初三作文我想说

关注：91 发布时间：2021-03-28 15:01:27

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【第1篇】我想说……作文700字-初中初三作文

拿着留言板，不知道写什么，感觉很迷茫，很冲动，留下了很多回忆，失去了很多回忆，想说更多。

三年来，我们对于自己留下的东西，发生的波折，在记忆中找不到方向。

岁月匆匆，时光从指缝间溜走。在你能认真完成之前，把你的笑脸写在心里。黑板上的倒计时告诉我，离别即将来临。站在离别的边缘，人太多，让我放弃。

我还没谢过王先生呢，王先生，你这一巴掌是你的最高权威，让男生颤抖；但你鼓励的是春风。我要感谢你说它是金子，它会到处发光。

对了，范老师，是你开启了我对文学和写作的热情。

老班，我不知道该对你说什么。你温柔，善良，可亲。你从不和捣乱的学生打架。你们总是笑脸相迎。我们都知道笑的意义，但是你的包容纵容了我们这个小小的叛逆群体。

我想对你说：老班，你的笑容会刻在我心里。

物理婆婆，你经常从平方平衡说欧姆定律，从引力说浮力定律。你的啰嗦培养了我们谨慎的思维方式。

真的，有时候，我已经厌倦了你没完没了的唠叨。但是后来觉得你说话很认真，很有思想，让我学到了很多。

物理婆婆，我想对你说：你太啰嗦了，但是我喜欢。

还有你，斌哥，不介意我们这么叫你吧！你的才华让我们无处不在。对你的记忆就像意外的检查，常常让我们颤抖。

你的幽默让教室永远快乐。

潇雅，别忘了告诉我你出国的梦想什么时候实现。

小昭，我羡慕你的诗风。在樟树下，你那幽怨的身影将永远留在我的脑海里。

嘿，在你面前，你的唱功太差了。你还想当歌手。不要做梦，要现实。说到这里，祝你早日成功.

美好的回忆，留在心里。三年来，我忙得没时间整理自己乱七八糟的感情。

走之前，我只想对你说：保重，保重.

【第2篇】我想说句心里话作文600字-初中初三作文

发自内心？我想说什么？不能说，不能说，怎么能只说自己的内心呢？没门！没门！我打了小棉的头。嘿，你想让我说还是不说？小脸笑了笑，停顿了一下，点了点头。

我心里说的是改变作文纸的面貌。我不知道是谁发明了这张纸。可能根本没人发明。但是很多年了，一直没变。有一本书上说：作文纸的小格子就像小铁笼，活蹦乱跳的字，没有氧气应该会消亡。是这样吗？我在这里(作文纸上)写下了“藏”字，但总觉得写不下去。但如果我把“藏”字写在一张白纸上，会觉得心情一下子舒展了许多，无边无际。然而，总是一样的。

所以.

写累了，可恨的写，看到考场上那些小铁笼子，不由自主钻进去，然后把自己锁在里面，然后不得不大叫：“救命，救命！"但是没人救，反而老师说：“怎么，别看了，快回答！”

厌倦了作文，可恶的作文，每次离开一篇作文，看到这些小铁笼子就想逃。这时候老师喊了一句“我都呆了几天了，还有人不交！”逃避没用，瑟瑟发抖，勉强回到小铁笼子里写作.

如果有一天，作文纸的面貌改变了。

最喜欢最可爱的作文，看到它的新面孔(x样)就突发奇想，冲上去了。老师站在讲台上，用温和的语气说：“嗯，大家的作文进步很明显，尤其是小迪。”

我已经说完了。那是我的心。小脸看着我。你不相信，是吗？哦，信不信由你！

【第3篇】老师，我想说声不能作文600字-初中初三作文

老师，我想说不，你总是深情的看着我，问我能不能做好。我总是深情地看着你，说：“是的。”一个声音可以包裹三个坚定，三个感动，三个激动的清，送到你的耳朵里，但你总是错过了一个——的无奈。这种无奈包含了多少，但连我自己也没想明白，似乎在无人的角落里默默流淌出来。

老师，我想说不。但我选择了服从！我深深记得，你跟我说过很多次话，批评过我，教过我一定会把我变成一个好宝宝。你成功了！在你犀利的目光下，我别无选择。你投射在我脸上的针一样的树光警告我，仿佛在说：你敢说半个不字，我就把你撕成碎片。我胆小，刚刚鼓足的勇气被打败了。最后只能板着脸，眉头紧锁，使劲点头，凝聚全部力量，嘴里大声喊着：“是！”那吼声似乎已经耗尽了我所有的力量。——我站着，真的一瘸一拐的。

老师，我想说不，但我还是选择服从。不知道从什么时候开始，曾经许下的诺言变得软弱无力，变得机械应对，变得无味敷衍，渐渐变得麻木呆滞。只能强打精神，绷紧神经迎接一波又一波的柔软而微弱的冲击，巩固那条几近崩溃的防线。这时，一句雷鸣般的话从朦胧的远方飘来：“老师是国王，是指挥官，学生是人民，是士兵，你能做的只有服从。”沉默，一切都沉默了，只有我听不见的耳语突然在空中响起：“老师是国王和命令，学生是人民和士兵，但我能做的只有服从。”

老师，我想说不，但我选择了服从！服从！服从！

三年级33，360张峥

【第4篇】今天，我想说句真心话作文700字-初中初三作文

历史的车轮还在前行，岁月的长河还在流淌，但只有两年前的记忆依旧不变，像云一样笼罩在我的心头，直到今天我还记得。每次在安静孤独的时候想起，总有一种说不出的无奈和遗憾.

那一年，因为我的优异成绩，我很荣幸在我们学校的升旗仪式上担任升旗手。她是我当时无话不谈的好朋友，所以我们一起准备演讲稿，互相检讨。

终于迎来了梦想中的周一，升旗仪式还没举行，我赶回教室拿演讲稿，却翻遍了书包，反正找不到演讲稿。这时候她演讲的内容从广播里出来了，和我写的一模一样！时间等着我，我只好空手走在国旗下，支支吾吾，一句话也说不出来.那时候升国旗是一件光荣而严肃的事情，所以每个升国旗的人都会大声念出他精心准备的演讲稿，我所有的荣誉都因此而毁于一旦，我频频受到老师的训斥，同学的冷眼。她还来找我，跟我解释她那天演讲丢了，然后她很迷茫的拿走了我的稿子，一本正经的跟我道歉。当时我对她的行为很生气，不管她说什么，我最后都没有原谅她。之后我们的感情越来越淡，有时候甚至见面就像遇到了仇人一样。

后来我爸妈带我去了上海，她好像去了别的城市。从那以后，我们再也没有在彼此的心里听到过彼此。而我，在这个异乡，一切都很陌生，甚至没有一个知己，我开始想念她。每天无聊的时候，喜欢一个人静静看书。每当读到鲁迅因为有翟秋白这样的挚友而叹息说“人生有知己足矣，世人应以同怀相待”时，我就开始后悔自己被愤怒淹没，没有接受她的道歉，没有及时理解她。很多人都是这样。拥有了就不懂得珍惜，失去了就后悔。这永远是悲剧。

两年后的今天，我不知道她在哪里，也不知道她过得怎么样。在这里，我想对她说一句肺腑之言：“对不起！”

初三：徐辉

【第5篇】初三我想说作文400字-初中初三作文

人生就像一张白纸，一盘棋。在每一行中，三思而后行是明智的。

世间万物都有转折点。我是创作者，也是设计师。我要设计自己的人生，创造完美的命运。

“第三天”这两个晦涩难懂的词真的很流行，但是面对崇尚第一，完美灵魂的人，那只是二氧化碳。应该叫人生第一个转折点。转，转，不转怎么称得上完美人生？转过身，看着生活中留下的污渍，我忍不住哭了，我多想留住，擦擦我的水。因为我知道我后悔了，后悔到现在。我想给我的生活增添几滴色彩，但我想有信念。只要我有信念，污点就会挥之不去。转，要打好基础，不然会变成山里的冷谷。人生就是一步一步赢。就像跑步，总会走到尽头。但我们想要的不是结果，而是过程。我们应该体验从我们身边经过的美好，感受大自然赋予我们的无限享受。

我们应该在生活中努力，我们想要的完美生活就在自己努力的背后，只要我们努力，挥挥手。因为我们要在尘土中书写，给生活增添无限的情感。

山西省太原市清徐县清远镇二中28班三年级：a554324770

审核人：纪

【第6篇】老师，我想说作文500字-初中初三作文

10月18日星期三可以

老师，在家长会上，你提出了“回家不许看电视，尤其是动画片”的要求，我也提出了自己的建议。

我知道你是个好老师。尽管你身体不好，但你过去常常晚上在办公室批改作业。你过去常常给学生重复一个问题，但你可能不认识我们这些小学生。这一次，连我这个“听话”的孩子都不能同意你的要求。每天在广西离不开《四驱兄弟》。它不仅开阔了我的眼界，也帮我分担了烦恼，让我认识了很多赛车，了解了各种赛车的性能。看这种电视节目真的受益匪浅。至于什么《哆啦a梦》和《中华小当家》是我的最爱，因为它们会给我带来快乐和启迪。

世界是多彩的。电视是我们智慧的源泉，也是接触社会的一种方式。虽然多看电视会对我们的眼睛有害，但它可以让我们了解一些外界知识。如果不让我们看电视，就好像我们的眼睛蒙上了纱布，世界从此变得黑暗。那样单调的生活和笼中鸟有什么区别？

如果你不想让我们因为看电视而耽误学习时间，那你就错了。适度看电视节目不会造成上述后果，但可以调节大脑，放松紧张的心情。那不是很好吗？

我的看法可能是片面的，请指正。

【第7篇】对于郭敬明，我想说作文200字-初中初三作文

关于景淼郭侵犯《圈里圈外》一事，已经有很多讨论。我也想说几句。

首先，这是一个严重的道德问题。《圈里圈外》是庄羽努力工作的结果。郭敬明以抄袭庄羽的作品而闻名，因为他无视他人的作品，没有社会公德。我们生活在社会主义国家，需要社会公德。没有社会主义道德的人不应该生活在这个国家。我们不需要不道德的人！

再者，这也是违法行为。郭敬明的名气是通过抄袭他人获得的，这侵犯了庄羽的版权。结果他的人气直线下降，陪了20万人。这种行为要严惩！

从《金满国》中，我们可以看到一些.

【第8篇】我想说……作文700字-初中初三作文

拿着留言板，不知道写什么，感觉很迷茫，很冲动，留下了很多回忆，失去了很多回忆，想说更多。

三年来，我们对于自己留下的东西，发生的波折，在记忆中找不到方向。

我还没谢过王先生呢，王先生，你这一巴掌是你的最高权威，让男生颤抖；但你鼓励的是春风。我要感谢你说它是金子，它会到处发光。

对了，范老师，是你开启了我对文学和写作的热情。

我想对你说：老班，你的笑容会刻在我心里。

物理婆婆，你经常从平方平衡说欧姆定律，从引力说浮力定律。你的啰嗦培养了我们谨慎的思维方式。

真的，有时候，我已经厌倦了你没完没了的唠叨。但是后来觉得你说话很认真，很有思想，让我学到了很多。

物理婆婆，我想对你说：你太啰嗦了，但是我喜欢。

还有你，斌哥，不介意我们这么叫你吧！你的才华让我们无处不在。对你的记忆就像意外的检查，常常让我们颤抖。

你的幽默让教室永远快乐。

潇雅，别忘了告诉我你出国的梦想什么时候实现。

小昭，我羡慕你的诗风。在樟树下，你那幽怨的身影将永远留在我的脑海里。

嘿，在你面前，你的唱功太差了。你还想当歌手。不要做梦，要现实。说到这里，祝你早日成功.

美好的回忆，留在心里。三年来，我忙得没时间整理自己乱七八糟的感情。

走之前，我只想对你说：保重，保重.

【第9篇】我想说作文1100字-初中初三作文

爸爸，妈妈：

我有一件事想告诉你很久了，但一直不敢说。今天既然你给了我这个作文题目，我就告诉你我心里有什么。

关于学习问题：我学习成绩一般，为什么学习成绩总是上不去？主要是我对学习不感兴趣(数学物理除外，数学物理仅限于做题，可以说我更不愿意学习其他学科)。过段时间在101网校学习，很累。究竟为什么？说实话，你不能在电脑上上学。就算学会了，效果也不明显。在这个寒假里，我学到了很多，但并没有真正掌握多少。我也想脚踏实地的学习，但是控制不住自己。如果你真的想改变这种情况，你不应该让我在电脑上学习。如果这不现实，就让人看着我学。

关于玩：我承认，我很贪玩。你给我买了我想要的一切，比如足球、乒乓球等等。但是为什么我还是觉得玩起来有问题？综上，原因是你让我学习太久。寒假期间，按照你的作息时间，上午9点到下午5点这段时间，你要学习5个小时(不算晚上，我晚上还要学习)，吃饭占1个小时，收拾房间占半个小时，玩的时间只有两个半小时(妈妈在家的时候可能更少)。虽然我知道你是为了我好才要求的，但是你玩的时间太少了。虽然我现在不在电脑上玩游戏，但是这两个半小时我连看电视的时间都没有，以至于很多时候我都没有做你让我做的事情(你不说我)。经常学习的时候会走神，学习效果不好。如果你问我，不如这样安排：寒假像在学校上课，学习45分钟后休息10分钟，中午午休。这样可能会好很多。

关于你的说话风格：我讨厌听“你说了算”这句话。然而，当我在学习上有问题时，我妈妈总是对我说很多乱七八糟的话。最后我说一句：看你了。听到这句话，我很反感，因为我总是违背我妈，“挑战”我妈。我觉得这句话是对我的不信任，伤害了我的自尊！还有我爸，说话太狠，动不动就发脾气，包括给我题目的时候，因为我听不懂，你就说我太笨了，上课不认真听讲，所以我现在问的问题越来越少，有时候不会也不敢再问你。

我现在能想到的就这些了。以后再说吧。下面，我给大家讲讲新学期的计划：

首先是我的学习问题：我会努力克服我偏科的问题。到了二年级第二学期，我的学习会比以前更紧，作业也会比以前多，所以上课会更注重听力，课后会做更多的题。但是，周五周六晚上，可以不学习，可以放松一下，看看电视，玩玩电脑，打打球吗？这种劳逸结合，事半功倍。

接下来是我上学放学的方式。上学期因为不想住校，你每天要早起一个多小时送我上学，晚上学校接我太辛苦了。现在长大了，想试着早上自己走，晚上自己回来。如果我等不及公共汽车，我就打车。这样既锻炼了我的独立性，也减轻了你的负担好吗？

最后祝自己学习水平更高。

【第10篇】今天，我想说说心里话作文900字-初中初三作文

微风吹动树枝，鸟儿露出满意的笑容，阳光照耀着我，一切如常。当我打开衣柜时，灰色的外套引起了我的注意。我轻轻的拿下来，轻轻的放下。一切如常。“我们分手吧！”这句话充斥了我的耳朵。我奇怪地看着她。我的眼里充满了绝望。太阳很疼我。我忍住问：“为什么？”她只是轻轻摇摇头。透过阳光，晶莹的泪珠刺穿了我的眼睛。“因为你有些行为我无法理解。”就这样，她转身离开了，但脚步声中依然透露着。我站在那里，但我不知道该怎么办。从此我每天活的像个木偶，走到学校，和她绝望的眼神相撞，偷偷的失去了心，直到有一次。刚进教室，就听到她喊，她灰色的外套引起了我的注意。这真的不是我们姐妹的礼服吗？我看着她，她看到我在盯着她，回到她的座位上，低下头开始学习，他就这样在阳光下把自己放在我的视线里。“她后悔吗？”心里想着，走到她面前，想道歉，可是话拖了。当她看到我站在她身边时，她突然站起来，用力碰了碰我的胳膊，疼死了，但她还是紧紧地闭着嘴。她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一个同学面前，拉着她的手下楼。在她下楼的那一刻，我看到了女孩的灰色衣服，我笑了。从那以后，我经常看到她努力工作和灰色的衬衫。她的行为刺激了我。老师的对话，我的作文，她的努力，都深深地印在我的脑海里。我终于放弃反抗，准备清醒。晚上，月光从窗户透进来。我静静地躺在床上。突然一条短信打破了我的思绪。“你在吗？”“恩恩”“你最近怎么样？我知道你不好，但你要记住你对我很重要。能不能不要折磨自己？”看着这条消息，我犹豫了。我真的要这样下去吗？我使劲摇头，月光洒在我身上，暖暖的。从那以后，虽然我还是看到她在努力，但我心里没什么感觉。我不该输，不该让自己吃亏，不该让自己在乎的人失望。其实一切如常。今天，我想发自内心的说：虽然每次看到她的身影，我还是有些心痛，但是那些写重要事情的人，我要做重要的诉求，我不能颓废，我不能让他们失望。微风吹动树枝，鸟儿露出满意的笑容，阳光照耀着我，一切如常。

初三：我是我爱你

【第11篇】这句话，我想说给我们听作文1200字-初中初三作文

屈原曾叹曰：“路漫漫，修远繁忙，吾将上下搜索！”从此我们可以知道，未来的路是艰难而漫长的，我们都需要“奋斗”和“努力”去探索！

——铭文

人生在世，有四个简单的字：“奋斗”、“努力”。你能做到吗？

作为一个站在生物圈顶端的人，我们要不要无怨无悔地结束自己的生命？如果你的答案是‘是’。那么，如何才能完整地完成这段旅程，是一个值得思考的问题。

要不要平庸浪费时间？还是要努力？看你自己了。是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑，就看你自己了。“时间如箭使人老，日月如梭。”时间这么短！时间太宝贵了！也许，当人们还没有意识到的时候，时间老人已经摇摇摆摆地走过了人生的一条又一条小巷。不快点，不进步，不为自己的世界奋斗，那你就是一个可悲可怜的人。因为你的人生画面是那么的空白，所以缺乏光彩。本该被你抹黑的画卷，因为你的浪费而白白荒废。你到底难过吗？

铸剑师十年磨一剑，为了达到“剑快如倚天”的境界。头发剪得像泥一样的人会受益。漫长的十年在铸剑人眼里是那么的短暂，因为他早已忽略和遗忘了岁月，在自建的地堡里仔细研究铸剑。可以说他没有浪费时间。他可以骄傲的说：“我活十年剑无悔！”但是，生活中这样的人很少。

你看不到张明一个接一个的跳槽，你看不到范长期从事网恋，你看不到的特别甜。在浮躁的社会形态下，他们心安理得的去创业就好了。你怎敢指望他们“十年磨一剑”！

“奋斗”一词含义无穷。为了理想，你务实进取，这就是奋斗；为了父母和家人，你在职场打拼，有好几个工作。这也是一场斗争；为了给贫困生再现学校，你跑来跑去，走街串巷，更是一种挣扎。与其白白放过，不如抓住它好好利用它。相信成功总是喜欢青睐这样的人。

几年后，当你进入暮年，你可以对自己说：“我的青春没有虚度，我的人生终于有所成就，我快乐，我骄傲。”这是一个理想的结果。其实很多人年纪大了往往会觉得很失落，很无助。没有遗憾的青春对他们来说只能是谎言。他们中年没有成就，这让他们很后悔。世上没有后悔药。一旦错过了永恒的仇恨，就要回首百年。人生没有遗憾。

如果生命稍纵即逝，那只是一瞬间。岁月匆匆而无情地过去了。我们应该冷静下来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直奔云帆，享受战斗的海洋。我相信，当我们死去的时候，我们可以平静地说：“我一直在这里，我没有遗憾，我很幸福。”

可能吧！奋斗不一定成功，也一定失败。然而，“成功是失败之母”。如果你失败了，这意味着你离成功又近了一步。但是，当你连行动都不行动的时候，你就失去了失败的资格！

为了不让我们在帘年叹息，“我后悔了……”。我们要奋斗，不要后悔！

让我们在心中树立自己的目标！用屈原的“路漫漫其修远兮，修远繁忙，吾将上下求索！”毅力，精神，奋斗！

初三田字：

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我想说声抱歉

时光飞逝，日月如梭。时间就像顺流而下的水。天是一把无情的剑，拼命追着你前进；生活是一本安慰的书，让你在不知不觉中逐渐淡化内心的创伤；天像雨。雨停了之后，泥泞不堪，转了回来。过去的日子变黄了。

还记得那个男孩吗？我总是在心里问自己，不知道过了多少次，也不知道过了多少个春夏秋冬，但还是说不出这三个字——对不起。我还清晰的记得小学的日子，和那个男生同桌的日子。直到现在，我还记得，也许他已经忘了我，也许他不记得我是他小学的同桌。那是我想不起的事。下课，他出去玩，我就藏了他的一支笔上课，因为好玩。他回到座位上，拿出上课用的东西，但他找不到钢笔。他小声对我说：“同桌，你刚才看到我的笔了吗？”“没有”这是一个干脆利落又没有重点的回答。在这样的情况下，他通过了这一艰难的一课。当他再次离开座位的时候，我的心里充满了愧疚，但我不敢让他说对不起，于是我终于把他的笔放回了桌子上，给他写了一张纸条，说对不起。但是没有通用名。后来几天，我想干他。他总是回答：“没关系。那个人最后没还我笔吗？”突然心里舒服了。

最后他转学了。不知道为什么。我问过老师和他邻居家的孩子，结果都一样。后背突然凉了。最后，他狼狈的离开了。

这么多年过去了，我依稀记得和他同桌的日子。现在只想对他个人说声对不起。这是我从小学开始唯一的遗憾。如果能见到你，我一定要对你说：“对不起，我的小学同学。”

（初一，600字）

我想说声“谢谢你”

这是一首赞美老师的歌。

老师是园丁、学生和幼苗。他们等待园丁给他们浇水，最后长成参天大树，屹立在世界的一端。园丁凝视着远方，微笑着给新幼苗浇水。

这是诗人对老师的赞美。

我们的老师像辛勤的园丁一样，让埋在土壤里的我们生根发芽，用知识的源泉浇灌我们，充实我们空虚的枝头。

我们钻出泥土，沐浴在阳光的洗礼中。同时，我们也面临着风雨的威胁。

但是，我们可以理直气壮地说，我们不怕：

风雨来了，园丁也来了。他保护我们不被炸死。他鼓励我们继续前进。

暴风雨过后，天空出现了彩虹。他微笑着抚摸我们。