时候也可以写下我的歌和笑。
我爱语文,语文是我们学习的母语。母语能反映我的喜怒哀乐,带给我快乐和兴奋。有时候,我失落的心重新燃起希望和信心。母语看似那么无聊,却可以被我写成一首美妙的诗,一个美丽的篇章。可以色彩缤纷,把无味的咖啡变成荔枝味的奶茶。如果给中国人开门,也可以变成中国人。美景画,美景画很美,写下来更动人,更吸引人。这就是语文的魅力和神秘。它可以描述千变万化的世界,丰富有趣的文字,更好地体现写作的无限魅力和乐趣。这就是像磁铁一样吸引我的地方。我坚信它也会吸引我身边的每一个人,无论是想认识的人还是陌生的朋友。
这就是语文的魅力,这就是语文可爱的一面,充满乐趣。
四川省巴中市南江县南中学:胡慧玲(淡紫色秋月)
【第2篇】第一节语文课作文400字-初中初一作文
第一节语文课
今天是新学期的第一节语文课,我特别有精神地听老师讲课。
第一课的内容是关于第《古诗三首》课,李白在里面写了《独坐敬亭山》。老师先让我们单独练习读这首诗。然后教我们抓住一些关键词来读,让这首诗更有感情,更押韵。然后老师帮我们解释了一些我们不太懂的单词。老师还通过一些小技巧启发我们找到诗中的关键词。找到后,他帮我们分析。比如诗人在诗中的“新面貌”一词中使用了拟人修辞……最后老师给我们讲解了整首诗的意思。
我觉得全班最有趣的部分就是找学生来扮演诗中的角色。老师先讲解规则,然后给我们时间思考行动。同学们想好了,老师就请了几个同学来表演。学生们绞尽脑汁想出了许多奇怪而有趣的动作。有些学生玩鸟,有些玩云,有些玩山,有些玩诗人。滑稽的动作和感人的诗歌朗诵吸引了“观众”的称赞.
真的希望以后每节语文课都能这么有趣!
【第3篇】语文真有趣作文1400字-初中初一作文
中文真的很有趣
湖北省翼城市邗江中学7 (1)班
江曼玉
中国人,中国人,你们真有意思!生活中到处都是你,大街上到处都看不到你跳来跳去。
中国人,中国人,你们真有意思!诗情画意,你把我带到了一个仙境。哎哟!那不是我们的林姐姐吗?我身边还有一个玉树临风的公子哥。不用说,一定是我们的英雄贾宝玉。为了不破坏这如画的美景,我静静地站在一棵树下,看着他们吟诗。突然觉得那些诗其实挺好记的。
中国人,中国人,你们真有意思!你,充满幻想,把我从一本无聊的书带到两个人面前,定睛一看。那些不是白和孙行者吗?这个时候,他们在玩命地砍!好势头!小心点。说时迟那时快,孙行者挡了一剑。“你在干什么?出来吧,书上没说,你想去哪里?”。一个声音叫我回去,啊!原来我在做梦,呵呵!很抱歉让你笑了,但我又把头埋进去了。
中国人,中国人,你们真有意思!你把我从无聊的历史课上救了出来。我面前人山人海,紧接着就是震耳欲聋的巨响,比如武器碰撞的声音,马的叫声,躺在血泊中的人的哀嚎,还有吐血的味道。原来这是两国为了领土的战争,我终于体会到了和平的价值。另一种情况,一群人在说什么?一个男人开口了。这不是诸葛亮吗?你看另外三个人,不就是刘、关、张桃园三个结义的吗?我今天真是饱餐了一顿。听着他们的布道,我心里暗暗叫好。然后我就看到了吴淞打虎上面的人,还有梁山好汉,个个高大威猛。那气势是学不会的!似乎总是自称侠客的人都忍不住为自己感到羞耻。
中国人,中国人,你们真有意思!中国人的天空真的很广阔很美丽。我最喜欢的是语文课,这当然和老师有关系:我的语文老师是段,我喜欢老师清澈的眼睛和莲花般的笑容。在我心目中,老师就像仙女一样是神圣的人,老师就像一朵圣洁的紫罗兰花,老师的美丽非凡,清新自然,没有任何杂丝。
还记得那次语文课:老师让大家“递包裹”打电话小品,我一直在心里暗暗祈祷:“别来找我!”但上帝似乎是聋子。递包裹第一次和我在一起,这给了我一个打击,我害怕了。刚说完几句话,我就开始偷偷观察老师,发现老师在看我。清澈的眼睛包含鼓励,嘴角微微向上翘。看到老师在笑,看到鼓励的眼神,心里的乌云散了。突然,我充满信心,顺利完成了表演。听完老师夸我演技好,我很开心!但我遇到了老师的目光,似乎在对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后!”啊!老师,您在我的知识海洋中引领我前行;在我心里,你不仅限于老师这个词,而是我的第二慈母!老师,如果我是溪流中的落叶,那么你就是溪流。带我去看广阔的天空,壮观的山脉和美丽的动物。
中国人,中国人,你们真有意思!你总是今天一样,明天也一样。好一个爱打扮的小姑娘。
中国人,中国人,你们真有意思!你是我生命中不可或缺的。你给了我字里行间的灵气,方块字在我的书里乱糟糟的。轻轻一碰,方宝宝快乐地找到了自己的家。
中国人,中国人,你们真有意思!不,更准确地说,太神奇了。你给了一切光环。你让巢中鸟儿的笑声温暖;你让花儿的笑脸在阳光下更加灿烂;你让丁咚弹的泉水更加活泼。
中国人,中国人,你们真有意思!我爱你——中文!
讲师:段
【第4篇】我从告示牌中学到了语文作文500字-初中初一作文
我从标志上学会了中文
中文在生活中无处不在,关注了就会发现。比如:招牌上的字;报纸的内容;聊天中的成语。
那是一个星期六的下午。我和妈妈去公园散步。我和妈妈在凉亭里休息的时候,看到右边草坪上有个牌子,上面写着“不要踩我,我怕疼。”看完之后,我忍不住笑了,心想:这是什么句子?好好笑!它不仅有趣,而且告诉人们不要践踏草坪。
回到家,我在网上查了一下牌子。原来牌子上写的句子是警语,不仅让路人知道如何遵守,还让他们感到满足。警语虽然数量不多,但深刻、耐人寻味、幽默,即拟人化、形象化。体现了语文的巨大魅力。然后在网上搜了几个警语:“悄悄来,悄悄走”。这句话写在阅览室的牌子上。告诉我们安静地进来,安静地出去。“除了你的脚印别留下任何东西;除了记忆,不要拿走任何东西。这是写在旅游景点标志上的一句话。告诉我们,请不要把你的垃圾扔在这里,你可以带走你的回忆,但请不要带走这里的花草……看完之后,我想:“哇!汉语的魅力是惊人的。简单的几句话就包含了如此深刻的道理。看来学好语文是多么重要啊!
中文的奥秘真的很深!隐藏在标志中;隐藏在人们的话语中;藏在文字里,等着我们去发现,去学习,去学习.
【第5篇】也是一堂语文课作文800字-初中初一作文
前不久,我们有一个专门的语文课:我们进行了一次“上街找语文”的社会调查。本文对周日南京六条街道的街道立面和招牌用字进行了细致的调查。发现我市街道使用的不规范文字相当严重,应引起重视。
街字不规范,主要表现在以下几个方面:一是繁体字标志明显增多。很多词早就废了,有些词没收录进词典。这些话大多出现在专卖店的招牌上,有24个,让人感觉很迷茫。第二,汉语拼音和英文字母、汉字的使用存在很多问题。有的招牌没有汉字,字母潦草不知所云;有些字母与汉字不符;有些外国名字不知道是什么意思。这一类有17个。第三,错别字多。一个单位的通知上写着“根据上级部署”为“部署”;有的餐厅把“炒肉丝”写成了“抄肉丝”。第四,不规则简体字在字多的小招牌上比较常见。一些简体字和繁体字交替使用,让人感觉不舒服。
街道文字的规范化不仅影响其商业价值,也反映了一个城市在社会价值上的文明程度。试想一个连母语都写不好或写错的招牌,自然会提醒人们,店主的素质和城市的管理水平应该不高,这必然会影响城市的形象。为此,我们建议:
第一,提高对街头人物重要性的认识。教育操作人员正确使用和书写汉字,让他们明白规范使用汉字的重要性。二、工商部门在核发营业执照时,认真执行国家的有关规定,不仅要审查标志的内容,还要审查书写形式,从源头上杜绝街头不规范用字。第三,有关部门要严格检查街道文字的规范化。根据国家工商行政管理局发布的《广告语言文字的管理暂行规定》要求,定期检查街道上的不规则文字。第四,加大对非规范汉字的检查和处罚力度。在调查中发现,其中有些是经营者刻意追求时尚或缺乏社会责任感造成的,坚持教育的人不应该放任自流,而应该坚决查处。第五,动员社会力量对街头汉字的使用进行监督,达到教育和监督的双重效果,使汉字的不规范使用无处可逃。
调查街头文字,这个。它让我们知道,在街上使用人物关系到质量和形象,不可掉以轻心。规范街道文字是每个人的责任,也是每个人的责任。
【第6篇】品味语文作文500字-初中初一作文
小时候走在街上,总喜欢指着墙上的字,用妈妈的“呜呜呜”念出来。那些话,像是奇怪的小豆子,吸引了我。小时候,生活中对汉语着迷,给我带来惊喜和奇迹。
把茶放进嘴里。当你的舌尖碰到它时,它会立即被收集起来。一股苦涩的味道在你口中回响,与之前的香味截然不同。
上学的时候才知道语文有多无聊。整天就是死记硬背一本书,完全没意思。每次拿着一本语文书,就犯困,想睡觉。理想的语文应该是有趣的,让我开心的!我不禁问自己:这是理想的语言吗?
就在我准备放下茶杯的时候,嘴里的苦味突然微妙地变了。茶香还是茶香,但是已经转化成香味了。
有一天,当我不屑地翻开《牛虻》这本书的时候,我不屑的眼神不知不觉就变了,陶醉在亚瑟曲折离奇的经历中,为他的牺牲流下了眼泪。不知不觉中,语文神奇到可以陶冶人的性情,影响人的情绪。
从那时起,我就迷上了中文、书籍、朱自清的散文、泰戈尔的诗歌和冰心的文章.
生活是语文的舞台,语文是生活的味道。打在格子书上,语文会时不时的鼓励你,仔细观察生活,你会发现语文也是那么丰富多彩,吸引着你。
努力!伙计们!相信语文也能给你带来乐趣!
【第7篇】从书籍学到语文作文600字-初中初一作文
什么是中文?是梦吗?是山吗?还是水?
从小就喜欢语文。不管是谁,每次有人问我最喜欢什么,我都会毫不犹豫的回答:“中国人。”
为什么?每一次在书中,我都看到“河与汉分明而又浅薄,又有多少不同之处。盈盈在水中,脉轮不出。”看着我们国家几千年经久不衰的文字,我不禁感到激动。读漂亮的字,身心都满足。
金庸作品《飞雪射天上白鹿,笑书神倚碧玉》再加一把越女之剑,这十五部小说惊天动地,神鬼哭号,小说中的人物栩栩如生。不是以中文为基础的吗?他的大部分作品都是建立在历史背景上的,学历史,学语文都很迷人。当年鲁迅不是用文字拯救世界的吗?
最让我眼花缭乱的是一本《高考满分作文》的书,无意中翻开看到一些高考作文题,目瞪口呆。原来那些话题闻所未闻,我也没见过。就算有,也不知道从何说起。看到文章,还傻眼了。那些精彩的句子,我都不想放过。有一篇作文叫《人与路》。作者写的像散文,小说,小说,让我佩服。才知道语文的美。以前觉得语文是所有科目中最简单的,现在看来语文更漂亮。
语文是一个梦,是我们遥不可及的。它不真实,不可预测。
语文是水,不是数学。最后也就那么几个老套的公式。不是英语。这个是这个,那个是那个,根本改变不了。它,注意只是一种流动的状态。
语文是一座山,透过云层可以看到,霸气十足。但是一旦你爬上去,“但是你把视野扩大了三百英里,通过爬上一段楼梯”,你就能看到这个世界,没有什么能逃离它的眼睛。
江西省赣州市会昌县新丰三中开学第一天张豪杰:
【第8篇】我从电视中学到语文作文600字-初中初一作文
真的只有在书里才能学中文吗?我不信,就疯狂地到处找有问题的中文。哈哈,终于找到了,嗯?原来你可以在电视、报纸、杂志、商场、眼镜店等的招牌和标语上学习中文。
今天,我在电视上学习了汉语,电视剧和广告也是如此。其实电视剧就像文章一样,只是表达方式不同。由人示范,这样效果会更好,让人更容易理解。
我在电视上看到一个产品的广告:“我们的名声被炸飞了。”刚开始的时候我很纳闷,一个口碑被吹出来的人,不就是让客户对自己的产品失去了信心吗?怎么可能?现在夸他们是产品已经晚了。怎么会有人贬低自己的产品?我仔细一看才知道是电风扇还是广告。难怪,它的名声是真的吹出来的,而不是空洞的名声!广告语言是汉语的精髓。它利用词的同音异义,使语言优美,意义滑稽。比如一家鸡店的招牌:鸡不能丢。发廊招牌“头是道”也有多重含义,一是指他们发廊里的理发师都很会剪头发,二是剪头发也是一种学习。
电视剧的名字更丰富多彩。一部电视剧的收视率是否高,不仅取决于内容是否好,还取决于它是否吸引观众。比如“嗯?]但是盖b又凑?头浅o肟坐?男人闷骚操?割唇凶?]矛盾?] que机械故障nang] que质量撬?断绝忠诚?引流?]但是?木煤,无知,悲伤,快乐,拖着小腿?康康有什么样的支持?走了?牡蛎的样子很慢?悄悄放下?房伐挥杏?幸欢的《梅木狗》?pat xin-ya-wo?底座
其实总体来说,精致的广告语言是书面语的精髓,但不完全是。其实只要我们仔细观察周围的一切,就会发现比书更精致的语言。
【第9篇】我从书籍中学到了语文作文600字-初中初一作文
什么是中文?这是我从小就在思考的问题。本来以为那些只是作业本和试卷,现在发现那些东西都死了,既没有精神也没有灵魂。
我爱看书。经常看到就笑,有时候会泪流满面;有些故事会让我极度放松,有些会让我沉思一天。书的魔力真的很棒!它充分发挥了汉语的作用。你看到标点符号在字与字之间跳跃,生动地衬托出字;看单词组成的乐谱,带你进入童话的旋律。有时候,我对历史感兴趣——那串文字和符号把我带回了遥远的春秋战国;我似乎能看到士兵们骑马为保卫祖国而战。
这才是真正的语言!
所以——我读了一个又一个,一个又一个.无论是生动可爱的好词,还是优美连贯的好句,都让我极度陶醉——我努力去记忆。所以我的作文在不知不觉中进步了。曾经写断句的笔尖,现在在格子间自由舞动“天鹅舞”。
这才是真正的语言!
也爱古诗词,感受“霜叶红于二月”的秋天;沉醉于“一点点飞影”的美好。每一句愁字都像茶韵,让人沉思良久。一定没有人不佩服诗人唯一的才华。
单词和句子的碰撞,符号和单词的间隔,多么美好!他们一起讲述春天的故事和中国的历史。
有血有肉的中国人!它们被刻在了历史上,为后人铺路!
冯景英,东湖中学初一
【第10篇】我可爱的语文老师作文500字-初中初一作文
我是学生,在我心里。
语文老师是最善良最善解人意的老师。
我的语文老师是一个50岁的男老师。他有一双大眼睛,一个看起来很棒的鼻子和一张饱经风霜的嘴。他很大,看起来很单纯。最让我印象深刻的是他那带着鼓励和赞美的笑容。
再上语文课的时候,没注意听讲。他像爷爷一样温柔地对我说;“仔细听着,不要失言”。话说的好亲切。之后每节语文课都认真听讲,积极发言。而且每当我说话的时候,他总是仔细的想一想,不管我的回答对不对。如果我是对的,他会高兴的说;“好!那很好!坐下。”反之,我说错了,他就说;“你说的不对,再想想”。然后他挥挥手,表示想让我坐下。
他经常让我们多做练习册,但我对语文有独到的见解;只要写好作文,就像人有脑子一样。所以我不想做练习册。而且他和其他老师不一样,知道学生不做练习册会暴跳如雷。但他却以一颗坚强的心对我说:“别着急,慢慢写,写完发给我。”为了我自己,我必须完成它。
直到现在,我终于明白了;实践,实践,实践这句格言。因为我做完之后,考试成绩就下来了,拿了第一。我的成绩真的进步很大。在这里我也奉劝其他同学多练习!
【第11篇】感谢语文作文500字-初中初一作文
汉语是一条河,孕育了中华民族五千年的灿烂文化。语文是一座山,人可以通过不断的攀登获得新的知识。中国人是一只鸟,所以你会忍不住听她美妙的声音。中文是一棵树,你可以在它的影子里漫步…
我们应该感谢语言。
汉语只是单词吗?甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书、宋体……中国人只是古诗吗?“是一间简陋的房间,但是我的茉莉。上面舞台上的青苔痕迹是绿色的,树荫下的草色是绿色的。还有一个学者,没有丁白”.中文只是一部剧吗?“树中鸟成对,青山绿水带来笑颜”……中国人只是对联吗?“元旦在余庆,节日在长春”……其实语文不仅仅是文字、古诗词、戏剧、对联,还有很多很多。
我们应该感谢语言。
一篇好文章可以让你的心情珍妮弗;多读一些好文章,可以加深你的汉语语言能力,让你的写作更轻松。一首美妙的诗,可以激发大脑无限的想象力;一首美妙的诗,可以带你进入梦幻般的仙境,感受作者的感受。一个漂亮的书法可以提高你的欣赏水平;美丽的书法可以唤醒沉睡的灵感。
这些都是中文给我们带来的好处,我们应该感谢中文。
汉语是中华民族的骄傲。中国人是古今中外的巨大财富。我们应该感谢中国人。
【第12篇】回味语文作文700字-初中初一作文
从童年的牙牙学语,到长大后的慷慨陈词;从一叠练习笔记中;对一堆报纸和杂志来说,那些对我生活的美好影响。回忆成长的漫漫长路,中文无处不在,中文充满魅力。
学习中文既有趣又辛苦。
我是一个自然语言敏感的人。我从小就对汉语充满了浓厚的兴趣。我可以安静地坐一个下午,看一本喜欢的书。提灯第一次亮的时候,我很不情愿地走出了书,但我的思绪仍然沉浸在书里。我真的很喜欢书!但是,爱书不等于爱写作。也许还没有达到读破千卷的状态。每一节作文课真的很头疼。如果不在课堂上完成,完成日期就要无限期延长,期间确实会留下一批豆腐脑工程。丢人!语文跟我亲近了几次,疏远了几次!
积累语文,努力,充实。
肚子里全是诗词书法,但口才和高雅的品味却来自语文的熏陶和积累。我们就像在文海捡贝壳的孩子,满怀憧憬和好奇,收集着五颜六色的贝壳,期待着它们积累成长的那一天。
在中国人的世界里,我被保罗的伟大和力量所感动。佩服鲁迅的直爽;李清照词中的感伤充满忧伤;痴迷于《哈利波特》的魔力,畅游于中国世界,我被它的魅力所吸引,迫不及待地想马上阅读它所有的美丽
练中文,有几分勇敢,有几分骄傲。
一位教育家曾经把汉语解释为说和写。我非常赞同这个观点。学习汉语的真正目的是学以致用。让语文在实践中展示才华。
初中的几篇口语作文给了我机会,从紧张到冷静,从拘谨到自由,从羞涩到大度,小小的成功给了我很大的自信。接下来的暑期社会调查让我觉得用书的时候讨厌的少了。反正最后还是交了所谓的调查报告。看着这些印刷出来的文字,我有成就感!我好想喊:中国人我爱你!
是的,五千年的历史积淀了我们厚重的中华文化;多次灾难的经历,让我们的文化繁荣了好几次。珍惜吧朋友!在对外语疯狂迷恋的今天,别忘了汉字是中华民族的灵魂!
【第13篇】动力来自语文作文400字-初中初一作文
俗话说:‘书有金屋,书有粟,书有颜如玉。’从小到大,精彩的书籍成为我生活的一部分,给我的生活增添了一种活力。
上小学后,我开始接触语文,它从浩瀚的书海中吸引我,之桃我的感悟,把我从问题的海洋中拯救出来。总之,语文是我生活中不可缺少的一部分。它告诉我,的美‘月光下的松林,清泉十流’是中国的;春蚕以四种方式死去,每晚蜡烛都会哭泣,灯芯被抽干。这是中国人的奉献;我的衣服变宽了,我永远不会后悔,为了伊拉克,我会累的,”坚持是中文,让我明白了什么是中文。
语文还是我的好朋友。我懈怠的时候,语文告诉我,不是闲着,是白难过!失意的时候,语言鼓励我在:的山河里没有办法回答自己的疑惑,在黑暗中拥有另一个村庄;在我浮躁的时候,语文提醒我,为了修身养性,节俭度日。中国人就像我的好朋友。不管我什么心情,它总是用文采劝我,让我渐渐爱上它——中文。
中国人,如果你是‘沙漠寂寞,长河落日圆’的边疆沙漠,我愿意在黄沙中飞翔。如果你是一片‘山重无门,花明又有村’的深山丛林,我愿意在荆棘丛生的小径上跋涉。啊,语文和你一样美,我放不下。
中国人,你就像一壶香茶,让我感觉像是大自然的音乐,让我听着里面安静的:你就像一杯醇香,让我不知不觉醉了。
【第14篇】从影视中学到的语文700字
生活和语文关系密切,语文源于生活,属于生活。中文在生活中无处不在,到处都在用。语文来源于生活,我是从影视中学到的。
我是一个电影迷。我喜欢美国大片,因为美国电影总是一开始就给人悬念,让人有一种想明白原因,下定决心去发现的冲动。这样就满足了我们的好奇心。从悬疑设计开始,我就知道如何把写作中的悬疑设置得引人入胜。
记得电影《保持通话》,男主角总是遇到一个又一个的危险。看的时候心情波动很大,有一段时间很安心,也很担心。由此我明白了,作文的叙事要充满波澜和曲折,才能让读者看起来更有趣。
还记得经典电影《命运》吗?影片说:“如果命运无情地关上所有的门窗,那就给自己画一扇心灵之窗;如果你正在经历重重黑暗,那就点亮你的心灯,用自己的信念和智慧驱散眼前的黑暗,照亮脚下的路。”多美的语言啊!这让我明白了,在文章中加入优美的句子,可以让读者极大地享受语言的艺术!
看过《非诚勿扰》吗?这部电影的名字已经流行了很长时间。找到了吗?在街上到处都是投资信息的末尾,总是写着:工资面议,如果你就是那个人,联系电话xxx。由此我明白作文题目要有新意,要新颖!
想必大家都看过湖南卫视的大型青春励志偶像剧《一起来看流星雨》吧!这部影视剧的结局可以给人无限的想象空间。很难不去想它!从他精彩的电影结尾我知道:构图要力求深远、有趣,给人无限的想象力!
中文在我的生活中无处不在。我从影视中学到了语文,学会了作文写作技巧,提高了写作水平。你呢?
安徽省淮北市梅园学校7 (5)班胡哲轩
【第15篇】我的新语文老师作文400字-初中初一作文
进入初中,校园新,学生新,老师新,书新.
上了几节课,印象最深的是语文老师,英语老师,数学老师。
我想给语文老师写这篇作文。
大家肯定会说:“语文老师是班主任,你当然写她。”
其实我班主任是历史老师。
我很喜欢语文老师。
语文老师的头发有点像爆炸头,但不影响我对语文老师的欣赏。
你永远不会觉得语文老师的课死板无趣。在课堂上,语文老师用投影仪让事情变得生动有趣。
语文老师对我们很好。以前语文老师根本不教我们怎么做笔记,只是叫我们把自己认为重要的难的都写下来。现在语文老师也教我们记笔记。我觉得她是个好老师!
老师给我上了两节课,给我印象最深的是下面这句话:语文的魅力在于语言的抑扬顿挫,文字的丰富,句子的生动。
我觉得语文老师做到了这些点,语文老师上课很幽默。所以,我很喜欢她的课。
语文老师真好!
初一:gzc00000
聆听语文
由于巨浪的翻滚,大海变得生机勃勃。
沙漠因为飞沙狂舞而变得壮丽。
生活因为语文的点缀而变得丰富多彩。
欢快的合奏
冰心道:“…”嘿!那是什么声音?仔细听,才知道9班在搞演讲比赛!看,我们班的“演说家”上台了,她那错误的声音传到了大家的耳朵里。就连路过的鸟儿也忍不住停下来仔细聆听,可见她是多么迷人。另一个男生上台,只听他念的,“妈妈夸我长昌……”学生们先是惊呆了,然后像爆米一样哄堂大笑,连老师都忍不住在嘴角留下了长长的弧形痕迹.赛后到了得分的时候,全班的目光都紧紧盯着“评委”。还有一个同学双手合十放在胸前,不知道在嘟囔什么。他可能是在求菩萨保佑。老师突然转过身,看了看四周,用女高音的声音宣布这次演讲的第一名是xxx……“小打小闹,小打小闹!”下课后,学生们不情愿地打扫了比赛现场。语文是欢快的合奏,可以消除人的疲劳。
沉闷的运动
时间过得真快,又到了无聊作文课的时间了。此时,学生们眼神呆滞,脸色黯淡。为什么?担心!大家都知道作文不是我的强项。我真的很羡慕我的同桌。她写作文的时候,张飞吃豆芽——,小菜一碟。可谓妙笔生花,无人不服。这次老师的题目真的是“一级”——“惊心动魄的感觉”,老师!请饶了我们吧,我们肚子里没多少墨水了!另外,一到作文课,教室就乱了。为什么?唉,还不是忙着翻参考书把桌面弄得乱七八糟。幸运的是语文老师给了我们更多的时间,否则我们不得不交白纸。和以前有些区别,我很期待快点下课,不然老师突然变心不让我们写了!但是,你说的话就像泼出去的水一样,你不能这么轻易接受。让我们花时间来写它。看看教室四周,怎么,跟我一样打坐腮的同学还不少!“害怕!”下课后,伸个懒腰,回到快乐中去。无聊的作文课,我要和你永别了!
轻柔的童谣
“远处的路灯很清晰,仿佛有无数的星星在闪耀……”学了郭沫若的《街市》之后,我一直沉浸在对未来的憧憬中,想象着牛郎和织女手拉手在银河上悠闲的散步。学了冰心的《母亲》,体会到了家庭的高贵,感受到了冰心的纯真。学了《盲孩子和它的影子》之后,我深深的觉得,帮助别人就是帮助自己,善有善报,这是社会公认的定理。只要每个人都付出一点爱,世界就会变成更美好的明天。徜徉在中国人的王国里,真的体会到了张飞的咆哮,梁山泊好汉闯九州,林黛玉葬花落泪的悲痛。语文是我精神的升华。
什么是中文?
蜜蜂说:“中文是从花中提取的精华。”
大海说:“中文是构成我生命的涓涓细流。”
而我想说:“语文是音乐的升华,是我人生的灵魂。”
吃中餐,嗨!
(初二,1100字)
语文之美
每个学科都有自己独特的美。
数学简单利落,化学变化无穷,艺术高贵典雅,音乐净化心灵…
就像龙是不可或缺的,美人千般,纪律千般,如果没有一个大纪律串联起来,只会变成一颗颗散落的珍珠,难以有序的收集和储存。
语文似乎是为各种学科打基础而产生的大美。
华丽的篇章是其高贵的美,朗朗上口的诗是其优雅的美,方正的楷书是其刚毅的美,飘逸的草是其灵动的美,巧妙的回答是其机智的美,激昂的呼唤是其正义的美,委婉的劝诫是其深沉的美,精神的交流是其实用的美.
语文很美。它冻结了缥缈的管弦乐和美妙的黑白绘画。随着时间的推移,艺术越来越完美,越来越自由,就像一只蝴蝶破茧而出。但是,它的存在没有时间限制,只有永恒。
语文真的很美。不局限于世俗,汇聚思想的火花合成最美的烟火,永远绽放在人们的精神天堂。风轻云淡的天空与绿草如茵的大地相得益彰,唱出了天地不朽的传奇。
语文真的很美。当你柔嫩的双脚只印在它浅浅的沙滩上时,你已经觉得神清气爽,更不用说死水下生机勃勃的世界所给予的震撼;当你距离它宁静的奇葩还有十万里之遥的时候,就能捕捉到一丝沁人心脾的清香,更何况是“千枝低”时的整个世界的芬芳。
我喜欢这个大美人。
我喜欢语文。
(初三,500字)
关于运动的英语文章
羽毛球
1、玉子的
羽毛球作为一种娱乐活动,参与者在击球的过程中,通过不停的奔跑和身体的变化,努力将球打到对方场地。无论何时击球,击球手在赢得一击或一个球时都能使自己兴奋,并获得成功的喜悦。同时另一个球的飞行速度和严重性,高与低,近与远,无情的物质,如变化的浮动,使运动本身充满了丰富的乐趣。
2、观赏性
随着羽毛球技术日新月异,让比赛可以高看。老虎像互联网技术,像水龙跳棋蝙蝠是充满拱砸,像犀牛望月抢为了打好这场球,从战略高度进攻,喜欢时,防守时,接下来是毛毛雨,孤注一掷。所有这些都展示了李玉妹的游戏,让像尹这样的观众读了一首动人的诗,如一幅赏心悦目的画,令人心旷神怡,流连忘返。
第二,锻炼
1、增强体质
羽毛球运动可以增强整体体质。在球场前,快速移动的球场在击球后,在强有力的球场后,扣球和被动打在球上的火焰,打双打换位的所有从业者都需要更好的力量素质,速度素质,耐力素质,敏感素质,灵活性素质和快速反应能力素质。扣杀需要在过程中迫使双方拉圆,为了达到主动需要有较高的速度,在格斗时球的耐力和速度耐力(多为被动)也需要有良好的敏捷性和灵活性;快速反应和判断的需要加倍。因此,经常进行体育活动可以发展身体的柔韧性、协调性,可以提高人们对下肢和躯干的活动能力,改善呼吸和心血管系统功能,提高有氧和无氧供能能力,调节神经系统的能量,增加其抗酸能力,还具有促进健康、抗病崔芳、调节精神的作用。
2、会培训
羽毛球运动的竞技性、对抗性、力量性等诸多因素的要求使这项运动的质量将会发挥非常重要的地位。羽毛球比赛中经常会遇到这样的情况,运动员一个'杆' :气涌不上来,身体虚弱,眼睛发黑,感觉自己再也坚持不下去了。这种现象不是一方来的,在平等的情况下往往是双方会相继出现,甚至几乎同时出现(例如一个圆球很多),然后点击看谁能坚持,胜利往往是坚持再来的方式。*那么要坚持我们必须*不屈不挠的意志和对质量的坚定信念。即使不是竞赛,这项活动也需要坚强的意志,否则你将不能很好地完成练习,练习的快乐、乐趣和练习的价值将会消失。
3、培养心理
羽毛球活动包括将对方的战术意图揣摩出来以后,各个格斗家对自己所使用的战术选项的掌握情况,如情报,往往在比赛中能做出快速的思考。同时,由于竞争的紧张,竞争的激烈,使从业者的心理素质得到很好的培养,在竞争中,增强创业精神,人们的智慧、勇气和技能在竞争和对抗中得到升华。经过这种磨炼,可以暴乱,系于泰然,既增长智慧又培养心态,不仅在羽毛球赛事中轻松相遇,还能塑造良好的形象,正确面对生活、家庭、荣誉等事业
(初二,1300字)
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