初三思想作文
【第1篇】零碎的思想作文600字-初中初三作文
冰心的小诗自然细腻，华丽不张扬，不失“爱的哲学”。
那么，可想而知，——无数人已经拜倒在她的话语之下。
而我就是其中之一。
也许有一天，在一堆字里行间，我突然意识到。原来冰心的诗也不过如此。
可以说，如果冰心没有受到印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响，就不会有今天的《繁星》和《春水》。
也许，当你第一次接触《繁星》和《春水》的时候，你会觉得语言是美好的，哲理和文字是芬芳的，深刻的，深刻的。阅读是陶醉的开始。所以，你日日夜夜放纵自己，努力与眼皮抗争.所以，继续。
的确，她的诗是真的，不是虚伪感人的。
她的母爱真挚感人；她童年的幻想引人入胜；她的天性完美美好，回味无穷。
终于，时间过去了。
再轻轻咀嚼这些话，我只能为此感叹：冰心奶奶完全是缺女作家，但几乎没有女作家长。冰心是一个极度冷到0的人，虽然体温正常。
再一次细细品味《繁星》和《春水》，这是一部终究不能归入优雅的诗集。慢慢回想：选几个优美的词，调动起来，就成了诗，时间久了就成了集子。诗似是而非，是最懒的诗之一。但可悲的是，21世纪的人们认为这是一种时尚。
再读很久。当你看完她的散文和她的诗，你会发现《繁星》和《春水》叫诗，但更像散文，每个字都保持着散文的味道。
我觉得冰心奶奶不适合写诗。
我只能这么说，也只能这么说。
一片片思绪，冰心的诗，渐渐淡去.
【第2篇】某人自介名字、家庭、思想作文700字-初中初三作文
福建人，住在海边，被傻逼误认为山东人。
我目前不讨厌国内其他地方，除了福建。我恨我的家乡，除了那些无边无际的海，不美，但每次说美，都是自欺欺人。
某方，姓佘，见过杨家将，佘赛华是我们的长辈。名字很简单，天使。有一天我们读了一篇文章，主人公叫“幸子”，全班大声朗读：“幸子老师……”听起来我在叫“天使老师”，我不太可能是老师。
“信”字是13岁以下儿童书写、声、音、嗅、嗅的难点。“子”代表“种子”。一般来说，是“她馨子”。也可以理解为“蛇蝎”。其实我很善良，有时候甚至被认为是傻逼，但很多时候我都是精打细算，很有心机(他不认识大部分人~)。
家庭
我生活在一个大家庭里。我爸在当地很受欢迎的地方——电力公司上班，做信息部主任。我不知道。我妈妈是小学老师。我爸有四个兄弟在上面。我家就住在路边，一大早那些车就怪怪的。我父母工资不错，电力公司员工工资本地也很不错，但是是中国连锁公司福利最差的。
思想
这里的人有封建思想，困扰了我13年。男女不同，就不多说了。
我们家思想很封建，主要是奶奶迷信，太保守。我们家没有那么封建，因为父母都有文化。最大的表姐一开始抗拒奶奶——娶了一个深圳姑娘。奶奶一开始很生气。她坚持让表妹嫁给本地人，她不答应，去了深圳工作。后来奶奶没办法，就跟着他走了。但是现在想起来，还是看哪个女生怎么做的。如果我早点让那个女孩去找我表哥.孙子跑了，奶奶转头告诉我们。我好尴尬，我知道我不能永远留在石狮。
我的想法有点保守。我说不准，就不多说了。
【第3篇】思想与生活作文600字-初中初三作文
生活是思想的源泉。没有这些，我们将成为行尸走肉。
“三个代表”重要思想多次贯穿我们始终。虽然很复杂，但它决定了我们的分数，关系到我们的未来。我们不得不承认，这种思想与我们的学习和生活是密切相关的。但这不是直接的思想，是间接的；和人生经历无关。不管我们是否知道，我们都必须接受它。对于学习音乐的我来说，每天都有新的发现和想法涌入脑海。不是来自书本，老师，同学，而是来自我的日常音乐生活。
没有思想的音乐是乏味的、乏味的、高音的，但它没有灵魂，只有有思想的人写的音乐才能好听，才能引起共鸣。通过研究音乐，我发现了其中的奥秘。不是每个人都能成为音乐家。我们需要将生活融入音乐，不断反思和发现，用灵魂去感受生活的美好。
曾经有一段时间我是最颓废的。那段时间反复练琴，很累。我觉得如果一直练下去有什么用。反复听大师的音乐和我的比较，每次都没有进步，好像没有再练的天赋。我觉得我是一个跟着老师的傀儡，我的歌都是来自别人的灵魂。每天都在寻求一种解脱，却找不到解脱的点。
那一次，我带着愤怒的心情放了一段音乐，淡化了自己的愤怒情绪。我突然发现，那首曲子还有其他的韵味，是一种其他的情感。不像原曲，我很开心。我发现那首歌很合我的口味。刚发现练琴，这种音乐也是活的，需要人的思想。
努力是有回报的，后来被老师表扬了。生活因为思想而走向新的起点。思想让我经历了前所未有的人生，让我的人生丰富多彩。
【第4篇】放飞思想作文800字
苏格拉底曾说：“人和芦苇的区别在于人有思想。”我们的生活就像旅行，我们的思想是向导。即使在风中奔跑，自由也是方向。
“去修远的路很长，所以我会上上下下”。这是三闾博士思想的释放。即使楚不知道自上而下的烦恼，屈原还是冒着生命危险求教，这就是思想。没有思想的皇帝会载歌载舞，有思想的屈原被铸入《离骚》，永远被歌颂。同样，的“先忧天下，后乐天下”也显示了他独特的思想，范仲淹的“文”也载入史册。
历史的尘埃早已抹杀了秦煌汉武的力量，陶铸逸遁的财富，只有思想家的光辉还照耀大地，这就是“人人醉我独醒”的力量。
如何放下想法？荀子在《劝学》已经说过：“与其一会儿学会，不如一天一尝就想”。放飞想法不是幻想。苏轼贬谪黄州时写了《赤壁赋》，感觉“天地万物，不能一蹴而就”。李太白被流放后，他意识到“去天堂很难”。我才意识到什么叫“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人？”。放下思想，就是看，听，体验，高瞻远瞩，结合自己的实际，给现实加上理想。就像“其他的山在天底下都显得矮矮的。”“一旦爬到窥视孔的顶端，人们就会看到”排在第一位。
周树人以“俯首甘为孺子牛”的精神告诉我们，飞翔的理念就是活得高。
鲁迅用一篇文章《祝福》告诉我们，曾经那么麻木的中国人，没有思想是无法冲破伦理的牢笼的，只能被世界推来推去。从出生到死亡，他们最终成为族谱上的一抹墨迹。老舍的《骆驼祥子》也描述了一个没有思想的社会，黑暗腐败。即使是有抱负的人，也会磨掉棱角，仅仅是拖着身体，就变成一个又一个的行人。相反，是被世人铭记的鲁迅，用他的思想煽动(改为“领导”)了世人。他不能用药物治疗人，但可以用他的笔治疗国家。我们国家的国父孙中山就脱颖而出了。当他谈到民主和自由时，有一种革命的涟漪，即使是大炮也不能炸毁。这是放下思想的结果。放下一个人的思想，是追求自己，而不是麻木的人。
飞翔的思想是三闾博士在汨罗江畔“虽死九次，犹无悔”的坚定不移。飞翔的理念是释迦牟尼所谓的脱离众生的理想。飞翔的理念是对“白发少年，来世成名”的追求。
放下思想，拒绝平庸，达到自己的高度。
【简评】论点与材料关系密切，观点明确。丰富的材料，例证与事实的结合，正反对比，有力地解释了“思想造就人生”这一中心论点。语言应该在准确性和简洁性上进一步细化。
【第5篇】读《做一个有思想的教师》有感
继续思考
关于阅读——中《做一个有思想的教师》的思考
我一直相信巴尔扎克的话：“一个有思想的人，真的是一个很厉害的人！”。的确，生命是宝贵的，因为它最终会面临死亡。思想是宝贵的，因为它能使生命永恒。苏格拉底还说：“人之所以为人，是因为他有思想。”。思想是人类的灵魂，是生命的本质。教师作为人类灵魂的工程师，应该是思想的先驱。
我一直相信，一个高素质的老师，应该是一个有敏锐的思维和触觉的人。追求真理，崇尚科学，独立思考，保持个性，应该是每一个教育工作者一生坚定的信念。郭道生在《做一个有思想的教师》也写道：“教育要创造。这种创作是长期积累和自然追求的结果。它有洞察世间万物的穿透力。”。因此，作为一个教育者，思想应该而且必须成为自己素养的第一要素。
因为没有思想，我们有的老师成了教学参考的“搬运工”和“代理人”，把教学参考当成了“金科玉律”。于是，我整天忙着做题、编资料、考试，让自己成为一个思想越来越狭隘的“老师”。我不知道教育之旅需要的是创造性思维和探索。
因为没有思想，我们有些老师把学生当成“知识的容器”和“考试机器”。结果，学生调皮的眼神会让他们胆战心惊，甚至一个小小的失误都会让他们紧张。我不知道，用激情感动激情，用理想激励理想，用智慧点亮人生之光，才是真正的教育方式。
因为没有思想，我们有的老师活了几十年了，教学方法死板老套。他们从来不知道学生在想什么，需要什么，甚至单方面武断地把教育困难的原因归咎于学生。我不知道反思是一个教育者不断进步的动力之一，也是一个优秀教师重要素质的体现。
《做一个有思想的教师》写道：“教育需要思想，需要有思想的教育者，有思想的行政领导，有思想的校长，有思想的教育刊物的编辑，有成千上万有思想的老师。”。作为职校教师，面对职校生与普通高中生的个体差异和特殊性，树立正确的教育观，用思想引导教育方向，用思想陶冶学生心灵，用思想塑造学生人格尤为重要。
基于职业高中教育的特殊性，我认为要成为一名有思想的教师，首先必须树立新的“以人为本”的观。人文主义尊重人的自我中心和自我意识，重视开发人的内在潜能，坚信每个人都有开发潜能的欲望，坚信每个人都有自我实现的需要，坚持人性的完整和完善，强调通过有意识的体验进行自我肯定。然而，如何使职高学生具备良好的个人素质，快速适应学习环境，甚至适应未来快速变化的社会，正确面对快速技术变革背景下竞争带来的心理问题，是职业教育必须面对且无法回避的重大课题。因此，职业教育工作者不仅要注重“知识为本”、“能力为本”，更要注重内在精神世界的“以人为本”。在教育过程中，教师应注重培养学生的健康人格、情感体验、社会适应能力、自控能力和自我意识。
其次，要树立正确的“人才观”。传统的“天赋观”通常用静态的量表来评价学生，幻想用统一的标准来衡量差异很大的学生，必然会压抑学生的天性，扼杀学生的创造力。学生是不同的、独立的个体，一个学生就是一个独立的世界。职高学生性格活泼，思维活跃。如果教育不当，他们很容易产生逆反心理。所以要有新的学生观，从发展的角度看学生。我们应该以积极乐观的态度看待学生的天性和行为，对每个学生的发展充满信心，甚至是所谓的“差生”。作为教师，要理解学生的缺点和不足，允许学生犯错，不要因为学生犯错而大惊小怪，以恨铁不成钢、为学生着想而焦虑为由惩罚学生。学生是发展中的人，知识、能力、经验、心理、素质都不成熟。所以，老师不能单纯用自己的知识、想法、观念去对待学生，看不到他们的可塑性和发展性。教师在工作中要用变化的、发展的、进步的眼光来看待和研究学生，看到学生的变化，看到学生的“未来”，相信每个学生都有许多发展的可能。
最后，要培养积极的“反思”观。波斯纳曾经提出过教师成长的公式：经验反思=成长，指出没有反思的经验是狭隘的经验，最多只能形成肤浅的知识。如果一个老师只满足于获得经验而不去深入思考，那么他的发展就会受到极大的限制。可见，“一日三省”对教师的成长意义重大。作为一名教师，如果能时刻反思学生的成长过程，我们看到的将不再是一群学生，而是一种独特的生活；反思教育事件和过程，每一个举动，每一个遗憾，每一个谜团，都会充实我们的内心；反思教学的每一个环节，我们的教学艺术将不断完善和成熟。“思考前进”不仅是教师成长的写照，也是教师成长的必经之路。
“你有什么想法？”也许这应该是每一个教育工作者都应该经常自问的话题。在我们的教育世界里，应该有丰富的思想相互碰撞，丰富的思想应该大放异彩。应该有高尚的、丰富的、独到的、深刻的思想来激励人。总有一天，我们会变老，但我们的思想会永远照耀在过去的脚印上，永远照亮前进的道路！
【第6篇】思想在做鬼作文200字-初中初三作文
星期三阳光明媚
城市总是嘈杂的，离不开生活。人和人一样，是不能分开的。不知道为什么，最近总是喜欢听音乐和轻音乐，让我着迷。
也许我真的有太多的事情要被束缚，总是努力做到最好，也许真的是我的思想在做鬼。
连写日记似乎都不敢面对真实的自己，害怕别人看到我的日记，但内心深处却有一丝渴望别人看到，或者是虚荣心在作祟。
我不知道。我只想做一次自己。至少，我不会为了讨好别人而改变自己。
……
学校打扫卫生，我都没干活，现在静静的靠边站，作为一个旁观者，当老师的目光从我身上转开的时候，总会有一种浑身不舒服的感觉！
【第7篇】闪光的思想品格作文600字-初中初三作文
北京金小学
看了《同志的军装》，收获很大。
这是一个真实感人的故事。在延安的时候，他戴着一套白色水洗补丁
打了补丁的军装，战友几次想给他一套新的，他都没同意。有一次，同志们
他在背后给他带了一套新军装，找到了就扔了回去。的旧军装
四五年下来，大小18块！
读完这篇短篇小说，我看到了老一辈无产阶级革命家的光辉思想
性格。虽然我们这一代人生活在社会主义国家，但党和人民为我们创造了优势
但是，生活学习条件越好，还是要艰苦朴素，这个传统不能丢。视为
，党的最高领导人，可以过艰苦朴素的生活。为什么我们小学生不能
？也许大人宠坏了我们唯一的孩子，但是随着年龄的增长，我们对水的认识
和平也要改善，艰苦朴素也要当作一种美德。如果你从小没有养成努力而简单的思想。
想一想就会养成比较温饱，花钱浪费钱的坏习惯。多糟糕啊！
但是现在，有些学生根本不努力，不平淡的生活。当他们告诉他旧社会时，他说：
“那是旧社会，不是现在。现在条件好了，有什么艰辛和简单？”所以有
学生扔掉长铅笔，只是脏手套扔进垃圾桶，难看的帽子也是
总是被冷落，年纪大了就不穿衣服了？这样的现象很多，我真的不应该！我们
新中国的孩子要继承和发扬艰苦朴素的优良传统。生活要节俭
好习惯，好想法，保持老一辈人艰苦朴素的好传统。
【第8篇】冲破思想的牢笼
人类最大的悲哀就是过于克制，用自己的思想束缚别人的灵魂。
——铭文。
直到今天，我才意识到自己是多么的幼稚无知。一直以为写了这么多文章，就能把握住自己的思想，坦然面对生活。甚至我以为我对世界的认识已经超越了别人的内心。然而，我错了。
我的一个朋友对我的文章有很多看法，我也很不满意。因为每个人都有自己的特点，我甚至对他修改我文章的做法感到愤怒。最近写完一篇文章，挺满意的。朋友欣赏完之后，拿起笔在纸上写了很久，递给我。他实际上几乎从头到尾都在修改我的文章。我有种愤怒的感觉，所以他从头到尾修改了他的文章，但他愉快地接受了。他的文章叫《牢笼》。
也许我就在这个牢笼里，牢不可破，这就是思想的涵养。每个人都有自己的杰作，但为什么要用这种独特的思想去限制别人的思想呢？也许，我们不应该束缚别人的灵魂，而应该突破自己的思想。
不要把自己的想法灌输给别人。可能我们的理解和别人不一样，不需要让别人理解我们的想法。人类和其他动物最大的区别在于，人类是有思想的动物。这个想法不在于别人和你有多不一样，而在于你有多不一样。
无法改变对方的想法，为什么不试着接受对方的想法？取长补短，人在学习中成长，学习对方独特的想法，也许，对自己也是一种很大的提升。
如果你不能突破思想的牢笼，你就看不到新世界。世界将会改变。如果你被你的思想所束缚，你的灵魂将不复存在。
朋友，冲破思想的牢笼。与其用别人的灵魂去束缚别人的灵魂，不如用别人的灵魂去改变自己的思想。
【第9篇】思想作文600字-初中初三作文
将近一个月前开学了。生活依旧缓慢，无火而行。看着一年级新生略显稚嫩的脸庞，感觉岁月在流逝。它不会像雨一样从指缝间落下。晚上睡不着的时候，我在想，我以后会记得的美好，是快乐还是痛苦。然后我看着天空慢慢亮起来。
就这样，初三摆在我面前。开学第一天并没有想象中那么可怕，没有传说中地狱般的黑暗，没有熟悉的声音，没有熟悉的笑容，没有熟悉的感觉。
我以为什么都没变，一切都和以前一样，我以为我可以像以前一样度过很多时光和青春。我很高兴告诉艾米这一切。她很认真的看着我说，初夏，你只在乎别人的改变，却不知道最大的改变是你。看看你桌子上做了多少作业本。太吓人了！
我的思绪在过去的一个月里掠过我的生活，想起昨天父亲怀疑地问我，这个月我的电话费怎么突然降了这么多。想起自己上课不看漫画，上课睡觉，偷偷发短信，盯着窗外的天空，随意写作业，每天放学在街上闲逛，每天盯着帅哥，花太多时间在衣服上，长时间不上网，不写博客，不听歌，不看蜡笔小新。
我的心好痛。
每天穿着正规的校服，干净的白色球鞋，背着背包踩着地上的落叶在学校和家之间奔跑，而不是东张西望，踩着铃铛进教室。一个接一个地做习题本，背下似乎永远也写不完的英语单词，在课堂上做漂亮整洁的笔记，认真做好每一份作业，然后按时交给老师，用积极向上的思想写一篇作文。每天重复同样的生活和旋律。
【第10篇】新思想作文1200字-初中初三作文
第一篇文章：
书中有数千篇文章，带给你壮丽的景色，让你更加惊心动魄。
人活在世上，总会有尽头。这对人来说是必然的。一般人过了十二岁才知道。那么，人的内心世界就会发生微妙的变化，无论是恐惧还是克服。
生命是活着的，岁月是漫长的，死亡是什么？通常人们一说“死”字，就会被说成是不吉利。其实这对于人来说是一个回避的问题，因为死亡是一个充满恐怖的无知世界。这也造成了一个长期的心理问题，需要逐一克服。有的人困扰了一辈子，很难真正的活下去。时间会消逝，有时会浮现在脑海。总是面对，那么，我们应该用什么心态来看待死亡呢？
人态度积极，心理素质好，自然活得自在。而普通的心理素质，有的是可以克服的，有的会产生长期的心理问题。
说到底就是恐惧，害怕一百年后，自己就不存在了，是什么样子，这种消极的心态，面对生活中的诸多压力，甚至可能会得心理疾病。
这篇文章旨在对症下药。
第二条：
死亡为什么存在？
答：是因为人类的思想和思维。用它。这种现象，如果是自然规律的话，反而是人类的一种思维。死亡源于人类的大脑世界，自然规律也是由人类的思想进化而来的。
人都死了(比如两千年前的秦朝，人是什么感觉？)而我们现在是活着的(比如在现代，时间流逝，事物变化，进化，从死亡中浮现)。这都是死亡的礼物。在你死亡的最后一刻，请不要害怕。你坐好。
生与死，死与生之间有距离吗？
第三条：
没有死亡，世界就乱了。过一辈子，代代相传。
人生有很多事，名利，亲人，朋友，爱情，快乐，烦恼，情感，烦恼，欲望，悲伤，喜悦，悲伤，善良。仁、恶、对、错、奸等等，还有死。是门，但你怎么知道死门？打开看看，进去了就出不来了。很难理解，也不了解对方。太可怕了。站在门外，看不见摸不着。
其实我们就在门里面，但是突然就不知道了，是缺乏了解什么的。用你的智慧，打破心中的迷茫，活出真实的自己。
人不思考就不会死。人如果思考，就会死亡，停止思考，就像野兽一样。
死后，还有什么，我们去揭开谜底吧。
人只有一个世界，无论活着还是死了，他都还存在，否则，他还能去哪里。
第四条：
本文的目的是为了削弱死亡带来的恐惧。削弱它的方法只有一个，就是从意识形态的角度出发。
其实死亡有多可怕，人说了算。有些人比死亡勇敢三倍。有两种，一种是聪明勇敢，一种是有勇无谋。有的人胆小，更别说死了。
大家都想搞清楚为什么一个看不见的存在会给我们带来很多麻烦，因为这是一个思想上的错误。人要把死亡、死亡、死亡、告别、安心等一切习惯性的力量抹去、重新定位，换成另一种方式、程序、标题。本文提出一个立场，就是思维，也可以叫思维，引导思维，更有利于人的进步。
例：两个人说话，“死了”，“你在思考。”
陈2012年的思想。
第五份是总结文件，正在编写中。
摘录第五条的一些内容，如下：
人类思想提出的自然规律还不够完备，需要加以完善，以提高人的后天心理素质，使生活更加舒适。
广东省揭阳市普宁区莲潭中学三年级：vk2359252
【第11篇】沉默中思想作文100字-初中初三作文
为逝去的水而痛苦
空而清晰
红色液体流经瞳孔
微量
印着悲伤的痕迹，寒冷的苏醒
擦掉你脸上的咸味
空无回声
透过玻璃
看到黄色在风中摇曳，抓起一把薄薄的流沙
割破手指
笑着用阳光刺痛我的眼睛
独自站在蓝色的边界上
边境那边又是一抹破碎的蓝色
【第12篇】冲破思想的束缚700字
有一个故事：一个小孩用刀把一个苹果横着切，他爸爸喊切错了。然而，当孩子拿着刀下去的时候，他意外地发现苹果的核形成了一个美丽的角星。看完之后，我不禁反思，为什么这个孩子会有这种意想不到的发现，而大人却没有？答案似乎显而易见。成年人的思想已经被“垂直切苹果”禁锢了。他过去从来没有想过尝试其他的方法，但孩子还小，他并没有输入这种思想。所以要学会突破固定思维的束缚，在生活中有不断创新的精神。
美国哈佛大学校长浦西曾深刻指出，一个人具有创新能力，这是一流人才和三等人才的分水岭。的确，有创新能力的人会不断探索新的领域，勇于探索，勇于进步，从而会有很多意想不到的发现，甚至会对生活产生很多影响；而没有创新精神的人，只会墨守成规，只会一遍又一遍地咀嚼别人咀嚼过的东西，所以应该是无味的。最后，他们只是跟着别人，一辈子无所事事。所以，有创新精神很重要。
中国农学家袁隆平被誉为“杂交水稻之父”。他解决了几十亿人的吃饭问题，但为什么取得了这么大的成就？无疑是因为他的创新精神，因为他不关注现状，积极思考；因为他能突破思想的束缚，努力探索；因为他没有被困难吓倒，所以他勇敢地爬上了顶峰，所以他取得了现在的成就。我们回去好好想想。如果没有这种创新精神，他会是什么样子？他只是一个务农的农民，世界上亿人将面临没有食物的饥饿危机。这表明创新是多么重要。
只有突破思想的束缚，才能把蛹变成蝴蝶，增添一个美好的世界。让我们从现在开始，有创新精神的意识，不断创新，开拓自己的明天！
【第13篇】放飞思想
苏格拉底曾说：“人和芦苇的区别在于人有思想。”我们的生活就像旅行，我们的思想是向导。即使在风中奔跑，自由也是方向。
“去修远的路很长，所以我会上上下下”。这是三闾博士思想的释放。即使楚不知道自上而下的烦恼，屈原还是冒着生命危险求教，这就是思想。没有思想的皇帝会载歌载舞，有思想的屈原被铸入《离骚》，永远被歌颂。同样，的“先忧天下，后乐天下”也显示了他独特的思想，范仲淹的“文”也载入史册。
历史的尘埃早已抹杀了秦煌汉武的力量，陶铸逸遁的财富，只有思想家的光辉还照耀大地，这就是“人人醉我独醒”的力量。
如何放下想法？荀子在《劝学》已经说过：“与其一会儿学会，不如一天一尝就想”。放飞想法不是幻想。苏轼贬谪黄州，在黄州的时候，他制作了《赤壁赋》来表达自己“天地万物，不能一瞬”的情怀。李太白被流放后，他意识到“去天堂很难”。我才意识到什么叫“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人？”。放下思想，就是看，听，体验，高瞻远瞩，结合自己的实际，给现实加上理想。就像“其他的山在天底下都显得矮矮的。”“一旦爬到窥视孔的顶端，人们就会看到”排在第一位。
周树人以“俯首甘为孺子牛”的精神告诉我们，飞翔的理念就是活得高。
鲁迅用一篇文章《祝福》告诉我们，曾经那么麻木的中国人，没有思想是无法冲破伦理的牢笼的，只能被世界推来推去。从出生到死亡，他们最终成为族谱上的一抹墨迹。老舍的《骆驼祥子》也描述了一个没有思想的社会，黑暗腐败。即使是有抱负的人，也会磨掉棱角，仅仅是拖着身体，就变成一个又一个的行人。相反，是被世人铭记的鲁迅，用他的思想煽动(改为“领导”)了世人。他不能用药物治疗人，但可以用他的笔治疗国家。我们国家的国父孙中山就脱颖而出了。当他谈到民主和自由时，有一种革命的涟漪，即使是大炮也不能炸毁。这是放下思想的结果。放下一个人的思想，是追求自己，而不是麻木的人。
飞翔的思想是三闾博士在汨罗江畔“虽死九次，犹无悔”的坚定不移。飞翔的理念是释迦牟尼所谓的脱离众生的理想。飞翔的理念是对“白发少年，来世成名”的追求。
放下思想，拒绝平庸，达到自己的高度。
【第14篇】天空有思想作文600字-初中初三作文
天空有思想
以天空为例，人的第一表现思维是：怎样才能像鸟一样飞翔？有了欲望，思维就出现了。经过几个世纪的探索和无限的想象，莱特兄弟终于揭开了两千多年来思维的封印。几百年来，天空一直被人们征服。这个蓝色的谜属于鸟类和人类。我们的思考打开了天空，但探索并没有停止。
当你触摸天空时，空间出现了。人类的发散思维又出现了：空间是什么样的？欲望变成想象，想象产生思维，事实诞生。加加林离开了大气层，后来人们也多次离开了大气层。今天，地球已经从一颗卫星变成了数百颗人造卫星。
人们觉得地球之外的一小块空间太小了。欲望出现，思维产生，然后实现。旅行者号的离开开阔了我们的视野。地球以外的人成了人们关注的对象。漫长的等待，让思想传递下去。在探索太空的过程中，我们的思维变慢了，但并没有停止。
人是不愿意停止大脑高速运转的，当深刻的时空摆在眼前，人的欲望又出现了。通过征服时间和空间，人们可以坐下来放松。但这次情况不同了。极度抽象的想象力让探险家看不起海洋。但是发散思维还是传承下来了。霍金，一个大脑高度发达的人，对此有着近乎完美的见解，但世人难以知晓。我们的思维知道时间和空间，我们的感知从未停止。
在不同的时间，不同的地点，不同的人不同的思维，都体会到了一些东西。我们不能停止思考。虽然对天空、空间、时空的探索和感知不在一个层次上，但都告诉世界，思维让人类进步，发散思维让人感触良多。这是天空
【第15篇】在外怪诞的思想作文600字-初中初三作文
指针一直在动。它在听时间消失的音符，“滴答，滴答”。然后一遍又一遍的数你的孤独。
船。这个泊位叫做港口。离开的地方叫海岸。
整个秋天的落叶碎成一堆堆的思绪。路过的蚂蚁会留下小小的脚印，又小又痒。我想念你的。
不断的回头，不断的去触碰那些残存的记忆。发现荒野中仅存的骨头突兀的棱角伤痕。
如果说野外还剩下什么，那应该是那些最后被遗忘，在夹缝中挣扎的生命。那些脆弱而强大的生命。只是，太难生存了。就为了走在茫茫荒原？所以才一个人拖着身体。
我似乎看到空气中漂浮着微小的灰尘。它们静静地缓缓流动，看着岁月的光轮在嘈杂的背景中嘎吱作响，发出古老的声音。旋转拖出一条叫做记忆的痕迹。
有很多人走来走去，他们在寻找。叫做记忆的东西。
我难过，不是因为得不到。我迷失了，因为我看到他们迷失了。买不起的人被“希望”这个标题束缚住了。
忘记的和记得的。所有的榕树，所有的蝉，所有的灰色建筑。都停留在艾宾浩斯的遗忘曲线上。
深海里的鱼，在到达陆地的一瞬间。它会膨胀，因为它受不了突然出现的巨大空间。直到死亡。就像一只生活在裂缝中的爬行动物，它突然来到空旷的土地上。就像一个生活认真的人突然被带到焦点上。原来，就这样死了。
啦啦啦啦啦啦.他们都走得很远。啦啦啦啦啦啦.你们都老了。
初中其他年级同类作文
新思想
屋顶上飘着缕缕青烟，四周静悄悄的。地里黄色的稻穗长出了新芽。那个女人独自在院子里徘徊，过了一会儿，她迅速躲在里屋。
晚饭还没开始，邻居的筷子就哈哈大笑起来。孩子一听，放下手里的泥，进了厨房，把炉子上的菜拿了起来。当他看到他妈妈进来时，他盯着她，然后又出去了。女人一愣，然后轻轻拿起盛粥的大碗，把柜子里的那瓶腌干菜拿出来。加了一点后，她端着碗悠闲地走到院子里，翘着腿坐着。
夜色渐渐蔓延，空气中弥漫着凉意。孩子光着脚走在路上哼着小调，小小的眼珠子四处张望。时不时拉一下心里黑得像结一样的小裙子；时不时的抽一下路边的草，揉揉。走到小桥边，坡上的荔枝树抖得厉害，偶尔还能听到有人说话。孩子慢慢走了过来。借着昏暗的灯光，几筐荔枝摆放的整整齐齐，荔枝红红的，满满的，让孩子们只想跑着去抢，然后跑回家。当她环顾四周，没有人时，她退缩了，走向荔枝。她一伸手，树就发出一声粗粗的声音：“小姐姐，你怎么还不回家？”牛狗道：“你要吃荔枝，就拿盆里的，让我在篮子里卖！”
孩子看着他，拿起一颗荔枝，剥开放在嘴里，把盆子里的荔枝尽量拿回来。
“小姐姐，今天那个假老板(孩子爸爸的外号)去哪了？”牛狗笑着说
“我不知道……”孩子用袖子擦了擦嘴，起身离开。
刚走下坡路，看见孩子的爸爸提着一包东西。“你怎么还没回去？现在几点了？看看大家都在吃什么！”父亲边说边走向孩子。
“荔枝哪来的？”父亲看了看孩子口袋里的荔枝，然后拿了一些荔枝放在手里。
孩子指着斜坡，牛狗笑着喊：“想吃就让孩子吃吧……”
“话是这么说，但孩子忍不住要教！我们家荔枝太多了，吃不下。小妹，你怎么还拿人家的，又不是没得吃.牛狗，孩子都这样了，别见怪。”
牛狗笑着说：“没什么，几颗荔枝，孩子小，想吃就让她吃吧。”
孩子看着父亲，不相信地走着。过了一会儿，父亲看着孩子说：“你怎么拿这么少……”
姓名：黄联系人：15627109ggg
（初二作文，）
不做没有思想的苇草作文800字
思想真的是一件很奇妙的事情。
有了思想，人的境界似乎迈上了一大步，仿佛站在山顶俯瞰众生，心中充满了一个莫名其妙的物体。
没有思想，人就像机器人，靠别人活着，麻痹混乱，内心空虚。
思想的巨大力量在于，它能使一个没有灵魂的身体成为一个有内涵、有底蕴的思想者。思想家脑子里总有自己的想法，总有自己一套判断事件和事物的标准。思想家总是有很多奇怪的想法。思想家都是有血有肉有灵魂的。
当中国遭遇难以想象的大灾难时，总会有一批思想家受到后人的称赞。当英国用鸦片打开中国大门时，有思想的伟人林则徐写信给道光帝，要求在虎门销毁鸦片。在举国沉睡的时候，有识之士曾国藩和张之洞发动洋务运动，希望通过“自强”、“求富”来抵御外侮。是孙中山和黄兴在人民还处于瘫痪、思想空虚的时候建立了民国。后来，广大农民终于被中国***唤醒。他们知道，如果继续这样下去，中国将不复存在，于是他们在惨烈的血战中完成了祖国统一大业。都是有思想的人！
思想是向导，它能把你带到各个方向。没有它，你可能会处于一种黑暗无边的迷茫之中。
没有思想的人，比如小飞蛾，一点光就会飞起来。在火的诱惑下，轻率的飞蛾会义无反顾地飞翔，最终导致“飞蛾扑火”的悲剧。
汤唯，一个看起来很虚弱的女人，在表演了《色戒》后被禁赛，她的优美身材在中国电影市场上从未出现过。人们认为她是一个没有思想的花瓶，她之前所有的成功都被轻轻抹去了。这个女人不着急，也没有犹豫。她带着《色戒》的50万工资和80万广告费悄悄去了英国，在那里她放下一切，全身心投入到伦敦艺术大学的学习中，没有一丝烟火，那里的教授都很喜欢这个有思想有主见的独立女孩。在那里，汤唯自给自足，过着美好的生活。2012年，电影《晚秋》邀请她出演主角。到目前为止，她已经回来了，并取得了巨大的成功。
有想法的人在被打压的时候，不是哭着要土地，而是去另一边提升自己。我不得不说，汤唯是一个非常体贴的女人，她能在任何地方成功地生活也就不足为奇了。
不要做没有思想的芦苇，要做有思想的伟人。
（初一作文，）
天空脚下哭泣的思想
我曾经试图走进一朵花的生命。有了它，花开花落，繁华辉煌。虽然我知道每一次生命都是昙花一现，不会永恒，但我愿意这样做。至少花不能表达自己的想法。即使他们快死了，也没人能理解这意味着什么。我很想成为这样的人，学会伪装自己。我看不到别人眼中的快乐或悲伤。这样，即使你整天冷冷地面对这个世界，总会有一个清晰的思想像水一样流淌，在跟随天空的脚步中，没有人会哭泣.
我要回家了。这是我一个多月来唯一想说的话。我想回家。虽然姨妈家很好，我照常吃喝，但我似乎总是不满意，发自内心地表现出孤独。俗话说“金窝银窝不如自家草窝。”我一直在想我的爸爸，我的妈妈，我的哥哥，当时的每一点，还有那些只属于我们家的美好回忆。在星空中，我总是思考和歌唱。唱一些好听的流行歌曲，有时候甚至拿出你不怎么听的mp4，听一首悲欢离合的悲歌，就像唱歌一样，似乎倾吐了所有的悲欢离合，就像梁静茹的《会呼吸的痛》。每次不自觉地按下这首歌的按钮，都会忍不住去听这首歌。每次从p4听到这个熟悉的旋律，总觉得不知所措。我不得不闭上眼睛，轻轻地听着。听着雨里天空的脚步声，听着心里沉重哭泣的思绪…
我的记忆和思绪是这样唱的：“思念是呼吸的痛苦……”是的，这是真的，我确实怀念过去的一切，像悲伤和快乐。最放不下的是笑容，梦里的笑容。那时候，我见过的最纯粹最美丽的笑容，没有任何破绽和掩饰，只是笑了笑。所以，我从来不给自己额外的空间去怀念。摆脱一个人的生活似乎很容易：背着沉重的书包，冲过一个又一个空荡荡的教室；疯狂的摇滚代替轻柔的慢歌在耳机里溢出；我在床上借着微弱的灯光看了五千多页小说。我一直努力做到这一点，但24小时无所谓。我还是会怀念。于是，我把好听的歌《会呼吸的痛》改成了韩文的歌—— 《let you go》。但是最后，我放弃了。虽然我可以跟着那些快歌跳舞，但我永远达不到那个水平。我穿越人生的境界错过了它，它依然存在。所以，在夜晚，在自己的空间里，听着风和细雨，我愿意让音乐在天空的脚下驰骋，让思念在哭泣的念头下飞翔，哪怕只有一首歌。“思念时呼吸的痛苦……”
在某个地方，命运是有落差的。一旦触碰到器官，就只能深深的沉沦下去。我认为那种惊心动魄、令人心痛、永远哭泣的思想是我命运的器官。在天空的脚下，我看到了我一生中最美丽的天空。在无休无止的夜晚，雨下得像没有钱一样。就算哭了，我也会选择忘记，平平淡淡的看过去的生活。还是《会呼吸的痛》那首。在没有人际关系的黑暗中，我唱歌，欢笑，哭泣，思念。而我唯一剩下的念头就是在天脚下哭泣。突然发现它真的会呼吸…真的很痛…
（初二作文，）
