关于古诗的作文初三

关注：13 发布时间：2021-05-19 11:24:46

【第1篇】雨天读古诗作文500字-初中初三作文

雨天是读古诗最重要的日子。

当半英亩的方形池塘打开，雨做的窗帘拉上时，一派古典诗歌就充满了。不需要绿色长椅的闲适和舒适，谢绝鸟语花香的繁华和热闹，只让绵绵的雨水滋润饥饿的心。远离尘世的喧嚣，去掉“累”字，独自走进自己的三池映月，让疲惫的眼睛在古诗词的字里行间得到休息。

于是有相思泪，一点一点，湿香蕉；有一种故乡的感觉，粉丝迷茫，笼子里有建筑；有丝竹韵，淋漓尽致，洒向陆毅。

于是有柳色的招待所，有蛙色的小溪；有杏花村，酒旗风，巴山夜，西窗烛；有水乡，有山，有郭，有天街帝王，有野迹，有黑云，有江船，有明火；有牧童短笛，渔人竹帽，千山翠微，南朝台塔。春天有带泪的牡丹，有躺着嫩枝的玫瑰，有夜晚沙滩上的鲤鱼，有垂杨的小船。

于是老杜春晚上唱歌，小杜清明问路；陆放翁卧听夜，和尚智南贴桥东；易安居士叹青、肥、红、瘦，诚斋法师享莲心如珠；没有必要回张划船钓鱼，苏东坡打算化淡妆去西湖。

因此，王波在王腾馆欣赏了“画一座楼飞向南浦云，黄昏时卷起西山雨”的美景。苏轼在王虎楼听着“乌云翻墨不盖山，白雨乱跳船”的旋律，醉了。李攀龙在杨光山路欣赏了“雷雨来”的壮丽景色。

于是，一首稻香的宋词，记录了田野里最清晰最美的一首歌，一首穿越森林，用竹签和鞋子敲打树叶的歌，以一场烟雨的豪放唱响了几千年。

关于古诗的作文初三

【第2篇】九年级古诗《望江南》扩写作文700字-初中初三作文

洗漱完毕，独自登上观河亭，靠在柱子上凝视河水。几千艘船经过，没有一个人预料到会出现。停产的白频率岛。——铭文

鸡啼时，我起身坐在梳妆台前，“小姐，公子今日归来。我们什么时候起床去白频率岛？”丫鬟如宾用深褐色的角梳梳理我乌黑发亮的长发。我坐在梳妆台上，是的，他今天回来了，你记得我吗？我对如彬说：“你先出去。今天想自己穿衣服，走了给你打电话。”茹彬点点头，侧身走出厢房，关上门。画着胭脂，饰着花黄色，盘着长长的云鬓，装饰盒里的两只金钗是他的信物，我放在盘子里。梳理完之后，一股不言而喻的兴奋涌上心头，我终于等到了这一天！

白频花在白频岛上遍地开花。风吹着，白频花飞着，就像我的心情。船只越来越多，一艘接一艘。已经一个小时了，船怎么还没出现？“小姐，也许公子直到下午才来！要不我们先回去吃饭？时间长了，师傅会生气的。”茹彬推开我的手，皱起眉头。我摇摇头回答说“没有”如彬委屈地握了握手。“小姐，我会饿，你也会饿。”我没有回答。船上的船夫来来往往好几次，都在催我回去。我不说话。如彬看到我这个样子，只好作罢，回去了。红旗船出现了！是他吗？我站起来环顾四周。下船，不要！啊，现在北方已经定了，匈奴退了。家里没有战争，但是青子，你为什么不回来？我等了又等。现在已经三年了。你还好吗？

皎洁的月光洒在我精致妆容却疲惫的脸上。晚上，天气变得更安静更冷，但周围没有人能穿上我的棉袄。你到底在哪？在大陆边缘，一艘挂着深红色旗帜的船来了！那个穿白色衣服的人走下了船。是他吗？我走下河塔，向船走去。那个人看着我的脸。我看了看海滩。不是他！我转身要走，却被他一把抓住。“黄昏，这些年你过得好吗？”声音很熟悉，但他不是小孩子！我转过头，打断了他抓住的手。“我不认识你，儿子！”我小声说。“黄昏雨.真的不认识我吗？”

【第3篇】我爱古诗词——2017开学第一课观后感700字

古诗词不仅是古代中国人展示才华、抒发情感的一种方式，也是后人追溯古代、探索文明的一座桥梁。

本周五，我们班开展了“我爱古诗词”的读诗活动。所有的学生都踊跃参加。最后，是激动人心的时刻，所有的学生都渴望展示自己的技能。我，白家绮，任文如先看《将进酒》。我们自信地走上讲台，学生们也压低了声音，停止了呼吸。随着优雅优美的古筝音乐慢慢响起，我们尽情地背诵起来。“既然上天给了人才，就让它被雇用吧！旋一千块银子，全部回来！""王晨过去状态很好，很快乐，他为几千杯酒而战。"直到“五花马，千金枷锁，交与童子换好酒，月儿卖了老半天。”我们刚刚读完。朗诵的时候，我仿佛感受到了李白的喜怒哀乐，豪情壮志，与诗交融。

接下来，和楠朗读。他们读了苏轼的《水调歌头》。首先，他们把它读得生动而动情，仿佛他们是喝醉后“向天请酒”的苏轼，把我们深深地沉浸在其中。出乎我们意料的是，他们立刻把“悲伤”变成了喜悦，把《水调歌头》变成了一首拍手的歌，又为大家表演了一遍。真的很有趣！

然后，欧阳禺期的小组一个接一个地走上舞台，除了欧阳禺期，其他小组都整齐地走上讲台。嘿，欧阳禺期在哪里？原来，她吹的是葫芦丝。悠扬的音乐和有意识的吟唱让我们觉得一切都是新鲜的。可见下面大家都做了巧妙的准备。

然后，男生们豪迈昂扬的朗诵，让我们感受到一代又一代伟人的远大志向；余万和的陶醉朗诵；其他同学也加了作者简介…很荣幸！

下课后，朗诵比赛结束了，但大家还是被古风的气氛深深陶醉，在精彩的朗诵中回忆.陈老师兴致勃勃地说：“古诗是古人的精华。从这次朗诵活动中，不仅体现了大家的朗诵水平，也体现了大家的日常积累。希望大家能再接再厉，通过上一段楼梯！”

【第4篇】古诗的美妙作文700字-初中初三作文

它像彩虹一样绚烂，像魔法一样梦幻，像山峰一样陡峭，它是古诗词，它是我们身边的古诗词，如果你用平静的心去细细品味，你会沉醉其中。

(a)法院

“自古生无死，你会被丹青铭记。”土地被元军蹂躏，山河破碎。南宋在元军的进攻下岌岌可危。现在，男男女女都牺牲了，亲人都被元军俘虏了。他们孤身一人，被困在敌人中，像被风雨吹散的浮萍，没有任何支撑。国家动荡，亡国的悲剧不可避免，更谈不上个人命运。但是，面对这种巨大的变化，诗人并不是在思考个人的出路和未来，而是深深地后悔自己在军事上没有取得胜利，从而扭转了局面。如今路过伶仃洋，诗人忠君报国，但见大江大河山崩于敌，痛不欲生，悲痛难言。最终，身陷敌手的诗人毫不犹豫地做出了自己命运的选择：以死来表达自己的野心，以死报国。

(二)乙

"就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开了一万株梨树的花瓣。"北风刮得很大，雪花飞舞，突然就像春风整夜都在吹。千树万树，白梨花盛开，但那总在风中飘扬的红旗，坚硬得翻不开。旗上的冰好厚，天气好冷，一切都说明这是一个冰雪的世界。诗人朋友分别时，被从辕门送到轮台东门，实在舍不得走。“走进天峰路的雪丘”，我看到了一大片白色，但我看不到路。怎么去？

(3).

“落红不是无情之事，化作春泥护花。”春末时节，是“水落泉”的时候了，但诗人给落花以生命和情怀。花儿虽然在凋零，却没有完成自己的历史使命。他们不得不回到他们生长的土壤，变成春天的土壤，以保存来年新开放的花朵，并尽自己微薄的努力。诗人把自己比作落花。辞职就像花朵凋谢，但即使牺牲了自己，也要为下一代的成长做出贡献。

古诗词华丽，梦幻，深刻，醉人，陶醉无穷……

【第5篇】古诗的魅力作文900字-初中初三作文

不知道从什么时候开始，我已经不可救药的悄然爱上了你。

当我还是个孩子的时候，在我母亲的怀抱里，我遇见了你，我听到“我的床脚闪着如此明亮的光，会不会已经结霜了？我抬起头来看，发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”。我跟我妈读的。我觉得你太美了，我立刻被你吸引住了。上课的时候，你又从老师嘴里蹦出来了。我还记得孟浩然的《春天的这个早晨，我醒来时心情轻松，身边到处是鸟儿的歌唱》。但是现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了。" .我第一次知道我离你这么近。春天来了，后院的鸟儿欢快地鸣叫着，把我吵醒了。昨夜春雨冲走后，满地都是一个带着土香的残影。我可以和你融为一体，但你的身影永远和我在一起。”天街雨酥如酥，草色近而不近。”“荷叶无限绿，荷花颜色各异。“你欢快的笑声在我身边的花草里到处都是。

后来，我更了解你了。不时地，你跳出页面。通过你，我看到了“女商人不知恨国，犹唱后庭花过江”的铺张，听到了“住千楼，天下皆大欢喜”的呐喊，领略了“秋雁长风为伴”的张扬。你已经渗透到我生活的方方面面。留给我的是令人信服的智慧和对美的高尚享受。跟随你的脚步，我感受到了时代的脉搏，看到了真善美。

你是个多情的美女。无论是“所谓夷人在水一方”，还是“自古谁生不死，谁将丹心留作纪念”，你都是在表露真情。无论是“随风潜入夜，润物细无声”的春夜喜雨。或者说“就像春天的大风，在夜里刮起来，吹开万株梨树的花瓣”的雪景奇观，你把自然景观描述得惟妙惟肖。超越时空的界限，你承载着无尽丰富的意象和深邃的思想，这些意象和思想无休止地传承下去，影响着无数中国儿女的感情和思想，成为国宝。

你是一个深情的歌手。你的足迹和身影无处不在，无处不在。滚滚长江随着你的歌声流淌，辽阔的沙漠在唱着你的歌，青竹、盛开的菊花、清冷的月光，你跳动的音符无处不在。你的喜悦，你的沉思，你的悲伤，你的慷慨，多少诗人和作家沉醉其中。凭借我们国家独特的语言和文化，你们表达了几代人的心声。你老了也年轻了，但是年轻了也长了。你平凡的话语，在时空下，焕发着生命的非凡光彩，预示着生命的繁华。

你的——古诗词，你是一个可爱的小精灵，你的魅力在于一字一句飞越山川，传达祖先的思想感情，描述历史的点点滴滴，净化我们的心灵，陶冶我们的情操！

【第6篇】我爱古诗文作文1000字-初中初三作文

中国是一个充满诗歌和绘画的国家。历史上的唐诗宋词元曲妇孺皆知。并没有因为时间的流逝，社会的进步，世纪的飞跃而被遗忘。相反，它是中华文明的象征，是东方大地上一颗璀璨的明珠，从古至今闪耀着耀眼的光芒。

我和古诗有着不解之缘。古诗词里的春夏秋冬让我向往；我佩服古诗词里的山水；我陶醉于古诗中的浪漫情怀；我被古诗词里的离别之情打动了。所以比起宋词、元曲，我更喜欢唐诗。

我记得我不在小学的时候，父母爷爷奶奶就开始教我读古诗。“春天的早晨，我醒来时心情愉快，四周到处都是鸟儿的歌唱。但现在我想起了那个夜晚，那个风暴，我想知道有多少花朵被打碎了。”孟浩然的《春晓》张口就来。此外，我还能背诵几十首像《静夜思》《登鹳雀楼》《赠汪伦》 …那样的短古诗，当时我的父母也以我为荣。其实我当时也不知道什么是古诗词，一直到放学才看懂。李白、杜甫、白居易；唐诗、宋词、明清小说；

《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》，中国古诗词的宝库真的博大精深。

我很喜欢古诗。我喜欢它和引语押韵，而且朗朗上口。“这么亮的微光在我的床脚，会不会已经有霜了？我抬起头来看，发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”李白的名句，无论老少，都能一字不差，流利地背诵；我喜欢简洁易懂。“一个人在异国他乡做陌生人，过节的时候会为亲人三思。”"然而，尽管中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居."无论是科学家还是普通人，看一遍就明白了；我喜欢，意境优美，有哲理。松树林中的月光，溪流中的水晶石。"沙漠寂寞笔直，长河落日圆."这是多么令人愉快的景象啊！“山中有水，无路可退，黑暗中又有一村。”"但是你走上一段楼梯，视野就扩大了300英里。"这样的句子让人一下子豁达了，轻松了。

中国是一个诗的国度。一首好诗能增进人的知识，陶冶人的思想，陶冶人的情操，净化人的心情，提高人的文化艺术修养，升华人的思想。

我在作文中非常注意引用一些好的诗词和句子。在以前的作文里，我曾经引用过李白的“飞下三千尺，疑银河堕九天。”为了显示夸张的独创性。引用孟郊的“但多少爱有寸长草”，你得到三个春晖。表达孩子对母亲的深情；通过引用“龚宇移山”的故事，深刻地解释了“世上无难事，只怕有心人”等道理。总之，通过引用古诗，我尽量让自己的作文更有感染力，更有说服力，以此来深化文章的主题，达到画龙点睛的效果。

我爱古诗词，我爱这颗闪亮的明珠。愿这颗历史悠久、源远流长的珍珠，永远发光。

【第7篇】古诗中的乡村_优美散文900字

活一场梦，醉一场，喝华庭。剩下的日子坐船，随风下乡，请风景如画的隐士，叫农民作伴。感叹农村如此迷人。

——铭文

小屋外，古城旁，藤条转向夕阳，注意昨晚的雨，又凉了。天上染，半面妆，芙蓉花暖夜唤霜，鸟喊阳檐说话，山河遥望。天高，红湖明，炊烟袅袅农人归，笑谈麦香一年有余，一望无际金风细。穿过建筑物，在我的道路上有伤口，通过一个隐蔽的空洞，在孤独的小巷里，很难醒来和扑灭梦想。染尽笔墨妆，第三代温柔，枇杷歌惊世骇俗，皆爱。走近你，徜徉在你的墨香里；看到你，沉醉在你的温柔里。在那个素雅的国度，举手之劳是金色的黄昏，举手之劳是雾蒙蒙的眉毛。

煮一壶茶，折一把白梅花，撑一把竹伞，让雨落下。现在山中冷蓝，秋水潺潺，画舟听雨眠，斜月缓缓归来。乡村的古老含义使空气中弥漫着悲伤。沿河垂钓时，风亭窗下象棋，船随波逐流。苍山群山环抱绿化带，山中有清凉的紫薇和红萼。绿荫下的山里有小茅屋。古时候人寂寞，不弦不竹，整整一年，靠近茂密的竹酒炉。喝绿葡萄酒的人容易喝醉，烧香袅袅抽树，弹琴写诗自慰。野糯米滑，山厨烤茶。毛焰从厨房烟囱里飘出潮湿的烟雾，江璐寒冷多雪。瘦瘦的太阳反射寒霜，寒夜飞霜，闲坐数萤，独行穿落叶，孤灯依旧凝眉。腊梅值得称赞，它有自己的香味和清洁，不失去春天。卧龙，飞马，现在都不是将军了，他们是尘土，名利，微风是隐士的袖子，南山田园诗是美丽的。

旧日，吞王谢堂，归雁。农民自然没有闲暇。春、夏至、秋、冬，伴着清晨的歌舞声，戴岳锄地归来，用斧头砍杨树，采桑织布，春鸽在房中鸣唱，梨花淡白，柳深绿，柳花满乡，浣女巧笑击碎纱衣，牧童归来打短笛，柳半色绿，落叶满彩水。有一望无际的青山和长长的绿水。哪里香春酒邀客。来来来，别闲着，住茅屋，农民耕桑，地方口音不变和谐，黄毛垂，鸡犬相闻，山水泼墨。一壶清酒，一朵桃花，一曲琴声，人生无尽。

荷花飘香，蜡炬闪烁，喧嚣宁静两端可见，但心不死，留恋不减，闲情不淡。庭前花开花落，满天云烟。忽闻空谷中远山流水，似与牧童笛声交融，湖水微溢，柳色苍绿，古诗词含蓄，缓景似迎面而来，清澈纯净。

【第8篇】古诗中的春夏秋冬

看看云飘的天空，花开的枝头，鸟栖的屋檐，你就会知道，古诗词是打开灵魂深处紧闭的门的钥匙。

那些诗表现的是风景，山河，离别情怀，浪漫情怀.但最触动天真心灵的是古诗词中的春夏秋冬，那是我灵魂的寄托，是我人生的写照。

"我不知道是谁剪下了这些美丽的叶子，但春风就像二月里的剪刀."起初，是春风下的柳树在冬天打开了人们孤独的心，春风在湖边的柳树上卷曲，告诉我们春天来了！“天街雨滑脆，草色近而不全。”初春，几场春雨满足了人们的需求，暴雨满天飞，春雨染绿了世界。“几只早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，连返回南方的燕子也争着在早春温暖的阳光下沐浴，在灿烂的阳光下筑巢。他们是多么幸福、快乐、勤劳啊！

“明月不惊喜鹊，夜半清风唱蝉”。在夏天的星空下，我们欣赏月亮独特的艺术美。星空下，蝉鸣悠扬动听，真是销魂！“小和只露出尖角，蜻蜓立在上面。”夏天，湖边，出水映衬着圆盘的荷花清新淡雅，在蜻蜓的点缀下更加美丽。

“夜里停车坐爱林峰，二月霜叶红”，秋天五颜六色，单调乏味，但在单调中显示出它的特点。枫叶是红色的，让人联想到“火热”，激起活力。枫叶的红色是秋天的写照。

“千里冰封，千里雪飘”，冬天往往是一个白雪皑皑，灵魂冰封的季节。乍一看，除了雪还能有什么？然而，冬天的雪造就了梅的性格。"梅许逊雪有三分白，但雪长时间失去梅."大雪纷飞时，梅花不怕冷，不屈服于雪和寒风的吹拂。他们挺胸抬头，终于开出了芬芳的梅花。

古诗词无处不在，所以隐藏在我们的生活中。只有善于发现和理解它，并学会在学习和生活中使用它，我们才能打开内心紧闭的大门。

【第9篇】古诗文真美作文400字-初中初三作文

“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的魄力，曾经是我的心血；凌云的“我们都被尊崇到遥远的思想，想去天空拥抱明月”的野心也让我着迷；还被“卧夜听风雨，铁马冰川做梦”的爱国情怀所感动；忧国忧民，心如死灰。

我喜欢古诗词，对古诗词总是莫名其妙的感动。我被杜甫忧国忧民的思想所感动，那就是“有千栋楼住，享世者之面”。李白“天赐之才，任其用”的豁达开朗态度让我感动！一千块钱散了又回来”；我被李清照“不丧魂落魄，卷西风，黄花使人瘦”的悲苦所感动。古诗之美，在于真情。它是一种人性的美。

我喜欢古诗词，我总是在古诗词中找到灵魂的归宿。我向往孟浩然那种“我们看着绿树环绕你的村庄，看着外围群山的淡蓝色”的田园风光；我向往陶渊明那种“采菊东篱下，悠然见南山”的快感；我向往李白“山随远野，河绕旷野”的宽广眼界；我向往贺那明媚的春天，“碧玉打扮成一棵树，垂下一万条绿绸挂毯”……古诗之美，在于它对自然美的泄漏，它的美是一种自然美。

我喜欢古诗词。

【第10篇】古诗与成语作文500字-初中初三作文

今天一上课，白老师就在黑板上写“古诗和成语”。真是莫名其妙。我想：“成语和古诗有什么关系？”？古诗和成语是两回事，真的“不一样”。然后老师让我们默默写王志焕的《登鹳雀楼》，告诉你今天的任务没那么简单。默写古诗词之后，要从这首诗的每一个字开始，写一个成语。我心想，“这真是张飞吃豆芽的小菜一碟——。

很遗憾，我忘记带字典了。幸好白老师借给我一本字典。汇编完这些成语，我发现“白”字是最好的一组，可以由“白日做梦”、“白发”、“白发与美人”、“白面书生”等组成。我觉得“千”字可以分门别类，比如“千山万水”、“千军万马”、“千方百计”等等。

我觉得“更”字最难组，因为“更”只能组“更新”。最后，在老师的帮助下，我创作了《更深的沉默》。

通过今天的学习，我知道了“不相干”的意思，意思是事物之间没有关系。

有些学生在课堂上跑来跑去，有些在认真查字典，有些在问老师这个成语行不行。即便如此，老师也不批评我们。因为：老师知道我们注意力集中，情绪高涨。

今天，我们不仅复习了许多古诗，还学习了许多成语，真是一举两得。

【第11篇】感受古诗作文1000字-初中初三作文

古诗是文化的精华，是语言的提炼，是内容的丰富，是意义的深刻。它可以让我们的生活更加精彩和丰富多彩。现在，让我们一起扬起知识的风帆，感受古诗词的海洋。

——铭文

英雄儿女，忠于国家；几代诗人都渴望为国家服务。

文天祥说“生命自古不死，丹心发光。”表达了他至死不渝的献身精神。范仲淹的那句“先天下之忧，后天下之乐”，说明他关心天下，为国肝脑铺地，奋发图强。在魂归西天之际，陆游拖着病体，写下“王师北定中原日，家人祭祀忘告乃翁。”永恒的天鹅之歌。可悲的是，伟大的，伟大的，这是一次爱国的，世界性的陆地旅行。尽管世事难料，王安石还是报出了对国家的眷恋，高呼：“春风绿，江南岸绿。明月几时归照我！”“边塞诗人”王昌龄说“但是让龙城飞，不要呼玛都阴山”，表达了边塞军民誓死效忠国家的决心。一代伟人，周**，当他还是个孩子的时候，为加强整个世界做出了巨大的努力。“为中华崛起而读书”这句话犹如晴天霹雳，唤醒了中华民族，唤醒了中华民族心中的热血，唤醒了中国名人的爱国情怀。从此，他带领中华民族走向了新世纪。

天涯海角，友谊长存；海枯石烂，但友谊长存。

沙漠中的黄沙，荒凉的土地，王维的“劝君多做愁酒，留太阳无故在西”是对朋友的好祝福；王昌龄的“洛阳亲友相问，一颗冰心在玉壶”是对友谊的致敬，对朋友的期待；高适的“莫仇前路无知己，天下无知友”是对朋友孤独之旅的温暖关怀。李白的《诗仙》《我发愁心明月，随风夜郎西去》《桃花潭水深千尺，不及王伦送我情》，这是一场无言的友情邂逅。王波的“然而，虽然中国保持着我们的友谊，天堂仍然是我们的邻居”是对友谊和友谊跨越时间的坚持的最真诚的描述。

中国的土地风景优美；灿烂的中国有美丽的风景。

“沙漠里烟雾缭绕，长河里日圆满溢”是对茫茫戈壁沙漠的赞美。“日出胜于火，春青如蓝”是江南迷人的风景。“水明净，山空。钢笔嵌在浴缸里。冲洗干净。它被蝎子覆盖着，6只海鸥瘫痪了。角度拉长了。敖外平有昌煅抄笔嵌云贤魏雍楚k镇岘港黄堵草君辉瞪珏宋街小笔嵌月坠公螺投丘少得髁赦暗，终不好。

我们的生活本身是丰富多彩的，但有了带有文化气息的古诗，它可以让我们的生活更加充实和精彩。让文化走进我们，让古诗词走进我们，让有文化的古诗词走进我们的生活。

因为古诗词生活更精彩！

【第12篇】走进古诗中的雨600字

飘飘，飘落，醉人的小雨翩翩起舞。我一个人靠在窗户上，听着冰冷的雨声，记忆似乎开始变得飘渺，最后沉淀在古诗词里的雨里…

傅

随风潜入夜，润物细无声。

是谁呀？从栅栏上看，金冠市的花正在盛开，下雨了，下雨了。昨晚你用轻快的步伐吵醒睡着的生物了吗？

是的，春风和细雨对柳树耳语了一会儿，柳树抽出了嫩芽；轻轻抚过小草的嫩发梢，小草轻轻抽出身子，摇摇泥土，那么青涩羞涩；轻吻花的脸，花的脸变红。

那天晚上，樱桃是红色的，香蕉是绿色的，这一切都是寂静的。

雨陆之旅

夜将尽，我躺在床上听着风雨的声音，迷迷糊糊的在梦中，骑着铁甲马穿过冰冻的河流来到北方战场。

谁在湿冷的土炕上仰面躺着，身上盖着破棉絮，晚年仍有英气，愿为国奉献一切。

这场雨实现了他的梦想。风雨交加。睡眼惺忪的眼神，仿佛回到了战场，金哥的铁马飞奔着要杀死敌人，仿佛带着温暖的血腥味的敌人在冰冷的雨里。当他从梦中醒来，发现雨还是雨，梦还是梦。

于是，他又翻身，继续他梦中的金马。这场雨见证了一颗燃烧的心。

“我(雨)是大海的叹息，天空的泪水，田野的微笑。”雨水不仅浇灌了幼苗，也冲走了尘埃，浸润了文人的心灵。

走进古诗词中的雨，领略雨的诗意。

走进古诗词里的雨，我才知道，雨自古以来是多么迷人。

走进古诗词中的雨，品味百年风雨沧桑。

【第13篇】我爱古诗词作文50字-初中初三作文

雪

今晚很难有满月。

鞭炮齐鸣怎么会有离别？

千山万水翻越千浪。

虽然千里之外，思念不死。

初三：颜天星

【第14篇】古诗文里的故事，让我陶醉作文600字-初中初三作文

在书香门第的影响下，从小就爱背古诗词，常常陶醉其中，忘了回归。

中秋节，我和家人坐在一起，享受团聚。恍惚中竟然走进了东坡先生的“怎么回事？”在我想家的时候。

中秋节，他一个人，但是他不能和他的亲戚在一起。于是，他举起酒杯，问天空什么时候会有一轮明月。他抱怨满月，但他离开了他的亲戚。我陶醉其中，和他一起哀悼月亮的不公。她“不该有恨”！但是，老公的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”终究还是把我吵醒了。是的，为什么不以积极乐观的态度，带着美好的祝愿去面对现实呢？“希望人长寿，千里同游”！

锦瑟，她是谁？尚银学长，那是你的爱人吗？所以你会“各自以其如花般的烦恼间隔青春”？因为我太想她了，所以“人鱼在月绿的大海上哭泣珍珠般的眼泪，碧蓝的田野对着太阳呼吸着他们的玉”，甚至无情的事情也因为你的迷恋而变得深情。想必他们和我一样，都陶醉在你对“这种感觉是可以治疗的”的回忆中。我更为你的“不知不觉来了又走”感到抱歉.

李清照，这是我很佩服的一位女诗人。我常常陶醉在她“误入莲藕花深处”的池塘里，和她“为穿越而战”。看《开始一滩鸥鹭》的时候，不知不觉就感觉到了詹妮弗。有时候，想到她那张“日夜梳头”“人比黄花还瘦”的憔悴脸，我就觉得可怜，忍不住“想让眼泪先流下来”。即使她曾经说“生是英雄，死是鬼”，现在的她，作为一个女人，一个妻子，已经失去了过去相爱的丈夫。她怎么能承受“一切都不一样”的痛苦？亲爱的老公，你应该在我身边，给我一个依靠的肩膀！我沉浸在痛苦中，我多么想呼唤李清照！

古诗词中的故事是一种怎样的魅力？我可以陶醉其中！

【第15篇】雨天读古诗作文500字-初中初三作文

雨天是读古诗最重要的日子。

于是有相思泪，一点一点，湿香蕉；有一种故乡的感觉，粉丝迷茫，笼子里有建筑；有丝竹韵，淋漓尽致，洒向陆毅。

于是，一首稻香的宋词，记录了田野里最清晰最美的一首歌，一首穿越森林，用竹签和鞋子敲打树叶的歌，以一场烟雨的豪放唱响了几千年。

初中其他年级同类作文

读《静夜思》有感_读古诗词有感作文400字

《静夜思》，是唐代著名诗人李白的代表作。记得最近学的一首歌。歌名是《读唐诗》。这首歌的开头，我读了一首诗：“我的床脚那么亮的微光，会不会已经结霜了？抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家。”这首诗讲述了远离家乡的游子李白非常思念家乡。虽然这首诗只说李白思念家乡亲人，但我觉得他也是一个很孝顺的人。他很想妈妈，想回到遥远的老家和老母亲一起度过这个安静荒芜的中秋之夜。

学古诗词有很多好处。读唐诗丰富了我的课外生活，让我知道了很多著名的故事，从中我可以明白很多做人的道理。如：“死时，知万物空，悲不见九州。王师北定中原日，家人祭祀时不忘告诉乃翁。”让我感受到陆游深深的爱国情怀。“谁知道每一粒中餐都是硬的。”让我成为一个爱惜食物的人。“但多少爱有一寸长的草，第三个春光”让我感受到母亲的大爱，做一个孝顺的人……看了唐诗，觉得自己变得有教养了，不像以前那么幼稚无理了。整个人就像是脱胎换骨，变成了成年人。

（初一作文，）

我从古诗中学到了语文

"江南岸的春风是绿色的，什么时候明月会回到我身边？"每当读到这首诗，我都会情不自禁地停在“绿”字前，细细品味，慢慢咀嚼，然后不经意间，从古诗词中学会了汉语。

“住在一个小社区，草地通向沙漠花园，鸟儿呆在池塘边的树上，僧侣们在月亮下敲门。”以这首《题李凝幽居》为例。打字很生动。也正是因为这种打字方式，才体现出当时的夜晚是多么的安静祥和。"一个夕阳在水中，半条河就是半条河."画面中的人物展现了秋天的夕阳是多么的舒缓和温柔，给人一种画面感，让人徜徉，心安理得。不用说，这首诗，《天净沙秋思》，为我们描绘了一幅秋思萧瑟凄凉的画面，让读者感到一股寒意。

徜徉在古诗词之乡，不仅体会到了提炼文字的重要性，还学会了如何描绘一种意境，为我的语文学习打下了基础。

“明月几时来，向天问酒……”苏轼的这首诗《水调歌头》，大家耳熟能详。每当读到这首诗，眼前总会出现一轮圆月。皎洁的月光环绕着我，仿佛是我的纱笼。"荷叶无限绿，荷花颜色各异."每次读到这首诗，另一个场景就出现在我面前。红日下婀娜多姿的荷花更迷人迷人。

“明天不要给喜鹊惊喜，半夜风会唱蝉。在稻花香里，我说我过得好，听了蛙声。”这些诗把我们带入了一个宁静的夜晚。稻香，蝉，青蛙，夏夜……美，美。

古诗把我带入了一个奇妙的世界。每一句话，每一句话，都让我在不知不觉中感受到与汉语的亲密接触。像一个饥饿的孩子，投入中国人的怀抱，吸取营养。在学习汉语的过程中，不仅让我感受到了汉语带来的乐趣，也让我领略到了国学的博大精深。

中国人，它无处不在，也许它本身就是一首诗！一首读不厌的诗。我从古诗词中学到了汉语，也在品味这首诗。

（初一，700字）

古诗词征文

为父母“骄傲”

用翅膀飞翔

还不如走路

及时？

飞越群山毕竟只是一个梦