初二昆虫记作文

【第1篇】昆虫记作文450字-初中初二作文

不要以为科学是爱迪生的灯，居里夫人的镭。法布尔告诉我们，科学其实是我们身边的一只蚂蚁和一只蚱蜢。

“螳螂是一种非常凶残的动物，但在它生命的开始，也会在最小的蚂蚁的爪下被牺牲。”蜘蛛织网。"即使有圆规、尺子和其他工具，没有一个设计师能画出更标准化的网."都是科学，都是我们力所能及的。

法布尔用他的《昆虫记》让我们知道，科学离我们一点都不远，科学就在我们身边。

fabres很棒，《昆虫记》很成功。他用人性呵护昆虫，苦心写下传世之作《昆虫记》，留下了一份知识、趣味、美感、思想丰富的散文宝藏。文笔活泼，语气轻松幽默，充满情趣。在法布尔的作品中，柳树甲虫就像一个守财奴，穿着一件看似“缺布”的短燕尾礼服，“小甲虫”对自己的后代做出无私的奉献……这时，昆虫的故事仿佛活着一样浮现在我眼前。

昆虫无处不在，科学无处不在。只要你仔细观察，处处留心，你也是科学家！

初二：大师弟

【第2篇】读《昆虫记》有感作文700字-初中初二作文

世界上有很多学名，包括欧几里德的《几何原本》；有霍金的《时间简史》；有boorstin的《发现者》.但在数百个本科学名中，我最喜欢的是法国作者法布尔斯传世的杰作《昆虫记》。

《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科全书，耗费了作者一生的心血和精力。这本书把昆虫的本性和人的本性相比较，仿佛昆虫就像作者的好朋友。它记录了近百种昆虫的外貌和生活习性，让人对这本书上瘾。

这本书让我认识了很多昆虫。在看这本书之前，我一直很好奇屎壳郎怎么会滚一个比自己身体还大的粪球。我曾经怀疑屎壳郎的力量是否大于人。不知道屎壳郎为什么要滚粪球？甚至觉得屎壳郎是世界上最恶心的虫子。后来才知道屎壳郎有一个很好听的学名，屎壳郎，是大自然清洁的主力军。它辛辛苦苦滚出来的粪球，是她的孩子的产房和卧室。想想屎壳郎的辛勤劳动，为了自己的孩子能有一个稳定的家，用它小小的身体完成了如此巨大而繁重的工作，我突然不再觉得屎壳郎恶心，而是深深被它的爱和责任感所感动。

同时我也在《昆虫记》里了解了很多其他的动物，比如螳螂，这是我最害怕的动物之一。它有两只比头还大的突出的眼睛，细长的脖子，长着倒刺的脚，像两把剪刀一样锋利的大钳子，可以很容易地切断蜻蜓的身体。虽然它那么强大，但其实螳螂幼崽很弱小，即使是小蚂蚁也能轻易打败它，吃掉它，所以螳螂妈妈很体贴地保护自己的孩子。

看完这本书，我很兴奋，因为我知道了很多以前不知道的事情，也知道了很多昆虫不知道的秘密。我非常钦佩这本书的作者。我要仔细观察多少次，耐心等待，不厌其烦地记录下来！是他用自己超强的观察力和意志力，打开了动物知识的新世界。这本巨著的出版，让全世界无数的孩子受益！他对科学的热情也会激励我努力学习，永不放弃！

:周瑞初二

【第3篇】昆虫记螳螂（1）(转载)作文3000字-初中初二作文

南方有一种昆虫，和蝉一样，很有趣，但不是很出名，因为它不会唱歌。如果它也有铙钹的话，它的名气应该比著名的音乐家要大得多，因为它的形状和习惯都很不寻常。它将是一个优秀的音乐家。

许多年前，在古希腊，这种昆虫被称为螳螂，或先知。农民们看到它以庄严的姿态站在被太阳烤焦的草地上。它那宽大的、被遮掩的薄翅膀像面具一样被拖着，它的前腿像胳膊一样，伸向空中，好像在祈祷。在懵懂的农民眼里，好像是个女的，所以后来有人叫它螳螂。

这个错误不能再大了！那种看似真诚的态度是骗人的。看似在祈祷的手臂，其实是最可怕的剑。不管它经过什么地方，它都会立刻露出本来面目，用武器杀死它。它凶猛如饿虎，残忍如妖。它只吃活的动物。似乎在它温柔的面纱下，隐藏着一种非常恐怖的杀气。

从外部来看，并不令人望而生畏。反而看起来挺好看的。它体态修长优雅，体色淡绿，长翅细如纱。颈部柔软，头部可以任意方向自由转动。只有这种昆虫可以东张西望，真的可以用见多识广来形容。它甚至还有脸。这一切构成了这么小的动物的温柔。

螳螂天生丽质，身材优雅。不仅如此，它还有另一个独特的东西，那就是长在前脚的那一对极具杀伤力和攻击性的杀人和防守武器。而且它的身材和它的一对武器的区别简直太大太明显了。很难相信它是一只温柔残忍的小动物。

看过螳螂的人都会很清楚的发现，它纤细的腰很长。不仅很长，而且很厉害。螳螂的大腿比它的长腰要长。而且，它的大腿下面有两排非常锋利的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有一些大牙，一共三颗。总之，螳螂的大腿简直就是两排刀刃的锯齿。螳螂想折腿的时候，可以把两条腿放在两排锯齿中间，这样很安全，不会伤到自己。

如果螳螂的大腿像两排锯子，那么它的小腿可以说是两排锯子。腿上长的锯齿比大腿上多得多。而且腿上的锯齿和大腿上的有些区别。锯齿腿的末端还长着锋利坚硬的钩子。这些小钩子像金针。此外，锯齿上还有一把双刃刀，就像用来修复各种弯曲形状花朵的剪刀一样。

对于这些小硬钩，我有很多可怕的回忆。每次想到他们，我就有一种不好的预感。我记得过去有很多这样的经历。我去野外抓螳螂的时候，经常被这种小动物强力保护和反击，但是抓不到。反而被这个小东西非常厉害的“隐藏武器”抓住了，被它抓住了。而且总是抓得很紧，不容易松开，让我摆脱不了。我得想别的办法，请别人帮我摆脱它的纠缠。所以，在我们这个地方，也许没有比这只小螳螂更难对付和捕捉的昆虫了。螳螂有很多武器和隐藏的武器，所以当它遇到危险时，它可以选择很多方式来保护自己。比如像针的硬钩，可以用镰刀钩钩住手指；它有锯齿状的尖刺，可以用来刺你的手；它还有一把很锋利很结实的大钳子。这双大钳子在你手上有相当大的力量。当它握着你的手时，不是很愉快！综上所述，这些致命的方法都让你很难对付。要想活捉这个小动物，真的要动脑子，费点劲！否则就不可能抓到。这个小东西比人类小很多倍，却能威胁到人类。

平时休息不活动的时候，这种异常勇敢的捕捉其他昆虫的机器，只会把身体蜷在胸前。好像特别平和，没有那么咄咄逼人，甚至让你觉得这个小动物简直就是一只爱祈祷的温柔昆虫。但是，并不总是这样，否则，它所拥有的攻防武器将毫无用处。只要有其他昆虫经过，不管是什么种类的昆虫，不管是无意经过还是有意入侵，螳螂那种平和的样子都会消失。这个刚刚蜷缩着休息的小动物，立刻展开了它的三段，所以可怜的路人还没有完全反应过来，就已经一头雾水地成了螳螂钩子下的俘虏。它被压在螳螂两排锯齿之间，动弹不得。那一类的

之后螳螂用力钳住钳子，一切战斗结束。不管是蝗虫还是蚱蜢，还是什么

即使是其他更强的昆虫也逃不过这四排锋利锯齿的杀伤。所以，一旦被抓，我不得不轻易屈服。这是一台很棒的杀虫机器。

要想去元爷详细研究观察螳螂的习性，几乎是不可能的。所以只好带螳螂在室内观察分析研究。如果你把螳螂放在一个用铜线盖着的锅里，往锅里放些沙子，那么螳螂就会快乐而满意地生活。我所要做的就是给它提供充足的新鲜食物。有了它需要的食物，它会活得更满意。因为我想做一些实验来测量螳螂的肌肉力量，所以我不仅提供了一些活的蝗虫或蚱蜢给螳螂吃，还提供了一些最大的蜘蛛让它变得更强壮。至于我的观察和研究，以下是我做了以上工作后观察到的。

有这样一只灰蝗，它不知道危险，也不害怕，向着螳螂扑去。后者，也就是螳螂，立刻表现出极其愤怒的态度。然后，他反应非常迅速，做了一个让人感到特别惊讶的手势，这让什么都不怕的蚱蜢在这一刻充满了恐惧。我肯定你没见过螳螂这张奇怪的脸。螳螂把翅膀展开到极致，翅膀直立，像帆一样直立。翅膀立在背上，螳螂弯曲身体上端，看起来像一根弯曲手柄的拐杖，时不时地起伏。不仅奇怪，同时还发出声音。那声音特别像毒蛇喷吐气息的声音。螳螂把全身放在后脚。显然，它一直采取迎接挑战的姿态。因为螳螂已经完全竖起了前半身，准备东杀西杀的前臂早已张开，露出了黑白斑点。这样的姿势，谁能说不是随时备战的姿势呢？

螳螂做了这个让所有人都感到惊讶的手势后，一动不动，瞄准它的敌人，紧紧盯着它的俘虏，随时准备投入战斗，迎接激烈的战斗。即使蝗虫轻微轻轻的移动，螳螂也会立刻转过头，再也不离开蝗虫。螳螂这种人盯人战术的目的很明显。主要是利用对方的恐惧心理，然后继续给即将成为受害者的对手的内心带来更大的恐慌，造成“火上浇油”的效果，对对手施加更大的压力。螳螂希望在战斗开始前，能让眼前的敌人因为恐惧而处于不利地位，从而达到不战而败的目的。所以螳螂现在需要虚张声势，伪装成凶猛的怪物，用心理战术对付眼前的敌人。螳螂真是心理学家！

看来螳螂精心安排设计的作战计划是完全成功的。一开始无所畏惧的小蚱蜢，真的掉进了螳螂的圈套，真的把它当成了凶猛的怪物。蝗虫看到螳螂这种奇怪的样子，当时就惊呆了。他们紧紧盯着面前的陌生人，一动不动。在他们发现新来者是谁之前，他们不敢轻易对对方发起任何攻势。结果一向擅长跳来跳去的蝗虫，现在不知所措，甚至都不记得跳起来马上就跑了。已经不知所措的蝗虫们，已经完全忘记了“三十六计，走为上策”的诀窍。可怜的蚱蜢吓坏了，胆怯地倒在原地，不敢出声。我怕一不小心就死了。它最害怕的时候，甚至会莫名其妙地往前走，逼近螳螂。它害怕得要死。看来螳螂的心理战术是完全成功的。

当可怜的蝗虫移动到螳螂刚好能摸到的地步时，螳螂立刻毫不留情地使用武器，用它强大的“手掌”击打可怜的蝼蚁，然后用两把锯子用力按压。所以，不管小囚犯反抗得有多顽强，都无济于事。接下来，残忍的魔鬼winner开始啃他的战利品。肯定会觉得很自豪。这样，对待敌人就像秋风扫落叶一样，是螳螂永不改变的口头禅。

蜘蛛抓到食物，制服敌人时，通常采用以下方法：第一，一上来就打敌人脖子，使其中毒。这样做的好处是对手中毒，自然没有实力，无法继续抵抗防守。还不如先下手为强！同理，螳螂攻击蝗虫，也是第一次重重无情地打对方脖子。在遭受了痛苦的殴打之后，再加上之前的极度恐惧，蝗虫的奔跑能力逐渐下降，动作也慢慢变慢。也许这就是你被打的原因。这种方法既有效又非常实用。螳螂就是用这种方法反复打胜仗的。无论是捕杀和它一样大小的动物，还是对付比自己大的昆虫，这种方法都非常有效。但是，最奇怪的是，这么小的昆虫，却是一种非常贪婪的动物，能吃这么多的食物。

那些爱挖地的黄蜂，可以算是螳螂的美食之一，所以经常被螳螂光顾。螳螂经常出没于黄蜂的巢穴。所以螳螂的身影频繁出现在蜂巢附近也就不足为奇了。螳螂总是埋伏在蜜蜂周围，等待机会，尤其是获得双倍报酬的好机会。为什么是双薪？事实证明，有时候，螳螂等待的不仅仅是黄蜂本身，因为黄蜂本身经常带着一些自己的俘虏。这样，对于螳螂来说，岂不是双捕双赏？然而，螳螂并不总是那么幸运，有时也不那么幸运。有时候，它往往什么都等不到，徒劳无功。主要是黄蜂已经有了一些疑惑，所以有所戒备，让螳螂失望了。但是，也有一些人被掉以轻心，虽然发现了，但还是不小心。螳螂抓住了机会，一下子就抓住了。为什么这些可怜的黄蜂会被螳螂杀死？因为，有一些刚从外面回家的黄蜂，它们用翅膀在飞，它们不小心，对已经埋伏的敌人不警觉。当你突然发现敌人就在眼前的时候，你会突然吓一跳，你的心会有点犹豫，你的飞行速度会突然变慢。然而，在这个关键时刻，螳螂的行动就像它的耳朵一样快。于是，黄蜂瞬间掉进了有两排锯齿的陷阱，即——，螳螂前臂和上臂的锯齿。螳螂猝不及防，速胜。接下来，不幸的受害者将被winner吃掉。成了螳螂的美餐。

我记得有一次，我曾经看到过这么有趣的一幕。一只黄蜂刚刚捕获了一只蜜蜂，并把它带回储藏室，享受蜜蜂的蜂蜜。没想到，它正在高吃的时候，突然被一只凶猛的螳螂袭击了。它无法反击，所以很容易屈服。这只黄蜂正在吃储存在蜜蜂袋里的蜂蜜，但是螳螂的双锯意外地用力抓住了它。但是，在这个被抓的关键时刻，不管有多害怕，多恐怖，多痛苦，这个贪婪的小动物都不可能停止从蜜蜂身上取蜜。还是甜甜的，诱人的蜂蜜。这真的很奇怪。人为财死，鸟为食亡！

螳螂，这样一种恶毒的、魔鬼般的小动物，它的食物范围并不局限于其他物种的所有昆虫。螳螂的精神特别神圣，但你可能想不到，因为真的不可思议。其实螳螂还是吃同类的动物。也就是说，螳螂吃螳螂，吃自己的兄弟姐妹。而且吃的时候脸不变色，心不跳，很泰然。那样子和它吃蝗虫蚂蚱的时候一模一样，好像是理所当然的事。而且，与此同时，吃同类的螳螂周围的观众也没有反应过来，也没有反抗。不仅如此，这些观众也是跃跃欲试，时刻准备着，一旦有机会，他们也会做同样的事情，而且他们也不在意，好像很自然。然而事实上，螳螂甚至有吃老公的习惯。这真是太神奇了！母螳螂在吃老公的时候，会咬老公的头和脖子，然后一个一个的吃。最后，剩下的只有她丈夫的两只薄薄的翅膀。这个真人真让人难以置信。

螳螂真的比狼恶毒十倍！据说连狼都不吃自己的同类。所以，螳螂真是一种可怕的动物！

【第4篇】《昆虫记》读后感作文700字-初中初二作文

再打开《昆虫记》的时候，还是被里面对昆虫的细腻描述所吸引。

一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹。一个人一生都在为“bug”写十部洋洋洒洒的书，更不用说奇迹了；这些“虫”书被陆续再版，被陆续翻译成50多种语言。知道自己百年后会在读书圈一次又一次引起轰动，是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世后，被认为是动物心理学的诞生，也被称为“昆虫的史诗”

据我所知，法国昆虫学家法布尔出生在法国南部圣雷昂村的一个农舍里，童年是在乡村的花、虫、鸟中度过的。他家境贫寒，无法正常读完高中。但他坚持自学，一生获得了数学学士、自然科学学士和自然科学博士学位。他的精神是我所敬佩的，也是我应该学习的。回过头来看，我的学习环境远比法布雷加斯好，但我却不能好好珍惜，甚至不满足。在法布尔苦苦过年后，《昆虫记》第一卷终于在1879年问世。1880年，他拥有了自己的实验室——，这个实验室贫瘠却深受矢车菊和膜翅目昆虫的喜爱。这个“野石园”是法布尔观察昆虫、进行实验的地方，将持续35年。只能说不得不佩服法布雷加斯的坚持。他在“野石苑”待了三十多年的昆虫，《昆虫记》最后九卷就是在这里出的。

在我眼里，法布尔是一个值得尊重和学习的人。他的耐心和毅力是惊人的，他可以用一生的时间研究昆虫，记录它们。这远远不仅仅是对昆虫感兴趣并热爱它们。有一个人愿意为一件事或一件事付出生命，绝对是可亲可敬的。虽然法布雷加斯去世了，但是他的一生绝对是有意义的。《昆虫记》，法布尔为之献出了生命，将永远留在人们心中，法布尔也将成为大家的榜样。

他将永远被载入史册。

厦门芙蓉中学初二：陈* *

点评老师：纪

【第5篇】读《昆虫记》有感作文500字-初中初二作文

关于阅读《昆虫记》的思考

我们不像这个天真烂漫的昆虫学家那样了解大自然和生活在森林和草地中的小昆虫。让我们跟随法布尔的脚步，走进多彩的《昆虫记》。

当我们第一次看到这本书的标题时，也许我们大多数人都认为这是关于昆虫习性的无聊论述。但当你融入到密密麻麻的文本中，你会发现，作者就像优美的散文、轻快的诗歌一样，用轻松幽默的语气完美地展现了昆虫的未知世界。让我们在快乐的氛围中不知不觉地了解昆虫的知识。

小昆虫也有自己的想法。螳螂会用心理战术迷惑敌人。蟋蟀选择最好的家庭住址。当母蜂产卵时，寄生虫利用了这一点.一边哀叹，一边因为智商有限而无法应对突发问题，成为敌人的牺牲品，成为猎人的一道菜。也许这就是为什么他们不能成为自然界中著名的角色。和作者一样，在犯人被无情吞噬，只剩下残骸的时候，我也为这点小生命感到惋惜。

就像作者说的，“本能就是天才”，他们捕捉猎物、建造家园的能力，这是连人类都做不到的，不是毛手毛脚，而是与生俱来的，一家人都不变。这就像有一个奇妙的创造者巧妙地安排一切，这是科学无法解释的。啊，难以捉摸的大自然，你包含了多少神秘！

在这部昆虫史诗中，在一根稻草和一片枯叶上，昆虫也有自己的快乐天堂…

初二：蔡

【第6篇】昆虫记读后感600字_初中读后感范文

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的代表作。完成这项工作花了几十年时间。

后来这本书大获成功，被翻译成50多种语言。它自传播以来一直深受人们的欢迎。鲁迅把《昆虫记》当做“讲虫故事”、“讲虫命”的典范。作者以生动的笔法和细腻的描写，把昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍、死亡写在纸上，把昆虫写得活灵活现，但这不就是人类自身的写照吗？书中的台词也表现了作者对昆虫的热爱，对生命的热爱，对万物的赞美。读《昆虫》，感觉自己置身于昆虫世界。作者描述的场景让我沉迷其中，感受到大自然的奇妙。其中让我印象深刻的是《灰蝗虫》章。

其中，”.他用后腿爪和关节抓住网，前腿弯曲。鞘——的三角翅尖交叉在他胸前张开，向两边张开……”在这里，作者用非常细腻的描写把蝗虫蜕皮前的一系列动作写得非常生动，看到作者对蝗虫蜕皮的观察非常细致，让人佩服法布尔先生的观察能力。还有一个地方很吸引我，那就是“但是有些瓢虫，有着黄色、红色或者棕色的鞘翅，没有斑点，这些亮色可以作为吓跑天敌的警示……”这个地方通过列举在读者面前生动地展示了昆虫的样子，用巧妙的笔法表达了它们“能吓跑天敌”的原因，令人赞叹。法布尔先生一生都在研究昆虫，为昆虫学、科学和人类做出了巨大贡献。他对事业的执着和奉献深深打动了我。

这是我眼中的fabres，这是我眼中的《昆虫记》。

【第7篇】《昆虫记》读后感_中学生读后感1200字

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家和作家法布尔斯传世的杰作，也是不朽的世界杰作。著名作家巴金说：“它把作者毕生的研究成果和生活感悟融于一炉，用人性审视昆虫的本性，把昆虫世界变成人类获取知识、兴趣、美、思想的美丽文本。”

作者以散文的形式记录了自己一生在昆虫研究方面的成就和经历，以人文精神引导复杂的证据、昆虫的本质和自然科学的融合，使昆虫世界成为人类获取知识、兴趣、美感和思想的文学形式，把单纯的昆虫这个话题写成了一部具有层次意义和全面价值的杰作。这样的作品在世界上确实是前所未有的。没有昆虫学家有如此高超的文学表达能力，也没有作家有如此深厚的昆虫学造诣。要不是有这么一个顽强的法布尔，我们的世界绝对不会读到一个《昆虫记》。

说我们幸运还有更深层次的原因。法布尔之所以顽强，是因为他有一定的精神。如果他抛弃了，失去了精神，这个世界上就不会有《昆虫记》了。

《昆虫记》中对昆虫的详细描述，让人佩服法布尔斯超人的洞察力，比如蝉和蚂蚁讨饭时的狼狈：“蚂蚁站在门槛上，身边围着一大包小麦，把脸转过去，不看前来乞讨的蝉。蝉伸出爪子。哦，对不起，它伸出了手。戴着18世纪的宽边帽，腋下夹着吉他钢琴，裙子被风吹到小腿肚上。这是蝉的形象。”这种乞讨的描述真的很生动。

更神奇的是法布尔对昆虫倒立姿势的描述：比如在一个金属笼子里，螳螂的幼虫停在一个地方后，姿势是一致的，没有变化。它用四只后爪的尖端钩住网，背部朝下，一动不动，高高地挂在笼子的顶部，四个吊点承受着全身的重量。倒立栖息姿势那么难，但是苍蝇倒立姿势就大不一样了。苍蝇虽然也挂在天花板上，但总会抽出时间放松一下，随便飞一下，以正常的姿势走路，把肚子贴在地上，伸开四肢晒太阳。法布尔对昆虫的描述真的太过细致和惊艳。试着问一下，那个人没见过倒挂的苍蝇，但是谁关注呢？但是fabres在《昆虫记》中详细描述了上千种昆虫，这就是fabres的成功之处。

然而，法布尔的成功不是一蹴而就的，他一生面临两大难题：一是“偏见”，二是“贫穷”。法布尔努力工作，开拓进取，从一个农民的后代变成了一名中学教师。他在中学任教20多年，业余时间致力于研究昆虫和植物，发表了优秀论文。尽管如此，他“寄宿大学讲堂”的梦想一直没有实现，他想开设独立昆虫实验室的愿望也一直没有得到支持。教育，科学权威，骨子里看不起他的自学程度，忽视他的研究方向。这种漠视与一些人的虚伪、庸俗、嫉妒是合拍的，早就构成了对法布尔的偏见。fabres出身贫寒，自食其力，读完了小学和中学；成年后只靠中学老师的工资，想生活在一个七口之家。他前半生贫穷，后半生勉强温饱。然而，它并没有屈服于“偏见”和“贫困”。他还在勤奋自学，不断扩充自己的知识储备，不断观察实验，不断获得新的成果，一次次地反击“偏见”。他挤出几块钱，买了坛、罐、盒、笼，日复一日，月复一月，年复一年，花了大量的研究资料，把教师的“穷”变成了昆虫学的财富。

【第8篇】《昆虫记》读后感作文900字-初中初二作文

《昆虫记》给了我很多回味。在书中，我仿佛走进了一个神秘多彩的世界，了解了蜘蛛、蜜蜂、尾数、甲虫、蟋蟀、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅关于昆虫的精彩画面。这些朴实无华的文字，细致入微的描述，让我觉得仿佛身临其境。

读《乐于助人的甲虫》往往是恶意的。很多时候是打着助人为乐的幌子做浑水摸鱼的生意，这让我知道甲虫也很狡猾；读了《四年辛苦，可以得到几天再看光明人生》，我知道了蝉的人生意义；“天气越来越冷，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气为孩子咬窝，筋疲力尽而死”，让我体会到了它的满足感和一个母亲应该尽的所有责任。

读完这本书，我不仅可以了解昆虫世界的真实面目，还可以发现自然界中无限的奥秘。想想我自己，我以前也太胆小，太可恨.遇到自己害怕的丑虫总会逃跑，遇到小一点的虫总会被踩死。我记得有一次看到一群蚂蚁在我家门口排起了长队。他们不知道自己在做什么，于是同情地给了他们面包屑。他们立即拿起食物，似乎高兴地往回走。看着他们背着的东西，他们觉得自己做了一件很大的好事，但后来他们想：如果他们认识我，去我家找东西怎么办？当时我浑身都是黑蚂蚁，恶心死了。我不禁瑟瑟发抖。不，这种事绝不会发生。于是，我一只脚跑过一堆，然后用另一只脚跑过一堆。结果都被我残忍杀害了。但是看了《昆虫记》，我后悔自己做的事。书上说可恨的红蚁既没有任何劳动技能，也没有养育子女的能力。为了生存，他们野蛮掠夺黑蚂蚁的孩子，强迫这些俘虏为自己打工。黑蚂蚁？那不是我踩的黑蚂蚁吗？他们已经很穷了，而我，也许，他们只是为了有一个安全的环境而为小蚂蚁搬家，或者他们是一群紧急救援的士兵，那些可怜的小生命在等着他们去拯救，或者也许他们在寻找食物来喂养他们的孩子。我觉得我真的很差劲。

这本书教会了我很多，教会了我如何尊重和热爱生活。让我知道，这些昆虫，不管是大是小，是丑是帅，都是可爱的，值得我们保护。《昆虫记》让我爱上了大自然和昆虫！

初二：投缘陌生人

【第9篇】昆虫记作文450字-初中初二作文

不要以为科学是爱迪生的灯，居里夫人的镭。法布尔告诉我们，科学其实是我们身边的一只蚂蚁和一只蚱蜢。

“螳螂是一种非常凶残的动物，但在它生命的开始，也会在最小的蚂蚁的爪下被牺牲。”蜘蛛织网。"即使有圆规、尺子和其他工具，没有一个设计师能画出更标准化的网."都是科学，都是我们力所能及的。

法布尔用他的《昆虫记》让我们知道，科学离我们一点都不远，科学就在我们身边。

fabres很棒，《昆虫记》很成功。他用人性呵护昆虫，苦心写下传世之作《昆虫记》，留下了一份知识、趣味、美感、思想丰富的散文宝藏。文笔活泼，语气轻松幽默，充满情趣。在法布尔的作品中，柳树甲虫就像一个守财奴，穿着一件看似“缺布”的短燕尾礼服，“小甲虫”对自己的后代做出无私的奉献……这时，昆虫的故事仿佛活着一样浮现在我眼前。

昆虫无处不在，科学无处不在。只要你仔细观察，处处留心，你也是科学家！

初二：大师弟

【第10篇】昆虫记读后感_初中读后感700字

再打开《昆虫记》的时候，还是被里面对昆虫的细腻描述所吸引。

一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹。一个人一生都在为“bug”写十部洋洋洒洒的书，更不用说奇迹了；这些“虫”书被陆续再版，被陆续翻译成50多种语言。知道自己百年后会在读书圈一次又一次引起轰动，是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世后，被认为是动物心理学的诞生，也被称为“昆虫的史诗”

据我所知，法国昆虫学家法布尔出生在法国南部圣雷昂村的一个农舍里，童年是在乡村的花、虫、鸟中度过的。他家境贫寒，无法正常读完高中。但他坚持自学，一生获得了数学学士、自然科学学士和自然科学博士学位。他的精神是我所敬佩的，也是我应该学习的。回过头来看，我的学习环境远比法布雷加斯好，但我却不能好好珍惜，甚至不满足。在法布尔苦苦过年后，《昆虫记》第一卷终于在1879年问世。1880年，他拥有了自己的实验室——，这个实验室贫瘠却深受矢车菊和膜翅目昆虫的喜爱。这个“野石园”是法布尔观察昆虫、进行实验的地方，将持续35年。只能说不得不佩服法布雷加斯的坚持。他在“野石苑”待了三十多年的昆虫，《昆虫记》最后九卷就是在这里出的。

在我眼里，法布尔是一个值得尊重和学习的人。他的耐心和毅力是惊人的，他可以用一生的时间研究昆虫，记录它们。这远远不仅仅是对昆虫感兴趣并热爱它们。有一个人愿意为一件事或一件事付出生命，绝对是可亲可敬的。虽然法布雷加斯去世了，但是他的一生绝对是有意义的。《昆虫记》，法布尔为之献出了生命，将永远留在人们心中，法布尔也将成为大家的榜样。

他将永远被载入史册。

【第11篇】昆虫记----读后有感作文500字-初中初二作文

文笔活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似‘缺布’的短燕尾裙；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会很开心的吃。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

fabres的《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的昆虫的身影，以及它们过分的鸣叫，突然聚集起来，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫存在的神秘。我佩服大自然的神秘和法布尔探索自然的精神，这让我觉得昆虫和环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。

【第12篇】读昆虫记有感_昆虫记读后感600字初中

昆虫记读后感600字初中篇一：读昆虫记有感

看完《昆虫》之后，我最喜欢的文章是《田野里的蟋蟀》。这篇作文描述了蟋蟀的生活习性，繁殖，天敌，巢穴…

首先，我来说说蟋蟀的生活。蟋蟀会唱歌。他有一种特殊的唱歌“发音装置”。这台机器可以调节声音，迷惑敌人。抓蟋蟀的时候要仔细听，不然蟋蟀的声音会把你从东到西搞糊涂。蟋蟀的大腿力量大，一条可以调节高低。这个“孩子”很聪明。他的牙齿非常坚固而且参差不齐。当你逮捕他时，他会狠狠地咬你的手。有一次我被一只大蟋蟀咬了。我的手被咬得很厉害，正在流血。

他的巢，蟋蟀的巢，大部分都在长满草的地方，非常隐蔽，一般人是找不到的。他的窝在上流社会。不会被雨水冲进去，而且很弯。用刀挖两个小时，才能把整个窝挖出来。蟋蟀巢最深的部分大约有九英寸深。当我们听到蟋蟀时，它们可能来自它们的巢。当我们拉开草丛，会发现草丛里只有小洞，没有蟋蟀。这就是蟋蟀的把戏。他在洞旁边！呵呵！

他的繁殖，蟋蟀产卵，一次生产上百个。我们会认为这种蟋蟀的品种在几年后会增加。不，蟋蟀的卵会被许多种昆虫和蚂蚁吃掉。特别是蚂蚁这种可恶的小东西，每一个蟋蟀蛋都会吃掉。蚂蚁勤快，人人夸，科学家甚至夸到天上去了。其实“好人不出名，坏人出名。”

这是田野里的蟋蟀。我喜欢昆虫。他把我带进了昆虫村。

昆虫记读后感600字初中篇二：读昆虫记有感

记得小时候我很讨厌昆虫，因为我一直觉得它们的样子吓到我了。尤其是蜜蜂，蜜蜂的蛰刺让我不敢靠近，因为我被刺伤了。但是看了《昆虫记》，我不再那么反感昆虫了，反而觉得它们变可爱了。

这个《昆虫记》的作者是法国的亨利法布尔斯。在他写的《昆虫记》里，有很多昆虫的名字，很多我都没听过，尤其是蜜蜂的名字。以前只知道竹蜂和黄蜂两种蜜蜂的名字，没听说过摘棉蜂和摘脂蜂.

竹蜂和挑肥蜂生活在有趣的地方。它们生活在废弃的蜗牛壳里。那些爱捉弄蜗牛的朋友要小心。如果你恰好得到了被采脂蜂居住过的蜗牛壳，那只能怪你自己了。采脂蜂往往选择蜗牛壳适当的一段作为巢，经常用嵌在树胶里的细沙做成图案膜。在树脂和沙子做的掩护下，还有第二道防线，沙子和细枝做的屏障。第二道防线后面有两个房间，一个给雄峰，一个给雌蜂，因为聚脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有的时候，一只挑肥的蜜蜂筑巢，稍有疏忽就会造成下一代的悲剧。如果一只挑肥的蜜蜂在蜗牛壳里筑巢，但它不知道蜗牛壳已经有主人了，巢里的蜜蜂长大了，咬着胶膜，突破防线，想要解放自己。然而，他们的通道被一个陌生的家堵住了，因为壳原主人的幼竹蜂还在孕育中。就这样，这只可怜的捡肥小蜜蜂因为妈妈的一点小疏忽而结束了自己的生命。

这个小故事可以让我们明白，一个小小的错误是不可忽视的，它可能会导致一个让我们后悔一辈子的结果。

昆虫记读后感600字初中篇三：读昆虫记有感

再打开《昆虫记》的时候，还是被里面对昆虫的细腻描述所吸引。

一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹。一个人一生都在为“bug”写十部洋洋洒洒的书，更不用说奇迹了；这些“虫”书被陆续再版，被陆续翻译成50多种语言。知道自己百年后会在读书圈一次又一次引起轰动，是奇迹中的奇迹。《昆虫记》问世后，被认为是动物心理学的诞生，也被称为“昆虫的史诗”

据我所知，法国昆虫学家法布尔出生在法国南部圣雷昂村的一个农舍里，童年是在乡村的花、虫、鸟中度过的。他家境贫寒，无法正常读完高中。但他坚持自学，一生获得了数学学士、自然科学学士和自然科学博士学位。他的精神是我所敬佩的，也是我应该学习的。回过头来看，我的学习环境远比法布雷加斯好，但我却不能好好珍惜，甚至不满足。在法布尔苦苦过年后，《昆虫记》第一卷终于在1879年问世。1880年，他拥有了自己的实验室——，这个实验室贫瘠却深受矢车菊和膜翅目昆虫的喜爱。这个“野石园”是法布尔观察昆虫、进行实验的地方，将持续35年。只能说不得不佩服法布雷加斯的坚持。他在“野石苑”待了三十多年的昆虫，《昆虫记》最后九卷就是在这里出的。

在我眼里，法布尔是一个值得尊重和学习的人。他的耐心和毅力是惊人的，他可以用一生的时间研究昆虫，记录它们。这远远不仅仅是对昆虫感兴趣并热爱它们。有一个人愿意为一件事或一件事付出生命，绝对是可亲可敬的。虽然法布雷加斯去世了，但是他的一生绝对是有意义的。《昆虫记》，法布尔为之献出了生命，将永远留在人们心中，法布尔也将成为大家的榜样。

他将永远被载入史册。

昆虫记读后感600字初中篇四：读昆虫记有感

今天下午，我终于看完了我最喜欢的书《昆虫记》。为什么是我最喜欢的书？因为我觉得这本书从这本书里生动地反映了一个多彩的昆虫世界。

这本书主要讲述作者法布尔斯经常细致观察的昆虫有趣的“生活”。他记录着每一点观察，法布尔几乎耗尽了大部分时间和精力，接连写下10卷《昆虫记》。《昆虫记》的出版，在国际上引起了极大的推崇。因此，法布尔也被称为“昆虫的荷马”。1910年，在他的晚年，法布尔因为这本书获得了诺贝尔文学奖！

看完这本书，我感受到了法布尔一生努力、奋进、自学成才的能力，感受到了他的坚强、坚韧、不倦的力量，几乎到了忘吃忘睡的地步。他对昆虫的好奇和热爱是常人无法理解的。法布尔对昆虫的深入研究使他作品中的虫子栩栩如生，栩栩如生，充满灵性。看完之后，人们真的感受到了昆虫的可爱，甚至连最恶心的食粪者都让人看起来很有趣。从这一点上，不难看出，我们应该学习法布尔的这种精神。无论如何，一定要有破釜沉舟，问问题的精神。只有这样，才能不断进步，才能让自己上一段楼梯；我们必须脚踏实地地做每一件事。只有这样，我们才能认真做好每一件事。不要总是浮在水面上。如果是这样，那你就一事无成；当我们观察一件事时，我们应该对它表现出好奇心，这样我们才能写好观察日记。

昆虫记读后感600字初中篇五：读昆虫记有感

最近喜欢上了看一本叫《昆虫记》的书。以前总会问一些很奇怪的问题，比如：人为什么不能飞，鸟为什么能飞……总之总是把父母搞糊涂。有一天，我妈给我买了一套《昆虫记》。我放不下。我之所以对它着迷，是因为它能回答我。不管我问什么奇怪的问题，它都能一一回答。

这本书的内容非常丰富。有各种各样的昆虫，如红蚂蚁、黑蚂蚁和白蚁。这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习性让我大开眼界，也让我知道了很多昆虫的生存技巧，比如屎壳和我怎么滚粪球，蝉怎么去壳，有的昆虫很恶心，有的昆虫很有趣。

不知道为什么，妈妈买了几天后，我就对它产生了依恋。这本书讲述了每一只昆虫的生与死的故事。我常常像书中的昆虫一样喜怒无常，沉浸其中。它们在出生、成长、狩猎和死亡中非常常见。他们的高度拟人化和自我报告非常有趣，有时会让我发笑。它不仅有趣，而且包含了很多知识。有时候，我们会误解一些昆虫。蝎子是一个在人们眼里吃孩子的毒妈，但却是一个关爱孩子的慈母。《昆虫记》不是编的，是事实。

《昆虫记》写强者年轻时的艰难。比如凶猛的螳螂幼时被小蚂蚁吃掉，黄蜂幼虫幼时被蜜蜂和鸟吃掉。上面还写着蜘蛛不会织网飞，是它一步一步慢慢织出来的。这本书会令人难忘。

我觉得法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名。他想告诉我们，昆虫和人一样，有生命，并不比人差。我们应该善待他们。

【第13篇】《昆虫记》读后感作文700字-初中初二作文

科学家也可以创作文学作品吗？当然，法布尔的书《昆虫记》就是最好的例子。

很长一段时间，我以为科学家只能摆弄显微镜，看下面的世界，而作家只能整天挥着笔。直到接触到一个词：“边缘人才”，才知道有些人不仅是优秀的理科生，也是优秀的文科生。比如爱因斯坦，不仅是物理学家，还会拉一把漂亮的小提琴。而fabres的这本《昆虫记》，大概也是一本“边缘书”！

《昆虫志》最大的特点之一就是语言细腻，文笔流畅，让人感觉像散文。虽然是散文，但虫录处处透露着科学知识，一扫人们以往的错误，让你感叹：“哦，原来如此！”

法布尔有时候真的是个“老顽童”。看他形容圣甲虫多有趣：“啊？怕来得太晚，什么虫子来到粪堆里？它的长腿仿佛被肚子里的机器推着，僵硬笨拙地往前走；红棕色的触手像扇子一样展开，说明它担心自己强烈的贪婪得不到满足。它来了。它挤出一些先动者，来到大餐桌前。这个又黑又粗又变态的家伙是有名的圣甲虫，现在和同胞坐成一排。它用巨大的前脚在粪球上做最后的加工，或者在粪球上加一层粪，然后走到一边，安详地享受劳动成果。昆虫似乎有各种各样的情感，它们真的像活着的小人。

三家早和法布尔好像有缘。当“美味蛋糕”滚下山坡时，金龟子一次又一次地爬上来，不管斜坡有多陡。而法布尔为了得到一块地奋斗了40年，尽管他很穷。看，多像啊！《昆虫》几乎是法布尔的自传，他就是昆虫，勇敢地与大自然战斗。

《昆虫记》是科学著作，也是文学经典。看完你会觉得：“这个世界真奇妙！”

第二天：1458330198

【第14篇】美丽的小世界——读《昆虫记》有感作文800字-初中初二作文

暑假到了，炙热的太阳一直在燃烧着大地，燃烧着我所有出去的机会。一个人呆在家里真的很无聊。当我正要找事情做的时候，我的目光无意中落在一本书上，书的角落里有灰尘。那是之前老师让我买的《昆虫记》，因为当时觉得这个名字的书一定很无聊，就随便翻了翻放在一边。现在我满怀期待地慢慢翻开了这本书.

没想到，这本书并没有我想象的那么无聊。它把我带到了一个美丽的小世界，那里春意盎然，微风习习。暖风轻轻吹过湖面，荡起一圈圈涟漪。这里有虫鸣的甜美，让人陶醉于淡淡的大地芬芳。许多昆虫一起组成一个奇妙的运动，让人感到轻松愉快。

这本书的每一章都浸透了作者对自然、生命和昆虫的热爱。作者法布尔苦读50多年，牺牲了自己宝贵的私人世界去观察各种昆虫。他一生都在观察和实验昆虫。昆虫的生活习性被仔细记录下来。向人们展示他们亲自观察到的第一手信息。在阅读的过程中，我仿佛置身于那个美丽的昆虫世界.我深陷其中。

在看这本书之前，我完全没有想到昆虫有这么可爱的一面！”刘阳天牛就像一个守财奴，穿着一件似乎“缺布”的短燕尾礼服；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”，被毒蜘蛛咬过的小麻雀也会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂，它甚至会像婴儿一样哭。“从这里可以看出作者的观察是多么细致。他像个孩子一样，充满了旺盛的好奇心。他用优美、灵动、幽默的语言叙述了昆虫的各种生活习性，展示了人类不知道的昆虫的另一面。《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹，是昆虫组成的奇妙乐章。当然，没有法布尔50年的苦心研究，我们不可能知道如此美丽的昆虫世界。这本书充满了作者对生命的敬畏和尊重，即使它像昆虫一样小。我们也应该学习作者法布尔的毅力，为自己的理想而努力。仔细读这本书，你会收获很多。

【第15篇】《昆虫记》读书笔记700字

《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔斯传世之作。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科全书。《昆虫记》是一本有吸引力的书。作者一生都在研究昆虫世界，我真的很佩服他的毅力和毅力。这本书充满了惊喜和趣味。通过这本书，我知道了另一个世界的奥秘，——昆虫世界的真面目，让我发现了自然界蕴含的各种科学真理。

作者用生动的文字和轻松幽默的语气描述了昆虫世界的场景。因为这部科学百科全书也是文艺性的，文字中的每一个字都反映了作者的感受，也展现了昆虫独特的个性。柳天牛就像一个守财奴，穿着似乎缺布的短燕尾裙；“小甲虫为后代做出了无私的奉献，为孩子伤透了心”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会“吃得很开心”。如果我们慢慢喂，他甚至会哭得像个婴儿”。还有萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛虫、燕子、麻雀.昆虫有许多有趣的故事和生动的场景，几乎涵盖了昆虫进食、保护自己、交配、抚养后代、工作、狩猎和生死的所有细节。作者的精神启发了我：我们要有追求真理的勇气和毅力，从头到尾做好自己感兴趣的事情，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜力。即使你的追求对别人来说很无聊，很孤独，很无聊，只要你有毅力，一定能创造奇迹。作者的精神启发了我：我们要有追求真理的勇气和毅力，从头到尾做好自己感兴趣的事情，相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜力。即使你的追求对别人来说很无聊，很孤独，很无聊，只要你有毅力，一定能创造奇迹。

初中其他年级同类作文

昆虫记读后感

今天带着惊喜的心情看完了《昆虫》。《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔斯传世之作。也是不朽之作，是他创造的伟大奇迹，赢得了读者的惊叹！

作者法布尔以人性化的方式观察昆虫，向我们展示了昆虫的生活。这本书告诉我们，人类不是孤立的存在。地球上的所有生命，包括“蜘蛛”、“黄蜂”、“蝎子”和“象鼻虫”，都在同一个密切相关的系统中。昆虫也是地球生物链中不可缺少的一环，它们的生命应该受到尊重。

整本书写的昆虫让我觉得很有趣。这是作者仔细观察的结果。比如螳螂的大腿下面长着两排非常尖的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有三颗大牙齿。“松毛虫在我的带领下，一边探查一边微微挖掘土壤，似乎在测量土壤的性质”等。要仔细观察才能写出来。仔细观察是不够的，要仔细描述好让读者理解。比如“这个小管的外观有点像丝绸，白色中带点红色，小管顶端覆盖着层层鳞片，就像屋顶上的瓦片”等。这些详细的描述让整本书更加生动、具体、引人入胜。

昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞。现在我什么都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！

作者能写得如此引人入胜，是因为他的细心观察。让我吃惊的是，一个人用一生的时间去观察和研究“虫子”，这是一个奇迹；一个人一生为“虫子”写了十部卷帙浩繁的书，这是一个奇迹，而我是一个观察不到生活中毅力的人。所以老师让我写作文的时候，我总是想不到题材。然而，有一个例外。在去上课的路上，我发现一群蚂蚁在移动食物。经过观察，我发现蚂蚁把食物切成小块，然后放在头上，搬回自己的窝里，然后以同样的方式回去，再搬一次。虽然这次我仔细观察了一下，但这是我感兴趣的事情。现在我明白了，不能光是仔细观察自己感兴趣的东西，而是要仔细观察周围的一切，这样才能随处写字。看，小昆虫也包含大学题！

生活是写作的源泉。只有仔细观察你周围的一切，我们才能了解世界的奇迹。这是我看完《昆虫记》后深深体会到的。

黑龙江省大庆市肇州县第一中学王新宇：

（初三，1000字）

《昆虫记》读后感

第一次看《昆虫记》，不知怎么的就吸引了我。这是一本描述昆虫生育、劳动、狩猎和死亡的科普书。纯文字清新自然；幽默的叙述让人发笑……多么奇怪有趣的故事！fabres的《昆虫记》让我觉得没有梦想。那些具体而细致的文字，让我时不时的感觉到放大镜、湿度、星星、昆虫气味的存在，仿佛置身于现场。被我忽略太久的昆虫的身影，以及它们过分的鸣叫，突然聚集起来，我屏住呼吸，然后，和它们一起，穿透了我内心的黑暗。是法布尔，他向我展示了昆虫在许多问题上与我们人类惊人的相似，比如生死、劳动和掠夺。《昆虫记》不是作家创造的世界，它不同于小说，它们是最基本的事实！这是法布尔生活的每一天每一夜。一个人很孤独，很难独处，很安静，几乎与世隔绝。我抬起头。这一刻，我真的很想抬起头，像仰望星空一样对待昆虫存在的神秘。它让我第一次进入了一个鲜活的昆虫世界。

于是，我继续低头看《昆虫记》。

往下看，《昆虫记》是一个有趣的故事：“螳螂是一种非常凶猛的动物，但是在它生命的开始，它也会被牺牲在最小的蚂蚁的爪子下。”蜘蛛织网，“即使有圆规、尺子等工具，也没有设计师能画出比这更标准的网”，丰富的故事让我想象。看着看着，这些虫子渐渐清晰起来，我想：如果我们保护环境，不污染环境，这些虫子还会存在吗？现在的环境会在未来恶化吗？我仔细思考了他们之间的关系，这次阅读，《昆虫记》为我打开了一扇崭新的门。

我继续看《昆虫记》的时候，看到法布尔在详细观察毛毛虫的行程，看到他不顾危险抓黄蜂。我看到他大胆假设，认真实验，反复推敲实验过程和数据，一步步推断出高鼻蜂毒针的作用时间和效果，萤火虫的捕食过程，捕捉苍蝇和蜜蜂对付猎物的方法，孔雀蛾的远距离接触.一次实验失败，他收集数据，分析原因，扭转乾坤严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤奋的作风。这一次，我感受到了“科学精神”及其深刻内涵。

昆虫学家法布里斯以人性关怀昆虫，煞费苦心地写出了传世之作《昆虫记》，留下了丰富知识、趣味、美感和思想的散文瑰宝。文笔活泼，语气轻松幽默，趣味盎然。在作者笔下，柳天牛就像一个守财奴，穿着一件看似‘缺布’的短燕尾裙；小甲虫“为后代无私奉献，为子孙心碎”；被毒蜘蛛咬到的麻雀会很开心的吃。如果我们慢慢喂，他甚至会像婴儿一样哭。多可爱的小精灵啊！难怪鲁迅把《昆虫记》当成了“谈虫生”的典范。

我很佩服法布尔探索自然的精神，这种精神让我觉得昆虫与环境息息相关，也让我感受到作者的独创性和精妙的观察力。《昆虫记》开阔了我的视野，对问题的视角也不同了，对问题的理解也会比以前更深刻。我觉得《昆虫记》是一本值得我读一辈子的好书。我觉得不管是谁认真读《昆虫记》，读出其中的味道和感受，他都会知道的更多。

（初一，1200字）

昆虫记读后感600字初中

星期天，我在书架上翻一本书的时候，偶然发现了《昆虫记》这本书。我想找到信息，并再次揭示昆虫学家法布尔是如何描述昆虫的。

但是我打开之后，就被书中的一切吸引住了。我带着兴趣和好奇看完了。从前面的文字中了解到《昆虫记》有十卷，翻译成中文的有两百万多字。从理论和科普意义上来说，《昆虫记》可以算是一部生物作品。但是，从作者生动的叙述、细腻的语言和描写来看

丰富而独特的想象力，堪称优秀的文学杰作。书中有很多内容，比如：黑腹狼蛛毒蜘蛛的故事，虎蛛和狼蛛的家庭生活，蟹蛛做的粘网，离家的蜘蛛等等。

在这本书里，我最喜欢的内容是《马尾松毛虫的故事》。故事中的马尾松毛虫具有集体主义精神。当一只马尾松毛虫撒网时，其他的马尾松毛虫不会照顾自己的窝。如果它看到前面别人织网，它一定会拔刀相助，跟着前面的马尾松毛虫一起旋转。领导马尾松毛虫的任务很重。它必须在探索道路时旋转。比如一群马尾松毛虫围着盆撒网，它们就会互相跟随，排成整齐的队伍。

看了这个《昆虫记》，真的受益匪浅，启发很多。我觉得法布雷加斯每天都能观察，一直观察，不怕辛苦，不怕困难。他通过自己的细心观察，写出了这个详细的《昆虫记》。他改变了很多人的错误观点，这种探索科学的精神值得我们所有人学习。我要学习他好学、勇于探索实践的精神，遇到问题多问几个“为什么”。因为科学知识不可能是假的，只有这样，我们才能不断提高自己的科学知识，长大后更好地为国家服务。

（初一作文，）