关于合作的作文初三
【第1篇】那一次我明白了合作的意义
那一次我明白了合作的意义
生活就像一场战争。只有军队士气稳定，我们才能胜利。如果军队内部垮了，必然会输。只有合作，生命才能在生成中闪耀光芒。那一次，我明白了合作的意义。
我小的时候比较好胜。老师把我和尖子生安排在一起，这样我们就可以交流学习，共同进步。我开始接受那些没有取得最好成绩的人，然后开始竞争。但随之而来的不仅仅是竞争，还有一种对他的恨。在交流作业或者琐事的时候，他在交流的时候基本都会惜字如金，有时候甚至会用“你是傻子”的眼神看我。我天生受不了争强好胜，所以在学习上处处和他较劲。对与错的口述，我们互相比较；一次考试的水平，我们会分.
日历翻了一页又一页，我们还在不知疲倦地战斗。俗话说，市场上不会有永久的竞争对手。同样，生活中也没有永远的敌人。
我日复一日地和他战斗。我心里很恨他，但“时间会带走一切仇怨”。有一天，老师不在学校，出去听课，班上很活跃。虽然他没做什么出格的事，但总是很吵。和同学说笑的时候，我瞥了他一眼，看着他安静的坐在座位上做作业，周围的噪音好像都没有进入他的耳朵。我不在乎他，继续说。谁知道，第二天，我们才知道有一个“间谍”。结果班里没几个人逃过劫难。我发现他的沉默会好，就像鲁迅的：我只是把咖啡时间用来看书。从此，敌意减少，友谊萌发，我们互相合作。
人生就像月亮缺了一个圆。虽然他已经不在一个班了，但是竞争与合作交织在一起的时光却深深的刻在了我的记忆里。
【第2篇】情感与意义的融合作文400字-初中初二作文
“我的一生，我的全部精力，都献给了最壮丽的事业——，为人类的解放而奋斗。”这种生活是真实的生活，是灵魂的雕塑。
17岁的刘胡兰没有17岁的美丽天空。她出生在战争年代，在爱与恨中长大。这位年轻的***员知道对国家守口如瓶的重要性。于是刘胡兰宁死不屈，一头冲向敌人，死在断送青春的残刀下。为她写了一首题词，“生命的伟大，死亡的荣耀”。刘胡兰爱国家，爱党，懂得为义牺牲生命。她把爱和正义结合在一起，选择了光荣的死亡。
早在20世纪50年代，美国就利用朝鲜作为威胁中国安全的跳板，以将中国扼杀在萌芽状态。还有最可爱的人，邱就是其中之一。
邱身在火中，被火吞没，英勇就义。为了周边国家和祖国的安全，邱愿意为挽救大局而牺牲自己。“死亡的荣耀”对他来说也是当之无愧的。
五千年的历史锻造了一种爱国主义的情感。接着是刘胡兰和邱。他们坚信，用自己的生命换取国家安全，就是死而无憾，就是不枉此生！兼容生活的意义，生活才会欣赏。
“人本来就死了”“活该死，快，快！”。
【第3篇】学会合作，就是学会沟通_议论文1500字
“有些人，有些事是注定要相遇的。”我们无法摆脱任何人的纠缠，也无法摆脱任何人对我们的爱。我很喜欢明夏，也很喜欢《半妖倾城》。我这辈子是个很敏感的人。我不知道这是不是我的优势，但我觉得看一部电视剧，演员的演技不需要我们观众自由评论。我这样的资深影评人自然会评论。那么我们的观众想看什么呢？
我想在这里告诉大家，我们看电视剧，重要的不是单纯的放松，而是我们到底想给观众看什么样的画面，它想给我们看什么样的壮丽史诗，我们需要理解什么原因，需要我们每个人去体验什么原因。我觉得这是最重要的。
现在，我还是喜欢历史，喜欢历史上的每一个人。我不知道这对我意味着什么，但我觉得一个人应该有一点点的偏爱，否则，整个人生，或者说整个人生，都将毫无意义，毫无用处。
虽然我对这部剧充满了所有的期待。我觉得每个人都应该做一次自己。我们不强求别人能给我们什么。重要的是我们能给别人带来什么。难道只是一张简单的陌生脸？我觉得这种感觉是错的，也是不对的。
我也渴望更多的人看到我在回收网上发表的小说。我渴望成为一名作家、编剧，甚至导演。感觉人生漫漫长路需要我一步一步走下去。虽然不知道前面的路有多长多远，但心里有一个梦想，可以成长，可以发芽。
也希望我的小说，生活在我的世界里的主角，能在大家面前活生生的出现。我不想和观众有太多的交集，但我希望我的作品能被更多的人看到，能让更多的人喜欢我的作品。
社会需要合作，合作是正常社会生活的必要条件。良好的合作建立在公平的基础上。这种合作充分发挥了人的积极性和创造性，保障了个人利益，避免了不必要的内耗，有利于社会的高效和谐运行。
为了更好地合作，我们需要承担我们应该做的事情，我们绝不能只享受利益而不付出，否则对别人不公平。只有做好该做的事，才能得到应得的。当我们给予时，我们也在收获他人的贡献。公平合作必须是互利合作。树立公平合作意识，有助于我们顺利融入社会，为社会做出贡献。
公平的合作可以帮助我们过上更加辉煌的生活，所以对我们每个人来说，思考公平与合作也是最重要的。
我觉得人活在世上，往往会走一次。我们享受所有情感的汇聚。我们享受最好的时光，带给我们最好的快乐时光。我想，即使《最好的我们》已经结束，这个故事仍然在我们每个人身上徘徊了很长时间。
我很高兴生活在这样一个和平美好的时代，我享受着所有人的关心和所有人的礼物。我永远不会让他们失望，我一定会付出产生我全部的力量告诉他们我是一个不甘心的人，我永远不会屈服！
社会正义需要有争议的社会制度支撑，需要有正义感的人维护。一个赏罚分明、机会均等的社会，才是公平公正的社会；一个公正廉洁、依法执政的政府，是一个值得人民信任的政府。让我们自觉遵守社会制度和规则，提高辨别正义与非正义的能力，从而维护正义，促进人类社会的进步与发展。
在社会过程中，一切促进人类社会进步发展、维护公共利益和他人合法权益的行为都是正义的行为。一切阻碍人类社会进步和发展，损害公共利益和他人合法权益的行为都是不公正的行为。正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是生命权，公平对待他人和自己！
学会合作就是学会沟通。让我们在合作中增长见识，开阔眼界。我相信祖国会有更美好的明天。
作者信息：黎俊杰
华山中学二师八年级
联系人qq: 1713374500
【第4篇】只是一朵百合作文1000字-初中初二作文
只是一朵百合。
我像一朵雨百合，笨拙地坐在看不见手指的深渊里。冰一样的风在雪一样的深渊中怒吼。这就像一群群恶魔在我身边狂欢，卷起我的裙子，驱赶我的头发，吸引我恐惧的寒战。我就这么坐在了魔苑里，就算冻得脚都瘫痪了，我也不敢像风中颤抖的落叶一样挪动身体。
我不知道莫源心里在想什么，但我的心里已经筑起了一堵恐惧的墙。我怕我爬一点点，就会像突如其来的暴风雨一样，导致一个难以想象的利箭，让我更加疲惫，伤痕累累；我更害怕抬头。我不怕抬头看到悬崖边血淋淋的牙齿，也不怕贪婪地看我的红蟒，更不怕看到悬崖边狰狞嗜血的魔鬼。我害怕，抬头就像深渊一样黑暗，眼泪不自觉地溢出双手，像断了珠子的窗帘一样捂着脸。
哭累了，放开我的手，我的心像被雷震震撼了！沾满泪水的手抚摸着一棵正在生长的藤蔓，藤蔓上的叶子在手中摩擦着，擦出一阵温暖，流到心里。恐惧之墙瞬间崩塌，我猛然抬起头。一个星星一样的白斑映入我的眼帘，刺激了我的大脑，震撼了我的心。
我突然像触电一样站了起来。“砰——”双腿麻痹让我再次跪倒，痛得像断了骨头。我扬起眉毛，抬头看着那难以捉摸的白斑，仿佛要走进龙巢的最深处。我毅然抓住救命的藤蔓，忍受着麻痹的痛苦，咬紧牙关，一步一步艰难的攀爬。手杖被我扔得越来越远，白点在我眼中渐渐放大。
深不可测的魔鬼靠在一块岩石上，没有海针的微笑那样邪恶的魅力，大海嗜血的眼神换成了温柔沉睡的脸。我忍不住轻轻走到它的身上，看着它此时那样温柔。突然，奇迹发生在——年
藏在它后面的红血蟒随着天空的暗淡而消失在天空中，变成了玫瑰色的日出，一个沉睡的魔鬼。一瞬间，它像蝴蝶翅膀一样抖颤着睫毛，像一串串淡紫色的美眸，温柔地看着我。黑色的头发逐渐呈现出明亮的紫色，在风中飘动，穿着一件刚刚褪黑的淡紫色连衣裙。一双梦幻般的紫色翅膀渐渐从背后煽动起来，轻轻抱起我。
我的魔鬼也是我的天使，但我的百合心也会触动布鲁斯的悲伤和迷雾迷茫。
【第5篇】学会合作作文500字-初中初二作文
如果我问你竞争的对立面是什么？你会说合作。如果我问你合作的对立面是什么？你会说这是竞争。事实上，竞争和合作不仅是对立的，而且是相互依存的。竞争与合作到底是什么？
竞争残酷血腥。比如在北京奥运会上，我们的运动员为国家赢得了51枚金牌，而这51枚金牌的背后，都经历了极其激烈的竞争，也就是说终究会淘汰一个人！毕竟一个会被打败！
合作团结美好，无风不起浪。鹅齐飞告诉我们团结合作。蚂蚁一起干活的生活告诉我们，一个人力气小，一百个人力气大。团结协作就是力量。两者一起做最好的。
我曾经听过这样的寓言。有一天，一个皇帝问大臣们什么是竞争，什么是合作。一位聪明的部长通过实验回答了这个问题。他在两个房子里养了十只羊和十只狗，在两个房子里放了很多肉。一天后，大臣首先打开羊屋的门给皇帝看，看到小绵羊安然入睡，只剩下一点点肉。但是当国王和大臣打开狗的房子的门时，他们震惊了，因为他们看到所有的狗都死了，房子里充满了血，但肉却一动也不动。因为羊在利益面前善于合作，而狗在利益面前只会自相残杀，我想这就是世界上只有成群的狗的原因。
竞争与合作也是如此。我们应该学会公平合理的竞争，而不是互相残杀。当今社会，我们必须竞争，但也必须先学会合作。只有会合作的人才会竞争！
【第6篇】初中二年级作文：学会合作
合作在人类社会中起着巨大的作用。一切都需要合作。从古代的合作狩猎到现代的科研，合作无处不在。俗话说“一巴掌拍不响”，形象地说明了这一点。
不说别的，就说一个简单的动物——蚂蚁吧。任何蚂蚁家族都有三种蚂蚁：士兵、工人和蚁后。士兵负责保卫国家，工人负责收集食物，女王负责生产后代。只有这三种蚂蚁相互配合，蚂蚁家族才能生存繁衍。
吃饭的时候，如果只用一根筷子，我们什么都拿不起来，但是如果用两根筷子，相反，我们想吃什么就吃什么。
作为学生，我们需要合作才能达到共同提高的目标。有时候，会有一些问题让你在学习中非常困惑，所以你需要别人来引导你。这个过程是一种知识上的合作。古希腊有人说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换两个人，每个人还是只有一个苹果；你有想法，我有想法，我们交换两个人，每个人都有两个想法。”这说明了合作在学习中的重要性。有一次，我一道数学题不会，就问了另一个同学，他也不会。然而，我们交换了一些各自的数据，很容易就得到这个问题的答案。
因此，无论何时何地，合作都是必要的。现在是这样，以后也是这样。
【第7篇】哭泣的小百合作文1100字-初中初二作文
昏暗的灯光下，她瘦削的脸庞诉说着她的憔悴，瓶里那束白百合摇摇欲坠，脆弱不堪。我无助地看着这一切，祈求上帝的仁慈，让它们一起绽放。
虽然不熟，声音也不直，但即使见面也可能连招呼都不打。当她病重时，她关心我。一切都只是因为她的过去，过去，过去。
曾经，她的父母虽然不是世界上很幸福的人，但也是世界上很幸运的人，因为他们有一对双胞胎，而且是双胞胎。就因为女孩比男孩多出生几秒钟，她就当之无愧的姐姐。然而她的生活却远不如弟弟。她从小就生病，身体一直不好。她经常被送到远离父母的爷爷奶奶家，从父母那里得到的爱比弟弟少得多。
我认识她，小时候也会和她一起玩。也是难得的场合。我和她不是同学，所以接触比较少，也没有一起上过什么补习班或者夏令营。虽然我们住在一起几年了，但我们不常见面，这很不熟悉。而且我们父母和她父母因为一件小事不开心，两个人一直都不舒服。我们似乎也想当然。
我转学后，她和我因为父母转学，转到了一个学校，但是因为年级之间的隔阂，他们还是很远。有时候遇到她，甚至吝啬的跟她打招呼。我对此仍然感到内疚。毕竟我年纪大了。2006年底，当我得知她病重难以治疗时，我想起了她和这个女孩。
一次，我们一起吃西瓜吧！我们一起追，一起玩，你的辫发在我眼前仿佛忽隐忽现。你还记得你来我家时我的洋娃娃吗？我有一盒海螺海星。也许你已经忘了我给你的是哪一个。毕竟我已经忘了。你的小东西也应该丢了。你的芭比娃娃，我羡慕了好久。也许一切都只是一次，还是一个可怜的场合。
她应该和我一样的感觉，一个不熟悉不陌生的女孩。有一次，偶尔，她一起玩，一起玩。
我不知道我是否应该期待我们的友谊。也许我不应该，因为那只会让我更加心痛和难过。不过，好像少了点什么。
人生，多么宝贵的东西，就是这么容易失去。一个女孩，一个12岁的女孩，一个含苞待放的艺伎回忆录，一直保持着她活跃的经脉。让她在那里变冷。多热闹的春节啊，就这么搁浅了。这成了令人悲伤的一天。天啊，别让这百合残忍地枯萎了！
那个年轻的艺伎回忆录，一生经不起丝毫的风雨，在那里瑟瑟发抖。我为她感到寒冷。天啊，别这么残忍地对待她。她是一朵含苞待放的花。给她一个绽放的机会。
ps:这是一篇写给一个身患重病的小女孩的文章。我希望她能康复，只有希望！而这篇文章是绝对真实的。
by:有点抑郁
【第8篇】竞争与合作作文1000字-初中初二作文
我们的时代是一个竞争的时代。无论是谁，什么，都不可能避免竞争的存在。
我们的时代也是一个合作的时代。无论是谁，无论是什么，都不可能避免合作的存在。
竞争是指个体或群体在一定范围内，为了共同需要的资源进行比较、追赶、竞争的过程。合作是个人或群体为了共同的目的相互合作的社会行为。此外，竞争与合作是社会存在和发展的必要条件。
人类的发展和社会的进步总是充满竞争，竞争促进社会的发展。每个中国人都生活在中国崛起的巨大历史竞争洪流中。我们要自觉迎接挑战，积极参与竞争，在竞争中焕发生命的光彩，促进社会进步。作为个体，竞争影响人生。竞争可以激发人的创造潜能。一个人的创造潜力很大，安于现状的惯性也很大。竞争意味着释放人的潜能。勇敢参加比赛，可以拓宽人生表现，对人生发展意义重大。
社会生活中存在竞争与合作。合作在社会中起着巨大的作用，人类社会的发展进步离不开合作。合作是人类社会的基础。合作产生人的群体权力——社会权力，这种权力不能与个人权力相提并论，也不等于个人权力的简单叠加。合作是人生力量的源泉。没有人能脱离群体，独自存在。人需要和谐，需要互相帮助。个人实力有限，需要帮助的人。个人与人合作，才有力量。只有通力合作，人们才有勇气面对困难，才有力量克服困难。
作为我们初中生，摆在我们面前的第一个任务就是中考。我们同学之间既有竞争，也有合作。如果我们在学习上没有自信，不敢和其他同学勇敢竞争，不去争取理想的结果，那么我们在学习上就是懦夫，我们的成长也不能说是真正的成长。但是为了自己的成功，他们不愿意在学习上和别人交流，不愿意把自己掌握的东西告诉别人，也就是说，他们拒绝互相合作，这是做人的失败。一个不懂得与人合作的人，可以暂时取得好成绩，但不可能永远取得好成绩，因为这个社会是一个合作的社会，没有人能掌握所有的知识。
合作是成功的土壤。在科技社会化、社会科学化的今天，是一个竞争更加激烈、合作更加紧密的社会。竞争需要合作更有可能取胜，合作增强竞争能力。
只有真正意义上理解这个道理，才能知道我们在学习、工作、生活中真正应该做什么。
只有真正意义上理解了这个道理，才能真正把竞争与合作运用到我们现在和未来的学习中，让竞争与合作的理念贯穿我们整个学习，充分发挥我们的素材，开发我们的潜力，增加我们的信心，提高我们在竞争与合作中的成绩。
【第9篇】那一次我明白了合作的意义600字
生活就像一场战争。只有军队士气稳定，我们才能胜利。如果军队内部垮了，必然会输。只有合作，生命才能在生成中闪耀光芒。那一次，我明白了合作的意义。
我小的时候比较好胜。老师把我和尖子生安排在一起，这样我们就可以交流学习，共同进步。我开始接受那些没有取得最好成绩的人，然后开始竞争。但随之而来的不仅仅是竞争，还有一种对他的恨。在交流作业或者琐事的时候，他在交流的时候基本都会惜字如金，有时候甚至会用“你是傻子”的眼神看我。我天生受不了争强好胜，所以在学习上处处和他较劲。对与错的口述，我们互相比较；一次考试的水平，我们会分.
日历翻了一页又一页，我们还在不知疲倦地战斗。俗话说，市场上不会有永久的竞争对手。同样，生活中也没有永远的敌人。
我日复一日地和他战斗。我心里很恨他，但“时间会带走一切仇怨”。有一天，老师不在学校，出去听课，班上很活跃。虽然他没做什么出格的事，但总是很吵。和同学说笑的时候，我瞥了他一眼，看着他安静的坐在座位上做作业，周围的噪音好像都没有进入他的耳朵。我不在乎他，继续说。谁知道，第二天，我们才知道有一个“间谍”。结果班里没几个人逃过劫难。我发现他的沉默会好，就像鲁迅的：我只是把咖啡时间用来看书。从此，敌意减少，友谊萌发，我们互相合作。
人生就像月亮缺了一个圆。虽然他已经不在一个班了，但是竞争与合作交织在一起的时光却深深的刻在了我的记忆里。
【第10篇】机缘巧合作文300字-初中初二作文
是不是每个人都需要很长时间才发现这里的生活不属于自己？
就好像我们在就业班的时候，老师给我们讲了一个问题，就是曾经有一个学长，在考研路上走了三年。一天下来，他发现这条路不适合自己，他也不是真的对这条路感兴趣。
从每一个小的方面考虑，也许这个选择是最符合大局的，也符合老师和家长的期望，但其实我并不是真的喜欢这样的路，以后即使从事相关工作也不会真的觉得开心。
所以可以想象，这个过程中存在很多问题。
也许不是因为那一刻，很多东西变得固定，思考不是因为有一个片段，他突然想要了，突然发现自己不合适，也不是因为在这个过程中逃脱了考研的责任。
只是巧合，只是巧合。
这是因为你还没有来到这个世界。
【第11篇】合作才有力量作文800字-初中初二作文
“孤立无援是不可能的，只有千树万树唇齿相依。一朵花不是一个春天，只有一千根和一万根枝桠低低，还有一种爱。”
在动物世界里，合作无处不在。非洲有一种鳄鱼，吃了食物后会张开嘴。这时，一千只鸟会飞到它的嘴里，小心地清洁它的牙齿，啄牙齿之间的食物残渣。鳄鱼得到安慰，成千上万的鸟填饱肚子。鳄鱼一不小心闭上了嘴，鸟就用锋利的翅膀戳它，鳄鱼一感觉就会张嘴。这是一个合作创造实力的例子。鳄鱼和千鸟心照不宣的配合，让鳄鱼轻松的把牙缝里的东西取出来，千鸟吃饱了。他们生活，生活在合作中。多么精彩的合作啊！
“天气不如地方好，地方不如人。”是《孟子》中的一句名言，再次说明了合作的重要性。不仅动物之间的合作能产生力量，人与人之间的合作也能产生巨大的力量。
“负荆请罪”的故事大家都知道。中国古代，赵将军廉颇打了很多胜仗，却不重视丞相蔺相如，处处为难他，在政务上奚落他。但是蔺相如对他总是很客气。有人问他，他回答说：“我们都是赵的重要官员。让别人知道我们不和谐，一定会趁机攻击。”廉颇非常心虚，便来与牡荆请罪。后来他和蔺相如联手，让赵很厉害。廉颇被蔺相如的合作态度所感动，明白合作的力量，于是主动认错。正是因为他们的合作，一个强大的赵出现了。
在日常生活中，我也体会到了合作的力量。我记得有一次春游，在东湖划船。每四个人坐一条船。在湖里，我们决定谁先到达对岸。我和另外三个人坐了一艘脚踏船，两个踏板和一个方向盘。一开始我们的观点不一样，蹬车的节奏也不一样。最后停在湖中央没有往前走。后来我们一起努力，一个人带头，其他人轮流蹬，很有秩序，赢得了同学们的掌声。我们从成功的喜悦中学会了合作的力量。
“土助土成墙，人助人成王。”是的，合作很重要。鳄鱼和千鸟合作，廉颇和蔺相如合作，我也参与了合作。所以，朋友，学会合作，因为合作就是力量。
【第12篇】合作有成效，集体智慧多作文700字-初中初二作文
年度继续教育开始了。早些时候，我在不知情的情况下把继续教育证书送到了我手里。我也觉得没用，就不管了。后来单位统一收钱，50块钱买了继续教育证。我是一个不能理解的老实人。另外经济吃紧，又没钱，我自然不买。但是，09年，真的是亏大了，因为前四年有一年我没有买。
随着时代的变迁，我开始在网上买书，在网上答题。当初我像小学生一样努力学习，做笔记，学会了点击考试按钮考试，终于考过了。看看办公室里的年轻人。他们操作键盘，点击手机，短时间内就能接听，还能拿高分。感觉这个世界真的变了。在大数据时代，互联网加上社会，我们，
今年的继续教育又开始了。校长在一次集会上说的。然后他把网上学习考试的网站贴在微信上。我们都在网上付费学习。就在我们学习的时候，校长成功地回答了问题，并向我们展示了他的问题。我一个个记笔记，准备考试。
办公室的年轻人都考过了，真的让人神清气爽。最让我印象深刻的是张老师，一个和我水平差不多的老师。他已经拿到了资格证。他激动地说，答了两次就成功了。
因为登录问题反应慢，找不到窗口。小草老师让我登录，然后又做了一次。我登录小隋的时候成功拿到了合格证，然后xi秀给我打印出来。
从学习到领证只花了两天时间，凝聚了校长和同事的力量，我却轻松愉快的拿到了。这一次，我深深地感受到，团结就是力量，合作出成果！
在高速信息时代，一些不专业的东西，只要我们讨论一下，一些迫切的问题就可以解决了！
这么厚的书，学完需要30个视频。办公室乃至全校的人都能学到一点。经过一次集体交流，大家都会知道，体现了团队的力量，集体的智慧。
当然，职业内部的东西还是需要有自己独特的技能。
【第13篇】初二作文：小组合作学习
小组合作学习与管理项目政策于2012年正式实施，至今已有一年多。大多数地区的学校都提倡学生积极参与小组合作学习，这有利于所有学生的学习，相互帮助，共同学习，促进师生之间的交流与沟通。
小组合作学习可以使学生在有限的时间内学会主动参与学习，培养自主学习能力，也可以使一些不太主动的学生增强学习的自信心。我认为小组合作学习最大的优势是培养学生的合作团队精神。比如有的老师会回答一个问题，有的完全不懂，你可以在这里找小组里的同学帮忙。
分组后，每个成员都有自己的责任和任务。1号是组长，2号是副组长，协助组长管理小组，3号是记录员，4号是数据采集器，各有特色。合作只是总结了每个成员的思路。就像俗话说的“三个脑袋胜过一个诸葛亮”，学生如果能理解这种合作精神，是可以互相帮助的。
此外，小组合作学习可以充分调动学生的学习积极性，让每个学生都有主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感，在被分配任务后，学生可以以积极主动的态度完成任务。这期间学生从被动学习变成了主动学习，从而产生了强烈的“我要好好学习”的欲望。小组合作学习为学生提供了独立思考、发现和解决问题的空间，也减轻了教师的负担。
小组合作学习虽然有很多优点，但凡事都有利弊，也不例外。小组合作学习确实存在一些小问题。比如在同一个群体中，学习水平高的学生总是有很多说话的机会，但与学习水平较低的学生相比，有些问题会打他们，从而失去信心，不敢说话；有时，由于小组中的不同意见和观点，会出现分歧，这将给一些学生带来压力，甚至对小组合作学习的政策感到厌倦；也有可能是基础不好的同学有问题咨询组长，耽误了组长太多时间，让组长学习不好…等等！
所以要利用好小组合作学习的优势，学会自主学习，独立思考，让学习成为一种乐趣！
【第14篇】合作800字
曾经走出失败的阴影，独自享受成功的喜悦，但印象最深的是我和他的成功合作，那种独特的感觉…
"王莉，李玟，你们到前面来给大家做个实验."这两次物理考试，真是一个“狡猾”的物理老师把我们给耍了。我们终于来到了讲台上。看着眼前的量热仪，我们的心在颤抖：铝块的比热怎么测？然而，几乎在同时，我们用相互信任的目光相互鼓励：“相信我们，我们会成功的！”
我们先回忆了测量步骤，做好了一切准备，然后开始实验。我一固定好铁架，李玟就把盛水的烧杯放在石棉网上，点上酒精灯，开始加热，于是我们就花时间用天平测量待测铝块的质量。调整横梁的平衡后，铝块被放入李玟的左侧板。我正要伸手去拿重物，李玟及时拦住了我：“住手！用镊子！”她多细心啊！我有点惭愧，但后来我对自己充满了信心。当我小心翼翼地把最后一个重物放回盆里时，我开始记录水温。水一烧开，李玟赶紧把它倒进热量计，并立即把铝块浸入水中。我突然想起了什么，抓起木盖，然后会意地对李玟笑了笑：“别忘了加木盖！”李玟伸出舌头，露出两个小酒窝。
实验数据全部记录下来后，我们开始计算，“哇，我们到了，2。69103 m3/kg，真值2。7103 m3/kg，基本相同。王力，我们成功了！”李玟似乎忘了她还在上课，兴奋得跳了起来。我压抑住内心的激动，又做了一次。真的，我们真的成功了！带着物理老师满意的微笑，我们走下讲台。
真的，一次成功的合作并不难，只要你对别人有信心，彼此心照不宣的合作，互相鼓励，互相提醒，为什么要不成功呢？当你和别人分享成功的喜悦时，那种感觉是独一无二的，那种提升是独一无二的！
【第15篇】一次紙條中的合作作文800字-初中初二作文
其实在我们的日常生活中，你甚至我可能都没有发现，爱和被爱都体现在生活的每一点点，有时候只是凝结在一张纸上。
那天，天空下着毛毛雨。像往常一样，我拖着疲惫的身体回家。经过一个下午的“折腾”，我已经“抗议”了。打开冰箱，发现冰箱里静静地躺着一个西瓜。我最喜欢吃西瓜！突然发现旁边有张纸条。上面的字提醒了我：“儿子，把西瓜拿出来，以后再切。小心着凉。”虽然话不多，但是凝聚了妈妈对我的大爱，让我感受到丝丝的爱。我没多想，就开始写作业。
时光飞逝。我抬头一看，已经七点了。我伸啊伸。我走过去打开冰箱，看到这个西瓜是绿色和黑色的。真的很讨喜。我咽了一口口水，心想还是交给我妈吧。我妈辛苦了一天，很辛苦，还是交给我妈吧。于是，没有合作，我把它放回冰箱，留了张纸条：“妈妈，回来的时候把西瓜吃了，记住。”
第二天中午放学回家，打开冰箱，西瓜还躺在里面。只改了纸条上的字：“孩子，我妈晚上回来跟你合租！”我笑了，我妈也不配合我，但是当我想到我妈看到我的纸条时的幸福，我就很期待，因为我很快就可以和我妈分享这个西瓜了！
谁知道，我妈因为加班回来晚了，我就把纸条上的内容改了一遍：“妈，西瓜不吃就破，记住你要吃！”
第三天，妈妈突然有事，晚上回来了。我看了看冰箱里的西瓜，如果不吃，真的会变质！但我也忍住了，很想和妈妈分享。
第四天晚上，我妈回来的时候，已经八点了。因为作业，我趴在桌子上睡着了。我妈开心的叫醒我，说要和我分享冰箱里的西瓜。打开冰箱拿出来。皮肤还是很亮很美很冷，但是西瓜里面已经严重变质了。但令人惊讶的是，我和妈妈并没有表现出遗憾，因为我们似乎已经分享了！
我们都是互相嘲笑不懂得珍惜的傻子。其实我们心里已经感受到了幸福，因为改变了品质的西瓜，其实就是我们的爱与被爱的凝聚力！
这是一种没有行动的合作。虽然我们没有遵守准则，但我仍然认为这是一次成功的合作，一次通过一张纸条完成的爱情合作。
仁化二中初中：陈泽邦
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平行 相交 重合
人生是一条长长的线。也许，有些人和你的生活没有交集，有些人会和你的生活有交集，有些人和你的生活会部分重叠，甚至完全重叠。
不分享你生活的，可能是陌生人，也可能是路人。有些人只是遇见我们，擦肩而过。但是他们的出现一定有他存在的意义。如果我们没有遇到他们，我们的生活中总会有隔阂。
分享你生活的人，可能是童年的玩伴，童年的朋友，青年时代的同事。他们在我们生活中的短暂停留给我们带来了快乐和悲伤，挫折和痛苦。不管是重要的，不重要的，消失的，未知的，都存在于你的记忆里，无法抹去。让我们学会感恩那些伤害过我们，让我们成长的人。
那些将与你的生活重合的人，将是你的亲人，你的爱人，或者你心爱的朋友。他们会在我们的生活中长久的安顿下来，一直幸福的陪伴着我们。他们的存在，让我们在困难中看到希望，让我们在痛苦中坚强，让我们在快乐的时候更快乐。
不管他们是熟悉还是陌生，爱还是不爱，他们确实穿过我们的世界，走在我们身边。没有人的生命可以延续。
所以，珍惜吧。
（初三，450字）
百合
遇见你之前，我一直以为我的一生都是为了学习而奔跑，为了考试而学习，为了成绩而学习。那是我的命运，但是当你带着行李搬到我隔壁家的时候，当你拉着我的手对我说：“我来救你了。”突然发现，生活中也会有欢笑。
我们喜欢躺在草地上看白云，窃窃私语，然后发出爽朗的笑声。
“你最喜欢什么花？”一天早上，你趴在草地上问我：“莉莉。”我毫不犹豫地回答，“我也是。”你笑着说，然后很认真的问我：“你说莉莉的命运是什么？”“命运？”我愣了一会儿后说：“打开，打开证明你是花。”“打开？但我觉得是在褪色。不管花开得多美多耀眼，他总会凋谢。是的，褪色是莉莉的宿命。就像一个人，年轻的时候有很大的成就，不能延长自己的寿命。人总是会死的。生和死是人的命运。”你一口气说了这些话，我看着你。有些人不相信这些话是从你嘴里说出来的。
“但是真诚和友谊可以化解这种命运。在他眼里，死亡只是一场伟大的冒险，一场用生命的赌博，结果是他输了，不是吗？”你笑了，有点苍白。
第二天，我从妈妈那里听到了你自杀的消息。到了医院，你停止呼吸，突然想哭。但是你说我们是百合的化身，鹤是不会哭的，所以我止住了即将落下的眼泪。
我收拾遗物的时候发现了你的遗书。你说生活对你毫无意义。你来到这个世界只是作为一种命运，但我解决了你的命运，所以你不怕死。你死只是为了在下辈子成为一朵百合，重复你简单的命运。
第二年，我去你的坟前看你。我不知道满山百合是谁种的。我知道其中一个是你。
（初三，600字）
感叹聚散离合
总是有无数的聚会和离别
为什么不能坦然面对
巨野伊一；叶三伊一
当我们在一起的时候，乐趣总是会消失
离开时间的悲伤萦绕着其他人
不禁感叹
没有相遇的美好，
离开怎么会有悲伤
就像秋风中的花朵
如果曾经没有繁荣，
临死怎么会有怜悯
（初一，100字）
