写老师初三作文

【第1篇】致敬我的老师_教师节日记600字

*月*日*周*天气*

教师节快到了。勤劳的老师，像无私奉献的红烛，教育我们，养育我们。老师，您宽厚、威严、坚强的臂膀撑起了我们祖国的花朵。我记得有一首诗里有一句话：感谢我的老师，因为他们带我去品尝知识的甘露，让我放飞青春的梦想。老师，你是我们最美丽的老师，你是天使，你是天使，你是我的第一个也是最后一个天堂。老师，我喜欢你。再过一个学期，我就要离开你的身边，去上中学的预科班了。老师，我不知道那时候会不会流泪。秋老师，如果你能永远陪着我，那就太好了。邱老师，你对我们真好。邱先生，我记得你今天对我们说，“教师节我不要任何礼物，只要你完成作业。”听了这句话，我心想：这次一定要好好做作业！

邱老师，我想，明年的今天，我可能不在我读了五年的学校了！不过，邱小姐，我一定会一直想你的。为什么五年过得很快，时间怎么总是过得这么快？邱先生，如果我在毕业典礼上流泪，也许我的同学也会流泪。邱老师，你说我们是你的第一批学生，那我就好好干，以后给你弟弟妹妹们做个正面教材，而不是负面教材。邱先生，我非常感谢你，邱先生，为红烛的无私奉献。一年后，我们会离开，难免会舍不得。邱先生，我想：如果我中学毕业，我会回世博实验小学来看你。谢谢你，邱先生。

邱老师，祝您教师节快乐！

【第2篇】你是我的老师作文700字-初中初三作文

那一夜，独自仰望星空，一遍又一遍的想着那个身影，心中升起无尽的敬意。

大家都是初一第一次见面。当面对90多张新面孔时，你说：“我告诉你，以后我就是你的班主任，我就是班里的老大！是老大！你们都得听我的！而且我告诉你，我嘴冷，你最好别让我抓到你违反纪律，否则，哼，你会吃亏的！”说完当时，大家面面相觑，没有一个人敢说一句话。从此，你有了新的“代号”——隋老大。

你给我们上的第一节课非常生动。不难看出你的问题。我挣扎了一会儿，决定回答一个问题。想回答那个问题的人不多，但绝不只有我一个。看到你毫不犹豫的给我打电话，对另一个同学说：“让国务院副总理先回答这个问题，你再回答下一个。”之后同学们都笑了，因为我是假的。

你总有一种让人互相尊重的魅力。

那天有两个同学不听课，扰乱了课堂，被你当场抓住。而且你上课也没处理，下课后就把他们一个人叫出了教室，只听到了几口。坐在教室里，我们开始做白日梦。过了几分钟，两个同学回来了，脸上都是泪，却难以掩饰自己的尊重。我们都问老师跟他说了什么，他只是摇头。

没有巧合，但这次主角是我。上课的时候无数次想象老师会怎么骂我，我会怎么惩罚我，我会怎么打我。我甚至想出了如何处理老师的问题。但是当老师真的站在我面前的时候，没有质疑，没有惩罚，没有谩骂。只有包容，包容.我为自己的自以为是感到羞愧，我准备的所有说辞都是那么苍白可笑.眼泪已经不自觉地遮住了我的脸，我已经无法擦去脸上的泪水，让它们在上面流淌。

前几天，你没来上课。我听说你病了。也许我们生你的气了。虽然班里的同学都没说什么，但微皱的眉头和担忧的眼神说明了一切。

隋大哥，我真的很高兴你是我的老师！

初三：武艺

【第3篇】特别的你_赞美老师作文600字

当太阳慢慢升起，天的颜色渐渐变阴，当上课的铃声慢慢提醒我，当我慢慢跨过门槛坐在椅子上，我抬头看到了刚刚走进教室的特别的你.

新的一天开始了，你换了一套新衣服。你，我们优雅的数学老师，脸上还是像昨天一样略带严肃的表情。仔细看着，嘴角多了一丝笑意。你，还扎着马尾辫，戴着一副匀称有学问的眼镜，换了一套新衣服。我记得昨天你穿着一套黑色的结实的西装，今天你穿着一套花粉色的西装，但是所有的衣服都是那么的平易近人。

也许是因为全新的一天，全新的一课，我的心情永远被美好的生活所愉悦。当你站在讲台上，看着坐在台下勤奋的学生，看着你精心培养的学生，看着那双干渴的眼睛，你会有幸福感吗？

你还在讲台上心平气和地讲新的数学知识。虽然内容和昨天的有关，但是为了我们更好的提高，你孜孜不倦的把你孜孜不倦写的特殊类型的知识点传给我们。

你的课总是充满兴趣。你总是用一些幽默的谚语来活跃课堂气氛，教我们其他技能。你睿智的教学，细心的呵护和培养，造就了我们日益增长的数学成就。我想问一下，班里58个成员，哪个不感谢你，不喜欢你？你仍然像花一样明亮。

大课间，你总喜欢放下老师架子，和我们一起打羽毛球。在运动场上，你是多么的轻盈，你的笑容是多么的灿烂！你是我们的亲密朋友。当我们有问题时，我们可以和你讨论。当我们遇到困难时，我们可以向你寻求帮助；当我们难过的时候，我们可以和你谈谈，找到我们久违的幸福！你说你像猫一样懒，我们觉得你像猫一样活泼可爱！

也许在大众眼里，你并不出名，但在我们眼里，你就像一颗闪亮的星，照亮了我们初中的数学之路，甚至人生的方向。这样一个特别的你怎么能不让我们幸福快乐呢？

你就像一杯花茶，滋润着我们，芬芳着我们。

【第4篇】老师作文1000字-初中初三作文

记得读初一的时候，我很矮，但是你让我最后一个！我多次要求你帮我调整位置。你是“嗯.嗯！”答应我，但是，一个星期.两周.三周.你还没调整！也许你已经忘记了，但是我焦急的等待着……等等。随着期末考试的临近，我意识到这样等待会很惆怅。回家和父母商量，父母决定给老师打电话.“喂？请问x老师在吗？”“哦，我是！你是谁？”“哦，我是xx的家长！”

“哦，怎么了？”“嗯.我太矮了，看不到后面的黑板，所以我怕影响他的学习，所以希望你能帮他调整一下……”“哦，我知道了，明天见……”“杜.二重唱.二重唱.杜”就是这样，连最基本的礼貌用语“拜拜”和“再见”。第二天，我满怀期待地回到教室，但三天过去了，老师还是没有调整.又是一天，忍不住了，抱着一线希望去办公室找你商量。“老师你好！”“嗯.什么事？”哼！你好像什么都没发生过。“老师.你什么时候帮我调整座位？”“曲调！曲调！曲调！整天就知道换座位！不学习？”我不知道我做错了什么。老师怎么会这么生气？只是要求你调整一下位置！

“我看不到！”我为之辩解，但是我的眼里满是泪水！“你看不见！还有很多隐形的！”“我.我……”“我，我什么我！你整天忙着换地方，不要学习。要不是你爸的电话，我也不会这么在乎你！快走。快走。快走。别烦我！”

也许你只是随口说了那句话，但你知道它对我的打击有多大吗？我两步三步冲出办公室，再也不想看你，再也不想见你！我躲在校园里没几个人去的角落里，充满委屈的泪水，终于冲出了银行.我也没擦，只是重重地靠在墙上，让泪水洗脸。脑海里不断响起一个声音：我们班还有很多看不见的东西，还有很多看不见的东西？那你怎么把班上个子最高又不近视的人调到第一？哼！你能说我整天忙着换岗，但是不忙吗？再怎么努力调整自己的位置，用劳动去学习都是假的。上课的时候我的黑板只能在同学的本子上。如果我去同学的笔记本，我听不到你的讲课！另外，如果你爸爸没有打电话来，我也不会在乎！哦！我嘲笑自己是没有用的。原来你根本没把这件事放在心上，反而傻乎乎地教我等了三个星期.哈.哈.哈.我含泪笑了.

只要，只要班主任换了，我就再也见不到你了，永远，永远.

【第5篇】老师伴我们前行

从小到大，我们离不开亲人的爱和温暖，离不开老师的指导和热情。它们就像一杯奶茶，滋润着我们的心，温暖着我们的心。

初二入学时，学生心中的弦从早到晚都很紧张，为初三的学习打下基础，教室里充满了紧张的气氛。但是老师自有办法。上课的时候，他不像某些老师那么严厉，还摆出一副学者的姿态。他呢？相反，我们一进教室，就为学生营造了良好的氛围，今天的课程以幽默、基础的对话开始，给我们的感觉不是在上课，而是像老朋友一样聊天。学生有时笑，有时认真做笔记，有时低头.不容易，过去最麻烦的议论文，文言文。都被征服了。下课后，老师和我们聊起自己的生活，聚精会神地听我们的烦恼。老师总是不厌其烦地和我们打交道。

快看！老师在讲小说！以前认为学小说和学天文地理一样深不可测。因此，学生总是害怕困难。现在知道小说里有很多新奇有趣的知识，比如开头，发展，高潮，结尾；张飞刘备贾宝玉。老师们兴致勃勃地讲着，仿佛一个个站在我们面前。就在学生们聚精会神地听，乐在其中的时候，老师不说话了，笑着说：“知道细节了，明天见”。这个时候我们会缠着老师，知道老师“投降”，然后就放弃了。老师的小说可能永远写不完，知识也可能永远写不完。我们都想成为老师带领下的幼苗，永远吮吸师泽的甘露。就这样，我们像朋友一样谈过去，谈现在，课堂气氛活跃多了，笑声也明亮多了。

嗯，这是我们的老师朋友！

成长的路上，老师的热情和关心伴随着我们一路前行！

【第6篇】老师，感谢您作文500字-初中初三作文

过去的一切都将成为美好的回忆——

老师，我想念中学，想念母校，想念你。如果时间可以倒流，让我回到学生时代——

亲爱的老师，我多么想再听一遍您诚挚的教诲……

时间久了，你的声音经常在我耳边响起；你的身影经常出现在我眼前；你的教诲永远在我心中.

人生是一条没有尽头的路。我走，走，一直走。当我疲惫懈怠的时候，你坚定的面容，坚定的声音，顽强的精神都会浮上我的记忆。老师，你教会了我生活，我怎么能忘记你！忍不住怀念辛勤耕耘的耕耘者——老师，没有收获的时候。

今天，在一个遥远的地方，我把你给我的昨天折叠成记忆的纸飞机，让它在我思念的脑海里翱翔。衣服不变，光线不变。你熟悉的画笔，熟悉的声音，将我的思绪引向未来的学生时代。哦，老师.

想你了，亲爱的老师！我珍惜你在我心中明亮的眼睛，它们就像两个清泉，总是在我的心谷奔跑…

木板上刻的名字不一定不朽，石头上刻的名字不一定永恒；你的名字将永远铭刻在我心中！

饮流者怀源，学之者读我师。

广安市广安区关胜小学三年级龙新勇

【第7篇】初中的徐老师作文1000字-初中初三作文

在其他老师眼里，我们二班只是一个差班，连我自己都感觉到了。当我有换班的想法时，我舍不得离开，许老师和温暖，然后我放弃了这个想法。

一个

我们刚刚进入初中，大家都坐在老师的房间里，等着我们的班主任。不知道谁喊的，“老师来了。”全班同学都不说话了，假装很聪明，等着老师进来。近了，那缕白更近了。慢慢地，老师穿上白裙子，笑着走上讲台。

“大家好，我是你们班的班主任和语文老师。我叫徐xx。我们直接去上课吧……”也许是因为她的第一节课一直很安静，没有人愿意回答问题，她是个死老师。在这样的氛围下，当然马上就要下课了，下次就是给我们自学了。学生们突然活跃起来，课堂从安静变得生动起来。徐老师的脸色越来越难看，似乎没有好转的迹象。终于，下课了，徐老师在我们的欢呼声中举起了录音机，拿起了课本，然后垂头丧气地走了出去。

二

经过几次月考，我们班一直是最后一个。因此，徐老师在班上进行了全面的“大改革”，制定了一系列计划，并要求我们按照计划行动。刚开始的几天，我还好好的，一直教乖把它做完。后来我以为这个计划不存在。老师无奈地摇了摇头，减少了一些困难的计划，这样学生就可以适当地完成任务。

又一次月考成绩出来了，我们班终于不是最后一名了，而是挪到了最后一名的前面，倒数第二。当徐老师得到结果的那一刻，他的笑容立刻浮上了他的脸上，然后他给了我们每人一包克比克。我们立刻喜出望外。

三

有一次，因为怕迟到，一路跑来，不小心撞到了徐老师，把老师手上的一堆东西敲到了地上。我忙着跟老师说对不起，然后弯腰捡起那堆东西。嗯？这不是教师节我们班某某某给老师的贺卡吗？我困惑地把那堆贺卡递给老师。老师似乎看出了我的疑惑，解释道：“这是你前天给我的贺卡。我打算把它们放在家里的盒子里，好好保存。我听了更是不解。你想留着它们吗？奇怪的东西怎么办？老师一般都扔掉。想起来也不觉得难过。

徐老师接着说：“这是我今年第一次收到你的贺卡，很有纪念价值。至少等你老了，可以拿出来回忆一下。”说完，老师的脸上洋溢着幸福。

没错，这些在别人眼里毫无价值的东西，在老师眼里就是一笔财富，因为它们记录了我们对老师真诚的祝福。

心里，觉得暖暖的。

后记：我想，即使毕业了，我还是忘不了我的许老师，忘不了淡淡的温情。

【第8篇】小事透心窗——我心目中的德美老师

夜深了，四周一片黑暗，仿佛全世界的人都进入了一片甜蜜的梦乡。明月放射出银光，水波荡漾，微波闪闪。光线就像水下的钻石，如此美丽，光芒四射。萤火虫在半空中飞舞，散发着淡绿色的光芒，就像夜空中的星光，美丽而宁静。然而蟋蟀的歌声打破了周围的寂静，却增添了夜晚的味道和美好的气息，让人心情愉悦、放松。一阵微风习习，树叶微微沙沙作响。月亮，湖水，萤火虫，蟋蟀，郁郁葱葱的紫兰，带着淡淡的花香和梦想，走进了充满希望的房间。在这样美丽的夜晚，暗黄色的光线似乎是画中的点缀。孩子们珍贵的梦想和希望都在那个女孩的肩上。昏暗的灯光下，那密密麻麻充满稚气、坚定、天真的文字，为每一个孩子表达了一个新的世界。但是，责任这么重的是她——我们老师。

教师一生责任重大。她不仅在努力引导孩子的道路，帮助他们实现梦想，还需要通过教师这个职位向每一代孩子传达她一生的知识、见解、经验和教训以及做人的道德价值观。但是，作为一个学生，我们知道老师是老师吗？我们知道老师背后的辛酸吗？曾经知道老师最灿烂的笑容；你知道老师的真性情，真美，真幽默，真愿望吗…

美有很多种，比如外貌美，心灵美，性格美。但是我们没有道德和精神美的统一标本。但最主要的是：要了解一个人的心思和性格，不要抱着必须牺牲的是美的想法去盲目的对待和评价一个人。哪怕是干净的笑容，笨拙的动作，或者短短的一句话，都能感受到世界的温暖，感受到人与人之间的爱。

我们学校有个很有名的爷爷，60多岁，被神化了。他的脸上布满了皱纹，还有一双银白色的软毛。他总是穿着一件褪色的黑色外套和棕色的裤子，上面有几个小孔，背着一个灰色的大袋子，带着一张骄傲的脸在我们学校里大摇大摆地走来走去。我们不知道他从哪里来，也不知道他是怎么进来的。我们只知道他一来，校长、老师、学生都会和他吵一架。虽然是斗嘴，但老人也不太在意。他只坚持自己的路，他看到的就是他需要做的，仿佛世界上只有他一个人。

那天，我们在听魔鬼欧给她上自恋的语文课。她说话很有深度，呼风唤雨，沉迷于文中的句子。可是我们，却哭了出来，求上帝拜佛，期待着马上下课。结果不仅是哭丧着脸，一边懒洋洋地听着魔鬼的讲课。在我们濒临死亡的那一刻，门外的喧嚣把魔鬼欧拉带回了现实世界。我看到她当时睁大了眼睛，仿佛有种她用钱盖的房子被烧成灰烬的感觉。这时，她像个机器人一样，笨拙地走到门口。当她打开门时，那个骄傲的老人迎面走来。要不是魔鬼瞬间清醒，我想一座高楼会升到他们头顶。我们也听得很清楚，隔壁班的老师在生气地朝他爷爷吐痰。都是骂他打断她上课，妨碍学生学习，让他赶紧走。然而，隔壁班的学生带着厌恶的表情说了同样的话。突然，我想，他们真的是一班的，像母子一样，都一样。然而，爷爷大摇大摆地走进我们的教室，好像什么也没发生。然后他在我们周围走来走去。当他看到塑料瓶时，他的眼睛着火了，紧紧地盯着它。然后他很快把它放进他的灰色大袋子里，自己拿走了。虽然有同学嘟哝说还没喝完，但他完全不理会。无论他在哪里看到地上、桌面上和垃圾桶里他最喜欢的东西，他都会忽略一切去得到它们。不一会儿，塑料瓶被他一扫而空。就在他准备满意离开的时候，恶魔的行为真的让我们大吃一惊。她从包里拿出一瓶半瓶矿泉水，以极快的速度喝完，然后打了一个长长的嗝，最后把塑料瓶递给爷爷。"每个人也把自己没用的塑料瓶送给这个爷爷."她带着我们从未见过的微笑说话。是那么纯洁，那么动人，那么迷人。我们都吃了一惊。那真的是魔鬼的老师吗？那个凶神恶煞，长命百岁，总是带着一张讨厌全世界生物的脸，笑起来那么甜，她是这样善良的人吗？我愣了一下，然后从抽屉里拿出几个塑料瓶，轻轻地放进爷爷的包里。其他同学看到了，都纷纷拿出瓶子。看到这一幕，老人似乎和以前大不一样了。他那张骄傲而挑衅的脸消失了，但有一张温暖而慈祥的脸，夹杂着羞涩。鬼子欧看到这一幕，满意地笑了笑，然后对爷爷点点头。爷爷含蓄地点点头，然后有点羞涩地走出教室。从这次事件开始，我们逐渐不叫欧老师恶魔欧了，养成了——垃圾分类的好习惯。为了帮助老人，我们每天和老师一起为老人收集瓶子。但是从那天起，我爷爷再也没有来过我们学校。欧的老师更紧张了。最后，欧的老师邀请了他的爷爷。原来，从上次开始，爷爷意识到了自己的错误，觉得不应该打扰一个班的好孩子好老师在课堂上遨游知识的海洋。但是，欧老师说：“如果你真的不想打扰我们上课，请到我们教室来，把瓶子拿走。我们为你收集的瓶子充满了希望看到你微笑的心情。”这时老人似乎被老师的话感动了，眼睛里有一股不知名的液体在打转。

俗话说，好景不长。只过了几个月，爷爷又失踪了。我看得出欧老师这段时间心不在焉。她说：她把那个老人当爸爸了。年纪这么大的老人，没有亲人的爱，更没有社会的爱。在他这个年纪，他本可以享受一生的家庭幸福，却被迫风霜风霜，捡瓶子为生。当你看到这样一个习惯被momo对待的老人，你从来没有伤害过我。我们都被这句话深深打动了。然而，不久之后，有消息传来，爷爷为了救一个溺水的学生而英勇牺牲。听到这样的消息，我们都惊呆了，但一股悲伤的情绪直冲心头。老师更加惊讶，她已经脸色苍白，毫无生气。几天后，她终于崩溃了，带领我们向老人致敬。我还记得那个雨天，雨水打湿了老师已经满是泪水的头发和脸。其实眼泪和雨早就分不清了，但是心里流的泪却是那么的滚烫，晶莹。众所周知，那是心痛、敬畏、痛苦、放弃给爷爷的眼泪。但我们和欧先生都相信，从我们帮助爷爷的那天起，他老人家身上的冰就已经融化，变成了一条河，滋润着一切，撑起一片绿洲。

欧小姐虽然没有做过什么大事，但是她那颗纯洁的心，善良的心，干净的心，像一股暖流一样流进人们的心里，让人感受到世界的温暖，感受到人与人之间的爱。想必这一定是当老师最自豪的事了。她的小心脏可以如此明亮地发光。我觉得这是一种常人无法达到的状态！但是，想到天使般的人是我们的引路人，我很自豪。一路走来，只要有她，哪怕路不平，或者风雨袭来，哪怕磕磕绊绊，你都会找到属于自己的那颗最亮的星。她一直是我心目中最美丽动人的天使…

【第9篇】《做最好的老师》读后感作文700字-初中初三作文

我希望我能成为最好的老师

《做最好的老师》是著名教育家李镇西写的。看了这本专著，受益匪浅。

从事教学工作20多年。这期间很多困惑都源于“心态问题”。我应该和学生保持怎样的关系，面对学生如何端正心态。我一直认为，只有处理好这个问题，教学才能变得冷静，学生才能变得冷静。李先生在书中极力强调“没有爱就没有教育”，“在教师素质的诸多因素中，教师对学生的奉献、理解、平等、负责等非智力因素是第一位的”。他说，我们教育对象的灵魂绝不是一块贫瘠的土地，而是一片肥沃的土地，在那里，好的思想和道德的种子已经发芽。所以，老师的责任首先在于找到并扶正学生心中土壤中的每一个萌芽，让它茁壮成长，最后用自己的短处排挤杂草。如果我们用成人的陌陌来对待孩子的真诚，那么一切“认真”的教育都是没有用的。对于那些引起头痛的孩子，李老师从“科研”的角度来看待，把教育中的每一个难题都当作一个科研课题，把每一个“难题孩子”都当作一个研究对象，使他心态平和，教育从容。然而，教育并不拥有爱情的一切。教育中的爱绝不是纵容学生，也不是放弃严格的要求和严肃的纪律。教育中的真爱意味着对学生的成长乃至未来的生活负责。所以这种爱必须包含对学生的严格要求甚至必要合理的惩罚。“爱”“理解”“尊重”“平等”“负责”在李老师身上体现得淋漓尽致，是老师的气度和魅力。

李镇西老师的文章给了我很大的鼓励。在以后的工作中，我会用爱温暖自己的童心，做一个有爱心有童心的人，爱学生，爱生活，爱世界。我相信我能不断进步，更接近“最好的老师”的境界。

【第10篇】班主任王老师_关于描写老师的记人作文500字

印象中我喜欢的老师有很多，但最值得我喜欢的是我们的班主任，王老师——。

那双宝石般的眼睛，樱桃般的嘴，高高的鼻子，棕色的斜角，在阳光下都是金黄色的。

俗话说：“老师，传道授业解惑也。”老师像园丁一样，努力培育我们含苞待放的“幼苗”！

当王先生向我们解释这个话题时，他马上就明白了。上课的时候，王老师讲了很多关于它的东西，我们在下面如痴如醉。王先生还会讲一些相关的小故事！

转到这个班的时候，王老师给我的第一印象就是善良温柔。虽然上课态度很认真，但是我们还是很爱她。俗话说，严师出高徒。我想当学徒。有一次我们上课讲话，她很认真的批评我们，我们坦诚了一个星期。

有一段时间，我放松了学习，成绩下降了。她马上找到了我，和我分析了情况，找到了病根。

她从不偏心，公平合理的对待每一个同学。无论地位高低。她用同样的思想和精力来教我们同样的知识。

在儿童节，她会买一些小礼物来庆祝我们的节日。给获胜者一些小礼物。生活中，老师像慈母一样爱我们。如果有同学生病了，她会打电话问候关心。当她(他)好了，老师会给她(他)一些她不懂的东西。如果我们失败了，她会鼓励我们不要灰心；我们成功了，她会夸我们伟大，我们都喜欢这种王老师

【第11篇】那些年，我最喜爱的老师作文600字-初中初三作文

那一年是我最开心的一年。那一年是我最难忘的一年；那一年，我是她的第一个学生。她是我最喜欢的老师。

那是普通的一天。在班长的命令下，我们以热烈的掌声欢迎新来的小老师。然而她在黑板上写了两个字，“土气”，全班安静了下来。恐怕其他同学也和我一样的心情：老师，我们知道这个开场真的很俗气，但是你不用这么直接。之后她解释说是“士气”。

那一天之后，我们就熟了。大家都叫她“董姐姐”。她通常是和我们一起玩耍和学习的姐姐。而且，最让我兴奋的是——。她送了我一份礼物，很有营养。

那天是我的生日，但不是周末。她很早就来到教室，和我们聊天。我告诉了她这件事，但她跑出了教室。直到下课铃响，她才回来。她走到我面前，当着全班同学的面把我手里的东西放了进去。我摊了——个鸡蛋！然后她让全班给我唱生日歌，我激动得说不出话来。

是的，那是我最难忘最开心的一天。因为我收到了最“意外”的礼物，还有……全班唱的生日歌。

那年的那一天，她哭了，以为再过两天八年级就结束了。期末考试没几天，班主任就留出一个晚自习的时间给我们开班会。我和几个同学叫董洁，董洁唱了一首歌。然后，她流下了眼泪。然后，我们都哭了。

“一切美好的事物都会结束。”虽然分开了，但还是在一个学校。有时间我会去找她，因为她是我最喜欢的老师。

河南省驻马店市上蔡县朱里初级中学，肖伟：

【第12篇】她——致语文老师1000字

半夜听一首温柔的歌。突然想写一篇关于她的文章，也许我们从来没有真正了解过她。在纷乱的世界里，她是那么温柔耐心，诗意真实。

在五彩缤纷的春天里，我总是害怕时间过得太快，青春被抛得远远的。她是那个爱捡过去的人，也爱感情和语言的细腻。她认真对待自己的职业，无私地向学生倾诉自己的全部经历。她热爱文人的爱情史，可以用近40分钟甚至更长的时间来讲述以“四月天”为首的爱情故事。她心里应该是浪漫的，所以在她的话题里，一只苍蝇絮有魅力，一粒尘埃成了向往，一个擦肩而过的路人成了前世的约定。真正热爱文学的人，不仅要理性，还要多愁善感！

也许很多人不喜欢她的“诗”。因为她从来不会用粗暴、厌烦的语气大声责骂任何人，而是用委婉的语言给予警告，这些教训更值得回味。或者突发奇想引用一个话题作为比喻，那个本体就是她要提醒的人。她不想让任何人难堪，而是用心让你记住每一课，也可能是你无意中伤害了她的尊严，只是出于大家维护尊严的本能，她来的更优雅。

也许很多人接受不了她的想象。而这一切，只是因为她太成熟，太年轻。

有时候，不完美是一种美，不经意的更让人愉悦。太精致，太完美，却活得惊心动魄。

在美丽诗意的梦里放慢脚步，她也是母亲。她不再对生活抱有过高的期望。她只想分享丈夫和孩子，继续走在人生的路上，年复一年，可现在，又多了两个人。这是她生命中除了父母之外最重要的两个人。她悉心照料她的孩子，不仅在物质上，而且在精神上。"一个慈爱的母亲手中的线，为她任性的孩子的身体做衣服……"她为孩子精心缝制了很多母爱的衣服，就像世界上所有母亲的劝诫，就像她随身携带的行李。

她既有林微因的诗情画意，又有张幼仪的理性、毅力和奉献精神。

谁能一如既往地走过春秋，而不改变自己的容貌？那些走过岁月的人，总会回到青春灿烂的枝头。我回过神来，脑子里只有一幅画面。我去书店的时候在路上看到了她。这时候，她拉着儿子的手，在人群中慢慢走着。她仍然留着凌乱有序的头发，膝盖上穿着简单的连衣裙，身材不显眼。有了爱，就成了一幅温馨宁静的画面，在喧闹的人群中格外显眼。我一转身，她已经走了，拥抱着过去，离开了。

【第13篇】老师给我们的压力作文200字-初中初三作文

我们即将面临人生中一个非常重要的考验。在学校的每一天，老师都不止一次提醒我们要意识到考试的重要性，让我们振作起来。

现在我们每天上学，班里的气氛就像打仗一样。为了让我们有一个良好的复习氛围，老师在班里贴了带有励志句子的横幅，是几个红色的，挂在班级的四个角落。每次进班都有一种莫名的压力。不知道是老师的这些条幅起到了作用，还是面对考试内心不平静。

除了这些表面的压力，老师有时候上课讲课的时候会举成绩不好的学生的例子，然后旁敲侧击的告诉我们一定要考好。

现在我唯一的想法就是好好学习，全心全意的去考试，结束这段平淡的时光。

【第14篇】写给我最亲爱的人——马老师作文1600字-初中初三作文

尊敬的马先生：

您好！

一个

刚进校园的时候，十四岁，偏执不羁，不喜欢被一些规章制度束缚。在班里闹一闹，各奔东西；学校人山人海，没有错过合适的工作；回到家，我不碰书。玩电脑很重要。就这样，我浑浑噩噩地读了一年半，期间我不知道你受不了多少事：打架、拿着手机、上课吃零食，几乎只有我们几个人处于持续状态。你严厉批评过，哄过，没得选择；我们也一直对你怀有敌意、憎恨和冲突。

二

事实上，有时候我们不知道怎么了。我们只是看不起自己的脸，随便说说，但我们也曾经默默的对你说过，我们太谦虚了。只是那个时候，我们太天真了，无法理解你的良苦用心。也许你宁愿我们恨你，也不愿对他们严格要求。这种情绪很棒，但是我们以你的责任感为借口剥夺我们的自由。在时间的打磨中，突然觉得你们班的每次班会都是那么发人深省。与其说是这样，不如说是你的教导。的确，你不知道和我谈过多少次。我在你期待的眼神和鼓舞人心的话语中找到了自信。也从你单薄的描述中看到了岁月的无情和你默默的付出。才发现你已经原谅了我之前犯下的所有错误，你也从未放弃我这个叛逆的坏孩子。我很感动，也很有动力。我决心努力学习，永远不辜负你的期望。

三

周五，程鹏老师将来到我们学校发表演讲，并进行个人感恩节活动，请每位家长参加。这一天，父亲正巧带奶奶复查。奶奶有一把刀。我六年级的时候她得了肺癌。还好时间还早。虽然没有生命危险，但气色一直不好。所以我父亲没有参加。第二天，你给我们家长没参加的同学打电话，对我们说：“这个组织明天不是普通的家长会，很有意义。请一定来找你父母。”我回家问了我妈之后，她说她太忙了，走不了。我什么都不说了，不想强迫她。直到周五早上你交收条的时候，你才说“我相信你能处理好自己的事情，所以我没有给你爸爸打电话。”我震惊的问了一下周围的同学，才知道你给昨晚没来的家长都打了电话，我家没有。那是因为你相信了我，给了我锻炼的机会，而我“羞辱了我的使命”。我很惭愧，不是因为我没有说服父母，而是因为我没有认真对待，更不用说尽力了。是的，我让你失望了。

窗口，很多学生家长陆续来了，同学们也聊到了“谁的妈妈好看，谁的爸爸更帅”。我假装什么也没做，用手指着他们。每当有同学问我“你爸爸来了还是你妈妈来了？”当时我只好冷笑：“他们没来。”心里很不是滋味。

后来，当每个人都到达操场时，程鹏精彩的演讲让人落泪。童年的场景正在倒带，想起一直为我付出的父母。即使他们不在我身边，我也很高兴地想到父亲在孝敬祖母，母亲在为我们家努力。于是我拼命的跟着大家喊：“爸爸妈妈，我爱你！爸爸妈妈，我爱你！”我相信爱情的力量是巨大的，它可以穿越时空到达父母的耳蜗。但是在后面的环节，我再也不能强大了。一个个心灵纯净的孩子在拥抱父母温暖的怀抱。这幅画温暖感人，是世界上最珍贵的时刻。我呢？我只有一个人。此刻，我再也无法逞强，泪如雨下。这一刻，我多么想享受父母的爱，就像其他人一样！在我虚弱的眼睛里，隐约出现了一个酷似父亲的身影。我如箭般奔跑，毫不犹豫，抱住了你，马老师——。我委屈，我难过，不知道从何说起。像一个迷途的孩子，我在你怀里肆意的流泪，没多久我就哭了。你拥抱我，安慰我。这种感觉永远不会忘记。它就像一个避风的港湾和温暖的家。简而言之，它充满了来自你的爱。

直到现在，想起来还是心有余悸。你像我父母一样爱我，你对我们班的每个学生也一样。在我们的生活中遇到像你这样的老师是我们的幸运和幸福。你全心全意地默默地燃烧着你的生命，“春天的蚕茧会一直织到它们死去，每晚蜡烛会哭泣着把它们的灯芯抽走。”这首诗深刻的刻画了你因为我们而苍白的太阳穴和加深的皱纹。是的，老师很伟大，像你这样的老师更伟大！没有你们的严格要求和认真指导，我怎么会是今天，我们怎么会是今天？“一日为师，一生为父”。即使不能保证不再让你担心，我们也真心把你当家人，真心不想你太累。无论是711，811，911，我们的孩子深情正直，我们的凝聚力坚不可摧。我永远不会忘记你，我生命中的导师。我们永远不会忘记，有一个叫马德惠的老师，兢兢业业的教我们。我们会用自己的努力和成绩证明我们可以！你的努力没有白费！在这里，我代表全班同学对你说：“马老师，你辛苦了。我们爱你！”

希望

身体健康，经常微笑

你的学生：于洋

2011年9月25日

讲师：钟

【第15篇】周老师_我的老师作文800字

8岁那年，我转到新小学读三年级。刚进新班级的时候，我很孤立，大部分同学对我都很冷淡。但是在我最需要帮助的时候，老师——周把我从自卑的深渊中拉了出来。

我进了新班级没多久，老师就注意到了我。在她班上，我会莫名其妙地觉得她对我和其他同学不一样。每次问问题，老师平静的目光都会扫过我的座位。那时候我还是个胆小的孩子，不敢举手回答问题。在老师长期的“特别关照”下，我渐渐开始举手发言。

那天中午，同学们正在午休，老师叫我出去。我很紧张，害怕老师批评我。但令我惊讶的是，老师没有批评我，反而表扬了我。走进老师办公室，安静吓人的气氛吓得我上气不接下气。老师一开口，打破了安静的气氛：“赵世瑜。”“嘿.嘿。”我小声说。“别怕，就当我是你朋友好了。”老师安慰道。“话是这么说，但老师还是老师！”我在心里暗暗说道。虽然我这么想，但我尽量不那么克制：“老师，你找我有什么事？”老师露出了平静的笑容：“其实也没什么大不了的，就是想跟你说说你最近的表现。”听到这句话，我崩溃了。老师说：“从你最近几个月的表现来看，我可以看出你是一个稍微内向的女生。你上课很认真，但是热情比较低，相信你能感受到。我觉得这件事不是很严重。从你的眼神我可以看出你在认真思考。在这种情况下，我想到了一个办法，或者像我们学过的课文里写的，可以的时候举起右手，不可以的时候举起左手。你怎么看？”我迷迷糊糊的回答：“好吧.好的。”

在未来老师的课上，我经常举手，但是.右手举起的次数不多，不知怎么的，在这么长时间的练习下，不知不觉右手举起的次数更多了。有了这个习惯，我的性格外向了很多，同学们都叫我一直羡慕的“学霸”。我和同学混在一起，相处的很好。

我感谢周老师，是她让我不再孤独，让我在课堂上更加活跃。我真的很高兴有你！

初中其他年级同类作文

跟着老师去旅行 邹依凝

提高二班邹一宁(12)

和老师一起旅行

我喜欢旅游，但是我父母从来不带我去。如果我不工作，我一定要让他们带我去香港，海南…一些地方。

“太好了！”我大声听出来了。原来老师要带我们去庐山看瀑布。我们上了飞机，来到庐山机场。我们又花了三个小时到达庐山瀑布。这是什么声音？原来瀑布的声音就像一层海浪打在沙滩上，就像一阵风吹过松林。当你走近时，瀑布上的水飞下来，散落在空中，像雾和烟。走到脚底，瀑布滔滔不绝，景象无与伦比！“快点，该飞了。”老师正在告诉我们快走。"

呼呼，呼呼，下一个目的地是黄昏的塔克拉玛干沙漠。在飞机上，全师给我们讲解了塔克拉玛干位于中国，是世界上最大的沙漠。站在沙漠上，立刻有人把我拉了回来。“什么？”我问阿姨是谁把我拉回来的。大妈说：“进沙漠前一定有骆驼。你有吗？”整个老师说：“你们租骆驼吗？”阿姨回答：“当然有房租。我的骆驼和你的学生一样多。”我们租了骆驼进去了。里面的金字塔就像一堆金子。如果这是真金，我就去抢金字塔。好美！一阵风吹来，黄沙飘动，整个沙漠笼罩在黄沙之中。多么壮观的景象！

第三站是美丽的周庄。周庄在水里，晚上他们挂水灯。反正一切都是那么美好，那么神奇。周庄真的很美。

中国风景优美，历史悠久，文化底蕴深厚。作为一个中国人，我感到非常自豪。

老师的评价：

伊宁，你对张文庐山瀑布的声音描述得很好，想象自己在沙漠中骑着骆驼很有趣，但周庄的风景却是潦草的！

（初二，600字）

老师，再见

尊敬的齐老师：

您好！这六年转瞬即逝。当我默默回首，发现自己是那么舍不得走。窗外的细雨，加上往日的情怀，一点一点渗入我的内心。刹那间，我尝到了别离的悲哀，青春的悲哀是那么凄凉。即使不放弃，也只能挥手告别。但是，岁月再无情，也冲淡不了美好的回忆。

现在，我多么想留住逝去的六年，明知没有希望，却天真地坚持着仅存的坚持，以为自己终究可以等到最美的风景。

在过去的六年里，多少深冬的寒风取代了三月的烟花，多少崭新的九月掩盖了七月，多少耀眼的阳光撕裂了夜晚的宁静.即使环顾四周，偌大的教室里只有我一个人，空荡荡的。是的，momo的桌椅墙不能忘记你；就算我能用记忆的碎片还原六年的全部细节，我也再也听不到你激昂的讲课了。也许只有深绿色的黑板才能见证这里发生的一切；即使我们注定要留在彼此的记忆里，那么这六年也是最纯真美好的回忆；即使你已经忘记了我.

再回头看，六年过去了，我举手落笔，转身挑出童年的天书。这是我无法辨认的野草。六年过去了，很快就写下来翻了。再说一遍，我怕它会被魏体悄悄改写，他又宽又圆，很多年后，我们才看清楚，当初泼墨是那么容易，那么不堪。如果回忆可以醉，那它可能是宿醉。当你醒来时，天空依然晴朗，风依然清晰。然而，时间的两岸毕竟不能像渡航的芦苇一样穿越、抵达、到达彼岸。我不知道离开的时候有没有快乐，是否能豁达的面对离别，擦干眼泪，然后安全的结束生命。

我不知道我们以后是否会再见。我只知道，这六年就这么匆匆的过去了，再也没有回头。老师，结局，终于到来，蛰伏在六月的一个钟声里，你我分别。不知道未来的路是坎坷还是平坦，也无法预知命运的考验。只要能好好走下去，就会在菩提树下找到一块青石等待，看着大海变成荒地，心如流水，活不了一辈子。

我不需要更华丽的语言，老师。我饮尽沧桑，享受人生，用岁月为自己做衣服。转了一千圈，突然转身就走。再回来，我会记得你，你呢？还记得那个让你笑，让你生气，让你舒服，让你难过的人吗？

我是你的学生张展。你还记得我吗？我学习不好。也许我只是你生命中的一点点星星，但在我的生命中，你是我这辈子遇到的最好的老师！

初中：张展

（初一，900字）

心目中的老师

每个学生心里都有一个衡量好老师的标准。在我的小学生涯中，我遇到了许多好老师，有些幽默，有些和蔼可亲，有些严格要求……我心目中的好老师是我们的英语老师，王先生。

王先生是我们班的英语老师。我还记得第一节英语课，一个陌生的男人像个大西瓜一样挺着大肚子走进教室。他自我介绍道：“我叫王昭永。你可以叫我王老师。从今天开始，我做你的英语老师。”王先生上课非常严格。他的眼睛盯着每个学生。如果他发现有人不认真听讲，他会走近学生，“没收”他手里的玩具，告诉他要认真听讲，把握好课堂的每一分钟，否则你学不到别人学过的东西。不过，有时候也没那么幸运。王先生说他最喜欢听撕纸的声音。如果他在课堂上读与课堂无关的书，他会把它们撕碎。

虽然王先生对我们很严格，但我觉得他有时也很善良。也许他是我们的“朋友”。

老师的职责是教书育人。教学应该是“授人以鱼”而不是“授人以渔”；育人应该是培养孩子的良好素质。我们老师就是这样一个以学生发展为己任的好老师。

（初一，400字）