作文我们的教室初三

【第1篇】教室里的回忆作文600字-初中初二作文

静静的，我一个人坐在教室里，窗户大开着，冷风吹来，眯着眼，回忆着这个教室发生的一切…

“喂，你抓不住我，能来就来吧！”“你，你等我停下来。”“站住！看看你自己，没有女孩子，看看一个‘诗人’，一个‘潮人’，去换衣服。”嗯？这不是我最好的朋友小q和班主任吗？记得那次，我和小q没事干，在教室后面打了一场水仗。直到我们的衣服都湿了，我们玩得很开心，我们才记得我们在教室里。被老师发现后，教室里所有的水渍都被清理干净了。

我低头看了看我坐的椅子。我还记得那是上午第三节理科课，老师兴致勃勃的讲着。突然，我坐的椅子“咔嚓”一声，——的椅子打破了班里有名的调皮包，让全班同学以奇怪的动作大笑起来，脸都红到耳朵里了。老师也很无奈，我又要换椅子继续上课。下课后，班主任和我谈了这件事。我以为他会骂我，然后骂我修椅子。谁知道，我想错了，他叫我别着急，椅子不让我修，不让我赔，提醒那些调皮的包包。我激动得差点跳起来。

嘿，我为什么哭？怎么能不哭呢？在寒窗苦读六年的同学，这次考试后就分道扬镳了，不知道什么时候才能相见。

看看你的手表。是时候了。我该走了，走出教室门，用钥匙锁上。六年的友谊被锁在这个教室里。回头想想，总有些不情愿。去接待处门口，把钥匙还给门卫。这时我才发现，钥匙是一千英镑。六年是所有学术生涯中最长也是最不愿意的。

走出学校，我只剩下六年的记忆.

第二天的第二天，冰云

【第2篇】教室里的不速之客作文1200字-初中初二作文

晚上铃响之前，宣传委员在后面黑板上写下了“离考试倒计时32天”的字样，在白色荧光灯下格外醒目。今晚，我安排读地理。大家翻书，浏览提纲，看图，指着，看.摇头阅读，就像古代私立学校的学生一样。但我们读到的不是“差不多”，而是“刚果盆地是世界上最大的盆地，青藏高原是最高的高原”。教室井然有序。

“啊——救命，——萧蔷来了！”突然，教室变得鸦雀无声。安静得我只听见窗外蝉鸣的声音和教室里风扇的喘息声。每个人都屏息凝神，目光移向天花板。嘿，天花板上飞过一个棕色的生物。仔细看，它还是一只带翅膀的会飞的“萧蔷”。我吓得直发抖，胳膊上的鸡皮疙瘩都起来了。有些胆小的女生吓得尖叫起来，有些调皮的男生趁机捣乱，教室里一片狼藉。

“谁是‘萧蔷’？”一个声音怯生生地问道。

“sb！真的是出来了！“萧蔷”是一只蟑螂！”一个声音不知疲倦地回答。

“萧蔷”号拍打着翅膀，时而高时而低，就像一架滑翔机在教室里来回盘旋。所有的学生都靠在桌子上，抬头看。因为没人想让那个臭小子靠近他。这时，那个小东西好像又在玩“空中蹦极”了，一下子跳上了我上方的风扇，稳稳地落在上面。我惊讶得闭上眼睛不敢抬头。“‘添饭’，开风扇！”前桌的冲着李喊道。贾环在电扇开关前努力了很久，电扇却一点作用都没有。太可惜了，这个风扇坏了！“萧蔷”似乎想在这里定居，而且他还是迷上了。这时，一本书突然从后面飞了出来，在空中划过一道美丽的弧线，不偏不倚地从风扇旁边经过。“萧蔷”似乎受到了惊吓，从教室的窗户“呼”的一声跑了出去。

“看来刚才的虫子不是‘萧蔷’，而是——，”林辛嘀咕道。

“这不是‘萧蔷’吗？”天府饶有兴趣的问。

“嗯，好像是屎壳郎。它是怎么入侵的？”

……

我被那件小事浪费了很长时间，不管是什么。现在，我的注意力集中在下节课的地理测验上。等我复习完这本书，再去调查它是从哪里来的，现在还不算晚。

时针转得很快，颜闰分组发整理好的提纲时，同学们惊慌失措。可能是对“ufo”关注过多，导致太多内容未被审核。当时教室又安静了。我只听到“萨沙武贾西奇的笔碰纸”的声音，还有走廊里老师检查个别学生复习的声音。

“丁玲——”的铃声响了，还没等学生们挪动脚步，班主任陈老师就叫住了：“坐！培友班的同学们，先把卷子交上来，离开教室！别人坐好！”我偷偷看了一眼讲台，老师脸上写满了愤怒。我心虚地看了一眼“萧蔷”正好落在我头上的风扇。哎，是什么让老师这么生气？是刚才的气氛，还是蜣螂中“萧蔷”和“不速之客”这样的偶然入侵？不过现在回想起来，刚才的场景还是挺有意思的，给我们枯燥的学习生活增添了一点惊喜。

【第3篇】教室随想作文700字-初中初二作文

灯光，明亮的白炽灯，照亮了我的影子，黑暗的窗户，和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影，但是太纯粹了，装不下我的“小动作”。盛夏过去后，“秋虎”来了，一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上，尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心，泛起一丝涟漪。

从小六个玩伴，你在哪里？你可曾记得，一个60度角的“正六边形”，共享快乐与艰辛，不是我们的对角线？医生敲钟，埋葬我们有多少幸福；一道数学题覆盖了我们多少次；我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印？数不过来，但是为什么现在感觉这么好，那里会一直这样吗？我不知道。

冯老师，江老师.还记得我最后一次春游吗？上一章拍了个大图，丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌：西厢。没想到这个变成了" "。

手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果；勇于冒险的遗憾；短暂的快乐带来悲伤。“啊，——，——，——希尔”打破了安静的自习课，平静地说：“谁骂我了？能被耳朵听到，逼着我出去罚站。我失意的时候，一只青鸟飞过，带走了一丝悲伤。

犹豫了过去，突然一道光闪过，这是和一个人一辈子的约定。现在再想想，一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮；坚定代替迷茫；痘痘取代了“卧式桌面”。因此，老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾，我会随身携带，就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱：“要不要问问你敢不敢？”现在我可以回答：“我要‘抓住希望，勇往直前’”。

【第4篇】教室里的回忆作文600字-初中初二作文

静静的，我一个人坐在教室里，窗户大开着，冷风吹来，眯着眼，回忆着这个教室发生的一切…

“喂，你抓不住我，能来就来吧！”“你，你等我停下来。”“站住！看看你自己，没有女孩子，看看一个‘诗人’，一个‘潮人’，去换衣服。”嗯？这不是我最好的朋友小q和班主任吗？记得那次，我和小q没事干，在教室后面打了一场水仗。直到我们的衣服都湿了，我们玩得很开心，我们才记得我们在教室里。被老师发现后，教室里所有的水渍都被清理干净了。

我低头看了看我坐的椅子。我还记得那是上午第三节理科课，老师兴致勃勃的讲着。突然，我坐的椅子“咔嚓”一声，——的椅子打破了班里有名的调皮包，让全班同学以奇怪的动作大笑起来，脸都红到耳朵里了。老师也很无奈，我又要换椅子继续上课。下课后，班主任和我谈了这件事。我以为他会骂我，然后骂我修椅子。谁知道，我想错了，他叫我别着急，椅子不让我修，不让我赔，提醒那些调皮的包包。我激动得差点跳起来。

嘿，我为什么哭？怎么能不哭呢？在寒窗苦读六年的同学，这次考试后就分道扬镳了，不知道什么时候才能相见。

看看你的手表。是时候了。我该走了，走出教室门，用钥匙锁上。六年的友谊被锁在这个教室里。回头想想，总有些不情愿。去接待处门口，把钥匙还给门卫。这时我才发现，钥匙是一千英镑。六年是所有学术生涯中最长也是最不愿意的。

走出学校，我只剩下六年的记忆.

第二天的第二天，冰云

【第5篇】戏说教室座位_校园随笔400字

我已经“研究”了教室里的座位问题。

先说前排。坐在前排，在老师的眼前，你能感到舒服吗？悄悄话，小动作，眼前的一切。有的老师上课总是从第一排开始，后排的同学非常感谢他们“造福子孙后代”的精神！反正坐在前排保证是老师的重点控制对象。

中间的座位是“风水宝地”，聚集了很多消息灵通的人，可以掀起一阵阵热浪。他们经常会爆发出莫名其妙的笑声，吸引前排的人回头看。

靠窗的位置相当于一个“盒子”。如果听腻了讲座，可以靠窗休息，很舒服很舒服。他们也肩负着“守望”的重任，说“老师在这里”会让教室里突然挤满了“万籁俱寂”的人。这时，他们总是表现出异常的骄傲。

稍微输了一点的“盒子”就是最后两排座位，一般人在那里发育都很好。这里班里有很多“体育明星”。也有经常上课讲话被老师流放的。但总是“好”与“坏”，符合“生态平衡”的原则。

“研究”完了，我又想，坐哪都不一样吗？金子总会发光。我的朋友，你是对的吗？

【第6篇】以时光为话题的作文200字 教室到宿舍的时光

“丁……”铃声一响，伴随着一阵欢呼声，教室几乎“一扫而空”，只剩下几个勤奋的校长在电扇的“嘎吱”声和灯光下努力学习。我就挂了笑，准备和同学们发泄一晚上积累下来的废话。突然想到“不行，明天好像有语文考试，唉，我死了，还没复习。”我立刻收起笑容，弯腰从抽屉里拿出语文书，开始狂翻。走在路上，想借着路灯和月光看两本书。不想，刚走出教学楼突然发现树叶沙沙作响，浓密的树木遮住了月光和灯光，只留下一条细长的银色光线在路中央。走在路中间，不就是死吗？于是我放弃了这个想法。

【第7篇】教室里的食人怪物作文1000字-初中初二作文

在课堂上，我放下书包，坐在座位上。就像每天一样，一大群“瘾君子”(抄作业的，老师形象地把他们比作瘾君子，借别人抄的都是毒贩)冲了上来。“你得再抄一遍，不要，老师已经因为这个找过我好几次了，总是让我背黑锅……”“你是老师的好学生，没事，你不会问你爸妈”“最多请是我们爸妈。”“也就是够哥们！”每一个字都像是枪林弹雨。没办法。我又被抢了。“不要撕！”“嘿”“哇！你吓死我了！”云龙说“又抢了”的时候，原来是丁珊珊，一个整天疯疯癫癫的假小子。“我听到一件奇怪的事！我们学校后面的树林里有妖怪！”她接着说：“听说证人出去买酒了，因为是晚上，看不清楚，就看到怪物从地上跳下树，在树上呆了一会儿。我还说他们一直对视，怪物的眼睛泛着绿光，听起来好可怕！我们去看看好吗？”“呵呵，为什么说是晚上呢？是因为晚上天黑了，看不清楚。不然越说越编，漏洞越多。我想像你这样的傻瓜会相信的！你好，是迷信，现在是科学社会！”“你.不理你！”云龙不理她，再看她一眼就去夸别人。

“铃铃贝尔……”早学完，大家蜂拥而出，也不知道为什么，仿佛是为了透透气，消磨时间。“啊……”“怎么了，叫什么！”云龙听说好像是丁姗姗打来的，就赶紧出去，看到一个超级搞笑的场面。丁姗姗看着墙上一个奇怪的绿色标记，其他班的同学都直直地看着她.“怎么了？叫什么好？”“快来看看，这是什么，太可怕了！”“哈哈，就是一些绿漆，叫什么来着，大白天玩什么吓人的游戏！”“可是谁干的，谁就没事干，把绿漆弄到墙上去！”“是啊，哪个学生这么大胆，在大众的墙上涂绿漆？”云龙上去闻了闻，一股恶臭冒了出来.“这是什么！”丁珊珊也说：“现在信了吧，说我迷信又蠢！”“这事真的得查，晚上七点，在学校前面集合！给赵志和林雪打电话！”云龙说着走回教室。

晚上六点半，云龙已经到了，看到三个人影往这边走来。“终于！”云龙在自言自语。几个人一起向小树林走去。地上的落叶发出噼啪声。“似乎很久没有人来过这里了。你听到的证人每天都来吗？”赵。“这个我不太清楚，”丁姗姗回答道。“别说话，打扰怪物不好，”林雪开玩笑说。再次环顾四周，他们来到了森林的深处，那里有很低的雾。“看，前面有个大坑，中间有棵大树！”赵志突然说道。几个人来到大坑前。坑不深。就在四个人向前走的时候，他们看到两颗绿色的珠子在稀疏的树叶之间慢慢移动。那是个怪物！一阵寒意袭来.

待续…

【第8篇】我们的教室作文600字

我们的教室作文600字

当我进入四年级时，我来到了一个新教室。今天，我将向你介绍我的新教室。

我的教室长十米，宽八米，可以摆七排桌椅。在课堂上，我们坐在课桌前的椅子上学习和写作。教室的前墙上有一块四平方米的黑板。老师在课堂上写在这块黑板上，教给我们知识。侧墙上有“奇妙的笔花展示架”“我是体育明星”“我是数学明星”，可以促进我们的学习，提高成绩。谁要是写了一篇特别好的作文，他的作文就会出现在“妙笔生花展示架”上；谁越跳绳越好，他的照片就会出现在“我是体育明星”上；谁数学学得最好，谁就在“我是数学小明星”中拥有最多的星星。

我的教室有五扇窗户。都很大。学习的时候，如果天气热，他们可以让风跑进教室，给我们带来清凉。它们还能让病毒跑出去，让新鲜空气进来，让我们一直呼吸新鲜空气。我们班有四十七名学生。我们每天早早到校，坐在明亮的教室里学习，上课做作业，学习越来越认真。我们教室里还有一台电脑。老师上课的时候会用它给我们玩课件，有时候会在网上查资料让我们了解更多的知识。我们班还有一个图书馆角。学生可以在中午借书，开阔视野。

我喜欢我们宽敞明亮的教室。

我们的教室作文600字

同学们，你们爱你们的教室吗？当然，每个人都必须热爱自己的教室。然后让我给你介绍一下我的教室。我相信你会喜欢的。

你一过5 (3)班，就会听到我们读书的声音。我们的教室宽敞明亮，给了我们一个展示才华的舞台和美丽的学习环境。迎接你的是一块黑板，上面挂着一面鲜艳的五星红旗。黑板前面是一个讲台，每当老师上课的时候，这个讲台就成了老师的助手。

地面上有平坦的花岗岩瓦片，仿佛行走在五彩缤纷的岩石上。还有一排排整齐的桌椅，颜色都是天蓝色的。当我们走进这个教室，似乎也有一个辛勤的园丁用她的知识喂养着我们。

黑板对面是一个大型优秀作品展示平台，我常称之为“阅读的世界”。一有新知识，学生就迫不及待地冲上前去吸收知识的“精华”，丰富了我们的课外知识，提高了我们的写作水平，对我也大有裨益。

教室两边洁白无瑕的窗户，仿佛是我们心灵的窗户。

我们的教室就像我温暖的家一样，是我们学习的世界，它会给我们带来无限的快乐。让我们在知识的海洋中游泳。

我们的教室作文600字

每个人都有自己的教室，也有自己的家。我有一个像家一样的教室，我经常小心翼翼的照顾它。

为了让我的教室更干净，我问自己，首先，我不应该在任何时间和地点乱扔垃圾，一看到垃圾就主动去捡。首先要把座位周围的卫生修好，然后一起维护整个教室的卫生。每天一到教室，就去看看垃圾桶里有没有很多垃圾。如果有，就不用等负责倒垃圾的人了。你可以主动帮忙倒垃圾。只有这样，我们教室的卫生才能变得更好。

作为教室的一员，我应该为教室的整洁多做点事，比如扫地擦黑板。其实这些都是小事，但只要我们每个人都主动去做，就会给课堂卫生带来很大的贡献。

“两个练习”也是我们每天上学要做好的一件事。说实话，其实做好是很容易的，但是就是因为班里有些人做练习，说小话的时候总是不太认真。如果“两操”评委发现了，会得到一张“哭脸”。还好这学期我班暂时没得“哭脸”，很好。

哦，对了，这学期我们班的课前纪律不是很好。记得有一次，为了管理这个课前纪律，殷老师特意安排了两个人轮流管理。其实老师这样做也是一种无奈的选择。所以我们要管好自己，管好自己的嘴巴和手，以防它们动。如果动了，会影响整个课堂纪律，直接影响其他同学的学习。同样，如果课堂纪律不好，也会影响老师对我们班的印象。

说了这么多，你有没有觉得我很爱护我的教室，就像爱护我的家一样？因为家是我们的避风港。如果我们的教室像家一样温暖、干净、整洁，那么我们的教室将成为我们所有人的避风港。

我更爱我的家和我的教室。

我们的教室作文600字

我的教室位于教学楼三楼西侧。它宽敞、明亮、美丽、温暖。

我一进教室，就看到东墙上有一块黑板。每天，学生们把它擦干净，散发出柔和的光泽。老师总是默默地在这块黑板上工作，给我们传授知识。黑板前面是一个三英尺的平台，上面整齐地放着粉笔盒和尺子。讲台的“肚子”里有我们的好伙伴——电脑，他总是和黑板左上角的投影仪一起默默为我们服务。老师用这种现代化的设备在我们的理想和现实之间架起了一座桥梁。

站在讲台前俯视，四排桌椅排列整齐。南北墙上镶嵌着玻璃碎片，学生们经常擦拭干净。每当阳光照射进来，教室就变得更加明亮。

西墙是我们配有插图的黑板报纸，上面记录着我们的成长足迹。我们的作品、荣誉和校训都陈列在那里。黑板报上面有个钟，一直滴答滴答走着，好像一直在对我们说：“同学们，珍惜时间。你年轻不努力，老板就难过。”黑板报纸下面是一排绿白相间的书包，书包上有几盆绿色的盆景，让我们的教室看起来既漂亮又温暖。我们的书角设在书包柜的右上角，上面有很多书，比如《木偶奇遇记》，《西游记》……很多同学在课余时间聚在那里看书交流。书包柜左上角有饮水机。上完体育课，我们冲到饮水机旁灌了一杯水，一饮而尽。

我们每天都住在这个宽敞、明亮、美丽、温暖的教室里。我们多幸福啊！我爱我的教室。

我们的教室作文600字

我有一个漂亮的教室，那里有我和我的同学，还有一个漂亮的地方让我学习。

我的教室前面有一块黑板，这让我有了一个好的收获。每天老师都在上面写写画画，让我有知识。这块黑板就像肥沃的土地。黑板上方是一面鲜艳的五星红旗，旁边有四个大字。是高速的，要好好学习，回馈祖国。黑板的右边是丢弃的纸和丢弃的空瓶，我们用来换零钱，买树苗，种树苗，给我们一个美好的绿色世界和未来的生活。黑板左边是一扇醒目的门，整天开关，带我们去学习的天堂。

我们的学习成绩展示在我们班的墙上。有精美的古诗，有精美的书法作品，让课堂充满书香气息。后面是咨询台，上面放满了展示自己的文章。好像这个班好看多了。主代码挂在右边，每一个都告诉我们一个新的要求。左边挂的是班级获得的荣誉证书，比如优秀班集体，健康班集体.最前面是鉴定台，记录着我们每个人的星级数，谁的星级最多，谁就可以被选为“三好学生”，全面发展青少年。外面还有一个学习园，上面贴着全班的比赛情况，包括我，字写的不错。

我们教室最有特色的地方就是有一个书角，书角上面有很多书，上面有书角三个字，中间有书，下面有一个小柜子，里面放着洗手液、肥皂等等。这个书架上的每本书都包含很多知识。这个粉红色的书架就像是知识的天堂。

我的教室就是这样布置的，多么巧妙和谐，仿佛是一个知识的世界。我在这里学到了知识，戴上了红领巾，在这里长大。教室是我成长的摇篮。我爱我的教室。

【第9篇】教室大扫除_开学啦作文500字

开学前，我们全班来打扫教室。

班主任叶老师给我们兼职，我负责擦窗户。我想，作为一个生活委员，我应该承担繁重的工作，说：“我来拖地板。”叶老师摸着我的头笑着说：“我自己拖地，你还没拖把高！”她卷起裤子，卷起袖子。每个人都各就各位。

我拿来一盆清水，然后用干净的抹布蘸着洗玻璃。洗完之后，我拧干抹布里的水，擦去玻璃上残留的水。嘿，干净了！我很开心。从外到内看都觉得很满足。就在我想要的时候，突然发现玻璃上有像胶带一样的痕迹，而且越来越多，没有擦干净，玻璃上的水露出来了。我换了一盆清水，把抹布洗了一遍，又擦了一遍。情况正在好转。但是要完全去掉那些痕迹似乎是不可能的。我很担心，心想，如果这时妈妈在这里，她会大喊：“这么大的孩子连窗户都擦不干净！”

就在我不知所措的时候，后面传来一个温柔的声音：“别着急，慢慢来。”啊，是叶小姐。她说：“你知道为什么吗？因为表面上水和破布是干净的，其实里面还是有很多脏东西的。水粘在玻璃上，干了会在玻璃上留下痕迹。所以，洗完玻璃后，不要用湿抹布擦，要用干净的干抹布擦。”她说了，做了。真的，玻璃窗亮如镜，一点污痕都没有！

我的眼睛一直盯着叶小姐的手。我觉得，这真的是一双有力又聪明的手！一双万能的手！

【第10篇】教室作文300字-初中初二作文

原来悲伤是在雨中，仰望哭泣的天空，看着这些对错的人，不知道有多少是真实的自己，躲在面具下扮演着自己的角色。不管怎样，你都可以天真地微笑。那个微笑包含了什么？友善邪恶？眼神飘忽不定，寻找着什么。熟悉又陌生的背影，只是期待，欣喜，失望，无奈。这一切都显得很傻，仿佛站在十字路口，不知何去何从，下一站是晴天还是雨天。

我的痛苦是暂时的，但我怎么能忍受他反复的痛苦发作？永无止境的冲击慢慢吞噬着纯真的心，不再傻傻的相信童话。“童话里的王子和公主都很美。无论世界如何变化，他们永远在一起。不是所有的故事都有完美的结局，但还是有很多悲剧在上演。谁告诉我童话很美，但是躺在王子怀里的公主真的很美。”当我们相遇并分开，第二次，王子和公主相遇并分开。这又是悲剧吗？

【第11篇】致教室的一封信_初二写信的作文900字

未知教室：

你好，最近怎么样？‘工作’进展顺利吗？

“亮”“暖”是我对每个人的一贯评价，你也不例外。走进你的“身体”，把目光移开。前面有讲台，讲台上面有黑板。是黑板让老师在上面书写无限的知识。黑板的左边是一个多媒体，它帮助我们更好地学习很多知识。你的右边是窗户。早晨，晨光透过窗户，带给我们一丝温暖。你在背面画的是黑板报，让我们有了快乐和乐趣。你的身体里有长凳和桌子，我们坐在上面，聚精会神地听老师讲课。抬头一看，头顶上挂着电风扇，让我们在炎热的夏天感到凉爽。是你帮助我们抵御风、霜、雨、雪和风暴。是你帮助我们有更好的机会学习知识，是你帮助我们有更好的未来和更好的明天！前几天，一个不速之客踩了你。它穿着白色的衣服，长着一双漂亮的翅膀和两只红色的小脚。它是一只精致的白鸽。它静静地站在窗前，听着老师的谆谆教诲。

它扇动着灵活的翅膀，飞进你的身体，站在风扇上，四处张望，学习你身体里的每一个动作。不一会儿，它快乐地飞出了你的身体，飞到了自由的高远而无拘无束的蓝天！教室是给我们带来知识和友谊的地方。我们的大家庭依偎在你的怀里，你给我们带来欢乐和温暖。我们快乐的长大，在你的拥抱下尽情的玩耍。不管我们怎么跑，怎么踩，你都不会生气，不会抱怨我们，只会一直“关心”我们，“照顾我们”。让我们在你的呵护和呵护下慢慢成长，慢慢成为祖国的栋梁！你就像蜡烛，“照亮自己，照亮别人”，无私奉献，默默无闻。虽然你被我们无情地践踏，但你一句话也没说。俗话说，“春天的蚕会织到死，蜡炬始于泪。”这不就是你描述的吗？你太棒了！我一直默默的把自己烧成灰烬。

当我们在课堂上自由追逐和玩弄你的时候，你不感到痛苦吗？当我们在你身上做练习和跳跃时，你不感到疼痛吗？当我们和你玩得开心的时候，你不觉得痛苦吗？我想从心底对你说：‘对不起’，但是我们让你受到伤害和痛苦。你让我们感受到了同学们的温暖、关心和帮助。并且让我们学习重要的知识，我要深深的感谢你们！祝你“身体健康”“工作顺利”！

【第12篇】教室随想

灯光，明亮的白炽灯，照亮了我的影子，黑暗的窗户，和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影，但是太纯粹了，装不下我的“小动作”。盛夏过去后，“秋虎”来了，一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上，尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心，泛起一丝涟漪。

从小到大的六个玩伴，你在哪里？你可曾记得，一个60度角的“正六边形”，共享快乐与艰辛，不是我们的对角线？医生敲钟，埋葬我们有多少幸福；一道数学题覆盖了我们多少次；我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印？数不过来，但是为什么现在感觉这么好，那里会一直这样吗？我不知道。

冯老师，江老师.还记得我最后一次春游吗？上一章拍了个大图，丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌：西厢。没想到这个变成了" "。

手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果；勇于冒险的遗憾；短暂的快乐带来悲伤。“啊，——，——，——希尔”打破了安静的自习课，平静地说：“谁骂我了？能被耳朵听到，逼着我出去罚站。我失意的时候，一只青鸟飞过，带走了一丝悲伤。

犹豫了过去，突然一道光闪过，这是和一个人一辈子的约定。现在再想想，一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮；坚定代替迷茫；痘痘取代了“卧式桌面”。因此，老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾，我会随身携带，就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱：“要不要问问你敢不敢？”现在我可以回答：“我要‘抓住希望，勇往直前’”。

【第13篇】教室节的礼物作文700字-初中初二作文

清晨，田野里的一切都是那么新鲜，一片片金黄的稻子散发着阵阵清香。鸟儿在树上啁啾，露水亲吻行人的脚。小红哼着快乐的歌，迈着轻快的步子向学校走去。

她心里有个小秘密。今天，她起得很早，就是为了完成这个秘密任务。

她穿过一片小树林时放慢了速度。她的眼睛，紧紧地锁定在树林边缘那一片片野菊花般明亮的地方。金色的花瓣上有一层薄薄的露珠，就像淘气女孩脸上的汗水。小红弯下腰，小心翼翼地捡起来。过了好半天，她挑出了两颗最亮的野菊花。

抱着这两朵花，她匆忙赶到学校。她将把这两朵花作为礼物送给王小姐，因为今天是教师节。

王先生是个多么好的老师啊！

那天，王老师上课迟到了。学生们很奇怪，因为王老师从不迟到。过了好半天，王老师终于来了。他捂着胸口，脸色苍白。学生们知道老师的老胃病又犯了。班长站起来轻声说：“老师，去休息吧！我们自己研究过。”王老师笑着摇摇头，还在翻开书。

王老师的声音很疲惫，但同学们的声音还是那么亲切；他的手在颤抖，但他的笔迹仍然如此清晰美丽。

学生的眼睛模糊了，小红的眼睛也模糊了。这么好的老师怎么能不从心底得到尊重和爱戴呢？

那一天，小红心里有个秘密：她会在教师节送王老师一份礼物，表达对老师的爱！

一大早，办公室里一个人也没有，但是王先生的桌子上摆满了书、作业本和老花镜。小红知道，王老师一定是又一次早早地去教室看窗户是否牢固，桌椅是否干净……她小心翼翼地把花插在老师桌子上的笔筒里，面带真诚的微笑，默默地祝老师教师节快乐。我希望你像这野菊花一样健康.

【第14篇】教室铭

风景不多，但是风景很美。书不多，但知识好。si是教室，但我知道深处。朗朗读书，鸟儿啁啾。有趣的是，来往于高空作业者之间。可以读名家名，说说古今。没有嘈杂的耳朵，没有对明天的担忧。外有苍松，内有鸿图。学生云：“何必呢？”

【第15篇】玩转教室作文700字-初中初二作文

万转教室

“零，零，零……”响亮的铃声穿透了活跃的校园。“喂，又上课了，怎么回事？”这个“突然”的铃声“打扰”了正在玩耍的学生，却看到他们一个个沮丧地回到教室。

“一分钟，两分钟。”准备铃响了，但是没有老师的迹象。这时，教室里活跃起来：有同学拿着自己的“宝贝”喊：“兄弟们，让我们来玩指法的魔术吧！”；有的拿出自己的漫画书大声拍卖；其他人干脆离开座位，交心交谈。

老师常说：‘班干部是老师的助手。关键时刻，不少班干部站起来，表现出了清晰的能压一会儿的“狮子吼”，但毕竟“老虎不在家，猴子叫霸王”，刚刚低了一点的“嗡嗡声”又再一次提高了60分贝，杂乱的声音震耳欲聋。突然，教室裂开了。

女生们在聚在一起开“演唱会”:你看，抄歌词如火如荼，一群“女抄人”不开心；听，“啦啦啦啦”，一首音盲的跑调歌曲，像噪音一样在教室里徘徊。男生们聚在一起，拿出弹力板放在桌子上，对准“一、二、三、发射”的角度。胜利者大声呼喊，索要战利品；输了就大声抱怨：“天，地，哪个世界造了孽！”并不情愿的拿出了卡片(注意：卡片是奖杯)。抱怨，欢呼，混在一起，大家都很开心。

这时，当一个男生弯腰捡起刚才一直在玩的“360旋转笔”误掉的钢笔时。就在这时，一个女孩经过，已经到了空中的钢笔准确地戳到了她的脚后跟。灾难来了，女孩“升旗鸟”(生气了)，她大声喊：“你干什么，555，你故意……”男孩很不服气：“谁告诉你眼睛不长的，你就没碰一点点，至于吗？”女孩们不服从，她们和男孩们联手，一场不可避免的“战争”开始了.

正当大家玩得正开心的时候，一个间谍喊道：“老师来了，老师来了……”大家赶紧坐下，开始“认真”写作业。

初中其他年级同类作文

童年的教室700字

我跟着老师在教室里“叽叽喳喳”的看书，是《三顾茅庐》班的。我的老师如此专心致志，以至于我的同学都被迷住了。

老师喊：“董小龙，过来看这一段。”董小龙读起来抑扬顿挫，口水直流。我们看得入迷，仿佛身临其境，跟着刘备到了隆中。遇到诸葛亮的时候，教室里爆发了“哈哈哈哈哈”。多么壮观和热烈的笑声！

原来董小龙把“刘备快步走进草堂”读成了“刘备快步走进澡堂”，真的是一个字差。学生们笑得合不拢嘴，有的甚至假装说：“刘备快走进澡堂和诸葛亮一起洗澡……”他还没说完就捶桌子笑了起来，而董小龙自己也觉得好笑。他胖乎乎的脸又白又红，想笑又不敢笑。他的表情极其痛苦。就连笑得那么灿烂甚至是金子般的刘先生，也用一本书蒙住了脸，但那跳动的眉毛早已出卖了他。我领先于月亮，因为我坐在他后面。我打了他两次，说：“你差点让我笑死。快给我赔偿精神损失费！”

老师大方地挥挥手，示意他坐下。他立刻坐下来，把头埋在桌子底下。同学们还是没有放弃，笑着朝他扔飞机砸纸团。这门课太有趣了，以至于被“毁了”。

“你在干什么！仔细听！不要走神。”数学老师打了一个粉笔头，让我哭了出来。老师转过头继续对着黑板：“来！我们来看下一个问题，38/x x * 2/x-2=……”教室里的风扇很无聊，烦人的热气不断吹来。我的思绪久久不能平静.

有人说童年是唯一的城堡，没有繁重的劳动，没有堆积如山的作业。有些是休闲的，童真的。我童年的城堡是用笑声建造的。笑似乎是童年特有的权利。

（初中一年级，）

教室的门是谁弄坏的

一天下午，我上完音乐课，回到教室，教室的门还没有打开，我就和同学们站在教室的走廊里，等着生活委员开门。当我们等得不耐烦的时候，一些学生在走廊里追逐嬉戏。过了一会儿，我听到班里的同学在尖叫，于是我走过去看了看。原来是我班学生梁在墙上摔了一句话，引来了各班学生的哭喊声和好奇的目光，以及事后的后果。

过了一会儿，教室的门终于开了。同学们陆续进了教室，我也进了，我出了点意外。当我走进教室时，一个似乎在呼唤我的声音传入我的耳中：“快关门，别让走廊里没进来的同学进来！”于是有了邪念，让同桌跟我一起关门。我们立刻关上门，但另一个同学想推门进去。我们三个成了“三足鼎立”，摔门而出。事后我很后悔，我知道我错了。

第二天，我的班主任来给我们打电话。她让一个同学让我们给她打电话。我们三个去找老师，低着头等老师的批评。参与讯问的人物有：小姐：班主任，a:我，b:我的同桌，c:推门的同学d:班主任的讯问开始了：小姐：“a同学，你昨天和b、c同学破门了吗？”答：“我。英语字母表中第九个字母.昨天我确实和b、c学生一起打破了教室的门。我们不是故意的。请原谅我们的错误。下次不会再这样了！”小姐：“还有一次？过了这段时间，应该说是‘以后不会再发生这种事了’。”答：“是的，是的.但是都是丙的错。她不推门进去，就不会有坏门。”:“b，你承认你也弄坏了教室的门吗？”b:“对，我也把教室门弄坏了，但是a让我和他一起做。他应该承担所有的责任。”

（初一，700字）

温馨教室

我这辈子有过三个家，大的是祖国的家，小的是自己的家庭，班成了我的第三个家。这个“家”也充满了温暖.

走进我们的教室，一种温暖和美好会向你走来，那里的每一寸空气都充满温暖，每一天都充满深深的爱。我们的教室，我们的班级，就像一个调色板，一直用它的颜色编织着温暖的每一天。在这份温暖中，我们的老师，——顾，缺一不可。

绿色、春天与和平

平时她很平易近人，经常和我们的问题孩子说话。她和我们谈论她的童年生活和童年玩伴，她也有一个像我们一样快乐的童年。唯一不同的是，他们当时的生活条件远比我们差。有时候，她会给我们讲一些新名词，笑着说一些有趣的事情。她平和的绿色性格让我们依然感受到冬天春天的温暖。

橙色、夏天和激情

橙色是我们年轻人朝气蓬勃的象征。但是在我们这个特殊的班级里，不仅有我们的孩子，还有我们充满热情的老师。在学习上，她总是用她的激情引导我们，同时也引导我们与人交往。正是因为她的认真教学和对我们的良好引导，我们对她长期教授的数学产生了浓厚的兴趣。她夏天的热情让我们朝气蓬勃，振奋人心。

金秋奉献

秋天是收货的季节，作为学生，我们还在播种“努力”，等待“成功”；这时，老师会和我们站在同一条线上，和我们一起进退；但同时，老师也是母亲。当她给她时间帮助我们时，意味着她会给她对孩子的照顾。虽然她没有参加过中考，但是每次都那么投入，无论是大考还是小考。她的奉献像金子一样刻骨铭心。我觉得她秋前的忧郁是满满的。

白色、冬天和关怀

作为一名教师，她随时关心和担心她的学生。不用说，她是怎么处理学生的病的，她是怎么个别辅导学生的。她平时关于一些同学性格的精神交流，足以显示她对学生的关心。即使在寒冷的冬天，在她的爱的呵护下，似乎也没什么。

嫩芽绽放出春天的光彩，白云映衬着蓝天的美丽，明亮的眼睛和洁白的牙齿是年轻的海豹。老师，你头上的白发告诉我们“人”这个词的笔画。

老师，我想把你比作灵魂的工程师。因为是你，让我们学会包容，学会善待他人；因为是你，让我们知道失败是成功之母；因为是你，让我们知道生活需要勇气、耐心和毅力；因为你教会我们如何赶走贪婪、无知、恐惧和暴力；也是因为你，让我们懂得了爱！老师，我想把你比作燃烧的蜡烛。因为是你，你把我们带进了知识的海洋。无论天文、地理、历史、文学、数学还是物理，你照亮了我们前进的脚步和前方的抓手点；因为是你，所以你要毫无保留的把所有的知识奉献给我们，燃烧自己，照亮别人；因为是你，永远用你的光芒指引我们前进，让我们永不迷失方向。我很自豪能够进入这个温暖的教室。不缺同学的友情，朋友的帮助。当然也有一个长得像同学朋友的好老师。

（初中三年级，）