初三孩子作文

【第1篇】只想做一个单纯的孩子作文1100字-初中初三作文

流星，我能不能只是一个不想长大的单纯的孩子？

——铭文

转眼间，我突然意识到，我已经不是那个幼稚的孩子了！只是看着镜子里的自己，突然觉得有点陌生，有点熟悉。突然，一个可爱的女孩出现在眼前，耳朵里塞着小牛角包，水汪汪的大眼睛眨着，细细的弯眉，白色的公主裙上点缀着一圈圈粉红色的丝带。是我吗？我无意中伸出一只手，试图触摸她温柔。白皙的脸颊，却发现她从我手中滑落，只听到爽朗的笑声，永远永远回荡，回荡…

现在，我正忙着学习。我明白我上初中的时候已经是初中生了。但是当我走回家的时候，我看着一个卖糖果的小店。商店不大，里面有许多种糖果。我忍不住买了一个不比我手掌大多少的棒棒糖。

回到家，我走进房间，随意把书包扔到一边，捏了捏手里的棒棒糖，突然瘫在床上。看着手中的棒棒糖，我小心翼翼的剥开棒棒糖的包装纸，却不想扔掉。纸上有淡淡的苹果香，在灯光下闪闪发光。突然想起小时候，数着一盒糖纸，想着能折多少颗星星，能折多少纸船。想到这，我不禁笑着摇头。棒棒糖上勾勒出几道不同颜色的彩虹，每道彩虹都有自己独特的含义和味道，在舌头之间留下深深的眷恋。想着想着，我把棒棒糖塞到嘴里，立刻溶解在这淡淡的香味里，仿佛回到了童年，让我有一种怀旧的感觉。

现在我已经不敢拥有单纯了。是的！简单就好，简单不会让你有太多的烦恼；简单不会让你陷入所有乏味的琐事。一个单纯的人，内心是单纯的，脸上的笑容还是那么纯真可爱，面对困难还是那么乐观。不会有太多的烦恼，一切都可以算是幸福，即使很难，也不会害怕。单纯的孩子善良。纯洁纯洁。我坚信，我还有单纯，还有一颗善良的心。但是有些事情我无法用单纯去面对。初中的世界让我明白，单纯的人只会受伤，所以我学会了隐藏自己的单纯，假装自己。我害怕受伤和流泪。我只想让自己开心，让身边的人开心。成长中有太多的烦恼，或者是对童年的留恋，那个单纯的时代，那个幼稚的时光，对童年的留恋和徘徊…

星期天，看着堆积如山的作业，我冷冷一笑，埋下头，拿起笔“刷”的写着，感觉周围好安静好安静！这时，我只听到楼下弟弟妹妹们的打斗和尖叫。我摇摇头。声音是那么的纯净和幼稚，我的内心感到一丝温暖。好久没有发生过了。我小时候就应该淘气。哈哈！但是现在我不敢再这样了，因为我在妈妈面前永远是个好姑娘，在老师面前永远是个好学生。我觉得这就够了，够了.

我还是只想做一个单纯的孩子，或者我愿意抬起头，肆无忌惮的看星星看月亮，等待流星滑落，许下自己的愿望…

我永远有一颗单纯的心，永远有单纯，我会让自己快乐，让身边的人快乐，这是我永远的职责。

【第2篇】成绩差的我们不是坏孩子作文1100字-初中初三作文

我们都是好孩子，一群在阳光下肆无忌惮地笑，在月光下歇斯底里地哭的孩子；我们都是好孩子，一群整天在街舞格斗中头疼，却想进高中的孩子。其实我最想说的是，我们不是成绩不好的坏孩子。

很多时候我在想，成绩和分数真的可以用来衡量一个学生的素质吗？诚然，很多父母希望自己的孩子是世界上最好的，所以不惜花大价钱给孩子报了很多补习班。老师也喜欢成绩好又听话的学生，成绩不好的要被骂，被嘲笑。我为他们感到难过。在这里，我想为那些成绩不好的同学们说话。我们不是成绩不好的坏孩子。

我们不是坏孩子，我们也想好好学习，我们也想追求纯粹的梦想。请不要仅仅因为我们表现不好，成绩不好，就给我们贴上“少年或女孩的问题”的标签。虽然我们平时贪玩，爱吵闹，但也知道要正直，要聪明，要有责任心。我们不是坏孩子。虽然我们经常放学，上课偶尔睡懒觉，但是我们也知道学习很重要，只是我们的爱好不在这方面，所以每次被骂的时候还是抬头对着肉笑，假装没什么大不了的。我们不是坏孩子。就算我们考试的时候在试卷上画猫画猫，也会暗暗后悔前一秒还在上课睡觉。

我听过老师说得最多的一句话：“老师会对你们每个人都公平。”但现实却把老师的话表现得“淋漓尽致”。比如一个差生上课讲话，在老师心里说的都是和课堂无关的事情，就是破坏课堂纪律。相反，一个好学生在课堂上讲话，是在老师心里说问题，这是勤奋和学习的表现。我也有过类似的经历。在一次自习课上，我问正在埋头做作业的同桌一个我不会做的化学题。老师发现后，马上吼道：“你不想上学，不要干涉别人！”这是我第一次这么透彻的理解好学生和坏学生的区别。

我发现很多成年人爱拿自己的孩子和其他孩子比较，经常夸别人的孩子，贬低自己的孩子，说他们一文不值。其实我们也想让你看到我们成绩差的优点。我们为了梦想努力过，但很多时候只能充当那些好孩子的陪衬。很多时候，因为他们不被别人理解，我们就放纵自己，不断的出洋相给别人开玩笑娱乐。有些事情，即使我们再渴望，也假装不在乎。

我听过这样一句话：“没有绝对不好的学生，只有教不好的老师。”我觉得挺对的。如果说得天花乱坠的家长和老师能够用更多的行动来教育他们，用语言来影响他们，给成绩不好的孩子更多的关怀问候，一个鼓励的眼神，一个改正错误的机会，那么厌学逃学的学生会少吗？

这个张文很普通；没有多少生动的文字；没有每个人都喜欢的美好悲伤的故事，但我还是想说，我们成绩差，但我们从不轻易放弃，我们不是坏孩子！在这个张文，我改变了我的写作风格。我是花木兰，为成绩不好的孩子说话！

四川省内江市隆昌县隆昌七中三年级袁木兰：

【第3篇】坏孩子的自述400字

坏孩子没有爱吗？坏男孩会被打被骂吗？坏孩子没有温暖吗？只能被欺负？为什么世界上总是不公平？

我是个坏孩子。这个世界上，几乎没有人爱我。在我的世界里，永远是灰色的。永远不会有多姿多彩的一面。在别人眼里，你什么都不是。即使你做得很好，你也永远不会得到表扬。你永远得不到尊重。看着别人，只能羡慕，永远得不到。坏孩子得不到爱。坏男孩有爱的人，可是谁爱他呢？要不要回头看看？

当我看到其他这些孩子可以和老师谈笑风生，而我只能眼巴巴的看着你的时候，我也想和你在一起，但似乎无法期待。我很想和你在一起，但是你会抛弃我吗？你能给我好好看看吗？

我是个坏孩子，但我也是个孩子。我渴望爱情。请给我一些爱。不要拒绝我。别躲着我。别瞧不起我。和你一样，我需要爱！

【第4篇】读《写给孩子的话》有感

我小时候是个“小才女”，会下棋，会书法，会画画，什么都懂一点。在老师叔叔阿姨眼里，我一直是个乖巧的女孩。我的童年，既不疯狂也不洒脱，只是静静的走着，偶尔有一丝淡淡的涟漪。

当时我妈对我要求很严格。她不凶，但在我心中威望很高。很小的时候，我跟我妈要钱的时候，我妈也不会多问，就让我从包里拿出来。因为我妈知道我不会乱花。在我看来，她是一个很讲道理的人。她相信我说的话，我也听话。直到那件事发生，我才改变了对母亲的看法。

我上幼儿园的时候，就因为说了一个笑话，就把一个同学的自尊心扼杀了。我真的没有想到一句话会伤害她这么多。她哭着把这一切都告诉了妈妈。她妈妈生气地发现了我。我不同意她说的话。我觉得她在大声说话，下着小雨，还是一意孤行。

但是当我妈发现的时候，结果就大不一样了。自从我记事以来，她第一次打我。很疼，皮肤有一种火辣辣的感觉。我恨我的母亲，发现她如此糟糕。我委屈了！不是开玩笑吗？为什么要全力以赴？那个同学也真是的，心理承受能力太差了！我心理嘀咕了一句，却不敢说出来。

为了不再有血有肉的痛苦，我从小就开始关注自己说话的态度和艺术。随着年龄的增长，我终于明白了妈妈打我的用意。她在教我一种生活方式：“我的嘴里可以吐玫瑰，但也可以吐荆棘”！如果我妈对一个5岁的孩子这么说，我会理解吗？

我妈说，打我的时候，她觉得疼，不仅仅是手疼，心里也疼。即便如此，在她所有的努力都失败了，所有的赞扬、批评、威胁都无效之后，她妈还是会给她最后的武器——打。这一巴掌似乎比几百个好听的话还管用。也许是因为我太天真太贪玩，也许是因为我走自己的路，也许是因为我太骄傲太调皮，妈妈的“打”就像一点点春雨，促进了我的成长。被打之后，我经常和妈妈噘嘴赌气。那是我最大的愿望，就是摆脱妈妈的“打”。

但是在我9岁生日的时候，我妈突然对我说：“你长大了，只有那些不懂事的孩子才会挨打，以后我妈也不会打你了！”这就是我所渴望的，但那一刻，我觉得我失去了什么。

以后的日子里，我妈再也没打过我。我也在成长，我要为我的14岁生日点燃蜡烛。

我对母亲挨打有了新的认识。上帝给每个母亲对孩子的爱，是另一种方式，也是一种母亲发自内心的爱，而不是“恨铁不成钢”的反应。对，打不打就是爱，骂不骂就是爱。无论时代如何发展，我都坚信这一点。

【第5篇】初三作文：领养星星的孩子

流浪的小孩，看不见光；迷路的孩子找不到路；孤独的孩子，傻傻的梦；悲伤的孩子，含泪歌唱。我是明星领养的孩子，想在黑暗中变得坚强。-铭文

大多数时候，他在黑暗安静的夜晚如此悲伤和孤独地凝视着最亮的星星。让浓浓的悲伤像雾一样轻轻覆盖单薄的身体，用双手死死抱住颤抖的双腿。我经常取笑他，说：“李杰，你能不能不要用这种孤独的姿势？”他眨着眼睛对我说：“每个人的生活都有一种梦幻般的色彩，但我生活在黑暗中，所以我只适合生活在黑暗中，而那颗星星和我一样，都是一个倔强而悲伤的孩子。不被理解，就要一直以最亮的方式存在，而我是唯一收养他的孩子。

原来这个世界上真的有一种人，从来没有被幸运女神关心过；从未感受过太多的关心和问候；从来没有在父母温暖的羽翼下健康成长过。他们如此残酷地与这个世界隔绝，被这个喧嚣的城市遗忘。听了他的故事，我人生中第一次强烈的怨恨这个世界的不公，深深的感受到这个世界的moo和无情，第一次渴望，渴望把我所有的温暖都给一个人。如果可以的话，我真的很想和他一起收养那颗永恒的燃烧之星。那么，他能不那么孤独吗，明星能不那么孤独吗？

他说：“我的出生是个错误。我是一个醉酒歹徒和一个无知女孩在一次事故中生下的野孩子。直到7岁，命运再一次把这个黑暗的家庭逼到了地狱，把小小的自己逼到了绝望的深渊，再也起不来。我的母亲在深深的怨恨中度过了八年，再也无法忍受她父亲的残忍，在那个暴风雨的夜晚杀死了他。当时我刚出家门，在等第二名。听到这里，我紧紧捂住嘴唇，生怕喉咙里哽咽的哭声让他再伤心。

他看着我泪流满面的脸，轻蔑地笑了笑，然后脸不改色地陷入了悲惨过去的记忆。他说：“我的生活只是一个笑话，那颗星星是我无数个夜晚里唯一的温暖。我怎么能让它独自悲伤？”突然想起很多年前，社会整天围着我，用孩子气的声音对我说：“姐姐，我以后想当警察，警察可以带枪，这样爸爸就不敢欺负妈妈了。”这么小又软的身体靠近我，牵着我的手不肯放手。现在的我们，小的时候都长大了，慢慢的对那些在噩梦中挣扎的孤独和凄凉无动于衷。隐隐约约，我似乎听到小思在和他温柔地说话，那显然已经熄灭的声音在叽叽喳喳。

我俯下身，凝视着天堂里的你

就在你盯着我看的时候，有点难过

我在酒泉仰望你

就像你站在沙漠上

仰望你曾经神圣的理想

总有一天我会回来的

带回木棉和紫荆花的香味

带回我们灿烂的童年

那我告诉你

我找到了天堂

很多时候，我们都在抱怨父母，抱怨他们没能给我们一个有特权的生活环境；不能给我们一双美丽的容颜，不能给我们一个拥有高超智力的聪明头脑。现在听了他的故事，我已经被深深的感动了。其实我们都应该感到羞耻。我们总是对现状感到不安，总是尽力去得到它。对于大多数人来说，我们拥有的太多了。

领养星星的孩子，你现在在哪里？找到天堂了吗？后来，让我关心你，让人家关心你？如果你的故事感动并改变了那些沉迷安逸享乐的人，你会不会也感到欣慰？

【第6篇】《致灾区孩子的一封信》作文500字-初中初三作文

给灾区儿童的一封信

灾区亲爱的孩子们：

远方的兄弟姐妹们，你们没事吧？你习惯住在临时避难所吗？

2008年5月12日14: 28，在你美丽的家乡四川，一个突如其来的8。

0级地震。在这短短的十分钟里，一个充满欢笑的校园瞬间崩塌，成为一堆堆废墟。

我知道，你很坚强！废墟下，小手还拿着铅笔，但已经变得僵硬冰冷。这一幕让所有人泪流满面。但是，你面临着失去亲人和同学的痛苦。你没哭！你选择了坚强！你是在余震不断的情况下寻找一线希望！因为你相信人，解放军会回来救你的！

我知道，你很懂事！是你让我再次意识到感恩是什么。解放军营救小郎政时，小郎政向救了解放军的叔叔行了军礼。这个举动感动了在场的每一个人！

我知道，你很乐观！你不仅有一颗感恩的心，也理解救援者的感受。还记得那个被埋了47个小时的任？她的腿被一块大石头绊住了，还在流血。当她随时可能再次崩溃时，她仍然非常平静地说：“叔叔，我不怕，你不用担心。”还给她叔叔唱儿歌急救。她多乐观啊！

有很多事迹，我会记在心里，你在大灾难面前很勇敢！孩子：别忘了自己当初的梦想，好好学习，用知识和智慧重建四川。

祝你学业进步，健康成长！

xxx

09.1.26

【第7篇】我们都是入冬的孩子，九月是我们季节母亲作文1500字-初中初三作文

我们都是冬天的孩子，九月是我们季节性的母亲

离开你后不久，我每天都在梦里醒来哭泣，因为我想你，我想在一起的日子。到处都是你的关心和微笑。

冬天，出生，同月

你我都是冬天出生的孩子，但真正的生日是在十二月之前。我只比你晚很多年，但我不把你当长辈，而是把你当姐姐。我们都是同一个月出生的孩子。不知道为什么，你和我总是很有默契。我们可以一直在一起聊天。我们都喜欢很多我们想变得一样的东西。我们彼此的默契是我们的见证。你总是说我的话像蚊子。我说的话听不清楚。我不能在你面前放松。我不知道为什么，但是我们经常在qq上聊天，这是我们交流的最好方式。

老师，姐妹，同学

我记得你刚来我们班的时候，第一次就放弃了。那时候我是个懵懂的女生，总是冲动。上学期你说要我们听写一整本书的英语单词，我们同学都抱怨你这么快。当时我很骄傲，也很不赞同。第二天听写单词的时候，因为你的发音超标准，你是个硕士生。当时你应聘的时候，我们都在。很多抱怨，第二天，字终于出来了，其实字也不难，六年级的同学写了一些基础，但是我们没写对。我还记得，当初你第一次向我们班介绍自己的时候，我和几个朋友都在说你的脸像芭比娃娃一样可爱，我们私下说会认你做我们的大姐姐。然而，自从你冒险以来，你在我们心中的形象已经完全被摧毁了。当时我们谈了一天让颜老师回来教我们。

为了惹恼你，我们班的学生到处和你作对。终于有一天，你忍不住没收了一节体育课，批评我们，跟我们讲道理。当时有几个同学哭了，我当时也很想哭，但是一旦你严厉了，你就不哭了，在心里默默和你“战斗”。

友情，妹子，依恋

半个多学期后，我们了解了你的好。在家长会上，我的英语很差。你在我妈面前夸我，让她多鼓励我。你说我是个文静的女生，平时说话都很小声。平时你让我回答问题。你说我总是找借口耽误你，你也没有为难我。第二天，你把我叫进办公室。我不知道为什么我的脚抖得厉害。你问我，你应该知道我叫你干什么。我点点头，你说，能不能大声点？我大哭了一场。当时，你告诉了我很多学习英语的技巧。你告诉我不要害怕说不好的话。一切都有开始。当时不知道为什么就开始哭了。你给我纸巾劝我不要哭。期末考试前一个月左右，你跟我们说下学期不教我们了。当时很多女生哭着劝你不要走。以前都是我们的错。你说这不关我们的事。你想出国，不想留在这个学校。我们拿出一大堆东西来劝你，英语童话，戏剧，告诉你不要走，因为你走了，就没人训练你同学了。当我们知道我们不能留住你时，我们会给你祝福。你说你可以用qq联系我们。我们太幸福了。收到成绩单的那天，你没有多说什么，你很难过，但我们没有哭，因为我们都同意让你笑着离开，我们也笑着回家了。

qq，灰色头像，“三言两语”

六年级第二学期，换了一个新的英语老师和一个新的班主任。我们嘴里一直想着你，说什么时候去看你，这是安慰自己。现在我们上初中了。遇到不开心的事，总会想到你的安慰。当我们打开qq，发现你的灰色头像，心里更难受。你在国外工作的同时忙于学习，所以我们的话往往是三言两语。但是现在，只要看到你在床上，我就觉得很温暖。即使我不和你说话，也是一种生活的享受。记住，冬天我们都是孩子，九月是我们妈妈的季节。我们都希望你过得好，幸福。

ps:我是凭心情写的。我写的不好，就是为了说话。

【第8篇】初三作文：疼第二个孩子

前段时间看了这样一篇文章，说疼就疼二胎。

我突然觉得，也许，在我们家，当我步入社会，能混的好的应该是我妹妹。因为他有我们所有人都没有的品质。

疼就疼二胎。记得看过一个科学研究，说有二胎的孩子普遍比其他孩子好。因为父母在第一次生育的时候没有教育经验，所以说到底，第一次生育只是父母教育孩子的一个实验，然后把实验的结果应用到第二个孩子身上。

也许吧。我妹妹除了没那么开朗以外，找不到什么缺点。至少我觉得。他小时候当然比现在好，但是人心会变，他也会变。他小时候真的很温顺。他听家里人说的每一句话，从来不像我这样和妈妈斗嘴。一直是乖乖女，几乎不去医院。

我也知道我对妈妈造成的伤害。从小到大，姐姐从来不和妈妈斗嘴，更不反对妈妈的任何建议。但是我不一样。叛逆期，我妈什么都辛苦，我妈什么都辛苦。但是，我也清楚的感觉到，我妈疼我，我家最疼的也是我。我姐曾经在日记里说，我妈只疼我。我只能默默感慨。是的，我是个感性的动物，我知道。所以，我的坏脾气就这么多。因为知道妈妈爱我，所以一直都是那么任性。

也许是因为姐姐真的很省心，妈妈的控制欲比较弱，姐姐一直很听话。所以说，没有烦恼就没有情感。姐姐和我妈的感情没有我的好。

疼就疼第二个。也许我妈心里清楚，在这个家里，谁在默默承担家务，谁就是她姐。所以，他可能也知道，疼就疼第二个。

【第9篇】我们只是一群90后的孩子作文800字-初中初三作文

“太讨厌了……”为什么青少年经常拿“讨厌”这个词作为信物？就因为我们是一群90后的孩子.

我们多愁善感，心情总是不确定。无论你此刻有多开心，下一秒，你可能会很难过，也可能会很生气！当我们伤心难过的时候，总是对什么都很反感，甚至拿别人出气，把别人当成自己的“发泄桶”，不考虑别人的感受。因为我们的字典里没有“let”这个词！

死亡对我们来说并不可怕，更多的是好奇。我们常常在想，人死后是否还有另一个世界让人向往。有可能得到解脱吗？我们总是谈论“死”这个词，经常谈论死哪种方式更好，怎样死得不痛苦。也许那些成年人会觉得，在90后眼里，人生就是这么不值钱！但是他们错了，因为他们永远抓不住我们的心！

我们遇到一些不愉快的事情总想用酒精麻醉自己！因为我们迷恋醉酒的感觉，没有任何烦恼的自由自在的感觉。因为只有那个时候，我们才能摆脱烦恼，忘记父母和老师施加的学习压力，为所欲为，放轻松，走自己的路！

90后，我们都有叛逆倾向。我们永远不会乖乖接受别人的安排。我们会奋起反抗，不达目的绝不罢休。那是因为我们都有自己的想法，我们想按照自己的意愿去做一切事情.当我们厌倦了叛逆，就会回到叛逆之前的状态，做好孩子，好学生！

酷酷的发型加上花哨的衣服，成为了90后的独特标志！但这并不代表我们不是好孩子，而是希望得到大人更多的关注和爱护！

我们不能容忍任何不尽如人意的事情，一点点不公，更不能容忍别人指指点点；我们害怕孤独，害怕寂寞，总是希望有朋友，却永远不会说出自己的秘密，因为害怕伤害，害怕秘密不再是秘密；我们虚荣，好胜，不喜欢被超越，却总想超越别人；我们喜欢做梦，喜欢做白日梦，喜欢思考，喜欢不切实际，但是我们很开心…

其实我们并不坏，只是多了一点脾气，多了一点好奇心！

因为我们只是一群90后的孩子.

【第10篇】《和孩子一起跳舞》读后感作文1200字-初中初三作文

《和孩子一起跳舞》阅读后

这本书的作者是居住在美国的中国教育专家吴芳教授。该书以信笺的形式描述了作者在幼儿教育道路上的心路历程，收录了吴芳老师写给朋友的50封信，包括童心、课程、教学、行为管理、家庭沟通、感受七个部分。它涵盖了教师教学的方方面面，是一本好书，对我的理论思考和教学实践都有很大的指导意义。

我喜欢书中的每一章，因为我是同事，也因为我也喜欢这份工作，每一篇文章都有共鸣点，从中可以感受到作者对孩子、对教学、对家长的工作理念。

吴教授喜欢并善于观察儿童。在关于童心的文章中，每篇文章都展示了作者不同的观察角度。有对一个孩子的跟踪观察，有对孩子互动交流的不定期观察，有班级宠兔和孩子之间的活动记录，有对特殊孩子的特殊观察，处处体现了老师对孩子的爱和关心，尤其是对特殊(盲童和残疾儿童)的教育和照顾，让我很感动。一个班有两个不同残疾的孩子，一定给老师的日常教育教学造成了很多困难。然而，字里行间透露出来的对“上帝特别眷顾的孩子”的爱和包容，真正看到了两个小家伙的乐观和进步，看到了他们与伴侣的和谐沟通，看到了他们在活动中的积极表现，看到了他们个性中的阳光和光彩。孩子们在吴教授的课上真的很享受童年的快乐，残疾对他们一点影响都没有。佩服吴老师创造孩子心理环境的能力，为特殊儿童创造和正常儿童一样的教学机会和条件，不把身体残疾作为孩子做或不想做的借口，他们会在任何活动中出现。有困难要自己解决，有机会积极争取。培养特殊儿童的自信、自强、自立、乐观是吴先生和他们父母的共同愿望。默默支持、帮助、关爱孩子的老师，在与特殊儿童的接触中终于表达了自己的感受：“我对教过的残疾儿童有一种特殊的偏爱，但这种偏爱不是出于怜悯，而是出于感激。”我感谢我的孩子们出现在她的生活中，感谢他们对她的影响。“教我看得更远，让我的心更开阔，更真诚地了解每一个生命。”我从残疾儿童身上学到了生命的意义和爱心，这让我成为一名深受感动的读者。换个思路。如果我是吴老师，我会怎么对待那些孩子？我相信我的爱不会比作者少，但是对待孩子的方式和对孩子的教育观念会如何定位？通过这两个生动温暖的例子，我给同事和我指出了一个方向，就是特别关注，特别帮助，特别鼓励，特别引导，但不是安排和宠爱，而是给孩子同样的机会和条件，给孩子更多欣赏的目光和话语。

在课程设置上，我可以了解一下美国划分学前教育的不同方式，2-4岁是学前阶段，5岁是幼儿园阶段，6岁开始小学阶段。同时对不同领域的教学提出了自己的看法。早期阅读的解读给我留下了深刻的印象，提出“幼儿期阅读能力的培养是一个“自然的过程”，创造一个轻松的阅读环境，和孩子围坐在地板上，一边看漂亮的绘本一边听老师讲情感故事。鼓励孩子自主阅读，坚持阅读，养成阅读习惯，也是吴教授的想法。

这本书值得反复阅读，有很多值得学习的地方，需要以后潜心阅读，才能获得更多的感悟。

【第11篇】初三作文：无助的孩子

“无奈”不是为了引起同情。它不是形容词，但它定义了生活。

有些孩子生活在背叛、遗弃和绝望中。他们不勇敢，不自信，但自尊不可侵犯。请不要从自己难过的角度去解释他们的自卑。失去所有的孩子也不要难过，因为还有很多梦想等着你去完成，还有很多桥梁等着你去前行。不要以为这个社会早就忘记你了。在世界的某个角落，阳光未必能到达你。当你走出那个界限，你会再次看到光明，不是吗？

在这熙熙攘攘的大街上，你的悲伤可能特别显眼。当各种各样的人经过的时候，微弱的光线照在你的脸上，一切都是寂静的，你的眼睛里有一种让人看不懂的悲伤。就算能喊很多遍，也只会得到一个回音，你要继续这种坚持。因为我知道，失去的亲人会一直陪着我们走过最黑暗最寒冷的路。一个人走就算不难，也要不断思考。这是一种寄托吗？

当你迷茫绝望的时候，请不要忘记，这个世界并没有抛弃你，忘记你。你的无助让人觉得可怜，你的微笑点燃希望。如果你还在努力，请不要放弃你的生活。请持之以恒的对待一切，即使别人看不到你的绝望，看不到你的坚持，也请努力的活着。

如果你已经认定了这个社会的缺点，请不要批评它，因为你的坚定才是最真实的批评。

【第12篇】小孩子作文500字-初中初三作文

看着比我们小的孩子，他们在享受着童年带来的快乐。他们在无忧无虑地玩耍，仿佛天塌下来了，这与他们无关。

看着他们，我不禁想起自己年轻时莽撞打球的纯真。幼稚的背后总有幼稚。我仍然记得当我还是个孩子的时候，我崇拜那些神话角色和那些为我的国家牺牲的伟大英雄。

每次都把自己比作打坏人的大英雄，保护别人，或者和朋友联手消灭那些空空如也的坏人。

虽然这些都是幼稚的，但是没有他们，我们怎么体现孩子的本质呢？

每次他们想要什么，他们总是照顾它。当他们工作的时候，他一直在一旁哀嚎和尖叫。当然，有些成年人后来要么生气，要么不理他，要么欺骗他。在我看来，我应该安慰他，告诉他我以后会和他一起玩。现在我想工作或者给他尝一尝，因为他小时候养成的习惯决定了他的一生。但是，不要轻易打他，因为会给他蒙上阴影。

我记得我哥哥。有一次我在玩游戏的时候，我在旁边吵架，我也受不了别人在旁边嚷嚷，所以他就被我吼了，他也不在那玩了。

这说明有时候力对孩子还是起作用的，对孩子也不是没用。

如果我们的童年事件能像电视上播放的那样回放，我们似乎知道我们小时候是什么样的，我们是什么样的性格，我们长什么样，我们是否和父母有过什么麻烦。

孩子真好。

初三：也积累了努力

【第13篇】孤单的孩子作文350字-初中初三作文

孤独的孩子会一直带着手机

孤独的孩子第一时间拿起手，挂上扣子

孤独的孩子用手机打字很快

孤独的孩子总是一天24小时开着手机

孤独的孩子习惯一个人坐在角落里听悲伤的歌

孤独的孩子总是喜欢熬夜看手机

孤独的孩子睡觉喜欢抱被子吗？他们喜欢用腿抱着被子吗

据说这些都是没有安全感的，孤独的孩子默默的转身离去。

孤独的孩子会一直带着手机

孤独的孩子第一时间拿起手，挂上扣子

孤独的孩子用手机打字很快

孤独的孩子总是一天24小时开着手机

孤独的孩子习惯一个人坐在角落里听悲伤的歌

孤独的孩子总是喜欢熬夜看手机

孤独的孩子睡觉喜欢抱被子吗？他们喜欢用腿抱着被子吗

初中：花

【第14篇】读《孩子为何不会写作文》有感作文700字-初中初三作文

2006年7月10日星期一，天气晴：偶有阵雨

今天看了《教育叙事研究》的文章《孩子为何不会写作文了》，收获很大。我终于明白为什么女儿一直写不出作文了。根据文章中的说法，女儿根本不知道怎么写作文，但没有真实的感受。(有信为证。前段时间在家长会上，班主任让每个学生给家长写一封信，女儿写给我的信，写得挺好，挺感人的。

人之所以能写出通俗的文章，全是因为自己的感受。没有感情，哪里来的头发？就算他们勉强能写一篇文章，也一定是空的。因此，我们应该鼓励孩子敢于说实话，在写作中说实话。但是现在的写作教育扼杀了孩子在写作中说真话，说真话。老师经常让孩子写有意义的作文。当孩子的真情实感不符合老师要求的所谓‘意义’时，即使孩子能写清楚自己的真情实感，语句通顺，用词得体，描写细腻，老师对孩子作文的评价也相当低，甚至要求孩子重写。严重挫伤了孩子说真话，写真实想法的热情。孩子没有真情实感怎么写好文章？

我女儿写作文的时候，经常写她所感受到的人或事，非常真实，清晰，用词得当，描写细腻。然而，老师认为她的大部分作品没有“意义”。所以，女儿虽然写得好，但从来不会考得太高。久而久之，她对写作的一点兴趣就被残忍地扼杀在萌芽状态，作文自然一塌糊涂。

在此，我想请各位语文老师，尤其是小学语文老师，注意一点，教孩子写作文的目的是教孩子如何表达自己的真实感受，如何把一个人或一件事写好，而不是教孩子如何歌颂一个人或一件事。为什么要在乎孩子写得有意义？

可见，只要孩子能把自己的想法写清楚，句子通顺，用词恰当，描写细腻，那么这篇作文就应该得高分，就应该为孩子的文采喝彩，不管他的本意是否正确。

另外，本文第15条评论中提出的建议很好。平日里，女儿对我有很多看法。我觉得她一写就想对我说很多。我为什么不从让她写下她想对我说的话开始呢？然后和女儿商量后决定一个月换一次信。

【第15篇】孩子已不小作文450字-初中初三作文

孩子不小。

穷则传风。父母总想为孩子掩盖一切，应付一切，却不知道孩子能不能带头。即使找到了，也有一些家长不顾一切的保护孩子，不让孩子独立面对生活，独自解决困难。久而久之，他们的孩子就成了全家人崇拜的小皇帝。

但是，他们从来没有想过，自己做的越多，孩子就会越烦躁——最终得到的是自己极度的不听话和抽泣——即便如此，盲从的父母依然宠着孩子，处处遵从孩子的意愿，孩子也会如雷贯耳的骂自己的父母。父母这样，你应该做你该做的。

所以，父母。如果你真的爱你的孩子，不要过多的干涉他们的生活，让他们独自面对生活的起起落落——这样的父母才是好父母。在这样的教育下长大的孩子是好孩子。

父母，虽然在你心里，我们永远摆脱不了自己是孩子的事实。但你也要把我们当大人看待，给我们自己的空间，让我们进一步蓬勃发展。

甘肃省武威市民勤县彩岐中学，马庄：

初中其他年级同类作文

大自然爱乖和不爱的孩子300字

每个孩子都能闻到浓郁的花香，

好孩子还是坏孩子。

坏男孩问：“我是坏男孩。你为什么要爱我？”

花儿笑了笑，轻声说道：

“好孩子和坏孩子都是善良可爱的小天使。

都值得被大自然所爱。不管是谁？"

这棵大树的硬树枝是给每个孩子玩的，

不管是好孩子还是坏孩子，

坏男孩问：“我是坏男孩。你为什么要爱我？”

树咳嗽了一声，和蔼地说：

“好孩子和坏孩子都是感恩的羔羊。

都值得被大自然所爱。不管是谁？"

美丽的大自然不会抛弃每一个孩子。

不管他们的心是否纯洁。

抛开坏男孩和好男孩的区别，

他们只是一些年幼无知的孩子。

好孩子，坏孩子，

在自然眼里，没有区别。

（初中一年级，）

星星的孩子

他们是星星的孩子

他们不是聋子，而是对声音充耳不闻；

他们不是瞎子，而是对身边的事视而不见；

他们不是哑巴，但他们不知道如何说话.

他们像天空中的星星一样孤独地生活在自己的世界里。

他们的世界简单而快乐

他们和其他孩子一样美丽可爱，却有着不同的孤独感；

他们的眼睛很清楚，但他们很少注意人

他们有灵敏的听觉，但他们听不懂他母亲叫他的名字

他们说话正常，但不与他人交流

他们可能被认为是智障，但他们在某些方面往往更优秀.

他们有着简单的天使般的表情，但他们似乎永远独自在天空闪耀

他们把每个人都关心的人放在墙外

没有人被允许进入他们的世界。

他们害怕受伤

他们需要我们的照顾

他们需要世界上每个人的温暖

他们需要像正常人一样被对待

他们来自另一个遥远的星球，无法理解他人，被理解.

他们有一个好听的名字叫——‘星子’

但也有一个名字可以让父母在睡梦中无数次哭泣，叫醒——名‘自闭症儿童’

在这个巨大而忙碌的世界里，

我们每个人都变得越来越像散落的星星。

看似紧密相连，实则相隔千里。

都是明星的孩子，渴望被爱。

他们就像天空中的星星

每个人都在自己的星球上

在远处一个接一个

要看，不要摸。

这些“星星的孩子”在另一个世界里独自闪烁

他们要么在颜色方面很有天赋，对数字很敏感，要么能够听到和跳舞

他们在孤独中创造美。请给予他们更多的关注、理解和爱。"

他们善良，单纯，快乐。

让我们俯下身，去关心，去理解别人，去放开自己。

初一：罗仙珠

（初一，600字）

我们，还只是孩子

我又不是小孩子，也不会像小孩子一样抱着娃娃整天缠着妈妈讲故事。我，不是成年人，不会像成年人一样为了生存拼命。我只是个孩子。

我是个孩子。但不是自由的孩子。成绩、表扬、掌声、口碑是我的目标。但是这些东西很难得到。初中生活就更难了，作业没完没了，卷子没完没了，笔记没完没了。我真的不想做这些无关紧要的事情。没关系。这是片面的。想一想，等你去了社会，你会因为一个问题，一篇文字，几句话而死。肯定不是。我可以回去看看身边的同学。他们都在问题的海洋中游泳。如何面对学习放弃？

我是个孩子。但你并不总能学到东西。自由和放纵也很诱人。当然，它的副作用是克分。然后有时候我没脑子。总觉得放纵一下没什么。所以我一直喜欢和男女朋友一起过节，有笑有笑，一点都不像中学生。然而，真的很开心。我得到的感觉就像一个成熟的童年。我喜欢。我可以做我想做的事，说我想说的话。它既自由又可怕。我怕被老师和家长误会，也怕耽误学业。我怎么敢继续这样的后果？

我们只是孩子，却有无数的烦恼，不觉得轻松。谁能分担我们考试前夕的压力？我们想要自由，期待假期，却被善良的父母安排到了让人进步的神秘地带的所谓——补习班。我们还年轻，但要承担自己该承担的。我们整天嚷嚷着要减压，要青春，要奋斗。这些大话盒，也许只能给我们精神上的安慰。

我们只是孩子，有的是青春，有的是精力，有的是希望，但是谁能告诉我为什么我们这么累？谁知道呢.

开鲁县第二中学七年级董

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（初一，600字）