【第1篇】爱我就给我自由
高尔基曾经说过,世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲。这句话真的很好,但是你想过吗?我妈对我们的深爱也是对我们自由的一种约束。有时候,我总是这样感叹,但我从来不反对妈妈的做法。毕竟不管爱你的人做什么,都是为了我们自己。然而,我们已经长大了,我们应该做我们想做的事情。我知道说这话会有点叛逆。但是你从来没有这样想过吗?
多少个日日夜夜,我的心情总是那么压抑,没有人知道我的心,每天面对妈妈也不充满无奈?妈妈,她不理解我。每当我告诉她我内心的想法,她从来不鼓励我去做,有时候甚至嘲笑我,说我是个傻逼。我有多少次想问:妈妈,你就是不相信我吗?我真的这么无能吗?但是每次话到嘴边,我都不能像约会一样说话。结果,所有的梦想和期待都再次消失了。
在妈妈面前,我永远只是个孩子,但心里也有想法,有一天。我不想把一切都给妈妈,因为我也想有自己的小秘密。在我最觉得无语的时候,我妈像看影子一样看着我。不管我做什么,上网的时候都想和老同学聊聊天。但是因为旁边有一个妈妈像箭一样锐利的眼神,她不能有任何期待。而且我写日记的时候,我妈让我一个字一个字读给她听。
不管是什么,我妈永远是对的,所以即使她受了委屈,也要在她妈面前假装开心,然后躲在被窝里悄悄哭。
我受够了这种生活。我好想抬头看看星空下,看着星星时不时在蓝宝石的夜空中闪烁。我想那会忘记我内心所有的烦恼。我只想再说一遍,妈妈,如果你爱我,请给我自由,让我有自己的空间去发展自己的美好未来。
【第2篇】我自由了800字
今天,是周末。我很开心。看着窗外的云,我是自由的。几只鸟飞过。我觉得你自由了。看到奔流的河水,我感叹,你自由了!我有空去看看小学毕业初中辍学赚钱的同伴。
有一天,我变成了一朵云,我大喊:“我自由了!”声音传遍全国。但是,不一会儿,我发现我只是随波逐流,根本无法独立。这不是自由。
于是,我变成了一只鸟,我大喊:“哦,我自由了!”密集的枪声从耳边响起,我和小鸟飞了又逃。这不是我想要的自由,我在心里哭泣。
然后,我变成了一滴水,我激动地说:“我自由了!”但是没过多久我就兴奋起来了,我又烦了,因为水在往下流,而且我一直受地形限制,只是低着头走。不,这不是我想要的自由。
终于来到了那些年纪轻轻就辍学挣钱的年轻人身边。他们整天和小身体一起努力工作,很累。从他们的脸上,我读到了生命的苍凉,生存的无奈,那根本不是自由。他们长大后更喜欢坐在明亮的教室里学习科学文化知识。
那么,什么是自由呢?原来我已经自由了。因为除了学习,我还可以随心所欲的玩,随心所欲的做自己喜欢的事。这不是自由吗?
这只小猫很有趣。它的尾巴总是喜欢摇摆。如果你轻轻按它的尾巴,它就会抖动。如果你用力压它的尾巴,它就会挣脱逃跑。
很聪明。如果你在它周围放一个圈,它就会缩起来使劲抖,先用腿抖,然后向前伸一条腿,再向后伸另一条腿,离开圈。
如果你把食物放在它面前,叫一声“咪咪”,它就会津津有味地吃,不停地摆动尾巴,好像在说谢谢。如果你在它面前晃动什么东西,它会目不转睛地盯着你,向前伸出爪子,仿佛在说:“什么意思?小心我对你没礼貌!”
小猫要走的话,会先在门口四下看看,最厉害的喵会像是说:“请放我出去。”这时你打开门,它马上就跑了,好像在说,我自由了,我自由了。
真的很有意思!我喜欢。
【第3篇】执着お自由(2)图作文100字-初中初二作文
那种不被理解的美好自由,被别人默默嘲笑——铭
蜗牛从树干上切下并不意味着失败,而是意味着一个新的开始。它的不朽精神就像一棵茁壮成长的大树。这就像一个旅行者带着行李在雪地里行走。.
【第4篇】自由呢作文350字-初中初二作文
自由是一个容易理解的词,也是一件很难做到的事。
每个人都向往、追求、仰慕自由。但是什么是真正的自由呢?
——是灵魂的自由
只有敞开心扉,不为琐事烦恼,不为工作名利烦恼,不被情感欲望束缚,才能获得真正的自由。我们总是抱怨是老师和父母剥夺了我们的自由。我们错了。真正剥夺我们自由的是我们自己。我们把所有的情绪都花在抱怨上。我们总是只看到束缚我们的教室,只看到带刺的课桌,只看到如山一般的作业,忘记了如何享受知识带来的快乐,学习带来的智慧。
谁不想拥有自由?
大家都想。
但是怎么才能自由呢?
我们永远有自己的,永远不会失去。
给自己一个回心转意!让你的心放松,释放你的自由!
自由在哪里?
——永远在我们心中。
第二天的第二天,走在春雨里
【第5篇】自由梦400字
我不确定什么是自由。
我只知道,天上的鸟飞的时候,我渴望像它一样在蓝天下飞翔;当花吸收天地精华,开得漂亮的时候,我希望能像它一样站在天地之间;自由是我的梦想。
那天天黑的时候,天上地下并不是我一个人,而是朋友家人陪着我。这时我突然想到,自由好不好?那天天黑的时候,我一个人,孤独,无聊。这时候我该怎么办,天地间,我自由了,但我孤独了;自由之梦好吗?
我的自由梦想是什么?在我的自由之梦里,我不是一个人,但有和我一样渴望自由的人。我们可以在一起,互相帮助。在我们的梦里,没有阴谋,没有限制,没有金钱的限制,没有利益的困扰。在我们的梦里,只有自由。多好!
哦,我的梦,我自由的梦!
【第6篇】渴望自由作文900字-初中初二作文
鸟儿只有在广阔的天空中才能翱翔到极点;鱼只有在深河里才能快乐地游泳;只有在广阔的平原上,威武的大师才会充分展示他的英雄姿态。人们更需要自由。人只有在自由的条件下才能拥有平静的生活,所有的理想和抱负只有在自由的前提下才能实现。人有了自由,才能获得幸福。自由甚至比生命更重要。是一种境界,是一个追求的目标。世间万物都向往自由,尤其是人类,这是精神世界存在的条件之一。
所有人都渴望被尊重,所有人都有被尊重的权利。人人生而平等,遵循的制度和接受的待遇应该是平等的。旧社会很多人没有得到平等的对待,甚至因为出身不变等因素而堕落。总会有人勇敢地反对这些不公平的制度。他们值得称赞,因为他们知道如何到达那里。我捍卫自己的人格和尊严。
人们渴望和平、爱情和美好和谐的人际关系。于是,越来越多的人做到了博爱。经常可以看到,在失学青少年和贫困家庭的捐款箱前,总有温暖的手向他们投入关怀和爱心;今年非典蔓延的时候,白衣天使总是不顾自身安危,全力抢救病人。很多人可以给没有血缘关系需要帮助的人温暖和爱,这是善良、爱和美好的表现。
一个完全实现自由、平等、博爱的社会,可能只会出现在理想中。但是人们可以尽可能地朝着这个目标前进。也许,困难重重,但如果你有坚定的决心和勇气敬畏权力,这一天总会到来。雪莱,19世纪英国浪漫主义诗人,13岁进入伊顿贵族子弟学校。在这个学校,刚入学的新生要像奴隶一样铺被子、挑水、擦鞋、刷衣服,毫无尊严可言。如果有人拒绝,就会被攻击。苛刻无情的学校与雪莱格格不入,雪莱天生渴望自由和美好。他坚持说他永远不会成为长辈的奴隶。学长们经常迫害雪莱,曾经痛打他一顿,撕毁他心爱的诗。然而,他的拳头无法打败他,所以雪莱发了一个誓:“我发誓,我会尽我所能做到理性、公平、自由。我发誓,我绝不会与自私、强大、有势力的人勾结,我甚至绝不会以沉默变相与他们勾结。我发誓,我会把我的一生献给美丽……”
在三色旗中,蓝色代表自由,白色代表平等,红色代表博爱。这面旗帜,这三种颜色,象征着人们对美的无限渴望和追求。
【第7篇】拥有自由200字
我被困在笼子里,
我看着窗外的鸟儿,
突然希望得到它——或者它的自由;
上帝关心我,
他把鸟给了我,
我突然觉得很开心。
我拥有它。
但是生活并不容易。
整天看着鸟,最茫然的眼神,
迷迷糊糊中突然产生了一团火焰。
它一次又一次地撞击,
直到喙变红,
红色折射出它不可读的眼睛
还在打。
我向上帝忏悔,请放手。
它突然获得了自由。
有自由。
【第8篇】自由,源于祖国1000字
什么是自由?学生走出校门,就有了自由。囚犯出狱后就自由了。雨后蚯蚓钻出泥土呼吸;努力的人失业了,就有了自由……然而,在我心里,国家自由就是我们的自由。
自由是一种状态,是一种心境。
自由就像给自己插上一双翅膀,在流动的水面上翱翔,看着山川河流,葱郁的绿色引人注目,呼吸着新鲜的户外气息。如果没有翅膀,也许现在的我正埋在书里,摇头晃脑的看着文字,无精打采,昏昏欲睡。也许这种自由维持不了多久,但可以静下心来,恢复精力。这就是我想要的状态。
对我来说,谈国家刚刚好;如果说你的心态,你还没有达到。
自由可能是一种不受任何约束的状态,放松,享受身边美好的事物。在现代,大部分自由不过是因为疲劳而放下身边包袱的一个动作,但由于种种原因,我们不得不放弃这种自由观念,否则就是不负责任的行为。相反,在古代社会,这种自由被绝大多数爱国者所占据,并不叫自私,也不是逃避,而是在当时动荡的封建统治下寻求和平与舒适。这样的游手好闲,我也很佩服。
陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山”,流传千年。因为有了“心远在侧”的精神境界,才会有在篱笆下摘菊花,仰望群山的悠闲情境,是那样的惬意与不凡!诗人陶渊明一生淡泊名利。他选择了辞职,生活在大自然中,远离喧嚣和尘世,没有被官场的黑暗所污染,真正拥有了开放的心态。
当然,也不是说只有生活在大自然中才叫做自由。其实有些自由就是做自己喜欢的事。
“先天下之忧,后天下之乐”出自范仲淹的《岳阳楼记》,意思是每个人都是先悲后悲,后喜后喜。用今天的话说,吃苦在前,享乐在后。足以表现范仲淹的爱国主义和对人民的热爱。同时,这两句话闪烁着理想的光辉,跳动着民族的脉搏,孕育着共产主义道德品质的萌芽。
历史上这样的人太多了。茅盾先生实践了“先天下之忧,后天下之乐”的思想。他对“烦恼”和“快乐”的态度很明确。孙中山、李大钊、.他们的英文名将永远被镌刻在中华民族的史册上,并为后代所传颂。
我们作为祖国的花朵,应该向他们学习,努力工作,为中华民族的伟大复兴而奋斗,以获得民族自由。国家自由就是少年自由。
【第9篇】自由与自律_自律决定人生自由议论文600字
“生命宝贵,爱情更贵。如果是自由,两个都扔。”自由是一个如此崇高的术语。古今中外,有多少人是为了追求和实现而被斩首的?不民主的历史告诉我们自由是多么昂贵!
不过,还是回到21世纪吧。我们生活在一个民主的时代,有权享受自由。在看似和平安宁的时代,为什么当新闻画面显示“死囚”再次出逃,或者犯罪率逐年上升时,我们却感受不到自由的快乐,反而有一种莫名的恐慌?
法律是道德标准的最低底线。如果说维护社会安宁的最终防线是法律,那么规范自己的防线就是自律。是要别人控制,还是自己做决定?
很多人认为自律是一种“约束”,但我认为自律是一种“理性”,是及时客观的,可以约束自己的。如果只是无所顾忌的自由,那就像一匹野马离开新疆,感受着短暂的喜悦,却带来了长久的负担。
如果从生活方面讨论,我们有说话的自由,但因为噪音而干扰他人;我们有吃的自由,但是因为暴饮暴食而肥胖。我们有休闲的自由,但我们不能因为耽误时间而耽误生意。自由是如此美丽,它让我们感到幸福。但是自由需要自律。没有人能抗拒自由的诱惑,但自我克制会影响一个人。因为懂得自律的人可以控制自己,调整自己;靠感觉的人,只能靠“法”的束缚来保持最低的底线。缺乏自律,人们甚至不知道自己的行为对他人有害。就像一只被放生的马戏团大象。自由奔放也许是幸福的,但通常它不会意识到自己脚下死了多少人。
非理性的自由往往成为自己生命的凶手。自由和自律缺一不可。懂得用自律安排自由的人,创造自己的生活;不懂自律的人,只能让法律和外力改变自己。自由和自律就像是连在一起的翅膀,自由是支撑,有飞翔的基础;自律是一根羽毛,让纤细的骨骼一下子跃入蓝天。
【第10篇】在繁星布满的天空中自由飞翔吧作文1100字-初中初二作文
如果可以,我愿意永远,永远,永远在满天繁星的天空飞翔,再也没有……
-铭文
六年的懵懂童年即将结束。每一次,不满意的分数在我的记忆里飙升。好像是一只叛逆的小鸟,从来不愿意服从你的管教。你越讨厌它,它就越是不离不弃,假装舍不得你。可能在别人眼里,我是个好孩子,从来没有背叛过父母,总是考个中等。但在我看来,在我心里,我是那么崇尚自由,相信自己的人格,渴望反叛,有拒绝认输的力量。我希望我能像前面几个人一样,在别人面前昂首挺胸,傲然前行,但现在在别人眼里我只能是一点点骄傲。每次看着父母不满的眼神,冰冷严肃,我都害怕。好像是钉在又黑又冷的房间里。那个房间里没有光,只有无限的黑暗,让你害怕。我渴望赶走那只可恶的叛逆小鸟。飞进来的是一只自由、个性、叛逆的好鸟。对我来说是真诚的,真诚的。渴望我像一只好鸟一样,在深蓝、宁静、布满星星的天空中飞翔,永不回到过去。
六年的友谊即将结束。在我的班上,我的朋友也可以说是“长江源源不断”。他们很多人对我都很好,就像兄弟姐妹一样。当有困难时,他们没有留下帮助我的余地。当我快乐的时候,我总是和我分享快乐的喜悦。嘿,嘿,朋友们,我们是展翅高飞的和平鸽,群星璀璨。
六年的师生恋,六年了,老师,您把我们从一个流鼻涕的小p孩,抚养成了一个脸很整齐的男孩和女孩。老师,您无私地奉献给了我们,付出了青春,带着我们成长。你就像那天天空中最亮的那颗星,虽然微不足道,却无私奉献了那么多,就像天上没有那么多闪亮的星星,美丽的星空从哪里来?
六年的童心带给了我现在的成长。我怀念过去的无忧无虑的时光。笑声像铃声在风中摇摆。我曾经为了我的小东西快乐地跳舞,为了我的劳动果实津津有味地吃着,把真诚的硬币丢在乞丐的碗里。所有这些都装在书包里。他们被关在这里六年了。
6年的一切,一切,这一刻,让他们在星空中自由飞翔,不管是什么鸟,只要会飞,就好,就开心。
如果可以,让他飞,我来纪念。
-后记
【第11篇】寂寞的自由作文1000字-初中初二作文
孤独一直是我最好的借口。它为我分享了所有的不开心,不开心,真实却不美好的回忆,无数任性的举动。在除了写作不用上班的日子里。找不到人陪我,除了听听音乐,看书,喝喝咖啡,随便吃点没意义的东西。当然这是我自己造成的。我宁愿孤独也不愿让无关的人进入我的内心。那天做了心理测试,说我太以自我为中心?我想这也是我长期孤独的根源。但我一直否认自己的孤独,直到那天晚上,月光斜照进房间,一缕苍白的光线涂抹在被子上,仿佛有重量有质感,有气息有温度。当时外面正刮着风,我就被风吵醒了,看到白光就再也睡不着了。
风越刮越大,我就想找本书看,可是灯一亮,就卡在眼睛里了。放弃看书的念头后,我坐在床上,脑子里跑来跑去,想是怎么回事。
不一会儿,我听到了雨声,滴滴渐渐变成了啪嗒啪嗒。窗户开着,风直吹着它。风真的在吹,风在永不关闭的窗户前呼啸探查。我双膝蜷起,看着风吹起窗帘落下,眼泪喷涌而出。
这样的夜晚,应该有人在我身边,却没有。
当世界完全寂静时,我听到心碎的声音。当所有的回忆都回来了,我想起了散落在风中的梦。回忆,谁是心伤后的痕迹?梦离得太远,回忆离得太近,无法逃避。想法就像一把刀,残忍地杀死那些从未离开的往事。
有一首幽幽的歌来了,是什么样的缥缈的歌?我环顾四周,但我看不清歌手。作为一个孤独的人物,一路走来,歌声伴随着云彩,伴随着他孤独的影子。岁月的故事,浪漫的遐想,在这样的歌里,都化作了梦,在心底的角落里偷偷成长。
这个期望太高了,好浪漫,像做梦一样。如此宁静的画面,谁梦想回家?在孤独的灯影里,闪烁的火花像莉莉的心。很希望能找到好宣纸,找到毛笔,找到画,找到淡莲,找到淡湖,找到淡蓝色的心情,找到说不出的暧昧故事。
我是湖边看客,走不出写意风格。所以,让你手中的春秋,化为细雨。然后笑着离开。没有什么能永恒,没有什么是最难忘的。世界上谁在飞?向着太阳?为了梦想,你可以忘记一切,为了梦想,你可以放弃一切!
你是寂寞的森林,而我是温柔的风。我怕偶尔轻轻走过,会用一个美丽的梦叫醒你。于是,不再说什么见面,不再说什么离开,就这样静静的相对无语,烧香,祈祷,叹气,笑,哭,闹,最后,我们还是要分,为什么,为什么,为什么?让同样的尘埃在风中堆积?
【第12篇】自由之根,扎在心田作文900字-初中初二作文
自古以来,人类对自由的追求从未停止过。对自由的渴望就像一棵扎根在心中的大树,拔不出来。总有一天,它会冲破灵魂的枷锁,开花结果。
当它开花结果时,你的心会绝望地追求自由,甚至以生命为代价。
美国革命的先驱曾经说过:“要么自由,要么死亡”!幸运的是,他们成功了,他们追求自由。但你可能不会,也永远不会知道,有多少人真正为了追求自由献出了生命。
比如伊朗连体姐妹奥萨马本拉登。拉雷。尽管同居29年;虽然比自己更了解对方;虽然是血脉相连的姐妹;虽然手术成功率低到几乎可以突然忽略……尽管这些。无法阻止他们对自由的向往。他们就像飞蛾,祈求奇迹,却死在自己的选择里。
当分裂行动失败的消息传出时,伊朗在哭,世界在哭。但我相信两姐妹没有哭,就像她们在手术前对彼此说的那样:“别离开我”。现在他们在一起自由了,他们一定在微笑。
对,连体姐妹免费。即使他们为此付出生命,死亡也能夺走他们的生命,但不能夺走他们的自由。对于这种疯狂的行为,也许有人会毫不犹豫,有人会百思不得其解。对此,诗人多芬已经给出了答案:“生命是宝贵的,爱情更昂贵。如果是自由,两者皆可抛。”
我觉得这是对伊朗连体姐妹最好的诠释。
自然会有人问:“值得吗?献出生命换取片刻自由?”
这是个难题。自由和生活是不可测量的,它们是精神世界的产物。但我的答案是“价值”。当生命不自由的时候,它已经死了。美国的一项调查显示,大多数美国人宁愿死也不愿成为素食者,因为在剥夺了肢体语言自由之后,死亡慢慢带走了你不完整的生命,比死亡更痛苦。所以,自由是人类的根本。没有自由,人就不再是人。与其让岁月侵蚀你的人生,不如与命运做一场殊死搏斗。
对于个人、民族、国家都是如此。不用说,美国先行者为自由而死;不用说,印度敢于挑战永无止境的自由帝国;更别提第三世界国家的独立风暴了。只要看看我们的祖国,看看她为自由付出的代价,你就会明白,为了自由,值得名利双收。
灵魂中自由的根需要浇水。有时候需要时间;有时候你要努力;有时候需要生命。只有这样,坚实的根才能开花结果。
江苏省南京市高淳县第一中学宋一浩:
【第13篇】我们牵手一起走送给遥跟自由的生日贺文作文1600字-初中初二作文
——铭文
[a]很远
她总是莫名其妙地出现在我眼前。
她现在是。她曾经是。
其实都是一个人。然而,发生了巨大的变化。
(2)自由
第一次见到她时。
她不是很出名,但是突然就成了小河所有人都知道的一员。
瞬间变化。
[3]很远
我还是习惯从头开始。
因为毕竟凡事都有因。也有结果。
[4]自由
特别的女孩。一个特别的名字。
我非常喜欢蓝色。就像你喜欢紫色一样。
我很喜欢自由。就像每个人都渴望自由一样。
[5]很远
我记得开始,不像现在。
时间在变。姚的性格也变了。对比是什么?
总觉得原来的距离很矫情。
就像百合花一样。
[6]自由
一开始我们不是最好的朋友。
我现在不是我最好的朋友了。
很简单。平凡又平凡。
也许这是最好的。
——底漆。
每年的生日。很不一样,很特别。
每一种感觉。我感动的不一样。
幸福总是近在咫尺。有点擦伤。触手可及。
很远。有时候你看起来像个没长大的孩子。渴望幸福。但总是在抓到之后,再放手。
你害怕孤独。所以我一直觉得自己很孤独。总是让身边的人证明自己的存在。
很远。因为你像个成年孩子。所以才会有更多的人陪着你。
很远。我一直相信你能做好每一件事。你从未让我失望。每次都觉得开心,说不出来。
很远。百合花是我们永远无法弥补的鸿沟。我们之间的友谊会因为这个差距而变得更加美好。而我们,也因为这个差距。更加珍惜我们之间的友谊。
墨妖。很远。很远。莫。不要。
我们之间的距离永远不会变得遥远和陌生。
我们永远是好朋友。默罗。这里不行。
很远。你得过幸福的生活。
手拉手一起走。
也许我们不是最好的朋友。
但是我们之间的友谊是如此的妖娆美丽。
很远。13岁生日快乐!
很远。13岁生日快乐!
很远。希望你永远幸福!
自由。很多次忘记写你了。
真的很抱歉。
迟来的生日祝福。
祝你生日快乐。
你的事。我知道的不多。
所以。我们之间的友谊并不深厚。
酪我们已经深入彼此的内心好几个月了。
也许吧。我们以后不可能成为好朋友。
但希望如此。这一刻的情感可以刻在心底。
自由。你的生活会丰富多彩。
你会很开心的。
你们都是我生命中珍惜的朋友。
也许再过几年。
我们都离开了小荷。
但脑海中的记忆不会被任何东西抹去。
永恒的美。瞬间感动。
你不是我。我不是你。
但是我们有同样珍贵的礼物。
你不了解我。我不懂你。
但是我们之间也有同样感动的泪水。
你不会让我。我不会让你。
但是我们有相同的快乐回忆。
[七]
结束。
秋天又来了。
黄叶开始落下。
在这个季节。
思念一次次蔓延。
我不相信友谊是永恒的。
但是我深深的希望我们的河源能够成长。
[八]
很远。你一定很开心。
自由。你也想快乐。
我们牵手。走过群山。
我们牵手。穿越岁月。
07.10.4
21:50年末
-_ _ _ _ _ _ _生日快乐?___-
【第14篇】张开自由之翼的小鸟作文700字
有一天,在自习课上,一只鸟突然飞进教室,教室顿时一片狼藉。
“哈哈,这鸟真好玩,我们一起去抓吧。”被称为“淘气之王”的计燕看到鸟儿们突然感兴趣了。他看到老师不在,就发动其他调皮的元素一起去抓鸟。在计燕的“英明领导”下,所有淘气的学生“团结一致”,走到教室的每个角落等待逮捕的机会。
这时,计燕“带头”爬到一张桌子上,猛地扑向停在窗台上的小鸟,试图抓住它。有些胆小的女生看不下一幕,赶紧闭上眼睛。就在计燕即将成功的时候,这只鸟突然带着翅膀飞向教室的另一端。当计燕看到他已经挽救了空气,他只想转身,但他陷入了“面对面”因为刚才用力过猛。鸟儿悠闲地在窗台的另一边休息,看着计燕,仿佛在说:“谁让你逮捕我的?摔跤活该。”看到鸟儿们都没事,女孩们松了一口气。
不得不说,计燕真的有大灰狼那种不服输的精神。他一下就摔倒了,从桌子上站起来,继续追鸟。哦,这只鸟真凶猛。计燕从教室的一端跑到另一端,但是他没有抓住那只鸟。突然,另一个调皮的元素从鸟后面出现,挡住了它的去路,鸟被包围了!女孩们的心又回到了嗓子眼。正当计燕要去抓那只鸟时,一只手拦住了他。“住手!”中队长季默喊他是计燕的弟弟。“鸟和你一样,都是活着的。它们可以帮助我们消灭害虫。他们是我们的伙伴,不是你的玩具!作为一个少先队员,这是你应该做的吗?”季默的话不多,但句句铿锵有力,打在那些调皮的人的心上,他们都羞愧地低下头。那只鸟似乎和它一样有灵性,轻轻地飞向季默的手,啄着他的手背,似乎在感谢季默的“救命之恩”。
“季默说得很好,不愧是我们班的中队长。”班主任走了进来,称赞道:“其他同学应该向他学习。”计燕的头更低,他不如他的弟弟。这时,中队队长轻轻地张开了手,鸟儿叽叽喳喳地飞向蓝天。看着鸟儿,我们笑着欢呼,希望鸟儿回到妈妈的怀抱,杀死更多的害虫。
【第15篇】事业与自由作文500字-初中初二作文
人生一定要做点什么吗?而且要有意义,有价值。为自己的事业努力奋斗需要宝贵的青春和时间,另一个是自己的自由。事业和自由不能同时进行。一个必须赢,一个必须放弃。因为人很看重财富和地位,所以往往会放弃自由选择职业,而有些人则选择了不考虑职业而活下去的自由。
有的人为了自己的事业奋斗,穷尽一生。等你老了,等你生命的尽头,把这些未竟的事业交给你的孩子,让他们一次又一次的过这一生。活着只是为了给钱,没有自己自由和生活的力量。这样的生活毫无意义。无数的金钱让你眼花缭乱,让你心碎。是事业和金钱掠夺了你的自由和生命,他们日夜无情地折磨着你的贪婪和欲望的心。最大的错误是事业和金钱。
有时候,穷人比富人更幸福,因为他们有自由,有对生活和自然的渴望。他们讨厌名利双收的生活,疏远事业和金钱,所以会比有钱人更健康更乐观,更懂得生活的意义。这个意义就是最大限度的享受生活的幸福和盛开,不劳而获,不藏着掖着。自由生活的自由和大自然的芬芳。
不要做你后悔的事。不要等到老年才意识到生活是属于自由的。现在,放下我们凌乱的职业,选择我们的人生。我们的自由像鹰一样选择了天空,像鱼一样选择了大海,这将永远滋养我们自由快乐的生活。
辽宁省鞍山市铁西区45中学初二李一博:
有时,我也想要自由
笼子里的鸟有无限的自由空间。他们就像井里的青蛙。他们整天呆在狭小的空间里,得不到自己的自由生活。
每次看到他们,我都会想起自己,感受到同样的命运。
我每天都呆在书房里。虽然书是我的伴侣,可以让我不敢体会内心的空虚,但有时候我站在窗前,看到同龄的孩子在空旷的地方玩耍,脸上挂着甜甜的笑容。不知道有多羡慕。
每天看到书就心烦,头疼。我多么想自由。我讨厌被束缚,讨厌过自己想要的生活。多完美啊!
“鸟有天,鱼有湖,草有地,花有阳光。为什么我不能有自己的生活?”我为天空叹息,但天空只是我的叙述者。他能为我成就什么?
自由,我多么想自由。如果有一天,我独自走在开满鲜花的旷野上,让风吹动我的头发,让草在我的脚下摇摆,让阳光照耀我的脸庞,我总是走着没有日子。当我来到大海,把我的心告诉大海,拿起一只海螺,把我的秘密告诉它,梦想有一天有人会把它捡起来,慢慢地。你懂我的心吗,给我一个属于自己的完美生活,给我想要的自由?
你听过这个故事吗?
“有时候,我也想自由!”我大声呼喊,一阵阵回声传入我的耳中。我多么希望有一个自由的世界!
湖北省咸宁县桐城县涓水寄宿中学一年级徐伟琪11班
(初一,600字)
自由的翅膀
一个学生写了一篇命题作文,题目是《如果我是……》。学生这样写道:“如果我是魔鬼……,如果我是吸血鬼,我会……;如果我是迟货,我会……”他写了一个大故事“我到底是什么?”最后他写道:“看来还是做个男人好,我还是做个男人吧!”听到这里,我眼睛一亮,心想:哇!这孩子想象力真丰富!好羡慕,这作文一定是高分!但是我妈妈接着说,“最后的分数,你猜怎么着?”老师说他的想法不好,他居然失败了!"
听了妈妈的话,我惊呆了,心想:这么好的主意怎么会失败呢?太不可思议了!越想越迷茫,越想越不明白。
我从一些报纸和新闻上知道,在国外,比如美国的小学、中学甚至大学,他们的教育是开放的、免费的。写一篇文章,只要不跑题,什么都能写。然而,在中国,教育方法非常传统和无聊。一切都要听老师的,学生几乎没有自主权。甚至在一些学校,只有给老师的答案是逐字逐句的。嘿!我不明白。这对我们真的有好处吗?
所以,我真的希望中国的教育方式应该改变!比如有一次,美国一所著名大学来中国招生,中国著名大学很多有才华的学生都来参加考试。考试结束后,招生老师看了看试卷,答案一模一样。这位美国老师怀疑他的同学作弊,互相抄袭,于是他参加了第二次考试。当然,答案是一样的。这个时候,美国老师们不得不相信。
因为,中国的教育方法从小就给孩子灌输了一个概念,就是“正确答案只有一个,第二个答案一定是错的。”
老师,请放开你的手,让我们在自由的天空中飞翔!
(初一,600字)
追随一只鸟儿自由飞翔
福建省晋江市潘静中学一年级四班孙
就像每个人都有自己的故事一样,我相信每个人或多或少都有飞翔的欲望。跟随一只鸟自由飞翔是全人类的梦想。
在一个阳光明媚的日子里,我曾经仰望天空,仰望天空中的鸟儿,久久不散。那一刻,我不仅用我的视线,还用我的心灵,跟着自由精灵在云里飞来飞去。它抬起头一会儿,把瓦灰色的乌云侧向穿破,然后腾空而起;过了一会儿,他又俯冲下来,用翅膀在空中划出一道转瞬即逝的弧线,美丽而自由地飞向远方。说也奇怪,刚抬头看了十几分钟,我沉重烦躁的心情就渐渐淡去了。
羡慕一只小鸟自由飞翔,从小就让它去吧。然而,人体和环境的限制使飞行的梦想化为乌有。随着季节的变化,生活的无奈甚至残酷,梦这种看不见的东西早已让位于现实的尘世。但是,在半辈子的时间里,梦里最频繁出现的就是在天上飞,有的飞了一半就沉了,有的像芭蕾一样起飞了。在空中飞行感觉很好,自由,舒展。
但那一天,只存在于这个梦里的自由和舒展的感觉出现了。我知道它飞过,但心随鸟飞。
读梭罗的《瓦尔登湖》,我用心跟着这位孤独的绅士走进湖边的小屋,用湖水的智慧和睿智,冷却红尘中浮躁的心;重读鲁迅先生和他的书,可以更好地体会到,——有一个信念,就是心中有一只自由飞翔的鸟,即使在风雨交加的黑暗日子里,我们仍然可以按照自己的意愿支配自己,把自己的生命力和创造力张扬到极致。还有张海迪,她有一篇文章,题目是:要是我能站起来亲你就好了!但她只能在轮椅上度过一生,却在文学、医学、翻译等领域取得了巨大的成就。她的心一直在飞,令人敬佩,印象深刻。
其实人生多多少少就是走钢丝,别人帮不了你。你只能在自己心里定下目标,要求自己走好,即使在极其惊险的地方也要稳扎稳打,美不胜收。我的意思是,你心里一定有一只自由飞翔的小鸟。没有人仅仅因为时间的流逝或者外部环境而失败甚至毁灭。关键是人在自己心里没有定力,没有信心,甚至没有信仰,你的心就飞不起来或者不会飞。只有僵化僵化了,你才会害怕,才会被烦恼和生活击倒。
心是自己的主人,能把地狱变成天堂,把天堂变成地狱。我不是专门说这个的。
不是q,在任何直接的历史内涵中,都没有完全意义上的真善美。所以,我们求助于自己的内心和信仰。人生确实有限。在这个物欲横行浮躁的社会,实现精神理想的途径只能是内心的精神境界。只要你的心能自由飞翔,无论时事如何变化,无论岁月如何变迁,你都会永远保持良心和高贵,热爱生命和生命,关心和同情苦难的灵魂,平和地对待一些不公正,以及即将到来的风霜雨雪,不会被外物的服务所累,彻底贫穷而不失尊严。苦与乐都是一首歌,他们骄傲,冷漠,失意,坦然。“达则利天下,穷则独善其身。”。如果我的心能自由飞翔。
也就是说,我执着地让我的心灵,跟随信仰的鸟儿,在滚滚红尘中自由飞翔,在人生的旅途上为我服务
灵魂有一个家。即使天空没有一丝痕迹,我也知道我像鸟儿一样自由飞翔。
(初一,1200字)
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