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作文我们班的牛人初二

关注:20 发布时间:2021-12-30 11:02:44

【第1篇】我们班的牛人作文600字-初中初二作文

有不少牛人在说我们班。虽然我们班只有41个人,但这41个人绝对不是小个子。说起我们大班长,绝对是排名部第一第二

我们的副班长呢?部门前十名还好。虽然我们班不是最好的,但是充满了温暖。

我们班有才华的人绝对非常擅长学习和t恤。作为我们班最好的男生,是班主任和各科老师每天谈论的宝藏

这是我们失败者学习的榜样。我先简单介绍一下我们班的才子。如果他绝对是一流的,他是不会说的。关键是他的字写得好。几乎所有科目的老师看到他的笔迹都会忍不住发出赞叹的声音。他用一只手弹钢琴。弹好钢琴没什么。关键是人是自己学的!说起才子,他绝对不是书呆子!他绝对是个健谈活泼的人。大多数人看到他绝对不会想到他学习这么好!会觉得他是个彻头彻尾的学究。

既然有人才,就一定有才女。我们班能配得上才女称号的女生不少,但是很少。我先介绍一下我们班女生的性格分类

第一类!好好学习,喜欢吵闹的女生,就是那种考试再吵成绩也很好的女生。

第二类!我通常上学的时候会努力学习。1.考试都是女生人渣

第三类!喜欢吵闹的女学生。你觉得有多少女学生很吵?1.2?然而,我们班有一大群人。虽然他们喜欢制造麻烦,但并没有造成太大的麻烦。

才女?嗯,必须选班长。他脾气好,学习好,人品好。他绝对是第三号学生!为什么不选副班长?我们班的副班长绝对是个很感性的小姑娘。我不喜欢和多愁善感的女生交往,所以他在我心里自然不是很好。

哈哈哈哈我们班就是这样一个精彩的班级。有才华的人不多,但有温暖的家。

【第2篇】晒晒我们班的牛人作文500字-初中初二作文

每班有几头牛,不是学霸,就是运动霸,或者艺术霸。今天让我晒晒我们班的牛。

说到牛人,我不得不提到我们班的大画家孙棋。她绝对是个动漫迷。别人追星,他追动漫。也许这种对动画的执着热爱也是她绘画水平高的重要原因。精致的手画红色和绿色的花,巧妙的笔产生生动的字符。每次出黑板报,她都是我们班的“版面熊”。画完眼睛后,这个人物似乎能出来。我还记得,老师一布置作业,比如手写报纸,下课后,孙棋周围一定有一堆人,知道他们在请孙棋帮他们画布局,其他不知道的同学以为会有一场恶战。现在,孙棋的画受到许多编辑的青睐,她有很多机会展示自己。希望她能在这条喜欢的路上越走越远。

在介绍了绘画功力深厚的之后,我们班的宣传委员张自然晒到了——。

纬宣作为宣传人员,当然要写好字。她小学三四年级就学会了钢笔字,写出来的字还挺仙的。魏璇参加了各种规模的写作比赛,并取得了优异的成绩。但她总是很谦虚,不炫耀自己获得的荣誉。

俗话说“人外有人。”孙棋和魏璇不是我们班唯一的牛。但请原谅我文笔不好,无法一一介绍。想了解他们,欢迎来到屏南华侨中学八年级九班。

【第3篇】四班牛人集_我们班的牛人作文800字

育才中学是培养人才的地方。在中间一栋严俊楼的四楼,有一个牛人聚集的地方,——班(4),传说中的狼勇士班的第二天。今天,我要来侃侃展示这些牛如何在所有科目上展示巨大的力量。

第一头牛:10万为什么类型

四班最好的学者是谁?回答:z先生,叫他“十万个为什么”是不够的,叫他“一万个为什么”也不为过。不管上什么课,他都有很多问题要问,或者莫名其妙地脱口而出:什么?为什么?你不能吗.不信我们现在就去看看他的风格。

“政府怎么拼?”“爱情怎么写?”老师讲到第五个问题的时候,还在问第三个问题的答案是什么。再说一遍?“呵呵,都是反复强调,或者你可以通过转动你的手找到答案,周围的学生都被他的喋喋不休惹恼了。

第二只牛:太活跃了

地理课上,波波老师很和蔼,只对那些能讲好的人稍加提醒。小q是过度活跃的类型之一。比如你说曾母浅滩,你就会想到,想到奇怪的事情。生物课讲泌尿系统的时候,他忍不住嘲笑后面的同学。

第三头牛:不在同一个渠道类型

这是牛人的最高境界,代表人物:小n .那天英语课上,张老师在评论作业,好像听到底下有人说话,就使出绝活,——。哈哈,小n还是逃不过老师的眼睛,老师让他回答。刚开始他习惯性的“啊”了一声,迅速环顾四周发出求救信号。如果没人理他,他会很尴尬。为了不让老师失望,他清了清嗓子回答最后一个问题。可想而知,教室突然爆炸了。在笑声当中,小n知道自己错了,正在挠头。不知道是谁善意的建议“第二”,小n还是很天真的。他就像一棵救命的草,却掉进了同学挖的坑里。结果可想而知,——让他站在了罚球线上。第四牛:现场帮助型

语文课一般采取“开火车”的形式,依次答题。每个学生都应该密切关注,提前做好准备,以确保课堂效率。小s在这里会展现出巨大的魔力。“赶火车”之前,他会双手合十,低声祈祷,“别选我,别选我。”没有入选,他松了一口气,低声叫好。如果被选中,他会伤心焦虑,推着身边的女校长,示意:江湖燃眉之急,看问题n。

嗯,狼勇士有很多牛,但我还是做个普通人,享受这美好的和平吧。

【第4篇】我们班的牛人作文800字-初中初二作文

山河如画,一时间人才济济。

每个班都有一些才华横溢的女性,她们以自己独特的专业知识征服了方群。他们是学生眼中的大师,这些人在其他学生眼中就是神。

不得不说,aki的文笔极其深刻,他的每一篇文章都有一些值得注意的地方。他在窦文忠的优秀作品极其朴实,但读来却仿佛闻出缕缕清香。我相信,这是一幅厚重的墨卷轴,没有油画那么厚重,而是水墨的天地气场,山水序列,每一个字都是那么和谐明亮,他没有大的华丽辞藻,而是用了无数简单的文字。

作为班里知识渊博的人,阿玉充分说明了什么叫做知天文知地理,知国内外未来史,知科学知政治。他用精致的词汇为我们普及各种知识,我们受益匪浅,和她聊天就成了一种乐趣。话很简单,但是用的很精辟,引起了很多人的共鸣。他能从嘴里生动地描述无聊的事情,即使他活得很无聊。

作为班里长跑的黑马,对于他来说,800米的距离似乎更短。他从不停车,大踏步跨过去,一两圈保持力量,三四圈霸气十足,让其他选手追不上。远远地看着他前面的背影,就像眼前一个跳跃的白斑,然后跳到前面几次,超过别人一两次,甚至在跑道上。

和aki一样,ari的画总能给我们带来惊喜。每一种颜色都配有适当的好处,每一条线条都流畅完美。它不仅布局合理,而且使绘画整洁美观。他的画里没有乱七八糟的线条,每一笔都衬着整齐的线条。哪怕是一个小细节都可以做到完美,一切都可以呈现的栩栩如生,充满活力。

自古以来,有了这些人才,我们的生活变得更加有趣。每个人都不是天生发现天赋的,而是通过一次又一次的摸索找到了自己真正的喜好。无事可做的时候,写小字,写诗,才是开启人生的正确途径。

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晒晒我们班的牛人

我们班是全世界英雄聚集的地方。各路英雄也是才华横溢,神通广大的兄弟。现在,让我来晒晒我们班的牛。

说到幽默,被我们班的“幽默大王”寄予厚望。虽然他姓高,但他是男生中最矮的,皮肤黝黑,牙齿洁白。他笑的时候,前面还剩下白色的门牙。如果他不知道,他以为自己是黑牙膏的代言人。眼睛又大又圆,充满纯真。只要他出现,做出可爱的表情,我们都会笑。

每当我们被严肃、沉默的课堂气氛所包围,每个人都忍不住打呵欠时,他总能恰到好处地抓住老师的话题,冷嘲热讽,让原本严肃的老师不得不破涕为笑。有一次语文老师让我们在课堂上写一个小练习笔,题目是《最美的时光》,我希望只用一分钟就写完。整篇文章只有一句话:“最美的时光,无法用言语表达。”

有了“开胃菜”,所有的课都轻松愉快多了。

(初一,300字)

我们班的牛人_我的同学作文550字

说到我们班的牛,吴俊子当之无愧。他被同学们称为“姚明”,这是大家都知道的。

他虽然矮,却是矮子中的斗士,身材小巧灵活。

体育课一旦变成自由活动课,第一个飞出来抢篮球的人一定是吴俊子。速度就像离弦的箭,然后就会有这样的叫声:“快去,别让吴俊子抢球,不然球打不了,快点”!这并不是说球到了他手里就碎了,而是因为一旦球到了他手里,整个球场就是他的世界,他可以为所欲为。不到半分钟,篮球在他手中旋转、翻腾、起飞、降落。

他每次打篮球都很漂亮。双脚分开,做弓箭步,半蹲,双手向前伸,找好位置接球。无论球去哪里,他都会在那里。

有时候球在别人手里,一眨眼就被他抢走了,别人还慢下来;当别人把球传到另一边时,他突然神不知鬼不觉地来了,跳起来从空中抢球,就像空中霸王一样。一旦球落到他手里,他的气势就像一条汹涌的河流,时而奔腾,时而向左,时而向右,向前奔腾,闪烁,躲藏。一路走来,像关羽一样,五关过后,突然走近篮球。他轻轻一跳,飞到篮球筐前,把球扔进了筐里。一整套动作,如行云流水,继续进行.

他的身材就像一个聚光器,篮球场外的观众的眼睛都被他固定住了。别人去哪里,观众的眼睛就去哪里。

这是我们班的奶牛。他是我们心中的明星。他给我们带来快乐,我们班以他为荣。

(初一作文,)

我们班的数学小能手_我们班的牛人作文800字

我们班的小数学专家是梁金玉,他有一张方脸,大眼睛和浓密的黑发。别以为他那么帅,就以为他是个大绣花枕头,数理逻辑能力超乎常人。不管是什么问题,他只要捏捏手指,答案就写在纸上了。

我又想起来了,数学老师在我们课余时间一起叫我们数学尖子生,除了一道看起来很容易做的奥数题。我看到,当每个人都沉浸在计算中时,梁金玉已经给了老师答案,这是对的。但我还在那里反复盘算,想不通。最后他轻推了我一下,我才明白了意思。正因为如此,我不得不佩服他。

记得还有一次,老师到了也不知道他考了综合试卷。突然来了个突击检查,学生们不知所措。也有人低着头大喊:“我的天,我该怎么办?”有的人看到自己要考试,马上翻了翻数学书,大致看了一下大概的概念;还有木木,惊讶。梁金玉是唯一一个非常冷静的人,他说:“这难道不是一次突然的考试吗?不要这么大惊小怪?”老师大声说,快写,不说话,还是收试卷。学生一听,教室里鸦雀无声,连呼吸声都听得见。我看着密密麻麻的考题,越写越没头绪,不禁汗流浃背。我看了看四周,同学们都很努力。看到他们的表情,我就知道他们不行。我又看了看梁金玉,他看上去很悠闲。当我看到他的试卷时,我几乎完成了。“铃铃贝尔”学生最讨厌的声音出现在考试期间。无奈之下,我们只好交卷。下午数学课,试卷已经发了。不用说,我考得不好。我看了一眼梁金玉的试卷,我惊呆了。他实际上得了满分。这个百分比多耀眼啊。呃,这一次,我,一个曾经不可一世的数学天才,终于明白了“世界之外还有人”是什么意思。课后,许多学生问梁金玉:“梁金玉,你为什么考试考得这么好?你作弊了吗?赶紧给个全交代!”梁金玉笑着说:“我敢,我课后做的那些题很简单。”就这样,我佩服他。

这是我们班的数学专家,一个聪明好学的人。

(初三作文,)

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