初一作文感动的人

【第1篇】一个令我感动的人_清洁工作文450字

我小小的记忆里储存了很多往事。日子一天天过去，有一件事我永远不会忘记。

环卫工人穿着朴素的黄色背心，一顶橙色帽子，一双朴素的解放布鞋，这就是他们朴素的装束。

记得那天，我下楼买早餐的时候，发现楼下堵塞的下水道里有一股恶臭，让我们一个接一个绕道。吃完早饭，走的时候看到一个换位阿姨在下水道里挖垃圾。我不敢过去，害怕污水会跳到我身上，弄脏我们漂亮的衣服。环卫大妈，她毫不犹豫地用手清理下水道堵塞。我好奇地上去问：“阿姨，你不怕臭吗？”阿姨只是淡淡一笑，说：“这是我们的责任。”

还有一次，下着倾盆大雨，但是在人行道上，我看到一个工人在捡垃圾。水滴从他的头发上滑落，一串珍珠是用藿香做成的。雨水浸湿了他的衣服，但他似乎什么也没发生。只是默默的工作，我跑上来问：“叔叔，你怎么不回去？”他说：“下雨天，这些垃圾会影响司机的安全。我要清理一下。”我不能说下次吗？雨越下越大。他摇摇头，继续弯腰用他的沧桑美化我们的城市。看着他，我感到一股暖流喷涌而出。

我们身边有很多人为祖国默默奉献，做着小而伟大的工作，感动着我们，美化着我们的心灵。

【第2篇】一个令我感动的人_清洁工作文450字

我小小的记忆里储存了很多往事。日子一天天过去，有一件事我永远不会忘记。

环卫工人穿着朴素的黄色背心，一顶橙色帽子，一双朴素的解放布鞋，这就是他们朴素的装束。

记得那天，我下楼买早餐的时候，发现楼下堵塞的下水道里有一股恶臭，让我们一个接一个绕道。吃完早饭，走的时候看到一个换位阿姨在下水道里挖垃圾。我不敢过去，害怕污水会跳到我身上，弄脏我们漂亮的衣服。环卫大妈，她毫不犹豫地用手清理下水道堵塞。我好奇地上去问：“阿姨，你不怕臭吗？”阿姨只是淡淡一笑，说：“这是我们的责任。”

还有一次，下着倾盆大雨，但是在人行道上，我看到一个工人在捡垃圾。水滴从他的头发上滑落，一串珍珠是用藿香做成的。雨水浸湿了他的衣服，但他似乎什么也没发生。只是默默的工作，我跑上来问：“叔叔，你怎么不回去？”他说：“下雨天，这些垃圾会影响司机的安全。我要清理一下。”我不能说下次吗？雨越下越大。他摇摇头，继续弯腰用他的沧桑美化我们的城市。看着他，我感到一股暖流喷涌而出。

我们身边有很多人为祖国默默奉献，做着小而伟大的工作，感动着我们，美化着我们的心灵。

【第3篇】一个让我感动的人作文800字-初中初一作文

生活中总有很多人和事，总会触动我们的内心，在一些微不足道的时刻带给我们思想和感情。他就是这样一个感动我的人，我的同学棉漫。

他不高。瘦瘦的，一双小眼睛，闪着智慧。他脸上总是带着羞涩的笑容，说话也是轻软的。再加上男生中少有的白皮肤，他得到了“棉男”的绰号。

秋季运动会前夕，我们班男子400米和800米有两个空缺。我很担心，体育委员。就在大家面面相觑，左右为难的时候，一个低沉的声音响起：我可以试试吗？我们惊讶地转过头去，发现他站在那里，微笑着看着我们。我疑惑地看着他，心想：你能行吗？但更让我吃惊的还在后面。他的声音又响了：800米也给我！这次我们都被“打雷”了。

在运动会上，轮到男子400米比赛了。我怀着紧张不安的心情看着棉男走进球场。他走上t台的那一刻，仍然给了我们一个标志性的微笑。开枪后，我看到他像箭一样冲出去。在雷鸣般的欢呼声中，我发现他是第一个到达终点的！我站在那里，忘记鼓掌欢呼。

没等我反应过来，他又站到了起跑线上。我看到他睁大眼睛，满脸通红，挥舞着手臂，疯狂地咬着领先的选手向终点线走去，一举夺得男子800米赛跑第三名。赛后我跑过去祝贺他，问他为什么能跑这么优秀的成绩。他先是冲我一笑，然后对我说：没什么，我只是尽力了。之后他跑到远方，离开我沉思良久……我突然意识到，棉男身上有一种勇敢、坚韧、永不放弃的精神，这也是一个男人应该具备的品质。今天，他用行动证明了自己是一个坚强的人！

“棉男”这个动作深深打动了我，让我对做人的意义有了更深的理解。真正的男人是不怕困难，不怕失败，敢于拼搏，不屈不挠的男人。“棉男”就是这样一个男人，带给我一种触动，一种思考。他是我心目中的榜样！

【第4篇】难忘的护士小姐姐_一个令我感动的人作文1000字

时间虽然过了很久，但我还是会在迷茫的时候想起那个可亲可敬的护士姐姐…

那是一个严寒的冬天。因为长期感冒发烧住进了医院。住院期间，脾气突然变得很不好，总觉得心里有一股无名的怒火支配着自己的情绪。我推开了随意给我输液的护士阿姨，摔了好多东西.整个病房除了我妈没人愿意跟我说一句话。这时，好心的护士姐姐来到我身边。

那天下午，我正躺在病床上，她悄悄走了进来。当我看到有人走过来时，我紧张的心突然平静下来，因为护士很年轻，穿着粉色的针织连衣裙和白色的工作服。她的眼神那么温柔安静，像一个深潭。

“滚！”我叫了一声。没想到，护士并没有生气。她又向我这边走了一步，然后用很清脆的声音说：“听说你喜欢听故事，我就在这里买了一本很有意思的故事书。可以和我分享一下吗？”她的眼睛依然清纯，嘴角挂着灿烂的笑容。我觉得这双眼睛和我已故的祖母很像，我点了点头。她看着很开心，坐了下来，翻开故事书，轻轻翻看，说：“我们来听听这个小故事，吴刚砍广西，据说是很久以前的事了……”她的声音柔柔的，就像在唱摇篮曲，我听得入迷，却慢慢的解除了全身的不快.

就在故事讲到最精彩的地方的时候，她停了下来。“好了，今天的故事结束了。我答应明天再来看你，但是我只给我可爱的孩子讲故事，所以我妹妹希望你表现好一点，尽量配合治疗，好吗？”说着，护士大姐热情地拉着我的手，眼里满是期待。对于那个有趣的故事，我开始配合治疗，整个人舒服多了。

我和护士姐姐有一个很好的承诺。每天下午5点，她都会准时来我的病房，给我讲新奇有趣的故事，有时候还会和我聊可爱的人.

但是有一天，她再来找我，我因为不舒服吐了，那脏兮兮的呕吐物把她漂亮的裙子弄脏了。我吓得等着她训斥。然而，护士姐姐的行动再次温暖了我的心。她什么也没说，急忙掏出纸巾给我擦脸，又给我拿了杯水漱口。直到我做完，她才注意她的裙子。“对不起……”我很内疚，“没事，回家洗就好了。快坐下，我们的故事开始了！”护士姐姐依旧微笑着，那笑容对我充满了包容。我第一次主动拉她的手，真诚地说：“谢谢！”

多么美丽体贴的护士，她是最值得拥有的白衣天使！

【第5篇】感动的人生作文500字-初中初一作文

不被感动的人生是无趣的人生，不被感动的人是无情的人。

我常常感叹时间的流逝，可是生活呢？

我常常想，人生是什么？墙角的砖缝掉到了一颗甜甜的种子里，过了几天，一个小瓜苗出现了。那颗小种子里蕴含着什么样的力量，能让它冲破硬壳，不屈不挠地往上走，在没有阳光和泥土的砖缝里茁壮成长，直立行走。它只活了几天，但震撼地球的力量让我肃然起敬。

当荆棘鸟找到最长最尖的刺时，世界上最美最美的声音宣告，选择扑向最长最尖的刺，用鲜血浇灌刺花，用生命唱出世界的美好。她的选择充满了对世界的热爱。而做出这个选择，它经历了多少思考。不可思议的伟大精神源于她不思悔改的选择和奉献。

一群无辜的孩子在铁轨上玩扔石头。一个中年人走在小路上。他突然听到火车的轰鸣声，想起了孩子们，赶紧跑回来，把他们带走了。只有最后一个。他还是跑了过去，但并不着急。火车离他只有6米远。他冲过去，把吓坏了的孩子们推到一边，但他自己在又一声吼叫后，倒在血泊中.

总觉得人生是世界上一个奇怪的存在。它有思想，有灵魂，有性格，有力量，让这个世界有了新鲜的生命力。人生难道不值得感动吗？

从植物到动物到人，都有自己的特点，值得感动和歌唱。

初中其他年级同类作文

感动的人1200字

她脸上总是带着幸福的微笑，说话总是很和蔼。她没有做过什么惊天动地的事情，但她做过的每一个不起眼的细节，都一直触动着我们。她是我们的班主任，马老师——。

马老师是一个不容易生气的老师。上学期放学后的一次，老师们去开会。我们在教室里闹得很大，班干部喊着“安静！”一点用都没有。马老师来了，我们立刻安静下来，但是马老师在教室不远处听到了我们的吵闹声。她让我们同学站起来，但是只有两个同学站了起来。事实上，我们四十六个学生没有一个不说话的。在老师的指导下，我们一个接一个地站了起来。马老师脸色越来越难看。我们以为老师会因为我们抄课文或者生气的让我们写检讨而惩罚我们，结果被告知回家。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

马老师是一位善解人意的老师。开学头几天，学生还没有从学习中恢复过来，做作业的时候比较懒，做的时候比较慢。在我们看来，原来的几个作业就是“堆积如山”。如果把语文、数学、英语的作业加在一起，中午自习课的短时间对我们来说根本不够。马老师发现后，一个星期都没有安排语文课。后来我们的作业速度逐渐加快，老师布置了几个作业。

马老师是个不随便批评我们的老师。上学期期中考试，我们班成绩很不理想，不仅我们的脸不光彩，我们班主任马的脸也不好看，她毕竟是我们班主任！我们考试没考好。马老师没有批评我们，而是一直鼓励我们。经过马老师的长期鼓励，我们在期末考试中取得了很大的进步，这让我们感激马老师。

马老师是一位善于训练我们的老师。我们上课总是不积极，很少有学生举手回答问题。了解情况后，马老师每天在每节语文课上进行三分钟的演讲，主持人和演讲者每天轮流训练我们的表达能力。我曾经是一个不爱说话的学生，但是当了主持人和演讲者之后，我的口语表达能力有了很大的提高，不再胆小。在此感谢马老师给了我这么好的锻炼平台。

马老师是一位综合型教师。马老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的科目。去年临近历史、地理、生物三科考试，但是因为上课没太注意这三科，上课没认真听讲，短考不理想。马老师很为我们着急。有空的时候，她没有给我们布置作业，而是耐心的劝我们多读一些这三科的书。在最后的老师中，我们考得很好。

马老师不是什么大人物，也不是什么大人物，也没有做过什么大人物，但是她一点一滴的感动着我们，从灵魂上净化着我们。

（初中二年级，）

感动的人

她脸上总是带着幸福的微笑，说话总是很和蔼。她没有做过什么惊天动地的事情，但她做过的每一个不起眼的细节，都一直触动着我们。她是我们的班主任，马老师——。

马老师是一个不容易生气的老师。上学期放学后的一次，老师们去开会。我们在教室里闹得很大，班干部喊着“安静！”一点用都没有。马老师来的时候，我们立刻安静了下来，但是马老师还是在教室不远处听到了我们的吵闹声。她让我们同学站起来，但是只有两个同学站了起来。事实上，我们四十六个学生没有一个不说话的。在老师的指导下，我们一个接一个地站了起来。马老师脸色越来越难看。我们以为老师会因为我们抄课文或者生气的让我们写检讨而惩罚我们，结果被告知回家。马老师真是“宰相肚里能撑船”。

马老师是一位善解人意的老师。开学头几天，学生还没有从学习中恢复过来，做作业的时候比较懒，做的时候比较慢。在我们看来，原来的几个作业就是“堆积如山”。如果把语文、数学、英语的作业加在一起，中午自习课的短时间对我们来说根本不够。马老师发现后，一个星期都没有安排语文课。后来我们的作业速度逐渐加快，老师布置了几个作业。

马老师是个不随便批评我们的老师。上学期期中考试，我们班成绩很不理想，不仅我们的脸不光彩，我们班主任马的脸也不好看，她毕竟是我们班主任！我们考试没考好。马老师没有批评我们，而是一直鼓励我们。经过马老师的长期鼓励，我们在期末考试中取得了很大的进步，这让我们感激马老师。

马老师是一位善于训练我们的老师。我们上课总是不积极，很少有学生举手回答问题。了解情况后，马老师每天在每节语文课上进行三分钟的演讲，主持人和演讲者每天轮流训练我们的表达能力。我曾经是一个不爱说话的学生，但是当了主持人和演讲者之后，我的口语表达能力有了很大的提高，不再胆小。在此感谢马老师给了我这么好的锻炼平台。

马老师是一位综合型教师。马老师是我们的语文老师，但她关心我们所有的科目。去年临近历史、地理、生物三科考试，但是因为上课没太注意这三科，上课没认真听讲，短考不理想。马老师很为我们着急。有空的时候，她没有给我们布置作业，而是耐心的劝我们多读一些这三科的书。在最后的老师中，我们考得很好。

马老师不是什么大人物，也不是什么大人物，也没有做过什么大人物，但是她一点一滴的感动着我们，从灵魂上净化着我们。

（初二，1000字）

感动的人800字

回顾历史，谭嗣同为正义牺牲了生命，愿意成为中国第一个为变法牺牲的人；朱自清病重，宁愿饿死也不愿接受美国救济粮。有邓世昌舍身壮烈牺牲的爱国情怀.这些伟人的事迹显示了他们强烈的爱国情怀，让人感触良多。但我被法国作家雨果深深打动了。

雨果先生一生都同情贫穷的孩子。在流亡期间，他仍然尽可能地帮助他的孩子。他邀请附近的贫困儿童每周吃一顿便餐。这些孩子不分国籍，不分宗教，同桌吃饭。雨果先生不仅自己做到了这一点，还带领许多富裕家庭做到了这一点。此外，雨果先生一直坚持这个小小的“善行”——“儿童晚餐”，并把他的版税收入作为儿童餐费。而“让衣衫褴褛的孩子冬天穿寒衣，赤脚的孩子穿鞋”作为他的“乐趣”。有人说：“教育者的爱，应该比母爱更细腻，比父爱更广泛，比爱情更单纯，比其他一切亲情更纯洁高尚。”这句话在雨果先生身上得到了很好的体现，他把真诚的爱给了所有可怜的孩子。

雨果先生不仅有一颗博爱的心，而且倡导自由、平等、民主与和平。在雨果先生的《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中，站在公平的立场上，他无情地揭露了法国政府的可耻行径。多勇敢啊！雨果先生在信中说：“在世界的某个地方，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。”雨果先生高度评价圆明园。“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮的做法。”雨果先生对英法联军强盗行为的讽刺。在信的最后，雨果先生说：“我希望有一天，解放了的法国会把这个战利品还给被掠夺的中国。”这些都体现了雨果先生的伟大勇气、宽广胸怀和高尚品格。

人们常说，美国有罗斯福，英国有丘吉尔，苏联有斯大林，匈牙利有卡达尔。我认为有了雨果，法国就有了民主。雨果先生的所作所为深深打动了我。

（初中二年级，）