【第1篇】分数不重要作文400字-初中初一作文
图中,一个男生举起一张100%的试卷得到了一个吻,但是另一个男生得到了55分的发展。第二次,一个男生98分但是一巴掌,另一个男生61分就亲了。这说明家长重视分数,忽视孩子的教育。分数不重要,教育方式重要。
一个孩子得一百分,一个吻,98分,一个巴掌,充分体现了家长过于注重分数,忽视了对孩子心灵的伤害,以及应试教育的弊端,让家长以变号为头来衡量孩子,却忽视了自己真正应该接受的教育方式,而不是变号,所以分数并不重要。
孩子考55分,一个巴掌61分,一个鱼吻,一个100%的吻,一个巴掌98分,让人觉得差距很大,也是成绩水平,但是得到的待遇完全相反。追根溯源,是因为家长普遍重视较高的分数和教育方法,根据孩子的成绩来判断好坏。当然,这也和中国的应试教育密不可分。但在教育体制下,过分追求分数只会让孩子陷入分数的迷茫,成为分数的机械学习工具,这样只会对孩子的未来不利,却忽略了进步和退步的原因,只看冰冷的分数,这无疑给孩子施加了随时会爆炸的压力炸弹。
【第2篇】问分数记作文900字-初中初一作文
这一周很普通,又是周五,在我毫无准备的时候,出现了一点小动荡。
数学考试,也不是什么可怕的事情。但是有几个同学去问分数,情况不乐观,我一下子全搞定了。以我小学的数学水平,80分已经很不错了。就在我遇到麻烦的时候,王亚新紧张而期待地对我说:“我们来要求成绩吧!”现在能怎么办?现在能怎么办?只好乖乖的答应了,反正我知道只是时间问题。晚知道总比早知道好。当我被王亚新嘲笑的时候,我会笑的。
放学后,我和王亚新冲到楼上。起初,我们都走过两级楼梯。最后,我们的腿慢了下来。终于到了数学老师办公室门口。这段短暂的旅程让我和王亚新喘不过气来。我们俩都很了解对方,当然是因为紧张。“你先进去。”“不可能!你说你来,你就进去了。”“你考试一定比我强,你进去吧。”就在我们为这个问题争论的时候,我的一个小学同学刚好放学路过,嬉皮笑脸地问:“为什么?偷偷摸摸。”“我想问一下数学成绩。”我脱口而出,把后果抛在脑后。果然,同学不屑地说:“就你?算了。”说着一蹦一跳的走了。王亚新在旁边笑着,我“哼”了一声,大步走进了数学老师的办公室。
我一插手,嚣张就没了。只觉得腿一点点变软。我已经看到了数学老师微微秃顶的头,但我的逃跑欲望几乎占据了我的全身。我不管三七二十一就跑了,后面跟着王亚新。出了办公室,我们看着我,我看着你,想嘲笑对方的懦弱,却又怕对方嘲笑自己。看了将近两分钟,王亚新突然严肃地挺直了身子,向办公室的方向走去。我松了一口气,跟着王亚新。真好看!
我正等着王亚新问数学老师分数,但她突然把我推向前,我冲向数学老师。王亚新,你太邪恶了!想着,我赶紧回头盯着她,怎么办?厚着脸皮问。数学老师挺和蔼可亲的。当他给我们改试卷并给出结果时,他总是笑着。看到我们俩都紧张得满脸是汗,他还问我们怎么这么热。从办公室出来,王亚新和我都大笑起来。
你可能很迷茫,但是你没有要求成绩吗?分数呢?其实分数不是很重要。重要的是我在尝试中获得了新鲜感和幸福感。
【第3篇】成长,难道要用分数说话吗作文1000字-初中初一作文
小时候一直想长大。现在长大了,对童年念念不忘。因为我的成长,我的思想总是被不断的烦恼所影响。
我在初中。我是在稷水山一个特殊的班级里学习长大的,这个班级本来是我力所不及的。这个班有烦恼,我是在烦恼中长大的。
刚出来的时候,我的优秀没有得到同学们的认可,我仿佛是一只藏在卑微背后的丑小鸭。
上课的时候,我以前喜欢主动发言,但是不敢举手回答老师的问题,怕别人有更好的答案压倒我。因为我知道这里是人才聚集的地方。外面有人,后面还有日子。但是我没有特长,本来的优势和长处都被别人超越了,成绩也只是中等,在班里没有人缘。怎样才能适应这样的生活?
记得上个月第一次月考成绩出来的那个下午,天气炎热,热风吹拂,更增加了人们疯狂的寻找和焦虑。我沮丧地在我家门前徘徊,但我来不及靠近。是什么让我这么犹豫?让我们把照相机放在我的手前面。他手里拿着一张印有大红“88”的语文月考试卷。此刻心里百感交集{没有,除了幸福};这是怎么回事?我小学语文不好吗?这种语言的考试分数几乎都在90分以上。这次还是120分的试卷。班上很多人都有90多分,而曾杨婷还有100分。所有这些攻击我的思想。我真的很讨厌自己,讨厌自己的无能,讨厌自己的不赞同。这本来是我好好展示自己的机会,现在…
“唉”我叹了口气,门开了,妈妈靠在门上笑。“你到门口为什么不进来?对了,这次语文考试怎么样?是班级第一?”我不知所措,冲进了房子。“88分,不是班里第一,不是第二,第三……”声音小到自己都能听见,于是我低头把试卷交给妈妈失望的眼神。“什么?才88分?”无奈的闭上眼镜,点点头,追着被接受的母亲暴风般的哄.
一阵眼花缭乱,我们迎来了“第二次月考”。这一天,秋风习习,让人倍感幸福。我冲进屋里,像我妈妈一样扬了扬手里的语文试卷。我妈拿着试卷,我淡淡地说着“100分,全班第一”,我妈开始亲自奖励我.
为什么?我觉得踏实的学习,轻松的考试就够了。
现在,我已经在飞机上了,但我感觉不到快乐。我害怕,我害怕别人把我推倒。光荣的道路是狭窄的,一个人只能前进,不能后退;因此,我们应该继续在这条狭窄的道路上前进,因为吴淑姬的竞争对手在我后面,一个接一个.
唉,成长一定要和我的分数谈吗?
江西省吉安市吉水县吉水山初一:旭日东升
【第4篇】分数的魅力作文600字-初中初一作文
不可否认,分数对学生来说有着非凡的魅力。我们夜以继日地学习,就是为了在下次考试中取得高分。想想高分,我们得到老师和同学的目光,得到爸爸妈妈幸福的笑容,却牺牲了他们的玩耍时间,忘记了他们曾经热爱的书法和篮球。
经常听到父母心痛地说“现在的孩子学习太努力了”,但还是到处要求给我们找最好的导师。我认为他们深信,只有超重才能获得高分;只有考高分,才能踏入名校初中高中大学的门槛。
虽然我们学习很努力,但是我们打下了最坚实的基础。但是因为这个原因,我们牺牲了兴趣,放弃了兴趣爱好,失去了很多可以在课外兴趣爱好中发挥出来的创造力和实践能力的机会。
考试中的童年
从进校门的那天起,我就进入了一个漫长的努力学习的过程。
无休无止的考试,月考,中考,期末,让学生,家长,老师不堪重负。我觉得我是一个很努力的学生,但是我不能保证每次考试都能取得好成绩。每当我考试不及格,回家的脚步总是很沉重。我不知道如何面对我的父母。我不知道在试卷上签名会是什么感觉。头肿了,昏昏沉沉的。天空中似乎有一片乌云压着我。
考试,哪天结束!
到现在,每次想起熬夜备考的那一天,还是会觉得有点发抖。少玩少睡还是小事。最悲哀的是,每次努力,总是和考试成绩不成比例。成绩好的人之外,学习越难,自信心被日以继夜的学习和不尽如人意的成绩单消磨殆尽。在无尽的考试压力下,我和很多同学一样,度过了欢笑和玩耍的童年。
【第5篇】分数作文300字-初中初一作文
天啊,太阴暗了。上帝为我的经历难过吗?叶儿摇摇头。树木在为我的命运叹息吗?鸟儿啁啾,是在为我抱怨吗?
在我的脑海里,我仿佛看到了那鲜红的68分,那张冷若冰霜的脸,那只握着木棒的手!
语文月考考了68分。为什么?是因为我基础不好吗?是因为我没有好好学习吗?是因为我没把考试当回事吗?不,不是。是因为考试时的紧张心理。恐怕分数不理想。我怀着忐忑的心去考试… 68分!妈妈的脸很凶,爸爸的嘴又开始抽搐。面对木杠,我闭上眼睛,我无法抗拒,也不敢.
我靠在窗户上,流着泪问自己:“你真的那么无能吗?”"
地平线上的月亮黯淡无光;路边的树是寂静的;沟里的虫子,响个不停.让人觉得冷清。
我突然觉得脸颊发烫,眼睛又模糊了。
【第6篇】我们为分数变成了什么作文500字-初中初一作文
失落的杨柳可以落下,夏日的花朵可以漂浮
怡然独自在凉风中
心痛就像吃断肠草
生与死因爱而分离
枯枝如爱情鸟
红尘笑道
君若先去奈何桥
不要等着抽烟
愿来世做一只爱情鸟
沙漠和沙漠在云中飞翔
不要试图在花开之前变老。
就是想日夜相依
花儿谢你,花儿飞,万物凋零
失落的柳树冷如刀
光是生死不能阻止
海誓山盟的美丽
如果世界上的爱是美好的。
现在过秋天还太早。
【第7篇】分数的苦恼作文1500字-初中初一作文
苦恼是我们的老朋友!
每一天,我似乎都一遍又一遍地过着。上午学习,下午学习。哎,我现在在吃黄连?苦难也。
爸爸妈妈总是信守承诺。考试前,爸爸曾经坚定地对我说:“不管是什么考试,我还是带你去玩。你不想玩我就让你玩!哈哈……”然后,我妈又说话了,说:“对,我家要去海边玩几天!”他边说边对父亲微笑。哎哟,我在地板上起鸡皮疙瘩了。嫁鸡随鸡,嫁狗随狗是真的。看他们两个互相呼应,好像在二重奏。三言两语,开心到找不到北。当时我还在怀疑。不确定他们说的话是否那么好。
考试结束了,在这漫长的等待成绩的一天里,我每天都感到失落。可想而知,一定是因为我发挥不好,考砸了。至于“砸”是什么感觉,就是这几天成绩就出来了,怕有一天突然来个电话告诉我考试最后一名是什么,然后.那我的海滩梦就不会白做了?不仅如此,我父母的爪子还会伸向我,我的头也不会开花。总之后果不堪设想!
“铃铃贝尔……”就在我害怕的时候,电话响了。怎么办?分数出来了吗?天啊,噩梦来了。“你好。”我一听,是我妈的声音。啊,是虚惊一场。“宝贝.晚上……”我再也没有心情听我的话了。我刚挂了电话,电话又响了。我是个啰嗦的妈妈,你干嘛不就写完一遍?我心不在焉地接了电话:“喂,又来了……”我还没说完,就听到电话里说:“李,我知道你得了多少分!”不是我妈妈,是老师。天啊,我现在用十八个水桶打水?上下形容最合适。
“这次考试语文考得不错,但是数学不理想,让老师很失望。我想将来加强我的数学……”
老师,你什么时候学会跟我奶奶唠叨的?加油!这时候我热血沸腾,体温高达40度。最后老师告诉我成绩。我当时的第一反应是什么?我完蛋了。
爸爸回来进门问第一句话:“你知道重点吗?”对于一个平时不爱说谎的人来说,我无疑是一个很矛盾的问题。“没有.没有下来。学校还没有通知。”天哪,我在说什么!什么学校还没下来?但是,我觉得真的很棒。我撒过一次谎,最终超越了自己。然而,我该如何面对接下来的命运?以我爸在外面的人际关系,我肯定会问我得了多少分。不行,你得先考别人的低分。
第二天,我终于把我的成绩告诉了父母。“什么,我居然考了这样的!”“不,不,我们学校这次整体成绩不太好。我……”“我不管你是整体还是分裂。总之你考上这个就该挨打!”
……
在这一周内,我饱受“血肉之躯”之苦。我的脸被我的呼吸洗白了,耳膜都快破了。这次考试成绩这么差是我的错,让我很不安。这几天我和爸妈一直没有共同语言,吃饭看电视的时候很少说话,爸妈对我很陌陌。
“李!我给你上了数学课,明天下午2点到4点上课。”
“李!今年暑假哪儿都别去,好好上课,多学点知识,以后再谈旅游。”
我就知道会这样。我爸妈以前哄我说那一套话,估计早就忘了。不仅如此,他们叫我名字的时候也叫我全名,而不是叫我薇薇。成绩真的是很危险的一项。如果考试不及格,会让全家人都觉得莫莫。虽然我考得不好,但我努力了。我通常每次测验都考得很好。为什么到了大考就不行了?普鲁塔克不是说追求名利的人不会有大成就吗。父母是不是因为我考的不好而不给我面子,对我这么不好?
嘿!这可恨可鄙的分数.
四川省成都市郫县花里村9组东湖中学开学第一天,唐领男
【第8篇】分数感想作文400字-初中初一作文
丁,丁,上课铃响了,班主任拿着试卷进来了,“现在宣布考试结果!马国军以99分获得第一名。5分,黄静98。5分,王宇96分、”洪老师又看了一遍85分的学生名单,好奇怪!我以前班上85。怎么会这样?最后老师念了我的名字“张忠,88分。”老师哭了,我迈着沉重的步子走上台去拿卷子。老师带着失望和善意的目光看着我,我的心一下子凉了!
啊,其他同学都进步了,我没有!以前比我差的同学都考了90分,有的考了85分。为什么会这样?心里很不爽。看着同学们的笑脸,我只能深深地、悲伤地低下头。这次考试我辜负了老师的期望,也辜负了父母对我的期望!我的眼睛红了。一想到这些,我就觉得很惭愧。当我想到恋人的时候,对我们来说并不容易,但我辜负了他们的希望。我在座位上想了想,没有意识到。
丁、丁,同学们一个个高高兴兴地跑了出去,我却没有出去。我暗暗下定决心要好好学习!
【第9篇】微笑比分数重要作文800字-初中初一作文
微笑比分数更重要
一个非常真实的故事就发生在我身边,让人……唏嘘和遗憾。
——铭文
女生叫尹。我和她曾经是最好的朋友。尹小时候很爱笑。她笑得很阳光,很灿烂,哪怕只看到一片小草。她比我大,但和她在一起,我就像一个世故稳重的姐姐,虽然我爱笑。看到她可爱的笑容,大家都忍不住笑了:“尹,你像个洋娃娃!”
一切都是在尹上初中之前。焦点那天,她曾经笑着对我说:“早上好,你知道吗?人家说重点学生不能笑!我不,我相信,我能保持微笑!我们也想成为最爱笑的一对女生!”我说:“嗯,我相信。”
可是,尹,现在你已经忘记了这个承诺!那个寒假你回来了,但是你累坏了。看到我在门口等你,你很疲惫的给了我一个微笑:“早上好,我知道你会记得的。”勉强笑,但还是笑的很美很自信。在花园里,尹,你一直在谈论好的焦点,一切都是完美的焦点,我很欣慰,你终于存了笑容!
从那以后,我们看到的越来越少,一年只有两次假期。我们的友谊还是那么好,只是你的笑容越来越远。你越来越世故,我在你面前变得像个不懂事的孩子。
直到我考上初中那一年。我说,我要像你一样,专注于保持阳光。你沉默了,突然泪流满面,开始说学校里的不如意,说她因为成绩好吃醋,所以没有朋友,说你最初的笑容每天都变得骄傲炫耀,说她考试不及格妈妈很失望爸爸很生气。说的都是重点。最后,你哭着说:“你知道,陈,我现在几乎是为了成绩而活着。微笑最终不如分数重要!”
尹,你错了。你大错特错了。微笑是一种好心情。微笑怎么可能不如分数?现在,我在贵校成绩很好,但是我有很多朋友,老师对我很友好,父母对我也很满意。可能是因为我真诚的微笑吧。尹,你追求完美的自己,却不知道做真实的自己有多好。
微笑比分数更重要。只有你有勇气为自己微笑,才能得到耀眼的分数。
——后记:尹现在是重度抑郁症学生。成绩越来越差。
【第10篇】分数的厄运作文600字-初中初一作文
“分数”这个词有时会引起头痛,甚至让人流泪;有时它让人快乐,甚至令人难以置信。
那一刻,分数的厄运降临在我身上。
这学期的第一次英语考试,我以为自己考得很好,可以考高分,但是试卷发下来的时候,我居然考了79分,简直不可思议。这个标记对我是一个沉重的打击。本来以为可以考个八九十分,因为英语是我的强项,但是这个分数让我无法面对!
那次考试,我的梦想破灭了。曾经高分,甚至日夜想当翻译!看看那个时候,看看现在,那个考试给我造成了巨大的损失,我决定,我要努力,努力,努力!
到了第二次英语考试,我的心都炸了,试卷发了出来。我盯着所有的问题,心想,‘挺简单的。’我很快就完成了。这次考试还不错,不会像上次那样。第二天,老师拿着试卷瞪着我。我没反应过来,还沉浸在紧张中。‘我的鸡皮疙瘩都跑出来了,卢,71分。我的心碎了,就像一块大石头。眼泪从眼眶里流出来的时候,我忍住了,拿到了试卷,认真看了一遍,都是因为我的粗心。看来我的努力白费了。
我一个人走在回家的路上,天渐渐黑了,树叶纷纷落下。他是不是暗示我要走到世界尽头了?
经过两次英语考试,我失败了。我失去了以前的自信,没有努力的力量,所以英语成绩逐渐下降。
分数,你伤害了我,你的厄运会永远降临在我身上吗?影子会永远刻在我身上吗?上帝,请救救我!
【第11篇】虚拟分数迷案作文1000字-初中初一作文
第一,高分
"你在这次数学考试中的分数比我高得多。"梅子有点怨恨地说:“我的分数是多少?”我忍不住心里的狂喜,于是兴奋地问,声音有点飘。“大概是118分吧!”一瞬间,我的心甜如蜜。到了教室,听了老师的评分,不过是118,比数学天才还高。我兴奋得差点手舞足蹈,欢呼雀跃。那一天,我的“大嘴巴”传遍了我家所有的人。听着父母的夸奖,我很开心。没想到会有机会翻咸鱼。然而,没过多久我就开心了.
二、虚拟分数
第二天数学试卷发了,我趾高气扬的把它捡起来,准备享受大118分,可是第一眼看到的时候,我惊讶的下巴都快掉下来了,112分,然后看着名字,是我的,自己一拳,只觉得一痛,知道不是梦。我赶紧把试卷藏起来,不让任何人看到。那天早上,我骂了梅子很多次,一直在想怎么跟家里人说。不幸的是,这还没有结束.
第三,是另一个虚拟分数
下午老师开始期中考试各科最后打分,让我们把加减分都报出来。我趁机看看我的总分是不是653分,23,24,25到了我的班号。我赶紧扫了一眼,却傻眼了。上面写了个659分!
第四,有很多悬案
下课后拿着计算器按了五次,还是653分。我以为我错了,但是前一个是罗宏宇,之前班里第一。虽然他这次考试不及格,但他不仅能得659分。我之后的下一个刘爽告诉我,他得了670多分。如果我想走得更远,我不可能错过它。这真的是我的成绩吗?但是为什么是659分呢?当我沿着这条路走的时候,我想,“659,653,659……”我心里一想,顿时大吃一惊。只有一种可能。是吗.
第五,水脱颖而出
果然,我的猜测应验了。家长会结束后,我妈回来了,拿了一张——我成绩单的单子,对我说:“你不要659分。”然后他展示了一下,果然数学下面写了一个大——118。
6.做一个诚实的人很难
本来打算找老师谈的,但是得知分数改不了之后,我不仅难过,还大大松了一口气。我不想再降分了。我知道这样不好,但是我抵挡不住659分的诱惑。除了我和妈妈,我什么都没说。我不禁想:为什么做一个诚实的人这么难?
妈妈的评论:我写了前因后果,也写了心里的想法。还不错!其实多加6分或者少加6分都没关系,排名也没关系。排名只是激励你进步的一种手段。你现在的任务是找出如何实现你的目标。到时候,你可以告诉你的老师、父母、同学,我真的很优秀,不仅仅是成绩,还有德、智、体的发展。
湖南省常德市第十一中学123班一年级:唐天顺
【第12篇】分数作文700字-初中初一作文
当我走进房间时,我看到了我桌子上的试卷。看着上面鲜红的数字,我无奈的低下头,低下头:结果真的很重要吗?
坐在位置上,看着窗外的风景,想着现在的生活。我们每天坐在书桌前学习,学习,为了什么?是不是就像大人说的,为了以后有个好工作,好生活…
学习为了什么?我相信这个问题已经出现在每个学生的脑海里了。“学”是人一生都在做的活动,就像孔子说的“活到老,学到老”。我们现在在学校学习是为了积累足够的知识,丰富我们的生活,吸收以前的一些经验和成果,通过读书来丰富生活的内涵。我们学习汉语,是为了更好地表达自己的思想,让我们能够熟练地运用祖国的语言;我们学习数学是为了让自己有数字的概念,解决生活中的数字问题;我们学习常识,是为了了解生活中的“常识”,这样才能更好的适应生活。
但是,我现在是为了成绩而学习,因为好成绩让我骄傲。在学校,我受到老师的表扬,同学的羡慕;在家里,我得到父母的表扬和快乐的小礼物。低分可以让父母的脸被乌云遮住,让我自卑。就像大家常说的:“考试,老师的法宝,分分,学生的生命之根。”分数是评价一个人硬记录的“试金石”。只有努力,才能取得好成绩。
桌子角落里的一杯菊花茶慢慢开始散发出淡淡的香味。我抿了一口,苦涩,细细品尝,甜甜的。突然想到一个哲学家说:“吃了就苦了。”。生活中的一切都是先苦后甜,学习生活也是如此。泡一杯菊花茶,慢慢品尝。分数就像杯中的菊花,慢慢铺开。学是分数的花瓣,品是过程,香是体验。
我振作起来,再次拿起我的书。
地址:浙江省瑞安市塘厦镇第一中学一年级四班孙席晖325204
【第13篇】分数的挫折作文1200字-初中初一作文
开学了,和其他班级一样,我们进行了第一次语文考试。
这是一张超大的试卷,上面有很多题,一个接一个的方字让人有点晕。
蓝色的笔在白色的试卷上快速舞动,留下整齐划一的痕迹。
笔,停在看资料之前。我还记得小学老师反复让我至少读三遍材料,以便彻底了解张文,我做到了。看完之后,我用笔一划写下了我的答案。看着蓝色的字迹,我的心是交叉的。老师应该对我的回答很满意。
作文部分,这是一篇半命题作文—— 《其实,我很 你》。写600字。其实我的作文水平还可以,但是用我小学老师的话来说,就是:要摸,遇到擅长的就能写的很好,遇到不会的就写的一塌糊涂。没错,但不幸的是这篇作文对我来说确实有点棘手。
“哎,不管了,再写一遍,好好想想。”我心想。于是,我写了一点,想了一会,写了一点,想了一会,这篇作文就成了一种煎熬…
我像挤牙膏一样挤啊挤。我设法写了将近400个单词。看着稀疏的方块字,我像个泄气的球。只希望老师不要介意!于是,运气好,我把试卷合上了。
第三天,老师狠心报了我们的语文考试成绩。一直盼着考个80多分,一直盼着自己的名字从老师嘴里出来,然后跟着一个能让自己骄傲的分数走。也许有些幻想会实现,但有些永远不会!可惜老师说了我的名字“不负众望”,可后来却是一个——67分的冷数!
我一下子傻了!我脑子一片空白,没听到老师后来说的话。我不停地重复那个严重打击我幼小心灵的数字。67!我没听错吧?怎么会这么差?扣分在哪里?我的成绩怎么一落千丈?我感觉到滚烫的血液涌入我的大脑,我的头都要爆炸了.
慢慢的,我开始冷静下来,冷静分析。扣分在哪里?作文?对!一定是作文。这篇作文占了50分,我的字不够用,写的这么烂,可能一下子扣20分.
正当我徘徊的时候,我想起了铃声。老师站在讲台上说:“今天的课就到这里。想看自己论文的同学来我办公室。”
我回过神来,立即跟了出去。
果然,在我的作文旁边,有一个耀眼的-20。就连我最自信的看完资料后的标题都有几个醒目的红叉。
老师看着我的试卷说:“我相信你还是有实力的。可能是学习方法和学习态度的原因。今天上课不是说了日本的挫折教育吗?以此为挫折。面对吧,不要太难过,以后好好努力!”
“嗯,我明白了。”老师不但没有批评我,还这样安慰我。我有点感动。
回到班里,我只是难过了一小会儿,笑得很开心,但是我没有也永远不会忘记那个让人“讨厌”的分数。我会把这“67分”放在心里最深处,坚持不下去了就拿出来晒晒太阳。
不知道这“65分”是好是坏,是帮助我前进的工具,还是攻击我的恶魔。当我在思考这个“深刻”的问题时,一个“毛骨悚然”的声音从房间外面传来:“你好!你如何解释你今天的语文成绩?"
“呃.这个……”救命啊!
【第14篇】我的佛山生活(考试)之分数作文600字-初中初一作文
在佛山中学,每次参加大型考试。学校会排名。期中期末考试后。全班前80名学生有望获得奖学金和奖金。在这种情况下,分数就像一条凶猛的鞭子。它驱使老师和家长,甚至驱使我们为之奋斗,甚至拼命。因此,有熬夜学习的例子。
分数,分数,分数,学生的小鸡鸡。这是一个崇拜中小学考试成绩的形象隐喻。在父母眼里,分数就是一把尺子。它不仅可以衡量孩子的学习情况,还可以衡量孩子是否有未来的前景。但我们仍然不能把分数作为唯一的目标,它不能充分反映学生的实际能力和水平。比如爱迪生,丘吉尔,托尔斯泰等。曾经是学习成绩不好的学生。
分数也有一些偶然性。记得佛山中学有一次月考。因为考前没有休息调整好,所以考试状态不好,不能充分发挥水平。考试成绩不理想。
还有一个非常严重的现象,就是考试成绩缺乏真实性。也就是说我们也会靠作弊得到理想的分数,排名还不错。但是考场严格的时候,却揭示了庐山的真实面貌。当你用自己的真才实学答题时,那些习惯了“作弊”的同学直线下降,原形毕露。一定要杜绝这种不良习惯,在中小学养成回答问题的好习惯。
当我们考试得高分时,我们的父母充满了喜悦和宽慰。当我们考低分的时候,父母叹了口气,乌云密布,忧心忡忡。分数几乎成了每个家庭的晴雨表。是的,分数确实可以在很多方面反映我们的学习情况。但我们不要盲目相信分数。无论高分低分,都要尽力而为。
【第15篇】==分数==作文200字-初中初一作文
只是几个数字,
但它是鲜红色的,
像血一样红。
看看这些数字,
我哭着笑着。
那些数字是这样的
折磨我。
数字高的时候,
我露出了开心的表情;
当它低的时候,
我后悔自己的无用。
这是一种自卑吗?
我也这么认为
想要摆脱监禁,
试图逃离比分。
但是,你能吗?
那只是几个数字,
成了囚禁所有人的锁链。
分数,我想对你说(转载)
分数和分数,我想告诉你,你知道你有多大的威慑力吗?从小学到中学到大学,你都是充当着法官和控制者的角色。从前很多人为你奋斗,你仿佛主宰了每一个学生的一生命运。
“一旦被你抛弃,你就会成为老师和同学眼中的坏学生,被人看不起。唉!你真的是衡量一个学生素质的唯一标准吗?
考老师的法宝就是分学生命根子。“这句话,甚至落在小学生身上,也没有反映出你的重要性?是的,在学校里,你几乎成了评价学生的唯一标准。如果你得到了你的青睐,许多荣誉将随之而来。什么样的“三好学生”、“优秀学习标兵”、“先进干部”等等在别人眼里似乎都是当之无愧的。
要知道,在家里,你成为评价一个孩子的天平。如果你超重了,表扬,庆祝,奖励,你就玩家庭小步舞曲;如果你放弃了,叹息了,失望了,责备了,就会形成家庭的咏叹调。
分数,我想告诉你,你仿佛变成了每一个细胞,深深的溶进了我们生活的每一个角落,掌控着我们的喜、怒、悲、喜。你的水平决定我们的生活,控制我们的命运。我不喜欢你!是的,你给我带来了幸运和幸福。我曾经因为你成为班委,也因为你多次被评为“三好学生”。老师信任我,同学支持我。于是,我带着一些自信结束了初中生涯,考上了理想的高中。但进入新环境后,你对我很认真,给我带来了很多烦恼和担忧。
不知道有多少人拜倒在你的石榴裙下,现在却一蹶不振,又有多少人为你落泪流汗。分数,我想对你说,你对我的暂时打击,不会破坏我前进的信念。如果你不喜欢我,我不在乎,更不要说灰心失望,因为我相信你总有一天会回到我身边。我会以不懈的努力为资本,成为你永久的“主人”。
(初二,700字)
分数的痕迹
周五,我带着自信的心,抛开烦恼和生死,走进考场。
考完试,各科都挺过来了。谁能想到,周五晚上,我被彩虹骑士的老板震惊了,抱怨我在qq大厅的奇遇里打不到第四关。试卷传下来的时候,就像一个闪电打在我头上,正好打中了平时面带微笑的我。
该来了,但平时说不好,试卷上赫然写着100。我的手在颤抖,我的大脑在害怕,我的心在颤抖。98: 100: 102相当于数学:语文:英语。英语毋庸置疑,绝对没有考不好。数学和语文都在高速倒退。试卷在我手里,分数在我脑子里,但我的思绪莫名其妙地飞走了。
“同学们,交110分以上。”收完,老师说:“100?交110分。”我顺手递过来:“杨成,给我拿着。”杨成抱怨,提起来。“徐杨,上来。”我的潜意识反应:结束了。这是第一反应。我又犯了什么错?不对。这是第二反应。我像行尸走肉一样来到老师面前。“徐杨,你是不是觉得自己考不好,想撕掉试卷?”我惊呆了,惊呆了,心情复杂到从来没来过。
“我……”我喃喃自语,“我没说。”不知怎么的,老师问是谁干的。我沉默了,她怎么会知道。当时我神思恍惚,想不起来自己做了什么。只听到九个字:“从自己身上找原因。”讲座结束,是一个很大的打击,伴随着一个讲座,我下来的时候痛哭流涕。我也想不通为什么一个简单的折痕在成年人眼里就变得这么复杂了。
mark,一个折痕,因为分数而成为撕试卷的前兆,什么?黑是黑,白是白,黑不能变成白,白不能变成黑。因为一次失败,黑变成了白。为什么成人世界这么复杂。
后记:我在努力,希望成绩能和芝麻开花一样高。一道折痕在高分试卷和低分试卷上是否会有相同的含义,我在搜索答案——
(初三,700字)
分数
初春的天气出奇的冷。我早早起床,心平气和地去上学。我得了518分。我早料到了。异常平静。我的朋友都在考试中得了高分。只有我,我觉得自己是那么不合群,像一个不该出现在椅子上的钉子。我大概没在意分数,但是我不想在别人面前丢脸。但是每次兴奋的去学校,总是失望的回去。
回到家,我妈也没问我,因为她知道我儿子考的不好。我对我妈说:“我考了518分。我妈说了句“哦”,然后继续干自己的事。父亲问我:“我考了多少分?”“518”“嗯,呵呵,呵呵。“父亲失望地走了,把我一个人留在家里,一种不好的感觉掠过我的心头。
我爸妈没有骂我,也没有怪我,但是我宁愿让我爸妈骂我,所以也许我会好受一些,也许我会摆脱一些抑郁,也许他们对我没有任何希望。我自由了!
划分学生的生活根源,分数控制学生的命运。考完了,老师表扬,家长宠爱,他们也开心,但是能考上。相反,或者更糟,我讨厌成绩。说实话,我真的不想把所有的精力都用在学习上,但是不学习就一事无成。
我想象着,想象着长大后的天空是什么样子,也许会和现在不一样!我也这么认为
(初三,400字)
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