【第1篇】教室随想
灯光,明亮的白炽灯,照亮了我的影子,黑暗的窗户,和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影,但是太纯粹了,装不下我的“小动作”。盛夏过去后,“秋虎”来了,一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上,尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心,泛起一丝涟漪。
从小到大的六个玩伴,你在哪里?你可曾记得,一个60度角的“正六边形”,共享快乐与艰辛,不是我们的对角线?医生敲钟,埋葬我们有多少幸福;一道数学题覆盖了我们多少次;我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印?数不过来,但是为什么现在感觉这么好,那里会一直这样吗?我不知道。
冯老师,江老师.还记得我最后一次春游吗?上一章拍了个大图,丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌:西厢。没想到这个变成了" "。
手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果;勇于冒险的遗憾;短暂的快乐带来悲伤。“啊,——,——,——希尔”打破了安静的自习课,平静地说:“谁骂我了?能被耳朵听到,逼着我出去罚站。我失意的时候,一只青鸟飞过,带走了一丝悲伤。
犹豫了过去,突然一道光闪过,这是和一个人一辈子的约定。现在再想想,一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮;坚定代替迷茫;痘痘取代了“卧式桌面”。因此,老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾,我会随身携带,就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱:“要不要问问你敢不敢?”现在我可以回答:“我要‘抓住希望,勇往直前’”。
【第2篇】《第56号教室的奇迹》读后感800字
读完《第56号教室的奇迹》这本书,我被叶小开先生对教育的坚持和奉献所感动。
这是一个感动美国家庭的教育奇迹!拉尔夫埃斯基斯老师带来的56号教室的孩子大多生活贫困,来自移民家庭,英语不是他们的母语。然而,就连这些看似普通的学生,在一个充满爱心和智慧的老师的培养下,也在全国标准化测试中取得了前5%的成绩。长大后在哈佛、斯坦福等顶尖大学就读,成绩斐然。这么优秀的老师告诉我这个教室发生了什么。
拉尔夫先生,一切都是为了学生的发展。为了使学生具有强烈的学习兴趣、主动学习能力、超强的自觉遵纪守法能力、超强的解决问题能力和超强的专注能力,他实践了六个阶段的道德来挖掘学生的潜能.
特别是,叶小开先生正在测试学生是否热爱阅读。感觉很有意思。他没有要求学生摘抄很多页,也不用写足够的读后感受。相反,他从生活中的各种现象中寻找本质。他的测试是这样的。
1.你有没有因为老师无聊,想看完他看到的一半的书,而在课堂上偷看藏在课桌下的书?
2.你有没有因为吃饭的时候看书被骂过?
3.你有没有睡觉的时候在被子下面看书?
回答三个是的孩子,注定一生都爱读书。看完这些题目,我暗自欣喜,我的回答也是三个“是”。
在拉尔夫看来,阅读不是一门学科,它是一种适时的生活,是一切与世界接轨的人所享受的活动。要让孩子成长为与众不同的成年人,要考虑别人的看法,要思想开放,要有与人讨论伟大思想的能力,这是热爱阅读的必要基础。这让我明白,读书不仅限于文学,它适用于每一门学科和社会生活。
在培养写作能力方面,叶小开先生要求学生完成每周作文和每月阅读体验,最后装订成平装本。叶小开先生花了一年时间辅导学生,这表明叶小开先生是独一无二和敬业的。想想你和雷夫先生要求的相差甚远。我觉得至少每周一都要坚持稿子,每个月都要补读经验。
雷夫是一位睿智的老师,他用自己的智慧创造了神话般的奇迹。我要向里夫先生致敬。我理解老师的好意,也理解学生时代我应该做什么
【第3篇】教室里的食人怪物作文600字-初中初二作文
奇怪的星期四
13岁的初中生凌云龙,个子矮,不拘小节,性格开朗,爱冒险,想象力丰富,细心。四是最忌讳的,但与四密切相关。有时她看起来像一个天真的小女孩,但有时她是一个大男孩。总觉得个子不高很烦。其实他并不矮,但是我心里觉得,因为他每次睡觉总站在第三位。
转眼间,夏天过去了,引来深秋。凌云龙像往常一样背着书包走在去车站的路上。路边有一排排的杨树,地上的落叶堆得很高。云龙扫着一堆堆落叶像在地上找什么东西。这时,一片树叶把他的目光聚集在自己身上。与其他叶子不同的是,这片叶子上写有文字,上面写的东西也很特别,就像上面涂了什么金属一样。捡起来的时候上面写着“大雾”,很大,几乎占据了整个叶面积。你看这叶子的颜色,是纯绿色的,像祖母绿,那颜色难以形容。云龙又看了看树,没什么!不应该是恶作剧。什么意思?这意味着什么?是谁干的?他为什么要这么做?一个问号涌上他的脑海.
“要迟到了。”云龙突然想到去上学,就往车站跑。还有树叶,他把它们扔了出去,又漂回到树叶堆里。
现在去学校还不晚。他剪掉了因疯狂奔跑而竖起的头发。(其实站着比较凉快)因为他喜欢的女生在学校门口值班。整了整衣领,走进校门,瞟了一眼校门,看见她偷偷看着自己。至于她,发现云龙在看她,赶紧低下头,假装没看见他。呵呵,太虚伪了。
待续…
【第4篇】未来的教室作文200字-初中初二作文
以后教室的墙壁可以随季节变化。比如春天,墙上会出现艳丽的花朵和绿色的草原,秋天,墙上会出现黄色的树叶。
未来教室的窗户也很奇怪。就像“大空调”。它会在炎热的夏天给我们带来凉爽的冷空气,在寒冷的冬天带来温暖的热空气。
最奇特的功能是桌椅。如果你上课坐错了,椅子会晃动,提醒你好好坐着。如果你上课睡觉,桌子会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇怪。如果有粗心的孩子放学后忘记关灯,30分钟后灯会自动熄灭。最近怎么样?我介绍的教室好吗?
我相信在不久的将来会有这样的教室。
【第5篇】发生在教室里的壹件事作文500字-初中初二作文
周三上午的课,班主任给我们讲了抗洪救灾的感人故事。学生们听得津津有味,每个人都被人民军队勇敢无畏的精神深深感动了。突然“哇”,然后有人叫:“李星吐了!”我们都转过了头。邢脸色苍白,细细的汗珠从额头渗出来,双手捂着肚子,一副很不舒服的样子。
一股难闻的气味突然扑鼻而来,我和几个离李星更近的同学捂住了嘴和鼻子。这时,老师停止了讲故事。她用慈祥而略带严肃的眼神看着我们,似乎从我们身上找到了一些答案。
这时,教室里举起了一只手,然后二、三、四……越来越多的人举起了手。“老师,让我打扫!”“老师,让我来!”“老师,我来了!”“我来了”……老师满意地看着大家,笑了。周明和王新被选中。我看见王新跑下楼,铲石灰来掩盖灰尘。周明迅速拿来清洁工具,一点一点地清除地上的污垢。她的动作很笨拙,但非常认真,甚至连桌子底下的灰尘都被扫掉了。
身边的欧陆同学再也不能失去冷静。我看见她站起来,从教室后面拿了一个拖把,打扫地板。
不知什么时候,我捂住鼻子的手已经放下,只觉得脸上热辣辣的。然后再看看刚把手捂鼻子的同学。都很低,不敢正视老师和学生。
过了一会,教室里又传出了老师叫故事的声音。
广东省揭阳市惠来县惠城中学二年级谢志忠:
【第6篇】教室里的食人怪物作文1000字-初中初二作文
在课堂上,我放下书包,坐在座位上。就像每天一样,一大群“瘾君子”(抄作业的,老师形象地把他们比作瘾君子,借别人抄的都是毒贩)冲了上来。“你得再抄一遍,不要,老师已经因为这个找过我好几次了,总是让我背黑锅……”“你是老师的好学生,没事,你不会问你爸妈”“最多请是我们爸妈。”“也就是够哥们!”每一个字都像是枪林弹雨。没办法。我又被抢了。“不要撕!”“嘿”“哇!你吓死我了!”云龙说“又抢了”的时候,原来是丁珊珊,一个整天疯疯癫癫的假小子。“我听到一件奇怪的事!我们学校后面的树林里有妖怪!”她接着说:“听说证人出去买酒了,因为是晚上,看不清楚,就看到怪物从地上跳下树,在树上呆了一会儿。我还说他们一直对视,怪物的眼睛泛着绿光,听起来好可怕!我们去看看好吗?”“呵呵,为什么说是晚上呢?是因为晚上天黑了,看不清楚。不然越说越编,漏洞越多。我想像你这样的傻瓜会相信的!你好,是迷信,现在是科学社会!”“你.不理你!”云龙不理她,再看她一眼就去夸别人。
“铃铃贝尔……”早学完,大家蜂拥而出,也不知道为什么,仿佛是为了透透气,消磨时间。“啊……”“怎么了,叫什么!”云龙听说好像是丁姗姗打来的,就赶紧出去,看到一个超级搞笑的场面。丁姗姗看着墙上一个奇怪的绿色标记,其他班的同学都直直地看着她.“怎么了?叫什么好?”“快来看看,这是什么,太可怕了!”“哈哈,就是一些绿漆,叫什么来着,大白天玩什么吓人的游戏!”“可是谁干的,谁就没事干,把绿漆弄到墙上去!”“是啊,哪个学生这么大胆,在大众的墙上涂绿漆?”云龙上去闻了闻,一股恶臭冒了出来.“这是什么!”丁珊珊也说:“现在信了吧,说我迷信又蠢!”“这事真的得查,晚上七点,在学校前面集合!给赵志和林雪打电话!”云龙说着走回教室。
晚上六点半,云龙已经到了,看到三个人影往这边走来。“终于!”云龙在自言自语。几个人一起向小树林走去。地上的落叶发出噼啪声。“似乎很久没有人来过这里了。你听到的证人每天都来吗?”赵。“这个我不太清楚,”丁姗姗回答道。“别说话,打扰怪物不好,”林雪开玩笑说。再次环顾四周,他们来到了森林的深处,那里有很低的雾。“看,前面有个大坑,中间有棵大树!”赵志突然说道。几个人来到大坑前。坑不深。就在四个人向前走的时候,他们看到两颗绿色的珠子在稀疏的树叶之间慢慢移动。那是个怪物!一阵寒意袭来.
待续…
【第7篇】教室随想700字
灯光,明亮的白炽灯,照亮了我的影子,黑暗的窗户,和“战友”的脸是如此之深。好像只有我一个人有小学电影,但是太纯粹了,装不下我的“小动作”。盛夏过去后,“秋虎”来了,一股巨大的汗水顺着脸颊滑落到地上,尽管眼前是一份破旧的暑假作业。窗户上的小黑蜘蛛充当了我的风铃。风一吹就闪。宁静的心,泛起一丝涟漪。
从小到大的六个玩伴,你在哪里?你可曾记得,一个60度角的“正六边形”,共享快乐与艰辛,不是我们的对角线?医生敲钟,埋葬我们有多少幸福;一道数学题覆盖了我们多少次;我们在一个白色字符板上记录了多少个脚印?数不过来,但是为什么现在感觉这么好,那里会一直这样吗?我不知道。
冯老师,江老师.还记得我最后一次春游吗?上一章拍了个大图,丢了。请代表月亮惩罚我。还有上次抽奖我在那里唱的最后一首歌:西厢。没想到这个变成了" "。
手上的这些伤痕清晰地记录了挥霍东西的后果;勇于冒险的遗憾;短暂的快乐带来悲伤。“啊,——,——,——希尔”打破了安静的自习课,平静地说:“谁骂我了?能被耳朵听到,逼着我出去罚站。我失意的时候,一只青鸟飞过,带走了一丝悲伤。
犹豫了过去,突然一道光闪过,这是和一个人一辈子的约定。现在再想想,一辈子的约定竟然这么奢侈。出租车取代了摇篮;坚定代替迷茫;痘痘取代了“卧式桌面”。因此,老师们不再为儿童节假期而纠缠不休。我忘不了当时的遗憾,我会随身携带,就像音乐被音乐盒烧了一样。听这刘若英一天到晚唱:“要不要问问你敢不敢?”现在我可以回答:“我要‘抓住希望,勇往直前’”。
【第8篇】以时光为话题的作文200字 教室到宿舍的时光
“丁……”铃声一响,伴随着一阵欢呼声,教室几乎“一扫而空”,只剩下几个勤奋的校长在电扇的“嘎吱”声和灯光下努力学习。我就挂了笑,准备和同学们发泄一晚上积累下来的废话。突然想到“不行,明天好像有语文考试,唉,我死了,还没复习。”我立刻收起笑容,弯腰从抽屉里拿出语文书,开始狂翻。走在路上,想借着路灯和月光看两本书。不想,刚走出教学楼突然发现树叶沙沙作响,浓密的树木遮住了月光和灯光,只留下一条细长的银色光线在路中央。走在路中间,不就是死吗?于是我放弃了这个想法。
【第9篇】校园,清晨教室里的战斗
一大早,我在睡意中被闹钟吵醒。茫然地看了一眼闹钟上的时间:6: 10。我在床上挣扎了几分钟,理智和懒惰在一场黑暗的战斗中突然爆发。时间不多了。最后,当闹钟再次响起时,战斗立即结束。最后成绩是算的,但是理智占了上风。起来,伙计!
他把跟随他多年的“战友”推出家门,深深地吸了一口大自然为早起的生物准备的另类早餐,在战友们不断的“鼓励”下,驱车驶向传说中的一条僻静小巷里的所谓学校。
刹车,下车,推,停,上楼梯……所有的步骤都是那么熟练,那么流畅。在楼梯的台阶上,迈着沉重的脚步走向“边疆”。走廊里,隐约听到了战争的吼声,有一些断断续续的讨论。原来,有人比我早到了一步,已经进入了“战斗”。哦,长久平静的心终于有了涟漪。热血沸腾!原本平静的心也加快了跳动的频率,红人,我的乡亲们!我来了!
我快步走到自己的位置上,看了一眼昨天老师布置的作业——唉,看来又是一场苦战!习惯性的呼队友,一个充满深意的眼神,脸上奸淫的极其猥琐的笑容,一条眉毛,一个眯着眼传达的信号。
《嚎叫》看到几本练习本飞了过来,认识我和队友的也来了!看着几本写满了队友心血结晶的书,我郑重的对队友点点头。兄弟们,刻在我心里!伙计,今天我请客!
手里有充足的弹药,强大的部队,还有队友的秘密天书。为什么我不能担心我的作业?呵呵!走开!
时光飞逝。在这个硝烟弥漫的战场上,双方都在激战。随着警钟的敲响,它慢慢地结束了。终于,随着钟声最后一个音节的结束,我和邪恶作业的战斗在最后一个句号圆满完成了!
心情大好,打扫战场,清点自己的成绩。嗯!全歼敌人五个主要师。其中语文、理科、历史与社会被誉为作业第一线王牌教师,配备了大量重型武器和强大的部队。很难咀嚼。当然,虽然很厉害,但最终还是被我毁了,只是有点难。但至少我们赢了。清理完毕,起身向这场战斗中死去的脑细胞致敬。敬礼!
仪式结束后,我又给队友打了个电话,原封不动地退回了作业,潇洒地甩了刘海。感谢他在这场战斗中的巨大贡献:嘿!伙计,小姐,早餐我请客!
【第10篇】教室里来了一只蜜蜂作文400字-初中初二作文
在一个星期一的早晨,蓝宝石色的天空中漂浮着几朵白云,像一条带着几朵小花的蓝色手帕。学生们坐在教室里,捧着书,认真读书;阳光透过窗户照在学生身上,一切都显得那么和谐。突然,一个不明飞行物闯进了教室。仔细一看原来是一只蜜蜂。
蜜蜂落在窗户上,四处张望。一个胆小的女生坐在窗边,从凳子上跳起来,指着蜜蜂,拼命往后退,边哭边叫。这个电话惊动了全班同学。一个淘气的男孩似乎很感兴趣,他从座位上匆忙下来,拿着一本书,蹑手蹑脚地走向蜜蜂的座位。我看见那个男孩弓着背拿着一本书。“蜜蜂逃走了。男孩仍然不放弃,继续寻找自己的目标。此举激怒了读者。他用力敲了敲指针,喊道:“坐回去。”几个书虫忍不住诱惑。虽然他们手里拿着书,但他们不时地看着蜜蜂,他们的心和它们一起飞翔。
蜜蜂大概是被教室里热情的学生吓到了,飞出了教室。过了一会儿,他们就无影无踪地飞走了。当铃声响起时,学生们迫不及待地冲出教室去寻找蜜蜂。
【第11篇】教室节的礼物作文700字-初中初二作文
清晨,田野里的一切都是那么新鲜,一片片金黄的稻子散发着阵阵清香。鸟儿在树上啁啾,露水亲吻行人的脚。小红哼着快乐的歌,迈着轻快的步子向学校走去。
她心里有个小秘密。今天,她起得很早,就是为了完成这个秘密任务。
她穿过一片小树林时放慢了速度。她的眼睛,紧紧地锁定在树林边缘那一片片野菊花般明亮的地方。金色的花瓣上有一层薄薄的露珠,就像淘气女孩脸上的汗水。小红弯下腰,小心翼翼地捡起来。过了好半天,她挑出了两颗最亮的野菊花。
抱着这两朵花,她匆忙赶到学校。她将把这两朵花作为礼物送给王小姐,因为今天是教师节。
王先生是个多么好的老师啊!
那天,王老师上课迟到了。学生们很奇怪,因为王老师从不迟到。过了好半天,王老师终于来了。他捂着胸口,脸色苍白。学生们知道老师的老胃病又犯了。班长站起来轻声说:“老师,去休息吧!我们自己研究过。”王老师笑着摇摇头,还在翻开书。
王老师的声音很疲惫,但同学们的声音还是那么亲切;他的手在颤抖,但他的笔迹仍然如此清晰美丽。
学生的眼睛模糊了,小红的眼睛也模糊了。这么好的老师怎么能不从心底得到尊重和爱戴呢?
那一天,小红心里有个秘密:她会在教师节送王老师一份礼物,表达对老师的爱!
一大早,办公室里一个人也没有,但是王先生的桌子上摆满了书、作业本和老花镜。小红知道,王老师一定是又一次早早地去教室看窗户是否牢固,桌椅是否干净……她小心翼翼地把花插在老师桌子上的笔筒里,面带真诚的微笑,默默地祝老师教师节快乐。我希望你像这野菊花一样健康.
【第12篇】教室里的变化
地球天天转,世界天天变。学校位置没变,但是人的性格在变。班级学生没有变,但是课堂文化在变。本周班上发生了很大的变化。教室里更有像魔法一样的盆花,课程也改成了英文版。为了让人更好的记住这些话。虽然刚开始看到这些字真的很头疼,但是时间长了知道这些字还是挺新奇有趣的。一踏进教室,你就会看到梁上的绿色横幅,“强理科争优势,弱理科保底线”,“争个春夏秋冬,不悔改变人生”;后面黑板上写着“努力创造力量,态度决定高度”;前面黑板上写着“努力改变命运,激励照亮人生”。讲台下面的桌子上有各种各样的花草。到处都是绿色。就像来到花园用心去体验。用鼻子慢慢吸,会有淡淡的香味。有这么一个“春天”味的老师,谁学不会!和以前大不一样。这周班级又换了座位,虽然刚开始有点不舒服。但是没有两节课,大家又混熟了。大家上课一起学习,下课一起笑。这是一个相当可观的场面。刚来这个班的时候第一次换座位,大概用了一个星期的时间就习惯了。桌上的花是最让人担心的地方。好看和不好看。买前两天还好好的,现在你可以看到它开始长了,花叶也开始长了。当初养花没啥事。如果你生病了,你应该去医院。你应该给花浇水,并迅速施肥。唯一剩下的就是求观音菩萨保佑它逃离这场大灾难。外面开始下雨,雨停的第二天,天空出现了久违的彩虹,几朵白云映衬着,真的很美。呵呵,天也变了。
【第13篇】成长的教室作文200字-初中初二作文
童年有两个世界,一个是家,一个是教室。
开学了,教室又开始热闹起来。几天之内,我们就重新融入了学习生活。桌椅似乎在鼓励我们努力学习,孜孜不倦地合作。教室就像一块磁铁,牢牢地吸引着我们。上课,上课,写作业……教室和我们一起走。
教室里读书的声音和铅笔的沙沙声促使我们进步。成堆的作业和小报见证了我们的努力。有时候我们很努力,但我们知道,苦是得到好成绩后的笑脸,是得到老师表扬后的一丝骄傲。
下课后,教室里发出爽朗的笑声。大家分组玩各种游戏。
课堂让我们成长得更快更好。
【第14篇】致教室的一封信_初二写信的作文900字
未知教室:
你好,最近怎么样?‘工作’进展顺利吗?
“亮”“暖”是我对每个人的一贯评价,你也不例外。走进你的“身体”,把目光移开。前面有讲台,讲台上面有黑板。是黑板让老师在上面书写无限的知识。黑板的左边是一个多媒体,它帮助我们更好地学习很多知识。你的右边是窗户。早晨,晨光透过窗户,带给我们一丝温暖。你在背面画的是黑板报,让我们有了快乐和乐趣。你的身体里有长凳和桌子,我们坐在上面,聚精会神地听老师讲课。抬头一看,头顶上挂着电风扇,让我们在炎热的夏天感到凉爽。是你帮助我们抵御风、霜、雨、雪和风暴。是你帮助我们有更好的机会学习知识,是你帮助我们有更好的未来和更好的明天!前几天,一个不速之客踩了你。它穿着白色的衣服,长着一双漂亮的翅膀和两只红色的小脚。它是一只精致的白鸽。它静静地站在窗前,听着老师的谆谆教诲。
它扇动着灵活的翅膀,飞进你的身体,站在风扇上,四处张望,学习你身体里的每一个动作。不一会儿,它快乐地飞出了你的身体,飞到了自由的高远而无拘无束的蓝天!教室是给我们带来知识和友谊的地方。我们的大家庭依偎在你的怀里,你给我们带来欢乐和温暖。我们快乐的长大,在你的拥抱下尽情的玩耍。不管我们怎么跑,怎么踩,你都不会生气,不会抱怨我们,只会一直“关心”我们,“照顾我们”。让我们在你的呵护和呵护下慢慢成长,慢慢成为祖国的栋梁!你就像蜡烛,“照亮自己,照亮别人”,无私奉献,默默无闻。虽然你被我们无情地践踏,但你一句话也没说。俗话说,“春天的蚕会织到死,蜡炬始于泪。”这不就是你描述的吗?你太棒了!我一直默默的把自己烧成灰烬。
当我们在课堂上自由追逐和玩弄你的时候,你不感到痛苦吗?当我们在你身上做练习和跳跃时,你不感到疼痛吗?当我们和你玩得开心的时候,你不觉得痛苦吗?我想从心底对你说:‘对不起’,但是我们让你受到伤害和痛苦。你让我们感受到了同学们的温暖、关心和帮助。并且让我们学习重要的知识,我要深深的感谢你们!祝你“身体健康”“工作顺利”!
【第15篇】初二作文:教室铭
志向不高,勤奋好。学不好,心好。爱丽丝在教室里,但我在听。门槛上没有灰尘,电脑干净。所以电哥有个大学生,现在清华有个博士后。黑板传播新知识,老师说话启迪心智。作家的话之后,就传到了德国。每天三思,从过去吸取教训。活云:为什么不学?
教室=战场
教室就像战场。
老师是敌人,黑板是炸药,我们桌子上堆积如山的书是掩护的沙袋。偶尔会偷偷在桌子上放一两面镜子。可想而知,它们是用来观察敌方间谍(老阶级)有没有偷窥的望远镜。我们在沙袋背后有一些不好的想法。衣服永远是我们干扰敌人视线的幌子,我们的高科技宝贝(手机,游戏机,)总是藏在衣服的口袋里。敌人一转身,我们就尽情开火(玩手机,).分数就是我们头上的血量。一旦我们被击中,我们就会死。经常被抓到敌营(办公室)的一定是敢死队的先锋(不听话的学生),精英(班级代表)就更惨了。经常被脖子上带刀的敌人问三问四,更别说老王(班长)了。
我们有一些恶作剧,但我们被敌人盯上了。为什么这几天敌人这么难对付?
(初三作文,)
读《飞翔的教室》有感
生命的翅膀
关于阅读——中《飞翔的教室》的思考
李俊敏,三年级五班
“呼——终于完了!”。当我合上书《飞翔的教室》,看起来像一对翅膀,我还是觉得看不完。这本书精彩的情节深深地扣住了我那颗温柔的心。“上帝!”看完这本书,“文中的joni真的很像我!”,我暗暗想。
joni,一个敏感而有思想的孩子,擅长写作,对未来往往充满美好的期望……除了他,还有马丁,绘画天才,学习领袖,马提亚斯,一个总是填不饱肚子的大男人,乌利,一个自卑懦弱的小男人,还有塞巴斯蒂安,机智敏捷。五个孩子编了一个精彩的故事。但是,由于伯克医生和不吸烟者的引导,他们的生活之翼一直在朝着明确的方向飞翔…
虽然故事里的情节是虚构的,但是仔细想想,我们的生活不就是这样吗?这篇文章里孩子们对戏剧的期待是美好的。结果他们没有得到自己想要的吗?这本书让我深深的明白了,一个人一定要有自己的理想,每个人都要乐观的面对眼前的事情,展望未来。
想想自己。在读这本书之前,虽然你很敏感,也很擅长写作,但你不能总是以乐观的态度面对眼前的事情。平时数学考不上,心里会恨恨地骂自己笨,以后肯定是社会的“劣等品”。但是,如果我想“这次没关系,下次我会更努力”,我自己的动力不是更大吗?
在这个跌宕起伏的人生里,你身边的人不就是在扮演书中的角色吗?他们的帮助就像本文中的伯克博士和不吸烟者一样。只要有一点点指导和帮助,我们就可以在生活的翅膀上插上美丽的羽毛。坦然面对生活的考验;微笑着面对生活;对眼前美好或肮脏的事物保持乐观。那么,我的朋友,欢迎加入这个充满希望的飞行教室。让我们一起扇动生命的翅膀,飞向更美好的未来。
(初三,700字)
教室协奏曲
丁玲玲.每当我听到这个美妙的铃声,我就不禁想起课间的十分钟。【这句话好像有问题。一般来说,当你听到铃声时,你必须在学校上课。你马上面临的是课间十分钟。这里说“不由自主地回忆”并不恰当。】
下课后,老师不顾一切地安排今天的作业。只有十几个学生在听,其余的已经完成了他们的伟大工作。有一段时间,教室里有各种各样的情况,有56张脸和56朵花.一半问老师留了什么作业,四分之一冲到厕所聊天。我们其余的人都在关注我的朋友林俊杰举办的小型音乐会。
所谓“山中无老虎,猴子称大王”。此时,教室似乎爆炸沸腾了。哦,真的有点风格。偶像国王任俊杰展示了他的才华,但美中不足的是他没有装备,一切看起来都很简单。任俊杰拿着扫帚当吉他,荧光笔当麦克风,开始表演。他清了清嗓子,表示在为陪他的铁哥们做准备。你看那个老韩鬼一样飘来飘去。“在你心中,自由飞翔……”哦,真是神气活现。老汉个子矮,像人群中的一只跳蚤。他越唱越起劲,自恋地闭上眼睛,像一个走过凯旋门的必胜将军。“谢谢你……”,自恋使他的声音很大。他甩甩头,摆出一副很酷的样子。他的“死忠粉丝”很激动,课间的十分钟被欢呼声和欢呼声推向高潮。【课间十分钟的描述比较详细,但也有一些混乱。】
丁零零.上课的时候,吵闹的教室立刻静了下来,像汹涌的潮水开始退潮。学生们回到座位上,因为课间十分钟有效地缓冲了每个人紧张的思维,他们全神贯注地欢迎新的班级。
甘肃省临泽县五三小学六年级二班周红军
讲师:张敏
(初三,600字)
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