初三作文我的数学老师

【第1篇】我的数学老师作文1300字-初中初三作文

有一次数学课，甘老师在讲台上耐心的给我们出题，但是同学们都不配合，有的在做其他作业，有的在看杂七杂八的书，有的甚至还找同学聊天。甘老师自然不是很高兴，大喊：“安静！”但不仅同学们没有静下心来，还有一个同学调侃老师说：“甘老师，你好像在表演独角戏！”甘老师的脸又红又白，我和其他人一样笑了。

但是，甘老师并不经常批评我们。他说他受不了。我们说他太弱了。后来我们开始慢慢接受他，对他也变得更加深情。但是我们经常开不该开的玩笑，让甘老师觉得很尴尬。终于有一次，甘老师忍不住了。下课后，他按了门铃，惩罚我们坐在教室里。我们不允许吃东西。坐了半个小时，甘老师终于放我们走了。我的一个同学对甘老师的做法非常不满。临走的时候丢了句：“真不是人！”我不知道甘老师当时什么样子，因为我先走了，这是同学告诉我的。只是到了下午，同学被班主任叫到办公室，然后哭着出来了。

因为这个，同学在教育局跟她妈说了，甘老师被降职到分校当图书管理员。

这个消息是我在这个学期初得知的。我想哭。因为甘老师对我们的感情还是很深的。我还记得上学期期中考试数学考的一塌糊涂，从此对数学失去了信心。后来甘老师慢慢帮我，让我又对数学产生了兴趣。数学期末考试，我第一次考了93分。

我们的新老师姓李，个子不高，有点像胡彦斌。所有人都认为李灿小姐永远取代不了甘小姐，所以他们对李小姐更是以之前对甘小姐的态度来批判。上课时，学生们特别提问，这使得李小姐很难开口。

因为教室很吵，我当时学的要点没听清。于是，中午和几个同学去问李小姐。李小姐非常热心地帮助我们。他讲完题目，同一个办公室的一个老师把我们叫了出来。

“以后中午不要提问了。”他说：“李先生还没读完大学，还得写毕业论文。他还要兼顾学习和工作。中午是他唯一可以休息的时间。他很累，却不知道怎么拒绝你的打扰……”我突然觉得李小姐好伟大！从那以后，我对他的课很认真，但大多数同学还是拒绝了他。

李老师监考。一开始大家还在认真做题。后来大家都开始喋喋不休的说答案——，这是任何老师都受不了的，包括李先生。他静静地走向讲台，脸上充满了失望。他说：“你.你让我失望了。要知道，我从小就想当老师。现在我是老师了，你们成了我喜欢的人。”他哭了！“如果别人伤害了我，我不会在意他们，因为不值得为他们哭泣；而你，我最爱的人伤害了我，我会很难过的……”李老师的眼睛红红的，眼泪像决堤的水一样流了出来。

男人有泪不轻弹。我们真的伤了李小姐的心。它像一把锋利的刀片，深深地刺入了李先生的心脏，伤透了他的心.

为此，班主任要求我们每个人写一篇检讨。她说：“以前有个好老师，你不珍惜；你希望历史重演吗？甘老师走后对我说：‘我配得上你们班的学生，但是他们对不起我。’你已经伤害了一个人，为什么还想伤害第二个人？“我们每个人都低着头不说话。

有些事情往往在你知道自己做错了之前就过去了，可以马上改正；但是被我们伤害过的人是留不住的。只有离开了，才懂得珍惜。在历史重演之前，我们应该小心不要让我们感到内疚和遗憾，在我们知道那个人对我们有多重要之前…

【第2篇】我的数学老师作文1300字-初中初三作文

有一次数学课，甘老师在讲台上耐心的给我们出题，但是同学们都不配合，有的在做其他作业，有的在看杂七杂八的书，有的甚至还找同学聊天。甘老师自然不是很高兴，大喊：“安静！”但不仅同学们没有静下心来，还有一个同学调侃老师说：“甘老师，你好像在表演独角戏！”甘老师的脸又红又白，我和其他人一样笑了。

但是，甘老师并不经常批评我们。他说他受不了。我们说他太弱了。后来我们开始慢慢接受他，对他也变得更加深情。但是我们经常开不该开的玩笑，让甘老师觉得很尴尬。终于有一次，甘老师忍不住了。下课后，他按了门铃，惩罚我们坐在教室里。我们不允许吃东西。坐了半个小时，甘老师终于放我们走了。我的一个同学对甘老师的做法非常不满。临走的时候丢了句：“真不是人！”我不知道甘老师当时什么样子，因为我先走了，这是同学告诉我的。只是到了下午，同学被班主任叫到办公室，然后哭着出来了。

因为这个，同学在教育局跟她妈说了，甘老师被降职到分校当图书管理员。

这个消息是我在这个学期初得知的。我想哭。因为甘老师对我们的感情还是很深的。我还记得上学期期中考试数学考的一塌糊涂，从此对数学失去了信心。后来甘老师慢慢帮我，让我又对数学产生了兴趣。数学期末考试，我第一次考了93分。

我们的新老师姓李，个子不高，有点像胡彦斌。所有人都认为李灿小姐永远取代不了甘小姐，所以他们对李小姐更是以之前对甘小姐的态度来批判。上课时，学生们特别提问，这使得李小姐很难开口。

因为教室很吵，我当时学的要点没听清。于是，中午和几个同学去问李小姐。李小姐非常热心地帮助我们。他讲完题目，同一个办公室的一个老师把我们叫了出来。

“以后中午不要提问了。”他说：“李先生还没读完大学，还得写毕业论文。他还要兼顾学习和工作。中午是他唯一可以休息的时间。他很累，却不知道怎么拒绝你的打扰……”我突然觉得李小姐好伟大！从那以后，我对他的课很认真，但大多数同学还是拒绝了他。

李老师监考。一开始大家还在认真做题。后来大家都开始喋喋不休的说答案——，这是任何老师都受不了的，包括李先生。他静静地走向讲台，脸上充满了失望。他说：“你.你让我失望了。要知道，我从小就想当老师。现在我是老师了，你们成了我喜欢的人。”他哭了！“如果别人伤害了我，我不会在意他们，因为不值得为他们哭泣；而你，我最爱的人伤害了我，我会很难过的……”李老师的眼睛红红的，眼泪像决堤的水一样流了出来。

男人有泪不轻弹。我们真的伤了李小姐的心。它像一把锋利的刀片，深深地刺入了李先生的心脏，伤透了他的心.

为此，班主任要求我们每个人写一篇检讨。她说：“以前有个好老师，你不珍惜；你希望历史重演吗？甘老师走后对我说：‘我配得上你们班的学生，但是他们对不起我。’你已经伤害了一个人，为什么还想伤害第二个人？“我们每个人都低着头不说话。

有些事情往往在你知道自己做错了之前就过去了，可以马上改正；但是被我们伤害过的人是留不住的。只有离开了，才懂得珍惜。在历史重演之前，我们应该小心不要让我们感到内疚和遗憾，在我们知道那个人对我们有多重要之前…

【第3篇】给数学老师的一封信500字

亲爱的老师：

您好！我是一班的无名小卒。我得知你将接替我们的班主任。我代表所有的学生欢迎你。为了让我们的合作更成功，小姑娘斗胆给你几个小建议，供你采纳。

首先，我们班的学生非常喜欢和老师开玩笑，有时甚至做得过火。希望你不要当真，不要生气。其实这说明，真正把你当朋友的时候，我们会那么大胆；

其次，我们需要的是一个感性的、有爱心的、公平平等的老师，而不是一个只照本宣科的答题工具；虽然我们上初三，但在国际上还是“孩子”(18岁以下的孩子在国际上都叫孩子)，需要别人的照顾；

最重要的是：请不要和我们讨论“早恋”这个话题。我们还是孩子，朦胧中有一点模糊的痕迹。连政治书上都说过这是正常的，不是坏孩子的表现。如果你有眼线，你会发现尖子生中有很多这样早熟的少年，至少我个人的观点是这样的；

还有，请不要用差生作为衬托来衬托你心目中的好学生，这样不仅会伤害差生的心，还会对你的好学生造成负面影响，大大降低你的名声；最后，希望大家可以时不时的表扬一下差生。他们也需要关心和尊重。

希望你看完不要生气，仔细想想。

愿望：

身体健康，好运，事业有成！

【第4篇】数学老师演奏的催眠曲作文500字-初中初三作文

为了加深学生对课文的理解，老师在上节课特意组织学生去看电影。直到现在，泡泡还有无尽的回味。

“下一节是什么课？”旁边的柴牛牛打断了泡泡的遐想。

“哦？"她想了很久，还是迷迷糊糊的。“下一节课是什么？”

柴牛倒在地上。

“睡课”烧饼悠悠答。

想到刚看完电影的好待遇，泡泡的心里突然有天堂坠入地狱。

柴牛牛轻轻叹了口气，可怜巴巴地看着音乐专员乐乐。

乐乐若有所思地点点头。

一上课，乐乐就给学生们放莫扎特的摇篮曲，大家只是昏昏沉沉地哼唱出来。

唱歌的时候，大家都把座位安排的很舒服。尤其是凉粉，桌上堆了一堆堆书。哦，你可以睡得很好，但是老师看不见你什么时候睡觉。

数学老师精力充沛地站在讲台上，与下面昏昏欲睡的学生形成了鲜明的对比。泡泡看了看四周，大部分同学都在发呆，松了口气，以为大家都困了。

数学老师心里的算盘在响，学生们的精细喂养引出了他们所学的东西，联系在一起，想要表现出来。我以为同学们听得津津有味，却发现同学们无精打采，突然生出一股莫名的愤怒。是的，精心准备的课程就这么毁了，谁能不生气？

【第5篇】数学老师的“三把火”作文1000字-初中初三作文

“多少是一个数的零头……”，我的数学老师何老师站在讲台上讲课。何老师五年级才教我们。记得当时我们班的调皮行为在全校都是出了名的，之前教过我们的罗老师也向我们投降了。于是学校派了一个新的数学老师来教我们，我们全班都猜到了新老师是谁。何老师刚进教室的时候，我看他：人挺和善的，短发，浓眉，目光炯炯，鼻梁很高。看着他优雅的样子，我不禁想：这个老师太软了，别说教书，他还会先拿泥菩萨过河——很难自保。何老师走上讲台，对我们说：“大家好，我是你们的新数学老师何老师。”然后，在黑板上写下我们四年级三个班的情况，自信地说我们会赶上其他班。看着老师的自信，我暗自心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火——软火。刚开始的时候，老师还是安安静静的教，我们班也很平静。但是过了两三个星期，何老师大发雷霆，因为龙会元不听课，被老师拉到讲台上。从老师的眼神里，我能揣摩出老师的心理：老虎没有失去力量，你以为我是病猫！过了一会儿，老师愤怒的眼神软化了。他转向龙会元说：“你上课要听老师的话。老师在这件事上错了。你能原谅老师吗？”龙会元猛点头，快步走下讲台。讲台下，我们先是震惊，然后哄堂大笑。何老师点燃了第二把火——训练火。

之后每次老师生气都是火上浇油。我对何老师的印象只有一个字——“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，让我改变了对何老师的看法。

那是几周前的一天，老师来修我们班的破灯，刚开始还很安全，但过了一会儿，意想不到的事情发生了，老师咣当一声从桌子上摔了下来。我们几个同学跑去帮助老师，但是老师双手双脚都受伤了。更严重的是，老师左手有伤口，里面的肉也能看到。我们焦急地问：“老师，疼吗？”老师赶紧说：“没事。”但是他皱起的眉头让我们知道老师很痛苦。一个基佬说：“老师踩的桌子坏了。”我们忙着怪他明明知道，为什么不帮桌子？他可能会感到自责，发愣。老师说：“没事。”说的那么轻松，那么自然。然后我踩着桌子继续修灯。我们小心翼翼地拿着它，以免老师再次受伤。看着老师的背影，我想起深深的自责和自责。老师最后点了第三把火，——。

每次看到那两盏明亮的灯，我都不会想起老师的受伤，而是一个老师对待自己的学生就像对待孩子一样。虽然老师很凶，但是没人知道他是怎么想的。他宁愿我们怕他，也不愿我们放肆。

【第6篇】我的初中数学老师作文600字-初中初三作文

时光流逝，光阴似箭。转眼间，我们已经进入了初二。我们换了很多老师，包括政治和英语。加了一个物理。每次想到我们的数学老师何老师变了，被江老师换掉我都很惊讶。

一开始我觉得换老师没什么大不了的。直到上课，我才知道两位老师的教学方法完全不同。我完全不能适应蒋先生。她在课堂上一点也不笑。不像以前的何老师，每节课都面带微笑，就像我们和蔼可亲的奶奶。一次上课，江老师问了一个问题，并让我们回答。我们都认为阿瑞尔是对的，但老师只认为她是对的。但是这个问题有两种解决方法，老师只觉得有一种，老师就给她讲课了。下课后同学们叫她江太太或者江太太，同学们也说她只有一个一根筋的心思。还有一次，我们讲问题的时候，老师跟几个同学说做不到，但是问题真的很难。老师不仅让那些同学站一个班，还跟我们聊了很久，就是挑我们的毛病，挑我们的毛病。同学说“姜”还是老的辣。当时我只有一个愿望，就是让何老师早点回来。

现在我已经放弃了那个想法。第一，对于何老师来说，因为教了几十年书，她已经精疲力尽了，不能再让她累了。应该是她享受幸福，安享晚年的时候了。第二，为了我们自己，我看了江老师的简介，意识到她很关注课堂实施，在全公司拿了第一。这时，我意识到她这样做是为了我们好，也是为了我们养成好习惯。这时候她在我心中的地位一下子提高了很多，但是听别人的回答，她也不得不考虑自己是不是对的。这样，蒋先生就能成为学生心中的好老师。

何老师和江老师虽然教学方法不同，但都是有经验的老师。相信在这两位老师的带领下，我的成绩会一天比一天好！

【第7篇】我的数学老师_我的老师作文600字初中

我的数学老师，姓朱，长着黑色的长发，善良的眼睛，甜美的声音，个性鲜明。她的教学水平很优秀，是一个严谨与善良完美结合的老师。上课时，她严格要求我们，给我们知识，教我们做人的道理；当我们犯错时，她总是微笑着告诉我们这样做的坏处，这样我们才能虚心接受。但是，也有老师批评我们的时候，我已经忘了，但只有一次让我记忆犹新。

我记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲地来到教室，说：“郑志远！到办公室来！”听到老师的声音，我不禁想：我没犯什么错。老师为什么叫我？我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那里，数学老师让我坐下，给了我一张试卷。看到试卷上有很多错题我很惊讶，绝对恐怖。看纸上的名字：郑致远！“你知道我为什么叫你来这里吗？我犯了这么多错误。老师让你和马援一起去帮助马援……”

听了老师的话，我羞愧地低下了头。这一刻，我的心里仿佛有十五个颠倒的水桶。数学老师看到我满头大汗，递给我一张卫生纸，说：“下次小心点，把作业写好。你先回去，马上就要上课了。”我又惭愧了。数学老师没有因为我数学考的不好而骂我，而是心平气和的和我说话。我对数学老师的钦佩之情油然而生。虽然我被数学老师批评过，但也有表扬他的时候。每次上数学课，我都积极答题，上课认真听讲。老师，我得到了很多表扬。我想把你比作灵魂工程师。因为是你，让我们学会包容，学会善待他人；因为是你，让我们知道失败是成功之母；因为是你，让我们知道生活需要勇气、耐心和毅力；因为你教会我们如何赶走贪婪、无知、恐惧和暴力；也是因为你，让我们懂得了爱！

【第8篇】我的数学老师-田老师作文200字-初中初三作文

她是一个开朗的人，水汪汪的大眼睛，中等的嘴巴，四十出头，却有着二十来岁开朗的年轻性格。她可以愉快地学习，交数学。它可以让我们学习数学变得有趣，但她也有严肃的一面。

有一次，因为一个同学上课说话，她把说话的同学叫了出来，严厉批评了她。让我们记住这个教训，并从现在开始学习它。

然而，也有我们和谐相处的时候。有一次，我和同学在玩捉迷藏，突然一只大手捂住了我的眼睛。后来同学告诉我是田老师，我还是不信。后来才知道，我很开心。

这是我的老师，田老师。

【第9篇】数学老师作文300字-初中初三作文

如果要问哪个科目难学，我觉得90%以上都会选择数学，因为这需要我们思维敏捷，细心。而这对于大多数人来说往往是不可能的。

但是我们班的同学都不怕数学，甚至很喜欢。原因是我们有一个有趣的数学老师。我们数学老师叫杰森，和一个著名歌手同名，所以我们都叫他杰哥。

他毕业于一所著名大学，被分配到我们班。一开始我们班数学成绩最差，但是自从他来了以后，因为他的教学模式很好，我们成绩直线上升。比如他在课堂上提出一个问题，他不要求学生回答，而是让不喜欢回答的人站出来说，时间长了，学生很上进。

我们都喜欢我们的数学老师，相信在他的带领下，我们的成绩会越来越好。

【第10篇】我们的数学老师作文800字-初中初三作文

我们的数学老师姓张，个子高，嘴唇厚。别看张先生头不大。它充满了丰富的数学知识。

有一次，很多学校老师派了一个代表和我们学校的一个老师讨论数学，张老师就是代表我们学校的老师。课间，我们都偷偷溜进多媒体去看张老师，却看到张老师在专心地讲解一道数学题，而其他老师在认真地听。张老师讲完，其他老师拍手说张老师解决的好。事后，一位漂亮的女老师也说，我们学校有这么好的数学老师是我们的福气。其实就算这个女老师不说，我们也已经认可了。

张先生除了学识渊博，还很幽默。有一次，班里一个同学去黑板上做一道数学题。结果他写出了最后一步：15-6=21。全班哄堂大笑。张老师指着数字说：“真希望他是对的。”什么？张老师居然希望错的答案是对的？我们立刻不笑了，丈夫们开始感到困惑。张老师看着我们疑惑的表情继续说：“如果他是对的，我以后攒钱，攒1000，拿600。结果银行给我加了600。多好！”“哈哈！"我们又开始笑了，笑得比以前更开心了。不知道的人以为张老师讲了一些搞笑的笑话。后来，我们班再也没有人犯那个错误了。

张老师对逃课的人也有“特殊待遇”。有一次，张老师在讲台上检查试卷的时候，我看着窗外，突然想起昨天看的小说里的情节。感觉里面的“山”和窗边的山很像，就一直盯着山看。不知过了多久，张先生走到窗前，发现我一直在盯着它。他睁大眼睛看着窗外，又看了看我。那双带着一点责备的好奇的眼睛似乎在说：窗外是什么？你怎么能总是在课堂上看窗外？于是，我的注意力立刻回到了试卷上，从此再也没有错过数学课。

张老师也很“标榜”。当我们考试的时候，他会和我们一起考试。每次，他都得高分。他总是保持着我们班数学尖子生的风头，让他们怨声载道。但是张老师不在乎。他也参加考试。

我最喜欢我们的数学老师！

【第11篇】我的数学老师作文500字-初中初三作文

数学是我最喜欢的科目。当然数学老师也看得顺眼。男的帅，女的美。第一次见数学老师是开学第二天。当时我们还在军训。我仍然不知道那是不是我们的班主任。

直到第一节数学课，我才知道他作为——数学老师的真实身份。他的衣服总是乱七八糟的，尤其是他的鞋子。前几天天热的时候，他穿的是天天拖拖拉拉的凉鞋，走路总有“杠”。这台机器被赋予了皮鞋。

我的数学老师上课很精彩，但是我有点过度投入，经常会情不自禁的去感受和犯错。所以有同学说我爱玩。不知道是批评还是表扬。反正我感觉有点不好。老师常说：“再来一巴掌！”但一点都不严重，经常有说有笑，做动作，然后很认真的进班，好像刚才什么都没发生。另外，老师根本不废话。该说的不说，就算不写完作业，对你也没什么作用，只是让你下车，但是太过分的话要小心老师。我们老师不容易生气，但是会生气。把水倒进太平洋也没用。这也是我喜欢老师的另一个原因。

因为喜欢数学，成绩当然也不差，只是分数太宽，经常这次100，下次85。我选班干部的时候成功当选了数学课代表，但是老师还是考虑了很久才宣布，所以我想用自己的实力证明自己，让老师认同我！

【第12篇】我的数学老师作文300字-初中初三作文

我的数学成绩一直是班里最后一名，努力了却一无所获，直到遇到了我的新数学老师——盈盈

那天刚下课，我就像往常一样耷拉着脑袋，因为我没听这个数学课，但是我发现上课并没有像往常一样安静，而是充满了声音。我下意识的抬起头。怎么形容呢？那是一个长着黑色长发、漂亮脸蛋和红眼睛的明星。

我突然清醒过来。从她的自我介绍中，我知道她是我们的新数学老师。她的名字叫盈盈。好温柔的名字。这个数学课我一分钟都不敢偷懒。我眼睛盯着黑板，偶尔会看上她。

下课后，我所有不会的问题都向她请教，她耐心的给我讲解。就这样，我的数学成绩逐渐提高，也许是因为她，我的成绩提高的很好。

谢谢我的数学老师——盈盈

【第13篇】数学老师的“三把火”1000字

“多少是一个数的零头……”，我的数学老师何老师站在讲台上讲课。何老师五年级才教我们。记得当时我们班的调皮行为在全校都是出了名的，之前教过我们的罗老师也向我们投降了。于是学校派了一个新的数学老师来教我们，我们全班都猜到了新老师是谁。何老师刚进教室的时候，我看他：人挺和善的，短发，浓眉，目光炯炯，鼻梁很高。看着他优雅的样子，我不禁想：这个老师太软了，别说教书，他还会先拿泥菩萨过河——很难自保。何老师走上讲台，对我们说：“大家好，我是你们的新数学老师何老师。”然后，在黑板上写下我们四年级三个班的情况，自信地说我们会赶上其他班。看着老师的自信，我暗自心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火——软火。刚开始的时候，老师还是安安静静的教，我们班也很平静。但是过了两三个星期，何老师大发雷霆，因为龙会元不听课，被老师拉到讲台上。从老师的眼神里，我能揣摩出老师的心理：老虎没有失去力量，你以为我是病猫！过了一会儿，老师愤怒的眼神软化了。他转向龙会元说：“你上课要听老师的话。老师在这件事上错了。你能原谅老师吗？”龙会元猛点头，快步走下讲台。讲台下，我们先是震惊，然后哄堂大笑。何老师点燃了第二把火——训练火。

之后每次老师生气都是火上浇油。我对何老师的印象只有一个字——“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，让我改变了对何老师的看法。

那是几周前的一天，老师来修我们班的破灯，刚开始还很安全，但过了一会儿，意想不到的事情发生了，老师咣当一声从桌子上摔了下来。我们几个同学跑去帮助老师，但是老师双手双脚都受伤了。更严重的是，老师左手有伤口，里面的肉也能看到。我们焦急地问：“老师，疼吗？”老师赶紧说：“没事。”但是他皱起的眉头让我们知道老师很痛苦。一个基佬说：“老师踩的桌子坏了。”我们忙着怪他明明知道，为什么不帮桌子？他可能会感到自责，发愣。老师说：“没事。”说的那么轻松，那么自然。然后我踩着桌子继续修灯。我们小心翼翼地拿着它，以免老师再次受伤。看着老师的背影，我想起深深的自责和自责。老师最后点了第三把火，——。

每次看到那两盏明亮的灯，我都不会想起老师的受伤，而是一个老师对待自己的学生就像对待孩子一样。虽然老师很凶，但是没人知道他是怎么想的。他宁愿我们怕他，也不愿我们放肆。

【第14篇】我的数学老师作文800字

数学老师姓陈，是我们班年龄最大的老师。听陈老师的课，既有老一辈老师的严谨认真，又有新一代老师的活力幽默。

在那种困难的情况下，三角形是全等的，陈小姐充分显示了她的严谨和幽默。一开始陈老师举了几个例子，然后耐心的教我们如何深入分析问题，解决问题。于是，陈先生立即进入了练习阶段。前几道题并不难，大家都很快就解决了，不时有很多方法提出来。看到我们进入状态，陈老师提醒我们：“你要注意下一题，有点难。”我抬头看着黑板，进入了苦苦思索的状态。一分钟，两分钟，嗯，这个问题真的很难。如果看题目给的数据，可以用平行和内部交错的角度和数据证明两个大三角形的同余，但题目的要求是证明另外两个小三角形的同余。我根本找不到突破点，就决定不采用原来的思路，重新尝试解决。

就在大家都沉默的时候，“让我试试，陈小姐。但是没有.不确定性是正确的。”同学a勇敢地试着“说话”“我想我们可以先用数据……”a开始和我用同样的方法，只不过他看到了其他同余，然后证明了小三角形。问题是圈子好像大，流程太复杂。“谢谢你一个同学。你带我们绕了三环，不是最容易的路。”陈老师评价。“三环路.”大家都笑了。呵呵呵，他是一个严谨幽默的老师。后来，问题被我们的智慧打破了。

印象比较深的是，陈老师检查作业或者批改试卷。

这时，陈先生总是坐在讲台上，不断地招呼同学们前来考试。考试的时候，她会仔细浏览，然后指出没有正确改正的地方，然后提出几点，最后让同学修改。对于一些成绩不是很好的学生来说，有时他们不能按时交作业或者不交作业。几乎每次放学，她都牺牲休息时间加班，从不想念没换完的同学，也不跑路。因为她的好记性，我们部门代表的记录，班级的处分，不交作业不改错误的同学少了很多。

她和我们在一起很久了，大部分同学她都很了解。

她信任自制力强、成绩优秀的学生，提醒他们不要犯低级错误，比如计算、小数点等。对于自制力弱的学生，她会更仔细的检查，更严格的监督。对于自制力好成绩差的学生，她总是鼓励他们，建议他们有时间去做最难的解答或证明。

在陈老师的帮助和指导下，班上越来越多的学生喜欢数学。课后，这个小组和那个小组主动讨论数学题；手机和qq聊天是漫无目的的聊天，关于学习的讨论很多。自然，大家的成绩也提高了。现在我要自豪地说，我的数学老师是陈老师。

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【第15篇】我的数学老师作文450字-初中初三作文

我的数学老师是女老师。

她讲课的感觉是让人觉得像个春风，特别温柔。枯燥的数学在他嘴里讲出来很有趣。也正是因为她的温柔，我们班才没有多少人愿意认真听他上课，但他说话还是很认真。我记得他之前说过，就算有一个人听我讲课，我也会继续讲下去。

我还记得上次我们班的穷学生激怒了老师，然后老师就走了。我和几个同学准备安慰老师，我小心翼翼的走进老师办公室。老师肩膀发颤，走近一看，原来是他扶着眼镜在哭。一时不知道说什么好，现在只能怪那些差生上课说话。他今晚来我们单位后，我还记得他的眼神。令人欣慰的是，他露出了动人的微笑。

我特别喜欢他的讲座，虽然数学中的几何和函数对我来说很枯燥。但是我觉得这样一个温柔体贴的老师值得我们尊敬。这就是我数学成绩优异的原因。我特别感谢我的数学老师，他对我们高度负责，关心学生，对我们很有耐心，这一直让我很佩服。

谢谢你，我的数学老师。是你这样的老师让我喜欢数学，让更多的学生喜欢数学。谢谢！

初中其他年级同类作文

数学老师外传

如果你走进我们学校，看到一个穿着便衣的老师在那里大喊大叫，那一定是我们的数学老师安先生。

据老师说，他有一双小眼睛，一张类似国家形状的脸，皮肤略黑。脸上总是带着微笑，给人一种亲切而亲切的眼神。

学校第一节数学课，他迈着矫健的步子走上讲台，开始自我介绍。他说自己当了几十年体育老师，今年不小心被调到学校当数学老师。听到这句话，我心想：唉！现在，我的数学就要完了！下课前几分钟，他对我们班说：“回去告诉你们家长，一个教了几十年体育的老师打电话给我们，想看看你们家长对我的看法。”。说着，已经迈着矫健的步伐走了。当时我心里想：我不会告诉我爸妈，如果他们知道我的数学老师是体育老师，他们不会马上赶到学校把事情搞得一团糟。唉！算了吧！让我自学吧！

后来才知道数学老师是个睡了几十年的老数学老师，唉！老师真的应该开玩笑，但是你吓了我一跳！

安老师上课总是很幽默，让人感觉他的课总是很快，给人一种欲罢不能的感觉。

记得有一次，安老师给我们讲了有理数单位。在那堂课上，他教了我们很多关于有理数的知识。他对我们说：“负数不能代表实际意义。”然后来了一句幽默的话：“我举个例子。如果你欠别人5块钱，那你不能说你欠别人5块钱！”之后他用他浓重的地方口音问我们：“你觉得是(si)吗？”听到这里我们都笑了，笑声里有一些“si”的声音。

安老师很独特。他不像其他老师那样记得学生的名字。据老师很奇怪，他不希望其他老师布置太多作业；安老师很特别。他训练的不像小学老师。他让学生起来回答问题的时候，总是叫坐在那里的学生；安老师很特别。不像小学老师让做黑板上题的学生做一个，下面的学生做十个。

总之，安老师是与众不同的老师，是能和我们走到一起的“老朋友”。

快看！这是我的数学老师。你现在认识他了吗？

（初一，800字）

回忆我的小学数学老师

唐先生，70岁，身体很好，一米八左右的个头，走路还是那个样子。头发花白，戴着一副深度近视眼镜，完全学者型。

唐老师是我初二的班主任，语文老师，也是我一生中最尊敬的老师之一。他也是为我指明人生道路的人。

1962年，是我国连续三年发生自然灾害的第二年，暑假持续了三个月。秋季学期开始，我拿着父亲的十块钱先去学校报名(记得当时总费用是二十二块钱)。一周后，学校催促拖欠的学生回去拿钱。周六下午回家，周日晚上空着手回学校。家里没钱，这点我心里清楚：不到一年，家里就已经为二叔在南京的待遇和二叔去世时的开销负债累累。但是我父亲答应我，星期二，是镇上的聚会，他会试着给我寄钱。

我不记得星期二早上怎么去上那些课了。坐在那个班里，我时不时的看着窗外，希望早点见到爸爸；我的心一直在想我父亲是怎么拿到钱的.细心的唐老师在第三节语文课上清楚地看到了这种缺席。下课后，唐老师来找我，关切地问我为什么上课不听讲。我低着头，满脸通红，跟父亲说送钱的事。“是的，你父亲稍后会来，让我见见他。”唐老师笑着拍了拍我的肩膀。

第四节课进行到一半，我终于从窗口看到了我的父亲。我父亲提着一个草篮，看起来很重。在我教室前转了一圈后，他坐在远离教室的操场边的一棵树下，等我下课。

铃响后，我冲出教室，直奔父亲。看到我的时候，父亲慢慢站起来，左手拿着一张已经点了很多次的小票。到了之后，父亲一脸尴尬，说：“唉，今天真是不如意。十多公斤的烟叶只卖了四斤多；这鸡要卖了，却又下了一个蛋。”就像他说的那样，他的父亲在篮子里的鸡下面伸出手，发现了一个粉红色皮肤的鸡蛋，鸡蛋不是很大，上面有红色的血。

“不想卖，卖了也赚不到那么多钱。”父亲的目光回避着我，流露出各种无奈。我茫然地站着，心里翻腾着：生蛋的鸡卖了，可惜，烟叶怎么卖？那是我爸一年的“口粮”！然后父亲说：“孩子，我跟你们学校的领导说一下。我们能不能再拖延这笔钱？秋天过后我一定要给它……”我还是默默地站着，“唉！爸爸真的没有选择。不然他会跟学校说休学一年，明年有钱。爸爸一定会再送你去读书的。”长时间的沉默.

“啊，大哥，你是五星之父吧？”一个和蔼可亲的声音在我身后响起。

“是的，是的，你是……”父亲猝不及防。

“啊，唐先生！”我连忙回头叫了一声。

“哦，你是唐先生，孩子的班主任，那就好，那就好！”

“给孩子寄钱？”

"."父亲无言以对，低下了头。突然，我举起左手里拿着的小票子：“差多了！不是，我在和孩子讨论退学的事。”

“退学？”唐老师显得有些惊讶。“这孩子太小了，回去也无济于事。”

“我不想让我的孩子做任何事，这只是学费。我实在想不起来……”于是父亲把家里的实际困难告诉了唐先生。沉默了一会儿，唐老师对父亲说：“好吧，我跟学校领导说说你们家的困难，看看有没有办法。我会尽我所能，尽我所能不让孩子失去学习的机会。”

分别后唐老师给了我半斤饭票和五毛钱的饭票，让我去萨士多老师那里买菜给爸爸吃，然后回去。我们不能一次又一次的拒绝，所以我们要感激。

周四下午，唐老师把我叫到他办公室，告诉我：经学校领导同意，免除我所有的学费和杂费，每月还我两块五毛的奖学金。那太好了，不用担心每个月换帮蒸饭的费用。然后唐老师带我去教务处拿新书。

周六下午，我一离开学校就向班长请假，一路蹦蹦跳跳唱回到十几里外的家。一家人听到这样的好事，都很开心。父亲感慨道：“这唐老师真是个好人，孩子。就像算命先生说的，你遇到了一个高尚的人。没错，唐老师就是你打的那个贵人！”

为了这个来之不易的学习机会，我努力了，努力了，学习进步很快，成绩跃居全班第一。唐老师一直很关心我，他会对我的每一次进步给予及时的鼓励。他还让我注意“劳逸结合”，多参加文化体育活动。但是那时候我身体很虚弱，抱着篮球站在栅栏下面，一个铁环都扔不出去。于是唐老师在一些课外活动中教我拔两个胡子。一个学期下来，我的二胡真的很有条理。我在班级娱乐聚会上表演过多少次？

刹那间，已是6月4日的夏天，我即将初中毕业。面对毕业后继续深造的选择，我似乎毫不犹豫。考虑到家里的困难，我报了中专，可以早点出来工作(当时中专毕业的国家也分配了)。我最喜欢的是成都气象学校读了一年半，出来到气象部门工作，月薪29.5元。其次，“淮安师范”三年出来当小学老师。我填了志愿书，很自信的交了上去。(当时填了志愿然后考了，没有现在这么复杂。)

第二天早上，一个同学通知我：“唐老师要你去，在语文教研组。”我什么都没想，直接去了语文教研组。乍一看，我的班主任吴老师就在那里。是唐先生先开的口。他手里拿着我填的“申请表”:“这个志愿是你自己填的吗？”我不好意思说“是”。唐老师又问：“你请教过班主任吴老师吗？”我无言以对，只能轻轻摇头。“是啊，老师把你培养的这么仔细，希望你能有个好的发展，可是你连这个重大事件都不和老师商量，找老师咨询，好吧，再填一遍。”

我拿着空白的志愿书回到教室，想知道怎么填。困扰家庭的阴影总是离不开我的视线。我下定决心，也抱着早点工作的愿望。我把原来志愿里第一第二的中专倒过来，在第三栏填了我的学校。

下午四点左右，我又被叫到语文教研组。是唐先生和吴先生，还是唐先生先开了口：“哎，你这么年轻，怎么老想着去那所中学读书？”我就想说说家庭困难。唐老师拦住了我：“你想说家庭困难，早点工作可以减轻家庭负担，可是为什么不为国家考虑呢？国家花了多少钱培养你？这个国家需要你有更大的发展，在未来为国家做出更大的贡献。嗯，没什么好说的。你在家没有困难吗？高中会有更多的奖学金。到了夏天，多割草晒干，卖点钱，准备新学年。”唐老师当着我的面把我的第二本志愿书撕了。我没有填志愿书，可能老师给我填了一本。

毕业前夕，644年7月8日加入共青团。证明人是我的三年级老师吴先生和二年级老师唐先生。

6月4日秋天，我顺利进入了我们学校的高三。学费和杂费全免，每个月助学金三块半。

1966年初夏，一场史无前例的在全国拉开帷幕，随之在学校引起轰动，在停课时引发了一场“革命”。多少老师挨了一顿挣扎，唐先生也没幸免。那一年，全国高校都停止招生，老师苦心为我描绘的大学梦也落空了。

1977年，历时十年的告一段落，高考复读的消息让很多青年学生心中激动。十年时间，我从农民到教师，再到部队当兵，最后去了工厂当了工人，因为我没有的“社会关系”问题。但是在高考复读的第一时间，我收到了唐老师厚厚的一份高考复习资料，让我每个周六下午去找他参加一些老三同学组成的高考复习班。为了感谢唐老师的关心，我去了他的住处，亲自真心感谢他，参加了一段时间的复习。后来由于小家庭的诸多困难，更重要的是安于现状(铁饭碗)的安逸感，终于没能如老师所愿放弃高空的机会。

但谁曾想到，20年后的1997年，那个举办了近30年的“铁饭碗”被彻底打碎，50岁的我走上街头，开辟了一个自食其力的新世界。从那以后，每当唐先生看到我，他总是对我表示遗憾和歉意。

是的，唐先生早年的良苦用心改变了我的人生轨迹，但我从来没有对唐先生产生过陌生的想法。我一直心存感激。不是唐先生的关心让我有机会回去上课，学习更多的知识。是我后来学到的知识，让我在人生的舞台上取得了巨大的进步，拥有了为社会做贡献的技能。

（初一，3000字）

我们的数学老师

开学第一天，学生们焦急地等待着我们的新数学老师。铃刚响，一个穿着休闲服的大男孩走上讲台，高高的个子，短短的头发，充满阳光和活力。他放下东西，环视了一下教室里的学生，然后走到黑板前写了一本病书。一瞬间，黑板上清晰地出现了“韩”三个字，然后他对大家说：“大家好，我叫韩，你们的数学老师。这学期我带你学数学。希望我们合作愉快！我们在班里是师生关系，课后可以做朋友，你也可以把我当兄弟。”说到这里，原本寂静的教室突然沸腾起来，紧张的气氛一下子消失了。韩老师从此成了“师兄”。

韩先生大学刚毕业，学识渊博，古今中外，从天文到地理，他都能在侃侃侃侃而谈；从孔子到鲁迅，乃至今天的流行音乐，他都能振振有词。他的课和他自己的一样，生机勃勃，但是枯燥的数学课变得更有趣了。记得有一次，韩先生模仿《非诚勿扰》主持人的台词给我们上课。他一进教室就对我们说：“欢迎来到大型教育节目，人民教育版七年级数学。我是主持人的兄弟老师。如果有哪个学生能回答老师在这个节目里提出的所有问题，他会得到一个娃哈哈营养快报和快乐牵线提供的小红题。”一段幽默的开场白吸引了全班的注意力。一阵笑声过后，大家都期待着精彩的延续。

韩先生非常关心我们每个人。在我们心目中，他从来不把我们分为优等生和差生。在课堂上，只要他举手，就会给我们平等的发言机会。不管答案是对是错，他都不会批评指责，而是给予更多的鼓励。我记得有一次，韩先生在没完没了地讲课的时候，一个问题孩子突然站起来问：“老师，日食是什么时候再现的？”话刚落地，班级就像炸了锅一样。这是一节数学课。这个夜魔侠怎么会想到在这个时候问这样的问题.这时，老师并没有生气，而是笑着说：“这位同学值得表扬。作为一名学生，你应该努力学习，问问题。但是，学习上要一心一意，但不能三心二意。下课后我们在研究月蚀问题好吗？”教室又恢复了平静。

韩先生也是“傻”。那天，我们上了“一元不等式”课。他一上课就不好意思告诉大家这个课太难了。直到现在，他才明白。让我们自学，讨论，总结，然后告诉他。学生们兴奋地学习。经过热烈的讨论，大家都做好了准备，跃跃欲试，举起手来。“好吧，那就说说陆睿吧。”韩老师作为学生坐了下来，陆睿在主席台上语重心长的讲话，真的像个老师。韩先生聚精会神地听着，点头表示赞同，摇头表示反对，举手提问。陆睿说完之后，他的哥哥和老师走上讲台问道：“你们明白了吗？”“我明白，”观众中的每个人都异口同声地回答。“这一课谁来总结？”“我……”大家都在争先恐后。一节数学课轻松过关。其实老师不是“傻”，而是培养我们的自学能力。

韩先生虽然平时很善良，但也不失原则。他对我们的学习很严格。当一些学生一开始没有认真学习的时候，韩先生给他们耐心细致的教育，试图改掉这些坏习惯。他经常工作到深夜，以便使他的知识更加详细。老师饱满的热情和高度的责任感也深深打动了我们，所以我们每节课都认真听讲。兴趣是最好的老师。枯燥的数学符号现在变成了一串跳动的音符。我们班的数学成绩也越来越高。期中考试，我们班成了全校第一。

韩先生不仅是个好老师，而且多才多艺。时间过得真快，过年了。为了活跃校园文化氛围，学校专门举办了元旦晚会。老师充当主持人，和我们一起表演了一个小品。期间他抱着吉他弹唱了一首《童年》。他的声音圆润，歌声优美，充满了每个人的耳朵。

其他班的学生羡慕我们，我们有这么好的老师。老师不仅教我们知识，还教我们做人。虽然只是短短的一年，但你温柔潇潇的话语已经冲走了我们心中的尘埃和泥巴；你强劲的东风提醒我前进的勇气。老师，我们会努力学习，因为我们也想成为像你一样的老师。

河南省商丘市民权县龙塘镇第一初级中学二年级二班八年级：陆睿

（初二，1600字）