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初二上册物理作文

关注:94 发布时间:2022-03-01 19:12:48

【第1篇】我的物理老师作文

“假设我在平衡力下处于静止状态,重力和支撑力必须相等。引力有多大?我不能钻到地下!你看不见我? "听这些话,不要猜也知道,一定是崇拜牛顿到全身的物理“老狮子”。虽然和他在一起不到一年,但是作为一个课代表,我已经对他老人家相当了解了。如果你想知道,点击它。

说实话,他长相一般,中等身材,略胖,表情“苍桑”,是个中老年人。记得第一节物理课之前,同学们满心欢喜地想象着物理老师。“听说他还是个帅大哥!”“会不会是85后?我一定要把他当偶像!”.他老人家慢悠悠的从后门进来,提着一小袋书(那是他的宝贝!),环视教室一周,优雅地整了整白色上衣的衣领,慢慢走上讲台。“他?走错门了?”“老人?还教我们这些花会枯萎!”.“好好好物理,不要再说话了,学好物理,那才是要做的……”我本来想先自我介绍一下,但他一边在黑板上跳舞,一边转身用力写了一串汉字。他的高效率对我们这群“懒鬼”以后的学习起到了很大的作用!

对了,这里,“苍桑”是什么?这是他老人家专属的词汇。有一天隔壁班的同学说他很沧桑。当他再次来到我们班时,他的表情非常严肃。他说:“马上就要期中考试了,如果你不尽力……”“老师要杀人?”“物理,我的生活!”他阴险地笑了笑。“我会让你——。看,这一招是他的拿手好戏,后果可想而知。我们都把他变成了“苍桑”。结果,他成了我们最可怕的“苍桑”老师——你得把错题抄五十遍!但他称之为“练字”!(好像给语文老师报了仇,一举两得!)无语?无奈吧?有想哭的欲望?但是没有时间哭,是吗?去“练字”!

在这里,我不得不抱怨。老师怎么会是这样的“孩子”?

“喝醉后去上班,误以为班长是我。自言自语“接案”,不发就批评我!”看到了吗?这是我自己的“恶业宋”,看到了吗?他老人家都这么糊涂了,等到火了,还怪我没做好“崔雨欣!我们系会抽查物理和数学学习案例。你必须帮我解决物理问题。加不了分就怪你!给我写个写评论!看我多忙!”不得不!我再放弃背历史的时间,不顾个人期末成绩“安全”,我给他换学习案例.为什么觉得这个老师跟小孩子一样?

虽然他已经半岁多了,但他仍然有一颗童心。批改作业时,写一篇“带着梦想飞翔”、“给力量”的评论,让人期待作业书打开的那一刻;虽然他“逼”我们预习高难度的新课,让他成为我们“最讨厌最无助”的老师,但他在我们的物理成绩上有了新的突破。我还记得他在课堂上为同学解决了一个又一个难题,直到他完全理解为止。虽然他不像班主任一样每天在我们耳边求助,但是他每天都关心每个学生的成绩…

有些同学会觉得我写的不是真的,但事实就是这样。我得体谅他老人家。别忘了,他说牛顿站在巨人的肩膀上,我们站在牛顿的肩膀上。他想让我们飞得更高!

最后,对他老人家说:“你以后少喝点。你是我们心中的好老师,支持你!”对我们班的同学说:“他老人家上四节物理课不容易。为了我们的奉献,虽然作业很多,脾气有时候也会上来,但都是为了我们好!初二物理很难,加油!好好学习,多创造辉煌!”

初二上册物理作文

【第2篇】物理老师的味道700字

略油的头发,略长的脸,长而浓密的眉毛下有一双有神的小眼睛。他经常穿着蓝白条纹衬衫,正规的西装裤衬托出老师非常整洁干练,给人一种神清气爽的感觉。他是我印象最深的新老师之一。他是我们的物理老师孙东阳。

其实一开始孙先生给我的第一印象就是厉害。可能老师那天刚进班,当时是自习。有一次上课,老师用认真的眼神扫视全班,我有点怕他。相处一段时间后,除了发现老师的脾气真的很温和外,还有其他学生可以欣赏的地方。

孙老师是一位非常严厉的老师。我很喜欢他的教学风格。在学习新知识或者遇到困难的时候,他喜欢让我们思考,但是当他实在解决不了的时候,他就会和我们讨论,热情地讨论,孜孜不倦地讲解。

不行,孙老师又要看自习课了。老师仍然穿着蓝白相间的衬衫和西装裤。老师一走到讲台,我就举手了。老师轻快地走着。他走到我面前,小声问:“怎么了?”“老师,我有个问题。”我问。老师看着问题,嘴角笑了笑,轻轻推了推眼镜,微微弯下腰,开始认真讲解。老师声音好听,但不大声。

孙老师仍然是一个非常负责任的老师。最近班主任找物理老师指导,给孙老师增加了额外的负担。但是老师很认真,找了很多风格的黑板报,和黑板报组成员达成一致。不仅如此,每次办黑板报的时候,孙先生都来班里指导。

孙老师上课和下课很不一样:下课后像个“孩子”一样活泼善良,爱笑,给人一种特别亲切的感觉。所以很多同学都很喜欢他;上课认真,就像一个严厉的老师。然而,我们完全理解并接受严格的老师是最好的。

他就是我亲爱的尊敬的物理老师孙,一位和蔼而认真,负责而细心的老师。

【第3篇】《趣味物理学》读后感——学习亦有趣作文800字-初中初二作文

这个暑假,我看了一本很有意思的关于物理的书,是前苏联的ya berleyman写的《趣味物理学》。这本书写于20世纪三四十年代。这本书虽然很老了,但是很经典,读起来更有趣,比如喝花蜜,吃红薯。

记得那天晚上爸爸下班回家,拿出一本像婴儿一样的书,说值得一读。看到的时候:《趣味物理学》,书很厚,翻了,550页。仔细一看,每一页都有物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引住了,一口气看了近百页。

这本书大致分为19章,其中一些将具体讨论一个问题。每一条知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书只讲抽象空洞的概念。提到几个典型问题:10月份铁路路有多长?为什么冬天电线会「被偷」?如果地球突然停止,会发生什么?这些问题看似简单,其实包含了大量的物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏季会比冬季长300多米,导线冬季会比夏季短200多米;由于惯性,如果地球突然停止,地球上的所有物质都会被抛到太空中.

在阅读过程中,有一章特别吸引我的注意力,那就是“视错觉”这一章。本章图片丰富,以实验图片为主。比如有一张测试幻像的图,黑格被白线分割成很多块。结果发现白线交叉处有灰斑闪动。定睛一看,又消失了。作者还特别提到,当时印刷这一章的时候,查锌版的人其实是让人把白线交叉处的灰点去掉的,只是作者进去的时候,为了避免误会,明确告诉了他。

读了这本书,我发现物理与生活息息相关。一些以前不知道的知识,看完之后,对一切了如指掌。但是我觉得一点都不无聊,但是我很喜欢。正如作者在前言中提到的,“我试图做的不是‘教’读者多少新知识,而是帮助读者‘知道他所知道的东西’”。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对一门学科产生了兴趣,他就会更加关注这门学科,他就能够有意识地对这门学科进行深入的探索和研究,他在兴趣的引导下所学到的知识也会更加“坚定”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

第二天:匿名

【第4篇】我与物理的第一次作文800字-初中初二作文

人总是会长大的。转眼间,我已经是初二的学生了。初二,一切都一样,除了有一门新的学科——物理。

-铭文

其实我成绩还可以,但是自从上了物理,成绩就一直.啊,我终于考出了好成绩,但是物理成绩出来的时候,总是被别人支持。总结教训后,我决定对物理发起猛烈的攻击!

1号舒宝万卷

物理老师好像和我过不去。一上课我就说:“物理不到80,站起来!”可怜的我,和班上的同胞们站在一起。也有人说“怎么,有才华的人加入我们团队了!”我气得要不是上课我早就爆发了!我决定打动我的物理老师!

一放了一个月的假,我立马跑到书店,挑了一大堆物理辅导书。如果我没有足够的钱,我真的想买下所有的书店!

后来我几乎成了机器人,没日没夜的做。其实晚上是不允许看书的。嘿,谁给我打电话了?为什么目标这么大?每天晚上被子都会发光,这是我的。书写完了,但是每天都去教室,感觉不到神清气爽,成了国宝.

每天。我忍不住看别人在操场上追着玩。哎,有一次我想在桌子上写一个很大的“忍”字,但是成功了吗?没有,我只好用自我催眠的头发:把手指放在眼前晃来晃去,对自己说:“我是作业超人!”强迫自己做作业.

第二,写作中有上帝

“月考在即,同学们加油!”老班在教室里大喊大叫,把几个正在做白日梦的同学吵醒了。我暗暗下定决心,这次物理只成功不失败!

我每天都深深沉浸在问题的海洋中,可以用忘记吃饭睡觉来形容。时间就像流水,过得很快。物理考完,和同学一起面对答案,哈哈,这次.我已经有计划了,老师来的时候我很惊讶!

果然,第二天物理老师发卷子的时候,一看到我的卷子,马上就叫了出来,‘xx,站起来。’虽然很不情愿,有什么办法吗?xx,你知道吗?抄作业是不好的行为!心里的高兴突然变成了失望,老师就不相信我了?我很生气,所以和老师作对。

哦,天知道,地球知道,我知道,老师不知道.太失望了!

哦。第一次上物理,哈哈。

【第5篇】物理课作文600字-初中初二作文

记住,那是开学第一天。

那天下午第二节课,我们打开陌生的课本,准备去见陌生的老师,给我们讲解这门陌生的课程:物理。

教我们物理的男老师姓徐,普通话也不太好,所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话,还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师!

“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”

"物理不仅有趣,还包含一定的科学原因."

“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”

"要学好物理,我们必须多动手,多做实验。"

徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着,眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。

讲台的大书桌上有很多有趣的东西:一面类似棒棒糖的小镜子,一面明亮的凸面镜,一个和课本上的画面一模一样的漏斗,乒乓球,一瓶矿泉水。当然,除了徐先生口渴时喝的水,其他新奇的东西都是他的实验工具。

徐先生看完课本前几页的内容后,用同样的方式演示了他带来的工具:一面可以在看远处时放大物体的小镜子,一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜,从漏斗口。用力吹,把手指移开,乒乓球就不会掉下来.

“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色?”

所有的学生都一起摇头。

“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察,认真思考总结出来的。”

我喜欢上物理课。

许初级中学:冯桑玉

【第6篇】物理老师作文700字 物理老头之歌

时光飞逝,第二天又过去了。在一起一年,第二天的生活却及时绽放出永恒的色彩。不单调,有亮点,有笑点。

快乐咏叹调

铃声一响,全班41双眼睛齐刷刷地看着教室门口。一张可爱的鹅蛋脸,一排熏黑的牙齿,一个圆柱形的身体,一直被视为微笑的佛,眉目、眼角、鼻孔、嘴巴、耳朵。可以说他脸上的每个器官,皱纹,甚至头发都很搞笑。他的衣服更时尚。我看见他脚上穿着羽绒服、裤子和凉鞋。这个组合真的很棒。但是他的肚子太大了,以至于他的外套永远拉不起来。他开始讲课,发音绝对是全校最标准最地道的四川话。每次谈到我们,他都用他的“细长”兰花指着我们。我们看着他的手,笑得更开心了。所以我们也在背后叫他“物理老头”。

课堂笔记

“丁……”下课后,同学们坐下来等“物理老人”。他走进来,把书重重地放在桌子上。全班同学都被金属声惊呆了,气氛都不敢出来了。他说:“今天的内容很重要,认真听。”。他又说完了,问:“你明白了吗?”摇头是自然的居多。他又把书拍在桌子上。“你白花做不到这么简单。我会说外语吗?叫你仔细听着。”。虽然上面他说了我们,但是下面我们不舒服。只有想笑的时候才能忍住。谁叫他这么幽默呢?

独特的音乐

他的班级总是飞得很快。铃声一响,他就再也不会耽误上课了,这也是我们最佩服他的品质。但是,他总是以这样一句话来结束他的课:“既然有了两个材料,我就不用担心你没有作业了。”。上课有趣,下课更有趣。每次布置作业,他都说:“我们这么熟,关系这么好。这是什么作业?今晚不用担心没有作业,可以睡个好觉。”。我们反抗道:“你是谁?我们甚至不认识你。你不熟悉。你一点都不熟!”“只要我认识你,你就不用认识我。”我们必须输。

《物理老人》是一首歌,即使时光匆匆,也无法抹去他在我们心中智慧火花的痕迹。他的幽默,他高超的教学技巧,他的独特性,都将是我初二生活中的闪光点,成为我未来的亲切怀念。

他为我们写了一首快乐的歌。

【第7篇】《趣味物理学》读后感——学习亦有趣

这个暑假,我看了一本很有意思的关于物理的书,是前苏联的ya berleyman写的《趣味物理学》。这本书写于20世纪三四十年代。这本书虽然很老了,但是很经典,读起来更有趣,比如喝花蜜,吃红薯。

记得那天晚上爸爸下班回家,拿出一本像婴儿一样的书,说值得一读。看到的时候:《趣味物理学》,书很厚,翻了,550页。仔细一看,每一页都有物理知识的讲解,还有很多黑白插图。我立刻被吸引住了,一口气看了近百页。

这本书大致分为19章,其中一些将具体讨论一个问题。每一条知识都会举一个例子或者讲一个故事,不像很多教科书只讲抽象空洞的概念。提到几个典型问题:10月份铁路路有多长?为什么冬天电线会「被偷」?如果地球突然停止,会发生什么?这些问题看似简单,其实包含了大量的物理知识:由于热胀冷缩,铁路夏季会比冬季长300多米,导线冬季会比夏季短200多米;由于惯性,如果地球突然停止,地球上的所有物质都会被抛到太空中.

在阅读过程中,有一章特别吸引我的注意力,那就是“视错觉”这一章。本章图片丰富,以实验图片为主。比如有一张测试幻像的图,黑格被白线分割成很多块。结果发现白线交叉处有灰斑闪动。定睛一看,又消失了。作者还特别提到,当时印刷这一章的时候,查锌版的人其实是让人把白线交叉处的灰点去掉的,只是作者进去的时候,为了避免误会,明确告诉了他。

读了这本书,我发现物理与生活息息相关。一些以前不知道的知识,看完之后,对一切了如指掌。但是我觉得一点都不无聊,但是我很喜欢。正如作者在前言中提到的,“我试图做的不是‘教’读者多少新知识,而是帮助读者‘知道他所知道的东西’”。

读完这本书,我明白了一个道理:一个人一旦对一门学科产生了兴趣,他就会更加关注这门学科,他就能够有意识地对这门学科进行深入的探索和研究,他在兴趣的引导下所学到的知识也会更加“坚定”,更加有趣。

兴趣是最好的老师!

【第8篇】初二,物理,校园作文700字-初中初二作文

一个学期后,我学习了一门新学科,物理

世界正在以光速变化

我以音速跟着

于是我逐渐脱离了群众

我落伍了

因为声音在密度更大的物质中传播得更快

步别人的后尘

世界正以音速变化

我以光速跟随

于是我逐渐脱离了群众

我很前卫

因为光在密度较小的物质中传播得更快。

走自己的路

学生们正在为分数而斗争

我非常想念温度计

只有拼命加热才会呈上升趋势

但是如果你忘记看范围

只是大家都没想就努力了

如果你增加它,它就会爆炸

一切都是徒劳

有一堆要清理的东西

即使你注意范围

还要选择合适的方法

否则

在测量温度之前煮沸

在测量温度之前它就凝固了

甚至可能会爆炸

比较大。真是一团糟

学习这个东西就像一个电路

必须正确连接

否则

开路,开路,没有路径

学习没有捷径。

如果你坚持要找

就会短路

这无助于保持电力供应

阅卷老师就像一件湿衣服

他们只想走极端

你为什么不把它放在阳光下

让水蒸发

或者在寒风中吹

让水凝固

然后升华

校园爱情就像蒸发

热情越高,

就越有可能变成蒸汽跑掉

即使允许它自由发展

迟早会蒸发的无影无踪

因为水对空气的渴望是无限的

数学图像串联

一旦有什么东西坏了,

完全坏了

你必须回去弥补

有时这是浪费时间

英语图像并行连接

只要你想学

浙赣路

你可以断开那一章。

不会影响全身

老师就像放大镜

近距离观察

一切都太夸张了

小瑕疵被放大成沼泽

但是

一旦你跳出这个圈子,看

把焦点放在一边

老师不仅没那么可怕。

这么挑剔

相反,它变小了

仍然是颠倒的

很难搞清楚

这是不可预测的

这是我们的新科目:物理

这是我的新科目:物理

事实上

学习物理的过程是

迷雾中——不合理——开明

更多解释

课本上的东西应用到生活中

比课本高

【第9篇】魔幻物理课1000字

开学第一天,物理老师给我们上了一堂神奇的物理课。他先后做了力学、声学、光学、电磁学的小实验,让我们大开眼界,仿佛进入了神奇的世界,体验到了物理的神奇魅力。

傅先生拿着他的大瓶子、小罐子和一大堆磁铁、线圈之类的东西的时候,我仿佛看到了在哈利波特里教魔药的斯内普先生走过来,我立刻集中精神。

傅老师没有斯内普那么死板严厉。他微笑着开始了他的实验。老师先拿一个装满水的小盆,在水面上放一块泡沫板,把一个前后盖都敞开的杯子直立在水底。然后,拧紧上盖,慢慢举起杯子。当杯子快要出水时,它迅速用泡沫板堵住了杯子的下口。这时,杯子里有半杯水多。老师放泡沫板,全班鸦雀无声,我很惊讶。我想:“你打赌,水会溢出来,可能会溅到我身上。”除非,也就是他也会做斯内普的“停职”。我紧紧地盯着老师,心里很好奇。只见老师用手抓着杯子,嘴里似乎在默默念着一些咒语,慢慢的挪动着泡沫板。我几乎绝望了,条件反射地躲了回去。但是在老师的动作下泡沫板被完全拆下来的时候,水并没有掉下来。哦,我的上帝!地球失去吸引力了吗?还是老师真的是魔法学校的?此刻,老师仿佛通过念咒知道了我的想法,用神秘的语气说:“这不是魔法,是气压造成的。”然后,他在水里捅了一根铁丝,就像捅果冻一样。我们惊呼,这一次它会溅起水花,可是我们又错了,水没动,太神奇了!肯定是“凝血”了。

老师拿着他的魔杯走在我们前面,我们奇怪地看着这一切。这时,一个声音响起:“老师,这个杯子下面为什么有铁丝网?”老师狡黠地笑了笑:“还不错,这让你发现,没有这张网,大气压可能撑不住。”我们笑了。虽然我们被老师取笑,但我觉得物理和魔法一样迷人。

随着上课铃声的响起,45分钟的神奇旅程结束了。这门神奇的物理课为我们打开了通往物理世界的大门。

【第10篇】物理课风波作文500字-初中初二作文

这周第一节物理课,我们惹物理老师生气了。当时他连课都没上就走了。当时我们并没有感觉到事情的严重性,当时李先生也不知道是谁认为是这样的事情,所以是可以做的。

但没想到的是,第二节下课的时候,魏老师给李老师打电话了。说他不想教我们班,因为我们班的人对他很守旧。正如老师所知,我们开始问我们的物理课代表,我们第一次上山时发生了什么。第三节课,物理课代表居然说第二排之后都说话了。我不敢相信,因为我感觉第二排之后话不多,说话的人也没那么多。另外,我肯定前几排都谈过了,不只是我们后面。但是,后面人的声音比较大,几乎所有人,或多或少,说了几句话,几乎没有停止说话。后来课代表抓出了几个重点,当然说话多的都抓到了,参与发言的都被课表叫出来了。当然,毕竟有问题。还说我们上课不说话,老师就不会生气找代表结婚,我们也不用受罚。我觉得上课说话是有原因的。一是因为老师不太严格,二是我们很清楚自己对这门学科已经失去了兴趣,可能学不好。有这样一种感觉,最重要的是,即使一个学生对这门学科不感兴趣,老师也要严格。但是老师严格的话就不会讲,比如生物。当然,如果同学们对这门有一点了解,他会珍惜的。

毕竟最重要的是我们!

【第11篇】生活中的物理现象_生活中的发现作文600字

生活中看似平常的现象背后,隐藏着许多简单的物理知识。物理就在我们身边,只要你仔细观察,仔细体验,你会发现你来到了五彩缤纷的物理世界,在那里你会找到新的人生起点。

比如五香茶蛋,很受人们喜爱,特别是热的时候。细心的人会发现,当鸡蛋刚从煮好的盐水里拿出来的时候,如果你急于去壳吃鸡蛋,不可避免的会有壳被“肉”剥掉。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋放在冷水里泡一会儿,然后剥开,这样蛋壳就很容易剥掉了。

这是利用物质热胀冷缩的性质。不同物质受热或冷却时,膨胀和收缩的速度和幅度是不同的。一般来说,密度低的物质比密度高的物质更容易膨胀收缩,传热快的物质比传热慢的物质更容易膨胀收缩。鸡蛋由坚硬的蛋壳、柔软的蛋白和蛋黄组成,膨胀和收缩是不同的。当温度变化很小或缓慢均匀时,什么也看不见。一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白质的膨胀和收缩步骤就不同步了。将煮好的鸡蛋立即用冷水浸泡,蛋壳温度下降并迅速收缩,而蛋白质仍处于原始温度,尚未收缩。这时,少量的蛋白质被蛋壳挤压到鸡蛋的空位置。随后,由于温度的降低,蛋白质逐渐收缩,蛋壳的收缩已经非常缓慢,使蛋白质从蛋壳中分离出来,所以剥离时不会带着“肉”下来。

理解这个道理对我们很有用。比如在设计房屋和桥梁时,钢筋混凝土被广泛使用,因为钢筋和混凝土的膨胀程度几乎完全相同,不受温度影响。春夏秋冬虽然温度不同,但不会产生有害力,所以房屋和桥梁都很坚固。

在一个五彩缤纷的世界里,有五颜六色的物理现象,只要我们仔细观察周围的事物,发现它们的规律,我们就可以利用这些现象。

【第12篇】我的物理老师作文500字-初中初二作文

第二天自然要加新课程——物理。我们全班都在期待这个神秘的老师来上课,看看她是谁。

物理课上课铃响了,老师差点踩铃。同桌用胳膊肘捅了捅我,我赶紧把眼睛从物理书上挪开。“美女老师!”同桌低声嘀咕,我下意识地点点头。物理老师是一个娇小的年轻女子,留着短短的直发,尾巴微微翘起,脸颊细腻粉嫩。我比较注意她的穿着,但是过了这么多个月就想不起来了。两个月后她给了我们,直到有一天,同桌惊讶地对我说:“你看,物理老师今天终于穿了一样的衣服!”我突然面对三条横线,-_-| | |。

她的班级氛围怎么样?如果语文老师和英语老师上课轻松活泼,数学老师和政治老师上课认真闷闷,那么她课上沉闷的气氛会让你不敢呼吸,怕你一大早就被“掐断脖子”。

物理课前30秒同桌的乐趣就是喊“魏丽丽来了!”随着这一声喊,我们班的场面很壮观:跳来跳去的男生像箭一样冲回座位,女生不停的喊魏莉莉来了。这时,敲桌子搬板凳的乒乓声让路过的同学停下来观看。物理代表把物理书拿到台上3秒钟就看完了。5秒钟后,全班恢复了平静,教室里爆发出一阵读书声,我和同桌在书的掩护下笑个不停。

……怎样?真想看看物理老师的风采!既然我们这么怕她,她有我说的那么漂亮吗?由你自己去探索。

【第13篇】物理学所作词作文100字-初中初二作文

古代?

接了又接?路?价值?化学?下栏。

滑片附近阻力小,滑片?巨大的阻力。

【第14篇】物理课作文350字-初中初二作文

今天下午,因为语文老师请假,语文课给了物理老师。物理课上,我和同桌交换位置,我去最后一排玩。我坐同桌的位子,同桌老是在后面争着让物理老师看,说女生不安静,就像驴踢槽,我们女生狂笑。

然后在同桌老实了一段时间,又开始打架。这一次,老师看到后,她再也忍不住气了。谈完他们,我在睡觉的时候醒了。我立刻坐了起来,老师在我后面。还好没看到我睡觉。然后我打开物理练习册,看了看同桌在哪一页,然后翻到那一页。老师走到最后一排,翻我同桌的练习册。我告诉其他同学,这个同学的练习册在第56页,这个在第66页,这个在第67页。

同学们都笑了。我低头不语。之后老师骂了他们,我还是没抬头。老师遇到讲台的时候我抬起头。我看到老师愤怒的头发都竖起来了,我也笑了。

过了一会,下课了,我们也不管老师怎么说。老师生气地离开了.

【第15篇】初二作文:物理课

记住,那是开学第一天。

那天下午第二节课,我们打开陌生的课本,准备去见陌生的老师,给我们讲解这门陌生的课程:物理。

教我们物理的男老师姓徐,普通话也不太好,所以徐老师来的时候就表示需要讲雷州话,还特意征求了我们全班的意见。我觉得他会是个好老师!

“物理是一门非常有趣的学科。它研究声、光、热、电、力等各种物理现象。”

"物理不仅有趣,还包含一定的科学原因."

“物理学仍然是一门以观察和实验为基础的科学。很多人的物理知识都是通过观察实验和认真思考总结出来的。”

"要学好物理,我们必须多动手,多做实验。"

徐老师在讲台上做了一次严肃的演讲。我们在下面仔细听着,眼睛一眨不眨地盯着他放在平台上的实验工具。

讲台的大书桌上有很多有趣的东西:一面类似棒棒糖的小镜子,一面明亮的凸面镜,一个和课本上的画面一模一样的漏斗,乒乓球,一瓶矿泉水。当然,除了徐先生口渴时喝的水,其他新奇的东西都是他的实验工具。

徐先生看完课本前几页的内容后,用同样的方式演示了他带来的工具:一面可以在看远处时放大物体的小镜子,一面可以上下颠倒拿东西的凸面镜,从漏斗口。用力吹,把手指移开,乒乓球就不会掉下来.

“有纵横红绿灯。谁知道底下或者右边的灯是什么颜色?”

所有的学生都一起摇头。

“这就是为什么很多事情都是通过仔细观察,认真思考总结出来的。”

我喜欢上物理课。

初中其他年级同类作文

探究地球的物理属性

探索地球的物理属性

李高友,三年级八班

提问:

地球是一个神奇的物体。一望无际,碧水蓝天,物产丰富,生态稳定。会改变吗?

猜想假设:

地球坚不可摧,不会改变。

进行实验:

(1)将“土”放入严格消毒的烧杯中。

现象:地球已经变成淡绿色,生态平衡。人们辛勤劳作,动植物均衡稳定地生长繁衍,四季分明,呈现出和谐的景象。

(2)在烧杯中加入一点“自私”的药水,一瞬间,烧杯散发出淡淡的气味。

现象:地球逐渐变黄。人们开始互相怀疑,互相抱怨,都在抱怨对方的缺点。植物争夺养分,使得地球的养分过度减少,肥力不断下降。

(3)在烧杯中加入少许“野人”药水,立即散发出浓浓的气味。

现象:地球变成暗黄色。人们正在用各种武器战斗和叫喊,渴望发泄他们所有的愤怒。动物身上都是火药,就算没有恩怨,也会互相攻击。

(4)向烧杯中加入大量“贪婪”的药液,立即散发出刺鼻的气味。

现象:地球变成灰色。利益吞噬人心,越来越多的人坠入深渊,无法自拔。我宁愿为了自己的利益出卖自己的人格。社会开始不稳定,人们的生活开始不稳定。犯罪行为随处可见,但没有人敢看和取笑它们。

向烧杯中加入芬芳的“文明”药水,气味中夹杂着一丝香气。

现象:地球变成了淡紫色。人们逐渐停止了战争,当地仍然充满了硝烟。然而,人们开始砍伐大量树木,制造各种必需品;大量矿产资源和油气被发现和开发,导致大量资源枯竭;造成水资源危机,乱排污水,不合理保护水资源,过度开采地下水,造成地面沉降;排放污染严重,大量二氧化碳形成温室效应,使地球天气变热,加速了南北两极冰川的融化速度;不重视环境保护,大量水土流失、沙尘暴、洪水、地震逐年增加.

等待10分钟。

现象:地球的颜色变成了黑色。地球上所有的生物都消失了,地球变得贫瘠,滚滚的大海一点一点的淹没陆地,蓝天变得灰暗,白云变得乌云密布,臭氧层完全空了,大量的紫外线直接打在地球上。

添加“一键gost”恢复药水。

现象:烧杯里的土爆炸了,烧杯里震出了几条裂缝。喷出的黑烟闻后让人头晕、恶心、干呕。

得出结论:

地球不是坚不可摧、无所不能的,有时候会枯竭。所以,我们人类一定要保护好唯一不可再生的地球,不要在最后留下遗憾的眼泪。

注意事项:

地球有腐蚀性,不能用手直接触摸。实验中各种药水都是剧毒物质,实验中要注意药水的储存和使用。

2010年7月30日

(初三,1100字)

绽放着如星般睿智光芒的人——记物理老师1000字

又是一片崭新的天空,初升的太阳,新学期如风来了。不知怎么的,我的小心脏有点动了,不仅仅是因为我初二,还因为换了一个老师。

新学期的这一天,我的心情是开朗的。听完一节又一节的新课,我的内心不仅能感叹新学期的美好、忙碌和充实。不过除此之外,我最好奇的是物理,这是高二新增加的课程。会是什么样子?老师会是什么样子?

很快,铃声打断了我的遐想,一个年轻的老师走了进来。那一刻,他的身体怒放,吸引着我们的视觉。他的一举一动似乎都在牵动着每一个同学的心。

“好老师!”不是我们想的那样,老师会说:“同学你好,坐吧!”。他只是笑了笑,做了一个我们认为是“诡异”的动作,然后斜着向我们鞠躬。在我们这些关注他的人眼里,当然是大新闻。但是,我被向我们鞠躬的——第一位老师“微微感动”。这个动作不仅代表了一种恭维,也代表了对我们学生的一种尊重。心里,一种对老师的敬佩油然而生。物理老师吸引我们的光越来越大,很亮很亮。

然后,老师没有直接去听课本,而是讲了自己当老师的经历。老师把手放在讲台上,开始讲故事,不失故事。那两只小眼睛像星星一样充满了耀眼的光芒。似乎所有的智慧都是集中的。让我们跟随他的脚步,探索和发现其中的奥秘。我恍然大悟。原来,所有的光都来自他像星星一样的——灿烂的光芒。

老师有时来回走动,边思考边讲故事。到了高潮,别忘了拿起一支粉笔,快步走到黑板前,快速写一段话。那些话就像即将飞翔的小海鸥,每一个字都是那么激情澎湃,我们听得津津有味。我也看了老师的每一个细节。此刻正在说话的物理老师,黑色的短发,明亮的眼睛和红色的眼镜,似乎都显示出他的智慧。流畅的口才和富有哲理的语言,像星星一样凸显出璀璨的光芒。

老人没有丝毫怜悯,很快就跑了。铃声一响,老师的故事戛然而止,结束了。留给我们的是无尽的回味思考和星星般灿烂的光芒。

老师带给我们新的思考,新的知识……在新的征程中,我们会有新的希望,新的收获。

(初中一年级,)

物理科技论文

作为自然科学的一个分支,物理科学在促进物质文明进步和加深人类对自然的认识方面发挥了重要作用,对人类思维的发展也产生了不可或缺的影响。随着科学技术的发展和社会的进步,物理学已经渗透到人类生活的各个领域。

说到物理,有的同学觉得难;说到物理学家,有些同学觉得深不可测。说到物理学家,有些学生觉得自己不是凡人。诚然,成为物理学家的人屈指可数,但只要勤于观察,善于思考,勇于实践,勇于创新,从生活走向物理,你就会发现物理就在身边。正如马克思所说:“科学是实验的科学,科学在于用理性的方法整理感性的材料。”

当勤于观察的意大利物理学家伽利略在比萨大教堂祈祷时,悬挂在教堂空气中的铜制吊灯的摆动引起了他极大的兴趣。后来他反复观察研究,发明了摆的等时极性。勇于实践的美国物理学家富兰克林,在雷电交加、风雨交加的一天,冒着生命危险,用一只普通的风筝把“上帝之火”引向世界,从而发明了避雷针;敢于创新的英国科学家亨利。阿迦去邮局办事。这时候,旁边一个老外拿出一大版新邮票,准备剪一张贴在信封上。因为他没有刀,所以向阿迦借,阿尔查也没有。老外灵机一动,脱下西装领带上的别针,在邮票周围整整齐齐地捅了一圈洞,然后干净利落地撕下邮票。老外走后,阿迦发明了邮票打孔机,有齿型的邮票诞生了;古希腊阿基米德发现的阿基米德原理;德国物理学家伦琴发现了x光.物理学家在研究周围事物方面取得巨大成就的例子不胜枚举。

今天人类所有惊人的科技成就,都是建立在早年科学家对锁定在我们周围的事物的观察和研究之上的。在学习中,我们应该树立科学意识,着眼于大事,从小事做起。物理不断进步。

吉林油田第十二中学三年级:邱卫平

(初三,700字)

《初二上册物理作文.doc》
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