关于体育的作文初三

【第1篇】我们的体育老师_写老师的作文700字

宗衡中学教中学已经两年多了。中学老师不一样。都是特长，堪称“教林高手”，让我佩服！

其中，我最佩服的老师之一就是我们的体育老师。可惜，我不知道他姓什么！以他虎一般的性格，我暗暗以为他有个外号——“山虎”。老虎和山中之王一样，可以控制山里的野兽。顾名思义，他威严如山中之虎。体育课开学第一周第一节，没课的时候，我们班真的是“山中无老虎，猴子称霸王”。看着班级里一片混乱，我忍不住双手合十，嘴里说着“上帝，请把老虎带进来！”“好了，冷静点，别搞砸了，下去排队，去操场！”“哈，老师终于来了，谢天谢地。”我太激动了，往里一看，看到体育老师虎一样的脸，带着一种说不出的笑容，那双“虎”眼睛亮亮的，锐利地盯着每一个学生，仿佛那双严厉的眼睛能把人“钉”到墙上。上将军；一双睫毛上下眨巴着，分明是警告我们赶紧下去遵守纪律。

啧啧，我赶紧下楼。看到我们这群“猴子”站成一条线后，“珍善虎”慢慢训斥：“看你站的，就像散了沙……”听着他恨铁不成钢的训斥，我真的被他震惊了，不敢看他一眼。“向左拐，快走！”伴随着惊天动地的鬼神咆哮，我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场，我们都是畏手畏脚立正。但当他快步向我们走来时，他做了个手势，告诉我们“真相”，并没有忘记他话语间偶尔的停顿。就在他正说得起劲的时候，一只淘气的蟋蟀爬上了他的脚。我以为他会不高兴。谁知道，只见他慢慢弯下腰，伸出粗壮的右手，轻轻接住蟋蟀，嘴里念着：“走，回草地去！”然后他又站起来继续讲课。严肃的脸上不经意地露出了简单的微笑，弯弯的睫毛再次闪现.原来，“山虎”也有温柔的柔情啊！我不禁更加佩服他了。

朋友们，快看！这就是我们威严善良的“小老虎”！哦，是“珍山虎”。

【第2篇】有关体育的英语作文作文500字-初中初三作文

有关体育的英语作文精彩句子抢先看

1、不是天赋或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。

如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。

我最喜欢的人是刘翔。著名运动员刘翔在雅典奥运会上阔步前进。决心被普遍认为是受到高度赞扬的品质。不是天才或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。正是这种精神使我们能够忍受困难的时刻并实现我们的目标。

当我们处于黑暗时刻时，坚定的精神给我们光明，当我们沮丧时，它鼓励我们。有了这种品质，没有任何敌人可以压倒我们，没有任何障碍可以阻挡我们。有许多成功的例子完全是通过精神的坚强意志取得的。如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。是决心导致成功。

培养这种坚定的精神并不容易。要做到这一点，我们必须对我们的行动树立坚定的信念，并准备投身于行动。我们必须勇敢地经受考验和磨难来锻炼我们的意志，以便消除我们道德品质的弱点。在我们周围，有相当多的人有这种强烈的决心和精神，为我们树立了一个好榜样。

【第3篇】与众不同的体育课作文1000字-初中初三作文

丁.铃声响了，初三后我们不想上的课来了。学生们三人或两人一组讨论体育课的内容。有的说这个班是体育课上跑的，有的说这个班跑五次再考引体向上。反正意见不一。本来我们是不想上体育课的。听完那些话，我们觉得体育课变得极其恐怖.

啊.没办法，但我还是要去上课，于是我们来到操场排队。等左等右还是没看到体育老师的影子。我们都在焦急地等待体育老师的到来。这时，我们看到一个非常熟悉的身影向我们走来。这不是我们老班还是谁？看着我们老班一步步向我们走来，我们都很好奇，不知道老班在这里干什么。老班过来了，站在队伍前面，对我们说：“先跑两圈，跑两圈再玩一个小游戏。”。

一听说老师要给我们打游戏，我们悬着的心终于放下了，时间总是过得飞快。不知不觉跑了两圈。老师让我们今天再玩抓人的游戏。这个游戏对我们来说很常见，甚至不需要老师说规则。我不知道老师在哪里找到了一条围巾，第一条盖住了刘家宝，于是我开始了游戏。刘家宝就像一头不理智的“牛”，它不会持续太久。黄想背着偷袭。就在黄准备开枪的时候，转身抱住了黄。黄实在不敢偷鸡吃米饭。就这样，我来回开了几次会，终于抓到了张永杰。现在张永杰没有理由，所以他只能乖乖地接受惩罚。张永杰戴上围巾时遭到伏击。哈哈，趁张永杰不注意，我抓住张永杰的肩膀，立刻把张永杰放倒在地。张永杰被打了个正着，当其他学生看到张永杰被推倒在地时，他们急忙去寻找张永杰的“复仇”。张永杰感觉到很多人在攻击他，他转身抓住孙德迪。起初，孙德迪想脱离张永杰。他挣扎了几下，终于失望了。张永杰终于抓到人了，就紧紧抓住孙德迪，让他无法挣脱。就这样，孙德迪成了第四个上场的“瞎子”。

“一圈，两圈.”孙德迪现在已经转了十圈晕头转向，踉踉跄跄地向前走去。他不时会被张永杰“攻击”。在孙德迪“瞎”的时候，他把张永杰的“进攻”算的最狠，因为在张永杰“瞎”的时候，他把孙德迪的“进攻”算的最猛，所以张永杰肯定不会

嘿！时间总是过得很快。不知不觉，铃声想起来了，我们都觉得自己还意犹未尽。我们别无选择，只能期待下一节体育课。

临沂大学附属中学三年级：王振宇

【第4篇】体育考那天_考试记事作文700字

穿上妈妈祝福的鞋子，轻盈地走向学校。

时间过得飞快，转眼间，就是下午的专业课了。与其说是专业课，不如说是体检。

在体育委员会的组织下，我们去了篮球场。因为一级系不能一起考，一、二班先考，三、四班再考。跑了两圈后，我们做了准备，因为马上要考试了，所以我们做得很认真。

女生先做仰卧起坐，我和孟一组。听了英语老师的话，我开始努力学习。刚开始我屏住呼吸，做的很快，但渐渐的就慢了下来，觉得无力。我隐约听到孟在数我，给我加油。“40，41，快点，42，43，44，快点.48."我听到英语老师说停，我们都停了下来。微风轻轻吹过树枝，阳光直射大地，给我们一种温暖的感觉。我心里悄悄敲响了努力的钟。

按照侧卧位的顺序，要量好跳远，看着他们一个个跳这么远。有一种动力在心里徘徊。轮到我了。我尽力去跳。我跳得很远，但是彭老师说这次犯规不算，我又要跳，但是这次我的信心丧失了一大半。我砰的一声跳了1下。七米这么近。

在体育老师的带领下，我们来到了二中的操场。我的心里仿佛塞满了一颗定时炸弹，四分钟后就会爆炸。在老师的命令下，我们像脱缰的野马一样跑了出去。刚开始的时候我调整了一下心态，紧紧跟在盛后面，但是跑了一圈之后我们拉开了距离，后面的人一个个追了上来。胡亚鑫薛亚婷.胡亚新追上来的时候，他叫我加油，我也想叫她加油，但是我当时真的很累。我一句话也说不出来，只能在心里默默给她加油，还剩最后一圈，我在二班。

还剩半圈的时候，我看着那些为我加油的同学，拼命跑了3分40秒。计时炸弹在我跑完的那一刻停止了，我累了，瘫痪了，不管操场脏不脏。

体检之后，我悬着的心终于放下了。

【第5篇】在体育中完善自我

体育作为一种普通教育，越来越受到高校师生的重视。虽然体育课不同于我们的专业课，但它是我们大学课程中不可缺少的一门课。体育课老师对我们要求越来越严格，我们对体育课也越来越重视。

大学生能积极参加体育活动的现象我很开心，因为大家都在忙着穿梭于一本书又一本书之间，并没有忘记挤出一些时间来参加这些身心体育活动。学生们积极参加篮球比赛。虽然花在篮球场上的时间只有一个小时，但为了在比赛中取得满意的成绩，队员们会利用业余时间进行学习、训练和练习，使他们能够接受相关的体育文化知识，提高综合素质。无论是体育课上的运动训练，还是比赛场上的运动比赛，都需要耗费我们大量的精力和体力。很多时候，虽然觉得累，但还是要坚持下去，无形中培养了我们的坚韧、毅力、努力等品质，让体育活动和精神教育无缝结合。体育活动将体育参与、体育技能、身体健康和社会适应能力完美地视为一个有机整体，因此它一方面可以丰富我们的大学生活，另一方面可以促进我们身心健康的发展。

大学的通识教育离不开体育。学校的一系列体育活动是为了引导我们作为大学生，把自己培养成德智体全面发展的学生。体育活动可能会占用一些宝贵的时间，有时会让我们感到身心疲惫，但它对我们的全面发展确实起着很大的作用。所以我们要及时走出浩瀚的书海，放下手机，投身体育活动，感受体育活动带来的乐趣，更好的提升自己。体育活动确实值得我们参与。我希望我们都能在体育活动中获得前所未有的东西。

【第6篇】初中三年级作文：如何提升我国的体育水平

建国以来，中国政治稳定，经济繁荣，教育普及，人民丰衣足食，只是体育水平每况愈下。自19世纪末以来，西方复兴的希腊奥运会催生了数量不详的国际赛事，甚至推动了体育潮流，使体育成为人们生活中不可或缺的一部分。与其他国家相比，中国运动员的表现日益下降，令人担忧。

中国从来不重视体育的发展。所以中国的运动水平就像一个傻大姐在——下象棋。许多运动在中国没有得到广泛推广，也很少为人所知。而中国最受欢迎的运动羽毛球——也面临着不能满足他人需求的危机。其他运动也是如此，比如壁球、乒乓球、保龄球等等。羽毛球运动员李宗伟，壁球运动员亨特。妮可和保龄球公主夏琳总有一天会离开这个世界。俗话说“长江后浪推前浪，天下老人换新人”，中国应该如何应对后继无人的局面，提高体育水平？

一个完整健全的教育体系，除了传授知识和训练思维，也是锻炼身体强壮的必要条件。我国政府希望通过教育提高运动员的思想素质、自律和爱国主义。体育所教的各种运动知识，如如何热身，各种球类运动和田径活动的规则和技巧等。可以使学生正确、全面地了解各种运动，进而培养他们对某项运动的兴趣。如果教师再次接受培训，随着时间的推移，学生将能够在体育领域发挥他们的潜力。届时，一批批体育人才将成为明日国家队的代表，为国家争光。

为了鼓励每个学生通过参加系统的体育训练活动实现多样化发展、增强体质和建立自信，政府实施了“一个学生，一次锻炼”方案。学生可以根据自己的兴趣、能力和需求，选择至少一项体育活动作为学习和训练目标，以培养学生对这项运动的意识和兴趣。这项计划的核心是让人们，特别是学生，更加重视体育，从而发现体育人才，提高我国的体育水平。学校还应支持、响应并做出适当调整，以配合“一个学生，一项运动”的计划。学校必须安排教练或高级体育教师指导学生。

另外，教育部要去各省、县、乡找体育人才。教育部派出的考试官员必须抛弃“打虎不留兄弟”的观念，选拔有潜力的运动员和人才。政府会把他们送到专门的体校进行培养，进行一系列系统的训练，避免我国体育运动中新血液的短缺。

做运动员是一条不归路。俗话说“开弓不回头”，政府必须给运动员一个奖励，奖励他为体育付出的思想，为国家体坛付出的汗水，为他投入的岁月。政府应为运动员提供良好的福利待遇、奖励制度和基础教育，以保护他们退休后的职业选择，并激发运动员发挥最大潜力、争取辉煌成就、为国家赢得荣耀和声誉的雄心。另一方面，政府有关单位也应进行专业管理，为国家运动员设立药物、治疗和营养部门，以照顾他们的健康和食品质量。

好教练是运动员的敲门砖。为了培养出优秀的运动员，政府会不惜重金招聘技术高超、受过良好教育、有独特教学技巧的教练。另外，这也是为了在国内培养高素质的教练员，让他们所带领的运动员能够获得金牌。当老师很受尊重。作为一名教练，我用自己的实际行动教会学生如何学习，如何训练，如何做人。运动员对症下药，给予帮助和指导，耐心讲解，亲自示范，才是好老师。最后，民营厂商可以成为政府的“体育伙伴”。双方携手建设先进的体育设施和场馆，所以

所有人都要不分种族的提拔体育人才，从所有人身上挑选黑金磨炼，相信体育冠军指日可待。此外，政府在许多方面鼓励和奖励了他们。古人说“赏下必有勇者”，会激发学生的奋斗意志和爱国精神，使他们积极参加训练。经过一番努力，中国的体育水平一定会突飞猛进，上一层楼。

ssaj三级：嘉尔~

【第7篇】体育中考——属于我的心灵一角1200字

4月15日对我来说是2011年最重要的一天。

在此之前，学校已经进行了两次体育模考，可惜我没有考满分，所以这次中考我的心理压力很大。在去健身房的路上，我开始紧张，心跳加快。《入天道雪堆——巅峰之路》极度压抑，但又不想传染给别人。他只能想办法找点乐子跟cmt玩玩，但是他“一个人”。乌云笼罩了我的心很久，但我不禁流连忘返。我多么希望通往体育馆的路可以无限延长到一天结束。但这毕竟是现实，怎么会有这种荒唐的事情？一到目的地，就想去double vc，拖着几个闺蜜跑过去。出来后，紧张的心情稍微平复了一些。女生集合！几句话让刚刚放下一半的心，又“嗖”的一下。紧张感再次袭来，我的腿开始变软。看着那些学生谈笑风生，好像没人看似的，紧张情绪一度加剧。环顾四周，我的心又失望了很多。我真的很想拼命的抓住时间，让它停留一段时间，等我重新调整。但后来，那一瞬间真的来了，我飞快的吃了一袋巧克力，让我极度紧张的心情慢慢放松。第一个测试是垫式排球。第二次模拟考的时候栽了，但是这次监考的大学长得不错，一种莫名的喜悦涌上心头。比起学校里那两个严格迂腐无理取闹的物理老师，他已经很厉害了！紧张感突然消失，席子后不经意抬头，发现我最尊敬的语文老师正在楼上看我们(不知道是不是在看我，当时心里感慨万千)。这件事的成功让我剩下的紧张消失的无影无踪。该跳绳了。我理直气壮地拿着新买的跳绳，向指定的考点走去。一到了那里，我真的很想感谢上帝对我的照顾。监考我的那个大学生也很顺眼，不得不难受。哈哈哈哈.可能这次我太自信了。我掉了三次，一次都没掉。我一下子就没了心，所以第三次摔倒的时候，我赶紧看了看号码——159。过了一段时间，我悬着的心放下了，这次我肯定得了满分！但是新的问题又来了。我刚跳绳就累了。我跑200米的时候已经上气不接下气了。我不得不和我最好的朋友一起慢慢来。跑完500米，喉咙突然发干，吐了一次。我试着深呼吸，开始为加速冲刺积累能量。最后200米，我和她拼尽全力，通过了考验。一次短暂的体育高考让我饱受“波折”。虽然成绩很好，但我很享受这之前的紧张，也很享受比赛中同学和老师的热情鼓励和欢呼。当我听到他们为我欢呼时，我非常想哭。我第一次感受到我们班如此浓厚的团结气氛。看着跑完步也气喘吁吁的爱丽丝，我的心里充满了对她的感激，所以我很感激她！

时隔两天，中考那天的情景依然历历在目。我已经写下来了，它属于我自己初中生活的一个角落。我心里很珍惜！

【第8篇】我是个体育迷作文900字-初中初三作文

我是怎么迷上运动的？那可以归功于2000年悉尼奥运会：篮球运动员帅气酷炫的扣篮；跳水运动员优美的空中姿势；我被100米赛跑者惊人的速度震惊了。更让我羡慕的是花样滑冰运动员不仅舞蹈优美，还有漂亮的脸蛋。我真的很贪心！从那以后，我就一直关注体育。

但女生终究是女生。我更喜欢看优雅的花样滑冰和艺术体操，对足球和篮球没有男生那么热衷。没有，期末考试前还有一场花样滑冰比赛。我当然不能错过！前几队的外国运动员真的是很好的滑冰运动员。我真的很担心我们中国球员能否正常发挥。最后，轮到我们玩中国的申雪/赵宏博了！伴随着《胡桃夹子》美妙的音乐，申雪/赵宏博精彩的表演开始了。果然有世界冠军！它们的每一个动作都是那么优雅，跳三个半星期就能稳稳落地！音乐结束了，沉默了几秒钟后，观众爆发出热烈的掌声。最终他们的出色表现征服了所有人，再次卫冕双滑冠军。就在我沉浸在中国人喜欢拿世界冠军的兴奋中的时候，突然想到明天要进行英语模拟考试。我还没学呢！我只好不情愿地对电视说：“拜拜！”……

作为一个女体育迷，我当然有自己的偶像。她从事小球项目。不要太“小”，这个项目在我们中国人心目中占有举足轻重的地位！中国要想保持奥运金牌榜“第三”的位置，离不开它的巨大贡献，当然也离不开我的偶像的拼搏！“噔噔噔|噔噔——”她是我们乒乓球的大姐——王楠。去年在巴黎举行的第47届世界乒乓球锦标赛上，她获得了中国队四枚金牌中的三枚：女单、女双和混双，其中她在世界锦标赛上获得了女单和女双的“三连冠”。此外，她还是中国女子乒乓球唯一的大满贯选手。

我不仅喜欢看体育比赛，还喜欢参加体育运动。我经常打羽毛球和乒乓球。在夏天的游泳池里，你仍然可以看到我“优雅”“爬狗”的游泳风格，这是我自己的创造。我应该申请专利，把我的名字加到运动史上。嗯，我开玩笑的，别当真。言归正传，这些活动不仅让我健康，还让我四肢和大脑灵活，对我帮助很大！

唉，忙着和你聊天，忘了今天王楠有场比赛。我不能错过，再见！顺便借此机会，预祝中国军团在希腊雅典奥运会上取得优异成绩，夺得金牌。这次我真的可以和你说再见了！

哎，别忘了，我是女体育迷！

【第9篇】体育夏天作文800字-初中初三作文

欧洲杯、美洲杯、亚洲杯、三大杯相继出现。精彩的事件自然就来了。

神话在希腊的表现让球迷们大吃一惊，希腊传奇站在欧洲之巅。欧洲杯还没有结束，又一个美洲杯大杯出现了，给这个夏天增添了“热度”。世界足坛的美洲杯和欧洲杯，原本是领跑的。但是，随着足球的全球化，美国的一流球员去欧洲俱乐部淘金，却没有回国参加地区比赛，甚至连南美各大球星都缺席了本届美洲杯，使得这一久负盛名的杯赛成为欧洲俱乐部的替代品。

上届世界杯冠军巴西，强队阿根廷、巴拉圭、乌拉圭，一个个给了我们精彩的赛事。最终，巴西赢得了很多观众早已猜到的美洲杯。

最值得注意的是我们亚洲杯，因为有中国比赛，他们还在国内。亚洲杯一开始没有美洲杯和欧洲杯的“热度”，但是今年夏天中国队成功晋级8强的时候“温度”开始上升。半决赛，“温度”升至最高。中国和伊朗的比赛应该是本届亚洲杯的最佳比赛。1-1的比分从上半场持续到加时赛，冷罚点球大战不得不开始。最终中国队以点球5-4淘汰伊朗，晋级亚洲杯决赛。

决赛，中国对阵日本。毕竟中国和日本有着深仇大恨。8.7决赛，球员进场，中国球迷全场开始唱《大刀歌》 :‘把大剑砍到鬼子头上’。中国人民抗日的时候到了！.一直在唱歌，还时不时的喊着‘八哥路’，很气派。气氛达到了高潮！最终日本队夺冠，主场拿下亚洲杯。中国队没能把亚洲杯留在自己的主场，日本冠军活该！日本队的第一个进球是任意球，本来应该判给我们的；第二个进球是日本球员中田浩二用手进球；第三个进球是对孙继海犯规，然后进球。但中国队只能告别亚洲杯，忘掉“亚洲悲哀”，期待世界杯。

当亚洲杯的余热没有消退的时候，又一个精彩的事件来到了第——28届雅典奥运会。一瞬间，全球“气温”飙升到了极点，13号雅典奥运会开幕要到29号才结束。但是，我们22号开学，很遗憾看不到全过程！

这个夏天因为运动而精彩！

—— 2004年9月

【第10篇】上海中考体育作文1500字-初中初三作文

中考体育锻炼的锻炼方法

中学生的年龄范围比较模糊，一般指12-14岁的孩子。由于年龄差异很大，他们的身体发育水平明显不同。此外，即使在同一年龄，由于生长环境不同、生活习惯不同、营养状况不同、运动经历不同，他们的身体状况和运动能力也有很大差异。所以制定统一的运动处方几乎是不可能的，也是没有必要的。以下仅简单介绍一下在制定中学生锻炼方法时必须考虑的要素。

(一)锻炼的内容

身体发育正常，可以根据自己的爱好、身体条件、家庭条件参加各种体育锻炼，如跑步、跳跃、投掷、游泳、球类、体操、武术等形式的体育锻炼，没有过多的限制。中学生锻炼有两个重点，一是培养学生参加锻炼的兴趣和习惯，二是全面提高身体素质，如力量、柔韧性、协调性、平衡性、肌肉耐力、心肺功能等，而不是过早地发展一些特殊技能。兴趣和习惯是终身体育活动的基础，全面的身体素质是进一步提高运动成绩的保证。而且中学生参加的锻炼种类越多，身体发育越全面，协调性越好，成为动作时也越放松。而且也有利于学习和掌握新的动作和技巧。

(2)持续时间

中学生神经系统的特点是兴奋过程占主导地位，容易扩散。随着年龄的增长，抑制过程逐渐发展，最终兴奋和抑制达到平衡。作为一个孩子，它很活跃，很难集中注意力。所以中学生运动时，每次活动的时长不宜过长，强度不宜过大。中学生体育活动的内容和形式应多样化，并经常改变，以防止内容单一。运动时间逐渐延长。

(三)运动量、运动强度

中学生的每搏输出量和每分输出量的绝对值小于成年人，但相对值(按每公斤体重计算)大于成年人。这就保证了身体在发育过程中旺盛的新陈代谢所需要的氧气供应。这个特点说明中学生的内心是可以适应短期剧烈运动的。

中学生的呼吸器官比较脆弱，呼吸黏膜容易受损。肺组织中弹性纤维较少，间质肺较多，血管丰富。肺含血多，含气少。呼吸肌发育弱，胸廓小，肺活量小。在体育活动中，我们主要依靠加快呼吸频率来增加肺通气量。

因此，中学生在训练时，时间和强度不宜过长，运动的持续时间和强度应逐渐增加。同时，应指导中学生掌握正确的呼吸方法，强调加深呼吸幅度而不是增加呼吸频率，注意配合运动的频率(如跑步频率)促进呼吸器官的发育。

(4)每周锻炼的次数

中学生肌肉容易疲劳，但恢复很快。因此，他们可以每周锻炼更多次，比如每天一次或每隔一天一次。

(5)运动时的注意事项

1.体育运动应根据中学生的年龄和性别特点进行合理的组织和安排，以促进身体和智力的健康发展。

2.中学生运动训练的持续时间不宜过长，运动量要适当，不能超过身体的承受能力。

3.中学生不宜过早接受特殊训练。如果进行早期专项训练，应通过合理选材，在严格的医学监督下进行。不应该要求中学生过早或过早地取得好成绩，也不应该允许儿童和青少年参加正式的交际活动

5.中学生在参加体育锻炼时，应保证充足的休息和睡眠，以及充足的营养和能量。

6.中学生使用的运动器材的尺寸和重量应符合其身体发育特点。

7.中学生的训练应与健康教育相结合，不仅要培养他们健康的体质，还要培养他们良好的个人和公共卫生习惯。

8.关注中学生运动后的身体反应，询问他们运动后的自我感受，让他们精神状态良好，没有疲劳积累，没有不良情绪(头晕、恶心、食欲不振、睡眠不好等)。)

三级：成大体育

【第11篇】体育作文800字-初中初三作文

随着十运会和东亚运动会的召开，我校还举办了一年一度热闹的秋季田径运动会。虽然没有十运会大，但强度不亚于国家和比赛。铅球、跳远、赛跑.我们班一次次夺冠，场上欢呼声如雷。最激烈最有趣的是100米正面接力。

随着一声枪响，比赛开始了。这次运动会很独特，一个老师和一个学生一起玩，真的让我们大开眼界。我们班的老师像离弦之箭一样冲了出来，顿时场上一片叫嚷。于是，我们班的“虎将”李和七班的老师就真的针锋相对了。他们紧紧地面对面，绝望地向前冲去。他们并驾齐驱，但在递棍子的那一刻，差距扩大了。我们班的刘爱玲虽然小，但是没有颜那么轻，一点也不落后于七班的大个子。

在球场上，就像一朵云。越看越紧张。我的心一直在跳，因为我也是运动员。轮到我了。我环顾四周。哇！对手在搓手，我不禁紧张起来。但我赶紧安慰自己：我不怕，哪怕只有一线希望，我也不会放松，我也不会给本丢脸。我拿着棍子跑了。我屏住呼吸向前冲去。风在我耳边回响。前50米还好，但是到了最后50米，跑800米和前面1500米的时候腿疼明显，大腿像抽筋一样。这时，我已经上气不接下气了。我咬牙切齿，用尽全力向前跑去。心里只有一个想法：一定要为班级争光！伴随着啦啦队员的欢呼声，我不知道他们是从哪里来的。我急忙把棍子向陈摊去。我突然坐在地上。最后我们班拿了年龄第二。

体育很壮丽，我是中国人！2001年7月13日，全国人民的欢呼声似乎还在我耳边响起。体育就像一座坚固的金桥，牢牢地连接着来自世界各地的人们的心。让来自世界各地的朋友们穿越海洋、森林、高山、海浪、溪流，一路欢聚一堂，迎接2008年北京奥运会。它关系到世界和平、进步、友谊和发展。今天，我们弘扬奥林匹克精神——“更高、更快、更强”。让我们张开双臂，敞开胸怀，真诚地向世界呼唤：北京欢迎你！让我们一起编织一个和平美好的梦！

【第12篇】那场体育测试

今天体育课进行了一次测试。我们在起跑线前站成两排。体育老师让开跑的时候，我很快就冲过了起跑线。

一开始大家都很努力，也很努力的跑。过了一段时间，我很快超过了一些人，暂时成为第三。被我追上的人有的使劲走着慢跑着，有的坐在地上休息聊天，有的直接去篮球场打篮球。感谢懒人。当我跑完第一圈的时候，体力越来越差，步伐也不算太大。第二个和我一样。看着第二个离我越来越近，我咬紧牙关，忍着疼痛开始冲刺，很快就换下了第二个。不过刚才的第二个，现在的第三个，已经没了斗志，改慢跑散步了。没多久，某胡从我身边跑过。我忍不住咬牙。然而，因为我的身体真的很累，我赶不上它。我只好默默慢跑，然后被某赵某朱追上了。某赵的体力明显不错。追上我后，他没有停一会儿，而是继续往前走。但是，朱缺乏一定的体力。跟我跑了一段时间，体力稍微恢复了一点就被甩在后面了。很快我就忘了一开始的第一名。他边走边整理头发，像很多人一样放弃了。

我经过他之后，被一个接一个的追。跑完最后一个弯道后，我瞬间加速，冲刺，开始领先。还有人说，后面不远，开始陆续冲刺，但除了有几个体能超过我，第一个到达终点的，其他都落在后面了。我通过把握好时机，成功冲刺到终点，成为第五名。

【第13篇】读《体育新课程》有感作文1100字-初中初三作文

龙湖塘中心小学徐霞

体育与健康课是以体育锻炼为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育、培养德、智、体、美全面发展的人才不可或缺的重要途径。是一门深化原有体育课程改革，突出健康目标的课程。

看完新课程，我知道了新课程的基本概念：1。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；2激发体育兴趣，培养学生终身体育意识；3.关注学生发展，重视学生主体地位；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。

新《课程标准》的特点是改革开放创新。这就要求我们转变观念，改变课程过于注重传授知识的倾向，强调形成主动的学习态度，使获取基础知识和基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过程；改变课程内容“复杂、难、偏、旧”过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，注重学生的学习兴趣和体验，选择终身学习所必需的基础知识和技能；改变过于强调选择的课程评价功能，充分发挥评价促进学生发展、改善教师教学实践的功能。

新课程指出，学生是学习和理解的主体，教师是教学的组织者、引导者和参与者。“注入式”教学法的立足点是老师教什么，学生学什么。体育课上，老师先示范技术动作，然后学生重复模仿、机械、枯燥的练习。在这样的课堂教学中，学生很难积极、主动、创造性地学习。我们要求“以学生为本”的新课堂组织形式应以学生实践和师生互动为基础。以《发展身体素质练习》 《小篮球》为例，在课堂上，老师首先提出这门课的预期目标和注意事项，然后和学生一起玩游戏。《小篮球》第一课老师设计的游戏活动“别碰我~ ~踩影子”；《发展身体素质练习》第一课老师设计了猜拳游戏《勇者险胜》。这些活动以学生为主，贴近孩子生活，孩子积极参与，既有乐趣又锻炼身体。在课堂上，教师应注意学生身体的个体差异，注重培养学生的身体健康、心理健康和适应社会的能力，设计适合不同学生身体需求的多种游戏活动，如“我是小司机”接力赛、“传球游戏”、“兔子跳”、“青蛙跳”等有趣的游戏，关注不同体质学生的身体发育，引导学生积极参与学习， 并走向自己喜欢的活动区域，训练学生向“”学习，比如第《小蓝球》课，老师设计了学生喜爱的球类运动，为学生准备了小篮球、排球、足球，让学生自主陪伴，自由选择活动，随时转向练习。 这种锻炼方法可以发展学生的个性，培养学生的特长，使学生从小养成锻炼的习惯，从而达到培养学生终身体育意识的目的。

【第14篇】有趣的体育课作文600字-初中初三作文

体育课，这个千载难逢的放松机会终于来了。我是去教室还是去球场跑步？就在我想着左右为难的时候，老师以闪电般的速度下了一道命令：“同学们，我们这堂课要练一个把腿抬高的动作。”老师一说完，学生们都惊了：“再练！”练习前老师教我们热身，因为我从小就在锻炼，所以基本功还不错。那些动作真的是小菜一碟，不用我这样的人来做。我不仅懒，还会说些讽刺的话：“老师，这个动作太容易了，换下一个。”话刚停，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我最好闭嘴！男人不吃眼前亏，知道时势的都是接君，不会跟你争。我心里嘀咕着。

热身运动终于结束，终于开始了。接下来发生的事情出乎意料，足以让人笑得前仰后合。学生们抬腿的态度可谓五花八门，各有千秋。看那个女同学。不知道是我自己的因素还是我的裤子。我的腿就是举不起来。你做梦去吧。走过去！有一个神，我跑不过去也不允许我跳过去？学生蒙混过关的方法层出不穷，可谓“八仙过海，显神通”！而我忙得不可开交。你在忙什么？做评论员！看这件套头衫。如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的主人。再看那个，是兔子的哥哥！边说边模仿让老师同学都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是当事人已经怒不可遏了！最后在学生盯梢之后，老师宣布解散，这是一笔很大的交易。一群女同学追着我抓我。“救命！”

我无力地靠在椅子上，真诚地叹了口气：“我们班的女生真的‘与众不同’！”

【第15篇】在体育加试中作文700字-初中初三作文

“千打万打还是硬的，允许南北。”翅膀断了的蝴蝶还能飞；骄傲的梅花脱颖而出；不毛之地一棵树撑天：执着的灵魂漫游人间，一只翅膀的孩子能飞。在什么上面？就是毅力。

面对升学考试的压力，我头皮参加了额外的体育考试。我仰卧起坐不好，上课倒数。体育课上老师经常对我说：“你不练仰卧起坐，就算长跑，成绩也会和别人一样。”每当听到老师这样说，我就觉得很委屈。所以我每天一放学回家就开始“魔鬼训练”。我让妈妈帮我按脚。我双手交叉在脑后，收紧腹部，艰难地坐了起来。大概做了十几件事，就累了，躺在床上大声呼吸。我妈看到我这么努力地做仰卧起坐，忍不住皱眉鼓励我说：“孩子，加油！努力！”听着妈妈的鼓励，我又觉得充满了力量，想到自己马上毕业的梦想，我又开始做仰卧起坐了。

就这样，日复一日，终于迎来了那天的加试。我走到地上的垫子上，同学帮我按脚。我轻轻地躺在垫子上，想起了这么多天来付出的汗水。闭上眼睛，享受太阳的热量，忍不住微笑。这时老师说：“准备——开始！”我稳稳地仰卧起坐，帮我按脚的同学小声对我说：“你慢点，快点！”我很惊讶。我加快了速度，调整了速度，比之前难多了。我只好紧咬牙关，紧锁眉头，一直坚持到老师吹口哨的那一刻。我喘着气看着老师，老师说：“47。”那一刻我很激动。抱着同学就像打鸡血一样。从做十几个仰卧起坐到四十多个仰卧起坐靠什么？是不懈的努力，不怕弱点，积极的进步，让我取得了不错的成绩，让我离梦想更近了一步。通过取得的进步，我明白了，只要你在心里种下“坚持”的种子，它就会生根发芽，冲破一切障碍，势不可挡。

在那些情况下，我付出了足够的努力，取得了很大的进步。不合理吗？但是我相信有一天我会通过自己的努力考上我理想中的学校！

北京市朝阳区.初三：童话

初中其他年级同类作文

我最喜欢的一节体育课

每个星期二，学生们都很兴奋。为什么？因为是放假，体育课。今天是星期二，所以学生们静静地等着高年级体育老师进来。只见高老师大步走进教室，大声喊着：“同学们，今天我们要考仰卧起坐。”我一听，心花怒放。仰卧起坐一直是我的专长。我从小仰卧起坐一直很优秀。今天，我必须展示我的才华，改变我平时单薄的形象。考试开始了，所有的学生都渴望尝试。其中杨的测试成绩最好，半分钟做了48个测试。再看女同学真的很可怕。十几二十个的大面积。真是惊喜。终于轮到我了。我踏上垫子，分三步两步躺下。我只听到老师的命令，我很快就做到了。一个.二.三.呼吸越来越快，头越来越晕。但是我的信念一直激励着我：我们一定要拿全班第一，一定要拿全班第一！于是我积蓄最后的力量，努力。最后考了个46的好成绩。虽然我是班上的第二名，但我很开心，因为我尽力了。“丁”，铃响了。我们愉快地度过了这个班。真的希望再考一次，让大家好好看看我的实力。这是我最喜欢的一节，体育课。

（初二，400字）

记“阳光体育”——跑步

一群精力充沛的青少年。

他们身后有几棵茂盛的小树。他们的活动就像那棵小树。

微风悄悄地吹着小树的绿叶和它们的衣服。

他们的兴奋中有稳定，半蹲在操场上，静静的，仿佛从未动过。

但是：

看——

刚开始跑步就变得残忍，失去理智，死了！十几个跑步的少年，比如石头几十个强震，都在你面前狂奔。像阵雨一样，是快速的步伐；像旋风一样，是飞翔的快感；洛奇，是快节奏；打虎是一种很强的魅力。在操场上，有一场激烈而大胆的比赛，——跑步比赛。

这场比赛让冰冻的空气立刻变热，让安静的阳光立刻飞溅，让沉睡的世界立刻变得充满活力。

让人想起：里的雷和千里的闪！

提醒人们：速度快！

提醒人们：紧张放松，放松后紧张，最后放松！

没有羁绊，没有羁绊，没有闭塞。就是挣脱了，突破了，打倒了那么一股劲！

多么激烈的赛跑啊！

十几个少年的沉重脚步在花草环绕的操场上相撞。

十几个少年发出快速的脚步声，与所有冗杂的观众的心碰撞，观众的心变成了操场，只听到嗒嗒的脚步声。

多么好的仙人桥中学啊！多么激烈的赛跑啊！

每一个动作都充满力量。每一个动作都在呼呼作响。每一个动作都是光影的快速变化。在激烈的运动享受中，每一个动作都让人颤抖，让人惊叹。

当它突然结束时，操场出奇地安静。

就像来到了另一个星球。

我耳边响起了甜美的铃声

（初二，600字）

一堂别开生面的体育课

特殊体育课。

夏紫中学八(1)班何露露

讲师：温

小学四年级的时候，我们班还有一个体育老师，二十多岁。长得很高。

第一节课，他帮我们形成队形，练习习题，很认真。如果有什么动作不对，同学会重做。因为他姓冯，同学都取笑他：“那个‘疯’老师疯了。”他也没有生气，只是带着算计的笑容说：“是的，我是个‘疯狂’的老师。“疯狂”的老师教“疯狂”的学生，这是相当配对的，嗯.很好，很好。”他一边说，一边认真地点了点头。几个学生受不了他的戏弄，于是挥起了拳头。他没有躲。同学来找他，身体一晃，脚一伸，腰一扭，几个同学掉进了“狗啃泥”。这让我们笑了。

被扔的学生没有生气。他们起身，拍了拍灰尘，说：“疯老师，你身材真好！”

他甩了甩袖子！身体好的时候，我毫不谦虚地说：“就是我以为你是武术冠军的时候，跟你上不了优雅的舞台。”说完，他先笑了。

一听到武术这个词，几个学生就忍不住了。张开嘴问：“疯老师，你学过武术吗？你能教我吗？”其他几个同学听了都嚷嚷着要学。‘疯狂’的老师慢慢走到台阶上坐下，说：“可以，但是不能忘了礼仪。”众学生听了，都垂下双手，放在胸前，道：“师父在此，请弟子们拜。”他看到了，就起身说：“起来，好了，今天先教几个基本动作。”所以他让我们站着别动。然后他就直截了当的教了。他扑上去，举起，拳打脚踢，用链子踢……握紧拳头。过了一段时间，他们惊呆了，一动也不动。过了很久才反应过来。跟着老师学，老师讲详细，学生认真听。跳一会儿舞。他摸着下巴说：“嗯，好，好。很快，这里就会出现一批武术家。”说着笑着。一个爱耍小聪明的同学马上接过来说：“就是不要看谁教的。”几个学生纷纷效仿，仿佛要把老师捧上天。

一节课下来，大家都很热情，觉得时间太短。有人喊着要起诉学校，说体育课只有40分钟不合理。义的样子，逗得师生们一阵大笑。

（初二，800字）