初三课间作文

【第1篇】快乐之家的课间活动600字

今天下午看完，我们“快乐屋”的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！…这里是正文结尾

【第2篇】快乐之家的课间活动作文500字-初中初二作文

今天下午看完，欢乐之家的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！

【第3篇】课间十分钟作文300字-初中初二作文

最近，我们班的男生对踢足球很着迷。下课后，我赶到操场踢足球，非常兴奋！

开球时，我和我的“黄金搭档”周润之打了“合作”。你过，我过。我太开心了！

这时，周润芝正要把球传给我，但他不想被陆拦住，所以周润芝不得不用力射门。不幸的是，他踢了守门员一脚，球弹了出去。恰到好处，它落在了我的脚下。于是，我猛踢一脚，来了一个“飞球”。守门员失去了理智，立即意识到守门员。哈哈！迟早！球进了他们的球门。他们很生气，踢了“飞球”，说：“你踢了“飞球”，我们就拿不下了！哈哈！”听到这里，我怒了，用我的技能“玉环步”和“鸳鸯脚”把球踢了回去。他们不服气，用“连环踢”对付我们。但是，他们总是不团结，不友好，不合作。我们趁机抓住他们的弱点，抓住机会，连续进了几个球。

铃响了，我们以3比0获胜。“太好了！我们赢了！”我大叫一声，跳起来，向教室跑去。

【第4篇】快乐之家的课间活动600字

今天下午看完，我们“快乐屋”的成员在我家院子里自由发挥：钱一只脚轮滑，何艳叶和打羽毛球，我和邵增明、踢足球，气氛很活跃。活动了一会儿，似乎是厌倦了踢足球，便穿上了另一只被钱抛弃的溜冰鞋，和钱一起滑了下去。他们是非常优秀的滑冰运动员，动作娴熟，姿势优美，转弯时就像雁行一样。看时，左脚比钱还用力，钱大叫：“沈磊兄弟，你等着我！”我看见他加速向前冲。没想到，因为用力过猛，他的溜冰鞋一时停不下来，被栽进了一堆小石头里。我们旁观者笑了。钱连忙起身，整理了一下自己的衣服，又摆了个滑稽的姿势冲我。这次我们笑得更厉害了！看完可爱的钱，让我们一起来看看何艳野和的羽毛球比赛。我看到贺岩野在玩高抛。王嘉诚迅速与他对峙，跳起来喊道：“嘿，看着我！”没想到这么大力气，他不但没接住球，还差点把球拍扔了。我们又看到一阵笑声。王嘉诚尴尬得脸红了。王嘉诚再次发球。他又把球扔了上去。他大叫一声，猛捶。球终于被他送出去了。我没想到球会旋转并作为观众来到我面前。我赶紧避开了。“胡3354”耳边有风声。这是一个强大的球。还好我躲得快，不然肯定会在头上留个包。这里太危险了。我必须远离。和这些人在一起，永远快乐！

【第5篇】快乐的大课间作文400字-初中初二作文

大课间给了我们无尽的快乐，让我们的校园生活丰富多彩。因为大课间休息，学生们身体更加强壮和放松。

听“铃铃钟”，这是大课间休息开始时的钟声！学生们一听到铃声，就排成一排，以整齐有力的步伐走进去。首先做手部练习《感恩的心》。在音乐的旋律里，学生的态度是那么严肃，那么认真，那么情绪化。

然后每个班组织丰富多彩的活动，有的组织打篮球；有的组织跳集体舞；有些组织跑步比赛.学生们热情而兴奋。此时此刻，整个操场像欢乐的海洋一样移动着。看，在操场中央的排球场，学生们正在打排球。排球在网之间飞来飞去，参与打球的同学都那么快，那么配合。你打电话来，我垫一下。喊声和欢呼声响彻操场。

快看！在操场的另一边，一些学生正在跳绳。有的学会用绳子跳，有的一起跳。好像几个人一起跳最有意思。两个学生拉着长绳子的两端，有规律地敲打。学生们一个个跳了进去，就像可爱的小袋鼠一样。跳啊跳，跳出健康，跳出欢笑。不知不觉，大课间结束时音乐响起，同学们都不情愿地排起了队。

大破不仅给了我们无限的快乐，也给了我们强健的体魄，真是一举两得。

【第6篇】课间实况展播

大家好！欢迎来到圣元实验学校八年级四班直播。我是安微，记者、摄影师和记录员。好了，举起相机拍！

窗外凉风习习。在教室里，老师认真讲解，学生认真听讲。铃响了，老师收拾好课本，宣布：“下课！”

“哗啦、”所有的学生都散开了，结伙走出了教室。现在让我们把照相机对准教室的前面。

黑板前，一个叫张祖建的值日生正在用力擦黑板。可惜他的“海拔”太低了。我看到他踮着脚，抬着头眯着眼，还是找不到上面的粉笔，就帮他一把！哦，不，有个高海拔的人拔剑相助。好像我们班的成员都很懂得互相帮助！

教室后面突然响起了一阵掌声。我看了看里面。哦，原来罗小江是在秀才华。看看男孩和女孩。我挤进去。摄像机开着。行动！

我看到罗小强提到了溜溜球，它在空中划过一个半圆形的弧线。他还提到了线条，表现出恰到好处的完美造型。男生脸崇拜，女生脸纳闷。然而，精彩事件过后，罗小江去休息了，同学们只好遗憾地散去。

看！四五个女生围在一起做作业，几个男生在聊电脑游戏，还有一个同学在吹牛！我不得不跑来跑去，尽情玩乐。

“曹老师来了！”不知道是谁拉响了警报，同学们立刻返回，拿出书本，但还是微笑着环顾四周。

【第7篇】那个被延长的课间作文1400字-初中初二作文

前天班主任让我们给四川地震灾区捐款。

或许，没有人想到，前天的明天，也就是昨天，既然会有久违的一幕，——，这是一次延长的课间休息，似乎在诠释着无边的爱。

六十五颗美丽的心聚集在六班的小教室里。在和过去一样的教室里，窗帘是彩色的，黑板报纸也是彩色的，小方圆里没有黑白的痕迹。也许没有人知道6班在捐钱，但是大家都知道6班在付出爱。教室里没有大捐款箱，只有班长忙碌的双手，——。他在用书虫般的双手，用可以说历经沧桑的自来水笔，用男孩特有的文字在作业纸上写下熟悉的名字。他没有像电视剧里经常出现的情节那样落泪，而是对着每一张和过去没什么区别的脸淡淡的笑了笑。他好像在代替灾区人民，感谢每一个放下钱然后报名字的人。

时间一分一秒过去了，没有人注意即将到来的课间休息。我和我最好的朋友总是在这里，看着纸上越来越多的字迹，看着显示器的计算器上不同变化的结果。我们俩似乎都没有想到我们的同学会如此慷慨。我能清楚地看到，当那个瘦瘦的男孩把两张红色钞票放在班长的桌子上时，他的脸已经不像以前那样傲慢了；我也清楚地看到，那天请假的一个同学，翻遍了口袋和书包，还是那么坚定地要把18块钱全部拿出来；同时也看到一个平时看似“穷”的学生朋友手里拿着一张彩色的纸，虽然只是粗略的数了一下，但却是一个正确的整数。显示器的桌子上，有太多以前从未见过的颜色。还有我的一部分。从小学到现在，好像这是我第一次这么认真的对待捐款。可能是因为同学的影响，也可能是我自己的改变。——.我不愿意打开电视看那些灰色的图片。我现在能做的，和我的朋友一样，就是把一部分积蓄投入这个爱心银行，利息就是给灾区人民一个新的微笑。

很久以后我们才知道，这次课间休息因为捐款而延长了很久。当班长在最后一个空白处写下数字时，我们不知不觉地回到座位上，看到了数学老师慈祥而欣慰的脸。这是他第一次在讲台上等学生给他上课。他大概看到了这次延长课间休息发生了什么。

哦，这一切，这一切，就是所谓的“人道主义”吗？

我会说不。

还有人说地震无情。我想问，是这个吗？

我的同学说没有。

因为在真爱面前，所有的语言都已经失去了魅力，所有的眼泪都变成了徒劳。

地理书上说，地震是板块碰撞造成的，但是地震后的一切都是人心碰撞造成的！

是的，人心在碰撞，祖国的心在碰撞。今天看到中国少年作家班的网站上有捐款呼吁，不禁想起前几天我准备向作家班的老师提出捐款的时候。但是因为5月20日的质检，我一直没打电话也没发消息。我早就预料到了，编剧班的老师和同学也有同感，都想献出自己的爱。我能猜到，已经有太多的学生在学校捐钱了，但是他们和他们的父母仍然在付出他们的爱。

我也想加入这个团队。可能我的朋友都已经加入了。我们继续这个特殊的课间休息。

地震终将成为历史。那些逝去的，活下来的，你们没事吧？

我们都很好。

我能听到来自天堂的声音——。我妈妈会永远爱你。

我也能听到来自世界的声音。妈妈，我也永远爱你。

【第8篇】初二作文：课间轻松一刻

由于学习的压力，休息成了我们最轻松的时候。课堂气氛严肃上课铃声一响，教室里的气氛顿时活跃起来！有的同学围坐在一起谈笑风生，有的两三个一起解决课堂上的问题，有的只是坐在自己的位置上放松一下，迎接下节课的到来。至于那些“作业狂徒”，呵呵，不用说，自然是拼命赶作业了！嘿，看看这个班！

“快还给我。”不知道从哪里传来一个刺耳的声音。哦，又是那些恶霸！一声巨响打破了全班的声音，有的同学跟在人群后面像看好戏一样。别人呢？继续做自己的事，若无其事。很快，这场风暴结束了。

突然，一个同学在课堂上大声讲了一个“哑巴笑话”。看，我已经忘记我是谁了！说到这里，这个笑话真是无语了。

“打开xx页的书”。班级代表开始读书，学生重新进入状态。朗朗读书流传。

虽然课间只有几分钟，但是有趣的事情太多了。课间，好容易！

【第9篇】课间花絮作文1000字-初中初二作文

时光飞逝，日月如梭。转眼间，初中已经过去一年多了，但中学生活却让我们饱受着从宿舍到教室再到食堂三点往复循环的单调生活。对于那些生活在“苦海”中的中学生来说，我们最向往的是每天有限的课间时间，因为我们的“剧组”可以利用精彩的“课间花絮”。

花絮之一：课间小风吹，老白发飞。

那堂大班的时候，我们正在准备跑道上的活动，“老白”(班主任白老师)走过来，开始整顿课堂纪律——批评我们昨天上课不认真，气氛一下子就沉重起来。就在他危急的时候，一阵小风突然袭来。没关系，碰巧吹到了老白额头上的“一撮头发”。他一边说，一边习惯性地用手抿了一口“一把头发”，但他们却故意捣乱。老白手刚放下的时候，是“五星红旗迎风飘扬”，这让我们真的哭笑不得！

第二个花絮：在走廊滑冰，摔得真惨。

期中考试前夕，我们班林的同学下课后在走廊里跑。因为刚刚拖过的地板太光滑，他只听到扑通一声，就倒在了地上。因为是他先上岸的，所以昏迷了一段时间。同学们怕他冻着，太多厨师把他抬进教室。老师也听到了消息。看着眼睛直盯着天花板的林，他又害怕又愚蠢，正要带他走。

琐事三：学生上课午睡，口水流了一地。

下午大课间，我们班的“大力士”实在受不了。他利用这有限的时间“充电”，趴在桌子上睡着了。学生从外面回到教室，突然发现“出水”:一串水珠从他嘴里顺着他的胖胳膊，然后顺着桌子边，甚至形成了一个。他赶紧抬起头，揉了揉惺忪的眼睛，问：“怎么了，怎么了？”我们指了指他的嘴，然后指了指他脚下的“湖”。他的脸立刻变成了“关公”，他似乎意识到自己已经“飞下了三千英尺”。我们对视了几秒钟，直到老师站在讲台上。我们还在笑.

我们爱课间休息，我们爱这可爱的课间花絮，哈哈哈哈！

讲师：王兆乾

初二河南学校：赵

【第10篇】我们班的课间作文1000字-初中初二作文

在我们班的课间

“叮铃铃……”欢乐的铃声真的让我们振奋起来，仿佛给了我们一针兴奋剂，一扫课堂上的“倦意”。老师还没“下课”，全班同学就整齐地站了起来。(速度和姿势简直就是“美国海军陆战队成员的游行”。)大声喊着“再见老师”，老师从教室出来，全班顿时沸腾了。

几个学生拿出作业，开始安静地做。有些人拿出书开始阅读。(以上两种类型一般都是好学生。)有的拿出零食，开始漂亮地“分享”，比如：“烧土豆”、“奥利奥”、“绿箭”等。(虽然这样的零食经常被老师列为违禁产品，不允许带到教室吃，但是真的是屡禁不止。然而，禁止“小吃式”仍然是不可能的。几个女生在说“某明星”的“八卦新闻”。有的女生一边听一边拿出mp3和mp4，随着节奏扭动身体。有的女生在教室里追着玩，喊着。在教室里捣乱。教室后面，一个“贱手”同学在教室里挑衅另一个同学“杀”他。几个爱凑热闹的同学突然感兴趣了，冲过去大声喊，让两个同学越跑越起劲。他们只听到“砰，咚”的一声，却发现后面的一张大桌子已经倒了。重重的砸在墙上，马上砸到是“清水”，气得同学大叫，惹得全班同学回头。最后被惹的同学追上了那个贱同学。在全班一阵掌声中，他首先拿起棍子，锤了几下。最后他干脆连武器都不要了。他把棍子扔得很潇洒，赤膊上阵，一套“王八拳”。做“无病呻吟”，有一段时间，教室里“呻吟、喊叫、聊天、吃饭、翻书、尖叫等”响了，突然，不知道谁说“老板好像来了”，然后三分钟后铃声响了。看热闹的同学一哄而散，吃东西的同学赶紧放东西听音乐，耳机从耳朵上拉下来，mp3和mp4合上，塞到课桌洞里。倒塌的桌子几口气就恢复了原状。除了墙上一大滩水渍，一切都像刚下课。一秒钟前还很吵的教室，突然安静下来，难以置信。全班都在等老板的到来.

这是我们班的课间休息，一个喧闹、活泼、有趣、欢乐、躁动的课间休息。

【第11篇】中学生礼仪之课间跑操和课间休息作文600字-初中初二作文

中国礼仪博大精深，被誉为“四大文明古国”。当然，作为中国人，要以身作则。文明礼貌是一个国家和民族进步的标志。文明既尊重自己，也尊重他人。

学校一天天发展，环境一天天改善，为学生创造了更好的学习环境。当然，我们不能仅仅依靠老师，而是需要学生的共同努力，通过言行让学校变得更好。

课间休息是学生放松的时间，让学生更好地投入到下一节课中。大多数学生都能遵守课间纪律，做一些有用的课间活动。但仍有少数学生安全文明意识淡薄，随意在其他班级闲逛，影响其他班级的班际活动。他们在走廊里随意追逐嬉戏，有时还会撞到其他同学。他们甚至在走廊里大吵大闹，严重影响班间纪律。

在课后的十分钟里，我们要轻声说话，上下楼梯要有礼貌，玩一些有趣的游戏。预习铃响后，回到自己的位置，课前做好准备，翻开书看看今天要学的课程，预习一下，让自己提前进班。

叮，门铃响了，外面响起了音乐。学生们不情愿地拿起跳绳，慢慢走到门口。刚出教室，学生们就大声喊，说着说着就上厕所，一片狼藉。

跑步开始了，体委说安排了不说话，但是总有那么几个人不听，有的小声，有的吼，有的因为一些莫须有的症状请假。其他班的口号很有说服力，但是我们班呢？跑着闹着，踩着这个人的鞋，扯着那个人的衣服，什么都干，后面的同学拖着腿，慢慢走着，哼着小曲，体育委员喊着口号，烧着跑不好的人的名字，无助的看着我们。

这是我们班吗？你一定要和别的班不一样吗？这是我们班的特点吗？

【第12篇】课间作文700字-初中初二作文

下课的音乐铃声突然打破了教室里的安静气氛。所有的学生都兴致勃勃地欣赏着音乐。这种音乐是学生听不厌的。但是老师好像没有音乐细胞，还孜孜不倦的讲练习。大家马上做了各种“苦瓜脸”。老师无奈地叹了口气，只好宣布下课。教室里顿时沸腾如白开水。

就在大家都在宣泄“重新释放自己”的时候，英语代表不知从哪里冒出来，有气无力地说：“下节课英语考试！”说完又神秘地消失了。教室里一片哗然，很快“依旧灿烂的笑容”从每个人的脸上消失了。学生不愿意拿起英语书来读，有的热情，有的愤怒。

大部分学生显然对考试很重视，匆忙拿着课本，急于一口吞下。如果态度好一点，就会慢慢记住单词，复习语法，准备考试。假装勤奋的和尚，不断念经念一个字。更有甚者，他只是单纯的看着窗外的篮球场，嘀咕着只有他自己听得懂的“英语”。有答案的人端端正正地坐在座位上，闭着眼睛思考文字。“无所事事”的人趴在桌子上，空洞的大眼睛茫然地盯着黑板。乐观主义者还在看《绝对搞笑》。悲观主义者拿着课本叹气。总之，世界上有各种各样的东西。

吵闹的刘雪松不能假装安静超过5分钟。看到他在教室里悠闲地来回穿梭，真是一大乐事。在张三这里逛一会儿；过了一段时间，他和李四闹了起来。恼火的张三和李四愤怒地展开了反工作。

“这个单词怎么读？”“不知道！”“哦，不，特里德……”

李梓豪嘴巴变化的速度惊人，所以读这三个字就像给他读一首小诗。于是他的嘴就像失控的马达一样不停地重复这三个字。

就在他疑惑的时候，门铃突然响了。伴随着这可怕的音乐，范老师拿着一摞令人望而生畏的试卷走进了教室.

【第13篇】课间十分钟作文600字-初中初二作文

“叮”门铃响了。老师转向我们说：“还有几个问题。我们说完话就下课好吗？”

大部分人没有说话，只有少数刚被铃声吵醒的人迷迷糊糊的回答了“是”，然后又开始睡觉。

老师笑着转过身，开始讲她看似没完没了的课。

过了1、2分钟，班里只有几个人麻木的早早学习，依然全心全意，一丝不苟的听老师上课。剩下的人早就兴高采烈了。

一些想上厕所的同学，已经对厕所被人占着的景象进行了痛苦的思考。他们无助地剁着脚。一些学生对食堂的食物充满了无限的向往。食堂飘来的香味让我迷惑。我用鼻子一遍又一遍的问。严重的时候，我达到了口水“流下三千尺，疑黄河九天”的程度。他们只能通过咬笔或者敲桌子来发泄愤怒。

不过大多数人还是选择了一种比较明智的方式，几个人分组聊天消磨时间。

突然，老师停止讲课，微微向我们走来。

想上厕所的同学以为老师要下课了，身体马上向门口倾斜45度。等老师一句话，他们就会像离弦的箭一样，立马冲向厕所。

下楼买菜的同学到处找钱。而那些侃侃而谈的学生，从无限向往班级之光的眼中。

但是，老师的眼睛被射了出来，班里没有一个人敢再动一次，说一句话。

1、2分钟后，铃声响起，老师宣布下课，在抱怨声中离开教室。

【第14篇】课间的快乐作文1200字-初中初二作文

“五，四，三，二，一，下课！”

男生倒数五秒后，铃声准时响起，老师宣布下课后，有男生以光速冲向食堂？当我迟到时，食堂被包围了。胡从地上捡起一个矿泉水瓶？不要认为他在做好事。他像毛巾一样用双手拧瓶子，把空气集中在前半部分。然后他又把瓶盖打开，瓶盖就冲了出来，从教室的一头飞到了另一头。瓶口还在冒烟。他对自己的原创剧沾沾自喜，一个女生大喊：“它打中我了！”胡帅基迅速冲出教室，女生不顾淑女形象追走。

“啊！精彩的课间休息！”我称赞。教室里，爱学习的王博文还坐在座位上看书，不然怎么会“博客”呢？张和蒋雯静还在课堂上争论问题，准备向“学校法院”申诉，请求“法官”作出老师的判决。还有一群爱聊天的女生，下课聚在一起，乱说话，说林俊杰出新歌了，说飞轮海谁最帅，下一秒就转向班里女生的打扮。人们不得不想到“两个女人等于500只鸭子”这句话。

突然，眼尖的我立刻发现了出现在教室门口的钱梦媛，手里拿着两包“小师傅”，嘿！把水浒传的卡给我！”简直是灾难。我正要冲过去见钱梦媛。我手里的卡，卓马忠宇和我，刚从别的班借书回来，张，刚从教室旁边的楼梯上下来，还有，刚买了东西走到教室门口？三位“卡友”也听到了消息，可怜的钱梦媛立刻被包围了。马仲宇先抢到一张牌，我马上去抢他的牌。(“男生要有点绅士风度，让一些女生吧！”“怎么，现在讲究男女平等！”)程艳也跑去抢张邱勇的卡，两人在教室里打了起来。还没反应过来的钱梦媛，已经被我们从门口推到走廊里了，酥面都快碎了。

走廊里，几个男生闭着眼睛享受着“日光浴”，尽管今天阴天。我旁边的女孩正在踢毽子，“9，10，11，12.哎，把毽子还给我！”韩在半空中踢毽子，被带走。“我踢了几下。”他笨拙地踢了三脚，羽毛球掉在了地上。“贾宝玉！”我说：“不要总是和我作对。”“谁对你，我就踢它。”虽然我也是女生，但我生来不是玩这个游戏的。我只踢了两个羽毛球，从二楼踢了下去。我在一群女生的凶狠目光下赶紧跑过去接她们。“垃圾！我还没怎么玩过。”张玉香在我身后喊道。

刚跑下楼，发现毽子已经被周捡起来扔了。我白跑了一趟，很郁闷！

当我走进教室时，我发现所有的学生都按照老班级的要求提前两分钟进入教室。我避开张玉香，绊倒了自己的腿。我在登顶之前敲了他一下。教室里有翻书的，有打篮球的，有扔东西的，“声传千里”。而我当时“恐吓纵容”让同桌交出“聪明多星吴勇”的牌，同桌却宁死不屈，死死抱住牌不放。“排名第三，终于抢到了，凭什么给你！”

刹那间，教室变得鸦雀无声。原来老班带着书进了教室。下课铃一响，班主任就把书放在讲台上。

【第15篇】古今绝唱：课间十分钟作文1100字-初中初二作文

老师皱起眉头，对今天的作业大喊大叫。然而全场只有十几个同学听到了，剩下的早已成为自己的大事业。有一段时间，世界上到处都是事情：一半的人问老师还剩什么作业，四分之一的人冲到厕所聊天。一个课代表有事找老师，不得不请老师下课几分钟。

山中无老虎，猴子称王。顿时一片沸腾。第一组是临摹工作的核心。第二、第三、第四组是逃避责任者的超级基地。第五组正在进行一场地对空和空对地的粉笔头战争。第六组比第五组稍微先进一点，正在用水球和核弹互相爆破。第七、第八、第九组稍微“文明”，沉默。仔细看看，不会花你一分钱。俯瞰操场，几十个年轻人在打架、跳舞、狂跳，令人敬佩。

班里有擅长口语的，把明星的歌模仿的很完美。无论国籍，人气，英语，韩语等。你可以了解它的全部。其实就是大家评价的超级“巨猩”，咆哮如雷冲天，简称“气冲斗牛”。很多人评论说：“这是现代古猿。不看就可惜了。门票十元。”话激怒了那些擅长口语的人，两人像日本鬼子进村一样打起来。《什么》《哇》《咕咕》《八嘎》《跳楼》《上吊》《斯里兰卡》《马达加斯加》.

拍桌子，踢椅子，尖叫，大叫，冷眼看着一千个手指，上一段楼梯！提醒人们：千里雷动千里闪！翻越屋檐，一落十万里！以自我为中心，走火入魔，眼神与金星交融，近！

骂人，杀人，打架，杀人，自杀，被杀，打架，帮忙，欢呼，抢劫，泼水，用口水把对方的淀粉变成麦芽糖，打破文具的银行，撕书，死亡，行尸走肉，缺胳膊少腿。人虽有百手百指，但不能指一端；一个人虽然有一百张嘴，一百条舌头，但在哪里都叫不出名字！

然后，门外的院长变色就走了，奋拉着胳膊，冲进去大吼大叫。群毕，回头，一头乱发怒视着扫描。所有的学生都伸长脖子，扬起眉毛，脸红，竖起耳朵，咧嘴笑着，认为自己不走运。老师终于逃离了课代表，飞回教室，却看到一片又一片的狼藉。他忍不住眼神凶狠有力，脑袋着火了！

你看那些口语好的，东黑西白，领子红，袖子绿，双脚被墨水染成宝石般的蓝色，就像一个活的大调色板。而闹事者已经支离破碎，头发是在垃圾桶里生活了一个星期的灰尘，腿被抓伤，衣服上的破洞层出不穷，像古罗马竞技场里半死不活的人。老师气急败坏，一气之下拿起了八个蛇矛(教鞭).

闹事者惊呼：“老师！我受了重伤，应该吗？入骨。”

一个好的腹语者怎么会心甘情愿呢？他说：“老师！我的校服被毁容了，呜呜呜……”

老师觉得不好意思，就把他们送了出去，一个去医务室，一个去卫生间。

突然我听到一个学生唱道：“我们的老师是一个活生生的雷锋。学生受苦了怎么能不救人？”全班哄堂大笑。

老师哭着笑着，默默地说：“回头见！”瞬间，他脸上出现了一个杀人的笑容，全班鸦雀无声。当铃声响起，你想知道发生了什么吗？没人会说话。

初中其他年级同类作文

大课间活动

周三下午的第三节课，我们有一个很大的班际活动。

“铃铃贝尔，铃铃贝尔。”当铃响时，所有的学生一个接一个地回到教室。过了一会儿，收音机里的音乐突然响起，老师指示学生先排队，然后准备下楼，然后学生有秩序地排队做广播练习。完了之后后面的同学会一个个传球。这是一个小游戏。然后我做篮球练习，有的同学很匆忙，有的同学做的比老师好，有的同学跟不上速度，有的同学做一些随意的动作，就像马戏团里的小丑一样，很搞笑！然后右手持球，放在腰部，用手掌托着，防止球轻易掉在地上，在老师和身体委员的带领下在田径场上慢跑，这就是跑步锻炼。当然这里只跑个别班，有的在操场上跑，有的围着操场上跑的人跑。跑了大概两三圈，回到班里做球类相关活动，包括拉球、绕颈、绕腰、绕脚、8字形、抬腿、转球。我最擅长的技术是转球，抬腿。转球的时候，我先用手指转球，翻出各种花样。抬腿的时候，我先抬起一条腿，把球运到腿下。最后做放松练习，然后就戒了。

课间活动不仅有意义，而且可以锻炼和放松。

楚怡：夏千里

（初一，400字）

“阳光”大课间

“老师，今天不做了？”

“不可能！就算天热，也要在大阳光课期间举行！”老师严厉地说

今天，我们将再次举行一年一度的阳光假期。排完队，老师打了广播操。

音乐在我耳边响起，我们随着音乐跳着广播操。太阳在燃烧，好像在煮我。在一个至少30度的大热天，我都快被晒熟了！但是音乐播放的很慢。“哎呀，好热！”“我都快熟了！”“好热啊！”“上帝，救命！”“啊，我要中暑了！”学生们的声音在周围回响。我几乎晕了过去，我能想到的只有：哦，上帝！结束，结束！

终于，电台演习结束了。所有的学生都虚弱地回到了教室。我一坐到座位上，就坐在凳子上，眼睛里满是星星。

啊！这真是一个阳光明媚的休息时间！

（初一作文，）

初中课间作文600字 课间大舞台

“今天.哦，身体锻造。”健身成了星期二的代表，我们都习惯了。每个人都拿着一把黄色的小椅子，像一只飞翔的蜜蜂，奔向操场。

看到场上的用具，我们突然意识到，今天是——拔河的老把戏了。看着那根又大又粗的麻绳，在那里偷偷笑，看着手渐渐燃烧。

男15，女15。体委来点名，她手指毫不犹豫的照顾我。

“接下来，六班和五班。”时光飞逝，这就是我们。我们班的选手在这场比赛中压力很大。我们班和五班是兄弟班，但是现在要决定输赢。五班还不错，但是我们也不能输。我们玩着玩着，手里拿着一根巨大的麻绳，心被绑住了，更沉重，更紧张。哨声响起，果然五班很强，不可小觑。我咬着牙，闭上眼睛，盲目地使用我的力量。地球爷爷偏心！引力偏向五班，我们被带走，像牵着鼻子走的牛，毫无反抗。是.五班第一次赢了。我们每个人都很压抑，坐在下面的那个也很紧张。老师只是一直和我们分析失败的原因。我看了看我的红手掌，烧的特别厉害，我们六班就这样被打败了？

第二次开始了。我不敢乱用力气。我的脚放在一个坚固的底盘上，我的身体不停地倒下。我听到老师在奋力加油，学生们在下面尖叫欢呼，我仿佛听到了五班的嘲讽。对付五班确实不容易，但一定不能被打败。一声令下，大家都努力了，我们赢了！终于扳回一局。

接下来的不是热烈的掌声，而是更加紧张的第三轮。学生们如坐针毡，我们燃烧的手麻木了，但我们并不害怕。我们没有辜负同学的期望，在挣扎的状态下，我们彻底赢了。手疼，腰痛，肩痛，但是当我们在墙上加了一张一等奖证书的时候，我们的心甜如蜜。

课间的大舞台很美，给我们繁琐的学习增添了乐趣。

（初一作文，）