初三作文我的班级

【第1篇】班级日记（九）作文100字-初中初二作文

时间

一次走一分钟

别担心

未来的事情

因为她

从未面对过

如果时间可以

飘

那么距离不是问题

你总是说时间充裕

但它真的在这里

但总是如此措手不及

时间可能是一剂解药

消除我们之间的隔阂

我们没有能力改变未来

但是

也能创造未来

【第2篇】班级小插曲之“踩玲”——胡雷涛作文

离上课只有40秒，但是胡磊涛的位置还是空的。看来胡乐涛会荣登榜单，大家心里都在笑。突然，一个黑影冲进了教室。一看，踩凌的是我们班的胡磊涛。说时迟那时快，他已经跨进了座位，摔了一跤，书包被扔在了桌子上。他迅速拉开书包，三下五除二后拿出作业本。还有20秒。胡磊涛还是那么淡定，快了一步之后，就在一瞬间，他已经回到了座位上，重重地喘着气，拿出课本开始看书。“当当……”铃声终于响了，但胡磊涛并没有“荣榜”。

他同桌用调侃的语气对他说：“哇！你又破纪录了，还不错。”胡磊涛还是那么淡定，他习惯了，天天踩凌！

这是我们班的《踩凌达人》——胡磊涛。

【第3篇】我的快乐班级作文1000字

“你快乐吗？我很开心。”我很高兴生活在这样的班级里。

一级大师

他长约1.65米，肥胖的身体由两条又粗又长的腿有力支撑。鹅蛋脸永远带着微笑，圆圆的眼睛活灵活现；鼻梁高，特别有意思的是他的胡子，呈“八”字形，守护着他的嘴角；长着一排整齐洁白的牙齿；他还有一双会写漂亮字的手。他的普通话不是很标准，但他有非凡的文化内涵，教学得心应手。这是我们班的——老师。

在八年级上半学期要离开的日子里，学校给有生活津贴的学生免费送饭，以后想干嘛干嘛，不用交生活费。但是那些不享受补贴的同学很难过，就是羡慕嫉妒恨，不服气。昨晚学习的时候，老师花了一点时间解决了这个问题，那些学生脸上都充满了喜悦。对了，老师还问了我们的生活条件。——学校的伙食质量怎么样？这时同学们议论纷纷，各抒己见，有的说：“饭里有沙粒。”有人说：“食物里有气味。”还有人说：“猪肉有毛。”顿时，教室沸腾得像个煎锅，包括班主任。他的“八”字形胡越来越开，很快就要跨线了.

每次上他的课，我们都会笑得满屋子都是，边玩边学，边学边玩；和老师聊聊学习和生活。

一班的顶梁柱

在老师的培养下，我们当然不会让他们失望。我们班就是要有成绩，要快乐，要有风度。各有所长。

说起“风度”，当然是前十。如果你每天晚上都呆在操场上，你会听到8 (2)班传来刺耳的声音。那是英语课代表，负责每天晚上读英语。她工作努力，学习一流，为人友善，值得人们羡慕。

每天早上我刚起床穿衣服的时候，她已经起床了；每当我走进教室，她就已经埋头学习了.我跟不上她。在她强大的影响力下，不读英语的人都忍不住感动。我钦佩她的学习和交友。她班的尖子生还是很多的，这里就不一一介绍了。

一班的学生

在一个班里，幽默的人是必不可少的，我们班也不例外。

一进教室就发现一群人围了上来，就是我们班的搞笑组合。不然“喜欢一样的味道”这个词从何而来？听着，他们又在工作了。

薄薄的嘴唇轻轻一碰，经常让人发笑的幽默男孩a说：“今天谁请你？”那种“秀气”的眼神嵌在笑面人的脸上，让人随时都能享受到那种独特的幽默功夫。幽默的男生b说“今天我请客，你买单”，a不服气的说“你是狐狸吗？”然后陷入了混乱和争吵.

我们班有个女生因为考试不及格很不开心。幽默的男孩似乎注意到了什么。于是他巴结，对女生说：“分数不高，考及格就行了……”他用手拍了拍她，“姐姐别哭，我哥给你买了棒棒糖……”这时，女孩又哭又笑，不知所措。眼泪和鼻涕到处都是.

这样的课能不开心吗？

【第4篇】快乐班级作文600字-初中初二作文

在我的记忆中，我们班是年级里有名的“快乐班”。虽然我们班在严肃的日常管理考核中总是拿“第一”，但并不影响我们班师生的“超前思维”。不管年级上流行什么“搞笑节目”，一定是从我们班开始的。

说实话，我们班在文化成绩上并不算拔尖。但是，如果我们认了班里的老二，就没有班敢认老大了。这样一来，如果太搞笑，难免会有年级的学生向班主任告我们，以至于班主任在课堂上宣布：我们要整顿班级风气！同学们都有点郁闷，纷纷恳求老师：“我们幽默细胞太丰富了，不放出来就浪费了。”班主任听后不为所动。所以，先让我们班主任看看我们搞笑的功夫，说不定会让我们松一口气。呵呵，不出所料，班主任真的“摔了一跤”，还不忘提醒：“以后不能玩太多”，同学们都同意了。从那以后，我们同学的搞笑节目变得文明普及，其他班的同学也主动来找我们。我们成了好朋友，“快乐班”是他们给的。

在班级管理上，我们班是“一流团结”。你看清洁。虽然每天都有特长生值班，但是其他同学放学后都会主动留下来帮忙，直到教室打扫干净，所以每天我们班的健康检查都是满分。黑板报出版的时候，同学们还帮宣传委员想出了各种好的笔记，使得编刊名单很长。但是学校领导视察的时候，赞不绝口。老师很得意，也很开心，只说了一句“你再懂事点，我们就能成为真正的‘模范班’”。

看，这是我们快乐的班级，学生们团结友爱，互相帮助。放学后，他们不忘上一些轻松有趣的节目，不停地笑。多么可爱的“快乐班”。

【第5篇】班级日记（九）作文100字-初中初二作文

时间

一次走一分钟

别担心

未来的事情

因为她

从未面对过

如果时间可以

飘

那么距离不是问题

你总是说时间充裕

但它真的在这里

但总是如此措手不及

时间可能是一剂解药

消除我们之间的隔阂

我们没有能力改变未来

但是

也能创造未来

【第6篇】给掰手腕大赛加油_班级活动的作文1200字

“加油，加油”，伴随着一声激昂的呐喊，七年级一班腕式摔跤比赛开始了。

今天和往常不一样，因为今天的语文课很有趣。以前我们都是从课本上学的。今天我们玩了一个小游戏，就是掰手腕。

“你不接受，你不接受我们单挑。”就这么一句话，游戏开始了。首先，我们应该在学习小组中选出一名代表。我们组的选举是公平的。规则如下：一个人和小组剩下的三个人比赛，获胜者是我们小组的代表。

游戏开始了。第一批队员是冯和范堂奇。他们很快。因为范唐没有实力，冯轻松拿下。轮到我玩了，但是我的手腕非常非常无聊。冯和我紧紧地握着我的手，我的手在颤抖，我的心在跳动。“3，2，1开始！”刚开始，我用尽全力喂奶，“很快，很快”。眼看胜利在握，只听得冯的“啊”的一声，手狠狠按在桌子上。我输了，他太厉害了。

小组赛结束后，我们将进行在线比赛。首先我们组代表对抗郭耀组。郭耀不比“胖子”大，而冯却是小巧玲珑的。他们一大一小，一胖一瘦，小的赢不了多少。不久，被郭耀打得筋疲力尽，最后，让步了。

郭耀赢了，脸上喜气洋洋，仿佛精力无穷。现在，镇级铅球冠军虞姬上场了。“不行，不行。”虞姬谦虚地走过去，他们握着对方的手，“开始”，比赛开始了。虞姬是铅球冠军，他的力量是巨大的，但郭耀没有白吃。两人相持不下，郭耀大汗淋漓，虞姬憋得满脸通红。他们谁也不服谁，就在这僵持着的时候，虞姬不知道从那里，突然把“大胖子”的手放在了桌子上，大概是他训练出来的！

经过排队代表的选拔，我们现在在班里竞争。我们这一行的代表虞姬很有竞争力。他轻而易举地赢得了胡和真，并轻而易举地进入了班上的掰手腕决赛。

决赛开始了，虞姬的对手是刘磊，他自称是世界上最强大的人。比赛开始了，因为是大师赛，所以每一轮都很长。虞姬从一开始就有优势，刘雷不愿意倒下。他的脸涨红了，很快又挣脱回来，两人僵持不下。“差不多，差不多，差不多。”虞姬很快击败了刘雷。我躺在桌子上。刘磊的手放在桌面上，很快就来了。然而，随着一声尖叫，刘磊再次折断了虞姬的手腕。他是怎么回来的？输赢真的很难！”虞姬不蒸馒头，休息时间场面激烈，几个学生按摩虞姬的胳膊和手腕，让他恢复体力，还不如继续比赛。

休息了两三分钟，比赛开始了。刘磊深吸一口气，开始了。虞姬再次勇敢地战斗。看到虞姬有很大的获胜机会，但刘磊永不放弃的精神让比赛继续进行。虞姬抬头大叫，用致命一击压倒了刘雷。冠军出来了，是虞姬。他真的没有辜负我们对他的希望。他赢得了冠军，但他对此并不高兴。我看到了，问他为什么不开心。他回答说，他被刘磊永不放弃的精神所感动。

是的，比赛很精彩，但它让我受益匪浅。我们要有永不放弃的精神。无论对方多么强大，我们都不应该背弃，也要敢于亮剑，与他决定胜负。

【第7篇】我们的班级作文700字-初中初二作文

我们班是由51个“明星”组成的。在51名学生中，有些胖，有些瘦，有些高.但是，他们有自己的技能，比如运动场能人，舞台能人，学习能人.如果没走远，带着下面的人去“操作”！

一位才华横溢的美丽女士

她是学习委员，也是绝世佳人。她平时沉默寡言，但智力很活跃，所以很聪明。本来没有坐在她旁边，但是因为班主任的原因，我仰慕了她很久，想见证一下这位女士是否像传说中的那样。于是他冒着被人叫“蛤蟆想吃天鹅肉”的危险。果然，传说中的淑女既温柔又聪明。我不仅很高兴我有这么好的眼光。

更加崇拜它。她是——罗小彤。

“天才诗人”

我就是传说中“名闻遐迩，人人喜爱，花中见，车中见”的“天才诗人”。流传千古的李白杜甫绝句，被我“深度加工”，变成了“神泣绝句”。所以，我也是学习委员。还有就是因为看了很多书，把好东西抄下来。这里举个例子，让你只能笑幸福。

看，我来喂李白的《将进酒》。

《将进酒》大变！《将交卷》

不能夸自己每天考一百。今天的考试好难过。

你不知道如何自信。回家后悔是对的。

人生意义深远，年轻不努力很难过。

如今，粗心的罪犯回家怨恨自己的胸部。

更可贵的是能够认为错误是应该犯的，而是下定决心去改正。

对老师，对父母，都会交论文，愧疚。

我向你道歉，请你原谅我一次。

如果昨天重现，我会把它认成碎片。古代圣贤都是错的。

牛顿小时候并不优秀，但他长大了，成了名人。

借用马良的笔和笔，每天势不可挡。

上山，下火海，humu会签名。

发誓扫除恶行。

(以上类似请见谅)

怎么样！这个班是“天才班”，包括“运动天才”、“写作天才”和“书法天才”.这些是我们班的学生。

【第8篇】我的初中班级作文600字-初中初二作文

我是一名初中生，初中生活幸福充实。初高中的时候，我很害羞。和同学熟悉后，我时不时的开心和落寞。我更爱我的同学和我的班级。我的初中生活很快乐，因为我们班的小丑很特别

我给你介绍一下盛然，我班的狗屁之王。毫不夸张地说，他是胡说八道之王。在课堂上，他很活跃。接下来你知道的，瞎说，搞笑，数数他能有什么。记得有一次，在一次作文课上，老师读他的作文，大家都为他鼓掌。他说：“先不要鼓掌，听我写，再鼓掌。”全班哄堂大笑。老师看完他的作文后，大家都为他鼓掌，这次他很乐意接受。并且做双手表示感谢。他滑稽的动作引起全班哄堂大笑。虽然是小丑，但是人做事还是很细心的，英语课代表做的很好。工作认真负责。接下来，我想向你介绍沈，我们班一位英俊又有才华的人。更多。他是我班的才子，这次期中考试全班第二。几乎每个科目都在单子上。虽然是才子，但是上课爱接下一句。是语文课。回答问题的时候，男生数量占了上风。老师说：“为什么今天男生都在答题？”我们的女同学呢？”没想到，他居然回答：“我们男人好。”全班差点笑出来。说到洛杉矶，我们班的刘邓是王中王。每次老师讲完，他总能听到自己的声音，但正因为如此，他也吃了点血和肉。还是语文课。老师让我们造比喻句。这时，我们班的年轻才女徐文杰站起来说：“冬天的风像刀子一样刮在人们的脸上。”还没说完，刘就登报了，(这是“家常便饭”。):“像一把刀，我的家伙的脸坏了。”语文老师很生气，狠狠打了他一顿。

【第9篇】班级总结作文450字-初中初二作文

本周是9月1日正式开学后的第二周。刚进入人生第二天的这几天，我发现同学们还是把第一天的一些坏习惯带到了第二天，这是不可取的。现在我来总结一下。

首先，学生们早上或中午来上课。交作业后第一件事不是打扫卫生，而是去食堂吃早饭或者和其他同学聊天。更何况趁大家都没那么早来，悄悄补作业。这使得班级不卫生，有些学生喜欢乱扔垃圾，所以几乎每次，我们班的地板上总是有一些小纸片或食品袋等小垃圾。

第二，早上写作，我也讲了刚才的原因。和第一天一样，虽然我们第二天的周班长比第一天更负责，更演绎，但还是有一些聪明的同学通过改规律来补作业。

第三，虽然上课讲游戏的情况有了明显的改善，但不能消除。但是不管什么原因，我们班在这方面变化很大。

第四，从第一天到第二天，我总能发现，在一周的时间里，黑板被涂写了好几遍。可能是不安分的同学搞的鬼。

以上是我刚升入初二的情况。经过两周的课堂总结。我觉得除了这些还有很多问题，但同时我也看到我们班的同学都在努力改变自己，刷新自己，值得鼓励！

【第10篇】班级闹事（四）作文600字-初中初二作文

当我们冲下来以100米的速度赶到的时候.啊！感叹！比兔子滑得还快，不知道他们是怎么造出飞毛腿的，人已经走空了，只剩下两个喊着打死的“铁哥们”，拿着两个拖把和一个书包在楼道里打架。

“高眼镜”左边抱着“少爷”的书包，右边用胳膊撑着拖把指着“少爷”:“别过来！再走一步，我就杀了你的书包！"气势有点像电视剧，但是台词有点别扭。

“求求你，我只想要回我的书包。扔过来。我可以考虑给你一个全尸！”

“那是.那你退三步，我就扔给你！"光环s，全尸。

“一步！"

“说三步就三步，你以为市场买不到食物！"

多么愚蠢的谈话。我的黄油包头上有三行，希望能快点看到进展。我忍不住大叫：“快点，青蛙在唱歌！”

“少爷”转头看着我们，咬着牙。“看在观众的份上，三步就是三步！一、二……”

"……"

“三！扔过来。"

“那就！”可惜我拿不到。反而倒在旁边脏兮兮的地砖上。“主人”凝视了一会儿.(“高配眼镜”溜下楼)

用脚踢(他真的那么在乎书包吗？)，又踹了一脚：“你怎么不动？他杀了你。我会报仇的！放心吧！”然后他没捡就冲下楼梯：“我跟你打！"

黄油宝灵机一动，把书包扔进了二班。然后我们准备下楼，还没来得及，这两个家伙就像兄弟一样并肩上楼了，“师傅”喊了一声“亲爱的书包！我是来收尸的！”

好出汗~ ~ ~ ~ ~

【第11篇】班级日记（八）作文2900字-初中初二作文

医院。

“医生，我同学没事吧？”许冰儿看见一个医生从手术室里出来，急忙问道。

“幸好及时送来了，不然就不堪设想了。”医生摘下口罩。缓缓说道：“嗯，你同学有轻微脑震荡，但已经不碍事了。只要好好培养，很快就会出院。”

听到医生这样说，明路悬着的心终于放开了。

徐炳儿又问：“嗯，医生，我们现在可以去病房看他吗？”

医生犹豫了一下，说：“好吧，让他好好休息。他应该很累了。然而，他不停地叫着一个人的名字。你们谁是徐炳？”医生问。

“哦，我是！”就像苏醒突然睡着一样，徐炳惊慌地说：“好吧，我可以吗.去看他吗？”许冰儿又问了一遍，最后几句话，她说得很小。

“嗯，大概是吧。这对他的康复有好处。那你可以走了。”医生说。

轻轻打开门，看见欧阳飞躺在病床上。他的气息听得清清楚楚，冰儿也听到欧阳飞在说自己的名字。

冰儿慢慢坐下。她不知道该说什么。面对眼前的人，她有一种说不出的感觉：感动，酸酸，愤怒。她不得不静静地看着他，祈祷他早日康复。

“砰砰。”随着一阵急促的脚步声，王健利和张雨辰被领了进来。看到他们，明路问：“嘿！那边处理好了吗？”

王健利平静的说：“嗯，已经处理好了。”

“欧阳怎么样？”张雨辰急切地问道。

“在病房里。真是千钧一发。医生说差不多了。如果稍微晚一点，肯定会陷入严重的后遗症。”

“嘿。”王健利叹了口气，接着说道，“我告诉过你。欧阳肯定没事！”

“喂，这不是雷蒙住的医院吗？”张雨辰环顾四周。

“是的，这是林峰住的医院。嘿，让我们去看看林雷蒙德。”王健利警告道。

“嗯。快走！”

林雷蒙德的病房。

雷蒙已经来了半天了。他早就不耐烦了。当他醒来时，他大喊回家。医生告诉他必须呆几天。他别无选择，只能留下来。

“啊，林雷蒙德。怎么样？”王健利看到林雷蒙德精力充沛的样子，问道。

林雷蒙德看到他的朋友来了，他高兴得跳了三英尺高。还没等王健利说完，他就喊道：“哦，我不能再呆在这里了。我好郁闷！哎，幸好你来了，不然我就抑郁死了！”林高枫哭了，太高兴了。

“啊，欧阳？不，这太不厚道了。我活了一小会儿，他都不来。这是哪里？”林雷蒙德抱怨道。

王健利说：“哦，我来告诉你。欧阳也住院了。”

“什么？”林雷蒙德一惊，“欧阳也住院了，呵呵，他真的是我的朋友，只是不小心晕倒了，他会给陪我吗？我，我好感动。”林雷蒙德也是个娘娘腔。

“嗯……”张雨辰不知道什么。他想在放学后把惊心动魄的一幕讲给林雷蒙德听，但又怕刺激太大。所以想了想，也没说。谁知道林奉贤开口了？

“欧阳在哪里？我去看看他。他没来看我，只有我去看他。”起身走出病房后，他嗫嚅道：“什么鬼？我厌倦了去看他！欧阳，替我记住，就这一次！”雷蒙语气沉重地说。

张雨辰正要阻止它。王健利伸出手挡住他。“放开他。”王健利平静地说道。

明路警觉地说：“我们也去吧！”

欧阳飞的病房。

坐在床上，许冰儿正若有所思。

突然“吱”。门开了。林雷蒙德看到欧阳躺在病床上，双腿发软。他以为欧阳住院只会是感冒之类的一系列小病，没想到这么吓人。他立刻冲到欧阳身边，把许冰儿推开，一直哭。嘴里说着他和欧阳飞过去的点点滴滴。其实我说，如果林雷蒙德是女生，他们任何一个人，甚至那些极度不讲理的人，都会有所感触，觉得，哦，应该是男女朋友。毫不夸张地说，他的行为只是为了表达他对欧阳飞至死不渝的爱。看到这一幕，知道林雷蒙德其实是个男生的人，会起一身鸡皮疙瘩。还有lam raymond，就是这样一个充满激情的人。

巧的是，欧阳飞就在此时醒来。他眼皮动了动，许冰儿看见了，王健利看见了。徐冰儿正要告诉林雷蒙德，欧阳飞已经醒了，或者王健利拦住他说：“没有。”

听完林雷蒙德的哭诉。欧阳飞非常感动，但他从未表现出来。慢慢睁开眼睛，看见林雷蒙德在哭，笑了起来：“呵呵，这么迷恋我？一点也不，我是不是帅到连男生都忍不住爱我？”

之后，林雷蒙德立刻变了脸色：“啊！你没事吧？”

“没人说我有事，我没事，请不要诅咒我！”欧阳飞还是那么明亮清澈。

“我明白了。”林雷蒙德咬牙说道。

“呵呵。”欧阳飞忍不住笑了：“真的，我还是很感动，给你交了一个长得像女朋友的男朋友。”

林雷蒙德傲慢地站起来，挺直了腰板说：“我没有说过比这更耸人听闻的话。你应该感谢我！”

“谢谢？”欧阳飞皱着眉头说：“我要感谢你什么？”

“我没有带走徐炳。”林雷蒙德坦言。

“你，”欧阳飞结结巴巴地说。停了前一句，他立刻组织语言，不慌不忙地说：“我谢你是什么，你该谢我！”(目前，欧阳飞不善言辞。)

“欧阳，你说的这个道理很牵强吧？你是怎么想出来的？”王健利坏笑道：

“没办法。我并不觉得牵强。”欧阳飞非常想改变话题，所以他尽量敷衍了事。

谁知道，林雷蒙德马上接上话：“不牵强？好！”他双臂交叉。“那你说，我凭什么感谢你？”脸上出现了挑衅的表情。

"."欧阳飞无语，他不是没想过原因，自从他说了那句话，他就一直在思考，但是.

徐炳儿看到这一幕，马上解释道：“这还不清楚吗？欧阳飞让你感谢他没有无情的拒绝你！”

许冰儿刚说完，点头说道，“好的，好的。就是这样！”他脸上露出了笑容。

刘铭故意取笑和许冰儿。假装哲学家，沉重地说：“哦！啧啧，这也挺奇怪的。为什么在徐炳能看透欧阳的心思？这世上真的有一颗心吗？”说完，笑着看着他们。

“是的。徐炳，告诉我为什么。”张雨辰从不说话。他想到了一些很难的东西，但从来没有想到过。看到刘明的话这么有挑战性，他插话道。

“嗯。这是心理学的知识。”许冰儿随口答道。

“是吗？”王健利奇怪地说：“嗯，你真有本事？欧阳的心思，你可以猜。真的很好！”

欧阳飞听出了王健礼话里的意思，赶紧停下来：“好，那就建立吧。”突然，他似乎想到了什么，问道：“是的，建立它。进展如何？”

“你受伤了，我当然会承担主角。他被我送到公安局了。怎么样，干得好！”王健利大言不惭的说了一句，然后说：“欧阳，你要为此奖励我！”

“你奖励什么？”明路代替欧阳问道。

王健利还想卖点烙印，但见大家都满腹疑惑，不慌不忙的说：“你不是有个妹妹吗？”介绍一下！"

王健利话一出口，欧阳飞道：“姐姐？不错的尝试，告诉你，我的妹妹，是的，绝对的，不，再见！”他一字一句地慢慢说。说完，窃笑。

王健利张牙舞爪，装土匪。他说：“那么，我要把徐炳带走！”

“喂！”许冰儿和异口同声地说道。

“哟！这是什么样的场景？欧阳，给个解释！”张雨辰笑着说道。

“呵呵。”明路笑了。

王健利也笑着说：“对，欧阳，解释一下！”

“呵呵。”欧阳飞转过头，自己也笑了。

“哈哈.”结果他们笑了。

【第12篇】初二作文：班级众生相

“每个人都说六班很好。六班有什么好的？老班装的很巧妙，其他班都乱了。”

特别是物理课，老师用黑板擦拍桌子，拒绝说话，但是班里的人对老师的话充耳不闻。环顾四周，班里有一大群人正躺着。如果他们想站起来，他们在看小说或漫画。旁边的女生就是一个例子。还有一些男生，低着头，不是吃零食就是玩psp游戏或者看电子书。

班上最健谈的人都出生了，从小到大：沈琦善、刘宇航、秦宏达。记得有一次，物理老师因为上课太乱而生气。班级真的很安静，安静。

沈其琛说：“不要生气，不要生气，人生如戏。”下次吧。班级还乱七八糟，控制不住。最后一节课老师准备开门走人。这时，刘宇航唱起了孙楠的：“快回来吧，我一个人受不了……”今天是三八妇女节。老师一进教室，秦弘达就说：老师，“三八节快乐女性。”而且382这个词音长。让我们放声大笑.

班级是一个小小的公共场所，是一面反映世界和人心的镜子。

【第13篇】我的班级作文400字-初中初二作文

我们的班级与众不同，充满乐趣，就像一袋奇怪的豆子，有着所有的酸甜苦辣。

我们七八班最大的特点就是男生比女生多。体育课在他走改革的时候很惊讶——四个男生一排，三个女生一排，男生比女生多很多。但是我们老师很好。在他们眼里，男生女生都一样，优等生和差生没有区别。他们经常对我们说：“只要努力，上进，就是好学生。”

我们的老师也有自己的特点：语文老师的教学方法在初三反复听的时候就显露出来了。数学老师爱一遍又一遍的讲，方法往往很好理解。英语老师发音好，脾气好。体育老师个子高，对我们很苛刻。音乐老师很会弹钢琴，很幽默。我们都是独一无二的老师。有了他们的教育，我们会像树苗一样健康成长。我们班所有的学生都很团结，他们总是一起努力完成他们所做的事情。有一次，学校放弃了黑板报，老师选了四个人来做。但是几乎全班都有贡献。一些学生给了我们建议，而另一些帮助我们找到信息。在我们全班的共同努力下，板报只用了一天就写完了，老师很惊讶。

我们班很团结，很独特，

【第14篇】班级众生相作文400字-初中初二作文

“每个人都说六班很好。六班有什么好的？老班装的很巧妙，其他班都乱了。”

特别是物理课，老师用黑板擦拍桌子，拒绝说话，但是班里的人对老师的话充耳不闻。环顾四周，班里有一大群人正躺着。如果他们想站起来，他们在看小说或漫画。旁边的女生就是一个例子。还有一些男生，低着头，不是吃零食就是玩psp游戏或者看电子书。

班里的回嘴王已经诞生了，从小到大的顺序是：复习开始？刘宇航，秦弘达。记得有一次，物理老师因为上课太乱而生气。班级真的很安静，安静。

考试与开放？说：“别生气，别生气，人生如戏。”下次吧。班级还乱七八糟，控制不住。最后一节课老师准备开门走人。这时，刘宇航唱起了孙楠的：“快回来吧，我一个人受不了……”今天是三八妇女节。老师一进教室，秦弘达就说：老师，“三八节快乐女性。”而且382这个词音长。让我们放声大笑.

班级是一个小小的公共场所，是一面反映世界和人心的镜子。

道口镇第二初级中学第二初级中学：v他说我是婴儿音

【第15篇】班级宝贝，点点滴滴（一）作文700字-初中初二作文

好了好了~不要那么难过！毕竟人有优点。……

人们还是很漂亮的，但是.如果有缺点，他们还是可以讲很多的~！(算了，反正比男生强~ ~)呵呵.

现在是晚上。所有学生都应该在宿舍休息。第一天.室友难免有点激动。——睡不着.

第一次见面当然要好好认识——，给大家留下好印象！这样，虽然是晚上，大声说话打扰别人休息，但是大家心情都一样，没什么好怕的！呵呵，畅所欲言.

第一个题目是——自我介绍！

：

“咳咳！安静，安静！我叫孟梦。你可以叫我萌萌。13岁，1992年某月某日出生……”

“嘿！姐，你申请户口！孟梦和萌萌不都一样吗？"

“好了好了，我来说，我叫苗冬雪，希望大家以后成为好朋友……”

“我叫……”

“第一次见面，请多多指教……”

我考！我要晕了@ _ #！怎么这么多客套话？能不能不要这么认真~ ~哟~ ~！

好了，就说说笑笑，严格认真，大家互相有点了解~，都成了朋友.呵呵

“啊，给我们猜猜？"

“好！听着，“为什么鱼不敢上岸？"

(老天！我要吐了。如此老套的谜语.)

“当然，岸上有猫~ ~！”

“好！很好。还有一个：“…”"

哈哈.哈哈.复写本.

不知不觉，——天亮了。耶稣基督！不敢相信——。我熬了一夜。室友也是。哦，我太兴奋了，一点也不困。这是人生的第一天…

哦，出乎我的意料。我在想我有多害怕和想家.

哦，迷迷糊糊的，开心的过了一夜！哈哈！

(未来几天会发生什么？)

初中其他年级同类作文

介绍班级——家长会演讲稿

从七月的夏天到九月的秋天，时间给了我们一个小玩笑。昨天我们还记得小学的时候，今天却被岁月的脚步推进了中学。带着新鲜、惶恐、惊讶或骄傲，那些过去的日子变成了尘土，散落在天涯海角。另一方面，我们从记忆和过去中获得勇气，并获得新的力量。踏入全新的草原，或者在蓝天上飞翔。

与同学相处，适应老师的教学方法，了解学校的规章制度。这些都是新学期带给我们的不安，但在我刚入的高一六年级班里，我们就不用担心这些了。学生的积极乐观，老师新颖有效的教学方法，学校里人情味十足的规矩，都像是我们新生的保护伞。新奇而不陌生的感觉油然而生。就在两周前，我对班里的人事有了一点了解，也深深的喜欢上了这门课。

离开父母的庇护，给我们温暖和关怀的人，自然是老师，是班主任。开学第一天，班主任杨老师给我们强调的最多，就是“同一起跑线”。在中学，不管你以前的成绩是好是坏，只要你现在开始努力，你就能成为一个优秀的人。这是我对杨老师的第一印象。看似文字厚重深刻，但杨老师是一位经验丰富的优秀老师。她的眉宇间流露出庄重与平和，像春风一样温暖。她总是小心而耐心地告诉我们：在这里，你拥有最广阔的土地，你可以自由玩耍，你可以在战场上驰骋，你可以自由飞翔。这不禁让我们对未来的生活产生了无尽的美好幻想。

数学老师是最认真的老师，他们一丝不苟的态度让我们佩服。从每一次家庭作业的检查和修改，到考试问题的讲解和课堂测试，都体现了陈先生严谨的态度。英语老师匡是一位精力充沛的老师。虽然是母亲，但并没有给她的活力带来什么影响。相反，我印象最深的是她奇怪的课件设计和明亮的眼睛。语文老师杨是我们主课老师中仅有的两位男老师之一。他沉稳，就像他的代言，和他是分不开的。我很佩服他上课的轻描淡写，但他细心的讲解却深入人心。李射丁应该是五科最年轻的老师。她总是穿着黑色的裙子，在课堂上以轻快有力的步伐在我们周围走来走去。虽然她很年轻，但她坚定的语气让我们觉得和同学在一起更像一个大姐姐。在总结她的经验时，她不忘在闲暇时告诉我们她周围有趣的事情。让班上最有趣的老师是理科的刘老师。首先，难忘的名字是他的名片。虽然他有广东口音，但是他在讲课中一丝不苟的语言和他不标准但能让我们在有趣的学习中取得高分的声音，让我们不得不喜欢上它。

初中不再是老师的世界，而是我们的操场和社区活动中心。我们对学校里众多的俱乐部活动感到惊讶：文学俱乐部、数学俱乐部、日历俱乐部、乒乓球俱乐部.所有这些新奇的事情都激起了我们沉睡而又活泼的神经。在课堂上，老师不再把我们束缚在座位上，而是让我们充分发挥自己的创造力。

这个班的班长是张荣。她是一个活泼好动的女孩。她的苗条身材总是穿梭在我们同学之间。上课维持纪律的时候她在；午睡时间数人的时候她也出现了，好像她无处不在，把我们拉进了好学生的行列。最踏实肯干的张斌全是第一个记住我名字的人。虽然只是生活委员，但他是班长的好助手，是老师的好眼力。虽然他总是转动锐利的目光，但他很有耐心，很懂事，知道该和老师解决什么，该和老师分享什么；私下里，他也是我们的好兄弟。什么好东西总是拉着我们，需要承担责任的东西不落后。在我看来，他是最负责任的人。从不害怕犯错是他的闪光点。他做错了，懂得承认和改正，做对了，懂得总结经验和别人分享。他是我们的好朋友，也是我们学习的榜样。

在我们班里，支持我们光荣家庭、做事有条不紊的“无名英雄”或“无名英雄”更多，懂得关心同学，胡给我们的生活带来乐趣。这些都是我们6班大家庭的成员，给我们的学校生活增添了一丝色彩。

同一片天空下，就在几天前，我们还怀念着过去，而现在，有了丰富的学校生活，有了优秀的老师，有了友好的朋友，我们回头，期待着希望凝结的未来。

深圳第二实验学校开学第一天：彭启贤

（初一，1600字）

我与班级是一体(转载)

把‘我是一个班级的人’的思想扎根在学生的心中是我工作的基本点。班风积极，个人的‘我’会主动或被动克制自己；班级各方面的能力都很强，“我”各方面的能力也在无形中逐渐提高；班级整体成绩上去了，健康竞赛‘我’的成绩会不断提高。反之，如果班风不正，班级整体实力就会薄弱，我的品德和成绩必然会受到不同程度的影响。在学生真正意识到“我”与班级息息相关，同舟共济之后，创造优秀的班级风格成为了大家的共识，于是我们共同拟定了以“制度清晰、学风浓厚、人和环境优美”为行动原则和奋斗宗旨的班级培训，打造了一个富有文化气息的现代班级空间。

没有规则，你不可能成为方圆。制度是制定合理的规章制度，严格纪律，奖惩分明。涉及到很多方面，我觉得关键是处理好严与宽、管与放的关系。对学生要求太严格，不利于学生的发展，甚至导致学生产生不同程度的心理障碍；对学生过于宽容不利于学生人格的发展，会导致部分学生失去自控能力的控制，过于放纵而无法自拔。严而不冷心，宽而不宽，中庸严宽，仁者见仁，智者见智，才能达到预期的教育效果。管理是没有用的。如果班主任满足于做一个优秀的“管家”或“保姆”，既不利于培养学生的创造力和自主性，也不利于教师的自我完善和发展。班主任在把握班级工作总体思路、把握班干部建设、把握班级凝聚力的基础上，可以在日常管理中实行学生自治，树立“我是班级的一员，我为班级做贡献”的理念，授权责任，分级管理，自己计划组织一切活动，老师只是在幕后监督检查，提出建议。这种管理和释放的结合，发展了自己，发展了学生，发展了班级。不用说，从高一开始的同学，比如从高二接手的04届同学，肯定了制度，培养和加强了班长和纪检委成员的责任感，采取了严肃批评教育与哄骗、提拔、鼓励违纪学生相结合的策略。渐渐的，同学们尝到了体制给自己发展带来的好处，也意识到我是班里的一员，班风好。他们有意识地成为了纪律的捍卫者，在严格纪律的保证下，他们的学习得到了很大的提高。学生成绩从开学时基线考试的落后一步步赶上，尤其是初三最后半天和全天复习阶段，秩序井然，提高了复习效率，在十所学校的联考、模考、高考中成绩越来越突出。

纪律只是学习好的保证。班级学风的形成需要良好的学习习惯、科学的学习方法和浓厚的学习氛围。浓厚的学习氛围的形成，不仅需要领导者，更需要一群上课积极、作业认真、课后勤于学习、勤于提问的学生，以及每一个名学生的投入与配合，在良性的学习竞争中提高班级的整体实力。全班学风浓厚，一些不自觉学习的同学在这种氛围中受到影响和感染，态度逐渐端正；基础差的同学在涨潮的推动下成绩稳步提升。班主任的工作重点是发现和培养这些领导者，调动每个学生的积极性。对学生的信任和认可可以激发他们的学习热情。班里一个女生害怕数学物理化学，经常逃避作业，成绩自然可想而知。但我发现她字写得很好，爱画漫画，人缘也不错，于是让她负责班里的板报工作。她很努力，很优秀，多次获得校报评比一、二等奖。老师经常在课堂上表扬她，同学也经常表扬她。老师和同学的肯定提高了她的自信心，工作上的自信带动了学习上的自信。同时我帮她联系老师给予指导。最后她被拉出了自卑的班级下游状态，高三被选为三好学生和优秀团员。要开展这项工作，我们应该抓住机遇。04级期中考试六门课男生平均成绩比女生低25分。我抓住这个机会，为男生开了一个座谈会，指出了问题的症结所在，以“不耍小聪明不如勤快，不铺张浪费不如志大”的态度纠正了他们的态度，树立了良好的学风，鼓励男生起草一份“男生宣言”，在“学习园地”上宣读张贴，在高考中，几个男生也取得了家长做梦也想不到的好成绩。良性的竞争，优秀的学风，不仅提升了个人的自我，也提升了整个班级。

我们班的同学心连心，班干部之间有分工合作。一个人在工作，其他人可以带头回应；有集体活动，全班积极参与，共同努力获奖；一个人有困难，大家帮忙，班上一个同学经济很拮据。细心的同学悄悄送来一本字典，递上‘多余’的信息；留学生放假一个人在学校，同学热情邀请他们“拖”回自己家。但是我觉得心态的统一不仅仅体现在这几个方面，学生和老师之间的心态的统一也很重要。每次接手一个班的学生，经过正规的入门教育，热爱学校教育，总会专门抽出时间和班里的同学开诚布公的谈谈自己对新的师生关系的理解。我认为老师和学生应该爱学生，公平对待每个学生。学生尊敬老师，虚心接受老师的指导。爱学生尊重老师是一个双向激励的过程，可以让每个人都自信、自尊、有成就感。教师和学生在情感上相互感染，在精神上相互鼓励，形成积极的动力，从而为每一位教师和学生创造积极参与的良好氛围。只有建立和谐完整的师生关系，平等合作，相互学习，才能创造出我们共同的辉煌。同学们听了之后深有感触，在以后的教学中努力实践。我的工作是沟通两者的关系。及时将学生对讲课和作业的反思反馈给老师，每次大规模考试后与老师一起分析学习情况，对每个学生进行具体分析。不同的层次有不同的要求，采用不同的辅导方式，分批与不同层次的学生交谈，明确老师的希望和要求，鼓舞他们的士气，得到他们的配合。在高三城市模拟考试的最后阶段，学生的知识构成和学习能力已经基本固定。这时候关键是保持学习习惯，稳定心理状态，这样才能保证正常，甚至超过自己的实力。要做到这一点，创造一个独立、和谐、轻松的空间是重点。我对面临高考的学生的要求是处理好三种关系：一是调整心态，缓解焦虑，树立自信，积极主动；二是处理好与同学的关系，克服压力带来的急躁和自私，团结协作，健康竞争；第三，协调好与老师的关系，主动学习，教与学并重。在师生的积极努力下，合作与融合取得了丰硕的成果。最近两年的学生不仅高考重点达到了85%，二线成绩也达到了100%。他们的日常行为也很突出，集体活动也很有竞争性。是学校的先进班，是区里的先进班，是每年的先进团支部。

学生与班级融为一体，教师与班级融为一体。作为一名班主任，你应该融入班级。要融入班级，让自己贴近学生，班主任首先要勤奋：每一节下一节课的学生总是很快了解他们，理解他们。工作的时候，总有我的身影在最脏最累的地方；军训的烈日下，训练期间，会一起考学生；在运动场上，和同学们一起挥舞旗帜，呐喊助威，欢声雷动；在文艺演出期间，我忙着借衣服穿，在脸前精心打扮，就像一个化妆师.主动融入学生，不自觉地拉近学生与班主任的距离，把握班级的凝聚力。为了更好的了解学生，得到家长的配合，不仅定期召开家长会，还会在寒冷的冬夜主动出门家访，在小巷里探险；炎炎夏日中午在北仑骑自行车，偶然遇到一次雷雨。回到家，我的脚起了水泡，满是皱纹；五一，我很少去婆家。结果我一大早就出门了，晚上九点才回来。我走访了炼油厂、骆驼和捕鱼基地的所有学生。其次，班主任工作认真，不仅是气象员、打伞员、购票员，还要有敏锐的眼睛和敏感的心去观察学生，及时发现问题，主动解决问题。一个女生的姐姐在99届的一次车祸中瘫痪在床，她是事故的主要责任方。她妈妈辞职在家照顾姐姐，家里突然陷入困境。我观察到她情绪低落，成绩明显下降。她拒绝和她说话。在从同学那里了解到情况后，她进行了一次家访，并为她申请了经济援助。还是那句话，班主任要有耐心，不要急功近利，不想努力就要立竿见影。俗话说：‘诚往何处去，金石为开。遇到困难不要心急，用心做好学生的思想工作，解决学生的实际问题，耐心永远是赢家。02班有一个学生，性格很强，自以为是。高中的一天晚上，他没有来学习。我给他家打了电话，没人接。第二天，我和他谈了。他只说：我昨天回家不舒服，电话响了，以为是我妈，没接。批评了他之后，他干脆离开了门。后来才知道，这个孩子性格内向，孤傲。他只仰慕父亲，和父亲说话，爱母亲。所以一方面我平时对他没有特别的尊重，严格的要求还是严格的。批评还是批评，只是注意场合；如果有机会充分发挥他的特长，你会主动把他推出去；上课提问后，我观察到他已经表达了愿望，请他发言；当他发现自己学习有困难时，他会耐心细致地指出科学的学习方法，并及时指导自己在生活中如何表现，而不管自己有没有反应；路上遇到他，你低头的时候会主动跟他打招呼，迅速避开他，不管他是否理会。另一方面，他加强与父亲的联系，互相交换意见，讨论教育方法，并要求在外地工作的父亲多与儿子交流。由于我的努力，我很高兴看到他在慢慢改变。高中很多老师反映他变化很大，学习很努力，路上遇到就给老师打电话。他还跟我说了他成绩提高不了时的困惑。他还积极参加班级活动，主动承担制作班级主页的任务。后来他以642分考上了自己喜欢的大学。如果你不放弃每一个学生，从心底里尊重他们，亲近他们，关心他们，学生就会尊重你，说服你。

形成“我和班里一个人”的观念，关键是培养“爱”字。当一个学生热爱自己的班级时，他有强烈的集体荣誉感，他会克制自己，虽然有时会重复；他会积极参加各种活动，即使不擅长；他会在班级拿到成绩的时候欢喜，在班级不及格的时候哭。老师爱学生，以至于他们的情绪经常随着学生的表现而波动。学生进步了就开心了。相反，他们不开心，总是分析原因，找到根源，总结教训；我心里和脑海里的想法大部分都是关于班级和学生的。寒暑假会有一种内心空虚的感觉，忍不住给一些不放心的同学打电话；会有很深的责任感，愿意放弃休息时间，突然照顾家人，泡在学校教室。每个人都以自己的阶级荣誉为荣，以自己的阶级耻辱为耻，这就扭曲成了一根绳子。

教师的人文关怀和学生的自主参与形成了和谐的师生人际关系。和谐的人际关系构成了一个轻松健康的内部心理环境，再加上优美整洁的外部课堂环境：美丽的花草，陶冶人的字画，励志的课堂训练，学习角，通知窗，‘未来作家’专栏，窗明几净，卫生工具摆放得当。和谐宽松的内外环境充满了文化气息，给了学生更多的创作空间，充分发挥了学生的才能，使个别班级和谐发展，全班和谐发展。春天播种，科学栽培，秋天必然结果。

（初一，3000字）

班级事

我们班的事情很多，我生气的是班干部贿赂班干部。你不记得我的名字，我也不记得你的名字。

说实话，我很讨厌不自己挣分的人。

我比较“死”，不知道怎么油嘴滑舌。在这里，我最想和老师谈谈我的心，但我感到害怕，因为我的成绩不太好。

希望老师看到后能有所感受。

裴元的第一天：于志成

（初一，100字）