初一下语文作文

【第1篇】语文老师作文600字-初中初一作文

我们班的老师是一位非常漂亮的女老师。她身材苗条，头发乌黑，像瀑布一样从头顶倾泻而下。她柔软迷人，时尚洒脱，充满青春活力和魅力。她善良的眼睛能看到一切，好像她知道我们心里在想什么。她的鼻子修长挺拔，内鼻很优雅。嘴唇薄而光滑，表现出敏捷和灵气。嘴角经常出现两个甜甜的酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她在讲课时情绪投入，生动形象，把同学带入课文现场。在讲述美丽的风景时，人们的听觉充满了诗情画意；说到幸福，人们不禁心花怒放；说到悲伤，其实是让人流泪。

我很佩服何老师，因为她有一种精益求精的精神，从不羞于提问。有时候不懂就谦虚的问其他老老师。我嘴里还一直说：“知道就是知道，不知道就是不知道。”我们老师就是这样务实，知识精炼的，她从来不知道这件事。所以，她爱同学的爱和敬佩。由于她扎实认真的教学和显著的效果，多次被评为优秀班主任和先进县教师，并在学术讨论中多次获奖。即便如此，当我们向她提出意见和建议时，老师们也会谦逊地接受，然后尽力不断改进教学方法，用知识之泉浇灌我们的心灵。

有一次，我写完作业，交给了办公室。后来老师改作业的时候，发现我写的“溜”字是三分水，就把我叫到办公室说：“周，我记得滑冰的溜是在“脚”字旁边。真的是三分水吗？”我对老师说：“我赶紧跑回教室，把语文书拿给老师。老师看完之后对我说：“哦！原来我错了，对不起，我错怪你了。"

何老师就是这样一个虚心学习，热爱学生的好老师。

【第2篇】生活中处处有语文作文600字-初中初一作文

“语文”是中小学生的一门重要学科，现在很多学生都认为语文是一门很麻烦很难的学科，但其实语文并没有那么难。《问渠何处清，因有活水之源》这首诗告诉我们，要想学好语文，就要多读书，看重书，读好书。当然，在我们的生活中，学习汉语的方法有很多。比如看报纸杂志，听新闻广播等等。可以间接增加语文知识，提高自己的文学素养。在我的学习、生活和游戏中，有一些关于语文的有趣的事情。

记得有一次我在做练习题的时候，碰到一些标点符号的问题，比如“1。王强找不到老师。同学们都很着急。2.张军，李明想学英语。要不要？”。让你填一些标点来改变句子的意思。这两个问题我都做完了，答案很多：“1。我找不到王强，所以我的老师和学生都很焦虑。2.张军：“李明想学英语，你要吗？" 1.王强：“我找不到老师，同学们都很着急。" 2. "张军和李明想学英语。你想要吗？" 1.王强找不到老师，学生们非常焦虑。2. "张军，李明想学英语，你想要吗？" 1.王强：“我找不到老师。“学生们都很着急。2.张军：“李明，学英语，你要吗？“做完这个题目，我发现原来的标点位置也会改变句子的意思。比如：1。王强找不到它，所以老师和学生都很焦虑。1.王强：“我找不到老师，同学们都很着急。“只有两个标点符号，冒号和引号，使意思完全不同。所以我们在生活和学习汉语中也要注意一些细节。”细节决定成败”。

语文是一门与我们生活密切相关的学科。所以要善于在生活中发现“中国人”。当然要多读书陶冶情操。我相信你会有所发现的。

【第3篇】语文的乐趣作文700字-初中初一作文

语文，我们一直在接触和学习，可以说，我们从一出生就开始学习语文。但是进入初中后，感觉自己的语文学习达到了一个更高的水平。因为在这本教材里，我觉得更美好。

在语文学习中，我们寻找“成长的足迹”；感受“情感涟漪”；沐浴“科学的星光”；体验“创造的乐趣”；品味语言的魅力。

在语文学习中，我们有更多的“说”。我们经常“说话”。我们和文中的人物对话；与作者对话；甚至和很多英雄对话。与此同时，我们有了更多的“看”，我们环顾四周，我们眺望“大海”，感受广阔的美，感受海洋给人类带来的烦恼；我们向“纪念碑”致敬，感受建立这座纪念碑的艰辛，感受我们肩负的责任；我们“看星空”，感受星星闪烁的光芒，真的很想探索那天天空的奥秘。

我们面对着“校园风”，哼着“四季歌”，用“山河”学语文。你觉得语文学习不好吗？

在语文学习上，是朱自清的“背影”让我们感受到了父爱的深度；是冰心的“纸船”，让我们承受着母爱的温暖；泰戈尔让我们“不记得我妈”，却永远记得我妈哼的那首“摇篮曲”；是巴金一次又一次地鼓励我们走向理想。普希金说：人生奋斗的方向是——敢于与风浪搏斗；雨果说：忠于职守，完成做人之道；鲁迅告诉我们：童年是如此快乐；叶圣陶告诉我：写——的三个要点是：联想丰富、抓住特点、善于观察；同样，叶文玲也告诉我们三种写作方法：原创、真情实感、博览群书为基础。

看吧！在语文学习中，你可以和高尚的人交谈，和著名的作家交流，更重要的是，丰富你的心灵。语文学习不是很精彩吗？

在语文学习中，我们可以学到这么多知识，欣赏这么多乐趣，感受这么多美好。真心说——语文学习真的很精彩！

【第4篇】活跃的语文课作文700字-初中初一作文

今天，我们在语文课上学习《宇宙生命之谜》。我们班在充分准备的基础上，用犀利的言辞进行了热烈的辩论。

我们积极的观点是宇宙中还有其他生物。

我是主张权利的，所以首先我陈述一下我们的观点：“同学们，老师们，尊敬的主持人们，你们好！我们的观点是宇宙中还有其他生物……”我列举了通古斯大爆炸的两种解释(飞船碰撞理论，天鹅星座61号激光理论)，比利时成千上万的人看到了巨大的飞碟，美国飞行员在1947年看到了九个闪亮的盘子等等。同时指出，浩瀚的宇宙中有几十万个星系，几百万个适合人类居住的星球。科学家们几十年来孜孜不倦地探索外太空信息，始终坚信宇宙中还有其他生命体存在。“神五”号在中国开始了探索外太空信息的新旅程。

然后，当对方争辩的时候，张大成站起来阐述了论点的观点：宇宙中没有其他生物。并且通过使用光的逆折射，解释了ufo和其他未知飞行器的现象(但是有些解释是不能令人信服的)。

我们第二辩护，董玉麟举了“天一星”的“宇宙飞船”的例子，对方无言以对；我把复活节岛上的石像和古埃及神庙里的“魔法战车”壁画放了出来，被对方的第一道防线、张大成的第二道防线戴宏珍解读为史前人类在一个古老的洞穴里穿过一个脚印，史前人类的技术已经达到了非常高的水平。后来我举了很多例子，他们却解释为史前人类，于是就抓住了史前人类的借口。我一看到决战的时机，就大喊：“既然史前人类的科技远高于现代文明，那他们去哪里了？”没了吗？或者乘坐宇宙飞船去外太空躲避灾难。于是我说：宇宙中还有其他生物。观众报以雷鸣般的掌声。这时，铃声匆匆响起。

朋友，看完我们的辩论，你有什么感受？你认为宇宙中还有其他生命吗？

【第5篇】我的语文老师_初中写人作文600字

在我们的一生中，除了父母，只剩下老师来教育我们，陪伴我们成长。老师教我们读书写字做题，给我们宝贵的知识，教我们做人的道理，为我们的一生打下良好的基础。古人云：“一日为师，一生为父。”所以，我们应该像自己的亲生父母一样尊重和爱护老师。

我的老师，一张威严的脸，不高但很瘦，给人一种文弱书生的感觉，但是很严厉。他上课非常严格。他不允许任何人说话或做出小动作。下课后，他很和蔼可亲，人们忍不住想亲近他。

“上课！”“站起来！”“好老师！”“同学你好，请坐！”唉！当你听到这个声音时，你不需要知道是我的语文老师让我们又爱又怕！我看见他拿着一本语文课本，转向我们今天要学的课程。所以在课堂上，你会发现一个有趣的现象。一位年过五百的严厉老人正在给一群天真烂漫的学生讲课。

但是，一旦上完课，你就会发现，课堂上那个严厉的老师，变成了一个和蔼可亲的老人。哈哈！不要惊讶。我们的语文老师只有在上课的时候才会变成严厉的老师。在其他空余时间，他更像是一个善良的邻家老人。

当然，我们老师又开始欺负人了。“某某，这么热的天怎么还穿这么多？”明天再穿这么多，看我怎么惩罚你？“听了这话，你一定不要以为他是我们严格的语文老师。这是我们的语文老师，——，一个半个多世纪的老顽童，却依然有一颗童心。

老师是我们的榜样；是我们人生道路的向导。我们的语文老师，一个成绩为标准的老师，一个以我们学习为重的老师，一个处处为我们着想的好老师。

这是我的老师，一个年过半百却依然有着童心的老顽童。

作者：孙婷

讲师：程永信

【第6篇】我们有个“总”老师_我的语文老师作文350字

我们有一个“总经理”。他是中国的王先生。

他总是在课堂上谈论做人。“同学们，我们像镜子一样相处。如果你对他好，他也会对你好。另一方面，你想想，如果有人对你不好，你会从心里对他好吗？这就是我所说的‘镜像效应’。”哦，它只教了我们一个月，但它让我的耳朵麻木了。但是在他的“镜像效应”下，现在的班级更加和谐了。

他总是要求我们多学习。“现在你学到的知识多了，将来可以考上学校，将来可以找到一份好工作，既为国家做贡献，又有不错的收入，一举两得，多好啊！来吧，郝好，‘嘿’出你的理想！”然后教室里爆发出一阵笑声。一节课轻松结束。

他总是提醒我们看作业时的姿势，一句口头禅是“保护视力，从我做起”；他总想让我们多读些漂亮的文章和课外书，若无其事地盯着我们及时完成作业；每次新课，他总是喜欢检查预习.

唉，这就是我们又恨又爱的“师傅”老师。

【第7篇】让语文走进丰富多彩的生活作文450字-初中初一作文

在传统的语文教学中，课本是语文学习的唯一教学基础，也是获取一切语文知识、形成一切语文能力的“宝库”。但是语文源于生活，语文学习只有放在生活的广阔世界里才是活水。美国教育家沃尔特曾说过“语文学习的延伸等于生命的延伸”。因此，我们的语文教学必须走进生活，将生活中的教育资源与书本知识整合起来。只有这样，学生才能学习到真正有价值的语文知识，认识到语文学习的意义，从而从内部诱发自己的学习动机，把语文学习当成一项有趣的活动来享受。

《小学语文课程标准》指出：“在课堂内外进行交流，充分利用学校、家庭、社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓展学生的学习空间，增加学习语文实践的机会。“社会上到处都是汉语，生活中到处都在学习和使用汉语。因此，教师应该通过各种语言实践活动，引导学生体验更多的社会和生活，在生活实践中锻炼技能，增长才干，学习充满活力的“生活知识”。

初中：苏涛

【第8篇】我从生活中学到了语文作文600字-初中初一作文

中文无处不在。有人认为语文很无聊，因为仅限于书本。有点无聊。事实上，中国人分散在世界各地。如果你去找，你会发现它很有趣。

树木森林

当我走进这片森林的时候，地上长满了金黄色的树叶，我一脚踩上去，就软了。这些语言不是都被埋没了吗？摘两片落叶，体会“落红不无情”的精神。是的！树叶为人类服务了一生，树叶在春天来美化世界。在仲夏，它们为你遮风挡雨和夏天；秋天，它们落下来，折叠成“毡”；冬天，它们深埋在土壤中，来年会成为很好的肥料。这不就是语文赋予的精神吗？

单词和词组

我们出生的时候，身边有各种各样的语言，有温柔的，也有平凡的，但是里面有中文荡漾的美，这是中文最基本的东西。江火的渔船，美酒和美女，饮酒和写诗充满了中国的色彩！

电子视觉

事实上，电视节目中有许多语言。今天看《快乐词典》，了解了很多历史名人，提高了文学素养。我又学了一个成语和一首诗。我又懂了孔子的一句话……中国人不都是靠这1.1滴吗？

演一出戏

游戏是语文的浓缩。游戏的标题都很简洁，包括电脑游戏。用几句简短的话概括了游戏的本质。看一个游戏介绍也可以提高你的读写水平。它用简洁的文字告诉你怎么玩游戏，简单易懂，容易玩。做到这一点有多容易？这也需要很高的文学水平。

其实语文在我们的生活中，有一些是我们很感兴趣的，但是我们需要去发现，去领悟，去研究。

【第9篇】我心中的语文(转载)作文700字-初中初一作文

有一天，我问中国人：“你是什么？”

中国人告诉我：“我是春天的精灵，春天的精灵，春天的蚕会织到死，每晚蜡烛会哭泣，灯芯会消失是俯首甘为孺子牛的精神；这就是龚宇移山的精神。我是美丽的风景，美丽的碧玉装扮成一棵树，成千上万的绿色丝绸挂毯挂下来，美丽的风景的明月和石头的水晶在它的小溪；是海风，是大海唤醒了你浑浊的大脑？这是一个引导你走向成功的标志。"

原来语文就像母亲的唠叨，像春风一样甜蜜温暖；就像人类进步的阶梯，它引领我们前进；就像海浪一样，它粉碎了我们不正确的思想；就像宇宙中永恒的太阳，它照亮了我们前进的道路。

中文可以让我形容银河瀑布；它让我表达对穷人的同情；能让我感受到和周总理对人民的关怀和照顾；让我感受到烈士和英雄燃烧的爱国主义。

语文，让我知道努力后的收获是美好的；独自迎着寒风绽放的梅花很美，树叶完成了他的使命。从树上隐约旋下，很美。哪个嘲笑林？明？懦夫？苗木g芽的笑容很美，但中文让我明白，生活是美好的。

不管语言是什么，看起来是什么样的，它永远是班级前进的动力。它让我知道这个世界是如此奇妙和神奇。哦，丰富多彩的中国人，你们陶冶了我的情操，洗去了我心中的尘埃。我想在你的世界里继续前进，我想更深刻地体验你的神秘和神奇。

中文是一杯酒。当你爱它的时候，它是美味的。讨厌的时候就像苦酒。语文是生命，是陪伴我们一生的良师益友。热爱语文，它是引领我们走向更丰富生活的一扇门。

我们的生活中到处都有中国人的痕迹，但从来没有被我们发现过。只有这样，才能彰显中国人的特色，才能爱上中国人！它让我们了解生活的真相；它让我们明白古人的智慧；他让我们获得了很多知识。世界上只有我一个人要学，不是我。让我们在中国世界游泳吧！

【第10篇】“生活中处处有语文”给我的启示作文600字-初中初一作文

走进这个淡淡的春天，在这个美丽而充满活力的春天，中国人悄悄地从我身边走过…

进入生活，中国人像影子一样跟着我。

赵丽华老师曾经说过：“打开这扇门，走进去，浏览新的东西，探索未知的世界，是一件令人兴奋的事情，也是一个有趣的过程。”从那以后，我就迷上了中文。

小时候，语文在我读的书里悄悄走过。当时我惊叹诸葛亮的智谋；我感叹林黛玉的美好命运；我向往孙悟空的神奇力量；我对宋江的忠诚感到困惑。渐渐的，看完《简爱》，我被简爱的艰苦生活感动了。看了《童年》，才知道自己的生活有多幸福。看了《繁星》 《春水》，学会了深沉的父爱和伟大的母爱。看了《酷滨孙漂流记》，学会了一种敢于探索的精神。看了《名人传》，体会到了名人的艰辛，明白了“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”的真谛。

现在，语文已经悄悄地走过了我的一生。有一天，我和同学一起散步。当我抬头仰望天空时，迎接我的是这样的蓝天白云。从来没发现春天的天空这么蓝。草也探出头来，好奇地看着这个世界。远处有一座山，挺拔的树木把青山装饰得那么庄严大方。我忍不住脱口而出：“我们看着环绕你村庄的绿树，以及外围群山的浅蓝色。”不经意间，语文悄悄从我身边走过。

经过生活的洗礼，语文引导我们去观察，去感受，去成长，去翱翔！

春天，我读了语文的无限精神，生活中到处都是语文。感谢语文，在这个万物复苏的春天，我真的明白了人生的真谛！

【第11篇】人教版七年级上册二单元作文：我从诗中学到了语文作文1100字-初中初一作文

中国文化源远流长，尤其是诗歌，是中国文学的精髓。

从《诗经》年到今天的现代诗歌，中国诗歌经历了几千年的风雨，历久弥新。

“白露为霜，所谓伊人在水边”，简单的诗句表达了简单的感情。“骑马疾驰，先来我夫带路”，一首短诗表达了屈原对楚国的忠诚。“老马骑在马上，志在千里，先烈垂危，心强。”曹操铿锵有力地说出了自己暮年长命百岁的志向。我们在东篱下采菊，又能看到陶渊明特有的闲适和自然。

诗歌在唐代达到顶峰，内容更加多样化。

“然而，尽管中国保持着我们的友谊，而天堂仍然是我们的邻居”，王波站在离别的十字路口，告诉他的朋友们不要“像一个心碎的孩子一样擦擦眼睛”。“谁知道他是否还在唱歌？谁还听我的？”，罗还在狱中，只能看《知了》。李太白的一首《梦游天姥吟留别》诗写道：“哦，我怎么能对那些永远不会被人看到一张诚实的脸的高官厚禄的人敬而远之呢？”。“国虽破，山河长存，春来草木绿”，乱世的杜甫，只能感叹民族灭亡的仇恨。王维《知兄弟登高之地，山茱萸少一人》，岑参《春来大风，夜来吹开万梨树花瓣》，韩愈《天界润物细无声，草色近而不远》，李商隐《春蚕织到死，夜夜烛芯泣》，杜牧《南朝四百八十庙，多少梯田所有这些美丽的诗歌都在诉说着中国文化的发展。

在宋代，诗歌继续以文字的形式发展。

苏轼的“老生常谈，少年癫狂”，打开了豪放派的大门。李清照的“寻寻觅觅，清冷清清”为婉约派作出了诠释。这两个流派造就了宋词的不朽地位。辛弃疾的《像那一年，金哥马铁吞千里似虎》，柳永的《衣渐宽而不悔，使人憔悴为伊》，颜姝的《昨夜西风凋碧树，独登高楼，望天涯》，使我们沉浸在宋代的历史中。

下列元代诗歌以“屈”的形式著称。

“死藤老树昏鸦小桥流水老路瘦马西风夕阳断肠人天涯”，马致远形象地描述了流浪者的思想。“富强，人民受苦，死亡，人民受苦”，张还告诉人民的苦难。

元朝以后，诗歌似乎逐渐衰落，但并没有被人们遗忘。清代，龚自珍的《己亥杂诗》让我们看到了诗歌的希望。“奉劝上天轰轰烈烈，不拘泥于一种模式，减少才华”，“落红不是无情之事，化为春泥护花”，这些朗朗上口的诗句，都是在表达作者的心声。

中国诗歌的光辉是不可磨灭的，现代诗歌正在受到尊重。我相信未来的诗歌会更好。

诗歌帮助我理解汉语和中国文化的博大精深。在读诗的过程中，当我的思想与作者产生共鸣的时候，我也明白了语文之所以备受推崇的原因。

【第12篇】也是一堂语文课随笔600字

一杯热茶，一本语文书，我坐在窗前。看到树叶还在飘落，春天似乎离我们很远。外面的寒风让我想起去年秋天的一件小事。

这是一个万里无云的中午，几缕金色的阳光从树叶中透射出来，使得树下的小路看起来色彩斑斓。我一边看书一边向前走，柔和的秋风吹在脸上，已经有点冷了。

突然，一片叶子轻轻落了下来，在天空中悠悠转了几圈，然后悄无声息地落在地上，落在我脚下的泥里。我看到它静静地躺在那里，沉默不语，陌生而孤独，忍不住弯下腰捡起来仔细研究

这是一片梧桐树叶子，有我手掌那么大。发黄的叶子表面已经磨破，像烧焦的布，迎着秋风不时发出干涩的声响。就像饱经风霜的老人。他全身已经暴露，再也看不到红润的血肉。我轻轻拂去它表面的灰尘，淡淡的绿色很快就被棕色吞噬了。它已经慢慢退出了生活的位置，即将结束。

风吹树叶的沙沙声仿佛给我讲了一个又长又动人的故事，我静静地听着。

这最后一丝绿色，就是他昨天辉煌的证明。今天，他老了，但生命的印记依然存在，不朽的精神永存。树叶已经完成了它们的使命，枯萎了，它已经悄悄地从树上落下来了。没有告别仪式，没有豪言壮语，没有别人的赞美，只有令人心寒的秋风。我弯下腰，轻轻地把树叶放回原处。

我辞职回家，像从枝头落下的花，却不是一件无情的事，走进春天的土壤，也能起到哺育下一代的作用。枯叶至死都不会忘记自己的生存价值，依然在用另一种方式为明天的生活做出自己的贡献。还应该担心什么？

儿子，你在干什么？不知道什么时候我妈笑着站在我身后。没什么，我在看一本语文书！我赶紧回答。

语文书是充满哲理和诗意的好文章。然而，生活充满了哲学和诗歌。只要我是有心人，为什么我学不好中文？

【第13篇】我从音乐中学到了语文作文700字-初中初一作文

到了街尾，我们流浪，在流浪的过程中我们学会了很多中文。其实语文在我们的生活中无处不在，不需要像古人一样努力学习，也不需要刻意去记一些东西。

只要我们活得真实，就不难发现身边的“惊喜”。

音乐，一个对人来说并不陌生的词。在音乐的世界里，我既感受到了诗意的句子；还有一些漂亮的句子；有些话能打动人。人会第一眼就记住，能在合适的场景或时间慢慢在嘴里吐露，既能得到别人的称赞，又能让同伴在你身边为他们写句子.

这首歌《天使之翼》，云层之上，黎明微亮，充满无限希望，心情豁然开朗。这句歌词说明，云层之上，有一点曙光，也代表着无限的希望，让人顿悟。广阔的天空，投射在大海上，不怕世界的虚假。我在瞳孔中看到翅膀，勇敢飞翔，这是我的信念。我喜欢暴跳如雷。在这句话里，每一个字都透露着：你不能向这个世界屈服，但你必须勇敢的面对一切。他们的眼睛和信仰。他们的脸上，闪烁着无畏的光芒。我疯了，恋爱了。心碎的眼睛，寻找温暖的翅膀。这句话是说，即使心碎，也能找到温暖的翅膀。他们的眼睛和肩膀。他们的脸上隐藏着优雅的伤口。爱是疯狂的，爱是受伤的。天使的翅膀带着你的悲伤飞翔。这句话告诉我们，在这个社会里，每个人都学会了伪装，即使是温柔的笑脸上，也有我们看不到的隐藏的伤痕。这一切都是为了爱情。天使的翅膀带着我们的悲伤飞向天空。哦~~，有一种，有一种强烈的召唤。这句话说明，无论我们如何，都会有一种善良，一种力量在召唤我们，所以我们都要微笑着面对！

这些短歌词可以翻译那么多故事，让我们在语言的王国里走一次。这一切仿佛都是一场梦，仿佛经历过，却又说不出这种感觉。

音乐中有语言吗？

第一天：伪天使

【第14篇】也是一堂语文课作文800字-初中初一作文

前不久，我们有一个专门的语文课：我们进行了一次“上街找语文”的社会调查。本文对周日南京六条街道的街道立面和招牌用字进行了细致的调查。发现我市街道使用的不规范文字相当严重，应引起重视。

街字不规范，主要表现在以下几个方面：一是繁体字标志明显增多。很多词早就废了，有些词没收录进词典。这些话大多出现在专卖店的招牌上，有24个，让人感觉很迷茫。第二，汉语拼音和英文字母、汉字的使用存在很多问题。有的招牌没有汉字，字母潦草不知所云；有些字母与汉字不符；有些外国名字不知道是什么意思。这一类有17个。第三，错别字多。一个单位的通知上写着“根据上级部署”为“部署”；有的餐厅把“炒肉丝”写成了“抄肉丝”。第四，不规则简体字在字多的小招牌上比较常见。一些简体字和繁体字交替使用，让人感觉不舒服。

街道文字的规范化不仅影响其商业价值，也反映了一个城市在社会价值上的文明程度。试想一个连母语都写不好或写错的招牌，自然会提醒人们，店主的素质和城市的管理水平应该不高，这必然会影响城市的形象。为此，我们建议：

第一，提高对街头人物重要性的认识。教育操作人员正确使用和书写汉字，让他们明白规范使用汉字的重要性。二、工商部门在核发营业执照时，认真执行国家的有关规定，不仅要审查标志的内容，还要审查书写形式，从源头上杜绝街头不规范用字。第三，有关部门要严格检查街道文字的规范化。根据国家工商行政管理局发布的《广告语言文字的管理暂行规定》要求，定期检查街道上的不规则文字。第四，加大对非规范汉字的检查和处罚力度。在调查中发现，其中有些是经营者刻意追求时尚或缺乏社会责任感造成的，坚持教育的人不应该放任自流，而应该坚决查处。第五，动员社会力量对街头汉字的使用进行监督，达到教育和监督的双重效果，使汉字的不规范使用无处可逃。

调查街头文字，这个。它让我们知道，在街上使用人物关系到质量和形象，不可掉以轻心。规范街道文字是每个人的责任，也是每个人的责任。

【第15篇】我从广告中学到语文作文600字-初中初一作文

有人说学中文难是因为他不注重观察，对生活没有深刻的理解，对事物没有常识。当我们阅读书籍和报纸时，我们理解汉语。当我们看电视时，我们接触到了汉语。当我们和别人交流时，我们也需要使用汉语。

现在的电视广告很多，但都有中国成分。比如：脑白金、金合伙人、天骐、高露洁、科比克等。让你眼花缭乱，数不胜数。广告，重要的是吸引人们的注意力，记住这个产品，所以广告词就是广告的成功。广告文字比赛相当于玩文字游戏。谁的文字掌握得好，广告词就编得好。写得好的广告词相当于写得好的广告词。以下是一些成功的广告。

“老太太，今年68了，可有绝技了。看，刀转，菜转，刀和菜一起转。你眼花缭乱，眼花缭乱，但她并不比你差。为什么！牙齿好！康牙灵，对中老年人健齿有好处。”(康牙婷)这个广告用韵灵活，很有吸引力，把这个产品和一个真实的生活故事联系起来，可以说是一个成功的广告。

有些广告也挺成功的~为什么这么说？因为这些广告被大家“牢牢”记住了，不能忘记。像脑白金，黄金搭档，999品牌感冒灵等等。你没看过这些广告吗？做这些广告的人不就是用中文的语言来吸引人的注意力吗，这不属于中文？

我从各种广告中学到了很多经验和知识，但是广告告诉我一些书本上没有但需要我们自己去体会的经验和注意事项。就像我说的，学中文不是很难。

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这也是一堂语文课

暑假的时候，爸爸给我上了一节语文课。

我们去了青海，在那里我们玩得很开心。我们和爸爸叔叔一起去看牦牛，我们去野餐了。晚上，我们去了青海湖，中国最大的淡水湖。湖水无边无际，气势磅礴。有那么一瞬间，我觉得我们好渺小。

那天晚上，我有幸和爸爸、叔叔一起去青海湖钓鱼。舅舅说：“你抓到黄鱼，就让它去吧。黄花鱼非常珍贵，是国家保护动物。”他多次向我强调。

于是，我拿起鱼竿，兴致勃勃地开始钓鱼，我很开心。这是我第一次钓鱼。不知道能不能钓到一条大鱼。我看到我叔叔和爸爸一会儿就能抓到一条鱼。为什么我不能？我的鱼桶还是空的。于是我问我舅舅，他说我赶时间，你冷静点，别着急。正如我叔叔所说，我平静下来，静静地等待着.突然觉得手很紧，赶紧收起鱼竿。哇，那是一条鱼，但不到十厘米。于是，我很沮丧地说，‘这算什么倒霉？‘一会儿钓不到鱼，一会儿钓到一条小鱼。’这时，我又钓到了一条鱼。我赶紧抓住了鱼，看到是一条黄鱼。爸爸看到了，让我把鱼放了。我不慌不忙地说：“这里除了我们没有别人。让我们把这条鱼带回家吧！”这是爸爸说的：“虽然这里除了我们没有别人，但是没有一双眼睛。没有人知道我们没有鱼，但你心里有一双眼睛，一直注视着你的一举一动。“当时我在父亲的压力下让鱼走了。

这也是语文课。当你做错事的时候，也许别人不知道，你的眼睛会一直注视着你的一举一动。

（初二，600字）

她——致语文老师

半夜听一首温柔的歌。突然想写一篇关于她的张文的文章，也许我们从来没有真正了解过她。在纷乱的世界里，她是那么温柔耐心，诗意真实。

在五彩缤纷的春天里，我总是害怕时间过得太快，青春被抛得远远的。她是那个爱捡过去的人，也爱感情和语言的细腻。她认真对待自己的职业，无私地向学生倾诉自己的全部经历。她热爱文人的爱情史，可以用近40分钟甚至更长的时间来讲述以“四月天”为首的爱情故事。她心里应该是浪漫的，所以在她的话题里，一只苍蝇絮有魅力，一粒尘埃成了向往，一个擦肩而过的路人成了前世的约定。真正热爱文学的人，不仅要理性，还要多愁善感！

也许很多人不喜欢她的“诗”。因为她从来不会用粗暴、厌烦的语气大声责骂任何人，而是用委婉的语言给予警告，这些教训更值得回味。或者突发奇想引用一个话题作为比喻，那个本体就是她要提醒的人。她不想让任何人难堪，而是用心让你记住每一课，也可能是你无意中伤害了她的尊严，只是出于大家维护尊严的本能，她来的更优雅。

也许很多人接受不了她的想象。而这一切，只是因为她太成熟，太年轻。

有时候，不完美是一种美，不经意的更让人愉悦。太精致，太完美，却活得惊心动魄。

在美丽诗意的梦里放慢脚步，她也是母亲。她不再对生活抱有过高的期望。她只想分享丈夫和孩子，继续走在人生的路上，年复一年，可现在，又多了两个人。这是她生命中除了父母之外最重要的两个人。她悉心照料她的孩子，不仅在物质上，而且在精神上。"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服……"她为孩子精心缝制了很多母爱的衣服，就像世界上所有母亲的劝诫，就像她随身携带的行李。

她既有林微因的诗情画意，又有张幼仪的理性、毅力和奉献精神。

谁能一如既往地走过春秋，而不改变自己的容貌？那些走过岁月的人，总会回到青春灿烂的枝头。我回过神来，脑子里只有一幅画面。我去书店的时候在路上看到了她。这时候，她拉着儿子的手，在人群中慢慢走着。她仍然留着凌乱有序的头发，膝盖上穿着简单的连衣裙，身材不显眼。有了爱，就成了一幅温馨宁静的画面，在喧闹的人群中格外显眼。我一转身，她已经走了，拥抱着过去，离开了。

浙江温州实验中学三年级：曾玉佩

（初三，900字）

聆听语文

由于巨浪的翻滚，大海变得生机勃勃。

沙漠因为飞沙狂舞而变得壮丽。

生活因为语文的点缀而变得丰富多彩。

欢快的合奏

冰心道：“…”嘿！那是什么声音？仔细听，才知道9班在搞演讲比赛！看，我们班的“演说家”上台了，她那错误的声音传到了大家的耳朵里。就连路过的鸟儿也忍不住停下来仔细聆听，可见她是多么迷人。另一个男生上台，只听他念的，“妈妈夸我长昌……”学生们先是惊呆了，然后像爆米一样哄堂大笑，连老师都忍不住在嘴角留下了长长的弧形痕迹.赛后到了得分的时候，全班的目光都紧紧盯着“评委”。还有一个同学双手合十放在胸前，不知道在嘟囔什么。他可能是在求菩萨保佑。老师突然转过身，看了看四周，用女高音的声音宣布这次演讲的第一名是xxx……“小打小闹，小打小闹！”下课后，学生们不情愿地打扫了比赛现场。语文是欢快的合奏，可以消除人的疲劳。

沉闷的运动

时间过得真快，又到了无聊作文课的时间了。此时，学生们眼神呆滞，脸色黯淡。为什么？担心！大家都知道作文不是我的强项。我真的很羡慕我的同桌。她写作文的时候，张飞吃豆芽——，小菜一碟。可谓妙笔生花，无人不服。这次老师的题目真的是“一级”——“惊心动魄的感觉”，老师！请饶了我们吧，我们肚子里没多少墨水了！另外，一到作文课，教室就乱了。为什么？唉，还不是忙着翻参考书把桌面弄得乱七八糟。幸运的是语文老师给了我们更多的时间，否则我们不得不交白纸。和以前有些区别，我很期待快点下课，不然老师突然变心不让我们写了！但是，你说的话就像泼出去的水一样，你不能这么轻易接受。让我们花时间来写它。看看教室四周，怎么，跟我一样打坐腮的同学还不少！“害怕！”下课后，伸个懒腰，回到快乐中去。无聊的作文课，我要和你永别了！

轻柔的童谣

“远处的路灯很清晰，仿佛有无数的星星在闪耀……”学了郭沫若的《街市》之后，我一直沉浸在对未来的憧憬中，想象着牛郎和织女手拉手在银河上悠闲的散步。学了冰心的《母亲》，体会到了家庭的高贵，感受到了冰心的纯真。学了《盲孩子和它的影子》之后，我深深的觉得，帮助别人就是帮助自己，善有善报，这是社会公认的定理。只要每个人都付出一点爱，世界就会变成更美好的明天。徜徉在中国人的王国里，真的体会到了张飞的咆哮，梁山泊好汉闯九州，林黛玉葬花落泪的悲痛。语文是我精神的升华。

什么是中文？

蜜蜂说：“中文是从花中提取的精华。”

大海说：“中文是构成我生命的涓涓细流。”

而我想说：“语文是音乐的升华，是我人生的灵魂。”

吃中餐，嗨！

（初二，1100字）