初三写体育考试的作文

【第1篇】我心中的体育委员作文300字-初中初三作文

在我看来，体育委员应该是强壮、高大、精通所有运动的人。在我看来，体育委员也应该勇敢无畏。在我以前的班级里，有这样一个体育委员。

有一次，我们正在专心听老师讲课。突然，一只蜜蜂飞进教室，在里面跳上跳下。原本安静的教室突然沸腾了。有些胆小的人已经吓得魂飞魄散，有些甚至钻到了桌子底下。只有他勇敢地站起来，手里拿着一本书，准备杀了它。过了一会儿，蜜蜂似乎飞累了，停在窗前休息，说太晚了。当时他迅速打死了蜜蜂，我们班为他的勇敢鼓掌。还有一次，体育课，我们在打羽毛球，但是一个女同学把球打到树上了。我该怎么办？这时，体育委员走过来用力摇了摇树，树却纹丝不动。于是，他从教室里拿了一把椅子和一把扫帚，把它捡起来。羽毛球很容易摔倒。女同学感动的说谢谢。

这就是我心目中的体委，不仅勇敢，更重要的是热爱！

【第2篇】体育达人汪超_我们班的体育达人作文550字

说起我们班的小能人，什么都有。有绘画、写作和数数的大师.现在我想向你介绍我们班的体育老师——汪超。

汪超又高又壮，很受欢迎，擅长学习，几乎无所不能，但他最擅长运动。他跑得太快了，简直是飞毛腿。每次体育课接力跑，我们总是大吵大闹要加入他。他那群人会幸灾乐祸，对别人吐舌头。不在他那群人里，他低着头，羡慕地看着那些吐舌头的人。他似乎在想：“和汪超的比赛结束后，我们小组会输的，赶紧投降吧。”比赛开始，体育老师挥挥手，其他人都没反应过来。他已经跳下好几步，像箭一样飞了出去。当时我也在汪超组，看着对手趾高气扬的说：“哼，汪超跑50米只要7秒，你就等着输吧！”结果没有悬念，汪超赢了。

汪超的坐姿也很好。虽然他是男生，但是这个项目很优秀！我们大部分男生吸奶只用13-14厘米，但是汪超伸手向前按的时候是16厘米，很优秀！他脸上挂着大大的笑容看着我们，然后坐在他身边，悠闲的看着我们。我们又羡慕又讨厌，只好继续练习，努力满足老师的要求。

他的立定跳远也很好。我们只能跳一个。5米，而他，双手向前摆动，双脚弯曲，然后突然跳出来，轻松地跳2米。我们尖叫着“哇”，好远啊！我去问他为什么能跳这么远。他毫不在意地说：“不知道，跳就好。”

汪超是这样一个男孩，他跑得很快，在座位前弯下腰，跳得很远。我坚信“没有人能随随便便成功”，他一定是为了成功而不懈努力。我也要加倍努力，争取自己的成功！

【第3篇】我讨厌上体育课作文300字-初中初三作文

我最讨厌的就是去上体育课。每次听到我要去上体育课，我就很紧张。不知道为什么这么紧张。跑步、跳远、投掷铅球等。去上体育课是必要的。这些都是我的弱点，所以我特别害怕去上体育课，但总是在所难免。我们又上了体育课，上了体育课。我们总共跑了一次。学校一开学，我们就跑了11次。体育老师真的想让我在操场上筋疲力尽。

上体育课的时候，跑了一两次就很累了。继续跑。哎，我跑完就崩溃了。跑步后脸会变得很红，喉咙又有血腥味，会想吐。哎，我不想回忆我上体育课后的状态，只能用恐怖来形容。反正我是怕上体育课，我的课比体育课好。哎，再过一两个月，我们体育就要中考了。在我的状态下，运动肯定会失败。啊，我好担心。但是我真的很讨厌去上体育课。

【第4篇】体育嘉年华_初中日记500字

等待，等待体育狂欢的来临；期待和期待当天的精彩表演；希望，希望的笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布这件事的那一刻起，我们都很高兴。特别希望上天能给我们一个好天气，让大家都能发挥出充分的表现，尽自己最大的努力！

早起了，今天的心情真是开心到极点！教室里，有的同学在打牌，有的围坐在一起聊天，有的心平气和地看课外书；教室里生动活泼的画面一点也没有输给操场上玩的人！打扫工作一结束，我们就把感恩卡挂在办公室门口，让父母欣赏。随着母亲节的庆祝，虽然学校没有举办游园会，但无尽的人群也给现场带来了超级人气！所以，我们的狂欢可以说是温情、感动、力量、美好的终极展示！

一个接一个的项目，一个接一个的活动。高一趣味大赛就要开始了！我的心情也是忽上忽下，怕出差错，全班都从冠军身边经过。“砰！”伴随着枪声，每个学生都尽力为自己的班级大声欢呼。这种团队合作的氛围真的很让人感动。“哦，耶！”上帝帮助那些帮助他的人。经过多次艰苦的练习，我们班的努力没有白费。裁判宣布排名的时候，全班笑得合不拢嘴，因为我们赢了第一！午饭后，是一个情感节目的开始。全校在中庭举行感谢妈妈的活动。我们唱着《感恩的心》，哼着《母亲的眼睛》，大声地向全世界的母亲们歌唱，祝她们母亲节快乐！

时间过得真快，活动就要结束了！等待，等待下一次狂欢；期待，期待五个一的出色表现，希望，希望幸运天使能再来找我们！

【第5篇】体育考那天作文700字-初中初三作文

昨天是体检，很重要。和我们初三党晋级中考有关。我们一刻也不能松懈。训练了这么久，终于等到今天了！

早上，我们初中生坐了一个小时的公交车去体育馆准备考试。

我们按照老师的要求热身，准备跳绳。好紧张！我的心一直在怦怦直跳，但还是无法在脸上表现出来。终于轮到我了！我深吸一口气，跳过绳子的长度，时刻准备着。

终于，哔的一声，考试开始了！我忙着静下心来，赶紧转绳，脚跳得很好。“荡，唰，唰”管子里传来跳绳的声音。没有时间去管其他的事情，一边不急着跳一边在心里默默数着。

一分钟过去了，考试结束了。我就放心了，因为我数自己跳了190多下，176多已经是满分了。结果出来的时候是195次。虽然累，但终于有点放心了！同时也为没有满分的同学祈祷补考过关~

终于到了我最怕的800米跑了。我试着让自己冷静下来。一看到400米长的跑道，脚底又忍不住抖了一下。阳光无情地照射在我们身上。我们站在起跑线上，紧张地准备着。随着“砰”的一声，我们像箭一样向前冲去。累，好累！试着跑完一圈后，我很累！我不停地挥动手臂，试图跟上步伐。看着一望无际的跑道，只觉得心里堵得慌，有无数草泥马跑过。

还剩半圈！但还是那么遥远.我想头晕，头晕，头晕.这种想法一直持续到我完成冲刺，但我并没有感到头晕。最后.我全身酸痛，耽搁了很长时间后都不起作用了。结果出来了，我忍着难受，从地上爬了起来。我看到了，3分04秒！平时3分30秒已经满分了！不禁有点佩服自己~

除了有点累，一切都很顺利。但是坐公交车回学校就没那么幸运了。因为我晕车，而且之前跑步完总想呕吐，学校要求在我恢复之前回去，所以中途就忍不住吐了！感觉好丢脸。胸痛！但幸运的是，我明智地吐在了塑料袋里！

最后，安全到校~

我永远不会忘记这样痛苦而快乐的回忆！

【第6篇】体育课作文700字-初中初三作文

“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师很认真的说：“安静，接下来我们去操场！

“从：大全老师带我们到操场，才看到操场塑胶跑道上有五个跨栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！

首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！

这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。

现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！

目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！

“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。

三年级：张晋

【第7篇】有关体育的英语作文作文500字-初中初三作文

有关体育的英语作文精彩句子抢先看

1、不是天赋或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。

如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。

我最喜欢的人是刘翔。著名运动员刘翔在雅典奥运会上阔步前进。决心被普遍认为是受到高度赞扬的品质。不是天才或非凡的能力赋予我们处理和克服任何困难的能力。正是这种精神使我们能够忍受困难的时刻并实现我们的目标。

当我们处于黑暗时刻时，坚定的精神给我们光明，当我们沮丧时，它鼓励我们。有了这种品质，没有任何敌人可以压倒我们，没有任何障碍可以阻挡我们。有许多成功的例子完全是通过精神的坚强意志取得的。如图所示，运动员正以坚定的精神奔向终点，以获得金牌，金牌被认为是任何运动员成功的象征。是决心导致成功。

培养这种坚定的精神并不容易。要做到这一点，我们必须对我们的行动树立坚定的信念，并准备投身于行动。我们必须勇敢地经受考验和磨难来锻炼我们的意志，以便消除我们道德品质的弱点。在我们周围，有相当多的人有这种强烈的决心和精神，为我们树立了一个好榜样。

【第8篇】初三作文——艰难的体育课

我今天又要去上体育课了。我整天心情不好，因为体育课就像一场噩梦，就像一本英语书里说的“每节英语课都像一场噩梦”。我想说“每节体育课都像一场噩梦”。为什么？因为体育课特别折磨人，锻炼你的体力，提高你的运动成绩，体育老师曾经告诉我们，“运动成绩很重要，要计入中考。”我知道，但是体育课不一定要这样折磨人。就像一场噩梦。今天只有一天。体育课很糟糕。

铃响时，我们班所有的学生都聚集在操场上。操场很大，一圈400米。体育老师吹了声口哨，然后从第一个开始数。数完了还要排队，各种“立正”、“向前看”、“稍息”，然后就开始了最折磨人的跑步。围着操场跑十圈，我就想说，4000米跑十圈？反正我也习惯了，但是每次跑完都很累。我不能忍受跑到第五圈。我的刘海已经出汗了，看起来很尴尬。这对于平时很注重自己形象的我来说是一种折磨。从第六圈开始，我们都没有力气了，但是没有办法。面对如此严格的体育老师，我们只能服从命令。我们怎么敢反驳他们？更糟糕的还在后面。第十圈要冲刺，也就是完全没有力气的时候要跑的比别人快。男生往往比我们快，但甚至累得气喘吁吁。

最后我跑完了，然后分四队站着。前面每一对人都是先来，然后后面的人跟着，做一些运动之类的。最后两种运动是短跑，反正我不跑不行。你说累了老师可能会让你休息一下，但是老师去的时候经常说“:”太差了，从来不在家练。吃完就睡。“听起来很不愉快。往往做完这些练习，就要跳三级蛙。这个运动最容易腿疼。也许做完三级蛙后，你会站在四步旁边，从第一节跳到第四节。我不会跳，一直跳。还好我运动还不错，可以跳过。我休息了一下，看着我们班的其他人不停地跳。他们汗流浃背，满脸通红，所以仍然不能休息。直到下课。

是的，每节体育课都是这样。第二天腿疼得几乎上不了楼梯，只好互相扶着起来。嘿.

【第9篇】体育课作文600字-初中初三作文

蛙跳

体育课最恐怖的是“蛙跳”。在某年的某一天，篮球场笼罩在一片黑暗恐怖之中，男生们的喜悦顿时凝聚。我听到了张老师的命令。男孩的蛙跳。我们从天而降，跌入了低谷。可以这么说：“恐怖青蛙跳，让无数的男生弯下腰，无数的女生笑弯了腰。”走向蛙跃的起点，我不禁想起了《叶挺》《江姐》《刘胡兰》。很难教！你怎么能和你的老师不和呢？一落在一起，周围都是老师的教学声音。看前端，是“近在眼前，远在天边”。气喘嘘嘘，终于走到了尽头。三次往返，日年。太可怕了.

第二天，我大腿受伤了。

垂直支撑物品

拖着那条还没恢复的腿，得了蛙跳的后遗症，我又来到了篮球场。这时候虽然阳光明媚，但是在所有男生眼里却是那么的黑暗。也是“直立支撑”考试。还是男性优先。我们很沮丧。为什么？为什么受伤的男生总是听着口哨，我们躺在一起，灰尘在我们的呼吸中飞扬，手里是“无数的灰尘”。事后写了一首诗：(梦阶)我一直记得西亭的夕阳，喝醉了不知道怎么回家，偶尔进入校园深处，吓出无数汗，然后一跃，然后站起来，突然一个老师喊：“坚持住！坚持住！直到下课！”

女人比男人更受青睐

体育课上，男生总是以训练为主，忍不住怒喊。现在班上的男生都很生气。家长制运动在这个体育班开始了。

当老师要求男生出来“体能训练”时，男同胞们勃然大怒。“女权运动”！“今天应该是女生第一！”不敢相信老师还为女生说话。“写下来，以后再做！”然而老师还是忘了下周。重男轻女运动经历了10分，最后衰落。我们还是“先做”。

【第10篇】我们的体育老师

宗衡中学教中学已经两年多了。中学老师不一样。都是特长，堪称“教林高手”，让我佩服！其中，我最佩服的老师之一就是我们的体育老师。可惜，我不知道他姓什么！以他虎一般的性格，我暗暗以为他有个外号——“山虎”。老虎和山中之王一样，可以控制山里的野兽。顾名思义，他威严如山中之虎。体育课开学第一周第一节，没课的时候，我们班真的是“山中无老虎，猴子称霸王”。看着班级里一片混乱，我忍不住双手合十，嘴里说着“上帝，请把老虎带进来！”“好了，冷静点，别搞砸了，下去排队，去操场！”“哈，老师终于来了，谢天谢地。”我太激动了，往里一看，看到体育老师虎一样的脸，带着一种说不出的笑容，那双“虎”眼睛亮亮的，锐利地盯着每一个学生，仿佛那双严厉的眼睛能把人“钉”到墙上。上将军；一双睫毛上下眨巴着，分明是警告我们赶紧下去遵守纪律。啧啧，我赶紧下楼。看到我们这群“猴子”站成一条线后，“珍善虎”慢慢训斥：“看你站的，就像散了沙……”听着他恨铁不成钢的训斥，我真的被他震惊了，不敢看他一眼。“向左拐，快走！”伴随着惊天动地的鬼神咆哮，我们的队伍浩浩荡荡的出发了。至于操场，我们都是畏手畏脚立正。但当他快步向我们走来时，他做了个手势，告诉我们“真相”，并没有忘记他话语间偶尔的停顿。就在他正说得起劲的时候，一只淘气的蟋蟀爬上了他的脚。我以为他会不高兴。谁知道，只见他慢慢弯下腰，伸出粗壮的右手，轻轻接住蟋蟀，嘴里念着：“走，回草地去！”然后他又站起来继续讲课。严肃的脸上不经意地露出了简单的微笑，弯弯的睫毛再次闪现.原来，“山虎”也有温柔的柔情啊！我不禁更加佩服他了。朋友们，快看！这就是我们威严善良的“小老虎”！哦，是“珍山虎”。

【第11篇】体育考那天_考试记事作文700字

穿上妈妈祝福的鞋子，轻盈地走向学校。

时间过得飞快，转眼间，就是下午的专业课了。与其说是专业课，不如说是体检。

在体育委员会的组织下，我们去了篮球场。因为一级系不能一起考，一、二班先考，三、四班再考。跑了两圈后，我们做了准备，因为马上要考试了，所以我们做得很认真。

女生先做仰卧起坐，我和孟一组。听了英语老师的话，我开始努力学习。刚开始我屏住呼吸，做的很快，但渐渐的就慢了下来，觉得无力。我隐约听到孟在数我，给我加油。“40，41，快点，42，43，44，快点.48."我听到英语老师说停，我们都停了下来。微风轻轻吹过树枝，阳光直射大地，给我们一种温暖的感觉。我心里悄悄敲响了努力的钟。

按照侧卧位的顺序，要量好跳远，看着他们一个个跳这么远。有一种动力在心里徘徊。轮到我了。我尽力去跳。我跳得很远，但是彭老师说这次犯规不算，我又要跳，但是这次我的信心丧失了一大半。我砰的一声跳了1下。七米这么近。

在体育老师的带领下，我们来到了二中的操场。我的心里仿佛塞满了一颗定时炸弹，四分钟后就会爆炸。在老师的命令下，我们像脱缰的野马一样跑了出去。刚开始的时候我调整了一下心态，紧紧跟在盛后面，但是跑了一圈之后我们拉开了距离，后面的人一个个追了上来。胡亚鑫薛亚婷.胡亚新追上来的时候，他叫我加油，我也想叫她加油，但是我当时真的很累。我一句话也说不出来，只能在心里默默给她加油，还剩最后一圈，我在二班。

还剩半圈的时候，我看着那些为我加油的同学，拼命跑了3分40秒。计时炸弹在我跑完的那一刻停止了，我累了，瘫痪了，不管操场脏不脏。

体检之后，我悬着的心终于放下了。

【第12篇】我和体育_初中写事作文800字

我从小就不擅长运动。我对运动有很深的“感觉”。记得以前学校开运动会的时候，班主任让大家踊跃报名，我总是一脸无奈。开运动会的时候，我一般都是站在一边，永远是加油的那一个。一边看着别人在操场上走的飞快，一边感叹他们怎么能这么厉害，然后默默惭愧。这种情况一直持续到初中。当时知道中考要上体育课，心里简直崩溃了。要知道，我什么仰卧起坐都不会，跳远只能跳一米五分，跑步也是最慢的。但是我能怎么办呢？我想考个好成绩，就得通过体育课，只能咬紧牙关练。记得冬天的时候，班主任借了几个垫子，然后班里的女生五点半起床，轮流练仰卧起坐。刚开始练的时候穿的很重，在垫子上脸都红了。做了很久，就是没做。几度的温度，竟然出了一层薄薄的汗。但是你不能这么容易气馁。如果第一次做不到，那么第二次也做不到，那么三次四次都可以。练了几天牙，终于可以练十几颗了，但这远远不够。中考标准四十多，还差的很远。每天女生在宿舍练仰卧起坐，然后全班同学聚在操场练跳远。我用尽全力只能跳一米五。我看着别人就能跳很远的距离。心里又气又急。我每天都在努力练习，每天都有一点进步，一点点达标。练完跳远，就是百米冲刺了。我属于耐力型，就是长跑还可以，但是不能百米冲刺。每次完成冲刺，我都感觉上气不接下气，气喘吁吁，心跳加速，感觉要跳出去了。从冬天到夏天，从穿棉袄到穿短袖，终于全部达标，考试如期而至。考试那天还是有点紧张。调整好呼吸后，我自信地慢慢走。测试结果出来了。虽然没有满分，跳远和短跑扣了一分，但是成绩还是挺满意的。毕竟我开始运动不好，所以得到这个成绩也没什么好抱怨的。毕竟我努力了，看到了结果，人要懂得知足。我和运动的故事到此结束。虽然这几天有点苦，但是收获不少。我有了成绩，就喜欢上了运动，身体素质也更好了。

【第13篇】有趣的体育课作文600字-初中初三作文

体育课，这个千载难逢的放松机会终于来了。我是去教室还是去球场跑步？就在我想着左右为难的时候，老师以闪电般的速度下了一道命令：“同学们，我们这堂课要练一个把腿抬高的动作。”老师一说完，学生们都惊了：“再练！”练习前老师教我们热身，因为我从小就在锻炼，所以基本功还不错。那些动作真的是小菜一碟，不用我这样的人来做。我不仅懒，还会说些讽刺的话：“老师，这个动作太容易了，换下一个。”话刚停，三十九双眼睛齐刷刷地盯着我，我最好闭嘴！男人不吃眼前亏，知道时势的都是接君，不会跟你争。我心里嘀咕着。

热身运动终于结束，终于开始了。接下来发生的事情出乎意料，足以让人笑得前仰后合。学生们抬腿的态度可谓五花八门，各有千秋。看那个女同学。不知道是我自己的因素还是我的裤子。我的腿就是举不起来。你做梦去吧。走过去！有一个神，我跑不过去也不允许我跳过去？学生蒙混过关的方法层出不穷，可谓“八仙过海，显神通”！而我忙得不可开交。你在忙什么？做评论员！看这件套头衫。如果袋鼠是跳跃冠军，她就是袋鼠的主人。再看那个，是兔子的哥哥！边说边模仿让老师同学都笑了，那我呢？我笑得前仰后合，但是当事人已经怒不可遏了！最后在学生盯梢之后，老师宣布解散，这是一笔很大的交易。一群女同学追着我抓我。“救命！”

我无力地靠在椅子上，真诚地叹了口气：“我们班的女生真的‘与众不同’！”

【第14篇】与众不同的体育课作文1000字-初中初三作文

丁.铃声响了，初三后我们不想上的课来了。学生们三人或两人一组讨论体育课的内容。有的说这个班是体育课上跑的，有的说这个班跑五次再考引体向上。反正意见不一。本来我们是不想上体育课的。听完那些话，我们觉得体育课变得极其恐怖.

啊.没办法，但我还是要去上课，于是我们来到操场排队。等左等右还是没看到体育老师的影子。我们都在焦急地等待体育老师的到来。这时，我们看到一个非常熟悉的身影向我们走来。这不是我们老班还是谁？看着我们老班一步步向我们走来，我们都很好奇，不知道老班在这里干什么。老班过来了，站在队伍前面，对我们说：“先跑两圈，跑两圈再玩一个小游戏。”。

一听说老师要给我们打游戏，我们悬着的心终于放下了，时间总是过得飞快。不知不觉跑了两圈。老师让我们今天再玩抓人的游戏。这个游戏对我们来说很常见，甚至不需要老师说规则。我不知道老师在哪里找到了一条围巾，第一条盖住了刘家宝，于是我开始了游戏。刘家宝就像一头不理智的“牛”，它不会持续太久。黄想背着偷袭。就在黄准备开枪的时候，转身抱住了黄。黄实在不敢偷鸡吃米饭。就这样，我来回开了几次会，终于抓到了张永杰。现在张永杰没有理由，所以他只能乖乖地接受惩罚。张永杰戴上围巾时遭到伏击。哈哈，趁张永杰不注意，我抓住张永杰的肩膀，立刻把张永杰放倒在地。张永杰被打了个正着，当其他学生看到张永杰被推倒在地时，他们急忙去寻找张永杰的“复仇”。张永杰感觉到很多人在攻击他，他转身抓住孙德迪。起初，孙德迪想脱离张永杰。他挣扎了几下，终于失望了。张永杰终于抓到人了，就紧紧抓住孙德迪，让他无法挣脱。就这样，孙德迪成了第四个上场的“瞎子”。

“一圈，两圈.”孙德迪现在已经转了十圈晕头转向，踉踉跄跄地向前走去。他不时会被张永杰“攻击”。在孙德迪“瞎”的时候，他把张永杰的“进攻”算的最狠，因为在张永杰“瞎”的时候，他把孙德迪的“进攻”算的最猛，所以张永杰肯定不会

嘿！时间总是过得很快。不知不觉，铃声想起来了，我们都觉得自己还意犹未尽。我们别无选择，只能期待下一节体育课。

临沂大学附属中学三年级：王振宇

【第15篇】读《体育新课程》有感作文1100字-初中初三作文

龙湖塘中心小学徐霞

体育与健康课是以体育锻炼为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的的必修课。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育、培养德、智、体、美全面发展的人才不可或缺的重要途径。是一门深化原有体育课程改革，突出健康目标的课程。

看完新课程，我知道了新课程的基本概念：1。坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；2激发体育兴趣，培养学生终身体育意识；3.关注学生发展，重视学生主体地位；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。

新《课程标准》的特点是改革开放创新。这就要求我们转变观念，改变课程过于注重传授知识的倾向，强调形成主动的学习态度，使获取基础知识和基本技能的过程同时成为学习和形成正确价值观的过程；改变课程内容“复杂、难、偏、旧”过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活、现代社会和科技发展的联系，注重学生的学习兴趣和体验，选择终身学习所必需的基础知识和技能；改变过于强调选择的课程评价功能，充分发挥评价促进学生发展、改善教师教学实践的功能。

新课程指出，学生是学习和理解的主体，教师是教学的组织者、引导者和参与者。“注入式”教学法的立足点是老师教什么，学生学什么。体育课上，老师先示范技术动作，然后学生重复模仿、机械、枯燥的练习。在这样的课堂教学中，学生很难积极、主动、创造性地学习。我们要求“以学生为本”的新课堂组织形式应以学生实践和师生互动为基础。以《发展身体素质练习》 《小篮球》为例，在课堂上，老师首先提出这门课的预期目标和注意事项，然后和学生一起玩游戏。《小篮球》第一课老师设计的游戏活动“别碰我~ ~踩影子”；《发展身体素质练习》第一课老师设计了猜拳游戏《勇者险胜》。这些活动以学生为主，贴近孩子生活，孩子积极参与，既有乐趣又锻炼身体。在课堂上，教师应注意学生身体的个体差异，注重培养学生的身体健康、心理健康和适应社会的能力，设计适合不同学生身体需求的多种游戏活动，如“我是小司机”接力赛、“传球游戏”、“兔子跳”、“青蛙跳”等有趣的游戏，关注不同体质学生的身体发育，引导学生积极参与学习， 并走向自己喜欢的活动区域，训练学生向“”学习，比如第《小蓝球》课，老师设计了学生喜爱的球类运动，为学生准备了小篮球、排球、足球，让学生自主陪伴，自由选择活动，随时转向练习。 这种锻炼方法可以发展学生的个性，培养学生的特长，使学生从小养成锻炼的习惯，从而达到培养学生终身体育意识的目的。

初中其他年级同类作文

一堂难忘的体育课

我不记得去过多少次体育课了。但是，小学的体育课，真的让我体会到了什么是难忘。

“丁……”铃声一响，学生们立刻赶回教室，静静地等着老师来上课。谁不爱上体育课？过了一会儿，体育老师终于来了。老师笑着走进教室，说：“同学们，今天我们要上跨栏课，怎么样……”老师还没来得及说什么，同学们就大声欢呼起来。老师严肃地说：“安静，接下来我们去操场吧！”

老师把我们带到操场。我看到操场塑胶跑道上有五个栏，肯定是60米栏。对我来说没什么！

首先，老师向我们简要介绍了跨栏过程，然后解释了动作的要点。然后，老师演示了几次——。首先他蹲在起跑线上，准备出发。一声令下，他出发了，很快就跨过了第一栏、第二栏、第三栏、第四栏、第五栏。多快啊！这一系列精彩的表演赢得了学生们的热烈掌声。

现在是学生们“展示才华”的时候了。有的同学像一只燕子，轻快地跨过栅栏，奔向终点；有的同学在跨栏的时候不小心撞到了跨栏，但是没有摔倒，只是勉强及格；其他同学在第一栏摔倒了，也摔倒了。他们旁边的学生已经笑了。真的希望自己能早日尝到跨栏的滋味。一个同学穿越过来，最后轮到我了，我却有点胆怯，但我还是深吸了一口气，带着坚定的信心跑了。跑到第一栏的时候，我的心怦怦直跳。我抬起大腿，用尽全力跨过了第一道坎。好险啊！目前还有第二个坎，我跨过了，不管怎么样。我对自己充满信心，轻松跨过了三四五。眼前就是终点，我开心的跑到终点，心里有一种前所未有的成就感。我忍不住欢呼和大喊。虽然不是很快，但是过的很顺利，已经是我第一名了！

“丁……”铃响了，学生们一个接一个地离开了操场。这门课的运动真的让我意识到，当生活中有困难的时候，只要我勇敢的去挑战，困难就会向我们屈服。

（初一，700字）

体育嘉年华_关于嘉年华的记叙文500字

等待，等待体育狂欢的来临；期待和期待当天的精彩表演；希望，希望的笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布这件事的那一刻起，我们都很高兴。特别希望上天能给我们一个好天气，让大家都能发挥出充分的表现，尽自己最大的努力！

早起了，今天的心情真是开心到极点！教室里，有的同学在打牌，有的围坐在一起聊天，有的心平气和的看着课外书；教室里生动活泼的画面没有输给操场上玩的人！打扫工作一结束，我们就把感恩卡挂在办公室门口，让父母欣赏。随着母亲节的庆祝，虽然学校没有举办游园会，但无尽的人群也给现场带来了超级人气！所以，我们的狂欢可以说是温情、感动、力量、美好的终极展示！

一个接一个的项目，一个接一个的活动。高一趣味大赛就要开始了！我的心情也是忽上忽下，怕出差错，全班都从冠军身边经过。“砰！”伴随着枪声，每个学生都尽力为自己的班级大声欢呼。这种团队合作的氛围真的很让人感动。“哦，耶！”上帝帮助那些帮助他的人。经过多次艰苦的练习，我们班的努力没有白费。裁判宣布排名的时候，全班笑得合不拢嘴，因为我们赢了第一！午饭后，是一个情感节目的开始。全校在中庭举行感谢妈妈的活动。我们唱着《感恩的心》，哼着《母亲的眼睛》，大声地向全世界的母亲们歌唱，祝她们母亲节快乐！

时间过得真快，活动就要结束了！等待，等待下一次狂欢；期待，期待五个一的出色表现，希望，希望幸运天使能再来找我们！

（初二作文，）

中学生体育委员竞选演讲稿500字

亲爱的老师和同学们：

这次班干部选举，我想竞选体委。虽然我是女生，但我相信我不会比男生差。虽然我没有男生的肌肉，但是我没有男生的力量。但这不是重点。重点是我有毅力。

我的成绩可能不好，但也不差。我想带领大家做好运动。学习固然重要，但是没有体育课，你缺了一个很重要的东西，那就是健康，没有好的健康，谈学习有什么用，希望老师能给我一个表现的机会。以下是我的一些工作计划

第一，每天下午放学后，组织体质差的同学进行训练。

第二，每月在班里开一次小型运动会。主要在【男子篮球】、【女子篮球】、【男子羽毛球】、【男子乒乓球】、【女子短跑】、【男子长跑】、【男子接力赛】、【女子千球】、【男子铅球】、

第三，每周体检一次，下午放学后运动。

第四，每次不准在体育课上乱跑，只能进行体育锻炼，不这样做就要受到相应的惩罚

我做了很多计划，就不细说了。希望老师同学们把你们手中最宝贵的一票给我。我不会让你失望的。请给我一个机会。

（初中一年级，）