初一上册语文作文题

【第1篇】我最喜欢的语文老师——胡老师800字

小学六年，初中一年的学习生活，让我们认识了几位优秀的语文老师。有的上课风趣活泼，深受学生喜爱。有些人很认真，但经常想到学生，全心全意地对他们好。我最喜欢的语文老师，胡老师——胡爱民，是一位幽默细心的老师。

胡老师从五年级下学期开始教我们，接替我们以前的邹老师。邹老师去农村当老师，刚回来。我还记得她走上讲台时说的第一句话：你们在我眼里都是一张白纸，都是善良可爱的。我希望你能把这张白纸画成一幅美丽的图画。

其实在胡老师进教室之前，我虽然有一些期待，但还是比较紧张的，因为那时候我的语文成绩一直在80-85段徘徊，到了初三几乎掉了70分。但是没过多久，我就爱上了这个老师。我觉得她很特别。她不仅上课机智，还经常挑成绩上上下下的同学(比如我)来答题。小学语文没有初中阅读分析那么繁琐，甚至要求“标准”，所以我回答问题的时候并不觉得有负担，但是我回答完之后她总是给我一个微笑或者普通的表扬，让我对自己的回答充满信心；下课后，我不像其他老师那样直接回办公室。我经常在课堂上陪着我们，像朋友一样和我们聊天、欢笑。

在胡老师教我们之前，我一直觉得自己是小草，是那种没人在草里发现的小草。只是第二周她才注意到我。她说她知道我以前成绩不好，但是她相信我成绩可以提高，她不希望我放弃成绩，对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关心，我没有理由让老师失望。我暗暗决定，不管有多难，我都不会害怕。我必须让胡老师看到我的努力和进步。这样才能对得起老师的苦心。从那以后，我的成绩逐渐提高。尤其是语文进步很大，英语和数学都跃上了优秀的平台。

这是我最喜欢的语文老师，体贴，温柔，善良。

【第2篇】与语文书对话

晚上，一束月光透过窗户照在桌子上。而且我在处理繁重的作业。该死的——中国作业将军和“拍剧内容”的军队还没被“淘汰”！可是，我的眼皮一直在打架，看到没人监督，我就倒下去睡着了。

当我在做一个美丽的梦时，突然，一个声音把我吵醒了。

我抬起头，揉了揉惺忪的眼睛，听到声音的时候，我看到语文书已经变成了动漫里的“魔法书”，戴着黑色镜框的眼睛，慢慢向我走来。原来是他打扰我睡觉。我的怒火一下子窜了上来，简直是一记耳光：“你干嘛打扰我睡觉！”说完，推了推它，然后又睡着了。但是他倒着脚倒在桌子上。他站起来，慢慢地戴上眼镜，对我说：“主人。”

什么？大师？我突然迷迷糊糊的抬起头，睡意被赶走了。

“师傅。”他停下来，把手放在眼镜上。“作业做完了吗？”面对突如其来的“质疑”，我有点无语。他转过身，看了看“家校”。他没说话。他刚往后一靠，翻到朱自清的第二课，——，《匆匆》。上面赫然写着我手写的“一寸光阴一寸金；一寸光阴难买。”我突然出声了。

然后他开口了：“师父。这是你亲手写的。一寸时间如一寸黄金般珍贵，但一寸黄金买不到一寸时间。时间那么宝贵，我们要珍惜时间，珍惜未来的每一分钟！”听到这里我脸红了。

这时，他又开口了：“1单元的笔记做好了吗？”

笔记？看起来.

他俯身转向第一课。以上是我抄的笔记。第二课已经补上了。而第三、四、五课只有标注段落，其他都是打印文本。

他叹了口气：“唉！我要为明天而活，一切都将付诸东流。每天等明天，只会浪费时间，一事无成。"

我听着，羞愧地低下了头。我对自己说：“以后我会珍惜时间，珍惜每一天！”

【第3篇】语文从我身边轻轻走过作文1100字-初中初一作文

我们的生活离不开中国人，中国人从未离开过我们。它无时无刻不在围绕着我们，每分每秒。生活需要语文的帮助。我们的交流，写作，阅读，可以说是语文的一部分。总之中文随处可见。

语文不仅仅是生活中的交流，它还能给人精神上的震撼。当你失去信心，情绪低落时，一篇《走一步，再走一步》可以让你重拾信心，继续前行；当你难过的时候，一篇《紫藤萝瀑布》可以让你在那里，忘记悲伤和悲伤……这是中文。读诗也是一种享受。写作会让你感觉更快乐。当你满腔怒火，没有人抱怨的时候，向你内心的窗户求助——作文。写下你想说的话。写完了，你的怒火就平息了。认真阅读自己的作文。如果你写得好，也会让你振作起来，因为这是你又一部成功的作品。这时你会发现隐藏在中文里的乐趣，这就是中文。

读书是一顿美餐。读完王家新的《在山的那边》文章，你还会对自己的信仰低头吗？看了朱自清的《匆匆》，你还会虚度光阴吗？

在中国人的世界里，你将走进一个神奇的世界：上千年，下千年，万里，生活，社会，自然……生动优美的语言向你展示了一个多彩的世界！

同学们，生活离不开语文。让我们一起学好汉语！让我们用中文装饰世界！

中国人从我身边走过。

中国人从我身边走过，她像春风一样轻盈；中国人从我身边走过，她像阳光一样温暖。

中国人总是在我们不知不觉的时候陶冶我们的情操，滋润我们的心灵。

语文很温柔，给我带来快乐。我经常想知道中文对我们有多好。如果没有语言，那么我们不懂语言，不会写字；如果没有中文，就没有办法“读万卷书，行万里路”。所以，我很开心，因为我们有语言，让我们交流交流，让我们遨游书海。语文很温柔，给我带来快乐。

语文很温柔，给我带来了留恋。我怀念“荷叶无限，荷花异色”的美景，怀念“汉阳每一棵树都在水中变得清澈，鹦鹉岛是一窝甜草”的自然风光.我想念许多美丽的风景。没有中文，美好的世界将是空虚的。语文很温柔，给我带来了留恋。

中文很温柔，给我带来了一丝感动。世界上很多人的爱情都是通过中文的处理表达的淋漓尽致。"她小心翼翼地缝补，又小心翼翼地修补，生怕耽误了他回家的时间",这种母亲和孩子的感觉打动了我；我被夫妻的感情感动了，“当我在西窗切蜡烛，但当我谈到晚雨”；“桃花潭深千尺，不及王伦对我的爱”。语文经常提醒我用心去感受人间的爱，做一个有情有义的人。中文很温柔，给我带来了一丝感动。

温柔的语言给我带来了很多很多…

睁开眼睛，看看这个世界。汉语无处不在，我们生活的每一点都包含着汉语。

中国人像春天一样从我们身边轻轻走过。当你用心体验的时候，你会发现——中文就在我们身边！

:初一睡小猪

【第4篇】感悟语文作文500字-初中初一作文

中文是我欣赏多彩世界的一个窗口。

语文是点燃我智慧火花的火。

语文是一股清泉，它温柔地把我卷入它的绿色涟漪中，净化了我的心灵。

如果中文是一片草地，我愿意做其中一棵小草，虽小却能增添色彩。

如果语文是一座花园，我愿意做一朵虽小却能装点大地的花。

语文就像一缕清风，荡着我的心，让我的天空一年四季都是蓝色的。

语文就像一轮烈日，照耀着我的心，让我的世界永远明亮。

语文就像细雨，滋润着我的心。让我的生活永不枯竭。

汉语就像一条纯净的丝带，延续着人类最高贵的美德。

语文是一杯甘甜醇厚的美，让人品尝到浓浓的滋味，回味无穷。

汉语是一首悠扬的曲子，让人听着动人的旋律，陶醉其中。

自从会了中文，脑子里就不再空白，生活也不再枯燥。我爱过语文，我喜欢引人入胜的冒险故事，我喜欢缤纷的唐诗宋词，我喜欢悠扬的小说，但我曾经记住并放弃了语文，我对它不再感兴趣。终于忍不住喜欢上了。美丽的散文诗，真实感人的故事，悠久的历史，让我难以忘怀。我不能放弃语文，语文让生活充满生机和希望。让我们用心感受中国！

【第5篇】怎样学好语文400字

有些人可能认为学好中文比上天堂还难，但这可能不是真的。做最低要求就好。学习汉语可以变得像说话一样简单。

第一，上课跟着老师，做到三不：不吵闹，不走神，不跟包公下棋。做三件事：做笔记，记住重点，认真对待上课的每一分钟。

第二，课后不懂的问题要及时问身边成绩好的老师或同学。坚持：不懂就问，不懂就别装懂，这样以后总会受到伤害！上课前，要预习和理解看不懂的生词。

第三，积极完成老师布置的任务.

至少做好以上几点，相信语文会有明显的进步和提高！除了以上三个基本点，还可以看一些课外书，比如名著和很多好词好句的书。从那以后，我提高了我的词汇积累。文言文也可以帮到你。我相信如果你每天坚持下去，你的成绩会有很大的提高！

【第6篇】漫游语文世界作文2000字-初中初一作文

看到这个话题，你可能会想，“世界”？范围太大。是的，它很大。是指自然界和人类社会一切事物的总和。“中国世界”的范围不能再大了。它包含了海、天、世间万物的智慧和知识。这是七年级语文2单元《综合性学习。写作。口语交际》单元使用的标题。其实它告诉我们，语文学习的范围很广，“语文”的世界是无限的。一个人再博学，他的语文知识就像是在语文世界捡的一个小“壳”，一个小“水滴”。所以，它要求我们奉献一生。所以这个活动应该是学生进入中学后学习汉语的重点活动。

学生在课堂上只学40分钟的汉语是远远不够的。他们必须经常地、一点一点地积累，必须把学习和生活等科目联系起来。“漫游汉语世界”是培养学生在日常生活中学习和使用汉语，即在学习汉语的过程中，尽量沟通课堂内外、课本内外、学校内外的联系，从而在社会现实生活中开发和利用汉语资源。如何开展这项活动？怎样才能取得好的效果？怎样才能培养学生良好的学习习惯，教会他们更好的学习方法？怎样才能全面提高学生的语文素养？我们是一所农村中学，学校连阅览室都没有，可利用的资源非常有限。我考虑了很久，最后决定从以下几个方面着手。

“漫游中国世界”就是观察。首先，我希望学生养成观察生活的习惯，关注身边的人和事，丰富自己的知识，找到可以写的材料，要求他们及时写下所见所闻，可以是真实的记录，也可以是启示，也可以是联想。总之，就是在生活中做一个有心人。

“漫游中国世界”离不开阅读。我要求学生养成课后阅读的习惯。为此，我给他们提供了大量的阅读资料，如《创新思维》、《语文报》、《语文周刊》、《语文精彩语段阅读》等。我也让他们把适合学生读的有价值的书带回家上学。首先，他们在同一组的几个人之间交换阅读，并要求他们不时向学生推荐好的文章和诗歌。好句子，好词等。要求他们每天上课前几分钟，在同一个小组或全班同学中，把所读的内容说出来，既锻炼了他们的口语能力，又提高了他们的阅读兴趣。

“漫游中国世界”离不开写作。我把学生的课外写作放在非常重要的位置。对于学生来说，把学到的东西变成自己的东西并不容易。我提供了很多专栏给学生练习写作，每天让他们在每次写作前加专栏名，比如《灵魂独白》《班级趣事》《友情路过》《美好瞬间》《新闻点击》《读书感受》《难忘往事》《成语世界》《古诗鉴赏》《谜宫》当然也可以自由选择。

“漫游中国世界”一定硕果累累。我希望学生定期将自己的写作成果编辑成“手书报纸”。首先，要求学生选择报纸的名称，要求学生根据自己的特点命名，尽量做到个性化、有创意、新颖独特；希望他们的注册内容丰富多彩。如果有的同学把自己的报名当成“聚宝盆”，有的当成“小水滴”，有的当成“小天使”，有的当成“小波浪”，我觉得他们成绩很好，很多名字也很有特色。然后让学生自己设计布局，要合理、美观、美观、适用。最后，我让学生自己选专栏，每个专栏都要自己选资料，资料来源于平时写的书。每月出版一次。对于每一期的作品，我都会在全班进行公开评比。本着与众不同，美观实用的原则，我先评价各组前两名，然后评价全班。根据质量，入选作品获得两项一等奖、四项二等奖和多项三等奖。对于入选的作品，我会给他们一些奖品，可以是笔记本、钢笔、铅笔，甚至是一个泡泡糖。总之，奖品不多，主要是鼓励。拿到这些奖项后，同学们也很上进。我还让学生把作品放在课堂上，让他们交换作品。很多同学看到别人的好作品都赞不绝口，说以后要好好干。总之，这次活动虽然只是一个开始，只举办了两个时期，但是初步的效果已经显现，效果还是很好的。我相信，只要我们能持之以恒，学生就会有所收获。

一年级是新课程的实验年级。教材不厚，但很多都要求老师开发课程。我教了十几年书，用了很多套语文教材，但我从来没有觉得有哪一套教材在培养学生的学习习惯、教授学生的学习方法上付出了这么大的努力。所以在教这套教材的时候，我特别注意把自己这么多年教语文的经验结合起来，准备和这套教材的使用结合起来。虽然我的实验只是开始，但我相信只要我遵循语文学习的规律，掌握正确的语文学习方法，学生就会学好语文，丰富语文知识，逐步提高语文素养。

【第7篇】语文，我想对你说作文500字-初中初一作文

朗读朗朗上口，一气呵成；中国人，我想对你说，

太感谢了！

你把我带进了有趣的拼音世界，

穿过茂盛的文字森林；

你带我参观了宏伟的文学宫殿，

我忍不住拿起笔写日记。

你教会了我语言的艺术，

让我好好说话.

在我眼里，

你是如何引导的。

中国人，我想对你说，

我太佩服你了！

天涯海角，异国他乡，

你矫健的足迹，处处活跃；

经过五千年的训练，

你不断进步，最终在世界上立于不败之地；

联合国的报告对你来说是不可或缺的。

只是因为你表达清楚，简洁，快速.

在我心里，

你是世界语言的奇迹。

中国人，我想对你说，

我好喜欢你啊！

汉字是象形的，表示事物和认识，

易学易记；

你建的楼的——条光彩照人。

你的出现让我可以写很多东西，

我的作文和你的魔术有很大关系…

在我看来，

你在哪里都很重要，很有魅力。

中国人，我想对你说——

你是制造人类的超级工程师；

你是一个不断前进的探险者；

你是沐浴人类灵魂的雨和雨；

你是人类攀登道路上上帝的笔；

你是世界上最伟大的发明和创造。

你是群星中不朽的巨星；

你已经深入我的内心！

【第8篇】生活中处处有语文作文600字 我从聊天中学到了语文

中国人，生活中处处可见。比如：广告、报纸或者游戏。也许有人讨厌，也许有人喜欢，但我不明白。

放学后，我给同学打电话：“小蕊！走吧！”肖睿听到了，跑过去和我并肩走出教室。肖睿问我：“你的汉语考几分？”？”“别提了，我考得很差，只有89分。你呢？“我失去了信心，非常沮丧。”我考了95.5分。“肖睿不想让我难过。她没有表现出非常高兴的样子。”你可以找出你的主要扣分点在哪里，然后对那块进行深入的复习。”“阅读短文里句子的题目我看不懂，主要是课外阅读。”我告诉肖睿。肖睿仔细地为我分解了原因：“你不明白老师在课堂上说了什么，还是.”“老师说的我能理解，但是学生回答老师提出的句子时，我总是不知道怎么理解，但是学生总是回答得很好。“越说越亏。

当我和肖睿在三岔路口分开时，肖睿告诉我：“你的感受太少了，你必须从生活中感受中国，多思考。”当我回到家时，我一直在想肖睿说的话：我仔细听着，听着我父母的谈话有了结果。我静下心来慢慢感受。突然意识到生活中处处都是中文，所以聊天也是中文！

第二天早上，我遇到了许多学生，看到他们分组讨论：“雨萱，你在讨论什么？”“我们说的是一本书，《绿山墙的安妮》！”雨萱双眼炯炯有神。上学路上，听他们聊书，聊生活常识，聊自己……各种话题。突然，它就像一条河一样流进了我的大脑。我了解到生活中到处都是中国人。如果你想了解它，你应该在你的生活中找到它。跟我一样，我也是从同学的聊天中学到了中文，并且明白了这种东西不能只在语文书上或者课堂上学。

中文在我的生活中无处不在。我非常感谢肖睿，他教我如何理解中文。是同学的聊天让我学会了中文。现在只想说：中国人，我喜欢你！

【第9篇】也是一堂语文课作文700字-初中初一作文

在人生的旅途中，我经历了无数的语文课，但最不能希望忘记的是那一门……天上的雨，像漫天飞舞的细沙，在微风中飘荡。

就我和他，慢慢的走在路上，我们都手里拿着一把伞，但是没有人打开。雨人在我们面前肆虐，所以也许我失落的心会好起来。

眼前一片模糊，树在细雨的洗礼下生机盎然，周围一片美丽如仙境，但看着看着就提不起精神。

“你冷吗？”他问。

“不冷，”我回答，接着是沉默。

“你为什么不叫我回家？”我现在不能保持沉默。

“因为你没说出来，”他慢慢地说。

我低下头小声说这次没考“148”数学。

“满分好像是150，”他半开玩笑地说。

我什么也没说。

我抬起头，闭上眼睛，让雨水打在脸上。我不小心踩到了石头，正要摔倒，一双有力的手抱住了我。

“你不生气吗？”我说。

“我为什么要生气？你不知道我小时候考英语“鸭蛋”，跟你比起来算不了什么。”

这就是一直对我要求严格的父亲吗？我很困惑。

“我和妈妈不仅仅是想让你长大。你这么大了，摔下来应该知道往哪里爬。”

“谢什么？”他看着田野、庄稼、小麦，满怀期待地说：“夏天到了，秋天还会远吗？”风雨过后才会看到彩虹！"

突然，我松了口气。“长安城在哪里，只在马蹄下！“我应该勇敢地前进。

盯着这小雨，突然觉得父亲的一言一行就像这小雨伴随着温暖的微风，静静的漂浮在大地上，默默的滋润着我，影响着我。

重庆市江津区实验中学初中：古恒阳

【第10篇】我从生活中学会了语文作文500字-初中初一作文

语文在生活中无处不在，比如家长讲的道理和老师教的知识一样，都包含语文。

生活中，父亲从小学一年级的《论语》教给我一句话：“有句话：‘信近义，言可复；恭近礼，远不耻；也可以活下去不失去亲人。“爸爸说它的意思是：有的孩子认为只有信守承诺，履行承诺，对人尊重；获得人们的尊重；以免失去亲密的朋友。”从父亲口中，我学会了对亲朋好友坦诚友好，信任别人，不怀疑别人。这是交朋友的方式。

奶奶曾经对我说：“可是多少爱有一寸长的草，你得到三个春晖。”说的是：“母爱有多伟大！”我心想：“我长大了会好好学习，报答父母无微不至的爱。现在可以帮妈妈做家务，给妈妈按摩了。”

从语文开始，我学会了孝敬父母，在看到父母忙碌的时候帮助他们。

老师说：“人生中，如果不能遇到一点挫折，就放弃前进。无论有多少巨大的挫折等着你，你都要坚强地前进，因为前方的障碍承受不了你自己的毅力。坚持是胜利之母！”

这辈子不知道怎么做朋友，怎么孝顺，怎么坚持。我也懂得宽容，理解，乐于助人。

语文就像一个温暖的家，温暖舒适；语文知识丰富；汉语就像一缕阳光，照耀在我们要走的路上。

:第一天黄轩没有烦恼

【第11篇】我与语文作文400字-初中初一作文

从小学三年级开始，我就和语文打交道，并和它结下了不解之缘。

要说我是怎么开始喜欢(他)的，那是一次网上偶遇，在一个网络游戏上看到一副对联，上面写着：春天去秋来，在这里过，风景好，夏暖冬凉，没钱没票撞墙。m4a1手拿广播747。游戏里怎么用对联？然后，连续看了几副对联，决定专攻语文！

十岁的时候

十岁那年，我喜欢上了鲁迅先生的《野草》(狂人日记)，尝到了不同人物带来的不同感受，体验了鲁先生春天般的魔笔，画了奇奇怪怪的画。我就像是画面中的一部分，久久沉醉，不愿醒来。

十四岁的时候

十四岁爱上红楼，体会到人间的荒凉，宝玉的痴情，宝钗的心事，也淡化了红尘中的爱恨情仇。也许黛玉只是一粒沙，风轻轻一吹，它就随之而去，一瞬间也不会有离开的痕迹。我明白世间的喜怒哀乐。

— 一…

我着迷于青春知识画报，阅读青春故事，学习做人，学习让自己变得更好，学习如何把握青春。

所以我和中国人的关系越来越近，以后也会和中国人相处。

吉林省松原市长岭县立盛中学开学第一天，小帅独家

【第12篇】语文老师二三事作文500字-初中初一作文

作为一名学生，我大部分时间都是在学校度过的，同伴除了同学都是老师。

第一，老师的细心呵护

那是一节语文课，老师正在讲台上讲课，我的肚子突然一阵剧痛。因为经常肚子疼，什么事都没发生，所以我觉得今天也不会好到哪里去，所以一直在努力的听。但痛苦并没有因为我的隐忍而减轻，反而越来越难以忍受，额头上出现了一些细密的冷汗。

前面的同学看到我脸色苍白，发现我错了。他们轻声问：“你好吗？”我很不舒服地说：“肚子疼。”同学知道我肚子疼后告诉了老师。老师学完之后，走下讲台，走到我面前问我：“你要喝水吗？”我说：“不用。”但是老师看到我流汗就给了我一杯水。看到老师端来一杯水，我不好意思拒绝，一下子全喝光了。感觉好多了。

第二，上课心不在焉

今天第一节课是语文，从来没有认真听老师讲过。虽然我在教室里，但我的心已经飘出了云层。老师注意到我心不在焉，就拿一个问题，拿我举例子。他突然把我拉回教室，我不敢继续心不在焉。专心下节课。我感谢我的老师没有责备我，给我留了一些面子。

这是我小学的语文老师。这两件事我至今记忆犹新。感谢老师对我的认真教导和默默关心，我会以最好的成绩回报老师。

【第13篇】作文生活与语文600字 我从书本中学到了语文

“哗啦，哗啦——”窗外突然下起了大雨，一下子让人措手不及。比如谁从天上掉下一盆水，路上行人冲到路上，衣服颜色变深。好像越来越黑了.

路上有一个模糊的身影，正匆匆赶往图书馆。天几乎是湿的，而且非常冷。我拿着伞，摇晃着向前走。

我走进图书馆，匆匆忙忙走到三楼，拿起一本书，坐在角落里看。我的手像冰一样僵硬。我拿着书坐在角落里看。我快速地浏览了一下这本书，然后把它翻了过来。对我来说，图书馆只是一个躲避大雨的地方，读书只是为了打发时间。我咽了下去。

突然，一个奇妙的地方吸引了我，渐渐地，我陶醉了。方块字组成的篇章，汉字生动的故事，让我沉醉其中，让我感受到了汉语的魅力，让我爱上了汉语。不知道哪个汉字这么醉人。没想到语文这么生动有趣。书中的知识让我大吃一惊，让我学会了中文。

从图书馆出来，雨悄然停了，一股清新的空气从鼻子里出来。太阳不知从哪里冒出来，把它的光洒在地球上。一股暖流穿过我.

从此，图书馆成了我的第二个家。我一有时间就去。汉字吸引了我。这些书让我着迷，让我爱上了它。我爱去图书馆，不仅仅是因为它让我从书上学习中文，还因为它让我的视野更开阔，让我的知识更丰富，让我了解中国五千年的历史，让我了解宇宙的奥秘。

现在想来，要特别感谢那场大雨，让我爱上了图书馆，爱上了书，爱上了语文。

【第14篇】我的的语文老师作文500字-初中初一作文

岁月的长河沉淀了时间的泥沙，转瞬即逝的时光催化了蓬松的记忆。因为岁月，因为时间，老师们充满了爱和关怀的心态。

拉开记忆的帷幕，我的心灵久久不能平静，我在记忆的帆船上扬帆远航。我站在船头往外看，啊！我看了——年的元旦演出。当时给我们印象最深的不是五颜六色的表演，而是我们语文老师居然哭了！那一刻，我们和5 (1)班因为把操场环境搞得太乱，被校长老师甩在了后面；那一刻，当我们回到教室时，肖老师训斥了我们，留下了悲伤的眼泪。我们压抑的心情活了过来，但是肖老师眼中的深情是天真的，我们无法理解。我们都傻了，萧老师的眼泪给了我们最好的回应；那一刻，虽然已经过去了，但小老师在我心中闪耀着神圣的光芒。她充满温暖的眼睛和痛苦悲伤的泪水就像一枚炸弹，不时地催化着我们幼小的心灵。

一个人嘴里能说的最甜的话是妈妈，最好的称呼是老师。耶！一朵小小的康乃馨，可以让老师久违的笑脸熠熠生辉。时光荏苒，我们在老师的温暖呵护下不断成长。老师总是给我们泼温暖的及时雨，让我们在纷繁复杂的世界里，永远保持做人的道理，不失去做人的品格，不失去生命开始的纯真。

在这个妇女节，让我们衷心祝愿：“女性朋友们，你们辛苦了。”

【第15篇】我敬爱的语文老师作文500字-初中初一作文

第一次见到老师，我以为她是个有福气的人，微微胖胖的身体，乌黑靓丽的脑袋中间有几根银发，一双慈祥的眼睛镶嵌在慈祥的眉毛下。闪光的不都是金子。她的大肚子里装满了很多知识。我猜：是她的知识让她肚子大了。

我的语文老师很有学问。她懂天文和地理。她就像《三国演义》里的诸葛亮一样睿智足智多谋。在大知识的世界里，她和孙悟空一样强大。我的语文老师懂得很多东西，比如“孔子是春秋时期的鲁国人。相传弟子三千人，圣贤七十二人，名有子路、颜回、公西华等。”我的老师不仅很懂作文，对古文也有很多研究，比如“士不敢当，仁钟任重道远。任以为已任，并不太重。”这句话大多数人都不会翻译，她只需要瞟一眼，对我们说：“这句话的意思是，人不能心胸宽广，不能坚强，不能有决心。”老师不仅学识渊博，而且草书也很漂亮。有一次，她在黑板上写了一个“弓”字，和“草书”太像了，我和同桌都看不见。

我爱我的老师。她头上的每一根白发都是我们努力工作的见证。“随风潜入夜，润物细无声”“春蚕织到死，夜夜烛泪灯芯尽”都是赞美老师无私奉献的诗句。老师，我爱你！

初中其他年级同类作文

语文从我身边轻轻走过

书籍是人类进步的阶梯。

-铭文

她就像一朵云，以轻盈的步伐掠过我的思绪，静静地飘在我的头顶。她是中国人。

中文是一杯白开水。

五岁的我，抱着一本书，坐在奶奶的怀里，听奶奶给我讲故事。天真的我经常听到有趣的链接，笑着喊着跳着。就是经常听到龟兔赛跑，小马过河之类的故事。虽然我不知道那是什么意思，但是我奶奶生动的讲述总是让我觉得很开心。中文无味无色。

中文是一种饮料。

八岁，抱着一本书，一个人坐在沙发上，津津有味的看图片。虽然有些词我看不懂，但有时候我根本不看，只是看图，根据意思给自己讲故事。这是我丰富的想象力。语文有趣，耐人寻味。

中文是一杯咖啡。

十五岁的时候，我坐在教室里，在课余时间品尝了一本书。徜徉在书海中，看着书，108个梁山好汉的动人历史事件，如宋武打老虎，李悝jy大年三十在东京闹事，吴用智取生辰纲，不断涌上心头。中式，浓，先苦后甜。

是中文，让我尝到了书的内涵、乐趣、苦与甜。

她像一朵云，从我身边走过。

（初二，400字）

我从读书中学到的语文

看文章，游文学。中文无处不在，但我更多的是在书中体验。汉语以无与伦比的光辉照亮了我，也照亮了我人生的漫漫长路.

从小学一年级开始，收到一本精美的语文书就很开心。翻开小学第一本课本，字母出现在眼前，‘e’就像一只鹅；“o”就像一张张开的嘴。小鲶鱼遇到“j”“q”“x”我就去掉两点，读一个人的顺口溜，让我感受到拼音的乐趣。

转眼间，我渐渐长大，开始带着知识的丰富读古诗。“孤帆远离蓝天，为了看长江流淌。”古人喝离别的饮料，在离别似乎令人心碎的场景中，他们知道友谊的价值。李商隐的；“春天的蚕会织到死，蜡化成灰，眼泪开始干”让我明白了迄今为止无私奉献的精神。曹操；去太阳和月亮的旅行；出了它，星汗灿烂，出了它，就能表达曹操的豪情，包括宇宙的豪情。沈李的；那句名言‘谁懂中国菜，五谷皆硬’。让我知道美食来之不易。李商隐的；中文“当你在西窗切蜡烛，谈论晚雨时？”感受到李商隐的向往，感受到妻子对李商隐的关心。

读经典，看关羽的忠诚，看曹操的奸诈，看诸葛孔明的智谋，看张飞的勇猛，看林黛玉的柔情，看金陵十二钗的美丽，看孙悟空的神通广大，看各色人等，让我知道什么是忠诚，什么是神通，什么是勇气，什么是美丽。

读书不仅让我学会了语文，也让我知道了各种终身收获的道理。它点燃了我生命的火炬，指引我奔向光明。

（初二，500字）

一堂可怜的语文课

丁，丁，上课了。

又是语文课。我觉得头晕。我听说今天我们老师让我们把第二十五课的五首古诗翻一倍。呜呜呜，我想这次我死定了。我真傻，可能背不出来。

随着时间的推移，我紧张地看着课本。呵呵，终于五分钟过去了，我把第一首诗背下来了。太好了，继续.

呜呜呜，第二首诗好像很厉害。我该怎么办？我傻乎乎地看着书，然后绝望地读着。十分钟后，我又背诵了第二首诗。哈哈哈，我有点忘乎所以了。然后看了看时间，离下课还有20分钟。我浪费了很多时间，但仍然有三首古诗我没有背诵。突然老师说：“五首诗没背完的，要蹲监狱。”我的脚听了太阳的话就软了，因为我肯定做不到。我该怎么办？我越来越紧张，时间流逝。又过了10分钟，我把第三首古诗词背下来了，很着急。看看其他同学。大部分都背过了，只有我傻。

我太激动了，快要哭了。很紧张。铃铃铃铃，废话，下课了，呜呜。我要被拘留。可怜的我遇到了一个严厉的语文老师。我还是呆在监狱里背书吧。20分钟后，我终于把剩下的两首古诗背熟了。哈哈，激动得无法言语。因为我终于可以放学回家了，呵呵。

这个语文课真可怜。感谢上帝我背诵了这首诗，哈哈。

浅谈高要市南安镇初级中学：级碧莹

（初三，500字）